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不一樣的風(fēng)景初中作文（通用35篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的不一樣的風(fēng)景初中作文（通用35篇），希望能夠幫助到大家。
不一樣的風(fēng)景初中作文 1
春日的暖陽斜射在充滿異域風(fēng)情的老街上。各式各樣的小店鋪，石磚被鍍了淺淺的金邊。
伊斯坦布爾老城區(qū)。悠長的古道，隨處可見的手工燈具店、石雕店、絲巾店……無不訴說著老城別樣的風(fēng)韻。
一間手工地毯店。
風(fēng)輕輕吹過，吹動(dòng)店門口幾條剛制成的地毯，流蘇歡快地飄動(dòng)。細(xì)密的編織線被風(fēng)拂過，上面的繁麗線條好似色彩鮮明的風(fēng)景畫。
店內(nèi)，一位上了年紀(jì)的老人，戴著窄框眼鏡，在編織一塊完成一大半的長地毯。那是一幅圣索菲亞大教堂的風(fēng)景圖。地毯正中央是莊嚴(yán)的教堂，用卡其色混上金色編織而成；上方是橘色調(diào)的太陽，幾縷陽光直直地打在教堂正上方，給教堂添上幾分神秘色彩。老人正在編織的，是青綠色的草底。淺綠夾雜著深綠，編織著色調(diào)和諧的風(fēng)景圖。
“好看嗎？”見我一直看著她編織，老人趁著換線的間隙，用帶著口音的英語笑問我。
“特別好看�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。她眼窩中的笑意愈濃了幾分。老人又向前傾了傾身體，使自己離地毯更近些。她古銅色的手背上暴起青筋，粗糙的皮膚寫滿了歲月的痕跡，手指節(jié)上有著硬硬的繭子。她手上的功夫可以解釋歲月的洗禮。她持著細(xì)銀針，在地毯上來回翻飛，動(dòng)作嫻熟，沒有一點(diǎn)遲疑。沒多久，幾只飛翔的白鴿就躍然地毯之上。幾點(diǎn)陽光射了進(jìn)來，照在銀針末端，灑下一片光星。
在與她交談的過程中，我了解到，老人編織地毯的手藝是從她母親那兒傳承下來的。因?yàn)橛X得編織地毯是土耳其的獨(dú)特傳統(tǒng)藝術(shù)，她便學(xué)習(xí)，傳承，改良，創(chuàng)新。我有些感動(dòng)，老人用靈巧的雙手傳承著這么優(yōu)美的傳統(tǒng)工藝，更用細(xì)致柔軟的`心闡釋著工匠精神。她，與她編織的地毯，成為整條古街上最美的風(fēng)景！
我站在老人身旁，帶著滿滿的敬意。幾十年的歲月沉淀，使老人編織的地毯越發(fā)美麗。
又一陣風(fēng)吹過，我分明看見一個(gè)年輕美麗的姑娘，端坐在光陰的深處，用她白凈柔軟的手編織著美的信念。這是一幅歲月的風(fēng)景圖。
如今，愿意把一門手藝鉆研成藝術(shù)的人越來越少了，高科技機(jī)器的推廣也越來越普遍了。
可是，我仍然愿意相信，最美的風(fēng)景，一定無法缺席手的撫摸。
帶著些許留戀走出鋪?zhàn)�，忍不住回望。午后的陽光給樸素的小店鋪添上風(fēng)景畫一般的光芒。
不一樣的風(fēng)景初中作文 2
成長尚且在路上，好景猶在前方。
——題記
人生這趟長途列車的窗外，有落英繽紛，有赤日炎炎，有白雪紛紛……我也在幾個(gè)窗口里看到了一些“不一樣的風(fēng)景”。
親情風(fēng)暴
深夜，只有窸窣的蟲聲，伴隨著屋中奮筆疾書的我。母親敲了兩下門后，將門打開，把一杯水放在我的桌前，走到我的身后，輕輕地按揉我的肩部，低聲說：“身體最重要，給你揉揉肩放松放松，喝口水準(zhǔn)備去睡覺吧�！边@溫柔的'話語聲，仿佛觸碰到我心中最柔軟的地方，使我的心中對(duì)這無意之言語生出一股感動(dòng)。窗外是寂靜凄清的夜景，而房內(nèi)卻是充滿溫暖愛意的母愛之景！
師生暖流
體育成績出來了，我這“頭腦不發(fā)達(dá)，四肢更不發(fā)達(dá)”的“不及格釘子戶”一如既往地沒有達(dá)到及格線。我有些失落，我已經(jīng)努力了，還是不行嗎？鼻上涌出酸意，心情低落到了谷底，體育老師向我走來，說：“沒關(guān)系，老師看到了你的努力，你進(jìn)步了，以后再多練練�！彼D了頓，“老師陪你一起練�！鳖D時(shí)，我心中萌生出無限感激，那股師生情誼如汩汩暖流滋潤我的心田。校園里是陽光四溢的美景，而這是我人生旅途中溫暖至極的勝景！
社會(huì)之愛
清晨，騎著自行車的我，飛速地趕向?qū)W校。然而，我的自行車在半路上掉鏈子了，我也由于慣性被甩到了一旁的地上。我看著周圍的人，覺得自己一定承包人家好幾天的笑話了。但出乎意料的是，兩個(gè)女學(xué)生連忙過來扶我，還有一位穿白衣服的叔叔上前蹲下了身子，認(rèn)真地幫我修著自行車。幾位老奶奶路過，也關(guān)切地問我有沒有受傷……我徹底跌進(jìn)了這社會(huì)之愛的漩渦！我向他們道了謝，騎上叔叔幫我修好的自行車駛向?qū)W校，心中充滿暖意……
生活中有許許多多的風(fēng)景，他們也許不靚麗，也許不那么引人注目，但他們依然是上天賜予你的專屬風(fēng)景。所以，請(qǐng)留心欣賞，“不一樣的好景”就在前方！
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不一樣的風(fēng)景初中作文 3
我是一個(gè)愛海的人，雖然小時(shí)候曾十分怕水，卻終不能阻擋我熱愛海的心情。在我眼中，海不僅是海，還是一個(gè)千姿百態(tài)的人。而我似乎就像是永遠(yuǎn)珍藏美麗景物的攝影師，永遠(yuǎn)追隨她的那片藍(lán)。
初晨的海邊，是隱隱約約的，是朦朦朧朧的，是看不透的。只能借助太陽剛剛冒出的幾絲光亮，才能看到些。這時(shí)候的海，是日夜交替的界線。正如這句“海日生殘夜，江春入舊年�！币荒曛鯊倪@里開始，四季之春從這里始足，一日之晨從這里起航。而正當(dāng)照樣慢慢升起時(shí)，在透過云層而生出的絲絲光照下，顯現(xiàn)出如此的圖畫：看，那連綿起伏的山脈，側(cè)視著海，好似保衛(wèi)心愛的公主的騎士;看，那偶爾飄過的云朵，俯視著海，好似母親對(duì)孩子的欣慰之情;看，那可望不可即的朝霞，凝視著海，好似情竇初開的小姑娘，通紅了臉卻依舊注視著心儀之人;看，那輕盈快活的小舟，在海里看海，好似湛藍(lán)的衣裙中幾多白色的小花，裝飾著、點(diǎn)綴著……而海呢?被朝陽的光線照射著，像是一個(gè)調(diào)色板，混著金紅色與深藍(lán)色，如此淡雅!
正午時(shí)刻�；鹄崩钡奶栒找蠛Ｅc沙灘。沙灘燙燙的，帶著太陽與海的味道，發(fā)酵在空氣中。海水呢?在太陽金紅色的光輝下，表面像是灑下了一層金粉，可當(dāng)你一走近，卻又散開去了，好像與你俏皮地玩兒著捉迷藏，可卻是永遠(yuǎn)捉不到它。兩岸的山峰這時(shí)也無法幫海遮著強(qiáng)烈的日光，它們抱歉地注視著海。海突地翻打著浪花。似乎在安慰山，告訴它們自己很好。天空中的云這時(shí)也散到兩邊，歉意地看著海，告訴海，太陽太熱，自己無法遮住。海輕快濺起點(diǎn)點(diǎn)浪花，似乎在安撫云，告訴它們自己好好的。而這時(shí)的太陽卻是一個(gè)來勢(shì)洶洶的挑戰(zhàn)者，挑釁地看著海說，它要把海曬干。海卻平靜著、淡漠著、無視著，似乎在回復(fù)太陽，告訴它你慢慢曬。
時(shí)間過得快，轉(zhuǎn)眼就要太陽落山了。海輕輕拍打著浪花，輕聲告訴即將落山的.太陽，你輸了。而那光線已變?nèi)岷偷南﹃柭鲁�，依依不舍地與海——心儀、挑戰(zhàn)之人告別。這時(shí)，你總能看見，一望無際的海洋，在夕陽的光照下，一片金光閃閃，如此寧靜、悠遠(yuǎn)。只是應(yīng)了那句千古名句“夕陽無限好，只是近黃昏�！边@美妙的風(fēng)景很快就如云一般的消散了。
晚上，飯后最適宜的，就是在海邊，赤著腳，踩踩沙灘，散散小步。那是，總能感受到柔軟的細(xì)沙，包裹著腳，沒有了太陽留下的溫度，而是如同那深藍(lán)色的海，深藍(lán)色的天空一般。坐在沙灘上，向上望——腦海中出現(xiàn)梵高的《星空》，配著著名鋼琴曲《星空》，共同在心中回旋;向前望——一幅寧靜的海的畫，配著貝多芬的《月光》，在耳邊環(huán)繞……
