陽(yáng)光下的風(fēng)景作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的陽(yáng)光下的風(fēng)景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
陽(yáng)光下的風(fēng)景作文 篇1
周末難得清閑，這個(gè)小城的安靜清晨也是難得的。第一縷陽(yáng)光劃破空氣，能透過去看到微小的塵埃。
這絕對(duì)是意想不到令人向往的，躺在床上，享受著早晨16℃的溫柔。鳥叫聲些許急促，屋下又傳來早餐的聲音，小區(qū)位置偏僻，只有兩棟樓，但卻一下子回到了舊時(shí)，仿佛聽見年輪的囈語(yǔ)。
這樣好的心情，是想出去的，陽(yáng)臺(tái)上滿滿的新鮮，襯著搖擺的綠植。
小城的街道也大城，車多，人多，樹多。秋風(fēng)肆起，飄落的黃葉發(fā)出“沙沙”的聲音，這個(gè)點(diǎn)，商店里都是昏暗的，只有路邊坐下的老人散發(fā)知識(shí)的香氣，泛黃的紙頁(yè)不停地翻動(dòng)，好像時(shí)間的流逝，讓過往的一切淡沒在空氣中……
如今了，夜如昨日，11年的變化，曾經(jīng)唯一的長(zhǎng)椅上，不再是沉浸復(fù)古的知識(shí)，留下了一些毀壞的碎片�！艾F(xiàn)代化”打破了快樂，也斬?cái)嗔算皭�，風(fēng)景無處不在，要會(huì)欣賞。
小區(qū)的清晨亦如昨日，比過去不同，還帶點(diǎn)人間煙火。那不是落葉，但也悅耳的掃地聲，慵懶的人，托不住陽(yáng)光，那是活力的，風(fēng)景在變，卻不傷感。昨天他留了胡子，今天她剪了短發(fā)。好像大家都認(rèn)識(shí)，家鄉(xiāng)的一句“早上好”那么充滿味道。人之間只隔一層窗欞紙，加上一個(gè)微笑，就能把它捅破。
想在樹皮上留下筆尖色彩，但清晨已過，陽(yáng)光下的風(fēng)景，何時(shí)再來？
陽(yáng)光下的風(fēng)景作文 篇2
這個(gè)城市，被溫暖的陽(yáng)光籠罩著，而有些人，卻全然感覺不到陽(yáng)光的溫暖。
這時(shí)已時(shí)值秋天，沒有太陽(yáng)的地方，已有些涼意，被太陽(yáng)籠罩的地方，卻溫暖如春。若是留意街邊，樹木已被一片金黃覆蓋住了，風(fēng)一吹，那金黃的葉子就一片一片地飄落下來，為大地鋪上一層厚厚的、金燦燦的地毯。公園里的綠蔭小道已被一片金黃籠罩。草坪上的人也多了許多，有的人把自家的娃娃帶出來，放在毯子上曬太陽(yáng)，那娃娃就在陽(yáng)光的沐浴下，高興地咧開小嘴，一個(gè)勁地笑。
秋天的陽(yáng)光已不像夏天時(shí)那么火辣，但也是灼熱的，讓人想穿件短袖上街。陽(yáng)光給人的感覺總是溫暖的，使人不禁與春天聯(lián)系在一起。許多人喜歡陽(yáng)光，也有許多人不喜歡陽(yáng)光，這大概是人們的性格不同。
在晴朗的天氣，總會(huì)讓人心情舒暢，但也有人異常郁悶，明媚的陽(yáng)光反而會(huì)讓他們更加反感，比如我！我們又有了幾張?jiān)嚲�，還要自行打印出來。一想到又要寫卷子，我就心情不爽，不過再不爽也還是要做呀！我只好帶上幾塊錢去了打印店。路上明媚的陽(yáng)光，讓我很反感，心情更加不爽。打印完了卷子，我捏著幾張熱乎乎的卷子正要給錢，老板娘卻告訴我，我的錢不夠。唉！上帝真是狠心！有些人本來已經(jīng)心情不好，卻要捉弄他，非要讓他更加不愉快！我的臉頓時(shí)紅了，老板娘見我這樣子，對(duì)我說：“算了，我就收你這些錢吧�！蔽衣犃诉B忙說：“謝謝！”
從店里走出來，我一身輕松。這時(shí)我才留意到了街邊的風(fēng)景，那樹木頂著茂密的金冠，在陽(yáng)光的照射下金光閃閃，非常好看。公園里人們的歡聲笑語(yǔ)也讓人身心愉快。
陽(yáng)光下的風(fēng)景很美，而有些陽(yáng)光下的人更美，只看你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我也常常這樣問我自己。
陽(yáng)光下的風(fēng)景作文 篇3
老師常說：“給你一點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛；潑你一點(diǎn)洪水，你就泛濫�！�
我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩：我很開朗，既愛哭，也愛笑，喜歡無憂無慮、自由自在的生活；現(xiàn)實(shí)中，我又不得不承認(rèn)自己的無知和無能。平平的成績(jī)，使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白，自己的落后只是因?yàn)闆]有盡到全力。
有時(shí)候，我會(huì)突然的，陷入深深的沒有必要的煩惱之中。面對(duì)流水般逝去的歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活，我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心，或者是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱，卻也不情愿讓人看透。我總是有意無意地慨嘆那份失落的心情，好想一個(gè)人站在高高的山頂，讓強(qiáng)勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。
似乎還是在迎來日出、送走晚霞的瞬間， 我就告別了六一，由無知無畏的孩童轉(zhuǎn)化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭，未來的生活，也許就像我所渴望的那樣美好。但是，現(xiàn)在的生活，我們更需要“陽(yáng)光”。
生活的全部不是痛苦，也不都是快樂。記得有那么句話“梅花香自苦寒來”， 梅花的堅(jiān)韌告訴我們，有了“陽(yáng)光”，才能使生命力更強(qiáng)。
生活有時(shí)會(huì)讓我們不禁自問，生活怎么這樣？但是只要我們敞開心扉，擁抱生活，就擁有 “陽(yáng)光”，沒有“陽(yáng)光”的生存不叫生活。
在這個(gè)世界上，如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉，那就數(shù)得上是陽(yáng)光，擁有陽(yáng)光，才擁有希望。當(dāng)它在一瞬間開啟我的心扉時(shí)，我會(huì)懂得珍惜生活、熱愛生命和學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。
我渴望擁有陽(yáng)光。讓我們能在陽(yáng)光的哺育下，盡情的成長(zhǎng)，散發(fā)各自濃郁的芳香！
陽(yáng)光下的風(fēng)景作文 篇4
陽(yáng)光明媚，讓我在體育課有了好心情，多想讓陽(yáng)光曬曬啊。體育課做操時(shí)，心較細(xì)滴Friend就會(huì)留意到我在刻意讓暖烘烘的陽(yáng)光照到我身上；讓陽(yáng)光【親吻】我每一寸肌膚這種事，在我的眼里漸漸成了一種奢侈，唉，有好陽(yáng)光又有好天氣的日子又有幾天？我沒計(jì)算，可能是暖洋洋的陽(yáng)光，把我照得懶洋洋吧，何況，計(jì)算也是挺費(fèi)神......
哈，還是繼續(xù)享受這留不住的太陽(yáng)光吧.......晚上，我在床上閑的無聊，克服費(fèi)神，計(jì)算了一下，好像“小陽(yáng)”每次照在我身上也是那幾分鐘，原來刻意的奢侈也只是幾分鐘。不過也是，以前的我可是討厭陽(yáng)光，心靈里的其中一個(gè)愿望，恐怕是希望陽(yáng)光快點(diǎn)挪，我想陽(yáng)光是討厭我了吧........
不想去想的事情，每次陽(yáng)光退回去，心里想挽留的時(shí)候，便不由自主的想到Friend，與你們相處的時(shí)候，呼，打個(gè)比方吧，就像聽朋友在津津有味地講球壇上的種種事情，好想時(shí)間快點(diǎn)過，但到了畢業(yè)分手的那一天，我想，我會(huì)惦念那段時(shí)光的，好似我惦念陽(yáng)光照在我身上那段時(shí)光，惦念再來一次奢侈，惦念那幾分鐘一樣。后來，我想了想，因該是惦念中帶幾分期待，期待什么？當(dāng)然是期待陽(yáng)光下一次來到啦，期待它下一次會(huì)更暖些，還是不期待了，他更暖些，我豈不是更懶些？呵呵，“期待”這種感覺，畢業(yè)時(shí)因該會(huì)有，又期待什么？期待.......
