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那抹靚麗的風(fēng)景作文600字(精選70篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的那抹靚麗的風(fēng)景作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 1
在人聲沸鼎的操場(chǎng)上,我和幾個(gè)伙伴正漫無(wú)目的地奔走看。
這是學(xué)校舉行的一次義賣(mài)活動(dòng),是為了讓大家感受當(dāng)一回大人的感覺(jué)。這天的天氣也很不錯(cuò),一張藍(lán)色的“紙”上被潑了些白色顏料。
走著走著,腳下似乎踩到了什么。抬起腳來(lái)一看,一張紅色的鈔票咉在我眼簾。經(jīng)常聽(tīng)聞拾金不昧的故事的我,這一次看到不知是誰(shuí)落下的錢(qián)時(shí)卻猶豫了。
自己收著?還是交給老師?
這時(shí),恰好被小丫頭看到了,她向我簡(jiǎn)單詢問(wèn)了情況后,毫不猶豫地伸出手,用堅(jiān)定的口吻說(shuō)道:“給我吧,我來(lái)處理!
與其自己在這糾結(jié),還不如讓別人幫忙處理。我痛快地允許了,并把錢(qián)交給了她。而她呢,仿佛一個(gè)身負(fù)重任的騎士,帶著那拾來(lái)的.錢(qián)消失在茫茫人海之中。
盡管遞了錢(qián),可我心里仍是有些焦急和擔(dān)心。我想,或許那位失主此時(shí)此刻的心情,也是焦急和無(wú)奈吧。
很快,我隱隱約約在人群中看到丫頭那矮小而又瘦弱的身影。她一臉輕松地跑了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我把錢(qián)交給老師了,老師說(shuō)馬上放學(xué)廣播,放心吧!”
“那謝謝你了!”
當(dāng)我聽(tīng)到他說(shuō)“放心吧”三個(gè)字,內(nèi)心頓時(shí)輕松了許多。那張紙幣還在我的手上的話,我一定會(huì)思考著最后收入自己的包里。而丫頭呢,不但沒(méi)有私吞,并且交給了老師。可以說(shuō),他一方面沒(méi)有辜負(fù)別人對(duì)她的信任,同時(shí)還體現(xiàn)了自己樂(lè)于助人,拾金不昧的品質(zhì)。哪怕是我撿到了錢(qián),我也會(huì)把這所有功勞歸于她。甚至,連一些進(jìn)入了社會(huì)的大人都沒(méi)有她做得那么好,不是么?
陽(yáng)光依舊燦爛,我感受著這充滿活力的光芒,清楚地悟到,我剛剛上了一堂十分精彩的課,清楚地看到,丫那一抹亮麗的,充滿正能量的風(fēng)景,是那種勝過(guò)一切的風(fēng)景。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 2
這個(gè)世界上有一種人,他們踏破星辰曉幕開(kāi),他們不辭辛勞、愛(ài)崗敬業(yè)。他們就是這個(gè)世界中不可缺失的一部分——環(huán)衛(wèi)工。
當(dāng)旭日從城市的滿目蔥蘢中升起,有笑容蕩漾在大街、小巷,那笑容就像夏日的植被,明媚而又樸實(shí)無(wú)華。那一身亮橙色的衣服,無(wú)論何時(shí)何地都是路上最為靚麗的一道風(fēng)景線,這些人經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,皮膚早已經(jīng)黝黑,他們?nèi)匀徊煌P,日夜忙碌,但拿到的薪水卻是很少,很少。在人的印象中他們都是社會(huì)最底層的人,人們都瞧不起他們……
記得有一次,在去車(chē)站的路上看到一位環(huán)衛(wèi)工人,他駝著背,頭發(fā)已兩鬢發(fā)白,慈祥的站在一位小女孩面前,腳上還穿著一雙不合腳的女式棉鞋……
那個(gè)小女孩不大,也就四五歲的樣子,頭上還戴著一朵小紅花,在那個(gè)環(huán)衛(wèi)工無(wú)奈的眼神中,用稚嫩的聲音說(shuō)了一句,:“長(zhǎng)大后我也要做你的工作,多好玩兒啊!每天好早就可以出來(lái)玩兒!”說(shuō)著她吸了吸掉落出來(lái)的青鼻涕,“那么晚回家,媽媽不會(huì)來(lái)催,多好哇!多快樂(lè)呀!”小女孩說(shuō)完,那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人愣了一下,便苦笑道:“只要你開(kāi)心、快樂(lè)的'生活就好了。”多簡(jiǎn)單的一句話,但這卻寄托了他無(wú)限的希望。
有人說(shuō)世界上最可愛(ài)的人是軍人,而我卻認(rèn)為這世界上最可愛(ài)的人是那些為了城市的清潔而作出巨大貢獻(xiàn)的人,假如把城市比作花朵的話,那些為了城市的環(huán)境做出巨大貢獻(xiàn)的人,就是那些勤勤懇懇的園丁,他們辛苦著,忙碌著……
在我心里,他們就是一片最美最靚麗的風(fēng)景,他們勤勞樸實(shí),他們無(wú)怨無(wú)悔,在工作崗位上日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)守著,我為他們而驕傲!
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 3
繁華凋盡,唯見(jiàn)白雪獨(dú)舞。
寒風(fēng)颯颯,肆虐刺入心骨。
我瑟瑟地走在小路上,一切寒冷無(wú)比,淺淺冬陽(yáng)收斂了最后一抹微笑,幻化作一片冰天雪地的世界。鵝毛大雪中,皚皚冰寒中,卻意外地邂逅了你—一道靚麗的風(fēng)景線。
你的顏色是那么鮮紅,宛若冬日里一團(tuán)融化冰寒的火焰,熾熱地燃燒生命,連接著粗細(xì)均勻的根,構(gòu)成一幅盎然美麗的畫(huà)。你是茫茫白雪中的一位纖纖女子,舞動(dòng)著鮮紅的瓣兒,翩若驚鴻,裊娜曼妙!岸嗝腊!”我的心被震撼著,在冰天雪地的世界里,這一抹紅渲染了天空,點(diǎn)亮了我的人生,點(diǎn)燃了我的青春。我望著屹立冰寒的你,不禁陷入了曠古的深思……
無(wú)論寒風(fēng)多么凜冽,你依舊不妥協(xié)于惡劣的天氣,當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)大地,你又是第一只迎接春光的'生命。“零落成泥碾作塵,只有香如故”,你高潔質(zhì)樸,將暗香永存世上,彌漫在我心里,感染著我,讓我明白生命的真諦。
古往今來(lái)多少人贊頌?zāi)悖骸安灰丝浜妙伾涣羟鍤鉂M乾坤”是王冕感嘆你潔白質(zhì)樸的品質(zhì),留下滿心正氣;“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”是王安石陶醉于你的暗暗清香,幽幽滲入心扉;“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”是你奉獻(xiàn)與香味交替,編織成迷人芬芳……他們和你一樣,一身正氣、品格高尚。
驀地醒悟,為何我遇到困難便退,遇到挫折便萎靡不振呢?我的心在燃燒,在你的感染下,我一點(diǎn)點(diǎn)脫胎換骨……那是一道靚麗的風(fēng)景線,點(diǎn)燃了青春與夢(mèng)想;那是一道“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”中的靚麗的風(fēng)景線,讓我們仿佛獲得涅槃,大步走在人生路上!
寒風(fēng)颯颯,萬(wàn)里冰封,唯有紅梅獨(dú)纖纖。那是一道靚麗的風(fēng)景線!
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 4
有一種美,不是峰巒疊翠,不是群魚(yú)戲水,不是山花爛漫,也不是野草葳蕤,它,只是心靈與愛(ài)的結(jié)晶——文明。
一個(gè)薄陰下午,惆悵的云一絲絲緩慢又急促地流動(dòng)在頭頂上,穿過(guò)街道,拐出小巷,走到馬路旁,正探出一只腳,想躍過(guò)川流不息的車(chē)子,面對(duì)著的綠燈如小孩的臉——說(shuō)變就變,一轉(zhuǎn)身,所有事物便全都凝固在了紅燈之中,連空氣也沉厚許多。
我向前挪挪身體,望望前,沒(méi)有頭;望望后,沒(méi)有尾;望望中間——空無(wú)一車(chē)。正當(dāng)我躊躇時(shí),旁邊的一個(gè)小女孩突然像離弦的箭般沖了出去,正當(dāng)安全僅僅只差一步之遙時(shí),一道耀眼的白光嗖得滑過(guò)眼角,飛奔向那一個(gè)小女孩。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。一剎那,幾十雙眼睛紛紛關(guān)閉上了眼簾。就在這時(shí),救命稻草一樣的剎車(chē)聲回響在耳畔——就在離女孩只有幾步的距離下,一輛大卡車(chē)嚴(yán)峻地矗立著!
那一刻雖然是有驚無(wú)險(xiǎn),可至今我仍然歷歷在目,就那一秒,如果再遲一點(diǎn)的.話……哦!不敢想象!
終于,撫平驚心膽戰(zhàn)的綠燈散發(fā)著光芒亮了起來(lái),我望著兩旁呆呆停著的車(chē)輛,會(huì)心一笑,大搖大擺地上人行道。
是呀,危險(xiǎn)與安全就是在兩分鐘不到的時(shí)間里大打出手,有時(shí),辛苦的等待,換來(lái)的,卻是安全。反之,如果為了所謂的“爭(zhēng)分奪秒”,“與時(shí)間賽跑”,后果將不堪設(shè)想,危險(xiǎn)也就不止兩個(gè)字那么簡(jiǎn)單。
耐心和急躁截然不同的詞語(yǔ)也是一場(chǎng)文明的考驗(yàn),與此同時(shí),生命的警鐘也步步逼近,敲響,等待著你的選擇。
溫州,山美,水美,人更美!美處處都在,要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,也應(yīng)該擁有處理美的合理選擇。
就讓文明種子四處播撒,開(kāi)出靚麗的花朵吧!
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 5
家里養(yǎng)了兩只鸚鵡。其實(shí)我認(rèn)為它們就是普通的鳥(niǎo),還給它們?nèi)×嗣郑嗝泛椭耨R。
青梅是藍(lán)色的,手掌那么大,眼睛圓圓的,翅膀上的羽毛黑白相間,十分神氣。竹馬是綠色的,頭發(fā)非常整齊、漂亮,稍大一些,但十分膽小。
我總是喜歡嚇唬它們,它們就嘰嘰喳喳地在籠子里到處飛,羽毛撲得到處都是。“不要總是欺負(fù)它們,這樣它們不會(huì)喜歡你的!”有一次媽媽對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了后,決定不再這樣對(duì)待它們。但我每次想靠近它們時(shí),竹馬老喜歡斜著眼睛、充滿警惕地望著我。算了算了,我打算離它們遠(yuǎn)點(diǎn),不再靠近它們。
我的離開(kāi)對(duì)它們來(lái)說(shuō)是個(gè)好消息,它們更加自由自在了。我默默地觀察著,它們玩耍時(shí),你追我趕,嘻鬧聲一片;休息時(shí),相互偎依,看著窗外,安安靜靜。
有一次,竹馬在籠子里飛的時(shí)候,腳卡在了籠子的花紋上,它十分著急,用力撲打翅膀,連聲尖叫。青梅想幫它,在它旁邊飛來(lái)飛去,但不知怎么辦。
后來(lái),竹馬停止掙扎,青梅大聲沖我叫。它在叫我!是的,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)!我走了過(guò)去,通過(guò)青梅的眼睛,我似乎看到了著急與害怕。
竹馬又開(kāi)始掙扎,叫起來(lái),簡(jiǎn)直是撕心裂肺呀!我用手按了一下竹馬的腳,它便掙脫了。我看到了那兒居然有血跡!竹馬站著,輕輕地叫著,青梅靜靜地看著它,它們似乎沒(méi)注意“天敵”正站在旁邊。許久,竹馬停了下來(lái),轉(zhuǎn)向窗戶。
青梅默默地向竹馬靠攏,慢慢地,青梅微微側(cè)著頭,站在竹馬旁邊,靠在它身上。我驚訝極了,原來(lái)鳥(niǎo)兒之間也有如此深厚的`感情!“你腳還好嗎?”“嗯!
那一刻,就是一道最靚麗的風(fēng)景,刻在我的腦海里。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 6
說(shuō)到風(fēng)景這個(gè)詞,你會(huì)想到什么呢?大多數(shù)時(shí)候我們都只會(huì)想到蘇州園林的鶯飛鳥(niǎo)鳴,綠樹(shù)紅花,或是西子湖的細(xì)雨濛濛,碧水藍(lán)天。其實(shí),身邊的風(fēng)景不只這些,還有你、我、他。是的,其實(shí)我們每一個(gè)人就是一道風(fēng)景。
我們每個(gè)人都是一道風(fēng)景,我們每處風(fēng)景都有著各自的不同,有的喜高山,有的樂(lè)碧水,有的`愛(ài)綠樹(shù),有的好紅花;蛟S有的風(fēng)景樸實(shí)無(wú)華,有的風(fēng)景卻是分外妖嬈。當(dāng)我們欣賞別處的風(fēng)景時(shí)可能會(huì)感到它們更加艷麗,它們更加奇特,可是我們不必盲目地去羨慕,更不必去刻意模仿。只有適合自己的才是最美麗的,堅(jiān)持自己的其實(shí)就是最好的。就像本來(lái)平淡柔和的小橋流水,硬要在其中加一座突兀險(xiǎn)峻的高山,定是沒(méi)有好的效果。但丁說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”我們也應(yīng)懂得堅(jiān)持自己的特點(diǎn)才是最好的。
我們每個(gè)人都是一道風(fēng)景,我們要時(shí)刻打造讓它更美麗。不同的人有不同的方法,不同的方法也會(huì)有不同的效果。有的人喜歡在外部裝飾,將自己這個(gè)景區(qū)門(mén)口的樹(shù)木修剪得整整齊齊,布上鮮花,掛上彩飾,可是在里面卻空空如野。這樣的風(fēng)景只是從外面看上去好看,卻耐不住深入品味,無(wú)非就是一塊用華美圈上的荒地。有的人則喜歡深入地打造,在內(nèi)部設(shè)上亭臺(tái)軒榭,再加上云卷云舒的詩(shī)意,鋪上小路讓人曲徑通幽,再或者給人柳暗花明的感覺(jué)。這樣的風(fēng)景雖然從外面看上去平淡無(wú)奇,可深入其中,行走其間,就能體會(huì)到它的內(nèi)涵,它的意蘊(yùn)。
我們還要時(shí)刻記住——最靚麗的那道風(fēng)景就是你自己。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 7
那最靚麗的風(fēng)景,不是什么名勝古跡,而是你。
——題記
眨眼間,你已經(jīng)17歲了,我默默陪伴了你三年。在這三年里,你收獲不少,懂得不少,在人生的道路上,你始終堅(jiān)持著你的夢(mèng)想,我也在努力地學(xué)習(xí)。
17歲的你又將帶給我們?cè)鯓拥捏@喜呢?
當(dāng)我看到很多比我大的哥哥姐姐去應(yīng)援時(shí),我又何嘗不想呢?但想起來(lái)我還只是個(gè)孩子,沒(méi)有那個(gè)能力,看到他們那么辛勤的付出,為你所做的一切,我心里有了一絲欣慰。
你是一個(gè)值得被愛(ài)包裹著的少年,你懂事、乖巧、有禮貌。你是四葉心里的榜樣。你姓王,終成皇。
每當(dāng)你站在舞臺(tái)上,作為四葉的我們是最為你感到驕傲的,因?yàn)槟闶侨澜缱詈玫膼?ài)豆。喜歡你,不僅僅因?yàn)槟銕洠因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng)勇敢;喜歡你,只因?yàn)槟闶峭蹩P。說(shuō)實(shí)話,在遇見(jiàn)你之前,我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的喜歡一個(gè)明星這么久,可遇見(jiàn)你之后,慢慢地去學(xué)會(huì)了解你,便喜歡上了你這個(gè)少年。
雖然我不能去現(xiàn)場(chǎng)為你應(yīng)援,可你每一條微博我都有點(diǎn)贊,你的每一首歌我都愛(ài)聽(tīng),你的'每一部影視作品我都努力去追。
不知為什么為你這樣瘋狂,或許是被你某一個(gè)傾城之笑給點(diǎn)亮了吧?又或許是因?yàn)楸荒愕呐@嘆到了吧?
因?yàn)橛鲆?jiàn)你,而不覺(jué)得遺憾,總覺(jué)得要有一點(diǎn)成就才夠資格去了解你,于是一切便都打上了努力的水印。
一切來(lái)的好巧,在最美好的年紀(jì)遇見(jiàn)你,沒(méi)有辜負(fù)自己,我努力,只為最后的一遇。只要你輕輕一笑,傻傻賣(mài)萌,一切迷茫得無(wú)影無(wú)蹤。是風(fēng)是雨,只要你還在,我都不畏懼!
你只負(fù)責(zé)繼續(xù)向前,繼續(xù)堅(jiān)持你的夢(mèng)想,風(fēng)雨我們四葉來(lái)?yè),四葉草就是你的后盾!
從開(kāi)始到未來(lái),只為王俊凱。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 8
在我們身邊,常常有一些感人至深的人和事,他們成為這個(gè)城市里一道靚麗的風(fēng)景,而我就有幸欣賞到了這一道風(fēng)景。
那是一個(gè)陰雨天,大雨將樹(shù)葉和街道沖刷得干干凈凈,整個(gè)街道顯得一塵不染。我和媽媽剛剛走至一段路前,就看見(jiàn)了一幅不和諧的畫(huà)面——地上橫七豎八地躺著許多共享單車(chē):有的倒在了泥濘污水里,有的零件被拆掉了,有的坐墊被撕破了……看到這兒,我不禁有些惋惜,共享單車(chē)本來(lái)就是為了給人們帶來(lái)便捷,可人們卻這樣肆意地破壞它,真是令人氣憤!我又看看四周的行人,他們?nèi)紝?duì)這些倒在地上的共享單車(chē)視而不見(jiàn)。
正當(dāng)我打算上前扶起共享單車(chē)時(shí),一個(gè)身影映入了我的眼簾,那是一名穿著校服的小學(xué)生,只見(jiàn)他先吃力扶起一輛單車(chē),再輕輕地?fù)哿藫蹎诬?chē)上的塵土,一些污水漬飛到了他的鞋子上,潔白的鞋面上飄出了朵朵“烏云”,但他卻毫不在意,將單車(chē)推到指定的位置,又扶起一輛壞了的單車(chē),將它推至一旁的墻角。他拍了拍手,擦了擦額頭的汗水,額頭上出現(xiàn)了兩道泥痕,但他一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué),繼續(xù)去扶自行車(chē)……
看到這幕,我和媽媽走上前,也用力拉起一輛自行車(chē),把它靠在樹(shù)旁,一旁路過(guò)的行人看見(jiàn)了,也都三三兩兩地圍上來(lái),加入到扶車(chē)的.隊(duì)伍當(dāng)中。一輛輛自行車(chē)陸續(xù)被擺到指定位置,不一會(huì)兒,原本七零八落的自行車(chē)像一個(gè)個(gè)精神的士兵,整齊地站立在路邊?吹竭@情景,人們不約而同地笑了,我偷偷地瞧了瞧那名學(xué)生,他笑得最燦爛,雖然臉上是東一道西一道的泥痕,但他毫不在意。
的確,在我們身邊有很多善良熱心的人,那名扶起單車(chē)的中學(xué)生就是其中一員。他們,就是這個(gè)城市中一道最靚麗的風(fēng)景!
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 9
我見(jiàn)過(guò)清澈見(jiàn)底的小溪,一望無(wú)際的大海,也見(jiàn)過(guò)巍峨壯觀的泰山和光彩奪目的日出日落。他們?cè)谑廊搜劾飸?yīng)該是最美的風(fēng)景吧!而在我眼中最靚麗的風(fēng)景卻是我平凡的母親。
我的母親個(gè)子不高,外貌平平身材微胖,三十多歲,是一位小學(xué)語(yǔ)文教師。跟其他人一樣,普通的不能再普通。她唯一的愿望就是希望我和妹妹能成人成才,每天都能快快樂(lè)樂(lè)地生活!