或許單看群山會(huì)覺得突兀，那么帶上海吧，它會(huì)多一些波濤洶涌;或許單看云朵會(huì)覺得單調(diào)無味，那么配上海吧，它會(huì)多一些悠遠(yuǎn)淡然;或許單看天空會(huì)覺得太過于空曠無味，那么連上海吧，海天相吻帶來的是傾心與久遠(yuǎn)……
海，你是如此千變?nèi)f化。
海，你是哪不一樣的風(fēng)景。
我愛那不一樣的——海。
不一樣的風(fēng)景初中作文 4
炎炎夏日，熱浪拂不平那躁動(dòng)火爆的心。太陽火辣辣地烤著地面，路上已經(jīng)沒有幾個(gè)行人，只有馬路上來來往往的車沖著對(duì)方大聲鳴笛。
剛上完培訓(xùn)班的我，百無聊賴地趴在車后座刷著手機(jī)，車?yán)锏睦淇照{(diào)呼呼地吐著冷氣�？粗嚧巴獾牧胰�，心中莫名地升起一股無名火。車在一個(gè)紅綠燈前停了下來，開車的老爸不耐煩的拍了兩下喇叭，倒在座位上，這樣的天氣誰不這樣！好不容易過了這里，到了下一個(gè)十字路口時(shí)，又是紅燈！老爸猛地拍打著喇叭，對(duì)著紅綠燈罵了幾句。我被正走在斑馬線上的一個(gè)小姑娘吸引了注意――她應(yīng)該是一名志愿者，看樣子和我差不多大，她穿著紅色的馬甲，戴著一頂紅色的小帽子，很瘦，寬大的馬甲越發(fā)顯出她的渺小。
她的身邊是一個(gè)兩鬢斑白的老人，老人的背已經(jīng)駝了，手上拿著一根拐杖，慢悠悠地往前走著。女孩一手扶著老人，一手打著傘，手上的傘全倒在老人那邊，自己全部暴露在毒辣的太陽下，接受陽光的“洗禮”。女孩不急不躁，扶著老人一步一步艱難地向前移動(dòng)。她走到了我們的車前，我看見汗水早已順著她的額頭流到耳根，紅色的馬甲全濕了，她全然不顧這些，目光堅(jiān)定地向前走著。
前面的.綠燈開始閃爍了，女孩騰出一只手來，伸向?qū)γ娴能囕v，那纖細(xì)的手指仿佛有魔力，所有的車都停了下來，溫柔地注視著這一幕。那一刻，我認(rèn)為女孩就像一個(gè)巨人！
知道他們倆過完馬路上了人行道，所有的車輛才啟動(dòng)緩緩地往前開，我回頭看了看女孩，她的馬尾辮是如此有活力。
那個(gè)女孩被汗水浸透的身影，是夏日的一縷清風(fēng)，更是人生路上最美麗的風(fēng)景。
不一樣的風(fēng)景初中作文 5
去年暑假，在我的萬般請(qǐng)求下，媽媽帶我去了云南，登上了玉龍雪山。
我們?cè)缟铣霭l(fā)，因?yàn)橛悬c(diǎn)高原反應(yīng)，所以吃了很多的藥，一時(shí)間被藥塞得滿滿的胃里非常不舒服，讓我有點(diǎn)想打退堂鼓了。但在媽媽的再三鼓勵(lì)之下，我還是上了大巴車，登上了去往玉龍雪山的路。
一路上，隨著地勢(shì)的增高，路也變的彎曲，透過車窗可以看到外面的風(fēng)景：遠(yuǎn)處是連綿起伏的雪山，近處草地上卻開著星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花。這種季節(jié)的明顯反差，是以往我從未見過的'，更加激起了我對(duì)玉龍雪山的好奇。
經(jīng)過漫長的等待，我們坐上了纜車，直接被送上了海拔幾千米的高峰，在纜車中，看著白雪、高峰，讓我有點(diǎn)眼暈，極目望向遠(yuǎn)方，又看到遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的草地，在陽光的照射下，散發(fā)出光芒。
很快，我們到達(dá)了海拔幾千米的高原上，由于比較興奮，所以即便穿著羽絨服，我也蹦蹦跳跳地東看看西瞧瞧，沒有把媽媽的告誡放在心上，認(rèn)為高海拔也沒有什么可怕的，多活動(dòng)不是更好嗎？可沒想到幾分鐘后，由于高海拔缺氧，我開始體力不支，沒有了剛才的精神頭，媽媽一邊嘲笑我無知，一邊送來了氧氣瓶和士力架，緩沖過后的我，向最高峰發(fā)起了挑戰(zhàn)。這回，我吸取了教訓(xùn)，不那么急于求成，而是一步步地慢慢走，可隨著海拔升高，我的腦子里好像沒有東西了，只剩一個(gè)空殼在那。呼吸也開始不順暢了，我有點(diǎn)兒想放棄，可又不太甘心，看著還有幾百個(gè)臺(tái)階就能到達(dá)的最高峰我停下來，讓兩個(gè)不同的主張?jiān)谀X殼中打架。媽媽見狀，鼓勵(lì)我說：“這不是你一直很期盼的嗎？如果這次不上去，肯定會(huì)留下遺憾的�！蔽蚁肓讼胍彩�，那就迎難而上，向著最高峰沖！于是開始調(diào)整呼吸，繼續(xù)堅(jiān)持，一點(diǎn)點(diǎn)的向著不遠(yuǎn)處的國旗進(jìn)軍。終于，功夫不負(fù)有心人，我在海拔4680米的山頂擁抱了國旗，看到了更美好的世界。
站在峰巔之上，我突然意識(shí)到，這不也是課堂嗎？它教會(huì)我什么是堅(jiān)持，讓我懂得毅力的重要。我慶幸自己用行動(dòng)看到這么美好的風(fēng)景�！白x萬卷書，行萬里路”大概說的就是這個(gè)吧。在大自然的課堂中，我領(lǐng)略到了不一樣的風(fēng)景，學(xué)到了不一樣的知識(shí)。
不一樣的風(fēng)景初中作文 6
只記得成長的旅途中有過一點(diǎn)一點(diǎn)的微茫，淺淺地記載著它們的干凈和柔軟。
——題記
人的一生猶如一次旅行，在這場旅行中我們會(huì)瀏覽到各種各樣的風(fēng)景，它們或平平淡淡或轟轟烈烈，或平凡或特別，但無論怎樣，都是旅途中的難以分割的一部分……
第一次看見星空，我還很小。小小的我站在老家大大的庭院里，仰起頭望向天空。靜謐幽深的藍(lán)色天空中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)繁星，像一個(gè)個(gè)小眼睛般，還朝我眨啊眨啊的，似在沖著我笑�！霸谶@里干什么啊？趕緊回屋，外面冷！”聽見媽媽的聲音，我轉(zhuǎn)頭，“媽媽媽媽，天上這些小眼睛好好看��！還沖我眨眼呢！我不要回去，我要和這些小星星玩！”調(diào)皮的我說完又轉(zhuǎn)身跑向更遠(yuǎn)地方。
媽媽輕步過來抱起我說：“來，你看，這是北斗七星，像個(gè)小勺子一樣在天上掛著，它的勺柄指向北，可以給那些迷失方向的人指路呢！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，極力辨認(rèn)著。媽媽見我瞇著眼認(rèn)真的樣子，“撲哧”一聲笑了出來，滿眼的笑意似要從眼里溢出來，哄著我說“走啦，不早了我們要回去睡覺啦！”
躺在床上，我央求媽媽給我講故事，媽媽溫柔一笑，關(guān)了燈，給我輕聲哼起了“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”我在媽媽甜蜜的語調(diào)中漸漸睡去，夢(mèng)里的我又來到了那片夜空下，一遍一遍不厭其煩地?cái)?shù)著天上到底有多少顆星星。
自那以后，老家夜晚的星空成了我心里那最柔軟的一塊。
暑假媽媽為了讓我初三靜心，特地帶我又回了老家，夜深人靜的'時(shí)候，我悄悄披了衣服輕聲踱步到庭院里。庭院中的月光四瀉，積水空明，倒映著斑駁樹影。我抬頭看向天空，深如海水般的夜幕上點(diǎn)綴著好些一閃一閃的小星星。往日記憶如洪水般涌入我的腦海。我又瞇上眼，認(rèn)真仔細(xì)地辨認(rèn)著那勺子般的北斗七星，那勺柄指向的地方，我知道，那便是我的歸途，那一刻突然發(fā)現(xiàn)貌似自己真的很久不曾有過這樣的仰望了，城市中耀眼的霓虹燈，將整座城市點(diǎn)亮地再也沒有了夜晚，而如今，走出城市的繁華與喧囂，卻發(fā)現(xiàn)，這一片星空，一直跟隨著我，因我而在，不曾離開。心里那一塊東西仿佛被什么點(diǎn)亮了，倏的就亮了起來，眼前的一切都明亮了許多。
一只手不知何時(shí)搭在了我的肩上，我們會(huì)心的一笑，輕聲哼起了那貫穿了我整個(gè)童年的歌謠“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”。
也許從第一次見到開始，就注定了我與它的不解之緣，讓它成為我在迷茫中給我希望的指路燈，讓它們成為我成長旅途上一道亮麗的不一樣的風(fēng)景......
