校園何處無(wú)風(fēng)景作文
一進(jìn)校園,就如同走進(jìn)了一幅畫(huà)卷,清秀挺拔的樹(shù)木,盡情怒放的睡蓮,怪石突兀的假山,展翅欲飛的白鶴,還有那一張張和藹可親的笑臉?矗⌒@何處無(wú)風(fēng)景?
校園之美
校園的美在于物。清晨,粉紅的霞光輕吻著還在揉著惺忪睡眼的小草,昨夜的露珠綴在小草的尖上,似一顆顆閃亮的寶石。待太陽(yáng)升起后,睡蓮也不再沉睡了,一個(gè)個(gè)都蓄足了力量,在蕩漾的微波中盡情綻放,好似一位位美若天仙的少女,在鳥(niǎo)兒們那婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)中展示自己華美的舞姿。年輕的樹(shù)木如一位位紳士,時(shí)而彎下腰,邀請(qǐng)微風(fēng)作舞伴,時(shí)而又低下頭,靜靜的沉思。
校園之美,是一處雅致的風(fēng)景。
校園之趣
校園的趣在于事?!在不遠(yuǎn)處的大操場(chǎng)上,一群女生正井然有序排隊(duì)跳繩,女孩們一個(gè)接一個(gè)地沖進(jìn)甩繩中,又從另一端沖出,排在末尾,依次循環(huán),像一只只歡快的小鳥(niǎo),靈活地在繩間跳躍;@球場(chǎng)上,一群熱血男兒正在激烈的比拼著,男孩們機(jī)敏地奔跑于籃球場(chǎng)上,看,他運(yùn)球、奔跑、躲開(kāi)、扣球,“贏了!”一陣歡呼聲在校園內(nèi)蕩漾,快樂(lè)的花兒在他們臉上綻放開(kāi)來(lái)。
校園之趣,是一處?kù)`動(dòng)的風(fēng)景。
校園之情
校園的情在于人!鞍!好燙呀!你發(fā)燒了?”“沒(méi),我沒(méi)發(fā)燒。”她紅著臉說(shuō)道。“不行,我得告訴老師!薄皠e……”她的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,同桌已經(jīng)離開(kāi)了。不一會(huì)兒,同桌回來(lái)了,身后是老師,“來(lái),你先趴會(huì)兒,我去給你父母打電話(huà)!崩蠋熋嗣念^,有些擔(dān)憂(yōu)地嘀咕道:“怎么這么燙,唉!”她靜靜地趴在桌上,周?chē)坪跻察o得出奇,她犯愁了;今天怎么沒(méi)聽(tīng)那幾個(gè)搗蛋鬼的打鬧聲呢?她想想這一切,似乎明白了什么,淚水涌了出來(lái)。
校園之情,是一處感人的風(fēng)景。
校園里,怡人的景,有趣的事,動(dòng)人的情,構(gòu)成了無(wú)數(shù)條美麗的風(fēng)景線(xiàn),校園處處皆風(fēng)景!
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