我的母親最幸福事便是給我和妹妹做飯。她對(duì)我和妹妹說(shuō)過(guò),因?yàn)橛辛宋覀,她做飯才有?dòng)力。奶奶也曾告訴過(guò)我說(shuō):“你們的媽媽剛嫁給你爸爸的時(shí)候什么也不會(huì)做,更別說(shuō)做飯了,F(xiàn)在再看看,她的廚藝可都快超過(guò)我了……”奶奶笑著,我也跟著笑了。是的,每當(dāng)媽媽捧出熱騰騰的飯菜,臉上就會(huì)洋溢著燦爛的笑容,眼睛都要瞇成一條線了。月牙般的嘴角向上翹起,露出兩顆潔白的大門(mén)牙。平整的臉就立刻變得皺巴巴的,特別可愛(ài)。她一邊笑一邊對(duì)我們說(shuō):“快嘗嘗好不好吃。”而我們的回答總是:好吃,真好吃。母親就更高興了,臉上的肉都擠在一起了,還說(shuō):“下次,再給你們做。對(duì)了,我還要拍照呢!”此刻,母親的笑在我眼中就是最靚麗的風(fēng)景。
自從我上了初中,一個(gè)星期才能見(jiàn)父母一回。還記得我走的時(shí)候,母親并沒(méi)有來(lái)送我,她只是站在窗臺(tái)邊望著我,一直向我招手,給我投來(lái)肯定、鼓勵(lì)的`目光……我越走越遠(yuǎn),偷瞄了母親一眼。只見(jiàn)她流下了不舍的眼淚,我也情不自禁的哭了。等我再一次回來(lái)時(shí),母親早已在樓下等候,又為我做好了香噴噴的飯菜。我看見(jiàn)母親就立刻飛到母親身旁,我們一起談?wù)搶W(xué)校的趣事見(jiàn)聞……此時(shí)此刻,我和母親在一起聊天,就是最靚麗的風(fēng)景。
母親的笑,對(duì)我的愛(ài),在我眼中就是最靚麗的風(fēng)景。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 10
輝煌已消失在曠野之上,心中已無(wú)力看身邊的風(fēng)景。
倘佯于小徑,腦中冗亂一片。正是大雨過(guò)后,腳下的路非常泥濘。那輪太陽(yáng),也在云層中消失了,收斂了光芒,只剩下空寂的天空。那次落選的失落,已無(wú)法用語(yǔ)言詮釋,已氤氳在我的心頭,并使我無(wú)法自拔。
驀地,一抹燦爛的嫣紅映入我的視野。我不愿去看它,卻踱著步伐,離它越來(lái)越近。那抹嫣紅恰似一朵陽(yáng)光盛開(kāi),翹首望去,太陽(yáng)真從云層中跳了出來(lái),發(fā)出萬(wàn)丈光芒。
加快步伐,那到風(fēng)景也越來(lái)越清晰。原來(lái)是一株石榴樹(shù)。只見(jiàn)那樹(shù)葉葳蕤蓊郁,仿佛是大自然的調(diào)色板渲染出的一片瑰麗的圖畫(huà)。還有什么能比得過(guò)這道靚麗的風(fēng)景呢?
走近再看,那一朵朵陽(yáng)光般的石榴花,盛開(kāi)在玉枝瓊?cè)~間,比流光溢彩的煙火更樸實(shí),比爍爍燃燒的烈火更澄澈,流淌出少女般的'濕婉恬靜。我驚詫了,看著它朗潤(rùn)的笑顏,心中翻山倒海。
大雨將石榴花洗禮得格外鮮艷,仿佛是欲火而生的鳳凰。不管天氣怎樣,石榴樹(shù)始終蒼翠。這,不是一種高貴的品質(zhì)嗎?
我釋然了。是!生命中,有無(wú)數(shù)坎坷、泥淖,但要我們?nèi)ネι砻鎸?duì)!海上日出固然美好,風(fēng)雨后的彩虹豈不更加燦爛?海倫·凱特雖然雙目失眠,雙耳失聰,但她努力拼搏,奮發(fā)向上,最終成功;霍金雖然得了肌肉萎縮癥,但他一直堅(jiān)持,幾次挑戰(zhàn)醫(yī)生的預(yù)言,最終成為科學(xué)巨匠。
而我呢?一次落選有何可怕,我只想擷一抹嫣紅,微笑面對(duì)它;讓它成為我生命中的動(dòng)力!
于是,那道靚麗的風(fēng)景便鐫刻在我的心中,讓我笑著走過(guò)一條又一條路。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 11
有人喜歡熱鬧非凡的海灘;有人喜歡芳香四溢的‘花!欢覅s喜歡風(fēng)景獨(dú)佳、別具一格的紫霞湖。
五月,陽(yáng)光明媚,艷陽(yáng)高照,我們來(lái)到了赫赫有名的紫霞湖。
紫霞湖位于花垣縣,此處是‘植物基因庫(kù)’美譽(yù)的武林山脈的核心地帶。水面面積達(dá)到一萬(wàn)畝,底容面積約七千畝,湖光風(fēng)景秀麗,原始自然,上下綿延近二十公里,山水田園,如詩(shī)如畫(huà)。
趁著迷人的初夏,我們來(lái)到了名揚(yáng)四海的紫霞湖來(lái)玩賞一番。首先映入眼簾的是一座巍峨壯麗的長(zhǎng)亭,一種復(fù)古的感覺(jué)涌上心頭。我邁著輕快的步子來(lái)到一座雄偉壯觀的大殿前,只見(jiàn)一塊匾額上寫(xiě)著四個(gè)蒼勁有力的大字——蚩尤大殿。我趕忙前去參拜,殿中有三位雕像,中間那位則是蚩尤大將軍,見(jiàn)了他氣勢(shì)磅礴的模樣我連忙鞠了三個(gè)躬。
在蚩尤大殿旁是一座精美的農(nóng)家木屋,這座木屋在平地上用大柱撐起,分為上下兩層,上層通風(fēng)、干燥、防潮,是居住的好地方!而且木屋中大自然的.氣息撲鼻而來(lái),木頭純天然的香味沁人心脾。
午時(shí),沐浴著太陽(yáng),湖中的風(fēng)景更是一絕,波光粼粼的湖面激起層層漣漪。湖水也是碧綠碧綠的,似乎是一塊完美無(wú)瑕、晶瑩透亮的翡翠。此時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)兩個(gè)世界了,一個(gè)在水里,一個(gè)在水邊。都已經(jīng)分不清哪是水里,哪個(gè)是水邊了。湖邊的船就像歸巢的鳥(niǎo)兒密集的擠在一起,互相依偎著,躺在靜靜的河里人睡了。湖邊架著兩個(gè)紅藍(lán)兩色的蒙古包,草坪上的牛兒嬉戲著,這仿佛已經(jīng)是它們的游樂(lè)園了。
夕陽(yáng)收斂最后一絲黃昏,令我想到了唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)句∶夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。我也懷著依依不舍的心情告別了紫霞湖。
這次戶外課讓我流連忘返。啊,好一個(gè)紫霞湖啊!
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 12
哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信,是成功的秘決,有了充足的自信,就等于成功了一半!薄}記
老實(shí)說(shuō),我這個(gè)人,毛病不少,優(yōu)點(diǎn)也不少。我有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,純潔善良的美好品質(zhì)。毫不謙虛的說(shuō),成績(jī)平平的我,還真是優(yōu)點(diǎn)頗多呀!
樂(lè)觀的'我,快樂(lè)的我
我屬猴,生性活潑好動(dòng),是個(gè)典型的外向boy。我對(duì)一切事物采取樂(lè)觀的態(tài)度去迎接,而不是消極逃避。
有一次,班里進(jìn)行一場(chǎng)生物考試。我一時(shí)疏忽大意,最有把握的生物這次竟然會(huì)不及格再看看其他同學(xué),有的瞪著試卷發(fā)呆,有的眼里噙滿了淚花。我很快鎮(zhèn)定下來(lái),分析了考試不及格的根本原因就是粗心大意,我發(fā)誓一定要改掉這個(gè)壞毛。∫院,成績(jī)又有了明顯的提高。
當(dāng)你身陷困境,遭受挫折時(shí),請(qǐng)以樂(lè)觀的心態(tài)去坦然面對(duì),這樣,你的大腦才會(huì)保持清醒,不至被困難打倒。
我樂(lè)觀,所以我快樂(lè)!
善良的我,快樂(lè)的我
其實(shí),善良是一種智慧,是一種自信,是一種樂(lè)觀,是一種快樂(lè)。
我是一個(gè)善良的陽(yáng)光男孩。當(dāng)我走在馬路上時(shí),看到一位盲人過(guò)馬路,我會(huì)過(guò)去挽扶他。也許你認(rèn)為,這種小事還值得一提?我卻不以為然。你想啊,這事是小,然而在現(xiàn)實(shí)生活中真畫(huà)龍點(diǎn)睛做到的又有幾人?太少了!因此,世界上多一些善良,就多一些美好。幫助別人,快樂(lè)自己嘛!
我善良,所以我快樂(lè)。
朋友,聽(tīng)完我的介紹,你愿意和我做個(gè)朋友嗎?我是不是也有很多優(yōu)點(diǎn)?可能你會(huì)搖頭,別謙虛了,大千世界,有善即有惡,有壞即有好,那不過(guò)是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而己。等你發(fā)現(xiàn),你會(huì)覺(jué)得你也有金子般的品質(zhì)。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 13
世界的盡頭一片燦爛的寂靜,遙遠(yuǎn)的荒蕪,似瓢潑大雨般傾瀉而下,無(wú)聲的靜默。
少年的高山,少年的大海,少年的蒼穹,安詳靜謐,美好無(wú)暇。
不知為何,時(shí)常憶起年少的時(shí)光,一塵不染,純白色的年代,回首過(guò)往,塵世隔絕了往事,如煙隨風(fēng)飄揚(yáng)。
遠(yuǎn)方靚麗的風(fēng)景,清晰的毫發(fā)畢現(xiàn)。
白色的日光燈發(fā)出刺眼的光芒,已是黃昏,窗外一片綠色的海洋,在廣闊的蒼穹之下,映襯得愈發(fā)農(nóng)莊。初三的芊芊學(xué)子依然在狹窄的教室之中,心無(wú)旁騖,專心致志。拼搏的年代之中,身處洪流,卻依然堅(jiān)守本心。初心于理想,磨難與挫折,交錯(cuò)疊加,漸次到來(lái)。原本空曠的黑板上,早已是老師密密麻麻的娟秀字跡,工整尚佳。
且放眼望去,周?chē)娙私栽趭^筆疾書(shū)。時(shí)間迅速倒退,唯有我們,依然傲然靜立,刻苦鉆研。或閉目沉思,或演算習(xí)題,抑或眺望黑板,種種舉目,我皆看在眼里,記在心里,不曾忘卻。所謂穩(wěn)如泰山,安之若素,寂靜之中,唯有筆尖與紙張摩擦的聲響。
“有人會(huì)此題嗎?”無(wú)人應(yīng)答,獨(dú)留得老師一人苦笑著站立,尷尬至極。一雙布滿老繭的'手,輕叩黑板,周?chē)娙她R刷刷的抬頭,目不轉(zhuǎn)睛,聚精會(huì)神。
無(wú)人抱怨,無(wú)人喊天喊地,叫苦叫累,皆在揮灑青春,擁抱理想,愿終有一日,守得云開(kāi)見(jiàn)月明。
其實(shí)這也是一道靚麗的風(fēng)景,只是渺小如塵埃,平凡如星辰。內(nèi)心之中寧?kù)o之至,方能見(jiàn)此。
黑暗之中,微弱的光芒耀人眼目,熠熠生輝。
在這流沙般恒久的歲月里,青春是一道明媚的憂傷,但在此之中,不乏有如遙遠(yuǎn)的星光,壯闊天辰,寒暑楓露般美好而又平凡質(zhì)樸的畫(huà)幀,也不失為一道靚麗的風(fēng)景。
其實(shí)這也是風(fēng)景,愿我們皆能不負(fù)青春不負(fù)己,待落葉滿地之時(shí),回首過(guò)往,流年未亡。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 14
看著其它同學(xué)遇到不會(huì)的難題,有家長(zhǎng)在一旁耐心解答時(shí),我總會(huì)羨慕于擁有這樣一個(gè)全能媽媽,可卻不曾發(fā)現(xiàn)身邊動(dòng)人的風(fēng)景。
每個(gè)周六,我習(xí)慣于等待媽媽送來(lái)可口的飯菜。坐在培訓(xùn)班教室里耐心等待的日子,探出一個(gè)腦袋,緊接著出來(lái)一個(gè)提著飯盒的疲倦身影,是媽媽。
媽媽的目光掃視著,看見(jiàn)角落里的我便小跑而來(lái),也不顧身上的雨水抖落一地。她打開(kāi)飯盒,又給我削好蘋(píng)果,看著她忙碌的模樣,總會(huì)讓我一次次難忘。
“呼……呼……”吃著飯的我忽聞一陣平緩而微弱的呼吸聲轉(zhuǎn)送一望,媽媽帶著疲倦安然睡去,旁邊是一個(gè)削好的蘋(píng)果。
窗外雨停了,聽(tīng)不到馬路上的嘈雜聲,在狹小的教室里,唯有一陣美妙的呼吸聲進(jìn)入耳畔,涌進(jìn)心房。
熟睡的媽媽頭發(fā)雜亂著,窗外灌進(jìn)一陣微風(fēng),吹起她額前的碎發(fā),舞起的頭發(fā)跳躍著,奏成一曲愛(ài)的樂(lè)章,灑滿我空虛的心房,帶來(lái)內(nèi)心的充盈。
吃好飯的我寫(xiě)著作業(yè),啃著蘋(píng)果,一旁是熟睡的媽媽,那一刻我才發(fā)現(xiàn),我原來(lái)一直生活在無(wú)盡的愛(ài)中,只是缺少了發(fā)現(xiàn)并珍惜它的心。
寫(xiě)作業(yè)的我不小心咳嗽了幾聲,一旁的媽媽被我的`咳嗽聲驚醒,來(lái)不及揉揉惺松的睡眼,遞來(lái)溫?zé)岬乃,?jiàn)喝水后的我并無(wú)大礙,就搖搖疲乏的大腦,又投入到給我收拾飯盒的忙碌中去了。
我看著她,在逝去的歲月里,我也許不曾發(fā)現(xiàn)她新添的皺紋,不曾看見(jiàn)她疲勞時(shí)撐著酸痛的腰的情景,她關(guān)心著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;可她可在歲月里慢慢老去……
時(shí)間雖然帶走了很多,但永遠(yuǎn)帶不走媽媽身上自有的美麗。微風(fēng)拂過(guò),吹起她的碎發(fā),在我心里她永遠(yuǎn)是那抹靚麗的風(fēng)景。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 15
語(yǔ)文課堂上存在不同于小學(xué)的,是寫(xiě)作,除了字?jǐn)?shù)增長(zhǎng)以外,還突出的,也有這場(chǎng)關(guān)乎于寫(xiě)作的靚麗風(fēng)景。
因?yàn)榱?xí)慣已成,我們的生活中少不了這場(chǎng)與文字的相遇,一天罷筆,就似乎少了一顆甜蜜的糖,好不難受。每日,每天和隨筆的相逢都帶著一場(chǎng)歡喜,歡喜中擁有生活的蹤影,包含純粹的心靈,而在極簡(jiǎn)的寫(xiě)作里,快樂(lè)也變得簡(jiǎn)單起來(lái),看到老師轉(zhuǎn)發(fā)自己的文章就會(huì)高興的咧嘴一笑,沒(méi)錯(cuò),關(guān)乎與寫(xiě)作,就這樣簡(jiǎn)單快樂(lè)。
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,看文章的途經(jīng)也從紙質(zhì)批閱變?yōu)榱司W(wǎng)上瀏覽,確實(shí),這樣利用好網(wǎng)絡(luò)傳播,順應(yīng)了當(dāng)代新社會(huì),也擴(kuò)大了傳播力度,優(yōu)秀、值得回味的文章也會(huì)得到更多人的觀看,實(shí)在為寫(xiě)作提供了一大便利。
然而,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的記錄也留住了每篇文章的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,鑄就了一場(chǎng)熱愛(ài)寫(xiě)作和泡含文藝氣息的小孩們最棒的回憶,成了百看不膩的畫(huà)卷,寫(xiě)作的身姿也變?yōu)榱水?huà)中一道最美的風(fēng)景。大家的公眾號(hào)每日更新著,我也一篇篇翻看著,計(jì)算一下,一年三百六十五天,四年寫(xiě)下去,也裝載了一千四百多篇文章,會(huì)不會(huì)成就感爆棚,畢竟走過(guò),每一步都算數(shù),每一步都值得,值得優(yōu)秀的'你去往心儀的學(xué)校,值得站在臺(tái)上的你獲得熱烈的掌聲。
五十五篇文章刷新著。一筆一畫(huà),一紙一墨。寫(xiě)作的幸福、成就、快樂(lè)、美好的感受又帶回那幅回憶的畫(huà)——坐在桌前,抬頭黑板,低頭筆紙,窗外微風(fēng),手中握筆,心中有情。
寫(xiě)作,原來(lái)是一支只屬于青春的詩(shī)歌。寫(xiě)作,原來(lái)是一場(chǎng)匆匆的流年。寫(xiě)作,原來(lái)是一道靚麗的風(fēng)景線。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 16
從我呱呱墜地時(shí)起,當(dāng)我第一眼看到這個(gè)世界,感受到自己的存在時(shí),我們?yōu)槌蔀閺V袤無(wú)際宇宙中的一個(gè)渺小的生命而自豪,一個(gè)小小的生命開(kāi)始了人生的歷程,開(kāi)始了一道只屬于自己的風(fēng)景。
在詩(shī)意盎然的春天,我是一株剛剛發(fā)芽的小草,在那最激動(dòng)人心——破土而出的時(shí)刻。雖然并沒(méi)有引起太大轟動(dòng),但我?guī)?lái)了春的氣息,讓大地恢復(fù)生機(jī)。這不是一道靚麗的風(fēng)景線嗎?在烈日炎炎的夏天,我是一場(chǎng)猛烈的暴雨,踏云而來(lái),乘風(fēng)歸去,絕不淅淅瀝瀝,拖泥帶水。是那樣的氣宇軒昂,瀟灑自然,我融入了夏的豪邁。這不是一道靚麗的風(fēng)景線嗎?在豐收季節(jié)的秋天,我是一顆飽滿的石榴。我的肚子鼓鼓的,里面裝滿了紅通通的.果實(shí)。在果園里正是因?yàn)橛形覀兊难b點(diǎn)才會(huì)有如此熱鬧的場(chǎng)景,秋教會(huì)我奉獻(xiàn)。這不是一道靚麗的風(fēng)景線嗎?在皚皚白雪的冬季,我是一株臘梅,在嚴(yán)寒的天氣里綻放著與這個(gè)季節(jié)完全不符的色彩,釋放著迷人的氣息。雖然寒風(fēng)呼嘯,但這對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲,我展現(xiàn)了冬的高傲。這不是一道靚麗的風(fēng)景線嗎?在遼闊無(wú)垠的大草原上,我是一匹疾馳的黑馬,對(duì)于凄凄草原,我有著那疾馳的颯爽;在湛藍(lán)的天空中,我是一只翱翔的雛鷹,對(duì)于浩浩天宇,我有著那捕捉長(zhǎng)空的豪邁;在遼闊的海洋里,我是一頭孤傲的白鯊,對(duì)于一望無(wú)際的大海,游離不羈是我的追求。這不是一道靚麗的風(fēng)景線嗎?
生命中正是有了這些亮麗的風(fēng)景,才不會(huì)單調(diào)和孤獨(dú),才會(huì)越走越遠(yuǎn)。相信自己,活出自己生命中一道亮麗的風(fēng)景線。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 17
在我們身邊有許多人在默默地付出,他們就像那無(wú)數(shù)的綠葉,不引人注意,卻實(shí)實(shí)在在地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
放學(xué)回家的路上,我都會(huì)經(jīng)過(guò)家對(duì)面小學(xué)門(mén)前的一條車(chē)流量很大的馬路,稍微一個(gè)不小心就會(huì)發(fā)生意外。這天,我和往常一樣來(lái)到了這條馬路邊,車(chē)流量一如往常非常大,一輛接一輛,沒(méi)有片刻的停止。在斑馬線的兩頭有不少的人在等待著,兩邊分別站著一位穿綠衣服的人,他們的衣服上印著一個(gè)“愛(ài)心”,一看就知道這是義工。這里沒(méi)有紅綠燈,何時(shí)經(jīng)過(guò)馬路,都是靠義工指揮。我想看看義工是如何指揮的,便停了下來(lái)。
這時(shí),一大群孩子從對(duì)面的學(xué)校大門(mén)出來(lái),要通過(guò)馬路走向這一邊。對(duì)面的那個(gè)義工看見(jiàn)了,舉起了左手做了一個(gè)停止前進(jìn)的姿勢(shì),右手的小黃旗揮了兩個(gè),那些孩子馬上停止了下來(lái),站在馬路邊上。而這邊的.義工幾乎同時(shí)對(duì)著馬路上的車(chē)輛揮了揮旗,口中的哨聲“嘀——”地吹響了,第一輛車(chē)緩緩地停了下來(lái),后面的車(chē)依次停了下來(lái),沒(méi)有人鳴笛。那邊的義工轉(zhuǎn)向一邊,背對(duì)著車(chē)輛,雙手伸平,像是在擋住了前行的車(chē)輛。孩子們依次地通過(guò)斑馬線走向另一邊。而這邊的人也有秩地過(guò)去。沒(méi)一分鐘,兩邊的人都走完了。那邊的義工一個(gè)轉(zhuǎn)身,退到一邊,右手中的旗一揮,車(chē)輛又開(kāi)始流動(dòng)起來(lái)。
我看呆了,多瀟灑的姿勢(shì),多流暢的動(dòng)作,兩邊的人,馬路上的車(chē)就這樣和諧有序地通行著。當(dāng)我走近他們身邊時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們手中牌子有四個(gè)字“小心學(xué)童”。他們是孩子的守護(hù)神,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年在這里指揮著車(chē)輛與行人,為的就是孩子們的安全,這怎么不讓人肅然起敬?