不一樣的風(fēng)景初中作文 7
輕啟歷史的書扉，仰望天空的星辰，偕一卷青絲舞動(dòng)，跟隨一位偉人，度過經(jīng)緯流年，尋覓不一般的風(fēng)景。
滾滾長江東逝水。
站在汨羅江畔，看大浪東去，聞黃沙逝水。屈子，滿受奸臣的陷害，帝上的不信，但他，確是剛毅不屈。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。他帶著滿腔的悲憤，離開楚都；他，用他那潔凈如蓮的身軀，投入了汨羅江這滾滾波濤中。他用他執(zhí)著的追求，堅(jiān)毅的身軀，堅(jiān)持的奮斗，書寫了歷史的傳奇�！毒耪隆�、《離騷》、《詩經(jīng)》……傳播著千年的文化。屈子，雖早已湮沒在歷史的長河中，但若沒有他那不屈的意志，滿腹的經(jīng)綸，哪有歷史星空中這般閃耀的星辰？
站在汨羅江畔，我看到屈原轉(zhuǎn)身一跳時(shí)那不一樣的風(fēng)景……
楊花落盡子規(guī)啼。
李白，滿腹經(jīng)綸。貴妃磨墨，力士脫靴成就了他的美名。但因?yàn)榘驳撋�、高力士這兩個(gè)奸臣動(dòng)搖了大唐朝廷的繁華，奸臣當(dāng)?shù)�，皇帝昏庸，太白金精又怎樣？滿腹經(jīng)綸又怎樣？還抵不過楊貴妃的一句耳語。李白帶著被誣陷的悲憤，決然離開了這陰暗的世界。安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！李白用他的不屈，他的才氣，書寫了萬古美名。如果沒有他堅(jiān)毅議的.選擇，拿來文學(xué)史上這位巨獎(jiǎng)？
站在皇宮庭院，我領(lǐng)略到李白決然離開時(shí)不一樣的風(fēng)景……
直掛云帆濟(jì)滄海。
還記得那周樹人嗎？面對(duì)國家生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，他棄醫(yī)從文，選擇戰(zhàn)了起來，用筆桿救起了千千萬萬個(gè)生活在迷惘痛苦中的中國人。他說：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！彼麕Ыo了黑暗中的中國希望的光明，他救國民于水火中。若沒有他的存在，哪有現(xiàn)在的中國？他用他的拼搏，他的執(zhí)著，他的堅(jiān)毅，書寫了中國近代的傳奇。若沒有他選擇站斗起來，哪有現(xiàn)代史上這位文學(xué)英豪？
站在魯迅門前，我看到他伏案戰(zhàn)斗時(shí)不一樣的風(fēng)景……
不一樣的風(fēng)景，不一般的感受，滾滾歷史長河，我執(zhí)著尋覓著不一樣的風(fēng)景，領(lǐng)略偉人不一樣的風(fēng)采！
不一樣的風(fēng)景初中作文 8
在家里宅久了，我忽然有了外出去看一看的念頭。遠(yuǎn)處的風(fēng)景遙不可及，我便把目光鎖定在周邊。
樹下，青石凳上，婆婆們家長里短。我也被教會(huì)了那首童謠：落雨大，水浸街，阿哥擔(dān)柴上街賣，阿妹在家穿花鞋。待到斜陽西下，華燈初上，鍋碗瓢盆包裹著濃油赤醬的香味兒彌漫在這不夜的城市里。
有人說，眼前的景之所以漂亮，可能是因?yàn)槟憧磻T了，所以覺得無法取代。其實(shí)多出來走一走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其他地方的風(fēng)景一樣的漂亮。也許，沒有方言童謠和當(dāng)?shù)乜谖�，隨便哪里都能如此溫馨。何況，有些風(fēng)景，早已不再，更多的是將記憶化作一縷紗，蒙住現(xiàn)實(shí)去想象。就如同之前所述，早已是童年生活的一景。
我愛聽這地方的故事，曾經(jīng)是如何的一街芳華，而放在眼前的又是別樣風(fēng)景。市郊的，市中心的，某一座樓的，某一條路的，從長輩口中，從小街小巷中。作為蚌埠人，我其實(shí)不怎么往市中心去。
家住龍子湖畔。很早以前，長輩們?cè)谶@里開過小吃部。我沒住過高樓大廈，搬進(jìn)樓房以前的四年都是住在自家蓋的平房里。我其實(shí)并不了解蚌埠，至少淮河路上的繁華、文化廣場的現(xiàn)代，以及在夕陽下閃閃發(fā)光的'玻璃幕墻、尖角或是翹角的屋頂、白色或是灰色的圓柱……那么街道呢，滿街的霓虹燈和高架的立交橋，還有街上川流不息的轎車，像是剛剛從那個(gè)城市蜂擁而來，寶馬、奔馳、本田、福特、捷達(dá)、桑塔納……你被熟悉的車牌團(tuán)團(tuán)包圍，可我并不熟悉。
但我并不了解自己的所在。如同對(duì)著外國友人講不出祖國的子丑寅卯，對(duì)著外省朋友道不出蚌埠的甲乙丙丁，是種不可饒恕的尷尬。唯有去走、去看，才能感受到城市的每一處在如何呼吸。比如那條喧囂優(yōu)雅的勝利路，雖不復(fù)往日的港臺(tái)街之名，可路旁蔽日的法國梧桐和別致的街道依然獨(dú)有味道。
也許，向往大海的人很多，但是看了一輩子海的人是少數(shù)。可我還是相信，再不一樣的風(fēng)景，總有似曾相識(shí)的感受，值得回去重拾、守護(hù)。而出去尋找不一樣的風(fēng)景，則是為了自己回來更好地生活。
不一樣的風(fēng)景初中作文 9
曉風(fēng)晨露，陽光如瀑布般的灑下，碎了一地的晨曦，留下一地的斑駁，凝望窗外，欣賞著那極佳的風(fēng)景。
梨花開，春帶雨，梨花落，春帶泥……每天早上，總是會(huì)被窗外那戲曲聲喚醒。雖不如專業(yè)戲班那樣的花腔婉轉(zhuǎn)，但又有股莫名的力量滲入人的心靈，撩的人心癢癢的，別有一番韻味。我忙起身，想要去捕捉那份不一樣的風(fēng)景。
從小巷的'一角望去，一高一矮兩個(gè)人。男人坐在輪椅上，歲月的烙印，刻上了他的臉龐。臉色枯黃，數(shù)不清的皺紋掛在臉上。女人低頭說了句什么話，男人的臉上面笑成了一道道褶皺，迎著風(fēng)散開了。女人則是一臉祥和縱使兩鬢斑白，容顏被歲月侵蝕，那雙眼睛卻充滿了明亮。
在原地歇了片刻，老人又唱起來了，歌聲飄滿了巷子，也飄向了我的心里，我迎上去，與他們一起在巷中漫步�！扮澘毯妹康烂奸g心上，畫間透過思量……”輪椅上的男人眼睛就定定的看著女人目光里寫盡了溫柔，一只手緊握住女人的手，眼角噙滿了笑意，彎成了一道弧。我不禁被二人這樣的相濡以沫所打動(dòng)。歲月雖然改變了容顏，卻帶不走那對(duì)生活不盡的熱愛。
二人慢慢的穿梭于巷中，給我講起了他們的故事。男人本來在建筑工地上做工，一次意外，男人從幾十米高的樓上摔了下來，雙腿沒了知覺，只能靠著輪椅度過下半生。女人便放棄了原本的工作，回家照顧男人。我看見他們那雙手握得更緊，臉上卻沒有什么大的波瀾，顯得很是平靜。
我定在了那里，似乎能看到男人摔斷腿后，女人是多么無助。那段日子該有多么艱難，可是他們并沒有向那片黑暗低頭，他們用心中的太陽驅(qū)走了那身邊的陰霾。
太陽升起，二人也結(jié)束了今天的散步。返回家中，路旁說不清名字的花草搖曳生姿，卻勾不起我的興趣。腦海中就是那二人緊握住的雙手和他飽經(jīng)滄桑卻樂觀向上的面容，那便是我眼中不一樣的風(fēng)景。
此刻，晴空湛藍(lán)，風(fēng)景自成，如此安好。
不一樣的風(fēng)景初中作文 10
昏暗的天空中，厚厚的烏云拼命地遮擋著月光，風(fēng)刮得很緊，根本看不見月亮的影子。不大一會(huì)兒，便下起了細(xì)細(xì)的雨。
越是這種雨天，天就黑得越開。我不由地加快了騎車的速度，向一條亮著光的街道拐去。
這條街，我很少來，道路彎彎曲曲，旁邊有墻壁頹敗的老房子，人多、車少，路邊雜七雜八地?cái)[滿了小販們的攤子，賣的東西也各式各樣，湯圓、燒雞、小車肉……我的心也飛到了那些美食上，顧不上看路，只管往前走。
不一會(huì)，雨和豆子一般大了，我只得與滴著水的自行車一起，躲在一把特別大的廣告?zhèn)阆拢云鹆丝诖镅b著的棒棒糖。
不知不覺水越積越多，路面滑滑的，我叼著糖，看著眼前的.景色，感覺雨中的小街有種別樣的美感。
一輛轎車駛進(jìn)小街，街上的安靜一下子被打破了，就像冷水遇上了熱油�！奥c(diǎn)！”“嘿！碰著我啦！”車嘩地駛過，水濺了我一身。
恍惚間，我看到了寫著“煙酒售賣”的招牌，亮著的彩色燈光在朦朧的水影中輕輕蕩著，不時(shí)有車經(jīng)過，漣漪四漾，再看那招牌，直白的光，失去了先前的可愛與活力。我又看向溫暖的燈光，積水中倒映著的光時(shí)聚時(shí)散。
我頂著大雨蹬上自行車，在燈光中穿梭，這幅剛剛安靜下的畫又被我劃上一道，像一條條閃光的小蛇……
這只是一次快樂的回家之旅，生活中亦是如此，只要心存一方美好，就算在吵鬧的城市，也能時(shí)時(shí)處處發(fā)現(xiàn)美好的生活。
不一樣的風(fēng)景初中作文 11
有人問我，我的夢(mèng)想是什么？
這一次，我終于不再羞澀的抿著嘴唇。我落落大方的說出我的夢(mèng)想：當(dāng)一名作家。
我說，當(dāng)一名作家可以全身心的投入這份工作，不會(huì)有任何的干擾，你可以通過文字記述自己的感受。這是這個(gè)職業(yè)最美好的存在。
朋友開玩笑的笑著，“你不會(huì)是想成為像魯迅這樣的大文豪吧？”
我搖搖頭�！安桓倚は��！濒斞傅拇嬖冢M是我們這些小屁孩能夠妄論的。
我其實(shí)想成為同冰心一樣的作家。她溫和的文字中充滿了對(duì)大自然，對(duì)孩子，對(duì)世界的熱愛。我也想成為像三毛那樣的作家，熱愛流浪，無拘無束，用文字灑脫地記錄自己的所感所想。其實(shí)我還想像海子一樣的作家，擁有先天的智慧和不屈的靈魂，無畏說出自己的愿望無果之后，慷慨赴死。
“你說的這些都是詩人吧？”朋友笑我。
我自嘲一笑�！跋氤蔀樽骷遥�(dāng)然不僅僅是因?yàn)槭裁礀|西。我想成為作家，是向往著他們那個(gè)時(shí)代最自由，最放松的思想。那是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，是歷史的沉淪留下的'軌跡。是作家或者詩人，其實(shí)并沒有什么不同。因?yàn)闊o論作家還是詩人，都有一個(gè)共同點(diǎn)，他們熱愛自己的生活�！蔽乙蚕氤蔀檫@樣的人。這句話我默默藏到了心底。
這就是我的夢(mèng)想啊。我光著腳坐在泥潭邊緣，愜意的望著土縫中螞蟻們小巧可愛的軀體，微熱的空氣中忽然吹來一陣輕柔卻又颯爽的風(fēng)。這也是我的夢(mèng)想啊。
看云卷風(fēng)舒，也活出自己。
不一樣的風(fēng)景初中作文 12
坐在小船里，劃行在瀘湖湖上，我看到碧波蕩漾的湖水、郁郁蔥蔥的草海和與眾不同的客棧。
碧波蕩漾的湖水，湖澈見底。湖水上不時(shí)地有一條、兩條小船劃行在水平如鏡的湖面上，湖面四周都是綠水青山倒映在湖水里，呈現(xiàn)出碧藍(lán)色、雪白色、青綠色和火紅色……湖面上有許多小島，而小島中最出名的是王妃島。早上，湖面是被迷霧籠罩著，真像人間仙境!如果你坐在船上，真是“舟行碧波上，人在畫中游�！�
不遠(yuǎn)處的湖面上有一大片草海，草海郁郁蔥蔥的，極為壯觀!草海像是真的海一樣，一望無際的.，綠油油的一片。我坐在小船上緩緩地駛進(jìn)了草海，那一刻，我特別想停留在這美麗的草海中，微風(fēng)輕輕地拂著草海，真的像風(fēng)吹海浪一般，美不勝收。草海里時(shí)不時(shí)會(huì)跳出一條、兩條草魚來，好像在跳著歡快的舞蹈，迎接我們的到來。
草海的后面是與眾不同“親愛的客棧”。首先，我們必須坐船才能到達(dá)客棧。其次，這個(gè)客棧每個(gè)房子都用木頭建的，像歐式風(fēng)格特別有藝術(shù)感。這個(gè)“親愛的客�！笔窃谝粋�(gè)小島上建的。更特別的是——我看見了“云南十八怪”之一，“湖面上一半下雨，一半晴天!”