期待在中學(xué)有新的友誼，新的朋友，新的知音，真確來說是像李皓一樣的知音；當(dāng)然我也不會(huì)忘恩負(fù)義，我會(huì)時(shí)刻記得小學(xué)的友誼，小學(xué)的朋友，小學(xué)的知音，特別是李皓，畢業(yè)后我有時(shí)間就去他家坐坐，寫到這，我又想起了一件事，我既然每次挽留陽(yáng)光，為什么不求陽(yáng)光陪我一起呢？對(duì)呀，最好的打算就是李皓能跟我一起讀同一間中學(xué)啦，啊，希望如此；陽(yáng)光在上，希望你能與我同在，讓李皓與我同在，讓我所有的Friend都與我同在。
陽(yáng)光下的風(fēng)景作文 篇5
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩，有著陽(yáng)光的性格，還有幾位陽(yáng)光伙伴陪在我的身邊，讓我感到無限溫暖。而我有一個(gè)陽(yáng)光夢(mèng)想，想與大家分享。
我的夢(mèng)想是成為一位作家，寫出許多好看的童話書籍，讓許多語(yǔ)文成績(jī)不理想的孩子，提高語(yǔ)文成績(jī)，讓他們的語(yǔ)文老師松一口氣。我的夢(mèng)想是成為一位富裕的作家，把錢捐給山區(qū)的孩子，讓他們有錢讀書，再蓋起一座座學(xué)校，讓沒錢讀書的孩子飽讀詩(shī)書，長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之才。我的夢(mèng)想是成為一位和藹可親、平易近人的作家，就像葉圣陶爺爺一樣，一點(diǎn)也沒有架子的作家，只有那樣的作家寫的書，才會(huì)有人看。我想要成為作家，和李珊一起，寫出一篇篇?jiǎng)尤诵南业奈恼�。等我們有錢了，就買兩棟緊靠在一起的別墅，然后幸福快樂地生活著。但是，我們的寫作生涯不會(huì)就此結(jié)束，因?yàn)槲覀冇杏職鈱懴氯ィ?/p>
一天晚上，我和媽媽和往常一樣，七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看電影頻道，今天放的電影是《百合》，是寫一位年輕的媽媽為自己患有先天性心臟病的小兒子籌八萬元手術(shù)費(fèi)，可是她沒錢，就在她一愁莫展的時(shí)候，一位作家阿姨幫助了她。作家阿姨告訴那位母親，作家也不好當(dāng)啊。出三千本書，必須自己掏腰包先買兩千本。媽媽還告訴我，作家寫得書要是不好，是要被退稿的，我堅(jiān)定的信念有些動(dòng)搖了。可是我卻聽見自己內(nèi)心的呼喊：“只要我一直寫下去，我就不相信，我的決心會(huì)打動(dòng)不了那些冷酷的退稿人。只要我寫下去，一定會(huì)有人看的！”
我想成為作家不是一天兩天了，我會(huì)把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近它，直到實(shí)現(xiàn)為止！
陽(yáng)光下的風(fēng)景作文 篇6
老天正在郁悶進(jìn)行時(shí)，冷著張臉不讓太陽(yáng)出來溜達(dá)，一如我此時(shí)的心情滿是陰?kù)\。倒計(jì)時(shí)在黑板上張牙舞爪，我顯得力不從心。我不知道，是不是因?yàn)槲也粫?huì)飛翔，才使得成功的航程如此漫長(zhǎng)？是不是出現(xiàn)了燦爛陽(yáng)光，我就可以重新眺望遠(yuǎn)方？現(xiàn)在我需要找個(gè)地方好好哭一場(chǎng)。
楓找到我的時(shí)候，我正在東北角的操場(chǎng)跳臺(tái)階。
楓用責(zé)備的語(yǔ)氣問我是不是打算這樣下去。我沒有回答，沉默應(yīng)付了所有問話，他真的生氣了，沖上前拉住我，手臂感到一陣生疼。也許一開始這就是一場(chǎng)拔河，我注定是現(xiàn)實(shí)和理想的籌碼，反復(fù)徘徊在中間，可是楓站在了現(xiàn)實(shí)的一邊，我被拉得很疼，于是拼命掙脫兩只手，我看見現(xiàn)實(shí)、楓和理想都期待著我的選擇，我轉(zhuǎn)向理想，一步一步靠近。接著聽到身后楓的嘆息：你真的決定放棄約定嗎？“這里風(fēng)大，我先走了�！比缓蠛蜅鞑良缍^，他不知道，我的眼淚碎了一地的落花：不是不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)，實(shí)在是因?yàn)槲覜]有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，所以暫時(shí)沉浸在理想里遺忘憂傷。