馬路義工,你們默默地奉獻(xiàn)著,不求回報(bào),不正像那無(wú)數(shù)的綠葉在護(hù)著花朵嗎?你們是這里一道最靚麗的風(fēng)景線。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 18
要我說(shuō),冬日里最光鮮的風(fēng)景,不是那寒冬紛飛的大雪,也不是那一個(gè)個(gè)結(jié)了冰的湖泊,而是初冬的每一位環(huán)衛(wèi)工人。
清晨,太陽(yáng)還未升起,冷空氣還漂浮在空中,有些人可能還蜷縮在溫暖的被窩里,手都不愿意從中伸出來(lái)一會(huì)兒,哪怕只有幾秒。
但那些兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)守在崗位上的環(huán)衛(wèi)工人,早上三、四點(diǎn)甚至兩、三點(diǎn)就早早起了床,也顧不得吃早飯就直奔工作崗位,就開(kāi)始了一天的忙碌。
早上的.空氣并不好,時(shí)不時(shí)會(huì)有一陣陣?yán)滹L(fēng)刮來(lái),直鉆人心?伤麄儏s穿的不多,常常是里一件毛衣,外面一件環(huán)衛(wèi)服。一陣風(fēng)吹過(guò),給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué),讓人莫名的會(huì)有一種心酸。
剛剛立冬,樹(shù)上的葉子還未完全落完,也可以說(shuō)是樹(shù)葉幾乎沒(méi)有落多少。仿佛落了多少還會(huì)長(zhǎng)出了多少似的。
早上的天氣這么冷,工作量還如此之大,這對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜,火上澆油
在以前,我還十分喜愛(ài)風(fēng),認(rèn)為它可以送給人們清涼,但現(xiàn)在,我卻越來(lái)越討厭它了,因?yàn)橐魂囷L(fēng)吹過(guò)后,整條街的樹(shù)葉子都會(huì)數(shù)以百千計(jì)的、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。雖然看上去十分壯觀、美麗,但清理時(shí)卻變成了一個(gè)個(gè)大工程:無(wú)論用的大掃把還是小掃把,都得要把幾百甚至更多的樹(shù)葉集中起來(lái),再一搓斗一搓斗的運(yùn)送到三輪車(chē)上。如果中間有風(fēng)來(lái)“插手”,那將會(huì)前功盡棄。看著他們叉著腰、喘著粗氣的樣子,我真的心疼不已,他們本來(lái)就年事已高,再加上這么重的體力活,身體肯定受不了,因此請(qǐng)大家保護(hù)衛(wèi)生環(huán)境,為他們減少一些負(fù)擔(dān)!
在他們辛苦勞動(dòng)時(shí),殊不知,他們也就成為了家鄉(xiāng)最靚麗的名片!
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 19
苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。
苔蘚,一種生長(zhǎng)在陰涼而又潮濕的地方的一種植物,它生存在夾縫之間,沒(méi)有陽(yáng)光照耀它。但它仍然會(huì)開(kāi)花,即使花朵只有米粒大小。
我覺(jué)得我們就像苔花一樣,它為開(kāi)放在奮斗,我們?yōu)槿松识鴬^斗,其實(shí)本質(zhì)是一樣的。有人說(shuō)“條條大路通羅馬。而有些人生來(lái)就在羅馬!鼻耙痪涫强扇〉模笠痪涫遣豢扇〉,是消極的。沒(méi)有人會(huì)是不需要努力就能成功的,而先前說(shuō)的“有些人”也是先天條件比較好,我們的起跑線可能離他們較遠(yuǎn),所以我們要做的就是努力努力在努力,超越超越在超越。
初三,面臨中考的我們頂著鋪天蓋地的作業(yè)壓力,可算是把初一初二沒(méi)吃過(guò)的苦都吃回來(lái)了:巨大的作業(yè)量,好像永遠(yuǎn)也做不完,飯,好像永遠(yuǎn)也吃不飽,覺(jué),好像永遠(yuǎn)也睡不夠……
無(wú)論是在現(xiàn)實(shí)中還是網(wǎng)絡(luò)上都能看到不少這樣的事,依稀記得看過(guò)一個(gè)視頻:一大隊(duì)學(xué)生在食堂排隊(duì)打飯,還沒(méi)有排到的學(xué)生手中都有一本書(shū)在大聲的朗讀,視頻中的聲音非常雜亂,但我卻覺(jué)得特別動(dòng)聽(tīng),一個(gè)個(gè)字符是他們?yōu)閴?mèng)想付出的一點(diǎn)一滴。現(xiàn)實(shí)中,我們可以看到班級(jí)中的無(wú)論是成績(jī)好或成績(jī)差的人,他們都在努力著,老師說(shuō)過(guò)“初一初二沒(méi)吃太多苦,初三把苦吃個(gè)夠,考上去還是有很大希望的.,你努力時(shí)的樣子最美,無(wú)論成敗與否,都要給青春一個(gè)完美的句號(hào),給自己的回憶中留下一個(gè)完美的句號(hào),給自己的回憶中留下一個(gè)美麗的影子!弊诤笈,看著他們一個(gè)個(gè)專心致志的做著作業(yè),看他們停下筆沉思時(shí)緊鎖眉頭,看他們?yōu)榻忸}不出時(shí)的面紅耳赤,看他們不厭其煩的做著相同類型的題目……
努力的樣子最美,他們一個(gè)個(gè)人的身影在我眼中,交織著一道靚麗的風(fēng)景線。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 20
陳釀陽(yáng)光灑在臉上,一股暖意游五內(nèi)。你就席地而坐,不用任何雕飾。一襲青衫便構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。
一池清水,蕩滌塵間喧嘩。你一襲青衫,感受這俗世難得的清歡。蓮花在池中婷婷而立,散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)磬香在空氣中氤氳。想起官場(chǎng)的爾虞我詐,你望著眼前的美景不住低吟:清水出芙蓉,天然去雕飾!你本就是沉寂在夢(mèng)葉的詩(shī)人,而你的才華也只有夢(mèng)中的畫(huà)意能夠匹配。于是,你放棄了朝廷的高官厚祿,毅然選擇了那纖塵不然的自然間。
就樹(shù)桃花,渲染自然的繁華。你佇立身上,望著好友汪倫,深情吟唱:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。扁舟駛過(guò),水開(kāi)無(wú)浪,煙雨朦朧中,你淺淺一笑,尋一知己,此生足矣。扁舟駛上岸邊,你下了船,飲一壺清酒,大喝一聲:蜀道難,難于上青天?赡悴](méi)有就此停下,而是繼續(xù)的向前走,走著看破紅塵,走著踏盡滄桑。尋找你的長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
我明白,你骨子里的豪情吞天地、震乾坤。過(guò)往那些小小的挫折對(duì)你來(lái)說(shuō)又何足掛齒?
人生之旅漫長(zhǎng),前半生你為了功名失去了太多,后半生你便決定游遍山水彌補(bǔ)之前失去的光陰。
川飛瀑布騰起了紫煙,你眉頭舒展贊道:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。杯酒下肚,醉了半個(gè)盛唐。對(duì)影成三人的獨(dú)酌;欲行不行各盡觴的.留別;舉杯消愁愁更愁的苦悶,都被你用人生得意須盡歡當(dāng)作了笑談。這份清歡淡泊世上幾人有得?
酒入豪腸七分釀成了月光,余下三分嘯成了劍氣,繡口一吐就半個(gè)盛唐!李白,你唐詩(shī)海嘯的弄潮兒,是清風(fēng)傲骨的風(fēng)流才子。你跨越千年歷史,點(diǎn)亮世間,成為一道永不消逝的風(fēng)景線。
天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。李白,你便是那一道靚麗的風(fēng)景線!
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 21
她踩著半融的積雪向我走來(lái)了,大約有五厘米的高跟,抑得樹(shù)下幾番折枝發(fā)出沒(méi)有生機(jī)的吱呀聲。在白色恐懼的病床里,她紅艷的唇瓣沒(méi)有給我多大驚喜。我大約是不待見(jiàn)她的,或許有部分是病菌的感染。她將鵝黃大衣脫放在床邊,似乎可以讓我暖和一些。時(shí)鐘再次提醒我,記憶里媽媽的女人,從沒(méi)出現(xiàn)在我視野里吧。
她張嘴喚我名字,叫得極為親切,我卻是陌生的'。而我,干澀地吐出幾個(gè)字“出院找外婆”。她愣住了,遲疑過(guò)后無(wú)非是那些老套的話。她皺眉,眼神迷茫,忽然就開(kāi)始落淚,一邊抽噎一面問(wèn)我:“媽媽在這不好嗎?”我對(duì)在外奔波的她有些惻隱之念,可我的童年只有冰冷的玩具與病痛。找外婆,只不過(guò)是她對(duì)有我愛(ài)的玩具。我腦子有些糊涂,出口是“出去”她誤會(huì)什么,將我從床上背起,我有點(diǎn)低燒了,好像松手就會(huì)墜入大海沉溺。
她帶我轉(zhuǎn)過(guò)模糊的長(zhǎng)廊,一圈又一圈。我大抵是有些清醒的,至少有她那份溫度。很久之前,好似也有一個(gè)媽媽這樣背我。只是媽媽她步伐沒(méi)有這么搖晃,衣裝面容不及現(xiàn)在精致。她哭得有些哽咽,其中摻雜著喘息。她說(shuō),她以后不會(huì)走了,她有資本在我旁邊,她還說(shuō),他在異鄉(xiāng)只能寄些小東西給我,但外婆外公從末給她回信。她有多么多么地想我……
我感覺(jué)到陽(yáng)光吧,大概是陽(yáng)光,它照在我身上。我沒(méi)有睜眼,我想睡一覺(jué),找?guī)追质煜さ男奶。媽媽回?lái)了我很開(kāi)心,至少那些寄托她愛(ài)的玩具變成了她。
我沒(méi)有看見(jiàn)多美麗的風(fēng)景,但在我睡兒夢(mèng)時(shí)為它們上色的,是媽媽。無(wú)論是真夢(mèng),亦或是假夢(mèng)。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 22
三年級(jí)暑假,我跟著媽媽去陜西旅游,在長(zhǎng)樂(lè)機(jī)場(chǎng)安檢過(guò)后,我們向候機(jī)室走去。這時(shí),媽媽碰見(jiàn)一個(gè)老同學(xué),她們邊走邊起勁地聊著。也不知什么時(shí)候,我落在了她們后面,我一邊欣賞著窗外飛機(jī)的起降,一邊看著川流不息的人群。突然,我聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲,轉(zhuǎn)頭一看,地上有一張卡片,而一個(gè)叔叔正疾步走向與我方向相反的地方。我撿起一看,是一張美國(guó)綠卡,正是那位叔叔掉的。于是,我趕緊去追那個(gè)叔叔,叔叔走得實(shí)在太快了,我一路小跑才追上他,我氣喘吁吁地把那張卡片還給叔叔,叔叔一個(gè)勁地向我道謝。
正當(dāng)我為自己做了一件好事而樂(lè)滋滋的`時(shí)候,猛地發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,糟了!這可怎么辦?我緊張得不知所措,剛才那股高興勁一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了。突然,有一張登機(jī)牌在我面前晃了晃,我驚訝地回頭一看,啊,是媽媽!我激動(dòng)得立刻摟住媽媽,差點(diǎn)要哭出聲來(lái)……
原來(lái),我一落在媽媽后面,媽媽就發(fā)覺(jué)了,因?yàn)樗缫蚜?xí)慣了我走在她的前面,但她不動(dòng)聲色地在觀察著我,一看到我去追那個(gè)丟綠卡的叔叔,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟過(guò)來(lái)了。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“現(xiàn)在明白我為什么要你走在我的前面了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽接著又說(shuō):“不過(guò),我也得做個(gè)自我反省,對(duì)你過(guò)度保護(hù)卻讓你失去了獨(dú)立性,遇事顯得慌亂。其實(shí)在你挎包里的登機(jī)牌上就有登機(jī)口的信息,你完全可以輕松地找到我的!眲x那間,我深深地體會(huì)到媽媽那用心的愛(ài)。
從那時(shí)起,每次出門(mén),我都很習(xí)慣地走在爸爸媽媽前面,與以前有所不同的是該往哪兒走由我決定。就這樣,我幸福地享受著爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)!
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 23
秋天是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié),不知有多少文人墨客為秋天寫(xiě)贊歌,他們極力渲染秋的美景,毫不吝嗇筆墨?梢(jiàn),秋天是多么的迷人啊!
秋天就像一幅五彩斑斕的油畫(huà),在我的面前慢慢展開(kāi),顏色是那么鮮明,線條是那么流暢。其間流動(dòng)著的神韻,是那么讓我陶醉。
秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷、芳香宜人;也不像夏天那樣熱情奔放、生機(jī)盎然;更不像冬天那樣銀裝素裹、生靈蟄伏。
秋天將她的所有都奉獻(xiàn)給了人類,在金色的季節(jié)里,她忙著四處傳播“靚麗”。
看,秋天來(lái)到了田野。金燦燦的稻田是她的杰作,滿樹(shù)沉甸甸的果實(shí)是她的饋贈(zèng)。秋天是慷慨的、無(wú)私的,然而她的慷慨無(wú)私只會(huì)留給那些辛苦勞作的人們。
看,秋天來(lái)到了高遠(yuǎn)的天空。抬頭仰望,天是那么的藍(lán),偶爾飄來(lái)幾朵輕柔的`白云,似小船在湖中劃來(lái)劃去。忽然間,我覺(jué)得天空用她那寬廣的胸懷包容著我。此時(shí)的我,地當(dāng)床天作被,沉浸其中。
看,秋天悄悄地掠過(guò)大地,百花凋零,唯有菊花傲然開(kāi)放。它雖沒(méi)有茉莉的芬芳,卻有一絲耐人品味的清香;雖沒(méi)有玫瑰的濃艷,卻又自身高雅純潔。
且不似其它凋零的花瓣,等待著片片落地,而是“墜地良不忍,寧抱枝自枯”。菊花這種高潔、堅(jiān)守節(jié)操的品格被詩(shī)人贊頌,也被世人欣賞。
看,秋天又來(lái)到了樹(shù)叢中。楓葉由綠轉(zhuǎn)為橘紅,層層疊疊的葉片起伏著、飄動(dòng)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如天邊朵朵紅霞,煞是好看;近觀,搖曳以及掉落的楓葉又好像一個(gè)個(gè)披著彩霞的舞者,讓人陶醉、目不暇接。
秋是果實(shí),收獲;秋是金菊,高潔;秋是落葉,情深;秋是霜葉,燦爛。這是多么靚麗的一幅油畫(huà)!
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 24
在大千世界里,有蔚藍(lán)大海的三亞,有風(fēng)景如畫(huà)的西湖,有氣勢(shì)磅礴、令無(wú)數(shù)人們向往的九寨溝……但在這些景點(diǎn)之中,最令我向往的還是武侯祠。
武侯祠旁邊古木參天,階梯上的碧草綠得仿佛染過(guò)色,天上的白云仿佛在低吟一件件歷始的.往事,那正在唧唧喳喳的黃鸝鳥(niǎo)好像在訴說(shuō)著諸葛亮一生的豐功偉業(yè)。想當(dāng)初,在1800多年前,劉關(guān)張三人在大雪紛飛的日子里第三次來(lái)到南陽(yáng)城外的茅廬里面與諸葛亮談天說(shuō)地,諸葛亮高談闊論,心中熱血沸騰,告訴劉備天下大事,哪邊薄弱,哪邊強(qiáng)大,劉備也專心致志,如癡如醉地聽(tīng)著。二人一見(jiàn)如故,諸葛亮最終決定跟劉備出山,那時(shí)積雪已經(jīng)非常之厚了。
諸葛亮一生鞠躬盡瘁,死而后已,為劉備的大業(yè)奉獻(xiàn)了巨大的力量。他在平定少數(shù)民族頭領(lǐng)孟獲時(shí),抓了又放,放了又抓,總共七擒七縱,終于讓少數(shù)民族心服口服。在平常時(shí)期,諸葛亮也是如此專心致志。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,是那么的寒冷,劉關(guān)張三人早已在呼呼大睡了,而諸葛亮卻點(diǎn)著一盞小油燈,正埋著頭,一臉嚴(yán)肅地批改著文閱,旁邊服待諸葛亮的人給他端來(lái)炭火,諸葛亮急匆匆地在炭火之上雙手搓了幾搓,還沒(méi)等雙手暖和起來(lái),便又能埋頭繼續(xù)批改文閱了,他直到六出齊山,病死在五丈原上,才結(jié)束了他那奮斗、為劉氏基業(yè)服務(wù)的一生。
諸葛亮在去世之后,受到了人們的緬懷與尊敬。連杜甫也為他創(chuàng)作了千古絕唱蜀相,寫(xiě)下了那“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟“的詩(shī)句,諸葛亮就連杜甫這樣有名的大詩(shī)人都稱贊,可見(jiàn)他為事業(yè)是多么地勤勤懇懇。
武侯祠是紀(jì)念烈士的地方,它因?yàn)橐簧谇趹⿷、全心全意為劉氏出力的諸葛亮而大大出名。我雖然沒(méi)去過(guò)這座武侯祠,但我是非常向往的,它是我心中一道最靚麗的風(fēng)景線!
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 25
文明,他是遼闊無(wú)垠的大草原;他是一望無(wú)際的天空,它也是波瀾壯闊的大海。文明,在我的身邊是一道最亮麗的風(fēng)景線。
我一看見(jiàn)文明兩個(gè)字就會(huì)想起我的一次文明舉止。在一個(gè)天氣晴朗,空中充滿了新鮮空氣的清晨,我乘坐公交車(chē)去上學(xué),大街上人來(lái)人往。走上公交車(chē),有好多人,好容易才擠出了一個(gè)座位,我坐了下去。正當(dāng)我看著窗外的風(fēng)景思考時(shí),一陣咳嗽聲打斷了我的思緒,我抬頭一看,一位頭發(fā)蒼白,臉上布滿了皺紋,年紀(jì)將近70歲的老太太站在我的身邊。我的心緊繃起來(lái),猶豫到底要不要讓座?我十分糾結(jié)。最后我認(rèn)為一個(gè)小學(xué)生要有一種文明品質(zhì),于是將座位讓給了老太太,老太太很高興,夸我是好孩子,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜,F(xiàn)在一想起這件事就十分自豪。這真是一個(gè)文明的現(xiàn)象呀!
現(xiàn)在有這么多的文明,想必古代也有,古代就有一個(gè)我們大家從小耳濡目染的故事——孔融讓梨。從前有個(gè)孔融的孩子,他父親的朋友送來(lái)一些梨,又大又香又甜。有一天,父親把梨拿出來(lái)分,讓孔一融先拿,誰(shuí)知他拿了個(gè)最小的,父親問(wèn)他為什么?他說(shuō):"父母和哥哥比我大,我得留大的給你們。"父親又問(wèn)孔融,弟弟比你小為什么也把大的留給弟弟,他回答:"因?yàn)榈艿鼙任倚,我得?ài)護(hù)。"全家人聽(tīng)了之后都感動(dòng)不已?兹谶@種品質(zhì)真讓人欽佩呀!