美麗的“水性楊花”，可愛的鴨子，碧藍(lán)的天……我們坐在小船上，劃行在瀘沽湖中，總能看到不一樣的風(fēng)景。
不一樣的風(fēng)景初中作文 13
我的屋子有兩扇窗，我常常佇立在窗前，對(duì)著窗外的風(fēng)景靜靜地沉思。
推開一扇窗，窗外是冷清的。沒有鮮花的開放，沒有鳥雀的啼鳴，落葉滿地，秋風(fēng)蕭瑟。斑駁老墻邊的老貓，慵懶地躺著，一聲不吭，看上去像一尊雕像，莊重而孤獨(dú)，四周寂靜。
推開另一扇窗，窗外卻是熱鬧的。雖然沒有朵朵花兒，但卻有穿著彩衣的姑娘，笑著，跑著，像剛剛開放的鮮花一樣?jì)善G;沒有鳥雀啼鳴，卻有天真活潑的孩童，跳著，叫著，如剛出巢的雛鳥一般可愛。小巷里三五成群的少年笑鬧著跑過，幾個(gè)小學(xué)生逗著路邊的小貓玩兒。方才老墻邊睡著的老貓，聽見這些令人興奮的聲音，翻了翻身，做起了年輕貓兒的美夢(mèng)。
我再次推開前一扇窗，窗外的風(fēng)景竟也變得像另一扇窗一樣明媚了!快樂的人們帶著歡笑從窗前走過，他們的快樂伴隨著一束陽光一起灑進(jìn)了我的.屋子，我郁悶的心緒散盡了!我不再緊閉著窗子，而是將它敞開，讓快樂充滿我的屋子。
我們的心里也有兩扇窗，有時(shí)我們推開一扇窗，會(huì)看到孤獨(dú)、恐懼、悲傷以及種種令人不快的風(fēng)景，它們會(huì)使我們的心靈受到打擊�？扇绻悴蝗ゴ蜷_另一扇窗，那么你也將錯(cuò)過窗外明媚的風(fēng)景了。如同遭遇挫折時(shí)，我們不妨微笑著面對(duì)它，振作起來，換種心情繼續(xù)奮斗。
推開另一扇窗，你會(huì)看到不一樣的風(fēng)景。
不一樣的風(fēng)景初中作文 14
說到“風(fēng)景”二字，第一個(gè)想起來的應(yīng)該是連綿不絕的大山；如詩如畫的西湖；一望無際的大海；氣勢(shì)磅礴的瀑布吧！古往今來，這些景物被文人們贊頌了不知多少回。但是，在生活中一株微小的植物也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
我家的陽臺(tái)上，養(yǎng)著一株三角花，它是普通的，卻又是與眾不同的。發(fā)達(dá)的根系為它吸收土中的養(yǎng)份與水；繁茂的.枝葉使它看上去生機(jī)勃勃，青翠欲滴；常年開放的花朵為它增添了一份美麗與活力；造就了一株獨(dú)一無二的“她”。
春天，沉睡了一個(gè)冬天的她醒了過來，打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，慢吞吞地?fù)Q上嫩綠的新衣。新芽冒了出來，一個(gè)個(gè)小小的花苞縮在枝干上，等待著開花。和路過的春風(fēng)打個(gè)招呼，與找食的鳥兒聊會(huì)兒天。
夏天，她變得好動(dòng)起來，已經(jīng)沒有了春天時(shí)的溫和。樹葉仿佛感受到了她的活力，越發(fā)郁郁蔥蔥，花朵們也不再害羞，爭先恐后地開放，相互炫耀著，放也沁人心脾的香氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竟望不到枝干，全被葉與花鋪滿了。遇到來偷食的小鳥，她便用自己的刺去扎它們，看著它們齜牙咧嘴，落荒而逃的樣子，像個(gè)惡作劇成功的孩子一般，笑的肆無忌憚。
秋天，她玩累了，安靜地坐在那，努力地開著花，想結(jié)個(gè)果子出來，怒放的群花引來了不少蜜蜂，但無論她怎么努力，結(jié)個(gè)果子的愿望卻是一直都沒能實(shí)現(xiàn)。
冬天，她覺得困了，趴下來打起了瞌睡，不時(shí)冒出一兩句夢(mèng)話，化為鮮花點(diǎn)綴在枝頭，等待著她的下一次蘇醒。
這就是她，一個(gè)活潑的小姑娘，一道不一樣的風(fēng)景。
不一樣的風(fēng)景初中作文 15
有人問我，我的夢(mèng)想是什么？
這一次，我終于不再羞澀地壓唇了。我說出了我成為作家的夢(mèng)想。
我說，當(dāng)一個(gè)作家能全身心地投入到這份工作中，就不會(huì)有干擾，你可以通過文字記錄你的感受。這是這個(gè)職業(yè)最好的存在。
朋友開玩笑地笑了�！澳悴粫�(huì)想成為魯迅那樣的大作家吧？”
我搖搖頭�！安桓蚁驎��！濒斞傅拇嬖�，難道是我們這些孩子可以妄論的嗎。
我其實(shí)想成為冰心這樣的作家。她溫柔的話語里充滿了對(duì)自然，對(duì)孩子，對(duì)世界的愛。我也想成為一個(gè)像三毛一樣的作家，愛自由流浪，用文字自由記錄自己的感受和想法。其實(shí)我也想成為像海子一樣的作家，有著與生俱來的智慧和不屈的靈魂，無畏地表達(dá)自己的意愿后，會(huì)慷慨赴死。
“你說的這些詩人都是嗎？”朋友嘲笑我。
我自嘲�！跋氤蔀樽骷�，當(dāng)然不僅僅是因?yàn)槭裁�。我想成為一名作家，向往他們那個(gè)時(shí)代最自由最輕松的.思想。是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，是歷史沉淪留下的軌跡。是作家還是詩人，其實(shí)沒有區(qū)別。因?yàn)樽骷液驮娙硕加幸粋�(gè)共同點(diǎn)，他們熱愛自己的生活�！蔽乙蚕氤蔀檫@樣的人。這句話默默藏在心里。
這是我的夢(mèng)想。我光著腳坐在泥潭邊上，愜意地看著土縫里可愛的小螞蟻尸體，忽然微微熱的空氣里吹來一陣輕柔卻清爽的風(fēng)。這也是我的夢(mèng)想。
看云，也住高。
不一樣的風(fēng)景初中作文 16
風(fēng)景，處處都有，但是生活中每一處風(fēng)景都不一樣，都有著它們的獨(dú)特之處，象城市的高大建筑，鄉(xiāng)村的小河流水，群山環(huán)繞……在21世紀(jì)的今天，雖然有著高大的建筑物，但嚴(yán)重的環(huán)境污染卻讓我們對(duì)城市的美好印象大打折扣。
星期六上午，我早起到蓮花山公園散步，迎著火紅的朝陽，享受著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，呼吸著新鮮空氣，這一切美好景色讓我心曠神怡。
走進(jìn)公園，迎面而來一股涼爽的風(fēng)，風(fēng)中夾雜著青草和花兒的氣息。如果馬路邊的空氣也能夠這么清新就好了。我在心里對(duì)自己說，以后我一定要常來這里看看。走著走著，我看到了一群和我差不多大的孩子，他們?cè)诤商吝呁嫠�，他們是那么無憂無慮，這又使我想起了小時(shí)侯，想起了當(dāng)年曾一起玩耍的伙伴。
河塘的四周，長著許多樹，郁郁蔥蔥，曲折的河塘上，幾朵荷花葉子迫不及待地探出頭來，活象亭亭的舞女的裙。有些葉兒，零星點(diǎn)綴著白花，正如那一粒粒明珠，在陽光的照射下，留下了縷縷清香，讓人流連忘返。
陽光如流水一般，靜靜地瀉下年華，光線浮在糖中，仿佛天上美麗的.仙池。初開的荷花引人注目，碩大的荷葉讓人留戀。伸手撫摸，她似乎有靈性，羞澀地將頭轉(zhuǎn)到另一處了。
荷塘的美景我無法忘記，與它同時(shí)存在的還有以前兒時(shí)的伙伴們。兒時(shí)親愛的伙伴，在我的心中，已經(jīng)形成了一道亮麗的風(fēng)景線，將與我相伴到永遠(yuǎn)。
不一樣的風(fēng)景初中作文 17
生活就像萬花筒，如果仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多變化，這不，我也發(fā)現(xiàn)了棋盤山公園的變化。
以前，公園里的環(huán)境非常惡劣——地面上垃圾遍地，臟亂不堪；草坪上到處都是腳印，小草垂頭喪氣地彎著腰；湖面上到處是果皮紙屑，湖水還散發(fā)著令人倒胃口的臭味。經(jīng)過公園的人們都捂著口鼻，匆匆離開。
后來，在“創(chuàng)建美麗登封，建設(shè)美麗家園”的倡導(dǎo)下，大家齊心協(xié)力，從我做起。很快，這里就煥然一新。
現(xiàn)在，我就帶領(lǐng)大家來欣賞這不一樣的風(fēng)景。
走進(jìn)大門，就來到綠化帶。一片片綠葉襯托著一朵朵杜鵑花，杜鵑花色彩艷麗，紅如火、粉如霞、白如雪，仿佛都在夸耀著自己的身姿。旁邊的小草嫩嫩的，青翠欲滴，清晨，草尖上的露珠還不時(shí)眨著小眼想看看外面的世界。嬉戲的孩子們奔跑在干凈整潔的小徑上，快樂的歡笑。
人工湖里，一朵朵荷花如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，綻放那醉人的.笑臉，清淡美麗。有的像在跟別人媲美，有的仰望蔚藍(lán)的天空，真是賞心悅目。只要貼近一聞，清淡的花香便撲鼻而來，讓人心情舒暢。瞧！那圓圓的荷葉翠綠翠綠的，挨挨擠擠一望無際。荷葉上有許許多多晶瑩透亮的露珠在滾動(dòng)，粉紅色的荷花有的還是花骨朵，可好像馬上就要綻放，迫不及待的看看外面這美麗的風(fēng)景。人工湖旁有一個(gè)小亭子，老人們?cè)诶锩嫦缕�、聊天，真是悠然自得�?/p>
�。∥覑圻@改變后的棋盤山公園！更愛這美麗的登封——我的家鄉(xiāng)！
不一樣的風(fēng)景初中作文 18
人們常說：秋天代表死寂”我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為秋天代表著快樂和溫飽 秋天在不知不覺中來臨，遠(yuǎn)處的小山似乎換上了一層金黃的衣裳。為這座小山平添了一種說不出來的韻味，樹上金黃的樹葉，在秋風(fēng)的撫摸中陶醉著連自己的“家”都忘記了像一只只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，構(gòu)成了一幅美麗的落葉秋風(fēng)圖。 遠(yuǎn)處傳來了歡喜的笑聲，走近一看原來是從果園里傳出來的。 果園里面的果樹，結(jié)著被秋姑娘滋養(yǎng)的果實(shí)，紅的，黃的，紫的……許許多多，那沉甸甸的果實(shí)，似乎把樹都?jí)簭澚�，又似乎，是因�(yàn)楣麡錇榱宿r(nóng)民伯伯更加方便，才彎下了腰。農(nóng)民伯伯手中拿著果實(shí)，看著地上已經(jīng)裝滿了好幾十個(gè)筐果實(shí)，笑的合不攏嘴了，樹上，突然出現(xiàn)了一個(gè)人的'身影，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)原來是幾個(gè)八九歲的孩子，手里拿了幾個(gè)水果，嘴中還咬著一個(gè)，然后像一只敏捷的猴子一樣，一眨眼就從樹上下來了放進(jìn)農(nóng)民伯伯的筐里，農(nóng)民伯伯笑瞇了眼睛，夸現(xiàn)在的小孩子都懂事了，還拿了幾個(gè)蘋果給孩子吃，結(jié)果那幾個(gè)孩子還將一個(gè)蘋果送到農(nóng)民伯伯手中說：“給爺爺吃”農(nóng)民伯伯摸著孩子的頭說：“等賣了這些水果爺爺請(qǐng)你們買好吃的”，孩子們就更加賣力的摘了。 落葉落在水中泛起陣陣波紋，河中的小魚在水中自由的游動(dòng)著。岸邊的婦女們洗著昨天干活弄臟的衣服，還不斷的聊起了家常，那聲音在河邊盤旋使寂靜的秋天多了些生機(jī)。 秋天的景色如詩，如畫，讓人迷戀，讓人忘返。 我喜歡秋天你呢？