楓的成績(jī)一直都很好，他說是因?yàn)檎业搅苏_的方向。但是他體會(huì)不到反復(fù)失敗的無助，也沒有看不到微笑的困惑，我的成績(jī)單上一片狼籍的時(shí)候，他會(huì)說我沒有努力，而我只能很小聲的回答：原諒我遺忘約定的美麗，我需要時(shí)間調(diào)整，但是我不能承諾需要多久。楓沒有錯(cuò)，我也沒有錯(cuò)，只是一陣偶爾的風(fēng)吹熄了承諾。
累了的時(shí)候，我開始想念陽(yáng)光。
還記得楓總會(huì)叫我“太陽(yáng)”，然后幫我糾正英語(yǔ)的發(fā)音；上課打瞌睡，他總會(huì)說太陽(yáng)也要和周公約會(huì)嗎？那時(shí)總是陽(yáng)光燦爛，連心里都是滿的。也在這樣互相幫助的日子里，我和楓選擇了不同的路，我選文，而楓讀理。不在一個(gè)班，但是我們?nèi)匀灰黄饘W(xué)習(xí)，一起練聽力，一起約定：進(jìn)同一所大學(xué)。我們只是很好的哥們，僅此而已。
就像藍(lán)天擁有廣闊，大海依戀波濤，我則熱愛陽(yáng)光。我會(huì)記不起什么時(shí)候哭過，會(huì)忘記什么時(shí)候變得憂郁，但我會(huì)銘記現(xiàn)在的努力為了什么。我可以不知道SHE是誰，我也可以不清楚玉觀音講什么內(nèi)容，但我必須很明白維護(hù)友誼需要的付出。太陽(yáng)一直都是溫暖著這世界的。如果我也是太陽(yáng)，那么現(xiàn)在我正儲(chǔ)存著熱量，準(zhǔn)備在某個(gè)適合的時(shí)間噴薄。
我出生在麗江，聽說玉龍雪山上有一個(gè)神秘的山洞，每年只有一米的陽(yáng)光照進(jìn)洞中，如果有情侶可以沐浴到這短暫而可貴的陽(yáng)光，就可以得到永久的愛情……這是傳說，可我也發(fā)了瘋一樣的尋覓，我很清楚，我要的陽(yáng)光無關(guān)愛情，無關(guān)幸福，僅僅是一個(gè)美麗而脆弱的夢(mèng)，只要這一米陽(yáng)光可以把我瀕臨消失的自信重新充滿電力就好，可是楓不了解，他是不是也放棄了堅(jiān)持？
好久都沒有陽(yáng)光，也好長(zhǎng)時(shí)間沒看到楓了，他一定很忙吧。我在忙碌著自己的心情，我也希望可以快點(diǎn)恢復(fù)，繼續(xù)跋涉。于是很多的生活感悟蔓延在電腦上，通通發(fā)到了楓的電子郵箱，他說過，那里是永遠(yuǎn)不會(huì)拒絕，不會(huì)退稿，但是會(huì)有回復(fù)的編輯社。我知道高三里，這對(duì)于我是一種奢侈，甚至是一種浪費(fèi)�？晌乙恢惫虉�(zhí)的認(rèn)為，只要我把悲傷都化成淚流出去了，我就會(huì)重新勇敢。
楓今天似乎很高興，他讓我放學(xué)后等他。
從學(xué)校到我家是一條延伸到西邊山腳的公路，駝峰形的山頭每天都展示不一樣的景致，我的很多感悟也從這里汲取，仿佛是永不泯滅的火種，牽引著我走向不一樣的天空。楓終于開口了，可是我把目光鎖定在遠(yuǎn)處的山，他也注意到我的`異樣――長(zhǎng)這么大，第一次相信了奇跡――密布的云中間，一道一米左右的陽(yáng)光射出，浮動(dòng)著照著村莊，角度不停地變換，陽(yáng)光也變。這是云和陽(yáng)光的舞蹈，是一場(chǎng)天堂的盛宴。我終于露出笑臉，原來一米陽(yáng)光不是傳說，只是心里掩了太多塵埃，忘記了身邊的平凡。
楓把一本雜志遞給我，“太陽(yáng)，你的文章發(fā)表了，猜猜看你的筆名？”又是一個(gè)驚喜，我顫抖著手翻開，是它，一定是這個(gè)名字――落網(wǎng)太陽(yáng)。一米陽(yáng)光開始在心里影射整片燦爛，潮濕和失望已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)融化，暖暖的守望成動(dòng)力。