這種文明現(xiàn)象處處都有,比如我的一個(gè)同學(xué),他有一次去操場(chǎng)跑步,看見(jiàn)地面上全是垃圾,真是一片狼籍。和藍(lán)藍(lán)的`天空一點(diǎn)兒也不配。于是他一個(gè)人拿著掃把將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的掃掉,操場(chǎng)又重新成為了干凈的操場(chǎng)。我這個(gè)同學(xué)的行為十分值得我們來(lái)學(xué)習(xí)。是我們小學(xué)生中的楷模。
文明,你是多么美好;你是多么耀眼;你又是多么讓人喜歡。你是一道最靚麗的風(fēng)景線。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 26
古往今來(lái),祖國(guó)的山川勝跡數(shù)不勝數(shù),那些名山名水能給人留下無(wú)限美麗的遐想,那些花草樹(shù)木能給人留下一片樂(lè)趣。然而,能留在我心底的風(fēng)景卻只有我的家,我家的快樂(lè)生活。
小時(shí)候,父母都外出打工,而我就交托給了爺爺奶奶。那時(shí),爺爺在街上拉三輪、修自行車(chē)……奶奶就和我們村的其他奶奶在一起,在田里插秧施肥。我呢,十分調(diào)皮,經(jīng)常跑到小伙伴家去玩,每一次都忘了時(shí)間。奶奶從田里走了出來(lái),回家忙著做飯,飯一做好就東奔西跑的'找我。而我一看到奶奶就要找到我了,我眼珠一轉(zhuǎn),打開(kāi)柜子就往里鉆。奶奶大聲的叫我,我卻一聲不吭,最后小伙伴沒(méi)忍住,告了密,我就被逮著了……
那天中午,奶奶在燒飯,我沒(méi)乘機(jī)溜出去玩,幫著奶奶一起燒飯。我拿了個(gè)小木頭凳子,坐在灶臺(tái)后面,左手拿一撮稻草右手也拿一撮稻草,看見(jiàn)火苗漸漸小了,就拼命往里塞。我目不轉(zhuǎn)睛的看著火苗,不知不覺(jué)火苗越來(lái)越大,熊熊烈火直往外竄,隨著我,“哎呦”一聲,火苗飛身?yè)涑觯舨皇俏曳磻?yīng)迅速一腳踩了上去,說(shuō)不定就燒到屁股了。我急匆匆的吃過(guò)飯,提著褲腰就去田里找奶奶,突然一條二三十厘米的黑影竄過(guò),我一屁股坐到了地上,在凝神一看是條蛇,估計(jì)是天涼了要避寒。隨后我找到奶奶開(kāi)口就說(shuō),“奶奶啊,嚇?biāo)牢依,我剛剛看到一條蛇,一不當(dāng)心就做到了地上,然后我就感覺(jué)涼涼的,還以為是尿褲子了。”奶奶哈哈笑了起來(lái)……
山水風(fēng)景雖然美卻沒(méi)有感情溶于其中。我家的美景雖不及江山之美但充滿著濃濃的快樂(lè)。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 27
校門(mén)口,女老師們的裙裝成了校門(mén)口一道靚麗的風(fēng)景。
校長(zhǎng),我們的美女校長(zhǎng),個(gè)子大約有155厘米,體態(tài)勻稱,她特別喜歡穿裙子,不管春夏秋冬,她總是有適宜的裙裝,帶領(lǐng)著學(xué)校女老師的新潮流。我們同學(xué)私下里議論過(guò):我們的校長(zhǎng),不管是學(xué)識(shí)還是愛(ài)美之心,都是我們學(xué)校的主流。這不,夏天的合體的淡藍(lán)色的長(zhǎng)裙穿出了她獨(dú)特的魅力。
有這樣美麗的校長(zhǎng),老師們?nèi)寡b也是飄逸瀟灑。副校長(zhǎng)個(gè)子稍小,她喜歡穿合體的深藍(lán)色的裙子,也是裙裝飄飄,風(fēng)采依然。
每個(gè)老師都穿著各自喜歡的裙子,年齡大的老師,喜歡穿艷麗一些的裙子,年齡小的老師,喜歡穿顏色深一些的裙子,裙子的款色也是長(zhǎng)短不一。
我們這些女孩子,都得穿校服,上身是白色的娃娃裝,下身是藍(lán)色的裙子,雖然沒(méi)有老師們的裙子那么鮮艷奪目,但是,我們統(tǒng)一的顏色和款式,也是獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
夏天的`校園,藍(lán)天白云下,綠色草坪也是格外的奪目,隨著廣播體操樂(lè)曲的旋律,全校師生一起做操,同學(xué)們的動(dòng)作整齊,老師們的動(dòng)作舒緩,同一首樂(lè)曲,舞動(dòng)出不動(dòng)的風(fēng)采,這時(shí)的操場(chǎng),成了我們校園里最亮麗的風(fēng)景。
放學(xué)的時(shí)候,警察叔叔為了我們的安全,按時(shí)守衛(wèi)在大門(mén)口,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,他們的動(dòng)作也是我們校門(mén)口靚麗的風(fēng)景。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 28
友誼,多么溫暖的字眼,那么平凡,隨處可見(jiàn)。他一直在我們身邊給我溫暖。那次炒花生活動(dòng),同學(xué)們?cè)诜窒碇懈惺苡颜x,使我久久不能忘懷。
星期三,學(xué)校組織去陽(yáng)光少年實(shí)踐基地游玩。在這里,我們進(jìn)行了炒花生的活動(dòng)。分好組后,我們就開(kāi)始分工了。
陳尚武和武祎鳴跑著從對(duì)面拿來(lái)了許多沉甸甸的柴火,李思遠(yuǎn)、樊棽和房家輝也拿來(lái)了花生和鏟子。張京正往灶膛里不斷地加著柴火,炊煙裊裊地向上升起,鍋中的細(xì)沙不一會(huì)兒就變得滾燙了。時(shí)機(jī)成熟了,我們把帶殼的花生倒入鍋中。只見(jiàn)胡涵希熟練地拿起鏟子,反復(fù)地翻炒著花生;ㄉ坪踝x懂了她的心思,也隨著她手中的`鏟子,不停地來(lái)回翻動(dòng)著。
不一會(huì)兒,胡涵希就把鏟子交給了我。我小心翼翼地拿著鏟子,和著細(xì)沙不停地回翻動(dòng)。這時(shí),一股清新的泥土氣息迎面向我撲來(lái)。我左翻翻,右翻翻,生怕有哪一邊沒(méi)有翻到,會(huì)糊了。伴著陣陣的沙沙聲,清新的泥土氣息越來(lái)越淡,而那脆香脆香的花生味兒也越來(lái)越濃了。
炒熟了,張京將花生盛了出來(lái)。我我們每人抓了一把發(fā)燙的花生,迫不及待地品嘗大家一起合作的成果。胡露薇遞給我一顆花生。我剝開(kāi)殼,一股脆香的花生味向我襲來(lái)。“好香啊!”我邊說(shuō)邊把花生放進(jìn)了嘴里。
吃著香味四溢的花生,我的心里像吃了蜜一樣。我不但品嘗到了美味的花生,還感受到了同學(xué)之間真摯的友誼。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 29
夏末秋初的下午。暑氣還未散去,我們?cè)谏象w育課。自由活動(dòng)時(shí),我偶然間瞥到了正在施工的“風(fēng)雨”室內(nèi)操場(chǎng)。當(dāng)時(shí),烈日當(dāng)空,溫度差不多是早晨的兩倍,我們快被天公逼得汗流浹背了,像幾天不喝水,即將枯萎的花草,簡(jiǎn)直渴壞了。
可正在工作的建筑工人,我們什么時(shí)候顧忌過(guò)他們,他們熱嗎?他們渴嗎?面對(duì)高溫的磨煉,他們無(wú)動(dòng)于衷,一工作就是幾個(gè)小時(shí);面對(duì)高強(qiáng)度的折磨,他們勇往直前,爭(zhēng)取早日換取勞動(dòng)成果。是啊,他們不管任何的艱辛,不論風(fēng)霜雨露,不論嚴(yán)寒酷暑,他們都在工作。木材、混凝土仿佛是他們的.伙伴,天空是屬于他們的,那是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。
我再次凝望著最高處那個(gè)開(kāi)吊車(chē)人,他的處境是最危險(xiǎn)的,也是難度系數(shù)最大的,他掌握著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率。在校園里工作更為艱難,為了我們不受到正常學(xué)習(xí)的影響,他更加小心翼翼,盡量把聲音壓到最低。運(yùn)輸材料時(shí),也需照顧到我們的安全,更是難上加難。更何況,在高空承受到的心理壓力也很大,根本難以操作,這便需要很強(qiáng)的心理素質(zhì)和工作能力,頓時(shí),一股敬佩之情油然而生,原來(lái)每個(gè)工作崗位都是很不容易的,他們需要人們贊許和鼓勵(lì)的目光,也不要忽略他們的存在。那一排排穿著簡(jiǎn)陋衣裳,努力工作的人也成了我們學(xué)校獨(dú)特又靚麗的風(fēng)景線。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 30
滿懷著好心情,我們攜手走近美蘭湖與清香的梔子花味兒撞了個(gè)滿懷,四周的大樹(shù)正一排排地站著,像一個(gè)衛(wèi)兵正堅(jiān)守著崗位。 看!那一簇簇、一朵朵的小花正競(jìng)相開(kāi)放,有的你爭(zhēng)我搶,為了給人們看看誰(shuí)最艷;有的含苞欲放,像一個(gè)羞答答的小女孩;有的默默無(wú)聞,為春天增添色彩。 聽(tīng)!那一只只、一群群的小鳥(niǎo)正陸陸續(xù)續(xù)地從南方歸來(lái),一會(huì)兒站在電線桿上嘰嘰喳喳地在爭(zhēng)春;一會(huì)兒撿拾枝條建窩;一會(huì)兒和小伙伴追逐打鬧。
好一幅春意盎然的風(fēng)景畫(huà)! 你好,湖泊姐姐,你捧一面明鏡,是想照出大自然的美好嗎?你好,白云妹妹,你純潔的身影,映出了我們湛藍(lán)的`天空。你好呀,太陽(yáng)公公,你的勤勞換回了我們世界的勃勃生機(jī)…… 撫摸著地上的石頭,那一塊塊傷痕累累的石頭。不用說(shuō),那些石頭都在哭泣。捧起一塊石頭,放在耳邊,傾聽(tīng)著石頭對(duì)我們的哭訴,聽(tīng)著聽(tīng)著,不禁心里有點(diǎn)暗暗的憂傷…… 不久,下起了綿綿小雨!肮緡#緡!笔钦l(shuí)正發(fā)出這樣的聲音呢?回頭一看,那剛破土而出的嫩芽正吮吸著雨媽媽給他的滋養(yǎng)。多可愛(ài)的小草。 天晴了,天空湛開(kāi)了燦爛的微笑。咦?天上怎么有只小狗在啃骨頭?怎么有根誘人的棉花糖,不禁讓我饞涎欲滴啦?怎么有只小魚(yú)正在吐泡泡……哦!原來(lái)是白云妹妹又在調(diào)皮了,真拿她沒(méi)辦法! 小花的爭(zhēng)艷,小鳥(niǎo)的爭(zhēng)春,石頭的哭訴,云朵的調(diào)皮,讓春天無(wú)不多添一份色彩。
可謂是“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”!
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 31
滿懷著好心情,我們攜手走近美蘭湖與清香的梔子花味兒撞了個(gè)滿懷,四周的大樹(shù)正一排排地站著,像一個(gè)衛(wèi)兵正堅(jiān)守著崗位。
看!那一簇簇、一朵朵的小花正競(jìng)相開(kāi)放,有的你爭(zhēng)我搶,為了給人們看看誰(shuí)最艷;有的含苞欲放,像一個(gè)羞答答的`小女孩;有的默默無(wú)聞,為春天增添色彩。
聽(tīng)!那一只只、一群群的小鳥(niǎo)正陸陸續(xù)續(xù)地從南方歸來(lái),一會(huì)兒站在電線桿上嘰嘰喳喳地在爭(zhēng)春;一會(huì)兒撿拾枝條建窩;一會(huì)兒和小伙伴追逐打鬧。好一幅春意盎然的風(fēng)景畫(huà)!
你好,湖泊姐姐,你捧一面明鏡,是想照出大自然的美好嗎?你好,白云妹妹,你純潔的身影,映出了我們湛藍(lán)的天空。你好呀,太陽(yáng)公公,你的勤勞換回了我們世界的勃勃生機(jī)……
撫摸著地上的石頭,那一塊塊傷痕累累的石頭。不用說(shuō),那些石頭都在哭泣。捧起一塊石頭,放在耳邊,傾聽(tīng)著石頭對(duì)我們的哭訴,聽(tīng)著聽(tīng)著,不禁心里有點(diǎn)暗暗的憂傷……
不久,下起了綿綿小雨!肮緡,咕!笔钦l(shuí)正發(fā)出這樣的聲音呢?回頭一看,那剛破土而出的嫩芽正吮吸著雨媽媽給他的滋養(yǎng)。多可愛(ài)的小草啊!
天晴了,天空湛開(kāi)了燦爛的微笑。咦?天上怎么有只小狗在啃骨頭?怎么有根誘人的棉花糖,不禁讓我饞涎欲滴啦?怎么有只小魚(yú)正在吐泡泡……哦!原來(lái)是白云妹妹又在調(diào)皮了,真拿她沒(méi)辦法!
小花的爭(zhēng)艷,小鳥(niǎo)的爭(zhēng)春,石頭的哭訴,云朵的調(diào)皮,讓春天無(wú)不多添一份色彩?芍^是“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 32
東方的天邊才微微有些發(fā)白,江南水街的公園里便已經(jīng)熱鬧起來(lái)了。
原來(lái)是一群來(lái)做晨間操的中老年人。只見(jiàn)他們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,從遠(yuǎn)處走來(lái),一眼望去,像是一條直線,朝廣場(chǎng)“劃”去。來(lái)到一片空地上,直線又分成幾段整齊地排列著,等候領(lǐng)操人的指令。那領(lǐng)操人雖然是位70多歲的老者,精氣神兒卻足的很,目光炯炯有神,聲音洪亮,口令喊的鏗鏘有力。隨著他的指揮,底下的老人們無(wú)論男女都跟著動(dòng)了起來(lái)。只見(jiàn)他們一會(huì)兒彎腰,一會(huì)兒踢腿,動(dòng)作整齊劃一,沒(méi)有一個(gè)做錯(cuò)的。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),晨間操做完了,他們便各自鍛煉起來(lái),舞劍的舞劍,打拳的打拳,踢毽子的踢毽子……不知不覺(jué)太陽(yáng)已經(jīng)露出了頭。他們便收拾好器具三三兩兩回家了。
傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下,晚風(fēng)吹拂著,衣著鮮艷的老奶奶們又成群結(jié)隊(duì)地向這里走來(lái)。這會(huì)兒,她們又有了新花樣兒———跳舞。幾個(gè)“資深”的舞者站在隊(duì)伍前排,后到的舞者整齊地排成幾列。音樂(lè)緩緩響起,她們便隨著節(jié)奏邁起了舞步。她們一會(huì)兒向前,一會(huì)兒后退,時(shí)不時(shí)還轉(zhuǎn)個(gè)圈,連那幾個(gè)站在隊(duì)伍最后的新手也學(xué)著老師們的樣子,一招一式,練的很認(rèn)真。沒(méi)過(guò)多久,廣場(chǎng)上又來(lái)了一群年輕的'阿姨們,她們的加入給這個(gè)隊(duì)伍增添了不少活力。老奶奶們也不甘示弱,盡情的跳著……不知過(guò)了多久,大家跳累了,廣場(chǎng)舞在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
晨間操、廣場(chǎng)舞給我們肥城的老人們帶來(lái)了樂(lè)趣,更帶來(lái)了健康,成為桃都一道靚麗的風(fēng)景。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 33
愛(ài),一個(gè)有溫度的字。
每天,拖著一身的勞累回到家,媽媽總會(huì)遞上一杯白開(kāi)水,“上學(xué)累了吧,喝口水,對(duì)身體好”,而我呢,每次都是極不情愿的,總想著去喝飲料。但漸漸地,每天放學(xué)一杯白開(kāi)水成了一種習(xí)慣,也是一種依賴。
一天回家,看見(jiàn)餐桌上有張紙條“媽媽和同事去旅游了,照顧好自己”,一旁還有杯白開(kāi)水,是溫的,喝下去暖暖的,有那么一瞬間,發(fā)現(xiàn)白開(kāi)水不再無(wú)味,平淡了,勝卻飲料的味道,或許這就是愛(ài)的味道吧!如沐浴在旖旎的春光里,綠楊撐天,碧水流地,有種“楊花落盡菜花香,嫩柳扶疏傍寒塘”的感覺(jué),又想到媽媽這一個(gè)星期都不在家,感覺(jué)心里空落落的,不是滋味。
此時(shí)耳邊回蕩起了媽媽的那句話“上學(xué)累了吧,喝口水,對(duì)身體好”,有種說(shuō)不出的情感在心頭徘徊,白開(kāi)水?難道我真的喜歡喝媽媽無(wú)味的'白開(kāi)水嗎?不會(huì)吧!我跑進(jìn)廚房倒了一杯白開(kāi)水,那個(gè)熟悉地不能再熟悉地味道,在我心靈深處蕩漾著。
我隨手翻開(kāi)一本書(shū),書(shū)上寫(xiě)著:白開(kāi)水,有意于身體健康……我想起了媽媽每天給我送的白開(kāi)水。
慈母愛(ài)子,非為報(bào)也。
是啊,母親對(duì)孩子的愛(ài),并不是為了讓孩子來(lái)報(bào)答自己,而是讓孩子感到溫暖,快樂(lè)。于我而言,媽媽的愛(ài)是有溫度的,是一道靚麗的風(fēng)景。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 34
可能你正為自己的碌碌無(wú)為所苦惱;可能你正為自己被別人所忽視而煩惱;可能……
不要這樣:也許你不能成為瓦特、愛(ài)迪生、卡爾·本茨那樣的偉大發(fā)明家;也許你不能成為但丁、托爾斯泰、莎斯比亞那樣的文學(xué)巨匠;也許……
但是,你也是生活中一道靚麗的風(fēng)景,你有你獨(dú)特的芬芳:
父母忙碌的時(shí)候,你為他們做一頓簡(jiǎn)單的飯菜,幫他們刷刷筷子洗洗碗;父母勞累的時(shí)候,你給他們擰個(gè)熱毛巾,替他們捶捶背;父母生病的時(shí)候,你問(wèn)寒問(wèn)暖,端水送藥……
這時(shí)候,你便是父母心目中一道靚麗的風(fēng)景。
別人要滑倒時(shí),你順手扶他一把;別人站著,你將自己的座位讓給他;別人忘記收被子,你順便代收回宿舍;別人忘記做某事,你善意的提醒了他……
這時(shí)候,你便是同學(xué)心目中一道靚麗的風(fēng)景。
午休時(shí),起風(fēng)了,你輕輕的將窗戶關(guān)起;校園里被風(fēng)刮倒的宣傳牌,你順手將它扶起;校園里散落的垃圾,你彎下腰揀起來(lái),放進(jìn)垃圾桶……
這時(shí)候,你便是班級(jí)、學(xué)校中一道靚麗的.風(fēng)景。
其實(shí),成為一道靚麗的風(fēng)景,就在你的舉手投足之間,如此簡(jiǎn)單而已。
相信自己,只要我們以一顆感恩的心來(lái)善待自己,善待父母,善待同學(xué),善待我們身邊的所有人和事,我們也會(huì)成為生活中一道靚麗的風(fēng)景。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 35
迎著秋日和煦的陽(yáng)光,伴隨著小鳥(niǎo)清脆的歡唱,我們學(xué)校傳來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)的陣陣歡呼聲和加油聲。
只見(jiàn)操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),人山人海,開(kāi)幕式這個(gè)多姿多彩的姑娘上場(chǎng)了。;贞(duì),鮮花隊(duì),紅旗隊(duì)……各班精心準(zhǔn)備的`方陣也出場(chǎng)了。只見(jiàn)方陣?yán)锿瑢W(xué)們個(gè)個(gè)露著燦爛的笑臉,精神抖擻地走過(guò)了主席臺(tái),展示出最精彩的我。
精彩無(wú)需等待。跑道上離弦的箭;沙堆上輕盈的一躍;密不可擋的長(zhǎng)繩;奮力一擲的實(shí)心球……都有運(yùn)動(dòng)員們的身影,可我最難忘的還是我們班上的拔河。
賽場(chǎng)上,我們班的“大力士”躍躍欲試,準(zhǔn)備就緒;⒁曧耥竦囟⒅鴮(duì)方!班絶”隨著口哨聲,我們班咬緊牙齒,咧牙咧嘴奮力地拉著,只見(jiàn)中間的紅布調(diào)皮地溜到這溜到那兒,實(shí)力不爭(zhēng)上下,個(gè)個(gè)都不甘示弱,想為班級(jí)爭(zhēng)光。周?chē)耐瑢W(xué)們擠成一堵墻,水泄不通,“加油!加油!”加油聲此起彼伏,排山倒海的加油聲一潮高過(guò)一潮,響徹天空。漸漸地,漸漸地,紅布移到了對(duì)手那兒,我們堅(jiān)持著,加足了勁兒,拿出吃奶的力氣拼搏著,可毽子還是調(diào)皮極了!我們班的“大力士”,對(duì)手卻是歡呼雀躍,雖然我們班戰(zhàn)敗了,但我們的團(tuán)結(jié)堅(jiān)不可摧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們雖不可“次次奪冠”,但也是“季季奪冠”,入場(chǎng)式和繩操都取得了很好的成績(jī)哦!陽(yáng)光蕩漾在我們的心中,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)必將成為秋日校園里一道靚麗的風(fēng)景線!
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 36
在我們的校園里,美麗的風(fēng)景隨處可見(jiàn)。
教室里,上課的老師在講臺(tái)上大聲的講著一道頗有難度的數(shù)學(xué)題。同學(xué)們?cè)谙旅嫱χ毖鼦U一雙雙有神的眼睛正盯著黑板。你再仔細(xì)看一看他們的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些有神的小眼睛正閃爍著智慧的光芒。這,不就是一道風(fēng)景線嗎?
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起來(lái)了。老師下課后離開(kāi)教室。但一瞧學(xué)生們,似乎還在數(shù)學(xué)的海洋中暢游呢!一會(huì)兒,同學(xué)們終于離開(kāi)了數(shù)學(xué)的海洋。這時(shí),一兩個(gè)同學(xué)站在走廊上眺望遠(yuǎn)方。大部分學(xué)生在為下一節(jié)課做課前準(zhǔn)備。另一部分未將數(shù)學(xué)題弄懂的同學(xué)則在向一些明白了這道題請(qǐng)教。這,又是一道美麗的風(fēng)景線。
看完了教室里的風(fēng)景,讓我們?cè)賮?lái)看一看操場(chǎng)上的風(fēng)景吧!