不一樣的風(fēng)景初中作文 19
有人喜歡雄偉壯觀的風(fēng)景，有人喜歡景色優(yōu)美的風(fēng)景，還有人喜歡生機(jī)勃勃的風(fēng)景，而我卻喜歡寧靜、清新、質(zhì)樸的古鎮(zhèn)風(fēng)景。
在我去過的古鎮(zhèn)中，我對(duì)烏鎮(zhèn)情有獨(dú)鐘。古樸的房屋、蜿蜒的小溪、悠長的小巷、搖曳的小舟，這些美麗的景象構(gòu)成了如夢(mèng)如幻的水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。
烏鎮(zhèn)的房子是那種灰色的墻、棕色的門的，它比不了城市的繁華，也沒有林立的高樓大廈，它給人帶來的只有清新樸實(shí)的感覺。低矮的房子錯(cuò)落有致，只有黑、白、棕這幾種顏色，簡簡單單，樸實(shí)無華，我和爸爸媽媽都被深深的迷戀著。在曲折迂回的小巷中行走，有幾處景點(diǎn)：修真觀、立志書院、百床館和錢幣館等古居都保持著原來的古樸風(fēng)貌。
青石板砌成的.臺(tái)階一步步伸向兩岸房屋旁的小河，隨處可見的烏篷船在河面上劃來劃去，搖槳的船工偶爾還會(huì)和沿河洗涮的居民們打聲招呼。幾株長在岸邊的垂柳從房屋的間隙中彎下腰來，伸出長長的柳枝垂到河面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅優(yōu)美的水墨畫。等到晚上，華燈初上，烏鎮(zhèn)又是一幅別樣的風(fēng)景，五顏六色的各式燈光映照在水面上、鋪灑在房前屋后、巷道上，讓人久久不忍離去。
烏鎮(zhèn)這座質(zhì)樸的古老水鄉(xiāng)，讓我這個(gè)在繁華大都市中長大的孩子為之向往，流連忘返，它那不一樣的風(fēng)景也永遠(yuǎn)讓我魂?duì)繅?mèng)繞！
不一樣的風(fēng)景初中作文 20
又一個(gè)陽光明媚的午后，我照例出去散步。這次沒有像普通散步的人一樣下樓，而是轉(zhuǎn)身上樓去了。我穿過頂樓陰暗的樓道，悄悄推開破舊的木門，陽光調(diào)皮地從門縫中射進(jìn)來，頓時(shí)充滿了陰暗的樓道，照得我身上暖洋洋的。門完全被推開，跨過橫七豎八的水管，我在平臺(tái)邊的石凳上坐下。�。∥以谧铐斏�！小心翼翼地抓住邊緣上的鐵繩俯身往下望，既刺激又有些恐懼…… 一層接一層的窗戶下去是一片富有層次的“大草坪”。各種不同顏色的“草坪”拼接在一起。有紅楓樹那暗暗的深紅，有合歡樹那嫩嫩的淡綠，還有桂花樹的深綠。有幾塊“草坪”沒有被拼起來，但開滿了淡粉色的小花，也很漂亮。
我站起身，向左邊走。陽光真耀眼，還為房屋鍍上了一圈金邊兒，折射出一道道金光。成群的高樓大廈擋住了我的視線，只聽見汽車鳴笛和開動(dòng)的聲音。我扭頭望去，哈哈，原來高架也比我矮！
“汪！汪汪！”鄰家的狐貍狗也來散步了，胖胖的'身子一搖一擺地前進(jìn)。后面跟著那個(gè)來種菜的奶奶，我愉快地和她打招呼。陽光悄悄地趕著回家，迎來了微風(fēng)，真涼爽！一群披著黑衣的鳥兒從頭頂掠過，振翅的“撲撲”聲傳進(jìn)耳朵。
我深深陶醉在這個(gè)不同角度的世界里，情不自禁地哼起了小調(diào)。直到隱隱聽見母親在底下大聲呼喚著我的名字，便與遠(yuǎn)處廣告牌上的代言人輕快地對(duì)視了一眼，才戀戀不舍地轉(zhuǎn)身。捧著滿懷的好心情，還帶回一路陽光和微風(fēng)。
不一樣的風(fēng)景初中作文 21
失去那條腿后，他覺得，屬于自己的那片天空再也亮不了了。走在街上，聽著一些女孩子對(duì)自己那對(duì)殘缺的雙腿肆意地譏笑，他幾乎想就這樣離開這個(gè)對(duì)他不公平的世界。
滑雪場內(nèi)，他開心地向下滑行。突然從背后傳來一股莫名的沖擊力，他絕望地看著失控的身體傾斜，摔了下去。這是他醒不來的噩夢(mèng)，雪成了他最大的`忌諱。他搬去了南方的城市，在這兒，他只要不去人造滑雪場，他就再也不會(huì)看到雪。那場意外后，他失去了一條腿，也失去了笑容。
他每天只是默默地坐在窗前，數(shù)著窗外樹上的枯枝，度過一個(gè)個(gè)使他無比煎熬的日子。直到有一天，他習(xí)慣性地瞥向窗外的那棵樹，這是棵老樹了，樹干上的紋路排布得很美觀，滄桑的質(zhì)感卻是說不出的養(yǎng)眼；樹枝上的一只小鳥看見他后竟瞪著眼睛與他對(duì)視，這雙眼睛足以讓他心里一顫。有多久沒有像這樣看過一雙眼睛了呢。他想。推開窗戶，除去那層玻璃的阻礙，他猛然發(fā)現(xiàn)，那只小鳥的腿好像有些不正常。
自從那場意外后，他更是完全封閉了自己，仔細(xì)想想，好像從未與自然有過什么接觸，每天都在混沌中度日。突然間，他有了一絲欣慰。窗外的霞光喚醒了他的眼睛，他又踏上新的征程，他明白了不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？懂得了苦難襲擊時(shí)，不能苦苦哀求，只能抗?fàn)�，只有這樣才能戰(zhàn)勝它�！拔乙蛐▲B學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，永遠(yuǎn)都不能被苦難擊垮�！彼趦�(nèi)心開始祈禱。
“上天給你關(guān)上一道門，就會(huì)為你打開一扇窗�！彼亩喜粩嗫M繞著優(yōu)美的旋律。是的，天無絕人之路，當(dāng)你遭受不幸時(shí)，請(qǐng)不要悲傷和絕望，只要你愿意站起來，肯堅(jiān)強(qiáng)，那你就能聽到強(qiáng)者之歌，摘到成功的果實(shí)。他露出了久違的笑容。
不一樣的風(fēng)景初中作文 22
冬意漸濃，春天的氣息已漸行漸遠(yuǎn)，消失在未知的角落等待下一個(gè)輪回的呼喚。已經(jīng)習(xí)慣了這樣子的風(fēng)景，也習(xí)慣了它們從我們身邊消失，多么想在這個(gè)歲月變遷的世界停留，哪怕一刻，也是彌足珍貴的。
校園里，似乎綠色是主色調(diào)，但卻難免有例外的。輕飔拂面，我看見了這不一樣的風(fēng)景。
那淡淡的紫色，沒有了先前深紫的深沉，卻依然保留了它原有的氣質(zhì)。盡管高貴，卻又不失青春的氣息。當(dāng)我第一眼看到它的時(shí)候，它是含蓄的，從不向人張揚(yáng)它別樣的美，可還是吸引來了許多青睞者的目光，為之停留。我們貪婪地欣賞這專屬于春天的景致。
這棵樹猶如仙女調(diào)皮地用仙棒隨意揮灑的一筆，便在這天地間留下了她的足跡。那片淡紫，給蒼白的天空增添了一份色彩，為單調(diào)的校園點(diǎn)綴了一番美麗。
我永遠(yuǎn)也忘不了，當(dāng)花瓣灑落大地時(shí)的場景，那么的`唯美，無論是什么都無法阻擋她飛舞的意愿。一陣暖風(fēng)吹來，令那原本早已落地的花瓣重新獲得生命，她盡情地?fù)u曳著她的身姿，在無形中，我得到了一種叫婉約的美的享受。而那些還依舊開在樹上的，卻又再次面臨著落下的宿命，當(dāng)我替她們感到可惜的時(shí)候，那隨風(fēng)飄搖的姿態(tài)，卻在舞著別樣的不悔，也在告訴著我，盡管落下，但她們依舊守著昔日的承諾，將自己的不一樣的美奉獻(xiàn)給這個(gè)世界。
在這個(gè)世界上，雖說沒有相同的一段經(jīng)歷，但卻都在走著相同的軌跡。即便沒有相似的一片綠葉，但卻有著一個(gè)模樣的葉脈！于是，我們累了，看累了，需要這不同于世界的、別樣的風(fēng)景。
不一樣的風(fēng)景初中作文 23
歷史的長河淘不盡英雄故事，歲月的長風(fēng)吹不老傾城容顏。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。掩卷沉思，憑欄凝望，聽歲月長河悠悠流淌。驀然回首，你在微光中佇立，那便是不一樣的風(fēng)景。
西北望，射天狼
本是不惑之年，卻被貶至窮鄉(xiāng)僻壤，無法一展你的行政才能，這時(shí)的你該是怎樣的懊惱和不甘呢？奸臣當(dāng)?shù)溃U夷入侵，看著百姓苦不堪言，你雙拳緊握，滿目猩紅，搭弓引箭，你把滿腔義憤豪情注入利箭刺向西北天狼星！此時(shí)的你，是多么希望御敵立功，報(bào)效國家啊！
人生如夢(mèng)，一樽還酹江月
經(jīng)歷了“烏臺(tái)詩案”，走過了坎坷仕途，此時(shí)，你已老了吧。歲月無情，天亦無情，然而你卻坦蕩自在，笑傲人生。月白風(fēng)清，泛舟夜游，你早已與上層的官場生活絕緣。正遙想著周瑜當(dāng)年的年輕氣盛，英姿勃發(fā)，卻又轉(zhuǎn)而嘲笑自己的'多愁善感，感嘆自身的命運(yùn)多舛。文壇的寵兒，竟是仕途的棄兒！罷罷罷，舉一杯酒，祭奠逝去的英雄們吧……
休將白發(fā)唱黃雞
白居易曾用“聽唱黃雞與白日”來感嘆世事匆促，人生易老。你倒好，生活貧苦，卻依舊不改樂天個(gè)性，高歌“但今人飽我愁無”，個(gè)人得失似乎從來不曾入你心間�！罢l道人生無再少”，不去悲嘆白發(fā)，不去感慨時(shí)光流逝——這本就是自然規(guī)律，何來悲情呢？什么勾心斗角，什么利害謀算，一概與老夫無關(guān)！憂患來臨，無所畏懼，一笑置之。