“太陽(yáng)，明天一起做試卷吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，“謝謝你，楓，也謝謝你，太陽(yáng)。”
我又在操場(chǎng)，不過不再跳臺(tái)階，而是大聲宣布我的燦爛未來。
風(fēng)停了，陽(yáng)光快樂的往四方蔓延，樹影也愉悅地?fù)u曳，偶爾飛過的鴿群沿著一路陽(yáng)光滑下來，落在不遠(yuǎn)處的臺(tái)階。真的，只要心永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)升起的方向，生命里就是一片陽(yáng)光，手機(jī)響了，打開一看，是楓發(fā)來的短信息――
我問過煩惱了，它說它根本不愛你，還說永遠(yuǎn)都不會(huì)理你；平安讓我轉(zhuǎn)告你他會(huì)跟你一輩子；還有健康讓我?guī)Х萸闀o你：它喜歡你很久了，并且一生不變！
陽(yáng)光下的風(fēng)景作文 篇7
有些人能精彩地生，有些人能從容的死，但很少有人能好好的愛。許多人將愛比作一片陽(yáng)光，普照大地，潤(rùn)華萬物，但過多的陽(yáng)光便會(huì)適得其反。
親情，是人類最美好的感情之一，每個(gè)人在為人父母之時(shí)，便渴望成為孩子的太陽(yáng)，將光輝盡情地灑向孩子，希望他們可以健康成長(zhǎng)。然而，許多父母在望子成龍、望女成鳳之時(shí)，拔苗助長(zhǎng)，最終事與愿違。
日前一則新聞報(bào)道過，外省一名優(yōu)秀的女中學(xué)生，因壓力過大而輕生，在她的遺書中，人們看到了她內(nèi)心深處的想法，她本擁有美好幸福的家庭，但卻因?yàn)楦改傅陌蚊缰L(zhǎng)，使她不堪重負(fù)，最終選擇離開這個(gè)世界。誰又能知道，她在按下頂樓電梯按鈕時(shí)，心中又想了些什么?
有著美麗的外表，但卻是制造的原料;再美的薔薇也有鋒利的刺，同樣，過度的陽(yáng)光也會(huì)使樹木花草萎靡不振，直至枯萎。中國(guó)古人說“物極必反”當(dāng)泰戈?duì)枌?duì)琴弦寄予厚望時(shí)，琴弦折斷了，美妙的聲音一去不返。琴弦如此，何況人呢?
過度的陽(yáng)光，還有另外一個(gè)極端，那就是溺愛。相信許多人都會(huì)想起《傷仲永》，方仲永很小時(shí)候便能吟詩(shī)，他的父親正是因?yàn)閷?duì)他過分溺愛，“不使學(xué)”，最終“泯然眾人矣”。
仲永父的行為，不排除他自己對(duì)聲名的渴求。但他愛自己的孩子，向孩子撒去了無限陽(yáng)光，正是因?yàn)樗J(rèn)為孩子如此幼年便能吟詩(shī)，希望孩子能盡快地得到功名，才會(huì)帶仲永“環(huán)游于鄉(xiāng)邑”。但是，他沒有認(rèn)識(shí)到，陽(yáng)光再美好，過于熱烈是無一人不會(huì)以之為毒辣，最終會(huì)對(duì)仲永的成長(zhǎng)起到相反的作用。正是因?yàn)樗哪鐞�，使仲永厭惡學(xué)習(xí)，使仲永的“才氣”逐漸減少。當(dāng)他看到仲永的名氣大不如前，褪去“神童”的光環(huán)時(shí)，又會(huì)拔苗助長(zhǎng)。也正是這樣，父愛的“陽(yáng)光”引誘著仲永一步步地走向墮落的深淵，仲永的父親親手導(dǎo)演了中國(guó)家庭教育史上的一幕悲劇。
“可憐天下父母心”，父母給予我們陽(yáng)光，我們應(yīng)合理的接受陽(yáng)光，最終給予世界一鳴驚人。
陽(yáng)光下的風(fēng)景作文 篇8
陽(yáng)光最不容易照到的地方曾經(jīng)，有人問過我這樣一個(gè)問題：世界上陽(yáng)光最不容易照到的地方在哪里？
我那時(shí)很肯定的回答說在夜間�，F(xiàn)在想來那并不是最好的答案。陽(yáng)光最不容易照到的地方不就是最黑暗的地方嗎？