看,一些同學(xué)正在打籃球呢!這會(huì)兒,球正在一個(gè)高個(gè)子手中,只見(jiàn)他一個(gè)投籃,籃球以一道優(yōu)美的弧線落入球欄。漂亮!球進(jìn)了。哈,看了籃球后,讓我們轉(zhuǎn)移視線,來(lái)到乒乓球桌上。幾個(gè)同學(xué)正在看呢。只見(jiàn)球從這邊到了那邊,又從那邊到了這邊?磥(lái)同學(xué)們的乒乓球技術(shù)還挺不錯(cuò)呀!但如果你認(rèn)為這就是操場(chǎng)最美的一道風(fēng)景線的話,那你可就錯(cuò)了。
最美的.風(fēng)景自然是同學(xué)們?cè)诘诙?jié)課下課時(shí)搞的課間大活動(dòng)了。
只見(jiàn)同學(xué)們隨著動(dòng)感的節(jié)奏在做廣播體操,真是整齊如一、青春洋溢啊!在廣播操后,便是我們的跑操時(shí)間,同學(xué)們邊跑邊喊出響亮的口號(hào),真是聲聲震人。
我們的校園中還有許多的風(fēng)景,當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)校園中到處都是靚麗的風(fēng)景線。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 37
石頭扔下酒瓶。
石頭沖過(guò)來(lái),從背后來(lái)了個(gè)猛擊,把他逼到了死角。背后來(lái)了幾個(gè)小伙子,綠毛的,紅毛的,藍(lán)毛的。石頭猛的抽出一把小刀,他的所作所為有些嚇到我了,我看見(jiàn)了在刀刃上游走的那條細(xì)小的光線,像是黑夜里唯一的流星。他氣勢(shì)洶洶的刺去,嘶喊著。那一刀不偏不正的刺在市長(zhǎng)兒子的`大腿上,只看見(jiàn)一股紅紅的鮮血涌出來(lái)。
他的雙眼布滿了紅血絲。他拉起我奔跑,眼看著那一伙人追了上來(lái),那夜,即便只是此時(shí)的回憶,可依然觸目驚心。依然讓人膽戰(zhàn)心寒,驚心動(dòng)魄。那是的兩個(gè)少年拼命的奔跑,用光了所有的力氣,雙腳依然麻木,身后的晨曦仿佛在這一刻淋漓盡致的坍塌,我們?nèi)鐏y箭一樣奔跑,身后幾十個(gè)身影便像鬼魅般漂浮著。
走到一個(gè)十字路口,石頭說(shuō),你往南路口跑,絕交,今兒個(gè)我算是答應(yīng)了。那時(shí)我哭了,我不知道自己為何如此脆弱。
后來(lái),那個(gè)叫石頭的人就再也未在我生命中出現(xiàn)過(guò)。可我卻清晰的記得那一切,在酒吧里,就是那個(gè)酒吧,真的,我不能不記得,那些枝末細(xì)節(jié)的東西,浸濕了少年的心。我會(huì)一直記得,知道我入土的那天吧。
時(shí)間逼迫我們不得不成長(zhǎng),故知道,成長(zhǎng)帶走的不只是時(shí)間。
我不喜歡那種放縱自己,肆無(wú)忌憚的年華,它讓我膽戰(zhàn)心驚。我希望自己是那種,清秀且安靜的孩子,深得同學(xué),老師,家長(zhǎng)的追捧,并被掛在心上,永遠(yuǎn)不忘。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 38
每每看見(jiàn)田里碧油油的一排排糧食,就總能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)景,心里總有一種暖暖的,甜甜的幸福感。
生在農(nóng)村,便是在田野里,泥土中長(zhǎng)大的孩子。自我記事起,便時(shí)?匆(jiàn)家人,鄰居在田間揮汗苦干的場(chǎng)景,令我印象最深刻的,是我的大爺爺。
大爺爺身體不怎么好,腰也有點(diǎn)兒駝,但滿是皺紋的臉上寫(xiě)滿了作為一個(gè)農(nóng)民的幸福與知足。
天剛朦朦亮,我被一陣電話鈴聲驚醒,便再?zèng)]有了睡意,推開(kāi)房門(mén),站在陽(yáng)臺(tái)上向遠(yuǎn)處眺望,呼吸著新鮮的空氣,感受著大自然的氣息。無(wú)意間瞥到田里。看見(jiàn)一個(gè)瘦小,單薄的身影在田里忽隱忽現(xiàn),定睛一看,原來(lái)是大爺爺。他手里拿著一把鋤頭,不停低頭在田里搗鼓著。
不知何時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)越過(guò)地平線上來(lái)了,微黃的陽(yáng)光照在了他的`身上,與四周的綠色相諧調(diào),猶如一幅田間油畫(huà),美極了,醉人極了。
看得呆了,便脫口:“大爺爺!辈恢袥](méi)有聽(tīng)見(jiàn),只是見(jiàn)他身體微微側(cè)過(guò)來(lái)了一下。我趕忙“噠噠噠”地往樓下跑,飛奔到田邊,看著大爺爺。他轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)了我,見(jiàn)我身上只穿著睡衣,便皺起眉頭,說(shuō):“起來(lái)這么早干什么,快回去,別把自己凍壞了!甭(tīng)了這話,感覺(jué)心里頓時(shí)暖了起來(lái)。
陽(yáng)光開(kāi)始有點(diǎn)兒刺眼了,照在我們的臉上,大爺爺額頭上掛著淚珠,但嘴角微微上揚(yáng),有一種老年人獨(dú)有慈祥感。
大爺爺仍然在田間工作著,背景微駝,我卻感受到了滿滿的幸福。
這邊風(fēng)景獨(dú)好。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 39
在我們班的講臺(tái)上,有一個(gè)粉筆盒,這個(gè)粉筆盒是班里同學(xué)尹夢(mèng)夢(mèng)做的,那個(gè)盒子的制作材料很軟,導(dǎo)致粉筆盒也很軟,老師每天用粉筆時(shí),拿來(lái)拿去很不方便。我想為老師做一個(gè)方便點(diǎn)的粉筆盒。今天中午放學(xué)回家,奶奶對(duì)我說(shuō)有好東西吃,我從一大堆食品里找到了一個(gè)漂亮的盒子,紫色的花邊,盒子的正面和反面還有一副漂亮的圖畫(huà)。我想:要是把這個(gè)小盒子做成老師的粉筆盒,就好了。
第二天早上,我早早地來(lái)到了學(xué)校,還帶上了那個(gè)漂亮的小盒子,我拿起小剪刀,在小盒子的上面截取了一塊正方形的紙片,把粉筆一根根的放在了那個(gè)漂亮的小盒子里,然后悄悄地把粉筆盒放在了老師的講臺(tái)上。
當(dāng)我們的班主任王老師走進(jìn)教室,看見(jiàn)了那個(gè)粉筆盒,便問(wèn):“這個(gè)粉筆盒盒子真漂亮,是誰(shuí)帶來(lái)的?”班里的同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“是岳璐聰帶來(lái)的!”這時(shí),我的眼睛彎彎的,嘴抿的緊緊的,我感到小臉火辣辣的,我害羞的低下了頭。老師說(shuō):“在這里,我要表?yè)P(yáng)岳璐聰同學(xué),帶來(lái)了一個(gè)讓老師用的很方便的'粉筆盒,這個(gè)盒子既環(huán)保,又漂亮。岳璐聰同學(xué)能為班集體著想,我們大家都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!甭(tīng)了王老師的話,我雖然沒(méi)有吃蜂蜜,但心里卻像吃了蜜一樣的甜。
我們班像這樣美麗的風(fēng)景還有很多很多:每天為班級(jí)管理花草,給花草澆水的姚鈞博同學(xué),給教室里帶來(lái)活蹦亂跳的小魚(yú)的程召同學(xué),每天下午放學(xué)負(fù)責(zé)檢查班級(jí)衛(wèi)生的常澤熙同學(xué),愿意犧牲自己課余休息時(shí)間,為班級(jí)整理圖書(shū)的李丹和古筱曼同學(xué)……
我們班有59名同學(xué),我希望班里的每個(gè)同學(xué),都能為我們的班集體著想,為我們班集體增添一抹別樣的風(fēng)景,那樣,我們的班級(jí)會(huì)更加美麗,更加和諧。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 40
什么才是美麗的風(fēng)景?是翠竹、青松、楊柳、蘭草嗎?是桂林山水、萬(wàn)里長(zhǎng)城嗎?我覺(jué)得都不是,在我心中,最美麗的風(fēng)景,是默默站在天之一隅的陽(yáng)光。
我第一次去橫店的經(jīng)歷其實(shí)并不完美。正值梅雨季節(jié),烏云密布,天空黑著眼在天上注視著我們,隨時(shí)都有可能發(fā)威,澆下一盆大雨。我并沒(méi)有在這種天氣下看到美麗的橫店,就連一些文章中描寫(xiě)的,雨前隱隱約約的美我也一絲未查。
滿懷憂傷的回到了賓館,本以為明天也會(huì)如今天一樣,沒(méi)想到天空很快平靜了下來(lái),向我們綻開(kāi)了笑顏。
再次來(lái)到橫店影城前,一切都變了樣。威武的城門(mén)像保家衛(wèi)國(guó)的.戰(zhàn)士保衛(wèi)著這座王宮。推門(mén)走入,像身處一個(gè)千百年前的時(shí)代,破碎的磚鋪滿地面,遠(yuǎn)處的宮殿十分壯麗,高高低低的石階,處處都透著古韻。我不禁陶醉于這美景之中。
偶一抬頭,我看到了頭頂?shù)奶?yáng),她溫和地笑著,將光芒渡與整座宮殿,自己卻謙遜地站在天之一隅,甘愿被遺忘。
我不由得想起了昨日的橫店,漆黑、猙獰、丑陋。而今日,陽(yáng)光賦予了它全新的生命,美麗、祥和、高貴。那一刻,我找到了我心中最美的風(fēng)景——陽(yáng)光,我更看到的它身上的品質(zhì)——奉獻(xiàn)。
當(dāng)你睜開(kāi)惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味,你是否想起在廚房忙碌的媽媽?當(dāng)你走在干凈的街道上,看著路旁的小草,你是否會(huì)想起清潔工們每日忙碌的辛苦?當(dāng)你坐在安靜的教室里,學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí),你是否會(huì)想起老師們辛苦備課?我想,不會(huì)吧。人總是這樣的,只看到明亮的燈火,看不到點(diǎn)燈的人。如果你的付出得不到回報(bào),你能一直堅(jiān)持嗎?我想,不能吧。但是太陽(yáng),它卻一直用自己的光輝點(diǎn)綴別人,自己卻不求回報(bào)。
太陽(yáng)是我心中最美麗的風(fēng)景,奉獻(xiàn)是我心中最美的品格。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 41
每個(gè)人心中,都有一道自己最熟悉的風(fēng)景,這個(gè)風(fēng)景不只是風(fēng)景,還有一些人,一些事情,也會(huì)在我們心中念念不忘。我心中的風(fēng)景就是我的初中老師們。
過(guò)了暑假之后,我們就有一個(gè)新的名字,叫做初中生。9月1日,是難忘的一天。我來(lái)到了陌生的新校園,這里的一草一木,一花一樹(shù)都和原來(lái)不一樣了。我來(lái)到七(30)班的牌子底下,排好隊(duì)。看到了正在我們隊(duì)伍最前端的班主任。她撐著傘站在那里,注視著我們這些來(lái)到的學(xué)生們。
之后,我們開(kāi)始了我們的中學(xué)生活。我的語(yǔ)文老師兼班主任,萬(wàn)老師,她講課很有趣,讓人有一種親切感。她第一次講課讓我印象深刻。她那時(shí)候在講中學(xué)應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣。她非常嚴(yán)肅的`在和我們講,好像在和我們說(shuō)她嘔心瀝血研究出的成果。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地在上面講,我們認(rèn)真的在下面聽(tīng),在那時(shí),我們的師生情就建立起來(lái)了。
在這之后,我們又認(rèn)識(shí)了幽默的數(shù)學(xué)老師,她也是一個(gè)很負(fù)責(zé)的老師,第一次來(lái)上我們的課,一開(kāi)始就笑嘻嘻的跟我們聊天。他上課時(shí)還時(shí)不時(shí)會(huì)跟我們講一些小故事,引入到數(shù)學(xué)的知識(shí)里面,每次都讓我們感覺(jué)到了數(shù)學(xué)的有趣。
初中就加了六門(mén)副科。雖然他們現(xiàn)在還不是非常重要,但我們還是要認(rèn)真對(duì)待。我們歷史老師比較大,有一雙張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。他上課最特別的是時(shí)不時(shí)會(huì)冒出來(lái)一句南昌話,卻不覺(jué)得沖突,聽(tīng)他的課,感覺(jué)我們一心投身到歷史的長(zhǎng)河中,無(wú)法自拔,并被我們先輩的智慧而驚嘆。
”隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。初中的老師,你們像園丁,孕育的我們這些祖國(guó)的花朵;你們像蠟燭,燃燒自己,照亮他人。你們,就是我心中的那道風(fēng)景。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 42
生活處處是風(fēng)景,我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景……
她總是會(huì)在一個(gè)地方等同學(xué)們來(lái)。
在一個(gè)淅淅瀝瀝的雨天,輪到我送垃圾。我剛走進(jìn)倒垃圾的地方,就聞到一股烏煙瘴氣的味道,傾刻便捂住口鼻,眼睛更是不愿四處亂瞧。一個(gè)朦朧的身影向我走來(lái),只見(jiàn)我面前出現(xiàn)一雙粗糙的手,我遞過(guò)垃圾桶。她身上濕透了!上面的棚子遍布著大大小小的洞。她看起來(lái)老態(tài)龍鐘,為何堅(jiān)持在這里收拾垃圾?
在后來(lái)的日子,我越來(lái)越關(guān)注她,或許從來(lái)沒(méi)有人注意過(guò)他。她白發(fā)婆娑,每天都是一副慈眉善目的模樣,走起路來(lái)步履蹣跚。她似乎沒(méi)有一件衣服,每天都會(huì)把一個(gè)又臟又破的袋子披在身上,而遮不住裸露在外面的皮膚。時(shí)光在她那張黝黑的臉上勾勒出一條條深深的皺紋,使她看起來(lái)比實(shí)際年齡要老上許多。早已不顯清明的眼睛帶著渾濁專注的看著角落的垃圾,手上拿著一根結(jié)實(shí)的木棍,看起來(lái)像是用了幾十年的樣子。不斷翻著、搗著垃圾桶里的垃圾。腳上那雙發(fā)灰的`鞋早已扎開(kāi)了線。
我有了各種猜測(cè),是因?yàn)樵谧鲩_(kāi)心的事嗎?應(yīng)該不是,哪個(gè)老人喜歡受這樣的罪?是要掙錢(qián)養(yǎng)自己?jiǎn)?是知道自己已?jīng)所剩不多,在盡己所能嗎?是……
她總是佝僂著身子,很吃力的撿垃圾。時(shí)不時(shí)會(huì)有那么一瞬間,像世界都定格了似的,而最美的風(fēng)景就是這位老人。每天看她在學(xué)校里撿垃圾,這位老人臉上有一處疤,使同學(xué)們都很害怕,不敢與這位老人接觸,因而同學(xué)們見(jiàn)到這位老人都會(huì)繞道而行。但在我看來(lái),這道疤是這個(gè)風(fēng)景最獨(dú)特的標(biāo)志,而他們不知道的是,她在背后為我們做出了多少心酸的事……
一個(gè)人,一首詩(shī),一縷清風(fēng),一處風(fēng)景,一顆素心,她就是這樣簡(jiǎn)單的一直活著,這么平凡的一個(gè)老人。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 43
到目前,我游覽了很多處風(fēng)景,有的是山水,有的是高樓林立的大都市,而有的是一卷卷人文風(fēng)景畫(huà)。
然而,最讓我難忘的卻是那一景。那一景使我感動(dòng),那一景使我驚訝,那一景使我看到了生命的力量有多么強(qiáng)大
作為學(xué)生,自己的教室,自己的位置,都再熟悉不過(guò)了,但是看似枯燥無(wú)味的景色中卻也有著一絲盎然生機(jī)。
我在下課時(shí),常常打開(kāi)教室的窗戶,望著外面的景色,也許這就是在中學(xué)里放松的唯一途徑了吧。我倚在窗前,突然,一個(gè)小綠點(diǎn)進(jìn)入我灰色的視線里一個(gè)剛剛發(fā)芽的綠色植物,叫什么我也說(shuō)不上來(lái),它沒(méi)有同伴,孤零零只有一個(gè)。令我驚嘆的是它竟生長(zhǎng)在窗戶的最邊緣處,那里僅僅只有一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)期積攢下來(lái)的泥土,而且嚴(yán)重缺水,因?yàn)橹挥性谙掠陼r(shí),偶爾幾滴雨水被風(fēng)吹進(jìn)來(lái)時(shí)才可得以滋潤(rùn),但它卻能毅然頑強(qiáng)地生活在這里,飽受風(fēng)雨的吹打。我想,它定是經(jīng)過(guò)艱苦的斗爭(zhēng)后才有如今這樣的美麗吧。它是多么的純凈,無(wú)邪。翠色,嫩綠色在它身上充分的展現(xiàn)出來(lái),難道這就是冰心所說(shuō)的`“成功的花”嗎?
但是美好總是短暫的,第二天,我回到那里,發(fā)現(xiàn)那個(gè)綠點(diǎn)兒不見(jiàn)了,我愣了一下,向地面望去,我不僅感到悲傷,感到惋惜。那個(gè)小綠芽掉在地上,它已經(jīng)死了被分成了四份,并且都被踩扁了,后面留下了一道綠色的印記,那種綠是暗綠色的,是黑綠色的。這里充滿了罪惡!可憐的它卻無(wú)辜地被殘忍的殺害了,它用一生所經(jīng)歷的苦難所獲得的成果就這樣在我們的不經(jīng)意間被毀了。
它告訴了我生命的意義,又以生命教會(huì)我如何看待生命。
這樣的一個(gè)悲劇發(fā)生了,我們已阻止不了了,可是我們需要防止下一個(gè)像這樣的悲劇發(fā)生。如果失敗了,那我們就真的悲劇了。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 44
熱鬧的學(xué)校,歡快的街道,平靜的小區(qū),加快了腳步,我走出校門(mén)。
校門(mén)周?chē)鷩黄,拿著手機(jī)的家長(zhǎng),提著袋子的爺爺,奶奶。尋到一條縫,我立刻鉆了出去,有的同學(xué)等在公交車(chē)站,嘻嘻哈哈的打鬧著,眼神里充滿著期待。
我不知她們?cè)谄诖裁,也許是回家?也許是期待明天。輕輕搖了搖頭,踏步走向前。
突然闖入我心田的是一抹清香,桂花長(zhǎng)滿了枝丫,跌落前綻放。大家三三兩兩的聚在一起,有的勾肩搭背,有的手拉著手,有的并路前行。風(fēng)兒一吹,吹落了身穿黃衣的小精靈。
香甜的花時(shí)常給人帶來(lái)好心情,拐了個(gè)彎,我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界,一切喧囂都被一道無(wú)形的網(wǎng)阻攔在外,只留余音在我耳邊縈繞。
撞我眼前色彩很多,咖啡色的椅子,白色的墻,茂綠的大樹(shù),紅色的花。哦,還有一只小花貓。老人們靠在椅子上,享受著陽(yáng)光,相互嘮嗑,孩子們你追我趕的與我擦肩而過(guò);ㄘ埧雌饋(lái)并不怕人,懶洋洋的蹲坐著,那一刻,我覺(jué)得我的眼里裝不下什么別的`了。
一抹紅暈悄悄來(lái)到我的身邊,它染紅了天邊,染紅了白云,不知道那黃衣精靈又是否被染紅了呢?我想應(yīng)該是已然穿上了這件紅衣裳了吧。
抬起腳步我開(kāi)始整理起我今天的收獲,孩子們的歡笑,老人們的悠閑,以及我肩上這朵桂花。
夜深了,所有聲音都仿佛掉入了星空的無(wú)底洞,我能聽(tīng)見(jiàn)的是一首歌——回家。悠揚(yáng)的旋律與遠(yuǎn)處大樓閃爍的燈完美的合二為一。這個(gè)夜晚注定平靜,這個(gè)夜晚注定悠閑。
我輕輕附上了眼,將再次浮上心頭的那道風(fēng)景用力的刻在心底:那熱鬧的學(xué)校,歡快的街道,平靜的小區(qū)……
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 45
“冬天的百草園比較的無(wú)味;雪一下,可救兩樣了……”朗朗的讀書(shū)聲,從屋內(nèi)傳來(lái),這是魯迅先生在《從百草園到三味書(shū)屋》中所提及到的。前幾個(gè)星期的那場(chǎng)鋪天蓋地的暴雪幾乎將整個(gè)天地掩埋成一片廢墟,哪怕就是現(xiàn)在,依然隨處可見(jiàn),那遺留下的殘雪,所剩無(wú)幾的玉花與血雪水沖洗后煥然一新的萬(wàn)物形成了一道壯麗的風(fēng)景線。
雪后的幾天里,耳邊總是環(huán)繞著滴滴答答的水流聲,那冬日里懶惰的太陽(yáng)撥開(kāi)了厚厚的`云層,欣賞著雪后人間的那份盛景。綠油油的田野被縱橫交錯(cuò)的“水銀線”分割成一塊塊的小王國(guó),我站在凹凸不平的田埂上縱觀那陽(yáng)光下的綠色山河,心中竟領(lǐng)略到了幾分始皇帝統(tǒng)一全國(guó)的恢宏氣概。田野是被一條羊腸小道一分為二的,在那條蜿蜒的小路上,冬姑娘輕輕地鋪上了自己制造的薄薄的白綢地毯,可能是冬姑娘覺(jué)得它毫無(wú)特色吧,于是聯(lián)合暖和的陽(yáng)光將地毯鑲上了一層金邊,在小路的邊緣是一排排閃著金黃的稻草,他們筆直的挺立在那兒,就像小人國(guó)里訓(xùn)練有素的士兵,在黝黑的土地上冒出了點(diǎn)點(diǎn)深綠,它們就是明年的希望吧!