蘇軾，蘇東坡，你文采飛揚(yáng)，你天性樂觀，你剛正不阿，你豪放不羈，你飲酒成癖，你悲天憫人。放下了功名利祿，放下了酬志展才，即使那波瀾壯闊的一生早已隨著歷史的滾滾江流遠(yuǎn)去，但你留下的那不朽的精神財(cái)富至今仍熠熠生輝，成為我心中那最不一樣的風(fēng)景。
不一樣的風(fēng)景初中作文 24
風(fēng)可以吹破一張白紙，卻吹不走空中輕盈的蝴蝶，雨可以澆滅一簇火苗，卻淋不倒初生的小草，生命之所以美麗在于它的堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)秋日雨后的傍晚，已經(jīng)在家憋悶了一天的我打算出去透透氣，順便欣賞一下這雨后的景色。一開門，院子里潮濕新鮮的空氣便撲鼻而來，還混合著一股泥土的芳香。屋檐上、臺(tái)階上、墻頭的.小草上都沾滿了水，有的還在滴答滴答地直往下滴。
我在院子里四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，忽然在墻角發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可愛的小生命—一只奄奄一息的蝴蝶。它的觸角低垂著，翅膀有氣無力地扇動(dòng)著，似乎是剛和這場大雨來了場激烈的搏斗，驚奇的是這嬌小的身軀竟也有這般勇氣，這般毅力！這蝴蝶不理會(huì)一旁的我，繼續(xù)在那里撲動(dòng)著翅膀。我覺得有趣，便索性搬來了板凳，坐在一旁觀看。
過了有一會(huì)兒，正當(dāng)我覺得這只蠢蝴蝶會(huì)把自己累死時(shí)，它卻出乎我的意料，自己撲騰著飛了起來，向天空中沖去，奈何天公不作美，停了有一陣的雨，偏偏又在這時(shí)啪嗒啪嗒地落了下來。它輕盈的身軀一下子就被打落了，掉在冰冷的地面上，可它卻支撐著仰起了觸角，扇動(dòng)著翅膀，再次向那雨中飛去，又一次被無情地打落，就這樣重復(fù)了一次又一次。這只與大雨搏擊的小蝴蝶，在這個(gè)小院里形成了一道不一樣的風(fēng)景。終于它又一次蓄足了力量，高昂起觸角，向天空中飛去，這次它沒有再跌落下來，而是在雨中沒了蹤影……
誰也不知道這個(gè)嬌小的身影會(huì)去向何方，亦或是被這無情的大雨吞沒，但我知道它是偉大的，是被升華的，是一道不一樣的風(fēng)景！
不一樣的風(fēng)景初中作文 25
窗外，那一隅純凈的藍(lán)，那一抹干凈的白，那一片蔥郁的綠，那一團(tuán)艷麗的紅，那一點(diǎn)耀眼的黃，一切都是那樣地美好……
“好球、加油、射門……”此起彼伏的叫喊聲從窗外傳來，我看見操場的一角，一個(gè)高個(gè)男孩一馬當(dāng)先，一腳把球踢到了半空，球落到了一個(gè)胖男孩那里，胖男孩把球踢給了同伙，同伙靈活地盤過對(duì)方高大的后衛(wèi)，急停，轉(zhuǎn)身，猛地起腳怒射——射門，球像離了弦的箭，飛了過來；守門員雙手扶住膝蓋，直盯著球，縱身一躍，可球像中了魔法似的，故意與他作對(duì)，一下子滑進(jìn)了門角。操場上立刻響起了快樂的歡呼聲。
校園的另一角，是一群一年級(jí)的小朋友在放風(fēng)箏。只見一只只五彩繽紛的風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，顫顫悠悠地都在向著藍(lán)天，向著白云，向著未來展翅飛翔。風(fēng)箏小子們的臉上洋溢著開心滿足的笑容，而旁邊笑吟吟地站著的那人，就是我的媽媽——一名普通的農(nóng)村小學(xué)老師。
這是一所農(nóng)村小學(xué)，沒有高大漂亮的`教學(xué)樓，有的只是一幢低矮的三層樓房，卻絲毫消磨不了這群孩子身上求知的欲望，他們?nèi)琊囁瓶实卦谶@里汲取知識(shí)的營養(yǎng)；沒有漂亮的綠茵草地，有的只是一方硬邦邦的水泥地，卻絲毫也阻擋不了他們一顆熱愛足球熱愛運(yùn)動(dòng)的心，仿佛在他們的心中，這兒就是無邊的草原，這兒就是精彩的賽場；沒有寬闊專業(yè)的塑膠跑道，有的只是簡陋的運(yùn)動(dòng)場地，可他們卻玩得如此開心，笑容是如此無邪，還有那些像我媽媽一樣扎根在農(nóng)村的老師們，他們愛著這群孩子，就像愛著自己的孩子一樣。這些，都如此真實(shí)地觸動(dòng)到了我的心扉。
陽光、校園、農(nóng)莊，追逐玩鬧的學(xué)生、修剪花木的老師……從我這個(gè)角度往窗外望去，總會(huì)看到好多不一樣的風(fēng)景……
不一樣的風(fēng)景初中作文 26
那樹，那花，那天，我們的笑容，就是那抹不一樣的風(fēng)景。記得，那是400米跑道上的追逐，他，代表著我們班的全部信念。他，上場了，深深地吸口氣，眼中的銳光似乎要將跑道刺穿。起跑了，他如輕煙掠過樹梢，一步、兩步，頻率越來越快，直到那抹亮橘色身影第一個(gè)穿過終點(diǎn)線。他，如勇士回歸般，露出了輕松的笑容，那一刻，太陽從云層爬出，在他身上閃出金色的亮光，燦爛奪目。
那刻，便是最不一樣的風(fēng)景。
記得，那是女子跳高的.較量，我，卻懦弱地躲在人群之中，“原來你在這！”那快活的聲音硬是將我從那人群中“分流”出來�！熬涂斓侥懔�，快去呀！加油！”我只得木然地站到了隊(duì)伍之中，“預(yù)備，走……”一個(gè)個(gè)身影從我眼前閃過。
到我了，我蒙眼起跑，而心里的阻礙卻將我打回了現(xiàn)實(shí)。一次，卡桿，二次，三次，我終是沒能跳過去，那刻，只覺得耳邊一下子靜了，如烏云籠罩，眼淚不自覺就“啪啪”地往下落，是她，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)躲在角落的我。
“不哭了，沒人會(huì)怪你，我們都知道你盡力了……”接著，同學(xué)們一層層地圍上來，看著大家臉上關(guān)切的神情，我的心里淌過一陣陣暖流。
那刻，你們溫暖的笑容，便是最不一樣的風(fēng)景。
記得，那是團(tuán)體接力的最后兩棒，接棒、傳棒，都發(fā)揮了最高水平。而觀眾的占道，不得不迫使我們班運(yùn)動(dòng)員繞道。第三，卻得知自己班占道，從第三變?yōu)樽詈�，心情猶如從頂峰墜落谷底，全班同學(xué)臉上寫滿憤怒。你，卻大笑著說：“雖敗猶榮，你們永遠(yuǎn)是我們心中不敗的第一！”
那刻，全班人同呼吸、共命運(yùn)的感情與信念，便是最不一樣的風(fēng)景。
那樹，那花，那天，我們的笑容便存進(jìn)時(shí)光的膠片，你們，就是我心里最不一樣的風(fēng)景！
不一樣的風(fēng)景初中作文 27
你若花開，蝴蝶自來，你若精彩，天自安排！總是在空閑的時(shí)候暗示自己，并寫下一句座右銘：全世界最努力的你！
我是一個(gè)懶惰的人，但是我希望自己變得勤快些，努力些。之前，在班級(jí)中總是認(rèn)為自己猶如魯迅筆下的孔乙己一樣，是個(gè)可有可無的角色。
我正有頹廢的心思時(shí)，老班正好和我們大家聊了聊心里話，老班說：“好學(xué)生的成績好，是因?yàn)樗麄冃W(xué)六年都有好的學(xué)習(xí)方法，他們是在用正確的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持高效率學(xué)習(xí)……不是所有人都是全校笫一，但大家都有這個(gè)能力”，最后還說了一句話：“天生我材必有用”。
于是，我也開始找自己的優(yōu)勢(shì)。我的.畫畫雖然不能像葉子同學(xué)一樣，畫出來的東西就像是復(fù)印的一樣逼真，但是我可以把自己想要表達(dá)的內(nèi)容用線條描繪出來；我的性格雖然還有些內(nèi)向，但是我非常幽默，總能想出一些有趣的點(diǎn)子；我的學(xué)習(xí)方法還有待提高，但是我可以越變?cè)胶茫?dāng)年上小學(xué)的時(shí)候，我可是考過全班第一呢！現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的我真的好厲害。
媽媽總是對(duì)我說，不要放棄你自己，當(dāng)年的你都那么厲害，現(xiàn)在和之前的你是同一個(gè)人。我雖然一次次被灌雞湯，但是成績還是一次次的不理想。雖然我普通，沒有天生智力爆表，但是我也是一道不一樣的風(fēng)景。我聽語文老師說：“一個(gè)作家的煉成，是每天堅(jiān)持五個(gè)小時(shí)的寫作，六年后就會(huì)小有名氣”。我把這句話換了一個(gè)主人公：“一個(gè)學(xué)霸的煉成是每天高效率地聽老師講課，這樣才一步步走上人生的巔峰。”
我希望自己像一棵挺拔的白楊樹，不懼風(fēng)沙，每天的目標(biāo)都一定完成。我堅(jiān)信今天的自己一定會(huì)比昨天的自己更挺拔、更堅(jiān)強(qiáng)。前路漫漫，我一定會(huì)成為一道不一樣的風(fēng)景。
不一樣的風(fēng)景初中作文 28
人生處處是風(fēng)景，但我最愛的，還是那小巷別樣的夏夜美景。
夜晚悄悄地來臨了，一切都暗了下來。天上，幾顆星星閃耀著，月亮輕輕撫摸著小巷……一陣晚風(fēng)吹過，石上的藤蘿沙沙作響，小巷盡頭的兩棵大槐樹又開始聊起天來……
幾位長胡須的老爺爺，拿著他們的小椅子從家里走了出來。照舊來到了他們每晚相聚的“老地方”，手里握著蒲扇，坐了下來。不一會(huì)兒，他們就咿咿呀呀地唱起來戲曲，蟬聲和著戲腔，蒲扇搖過歲月萬象……
沒過多久，幾個(gè)中年人也走了出來，抬著他們的'象棋桌，圍成一圈，又開始了新一場的“戰(zhàn)斗”。起初，大家都“鎮(zhèn)定自若”，安靜地看著兩人下棋，但是好景不長，很快就開始了“廝殺”�！吧涎�!”“快走!”“你的車趕緊上呀!”兩個(gè)棋手在這激烈的氛圍下，終于打了個(gè)你死我活……
最調(diào)皮的還要數(shù)小孩子們了。他們一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)兒也跑著跳著出來了。幾個(gè)小伙伴們配合得很有默契，玩起了捉迷藏，他們選出一個(gè)人當(dāng)“鬼”，剩下的四處“逃竄”�？墒�，這個(gè)小巷里的哪個(gè)角落是他們不知道的呢?