不過(guò)比起那碧綠的田野,我更喜歡波光粼粼的湖泊。冰封幾天后的水面顯得更加清澈見(jiàn)底,它不在像以前那樣的張牙舞爪,而是更加含蓄了。我一動(dòng)不動(dòng)的站在水邊的青石板上,注視著水里靈活嬉戲的魚(yú)兒們。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),水面被頑皮的風(fēng)兒給吹皺了,漣漪慢慢地一層層暈開(kāi),聽(tīng)著那嘩嘩作響的源頭和冰雪融化的美妙音樂(lè),我感受到了湖水的涼意,欣賞到了湖水的清亮。
在雪后的百草園是那樣的妙趣橫生,而雪后的萬(wàn)物又是這樣的壯觀美麗,我們不應(yīng)錯(cuò)過(guò)它們。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 46
只要留心生活,身邊就處處有風(fēng)景,美麗的大自然是一道風(fēng)景,純真的友誼是一道風(fēng)景,認(rèn)真的學(xué)習(xí)也是一道風(fēng)景。
美麗的風(fēng)景花洲書(shū)院
花洲書(shū)院的風(fēng)景很美麗,當(dāng)你踏進(jìn)花洲書(shū)院,先右拐走一段路后,有一條通往山上的樓梯,有些狹小。上山后,首先看到一座亭子,亭子四周是水,水里有魚(yú)。走進(jìn)亭子,拿起魚(yú)食往空中扔,五顏六色的魚(yú)兒朝你游來(lái),魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后的樣子,使它們身上的顏色在陽(yáng)光的映襯下變得亮閃閃的,讓你目不暇接。
走過(guò)亭子,如果是下午的話,你或許會(huì)聽(tīng)到《岳陽(yáng)樓記》的朗誦聲,有時(shí)候還會(huì)情不自禁的念上幾句。
穿過(guò)幾座房子,可以看到游人嬉鬧的樣子和不遠(yuǎn)處的山洞。進(jìn)入山洞,涼快極了,有時(shí)候還會(huì)遇見(jiàn)一條清澈的小溪,洗把臉更加涼快了,洞里黑黝黝的,如果誰(shuí)尖叫一聲,說(shuō)不定你會(huì)被嚇得連滾帶爬的跑出山洞呢!
花洲書(shū)院的風(fēng)景,使我流連忘返,還有許多風(fēng)景沒(méi)介紹呢,還等什么?快去看看吧!
友誼的風(fēng)景古城廣場(chǎng)
一次周末,我和我最好的三個(gè)朋友去古城廣場(chǎng)玩。
下午5點(diǎn),我們坐在一起交流著學(xué)習(xí),也在一起嬉鬧著。到了傍晚7點(diǎn),我們都拿出各自的壓歲錢(qián)去吃花甲粉。吃完后,我們四個(gè)走在廣場(chǎng)上,燈光把我們四個(gè)人的影子拉的'很長(zhǎng)。
在這次交流學(xué)習(xí)、嬉鬧、吃飯的過(guò)程,我看到了友誼的風(fēng)景。
友誼的風(fēng)景,使我流連忘返。
刻苦學(xué)習(xí)的風(fēng)景學(xué)校
臨近考試,我懷著緊張的心情復(fù)習(xí)著,每天都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。時(shí)間如風(fēng),似乎在一瞬間就到考試時(shí)間了。
考試時(shí),我懷著輕松的心情去考試,成績(jī)出來(lái)了,果然我考了很好的成績(jī),多虧了我認(rèn)真復(fù)習(xí)。
我發(fā)現(xiàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)也是一道風(fēng)景。
風(fēng)景無(wú)處不在,只要留心生活,善于發(fā)現(xiàn),美麗的風(fēng)景就會(huì)永駐心中!
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 47
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多讓我難忘的風(fēng)景,他們?cè)谖业挠洃浿袝?shū)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)難忘的篇章,其中有一處風(fēng)景線令我流連往返,讓我至今難忘……
記得那是四年級(jí)的時(shí)候,那是一個(gè)星期天,爸爸送我到一個(gè)學(xué)校參加泰州市中旅杯大賽,我懷著沉著的心情,坐著。前往路上趕爸爸說(shuō)考試時(shí)要好好看的題目,別跑題了,我當(dāng)年就沒(méi)跑題,寫(xiě)完了再讀一遍,爸爸的囑咐就仿佛一若千金,我應(yīng)和著,“知道了”。“考場(chǎng)別走錯(cuò)了啊,每年高考都有人走錯(cuò)!卑职钟种貜(fù)了一遍,“哦”。我越來(lái)越來(lái)越緊張了,來(lái)到考場(chǎng)發(fā)現(xiàn)同一個(gè)班有七八個(gè)人在一起,真是萬(wàn)幸,又過(guò)了一會(huì)兒,監(jiān)考老師發(fā)試卷了。
試卷擺在桌子上,我的心里像揣了只小兔子砰砰直跳,看了文章的題目我擼了擼袖子,下筆如有神的寫(xiě)了20幾行,就在這時(shí)我遇到了麻煩,字?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo),就差三行,我急得抓耳撓腮,不知如何是好,這時(shí)我的眼珠好像被什么東西給吸引住了,窗外大門(mén)外好像站著一個(gè)人,是爸爸嗎,再定睛一看,果真是爸爸,他正在學(xué)校大門(mén)口迎著太陽(yáng)站立著,我心想,爸爸不是等我考完了才來(lái)嗎,難道他沒(méi)走,我被眼前的.情景給驚呆了,只見(jiàn)爸爸迎著太陽(yáng),獨(dú)自一人站在學(xué)校門(mén)口等等我,別的家長(zhǎng)早已等得不耐煩賴了,站在樹(shù)蔭下等待。只有爸爸一動(dòng)不動(dòng)地屹立在那里,右手拿著一瓶礦泉水,他知道我沒(méi)帶水,到了其他鋪?zhàn)永镔I(mǎi)了瓶礦泉水,豆大的汗珠從他的臉頰邊留下來(lái),可他仍然站在那里等候著我出來(lái),我的眼眶濕潤(rùn)了。
我立即走到監(jiān)考老師身邊,請(qǐng)他重新給我一張空白試卷,監(jiān)考老師同意了,拿到新的試卷,我長(zhǎng)吁一口氣,寫(xiě)下了文章的題目:心中的風(fēng)景。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 48
春日的清晨,太陽(yáng)張開(kāi)笑臉,天空是蔚藍(lán)色的,白云千姿百態(tài),萬(wàn)物欣欣向榮,一切美好嫻靜,給人一種愉悅的心情。我和好朋友小雪走在上學(xué)的路上,心情也像這春日般美好。
這時(shí)天邊飛來(lái)了一只鳥(niǎo),這鳥(niǎo)體型小巧玲瓏,雪白的翅膀,輕盈而歡快地飛著,在這和諧安謐的春日的清晨里,真是好一道風(fēng)景,我不由得看得呆了!鞍 ,隨著我的一聲尖叫,打破了春日的平靜,我心中這美妙舒適的心情也灰溜溜地逃走了:我摔了一跤,“真倒霉!”我抱怨著,“這該死的鳥(niǎo),干嘛這個(gè)時(shí)候飛過(guò)來(lái)?害得我摔個(gè)四腳朝天!”
我頓時(shí)感覺(jué)天空變成了灰蒙蒙的一片,溫和的太陽(yáng)似乎也躲到烏云身后去了,我的`心情變得灰暗抑郁。
正當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候,小雪向我伸出了一只手,對(duì)我會(huì)心一笑,說(shuō):“來(lái),把手給我!蔽野咽纸o了她,她將我拉起,又問(wèn):“疼嗎?”我搖了搖頭,心情也在這一刻放了晴。她的一番話暖入了我的心底,我心中就像吃了蜜般甜,因?yàn)槲抑,我擁有一個(gè)夠鐵的朋友。這一刻,我懂得了人世間友情的珍貴。
天空還是那么藍(lán),白云還是那么柔和,小草在風(fēng)中起舞,太陽(yáng)依舊那么笑著,小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌,我們肩并肩地在風(fēng)中走著,交談著,灑下了一片歡聲笑語(yǔ),春天又顯得欣欣向榮,生意盎然了。
正如那只輕盈雪白的小鳥(niǎo)是春日里抹不去的風(fēng)景一樣,小雪也是我生活中一道獨(dú)特的風(fēng)景,她永遠(yuǎn)會(huì)在我需要幫助的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)在我身邊幫助我,會(huì)在我哭泣的時(shí)候在我身邊安慰我,會(huì)在我與別人吵架的時(shí)候暗中幫我調(diào)解矛盾。她真是一個(gè)善良單純的女孩兒!
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 49
萬(wàn)里星河,生命的意義
——題記
滑落過(guò)長(zhǎng)空的下坡,我是熄了燈的流星,正乘夜雨的微涼,趕一程赴賭的路。
古有明月讓詩(shī)人落筆,今有萬(wàn)里星河讓我明白生命的意義。飯后,考試成績(jī)差的我爬上陽(yáng)臺(tái),望著窗外的一切,那晚的'夜空格外的明澈,墨藍(lán)色的幕布遮蓋著世間的繁華,幕布上裝飾著星星點(diǎn)點(diǎn)。我盯著夜空看出了神。突然,夜空中有一顆星閃了一下,這一下閃的格外耀眼,即使只有那么一瞬間,它也讓人知道了他的存在。
是啊,你看這星河,它有無(wú)數(shù)的星在里面。你站在地球上即使它只有那么一點(diǎn)兒,但是它依然存在不是嗎?它也依然在發(fā)著光不是嗎?即使它不是那么的耀眼,它也依然在努力,努力著希望會(huì)有那么一瞬間讓人們?yōu)樗ы。不是還仍然在努力嗎?我在陽(yáng)臺(tái)上站了許久,遠(yuǎn)處的燈光逐漸熄滅。不知過(guò)了多久,身旁的動(dòng)靜拉回了我已遨游在星河之中的魂魄,曇花的枝動(dòng)了起來(lái),我吃驚的望著這一幕,驟然這花苞綻放開(kāi)來(lái),然只一瞬又?jǐn)×讼氯ァ?/p>
曇花只在夜里開(kāi)放,雖然只有那么幾秒仍然有人為了曇花一現(xiàn)而守一個(gè)夜晚。我們不也應(yīng)該向星河和曇花學(xué)習(xí)嗎?只要你始終在努力,那么你定然會(huì)有曇花一現(xiàn)的那一刻,即使之前的你還不是那么耀眼,但是我告訴你,你一定會(huì)發(fā)光!人的生命中只有兩個(gè)選擇:一個(gè)是堅(jiān)持,還有一個(gè)就是放棄。也許你在多堅(jiān)持一下,你就成功了呢?
夜已深了,微風(fēng)吹過(guò),吹動(dòng)了我內(nèi)心的漣漪。我終是想起了睡覺(jué),心滿意足地下了陽(yáng)臺(tái),關(guān)了燈。
那夜的風(fēng)景,我終生難忘,讓迷失在求學(xué)路上的我找回了自信,讓我明白了生命的意義:你未必光芒萬(wàn)丈,但是始終溫暖有光!
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 50
走在鄉(xiāng)間小路的左邊是金色的小麥波,右邊是幽寂的森林。心情輕松,我走在這條華麗的分界線上,仿佛它來(lái)自自然使者?鞓(lè)的心就像飛出籠子的鳥(niǎo)在自己的天空中肆無(wú)忌憚地飛翔。秋天給炎熱的太陽(yáng)烤了一個(gè)夏天的地球帶來(lái)了無(wú)盡的新鮮。當(dāng)耀眼的金色悄然蔓延到秋風(fēng)的每一個(gè)角落時(shí),清澈的眼睛不再是無(wú)邊無(wú)際的清澈。麥田里滿是大米穗的生物,突然刮起一陣風(fēng),接著是金色的海洋,有一股波濤洶涌的大米香味;在山林里。這棵樹(shù)曾經(jīng)站在春天和夏天,但強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)濃密的茂密的森林,一次又一次地?fù)u曳成一個(gè)稀疏的地方,如葉子和秋天。這是一個(gè)多姿多彩的秋天。
我不知不覺(jué)地走了很長(zhǎng)一段時(shí)間,秋天的空氣,誰(shuí)是一只鳥(niǎo),開(kāi)始變暗。白天的表演在這一刻結(jié)束,但它開(kāi)始了一個(gè)晚上的歌唱和歌唱交織在一起。隱藏在世界各地的昆蟲(chóng)以同樣的方式開(kāi)始他們的獨(dú)奏,首先是聲音的存在,然后是聲音的綻放;然后是聲音的最好部分。最后一件事是聲音的升華。就像一個(gè)自然的唱詩(shī)班。這個(gè)聲音的秋天。當(dāng)我回到家時(shí),我仍然很難平靜下來(lái)。美麗的金色秋天的高云使心靈變得廣闊而無(wú)邊無(wú)際。在那個(gè)無(wú)人居住的`領(lǐng)域里,真正的生活已經(jīng)被綻放和忘記了。培養(yǎng)情操。自古以來(lái),就有詩(shī)人:自古以來(lái),秋天的悲傷和孤獨(dú),我說(shuō)秋天勝過(guò)春天。
在晴朗的天空中,一股鶴排的云彩把詩(shī)歌帶到了天空,贊美了秋天的美麗。這是多愁善感的秋天。在金秋的世界里,我陶醉在其中,聽(tīng)著青蛙的聲音,叫著昆蟲(chóng)的聲音,喜歡享受秋風(fēng),穿過(guò)我的心。愛(ài)感受到秋天獨(dú)特的云彩和淡淡的愛(ài),聞到秋菊獨(dú)特的香味。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 51
又是和往常一樣的假期,卻發(fā)生了和往常不太一樣的事情。
家里又沒(méi)人嘍~看來(lái)我只得下樓去買(mǎi)吃的了,我看向窗外,咦?這天什么時(shí)候又下起了雨?我穿著睡衣,拿了把傘便下了樓。
我一邊看手機(jī),一邊走路,抬起頭的時(shí)候,猛地發(fā)現(xiàn),一個(gè)人在為環(huán)衛(wèi)工人打傘!很多人看到環(huán)衛(wèi)工人都避而遠(yuǎn)之,可他卻愿意走近為環(huán)衛(wèi)工人撐傘,環(huán)衛(wèi)工人的旁邊就是垃圾車(chē),我被這一幕震撼到了心靈。
當(dāng)你走在馬路上時(shí)的`時(shí)候,你注意到顏色鮮艷的花,卻未曾發(fā)現(xiàn)腳邊小野花也需要呵護(hù)。
我走上前去,那個(gè)男孩背個(gè)書(shū)包,看起來(lái)和我一樣大,我詢問(wèn)他不回家嗎?他說(shuō):“我一會(huì)有課,等雨小了點(diǎn)再走吧。”這位老爺爺似乎是沒(méi)注意到,回過(guò)頭時(shí)頓時(shí)一驚,說(shuō):“小伙子,你在這多長(zhǎng)時(shí)間了?快去上課吧,耽誤學(xué)習(xí)就不好啦,爺爺這沒(méi)事,真是謝謝你!”聽(tīng)到這里,我似乎明白了什么!盃敔,你飯吃了沒(méi)?”“早飯吃過(guò)了!薄澳侵形顼垱](méi)吃吧?”“吃午飯啊,爺爺太忙了,現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間,晚點(diǎn)再吃!薄盃敔,你等會(huì)!”
我跑進(jìn)便利店,給爺爺買(mǎi)了把傘,我買(mǎi)了些面包和吃的,可爺爺卻堅(jiān)決不收,我可不管這么多,我將東西放在路邊,大喊著:“爺爺,你這不收可不行啊,以后要注意身體,吃飯要按時(shí)!比缓笮χ芑丶伊耍陉(yáng)臺(tái)上,我看見(jiàn)爺爺不知所措,但還是坐在路邊吃了我買(mǎi)的飯,在后來(lái),爺爺也讓男孩走了,他打著我的傘,推著垃圾車(chē)?yán)^續(xù)往前走。
看到這一幕,一股暖流涌上心頭,世間有愛(ài),人人傳遞,讓愛(ài)遍布大地,讓溫暖灑滿人間。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 52
時(shí)間帶走的過(guò)往,漸漸被淡忘,光陰的舞步渲染了記憶的一角,而那一抹淳樸無(wú)華的風(fēng)景,卻永遠(yuǎn)地留在了我的心里。
冷雨落在我的臉上,卻無(wú)心擦拭,街道上的行人匆匆趕路,幾輛客車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò)。我扶著壞了的自行車(chē),著急地等待著父親……
突然,冷雨中傳來(lái)兩道暖光——是父親!車(chē)子揚(yáng)著雨停在了我面前,我想將自行車(chē)放進(jìn)后備箱,可自行車(chē)壞成了一種奇怪的形狀,這讓我使不上勁,試了好幾次都不能把自行車(chē)放進(jìn)后備箱。此時(shí),那及腰高的后備箱就像巍峨的大山,而我只是山腳下的小矮人。
“車(chē)子抬不上去嗎?”一聲中年男聲傳來(lái),我沒(méi)有回頭,只是“嗯”了一聲,打算再試一下,可最終自行車(chē)還是放回了地上。“我來(lái)幫你吧!”中年男子說(shuō)到,我讓開(kāi)來(lái),回頭看他;璋档穆窡粝拢铱床灰(jiàn)他的.臉,只見(jiàn)他正脫下黑色的西裝外套,放在及他腰高的老式自行車(chē)上。他整個(gè)人都很瘦,好像風(fēng)一吹就會(huì)倒。他上前幾步,一把抬起我的自行車(chē),小心翼翼地放進(jìn)后備箱里,還順手地拍了拍手上的灰塵。正當(dāng)我震驚于他有這么大力氣時(shí),他轉(zhuǎn)身要走,我連忙說(shuō)了聲“謝謝!”并問(wèn)道:“我們……認(rèn)識(shí)嗎?”他抬起頭笑了笑好像說(shuō)“認(rèn)識(shí)的。”便騎上了自行車(chē)走了。他并沒(méi)有說(shuō)什么,昏黃的路燈,仿佛給他鍍上了一層金邊。
上到車(chē)上,原來(lái)父親座位上的安全帶壞了,解不開(kāi)。父親扭過(guò)頭問(wèn)我:“兒子,你認(rèn)識(shí)他?”我聳了聳肩說(shuō):“不認(rèn)識(shí)。”可心中卻無(wú)比熟悉,溫暖。
黑色的西裝,老式的自行車(chē),昏黃的路燈……勾勒出這一抹淳樸無(wú)華的風(fēng)景,永遠(yuǎn)地留在了我的心里。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 53
在我的書(shū)桌前,是一面窗!一天,我正在思考數(shù)學(xué)題,無(wú)意間看到窗臺(tái)上一抹嫩綠綠的,那么賞心悅目,那么沁人心脾。又像一個(gè)探頭探腦的娃娃,想擠進(jìn)來(lái)一睹風(fēng)采。
我起身走到窗前!那是一大片爬山虎,幾乎爬滿了一面墻,從一樓的磚縫里不折不屈不饒的一直爬到了二樓,現(xiàn)在還想擠進(jìn)房間,難道想一統(tǒng)天下嗎?這個(gè)小精靈入了我的法眼,讓我忍不住時(shí)常駐足觀看……
清晨的爬山虎沐浴在陽(yáng)光里,她慵懶地舞動(dòng)著樹(shù)枝似乎在做早操,那一招一式招引了幾只鳥(niǎo)兒駐足觀看,也惹來(lái)了幾只蜜蜂在嬉鬧翻飛,似乎在華山論劍……
陽(yáng)光下的爬山虎盧閃爍著扎眼的光芒,如一大片綠色的瀑布,那閃耀的葉子似撲騰紛飛的水珠,仔細(xì)看來(lái),瀑布消失了,眼前分明是一大群撲騰紛飛的綠蝴蝶,每一只蝴蝶都裊裊婷婷,如同翩翩起舞的綠精靈!陽(yáng)光下的爬山虎灑脫柔美,而雨中的爬山虎則是另一番景象,密密細(xì)雨灑在樹(shù)葉上,片片葉子微微顫動(dòng),發(fā)出沙沙的聲音,如同交響曲的前奏,輕柔悅耳,雨越下越大,爬山虎頓時(shí)如炸開(kāi)鍋般的沸騰起來(lái),伴隨噼里啪啦的撞擊聲,哇,好一場(chǎng)激烈震撼的音樂(lè)會(huì)高潮。
雨后的爬山虎碧綠如新,每片葉子發(fā)點(diǎn)兒綠油油的`光彩,宛若穿了新裝的綠仙子。又好似萬(wàn)片綠蝴蝶在進(jìn)行一場(chǎng)視覺(jué)盛宴--比美……
爬山虎--風(fēng)吹時(shí)的萬(wàn)馬脫韁,風(fēng)住時(shí)靜坐處子?扇绱嗣垒喢缞J的尤物,是經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,默默地用自己小小的吸盤(pán)巴住墻,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的向上攀登,用自己的力量努力生長(zhǎng),給人們帶來(lái)一片綠意,一起清涼……
現(xiàn)在每當(dāng)坐在書(shū)桌前,我忍不住多看幾眼爬山虎,正如“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”看那風(fēng)姿卓越的爬山虎,爬滿了我的窗前,也爬滿了我童年的夢(mèng)。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 54
“咯啦,咯啦”,看著陽(yáng)臺(tái)擺放的一個(gè)廢棄的書(shū)架,心底又冒出那道被銘記的風(fēng)景,耳邊又響起了銼刀銼木頭的聲音。
以前,爸爸給我做了一個(gè)桐木做的小書(shū)架,很硬,而且棱角分明。那時(shí)的我很調(diào)皮,總是跑來(lái)跑去,有一次一不小心,撞上了書(shū)架的一角,當(dāng)場(chǎng)就疼哭了。
爸爸看著我額頭上的腫塊,很是心疼,就拿出了銼刀,當(dāng)著我的面用力地銼著棱角,只見(jiàn)他左手按著書(shū)架,將它固定住,右手拿著銼刀,對(duì)著棱角一前一后的銼著,桐木很硬,當(dāng)時(shí)爸爸銼了十分多鐘后便滿頭大汗,可才只銼好了一角,而且很粗糙,爸爸右手累的實(shí)在銼不動(dòng)了。就換左手,就這樣左手累了換右手,右手累了換左手,終于在兩個(gè)小時(shí)后將書(shū)架的所有棱角銼平。
可爸爸說(shuō)一定要將棱角再用砂紙磨一遍,不然更危險(xiǎn),因?yàn)樽驳降拿娣e會(huì)增多。爸爸向來(lái)是個(gè)行動(dòng)派,說(shuō)干就干,拿出了一張砂紙,在哪兒磨啊磨。磨得家里木屑飛揚(yáng),連砂紙都換了好幾張,經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的不懈努力,終于將書(shū)架磨得沒(méi)有一個(gè)棱角,然后將書(shū)架拿起來(lái)顛來(lái)倒去的看了幾遍,最后拿出一卷雙面膠,沿著書(shū)架的邊緣貼了一圈,將棉布粘上去,才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,將書(shū)架交到我的手上。并且對(duì)我說(shuō):“以后你不用擔(dān)心會(huì)撞疼了,放心去撞!甭(tīng)了這話我真是哭笑不得。
爸爸為了讓書(shū)架的棱角不再能撞疼我,費(fèi)盡心思,在想出辦法后也付出了實(shí)際行動(dòng),當(dāng)時(shí)爸爸的手指都磨出水泡了。望著眼前的這般景象,一股暖流涌上心頭。
爸爸那認(rèn)真的模樣烙印在了我的腦海中,成為了我心底的`一道風(fēng)景,它記錄了爸爸對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。這個(gè)畫(huà)面是我心底的風(fēng)景,它記錄了爸爸為我改造書(shū)架時(shí)的場(chǎng)景,這個(gè)畫(huà)面是我心底的風(fēng)景,閉上眼,它又浮現(xiàn)出來(lái)了。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 55
曾經(jīng)以為,秋是最令人傷感的季節(jié)。在秋天,總會(huì)有莫名的愁思從心底涌出。正是因?yàn)槌畹媚,就更使人心生厭煩?墒,就在那年的秋天,我竟然?ài)上了那曾經(jīng)令我傷感的景致。
春天的顏色是綠色,生機(jī)勃勃,它是生命的開(kāi)始;夏天的顏色是紅色,熱情洋溢,它是生命的成長(zhǎng);冬天的顏色是白色,純潔無(wú)暇,它是新生命的醞釀。只有秋,是淡淡的橙色,那便是生命的終結(jié),傷感的源頭。于是,秋的意義便在這里定格:淡淡的憂傷。
每當(dāng)秋天來(lái)臨,總會(huì)有“遍插茱萸少一人”的孤獨(dú)感,我尤其不喜歡看落葉的景象:那一片片被時(shí)間抽走新鮮的枯葉,泛著淡淡的黃,風(fēng)一吹,便無(wú)力地從枝上落下,盡管它還想繼續(xù)攀在枝頭向遠(yuǎn)方眺望,盡管它掙扎著把手伸向它生長(zhǎng)的地方,它還是逃脫不了這樣的命運(yùn):隨著秋風(fēng)孤獨(dú)地旋轉(zhuǎn)、落下。我總覺(jué)得這是人間最悲慘的景象,仿佛是親人間的'生死離別,盡管它飛落時(shí)那么飄逸、唯美……
“落紅不是無(wú)情物,作為春泥更護(hù)花”。突然聽(tīng)見(jiàn)林邊一位老人的朗誦,剛要感慨,原來(lái)有同我一樣的嘆秋之人……化作春泥更護(hù)花?落葉不正同落紅一樣嗎?它甘愿腐爛不正是為了來(lái)年“更護(hù)根”嗎?原來(lái)這離別的悲壯,為了讓來(lái)年的花兒更加美麗。它落了,可是它并不遺憾,因?yàn)樗纳谌肓送寥,融入了?lái)年的新葉與花兒之中!它可以用自己的生命讓綠葉望得更遠(yuǎn),讓鮮花開(kāi)得更艷!