孩子們玩得開心了，但卻把阿婆們給惹急了，小不點(diǎn)們突然不見了蹤影，這可怎么辦?這當(dāng)然不用擔(dān)心，因?yàn)檫�有一個(gè)“小鬼”啊!他早就摸清了小伙伴們的套路，不費(fèi)吹灰之力，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將其他人找了出來。阿婆們找到了各自的孩子，牽著他們的手回家了……
天色已晚，老人們也放下蒲扇，搬起小板凳回家了。還在“戰(zhàn)場”上“廝殺”的人們也結(jié)束了“戰(zhàn)斗”相互告別，就離開了……
又一陣晚風(fēng)拂過，一切都變得朦朧起來，小巷盡頭的兩棵槐樹又開始談?wù)撈疬@美好的一天……
不一樣的風(fēng)景初中作文 29
在我眼里，你一直是一個(gè)小孩子，一個(gè)比我還小的孩子，你是在每個(gè)人的心中都有一道不一樣的風(fēng)景，那風(fēng)景使人流連往返、使人難忘。我喜歡的那風(fēng)景是抬頭就能望見的，深吸一口氣就能聞到它的香味的，那就是獨(dú)一無二的——天空。
我喜歡天空，喜歡躺在草地上靜靜的看著天空。那天空的顏色使我著迷，天藍(lán)色。那是我一直向往的顏色，純潔無暇，只有天空，才配得起這個(gè)顏色。但天空也有不開心的時(shí)候，不知是誰惹了她，誰會(huì)忍心惹這么可愛的天空？有時(shí)她會(huì)一直陰著臉，足足能陰一天，這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)擔(dān)憂的望著天空，心情也不由得煩躁起來。有時(shí)，她只會(huì)陰半天，中午的時(shí)候，太陽公公總會(huì)不遠(yuǎn)千里的來安慰天空，但這樣的機(jī)會(huì)很少，有時(shí)太陽公公太忙，就沒有功夫來安慰天空，那時(shí)候她會(huì)傷心的.吧？我總能從她的顏色看出她的心情。有時(shí)，她并不傷心，但為了地上的生態(tài)壞境，她硬是逼出眼淚，那時(shí)，她臉上的表情是什么樣呢？記得有次下午，天空慢慢的由天藍(lán)轉(zhuǎn)變成了紅色，我們都稱之為“火燒云”，但其實(shí)這不關(guān)云的事，這完全是因?yàn)槟�，天空，莫不是有人表揚(yáng)了你？讓你羞紅了臉？
那么的天真可愛，讓我不知不覺淪陷其中，或許，這就是你的魅力所在，在這世上，喜歡你的還有很多人，但淪陷其中的只有我一個(gè)，你派來的微微清風(fēng)，撫摸著我的臉龐，撫摸著我的心房，那感覺暖暖的，柔柔的，是別人無法給予我的。煩心的時(shí)候，仰頭看看你，心情總會(huì)不由得好起來，暖暖的陽光，柔柔的微風(fēng)都是你的使者，她們安撫著我，安撫著沒一個(gè)人……
天空，謝謝你，你給了我足夠的溫柔和安慰，也給了我足夠的鼓勵(lì)，我會(huì)一直珍藏于心。
不一樣的風(fēng)景初中作文 30
一天，又一天，夕陽與朝霞輪回交替，我有多久未回過故鄉(xiāng)了？多久未看過故鄉(xiāng)的明月了？古人常用月亮表達(dá)思鄉(xiāng)之情，我也想老家了，想那個(gè)美麗、溫暖的故鄉(xiāng)了。真想回去呀，回到我出生的地方。
故鄉(xiāng)，總是讓人想念，讓人牽掛，不是嗎？故鄉(xiāng)的樹，又綠又大，真是美啊。散發(fā)著一股大自然的氣息，青得逼你的眼，那葉兒如傘，一樣，粗壯的樹干，托起無數(shù)的傘，為人們?cè)斐鲆淮笃G陰，那葉子如特意為人們擋光似的，又密又厚。在這個(gè)深圳，也只有清晨將自己浸沒在綠色與新鮮的空氣中，才讓我有老家的感覺。
老家的空氣，是綠色的，飄著樹的氣息，那不斷涌入鼻中的清晰，令人心曠神怡，就像置身于大自然之中。
在深圳，只要看見又大又綠的樹，就令我想起老家，老家令人回味無窮，真想馬上回故鄉(xiāng)看看老家的樹，我真想回去呀。
故鄉(xiāng)的天空，不像深圳的天空那么混濁，天上晴空萬里，天上很藍(lán)，如有一片淡藍(lán)色的海洋，天上的白云，如軟綿綿的`船，駛在沒有鱗波的海上，光看著那白云，就有摸到的感覺，天空籠罩著故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)的山，山上也有綠色，從遠(yuǎn)處望去，如一幅畫，山上風(fēng)景也很好，老家盛產(chǎn)石頭，在山上望去，一大片一大片鋪滿了白色，又白又純凈。
天上的月亮映照著，所有東西，都灑滿了白銀色的光。就連狗尾巴草，都想美麗的白絨，晚上頗有種白雪皚皚的樣子。
故鄉(xiāng)的風(fēng)，真是吹面不寒楊柳風(fēng)啊，故鄉(xiāng)是綠的，樹蓋滿了故鄉(xiāng)空氣清新無比，故鄉(xiāng)是藍(lán)的，天籠罩著故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)是白的，石頭與月光，鋪在故鄉(xiāng)上。故鄉(xiāng)有大自然的味道，藍(lán)天綠樹，明月白石，這是不一樣的美，不一樣的風(fēng)景。老家，你好嗎？
不一樣的風(fēng)景初中作文 31
俗話說親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜同樣，爬山也是如此，只有經(jīng)歷許多艱辛后，才能看到五彩斑斕的彩虹。
首先來說一下留在山腳下的人。他們千里迢迢的來到這里，為的就是欣賞美麗的山景。之所以后來不往上爬，是因?yàn)樗麄兛赡茉诼犃讼律饺说脑捄螅谙爰热簧先ミ^的人都說不好看了，那又何必再勞神費(fèi)力的往上爬，上去肯定竹籃打水一場空。不如在山腳下拍幾張照片算了，雖然沒那么好看，但有紀(jì)念意義就行了。這種人要好好反省自己的態(tài)度。也許到這個(gè)地方要花大價(jià)錢，而不肯上山的人則是拿著錢打水漂。從這點(diǎn)也能看出他們的為人：遇到困難就膽怯，只知道道聽途說，從不親身經(jīng)歷。
其次再說留在半山腰的人，他們可能會(huì)想：到了半山腰了，山頂?shù)木吧隙ㄒ膊畈欢�，再說了，也爬了不少山了，可以圓滿結(jié)束了！這些人，雖然依舊沒登上山頂，但也比在山腳下的人強(qiáng)得多。他們遇到困難會(huì)去嘗試，但毅力不堅(jiān)定，再次聽到別人說不好看時(shí)，便開始一點(diǎn)點(diǎn)退縮。但最起碼，他們付出了努力，但比一有困難就抱頭鼠竄，停滯不前的.人好得多。他們屬于只肯付出三分之一的人。
最后來說登到山頂?shù)娜�，他們皇天不�?fù)有心人成了最終的贏家，看到了壯麗的風(fēng)景。身在云海之中，遠(yuǎn)處的山巒在云霧中點(diǎn)綴著。他們才是所有游客的榜樣，遇到困難，迎刃而上，即使有阻攔，也毫不退縮。在生活中，他們肯定也永不言敗，不會(huì)聽到一些流言蜚語就信以為真。干什么都自己嘗試，不吃他人的閑飯！
生活中有許許多多面鏡子，爬山出現(xiàn)的三種人，不就是嗎？
不一樣的風(fēng)景初中作文 32
重慶的天陰沉沉的，不過馬上要去昆明了，登上飛機(jī)，感覺才上飛機(jī)又要降落下去。
落地以后，太陽散在整個(gè)大地上，頓時(shí)全身感到被太陽收緊緊地，時(shí)間過得真快，這兩天都被作業(yè)給困著，想想也該去放松放松下，泡泡溫泉，看看風(fēng)景……
這路上的風(fēng)景就與重慶不一樣，四周平平的，有時(shí)會(huì)有小樹林在高速路的旁邊忽閃而過。不得不說，這紫外線太強(qiáng)了，可又有涼風(fēng)在吹，真是弄不明白這天氣，觀察著沿途的.風(fēng)景，只覺得時(shí)間飛逝。
雖時(shí)間過得快，但離泡溫泉的目的地越來越近。
抵達(dá)賓館，只覺得有些被欺騙的感覺，這里不過是熱水嘛，大姨只好微微一笑：“這就是咱們特色的溫泉。”“哦！”只能表現(xiàn)是無語的表情，一旁比我只小90天的妹妹開口了：“哥，有沒有被坑的感覺�！蔽夷c(diǎn)了下頭。
大家依次換好游泳的裝備，在水里靈活地動(dòng)著，先到墻壁那雙腿再用力一蹬，一下躥出老遠(yuǎn)，雙手先伸直再向兩邊劃，再收攏，在水里沒氣時(shí)，抬起頭深深地吸一口氣，反復(fù)這樣……時(shí)間一下溜到了四點(diǎn)多鐘，我們又準(zhǔn)備去散散步。
散步的路上人不多，而此時(shí)發(fā)現(xiàn)了一條可以放肆觀看田園的小中，太陽漸漸西下，但這種時(shí)候的落日偏偏是最美的；油菜花一片一片的，特別金黃，像給大地撒上了一層金粉；更有意思得是太陽在西邊，月亮在東邊，兩個(gè)“守護(hù)神”都特別亮，感覺特幸福。
在這美麗的田園里，不只有油菜花，還有很多我們叫得出名的叫不出名，這時(shí)我、妹妹還有弟弟在猜一個(gè)個(gè)菜名，明明是韭菜我們非要說是草；明明是蒜苗偏要說是蔥、花菜是白菜地指驢為馬一通。
欣賞完農(nóng)作物，我還發(fā)現(xiàn)這里的田中間全是平的，四周高低不一，中間的田地顏色也不一樣，但每塊田都很整齊，很美很自然，就連用“風(fēng)景如畫”都無法體現(xiàn)它的美！
哼著“走在鄉(xiāng)間的小路上……”想著這田園風(fēng)景，近處和遠(yuǎn)處的，令人回味……
不一樣的風(fēng)景初中作文 33
夕陽的余暉里，魯迅俯身拾起清晨的落英，用妙筆點(diǎn)成《朝花夕拾》；而我亦在人生的道路中反復(fù)回首，每一次都遇見不一樣的風(fēng)景。
初讀《朝花夕拾》是在初一前的暑假，此前的我一聽到魯迅的名字便“不寒而栗”，不必說“郭巨埋兒”時(shí)魯迅幽默的調(diào)侃，也不必說《無�！分袊�?biāo)廊说钠婀盅b置，但是那百草園里的蟋蟀、覆盆子就讓我萬般神往。這讓我發(fā)現(xiàn)，原來這個(gè)面容冷峻，說話晦澀的作家竟還如此有趣。
在讀《朝花夕拾》是在初一的寒假。
那次我去上海旅游，駐足在你睡紀(jì)念館的蠟像前，看著先生與文藝青年座談的場景。先生手夾香煙侃侃而談，青年們圍坐亦若有所思。他在說什么呢？我翻開手中的《朝花夕拾》，也許是在批判“幻燈片事件”中國人的麻木不仁？或者是對(duì)所謂“正人君子”辛辣嘲諷？我不得而知。但我知道，那些言語里一定有對(duì)祖國、對(duì)人民的深沉的愛。
又“讀”《朝花夕拾》是在初二前的暑假，但這一次的“閱讀”
頗有不同。父親駕車去杭州，見過七月西湖的水光瀲滟后，我們?nèi)〉澜B興。拜訪神往許久的魯迅故里。
剛到三味書屋的檐下，我仿佛已聽到“添如意，指揮倜儻，一座皆驚呢”的.誦讀聲。再邁進(jìn)周家院墻，終于找到如需睡過的那張床，但占據(jù)腦海的卻是睡成“大”字的阿長；順著后巷轉(zhuǎn)身便是百草園了，我駐足靜立，仿佛看到童年的魯迅正蹲在泥墻根，聆聽油蛉的低唱，蟋蟀的琴音。
忽然之間，一種特殊的感覺漾上心頭，此刻我眼前的風(fēng)景，恰是一本特別的《朝花夕拾》，一草一木之間，都有童年魯迅及其家人親友的影子。我讀出的，也不再是“批判”“抨擊”“封建教育”類的詞匯，而是或溫馨，或痛苦，但充滿人情味的生活回憶�！白x萬卷書，行萬里路”，我看到了一本獨(dú)特的《朝花夕拾》。
擱下筆來，夕陽西下，落日的余暉灑在窗外的花朵上。忽然之間，我也想拾幾瓣落花夾在《朝花夕拾》里。那一定會(huì)是我閱讀之路上不一樣的風(fēng)景。
不一樣的風(fēng)景初中作文 34
人生的旅途中，會(huì)看到許多的風(fēng)景�！}記
四千多個(gè)日子已從我的手中溜走，站在回憶的路口，舉起右手貼在胸口，閉上眼，看見你站在我的記憶里，站在我內(nèi)心最溫暖的角落里，靜靜地朝我微笑著……成為我心中最美的、最與眾不同的風(fēng)景。和你成為朋友，是五年級(jí)時(shí)。那時(shí)是炎熱的夏天，教室里電扇搖斷了腦袋，也驅(qū)散不了夏天炎熱的氣息。坐在座位上，呆呆地看著手里的數(shù)學(xué)卷子，那個(gè)鮮紅的“83”刺得我睜不開眼，鋪天蓋地的淚水、絕望把我淹沒：這可是我有史以來的最低分呀！“哎呀呀——我們班的優(yōu)等生兼才女怎么也有這么低落的時(shí)候呀！這可不行呀！”一個(gè)跳躍的帶著陽光般熱情的聲音穿透耳膜。
抬起頭——是你！你的笑容是那樣的燦爛，我知道，那不是嘲笑，因?yàn)槟愕难劾餄M滿的都是真誠：“一次失敗能代表什么呢？我所認(rèn)識(shí)的你可從不這樣的哦！笑一笑吧，我相信，下次你一定會(huì)成功地取得No。1的成績的！來，跟我做——我是最棒的！”邊說著，你邊舉起右手，握拳，在空中揮了揮，“撲哧！”被你夸張的舉動(dòng)逗樂了，我也舉起手：“我是最棒的！”
是你，在我最難過的最沮喪的.時(shí)候給了我勇氣和信心。你的笑容，你安慰的話語，還有那夸張的舉動(dòng)，在我看來，都是我心中最美的、與眾不同的風(fēng)景！從那以后，我和你成了無話不談的好朋友。我們一起討論喜歡的流行歌曲，一起寫歌詞，一起寫小說……在對(duì)方有困難時(shí)互相幫助，互相鼓勵(lì)，分享各自的憂傷和喜悅……時(shí)
光一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼，我們就各奔東西了，但是我想說，你是我一輩子的好朋友！如今想起我們?cè)谝黄鸬娜兆樱野l(fā)現(xiàn)，每一天都是快樂的。你和你的笑、你唱的歌、你與我一起寫的小說，還有你安慰的話語，都是我心中一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景。一道美麗、溫暖人心、讓我一直感到快樂的風(fēng)景！站在記憶中，你朝我微笑……這，就是我心中最美好的、與眾不同的風(fēng)景……
不一樣的風(fēng)景初中作文 35
窗外知了來報(bào)到了，它的叫聲在人心情愉快時(shí)是悅耳的歌聲，在人心情煩悶時(shí)是令人煩躁的聲音。無論你選擇哪種，知了還是繼續(xù)它的任務(wù)，可是你卻有兩種選擇方式。
你的一個(gè)選擇會(huì)讓你打開不同的窗戶。還記得小學(xué)時(shí)，成績是中，上等水平的我，經(jīng)常不自信，因?yàn)槲以谝淮未蔚睦L畫比賽中一次次失敗，在同學(xué)中我的繪畫水平是算差的了，自尊心使我一次次練習(xí)�；蛟S是天分缺失了那么一點(diǎn)點(diǎn)，成效并不明顯。我開始一點(diǎn)一點(diǎn)的自卑，在上課也不敢舉手回答問題。有一次老師讓同學(xué)朗讀一篇課文，叫到了我。站起來的我腦子在飛速的思考，是自尊心讓我覺得無論如何都要把這篇課文讀完。讀完后，我低下了頭。在等著老師的披評(píng)，在那一刻全班都靜止了，過了一會(huì)掌聲響起來了。我愣了一下，抬起頭看見老師嘴角上揚(yáng)和藹的說：“這位同學(xué)讀得真不錯(cuò)，大家向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”在那時(shí)的覺得自己終于被肯定了。課后，老師叫我去辦公室。我小心翼翼的敲響了門，隨后喊了聲報(bào)告。老師抬起頭，見了我笑著說:“進(jìn)來�！�
她的笑就像春風(fēng)一樣溫暖，所有的緊張都消失不見了。走到桌邊，老師依然是笑著說:”我看得出你有些自卑，但是你成績不錯(cuò)，是為什么呢？”我低下了頭說:“我畫畫是最丑的。班上的同學(xué)都畫的很好。”老師摸著我的頭說:”這扇窗戶打不開，可以去打開另一扇窗戶，說不定有驚喜存在呢。你的朗讀水平很好，加以練習(xí)，這將成為你的一項(xiàng)長處�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。在回教室的路上我想了很多，我為什么不打開另一扇窗呢？說不定它有很美麗的.風(fēng)景呢！后來我經(jīng)常練習(xí)朗讀，進(jìn)步的很快，上課也很積極回答。就像是變了一個(gè)人，變得積極，活潑開朗。在后來這幾次朗誦比賽中，我都取得了優(yōu)異的成績。自信心倍增，學(xué)習(xí)成績也名列前茅。走出籠罩著烏云的地方，迎接我的是燦爛的太陽。如果我當(dāng)初，沒有推開另一扇窗，我還在徘徊，在自我否定，自我懷疑中。就看不到那一扇窗，那么美麗的風(fēng)景。
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