我伸出手,接住一片旋轉(zhuǎn)而下的黃葉,心情突然隨著那淡淡的橙色而豁然開(kāi)朗。這橙色已不再充滿憂傷,反而顯得那么明亮,仿佛把天地都映照得溫暖了,那秋風(fēng)帶來(lái)的涼意也早已不復(fù)存在。那片片落葉隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)、輕輕落下的景象,顯得那得美,那么美……
黃葉,旋轉(zhuǎn),落下,我心中一道最美的風(fēng)景!
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 56
漆黑的夜空下,一盞明燈點(diǎn)亮了天空,我漫步在小路上,我看到了我心中的最美的風(fēng)景。
不遠(yuǎn)處,我聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚咚!”接連不斷的響聲,疑惑的湊近一看,只見(jiàn)幾個(gè)男生正在燈光的照耀下打著籃球。他們仿佛充滿著無(wú)窮的活力,左一下,右一下的晃動(dòng)著身體,避開(kāi)擋著的人。那只球被他們玩弄著,隨著他們的`節(jié)奏一起搖擺。一個(gè)人突然跳了起來(lái),將球向空中一拋,那只球神奇般的跳進(jìn)了籃筐,又重新地落到了地上。一局下來(lái),他們滿身是汗,在燈光的照耀下,他們年輕的面龐像是最熱烈的太陽(yáng),燦爛無(wú)限。
我看得入了迷,呆呆的站在那兒,也沒(méi)人注意到我,他們身手那么敏捷,腳步那么輕快,一個(gè)一個(gè)的投籃使我驚呆了。
看了好一會(huì)兒,我又繼續(xù)向前走。看到了一位年近花甲的老爺爺圍著圓盤(pán)慢跑,他跑的雖然不快,但是耐力卻很好,一連跑好幾圈都不嫌疲憊,呼吸很均勻,節(jié)奏跟也很好。充滿好奇心的我遲疑了片刻,等到老爺爺跑到我身邊后,也跟著他一起跑了起來(lái),他沖我笑了笑,然后又集中注意力跑步。我還沒(méi)跑到3圈,就已經(jīng)精疲力竭,累得滿頭大汗,停下腳步,大口大口地喘著氣。那老爺爺卻還在跑,我不禁敬佩老爺爺?shù)睦袭?dāng)益壯了。
返回的路上,在路邊看到一個(gè)在燒烤的小攤,老板戴著一頂廚師帽,一只手袖子挽的高高的,拿著一把竹扇子,“哼哼”的扇風(fēng),另一只手?jǐn)[弄著燒烤的工具。我聞著香味,口水早已流在地上,迫不及待地想嘗一嘗那絕美的味道?上С鲩T(mén)沒(méi)帶錢(qián),直到帶著遺憾垂頭喪氣的回家了,那香味仍在我腦中徘徊,久久不曾散去。
這些生活中平凡安寧的畫(huà)面,便是我心中美麗的風(fēng)景。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 57
我錯(cuò)過(guò)了它,到后來(lái)我才想起我是錯(cuò)的……
一張珍藏的郵票,被貼近一段值得珍惜的集郵冊(cè);一抹清晨的陽(yáng)光,被采到一個(gè)有困難的.人身上;那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴如水一樣純潔的曾經(jīng),現(xiàn)在想起,值得回味。直到有一天,我才感到那道風(fēng)景對(duì)我的影響——
那是一個(gè)深秋,我來(lái)到一片果園,那里很大,很美。涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉和果實(shí)被吹得“唰唰”響,有一些花朵落下,我捧起,風(fēng)又把它們吹走。那時(shí),我覺(jué)得那片果園很美,生機(jī)勃勃,一絲絲情感和旋律都在那里凝聚。農(nóng)民伯伯都帶著一抹微笑,他們都在沖我笑,讓我懷疑;那抹微笑有很淳樸的感覺(jué),讓我感覺(jué)他們很忠誠(chéng)。
我在那里玩耍嬉戲,那片果園,是一抹彩虹,你不知道它有多大;是一座橋梁,你不知道它的盡頭。就這樣,隨著時(shí)間的流逝,風(fēng)悄悄帶走了灼眼的陽(yáng)光。就在走的那一刻——
因?yàn)槲依哿耍晕覠o(wú)力地倚著,任頭發(fā)拂起。突然,那一瞬間,一道風(fēng)景線“逃脫”了我的視線,我很驚奇,因?yàn)椤侵徊贿^(guò)是一道亦常普通的風(fēng)景而已,我為什么會(huì)這樣留戀?于是,我竭力去回想。剛才,那一瞬間,我的思緒全都集中在那道風(fēng)景上,我不知道為什么,只是依稀的記得:我錯(cuò)過(guò)了它!很后悔,剛才因?yàn)橐粫r(shí)的疲倦而錯(cuò)過(guò)了那道美麗的風(fēng)景。我閉上眼睛,回想:那道風(fēng)景也許有點(diǎn)田園風(fēng)光;或許是一片大海,還是一片美麗的大草原?
現(xiàn)在想起,只覺(jué)得,好惋惜。至今為止,失去的那道風(fēng)景,還深深地觸動(dòng)著我的心。
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的那道風(fēng)景,已是再也觸不到的記憶……
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 58
記起外婆家的夏天,不可言喻的那份懷念便已沐浴在熟悉的38度空氣中。
兒時(shí)的我蹲在陽(yáng)臺(tái)上,捧著一碗廉價(jià)的冰沙便可以心滿意足地安分很久。忘不了海濱的火燒云,熱鬧的城里鎮(zhèn)外,與呼吸同步的陣陣蟬鳴……那一片亞熱帶迷人的晚霞風(fēng)光。
望向窗外,野蠻生長(zhǎng)在窗邊的爬藤框住了眼前的景色,晴空里橙子汽水色的云霞漸漸地消散,一瞬間海水在天光燦爛中碧波粼粼,日光映城,一切都如此耀眼,我有意無(wú)意地瞇縫起眼睛。
街道旁碧綠的梧桐與澄澈的天空相映,在晚風(fēng)中搖曳著葉片,沙沙作響。我攪拌起冰沙,注目著碎冰在舒適的溫馨中睡熟,緩緩融化成水滲入杯底,如此往復(fù)。
將汗巾隨意搭在脖子上的背心跑男和放學(xué)路上打鬧嬉戲的中學(xué)生在那條街道上行色匆匆;叵肫鹋c外婆從菜市回來(lái),這里是必經(jīng)之路。我走在前面,外婆一手拎著袋子一邊用蒲扇給我扇涼,炎炎夏日的熱氣與不愉快隨風(fēng)而散。
猶記得,那位背著一頂草帽的賣(mài)西瓜的爺爺也經(jīng)常在這里擺上一輛三輪車(chē)的'西瓜,舉著喇叭喊著“賣(mài)西瓜嘞,又大又甜的西瓜”,便可以招引來(lái)人。大人牽著小孩圍在攤前,還在挑瓜時(shí),爺爺會(huì)笑瞇瞇地分給孩子們每人一塊西瓜吃。頑皮的孩子也不顧什么形象,爭(zhēng)相比著誰(shuí)吐籽更遠(yuǎn)。大人們拍瓜的聲音嘈嘈切切,清脆響亮,而我卻生怕驚動(dòng)了瓜里的夏天。
窗里的那個(gè)孩子在長(zhǎng)大,窗外的一切也在日新月異中不斷地蛻變。如今冰冷的高樓大廈拔地而起,灰白的天空伴隨曾經(jīng)早已支離破碎,一切在匆匆歲月中腐朽,而記憶中的那片風(fēng)景也逐漸被時(shí)間遺棄。
而今再憶起兒時(shí)的那風(fēng)景,仍會(huì)激起內(nèi)心深處幾分閑情雅致,就讓這份夏日恒久的美好永遠(yuǎn)地珍藏在心底吧!
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 59
我也算游覽過(guò)許多名山了,而最讓我難忘的,還屬黃山。它是一道靚麗的風(fēng)景線,令人流連忘返。
早聽(tīng)說(shuō)了黃山有奇松、怪石形勢(shì)險(xiǎn)峻的山崖,我可算是領(lǐng)會(huì)到了。
剛到山腳往天上看是巍峨的山峰和迷霧般的白云。白云像是山峰的腰帶似的,緊緊纏繞著山峰,從遠(yuǎn)處看跟瀑布還有幾分神似呢!山峰的.姿態(tài)像是一位大將軍正望著敵人呢。我看到山峰,心里不禁贊嘆大自然的鬼斧神工?粗鴬^力登山的游客,我們也開(kāi)始登黃山之旅了。
很快,我們到了半山腰,我正打算停下來(lái)休息時(shí),忽然一株松樹(shù)吸引了我的注意,黃山的松樹(shù)與其他的松樹(shù)是不同的,黃山的松樹(shù)有著蒼勁的樹(shù)干、翠綠的松針,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比其他的松樹(shù)更加美觀、壯麗。
到了山頂,我呼吸著最新鮮的空氣,心情格外輕松。雖然黃山的松樹(shù)奇特,但是最有名的還要數(shù)在玉屏峰邊的另外一棵松樹(shù)——“迎客松”了,“迎客松”有雨傘一樣的樹(shù)冠,每個(gè)小枝上都有許多松針。當(dāng)風(fēng)來(lái)臨時(shí),松針們都會(huì)向人們招招手,好像在歡迎我們的到來(lái),把人們的目光緊緊吸引,也讓我們贊嘆這松樹(shù)的美。
黃山的石頭更是怪石嶙峋,鬼斧神工,光滑而又陡峭的山壁顯得格外雄偉、壯觀,人們還幫這些石頭取了名字呢!看,那邊的是鰲魚(yú)馱金龜,再看那邊,是龜蛇二將守云谷,左邊的蛇抬著頭在仰望著天空,右邊的龜趴著,好像在曬太陽(yáng),呵!烏龜尾巴后面還有一個(gè)蛋呢,再看,山石之中有一塊手機(jī)石聳立在那,那么大一個(gè)手機(jī),信號(hào)肯定是滿格的。繞過(guò)這個(gè)山頭就是傳說(shuō)中的飛來(lái)石了,這塊石頭是拍《紅樓夢(mèng)》的那塊,傳說(shuō)摸一摸它能消病除災(zāi),幸福長(zhǎng)久。我迫不及待地摸了摸這塊靈石。
黃山的美非同一般,它是有生命的,它是最美的風(fēng)景!
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 60
一望無(wú)際的樹(shù)林,如火紅的火焰在跳動(dòng),如多彩多色的朝霞在舞動(dòng),親吻著久別的大地。這種壯觀而別樣的景象,又有誰(shuí)能比擬的呢?只有秋罷了!
春的纏綿,夏的狂熱,冬的冷酷,而秋,是清爽的。你化作雨露,使農(nóng)民們的莊稼得到滋潤(rùn),愈發(fā)生氣,農(nóng)民們歡喜地豐收著自己辛勤勞動(dòng)的成果。如今,你又穿上金黃的霓裳,娉娉婷婷,裊裊娜娜,來(lái)到了人間。
我欣賞著一望無(wú)際的山林,仿佛就像灑滿了黃燦燦的金輝,使大地一片光明、明亮。當(dāng)我踏進(jìn)這片樹(shù)林時(shí),陽(yáng)光透著樹(shù)枝之間的縫隙,照映在地上,零零碎碎。霎時(shí)間,一陣清風(fēng)如母親溫暖的手從我臉龐拂過(guò),這時(shí),樹(shù)上的落葉,紛紛飄落著,從遠(yuǎn)處看,像無(wú)數(shù)只蝴蝶翩翩起舞,像無(wú)數(shù)火焰跳動(dòng)著,又像無(wú)數(shù)個(gè)跳芭蕾舞的舞者輕盈地舞動(dòng)著……
不知什么時(shí)候,當(dāng)我從這之中回過(guò)神時(shí),地上已經(jīng)鋪滿了金黃的落葉,鋪成了一條通往深處的小徑,這種景象,既令我陶醉其中,又讓我想起詩(shī)人龔自珍寫(xiě)的一句名句:落紅不是無(wú)情物,化作春泥又護(hù)花。是!這不正是如我眼前所看到的景象嗎?落葉紛紛,這些落葉一片一片的落在這地上,大概再過(guò)會(huì)兒的.話,就要和這土地里的泥融合一體,對(duì)泥土無(wú)私的奉獻(xiàn)。在茂盛時(shí),和許多綠葉一起為人們乘涼;枯萎后,為泥土提供營(yíng)養(yǎng)。
秋,你的一生,全部都奉獻(xiàn)給了人們,給了自然,使人們的莊稼有了好收成,生活更加美好;使自然更加生機(jī)勃勃,愈加生氣。你悄悄地來(lái)了,又悄悄地隱去了。難怪人們都一直盼著你!
。∏!一處別樣的風(fēng)景!
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 61
“啦啦啦啦啦啦啦,我們市一個(gè)賣(mài)報(bào)紙的小商販,天不亮就去賣(mài)報(bào)紙了……”悠揚(yáng)的歌聲在小樹(shù)林里飄蕩,激起一群群鳥(niǎo)兒,像為歌手跳舞一樣,沒(méi)有地方跳一個(gè)人與自然和諧相處的新樂(lè)章。
“啊……”歌聲在一聲尖叫中戛然而止,仿佛電影里一個(gè)很幸福的人突然被綁架了。然后是一聲“嗚嗚……”。哦,原來(lái)是一個(gè)小女孩剛到一條毛毛蟲(chóng)那里。小女孩看到毛毛蟲(chóng)疼得扎人,又害怕又難過(guò),仿佛此刻一切都停止了運(yùn)動(dòng),整個(gè)世界都變得寂靜無(wú)聲。
小女孩擦干眼淚,不哭了。她小心翼翼地?fù)炱鹈x(chóng),繼續(xù)走回家。一路上我不停的說(shuō)著什么,好像在鼓勵(lì)毛毛蟲(chóng)變強(qiáng),很快它就會(huì)得到幫助。
這時(shí),小女孩又加快了腳步,但覺(jué)得還不夠。她怕晚了,毛毛蟲(chóng)有危險(xiǎn),就趕緊往前跑。一切似乎都靜止了,只有耳邊的風(fēng)還在微微吹著。
終于到家了。
小女孩看到媽媽的時(shí)候,眼角剛剛擦干的淚水又溢出來(lái)了。母親看著女兒和手里的毛毛蟲(chóng),明白了這一切。她迅速架起藥箱,用來(lái)給毛毛蟲(chóng)擦酒精和紫色糖漿,但毛毛蟲(chóng)被針扎了一下就死了。
小女孩的“金豆豆”一個(gè)個(gè)抓破了她白嫩的皮膚。這一次,小女孩哭得并沒(méi)有那么快停止,哭得更傷心了,讓人感到心如刀割。
這時(shí),媽媽進(jìn)屋,拿出一張白紙和一把小鏟子,在女兒耳邊說(shuō)了些什么。小女孩終于不哭了。
過(guò)了一會(huì)兒,小女孩和媽媽給毛毛蟲(chóng)挖了一個(gè)小洞,用白紙為它折了一個(gè)棺材。這一刻,一切都明白了!
多美的風(fēng)景啊!這風(fēng)景是人性本善的體現(xiàn)。因?yàn)檫@份本質(zhì)的愛(ài),這風(fēng)景才如此美麗耀眼!
善良淳樸的母親,可愛(ài)天真的'孩子,為這片風(fēng)景增添了一點(diǎn)美麗。哦,小女孩和媽媽的存在是一道美麗的風(fēng)景,是人與自然最和諧的風(fēng)景。
啊,多美的風(fēng)景。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 62
秋風(fēng)飄飄,葉落花枯,人比黃花瘦。——題記
一個(gè)星期的緊張的生活結(jié)束啦。睡了一夜,走出了早上八點(diǎn)多就起床了。帶著希望和期待大門(mén),托著軟綿綿的身軀走向那熟悉又陌生的鄉(xiāng)村瓦片屋?粗瞧破婆f舊的房子不禁有點(diǎn)心酸,但這就是值得我們?nèi)涯畹。東莞這些老建筑逐漸的少了,打著什么科技創(chuàng)新的口號(hào)把歷史悠久的文物給拆遷了。這樣做值得嗎?
科技創(chuàng)新與保護(hù)歷史文物一定是對(duì)立的嗎?我可不這么認(rèn)為。
所謂歷史文物是中華優(yōu)秀文化的重要部分。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,總是說(shuō)要保護(hù)中華文化,難道拆遷歷史文物不屬于破壞文化嗎?文物像某些自然資源一樣是不可再生的資源,一梁一柱,一碑一刻,一磚一石,無(wú)不凝聚著先人的智慧,留存著沉淀了千百年的.中華歷史文明,價(jià)值不可估量。然而由于眾多科技創(chuàng)新的原因,文物大面積遭到破壞,談不上什么保護(hù)管理,政務(wù)為了興旺發(fā)達(dá),牟取利益,再加上群眾法律觀念淡薄,意識(shí)不到保護(hù)文物的意義和責(zé)任,導(dǎo)致文物拆遷、毀壞現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生,讓人心痛。
有多少讀者作者寫(xiě)寫(xiě)出了倡議書(shū),呼叫政府不要拆遷歷史文物,呼叫世界保護(hù)文物。但星星之火,不足以燃燒。政府和國(guó)家沒(méi)有正視這一問(wèn)題。這樣下去我們的文化之花會(huì)一步步走向枯萎。
讓我們共同倡議和保護(hù)歷史文化吧。留住文物,就是留住中華文化的血脈,就是對(duì)先人和歷史的尊重,就是在歷史和現(xiàn)實(shí)之間架起了一座對(duì)話和溝通的橋梁。相信在不久的將來(lái),文物不會(huì)再是被遺棄一域的孤客,它會(huì)成為推動(dòng)中國(guó)旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要文化資源,它會(huì)像一位睿智的老人,引領(lǐng)著我們向和諧富裕文明的社會(huì)前進(jìn)。文物萬(wàn)歲,中華文化將會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 63
記憶深處那道景,是在爸爸的舊居。那是一個(gè)四合院,熱鬧極了,雖然現(xiàn)在已陳舊頹敗,卻還散發(fā)著家的味道,甜甜的。
曾經(jīng)在那里,一家人開(kāi)心地住在那兒,藍(lán)天白云,鮮花綠葉。如今,社會(huì)跑得飛快,曾經(jīng)的那里,只會(huì)在童話與記憶中出現(xiàn),模模糊糊,似蒙上了一層淡淡的白霧,隱隱約約只看見(jiàn)它的輪廓。但那份思念,卻總也揮之不去。
記憶中,那時(shí)的日子,一片明亮。在那個(gè)巴掌大的蝸居,常常和媽媽玩紙杯通話,她在那頭,我在這頭,呼喚著彼此的姓名,甚至說(shuō)著連自己都聽(tīng)不懂的話。耳邊似乎又回蕩起,從紙杯電話那端傳來(lái)我那幼稚的笑。只是現(xiàn)在,這聲音,已被水泥封住了。
那時(shí)的秋天,爺爺搖著楓樹(shù),伴隨著楓葉的降落,我像個(gè)幸福的公主,旋轉(zhuǎn)著,F(xiàn)在,它們都還在,腳下是成堆的楓葉,深淺不一,有橘黃色,有芒果黃,有胭脂紅。拾起一片,不難發(fā)現(xiàn),已經(jīng)有幾個(gè)被蟲(chóng)子咬的小洞。踩著楓葉,發(fā)出“唰唰”的聲響,沒(méi)有鋼琴曲動(dòng)人,卻是最質(zhì)樸最動(dòng)人的音樂(lè),讓我仿佛回到從前。
還有那把老搖椅,結(jié)了蜘蛛絲,還在,已經(jīng)變了形,脫了漆,生了銹,卻仿佛還在蕩著。記憶深處,奶奶坐在搖椅上,我,則趴在她的膝蓋上,聽(tīng)她講她和爺爺?shù)墓适隆?/p>
夜來(lái)了,給這個(gè)四合院穿上了黑色的斗篷。走到池塘邊,老樹(shù)的.枝木縱橫交錯(cuò),編織成一張綠網(wǎng),花草睡了,只不過(guò)在風(fēng)的撫摸下輕輕搖晃。月光灑在池塘上,閃著銀光,伏在叢中的青蛙又開(kāi)始亂唱,卻清脆悅耳。曇花開(kāi)始綻放,散發(fā)出沁人心脾的香味,一陣微風(fēng)吹過(guò),池塘上月亮的倒影變得影影綽綽。
記憶深處那道景,永遠(yuǎn)銘刻在我心中,盡管,那只是曾經(jīng)……
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 64
春去夏來(lái),午后的太陽(yáng)總散發(fā)出令人懶散的光芒,灼熱的大地讓人心煩意亂,悶熱的天氣驅(qū)除著人們飽滿的精神。大家都躲在家中享受空調(diào)的涼意和冰淇淋的酷爽,除了兩點(diǎn)一線工作的人,誰(shuí)還會(huì)愿意出現(xiàn)在陽(yáng)光直射,毫無(wú)遮攔的大街上呢?而我為了作業(yè),不得不去書(shū)城。無(wú)奈我只好暴露在這赤裸裸的天地之間。一路上沿著房屋所帶來(lái)的陰影中走著,聽(tīng)著樹(shù)上煩人的知了聲,映入我眼簾的只有每家每戶轉(zhuǎn)動(dòng)著的空調(diào)外機(jī)。拐彎走進(jìn)一條弄堂,狹小的空間讓我涼快不少。突然我停住了腳步,不是為了貪婪這兒的舒適,而是因?yàn)槌霈F(xiàn)在我眼前的畫(huà)面:三五成群的老人坐在自帶的木疑惑板凳上,依靠在家門(mén)口的墻邊,輕輕搖動(dòng)著手中的蒲扇,互相交談著,閑聊著聲旁三四歲的小孩則嚷嚷著向爺爺奶奶外公外婆要糖吃,那淘氣的樣子惹得大家直樂(lè)。他們爽朗的笑聲是那樣的愜意,那樣自然,那樣熟悉。沒(méi)有華麗的.詞句,沒(méi)有虛偽的客套,有的只是樸實(shí)的談笑。不知為何有一股莫名的感動(dòng)涌上心梢,只是清楚那道風(fēng)景讓我如此陶醉,如此向往,如此想追逐……
翻開(kāi)記憶的相冊(cè),尋找已沉淀的歷史,頓時(shí)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我也有過(guò)這樣的生活。沒(méi)有高科技的產(chǎn)品,沒(méi)有數(shù)字化的時(shí)代,純粹只是過(guò)著單純、簡(jiǎn)單的生活。每到夕陽(yáng)西下,是我最期待的時(shí)刻,我總會(huì)搬弄著和我身高差不多的躺椅,拽著早已準(zhǔn)備好的扇子,催促著奶奶快點(diǎn)出門(mén),或許是想快點(diǎn)乘涼,又或許是想早早進(jìn)入這熱鬧的場(chǎng)面。喜歡奶奶說(shuō)東道西的樣子,喜歡聽(tīng)那些認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的人聊聊晚上的菜,談?wù)勦従蛹矣械臎](méi)的,不過(guò)我更喜歡奶奶摟著我,用扇子扇出陣陣涼風(fēng)的感覺(jué),依偎在他的懷里,聆聽(tīng)他心跳的聲音,很溫馨,很平靜。讓我沉醉其中!
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 65
簌簌清風(fēng)徐徐拂過(guò),除去心頭燥意。不遠(yuǎn)處的梨花開(kāi)了,白白的,嫩嫩的,搖曳在風(fēng)中可愛(ài)得緊。有時(shí)偶爾會(huì)飄落幾朵,它們便在風(fēng)中舞動(dòng)。須臾之后,純白的花瓣輕吻湖面,湖面忍不住顫抖,蕩起圈圈漣漪。我坐在故鄉(xiāng)的小山頭上,望向不遠(yuǎn)處的梨樹(shù)湖堤,只愿時(shí)光從此停留,定格在這風(fēng)景里。
我一直都知道家鄉(xiāng)美,卻未曾如此刻一般,拋去一切凡塵俗世,全身心的靜靜地感受,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)美得竟是這般動(dòng)人。我看著花瓣在湖中打著旋兒,湖面也和著,在幾抹陽(yáng)光的照射下波光粼粼,楚楚動(dòng)人,似一位眼眸含情的少女。我的心也是湖面般微微顫動(dòng)起來(lái),閉上眼,聞著樹(shù)林間那不知名的花香,感受到暖陽(yáng)輕輕拂過(guò)我的發(fā),無(wú)限旖旎,時(shí)光靜好。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!蔽覐纳狡孪聛(lái),沿著林中小溪向林中深處走著,清風(fēng)親吻面頰,帶來(lái)無(wú)限涼意,讓人神清氣爽。我俯身望向小溪中,卻恰巧看見(jiàn)一群小魚(yú)在水中游,心中一動(dòng),便將手伸進(jìn)溪中,那魚(yú)兒或是感到危險(xiǎn)了,便四下逃竄,眨眼間已不見(jiàn)蹤影。這時(shí),我才回過(guò)神來(lái),不禁懊惱自己的唐突。忽然,覺(jué)得此情此景,仿佛就是柳宗元的.《小石潭記》中的畫(huà)面:“日光下澈,影布石上,往來(lái)翕忽似與游者相樂(lè)!
閑林漫步,無(wú)限愜意。真羨慕那些大自然的花草們,每天與清風(fēng)唱和、與流水相鳴、與鳥(niǎo)獸相嬉。你瞧,那棵古樹(shù)邊不就有一簇花毯,紅的,粉的,紫的,有名字的,沒(méi)名字的,都擠在一起,熱鬧極了,真正是“亂花漸欲迷人眼”。
日頭漸落于西山,林子也蒙上了朦朧的薄紗衣。我,該走了。不知日后可還有機(jī)會(huì),欣賞這林間景致,讓美景在永存心間。
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”?v使流年不負(fù),可那畫(huà)面、那風(fēng)景讓我流連。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 66
這一天,媽媽帶我去了商場(chǎng)。當(dāng)我和媽媽興沖沖地從百貨公司出來(lái)的時(shí)候,外面寒風(fēng)凜冽。我和媽媽正要回家,無(wú)意中看到路邊坐著一個(gè)討飯的瞎老頭。他手里只拿著一個(gè)臉盆,一件衣服破破爛爛的,褲子上有幾個(gè)大洞。這么冷的天,我只穿一件薄薄的衣服,坐在地上?粗陀X(jué)得冷。
我往他的盆子里扔了一枚硬幣就走了。這時(shí),一個(gè)高個(gè)子叔叔走過(guò)來(lái),往盆子里扔了一枚硬幣。一個(gè)小女孩向前蹦蹦跳跳,把手里的硬幣扔進(jìn)盆子里;一位老婦人慢慢地掏出一枚硬幣,彎下腰放入盆中。
就在大家往鍋里扔硬幣的時(shí)候,不知怎么的,裝硬幣的鍋被打翻了,硬幣滾到地上,有的滾到馬路上,有的滾到大樹(shù)上,有的滾到垃圾桶里。老人聽(tīng)到硬幣落地的聲音,非常著急。他忙伸出手去摸摸東西:“哦,誰(shuí)能幫我?”
路邊的人詫異的看過(guò)去,面無(wú)表情,沒(méi)有人彎腰去幫忙撿,包括我。這時(shí),一個(gè)相貌平平的`阿姨走了過(guò)來(lái)。她首先看了看地上的硬幣,然后看了看坐在地上的老人。她彎下腰,伸手抓起一枚硬幣,放在手中。然后她跑上前,抓起另一枚硬幣,放在老人的盆子里。她把所有的硬幣一個(gè)個(gè)撿起來(lái)后,把盆子遞給了老人。
“爺爺,您放心,不會(huì)少的!卑⒁虒(duì)老人說(shuō)。我以為姨媽馬上就要走了,但她從包里拿出幾枚硬幣,扔進(jìn)了老人的盆子里。
“姑娘,”老人感激地說(shuō),“謝謝你!”
阿姨指著盆子笑著說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”
“用這些錢(qián)買(mǎi)些吃的。”阿姨說(shuō)了這句話就走了。
所有人都震驚了。我看著姑姑離去的背影,心想:姑姑自己也不富裕,給爺爺捐了那么多錢(qián)。她真的很善良。我也想向她學(xué)習(xí)。我會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)愛(ài)。
一陣微風(fēng)吹過(guò),觸動(dòng)了我的心。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 67
“熄燈了,熄燈了!睡覺(jué)。〔灰新曇舭!”噓!你要問(wèn)這是什么聲音?這當(dāng)然是女生寢室里嚴(yán)老師的吼聲啦!嚴(yán)老師嘛,顧名思義,非常嚴(yán)厲的老師。她在夜晚睡覺(jué)時(shí)的督促可是不容置疑的,在我們寢室了,嚴(yán)老師被稱為“河?xùn)|獅吼”。
我的鄰床問(wèn)她的下鋪:“為什么我們寢室里沒(méi)有人打掃也這么干凈?”下鋪的同學(xué)貌似也不知道,她們便討論起來(lái),聽(tīng)著聽(tīng)著她們的討論,我不由得想起了三天前發(fā)生的`一幕……
三天前是星期天下午,我?guī)Я嗽S多生活用品準(zhǔn)備放入寢室。于是我便以百米沖刺的速度跑向?qū)嬍遥瑳](méi)想到寢室里竟然亮著燈!莫非有小偷?我懷著忐忑的心情推開(kāi)了門(mén),荷!里面竟然是嚴(yán)老師,她正在幫我們打掃衛(wèi)生呢!嚴(yán)老師見(jiàn)我來(lái)了,便對(duì)我說(shuō):“看你們寢室有點(diǎn)臟,就來(lái)幫你們打掃一下,呵呵!”我簡(jiǎn)單地應(yīng)付幾句,就走了出來(lái),上完廁所,又回到寢室。在我上床整理用品和衣物的時(shí)候,嚴(yán)老師一邊掃地一邊和我聊天。與其說(shuō)是聊天,不如說(shuō)是對(duì)我剛才看到的那一幕做些解釋:“本來(lái)宿舍規(guī)定的是每一天寢室成員都要掃地、拖地,宿管老師再來(lái)檢查?晌衣(tīng)你們說(shuō)每天好多作業(yè)做不完,要早起下樓趕作業(yè),就一個(gè)星期幫你們掃一次了!”這句話雖平淡,卻字字觸動(dòng)了我的心靈,我不再埋頭整理,抬頭看著嚴(yán)老師臉上爬滿了重重的皺紋,頭上有幾絲白發(fā),那飽經(jīng)滄桑的手用力地?cái)[動(dòng)拖把,我突然發(fā)現(xiàn),嚴(yán)老師并不是那么的嚴(yán)厲,她拿著拖把為我們掃地的情景,卻是宿舍里那一道最美的風(fēng)景。
“不要有聲音!”聽(tīng),嚴(yán)老師又要批評(píng)同學(xué)了,可我聽(tīng)了這句話,心里卻有了別樣的滋味。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 68
若像風(fēng)一樣瀟灑,雨一般惆悵,云一般自由,也許那處風(fēng)景并沒(méi)有那么耀眼,也沒(méi)有那么珍貴,也不會(huì)有感動(dòng)的淚水。
寒風(fēng)刺骨,雪花飄落,又是一年的冬季,這樣的天氣,驚動(dòng)了云雀飛向巢穴,驚動(dòng)了人奔向家中,只為獲得那份溫暖。可誰(shuí)又看到那個(gè)弱小的背影呢?佝僂的脊背,皺褶的衣服,蒼蒼的白發(fā)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,卻無(wú)人問(wèn)津。
隨著步伐的推移,越來(lái)越近了。只見(jiàn)她手里拎著袋子,在街道的旁邊廢墟處走動(dòng),拾起一個(gè)個(gè)被人丟棄、無(wú)人喜歡的瓶子,他撿的瓶子都被他放在袋子里,像撿到什么珍寶一樣。多么勤勞,認(rèn)真。
一陣大風(fēng)吹過(guò),老人像一棵幼小的樹(shù)苗一樣,在風(fēng)中搖晃。我急忙將他扶住,生怕他會(huì)跌倒,他笑著對(duì)我說(shuō):“好孩子,快回去吧,天這么冷,別凍著了!蔽谊P(guān)切的問(wèn)道:“老大爺,你為什么不回家啊,路這么滑,小心跌到了!薄皼](méi)事的,我在撿些,可以多賣(mài)些錢(qián),”我剛想幫她,卻被他一口拒絕說(shuō):“每個(gè)人都有他的生活方式,回去吧!蔽以谒壑锌匆(jiàn)了堅(jiān)定的.眼神,也就沒(méi)多說(shuō)什么,只是默默的離開(kāi)了。而他溫暖的笑容,樂(lè)觀的生活態(tài)度,深深的印在了我的腦海。
時(shí)光不停地在轉(zhuǎn)動(dòng),老大爺一直在那里堅(jiān)持著撿廢品,他還是那么倔強(qiáng),眼神依舊堅(jiān)定,還是會(huì)拒絕別人的幫助。然后憨憨一笑,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
那出的風(fēng)景,是一個(gè)純樸老人用行動(dòng)留下的,“每個(gè)人都有他獨(dú)特的生活方式”是老人不變的話語(yǔ)。是老人讓我明白,職業(yè)不分高低貴賤,重要的是,要我萌不可以輕易放棄目標(biāo),只有堅(jiān)持才會(huì)有成功。
那處的風(fēng)景,我一生的受益、堅(jiān)持!
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 69
一人、一樹(shù)、一椅、一書(shū)。這樣簡(jiǎn)單而又尋常的組合,構(gòu)成了我記憶中最美的風(fēng)景。
暑假里,我決定拋開(kāi)沉重的學(xué)習(xí)壓力去鄉(xiāng)下的奶奶家度假幾天。
那天月光很亮,在庭院中,透過(guò)樹(shù)間隙掉下斑斑月影,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)影搖曳。
靜坐石桌邊,呼吸月夜的氣息,耳畔的蟲(chóng)鳴似是激流的溪水的歌唱,白日的暑氣知趣的躲到小院角落里去了。石桌上有一本書(shū),這是爺爺常翻看的一本書(shū),泛黃的書(shū)頁(yè),似乎在傾訴她滄桑的經(jīng)歷,這也算是我迄今而止接觸的實(shí)實(shí)在在的“老物件”了吧。
借著窗前瀉下的燈光,打開(kāi)這本書(shū)。進(jìn)入書(shū)中情節(jié),我的心也跟著跌宕起伏。漸漸地,一切都靜了,奶奶的嘮叨聲沒(méi)了,爺爺?shù)目人月暃](méi)了,鄰居的細(xì)雨聲沒(méi)了,我能聽(tīng)見(jiàn)的就只有我的喘息聲和書(shū)頁(yè)的.翻動(dòng)聲。
家里成堆的作業(yè),前段時(shí)間與朋友的爭(zhēng)執(zhí)、媽媽的責(zé)備、不會(huì)背的古文……一切的不快都從書(shū)這個(gè)“閘門(mén)”中泄走了,心中只留下一種靜謐,周?chē)煤孟駮r(shí)間停滯了一樣……仿佛一個(gè)動(dòng)作就能將這平靜擊破……
應(yīng)該更晚了吧,聒噪的蟬懂事似的停止了它的名叫,偶有孤單的一聲,也像個(gè)說(shuō)錯(cuò)話的孩子,后面半句嚶嚶而失了。夜晚的色彩包圍著我,和書(shū)相伴柔和的感覺(jué)襲上心頭。似乎是母親那雙溫暖手的撫摸。
“回來(lái)睡覺(jué)吧,時(shí)間不早了!”。奶奶叫聲讓我在陶醉驚醒……
以后在家中也常常讀書(shū),有時(shí)甚至也可以稱得上“涉獵頗廣”,但卻難尋那日讀書(shū)的情懷了。也許這就是所謂“自由之境”了吧!
這是值得我回憶、值得珍惜的美好風(fēng)景,也是是我最寶貴的收藏。
那抹靚麗的風(fēng)景作文600字 70
自你走后,那個(gè)秋千空蕩好久,很多個(gè)起風(fēng)的夜晚,我都獨(dú)自一人坐在上面,腳在地面上畫(huà)圈圈。對(duì)你的思念無(wú)法抑制,似乎抹不掉了,或許這就是思念。
記得和你第一次見(jiàn)面,是在幼兒園,那時(shí)的我正在玩泥巴。阿姨把你領(lǐng)了過(guò)來(lái)。那時(shí)的你,眼睛大大的,皮膚白白的,很是討人喜歡。我也不管當(dāng)時(shí)身上臟兮兮的,一下就跑過(guò)去拉著你的手問(wèn)你要不要一起玩?你似乎很高興這么快就交到了朋友,很快和我打成一片。我那是問(wèn)你叫什么,你微笑著對(duì)我說(shuō),我叫花花。
沒(méi)過(guò)幾天,因?yàn)槟惚容^瘦弱的原因,大班的小胖總是搶你的'小熊餅干。那時(shí)的我小小年紀(jì)便有一番俠義心腸。一下子站在你的前面。“我不許你們欺負(fù)花花”然后便和小胖扭打成一片。經(jīng)過(guò)我的一番拳打腳踢,小胖就哭著去找阿姨。而我也光榮負(fù)傷,兩條亮晶晶的液柱從鼻孔流下。看著哭泣的你,我還安慰似的拍了你的肩膀說(shuō)沒(méi)事。然后你便拉著我跑到秋千那邊,把沒(méi)被搶走的小熊餅干給我吃,幫我推秋千。
夕陽(yáng)的余暉照在我們的笑臉上,我們的笑聲在這片昏黃的天空中久久的回蕩,回蕩。
后來(lái),我們上了同一所小學(xué),又上了同一所中學(xué)。我們每天一起上學(xué),一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起放學(xué),一起開(kāi)心,一起難過(guò),一起度過(guò)在美麗的流年。
天下沒(méi)有不散的宴席,你因?yàn)榧依锏脑蛞嶙吡。我好舍不得。你說(shuō)九年之后我們?cè)僖?jiàn)。然后你流著淚微笑著消失在那遠(yuǎn)處的角彎。
兩年過(guò)去了,我思念的人兒,不知你是否還記得當(dāng)初的承諾。天總會(huì)晴,月總會(huì)明?傆幸惶煳覀冞會(huì)相聚,希望我們還能在一起蕩秋千,一起吃小熊餅干。你永遠(yuǎn)是我記憶中那道最美麗的風(fēng)景。
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