我想，不同膚色、不同信仰、不同學(xué)識(shí)、不同年齡的人、一定會(huì)有不同的體會(huì)，不同的答案。有人會(huì)說，世界是陽(yáng)光最不容易照到的地方在暗室。暗室確實(shí)很黑，但那只是人為的，小孩子犯了錯(cuò)誤，被關(guān)進(jìn)暗室里，可是時(shí)間一過，他又可以重件陽(yáng)光。有些大人在暗室工作，可是只要工作一完，簾子一拉或者一撳開關(guān)，室內(nèi)立即便會(huì)陽(yáng)光燦爛或者燈光如白晝。這樣的黑暗只是暫時(shí)的，是有盡頭的。
有人會(huì)說在夜間或者說在無底洞式的深淵。人們不是長(zhǎng)用伸手不見五指來比喻夜間嗎？萬丈深淵確實(shí)夠黑，但是那只是自然界的陽(yáng)光照不到而已。行夜路的人，只要抬頭，仰望星空，就會(huì)看到那閃爍的星星，人們?nèi)钥梢詮狞c(diǎn)點(diǎn)星光里看到希望，找到方向，增添勇往直前的信心和力量。人掉入深淵，只要有生命存在，在深的洞或淵，總會(huì)看到一線光明，總會(huì)看到一線希望。況且，“上邊”或者“下邊”總還有那么多的生命在牽掛你、關(guān)心你，你總會(huì)有走出黑暗的時(shí)候。
我現(xiàn)在的答案做為其中之一，便是：世界上陽(yáng)光最不容易照到的地方在人的心理。
你想，人的心作為一種物質(zhì)被“鑲嵌”在胸膛之內(nèi)，那是一個(gè)永遠(yuǎn)也見不到陽(yáng)光的地方，再者，他的思想被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，如果不用語(yǔ)言表達(dá)出來，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道其中包裹著什么。你說，這個(gè)地方難道不夠黑暗嗎？所以，從古至今，圣人們便不遺余力地向人們的心室輸送“陽(yáng)光”，是要讓這最黑暗的地方變得亮堂起來、光明起來。這樣，整個(gè)世界才能充滿陽(yáng)光、充滿關(guān)愛。
但是有那么一些人，總是冥頑不化，他的心靈也就光亮不起來。這些人，越是站在陽(yáng)光燦爛的地方，其內(nèi)心反倒越發(fā)黑暗。他們總是喜歡在黑暗的角落，干些不為人所恥的事情。古往今來，世界上發(fā)生的許許多多最不忍聽、睹的殘害生靈的世界，根源不就在這里嗎？這樣的一些人，總是使盡渾身解數(shù)，攪得世界不安寧，總喜歡在平靜的湖面上，投一塊石頭，賤起一些水花，以證明自己的存在或是“偉大”。
陽(yáng)光最不容易照射到的地方是人的心靈。
心靈陰暗，一個(gè)人的人生便不會(huì)燦爛。打開我們的心靈，讓陽(yáng)光和明媚駐扎在我們的心靈吧，讓世界處處光明，處處和諧。
陽(yáng)光下的風(fēng)景作文 篇9
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透云層的時(shí)候，世界就從沉睡中蘇醒過來了。
小花兒含羞帶怯、遮遮掩掩地舒展開自己的花瓣；小草伸了伸懶腰，擁抱了一下陽(yáng)光；大樹抖了抖手臂，跟陽(yáng)光握了握手；露珠從樹葉上滾落下來，嘻嘻哈哈地跟陽(yáng)光捉迷藏……
陽(yáng)光透過窗戶，來到了我們的教室，親吻著我們充滿求知欲的臉龐，讓我們更加努力更加帶勁地學(xué)習(xí)；陽(yáng)光輕輕地?fù)崦蠋煹哪橗嫞尷蠋煹男θ葑兊酶訝N爛；陽(yáng)光照射著黑板，讓黑板上的字變得更加清晰、更加蒼勁有力……
陽(yáng)光來到了醫(yī)院里，讓傷心的病人重新點(diǎn)燃起了希望；陽(yáng)光來到了果園里，照耀著農(nóng)民伯伯滿頭大汗卻幸福無比的臉龐，讓他們的心中充滿了豐收的喜悅；陽(yáng)光來到了校園里，來到了工廠里，來到了公園里，來到了山崗上……
陽(yáng)光無處不在，我們的生活充滿了陽(yáng)光，我們的心中充滿了陽(yáng)光。
陽(yáng)光下的風(fēng)景作文 篇10
從窗口照射到我的床上，把我從睡夢(mèng)中催醒，使我感到溫暖，我真想再睡一會(huì)兒，可是急促的時(shí)間不得不讓我起床，更何況，我還有一大堆作業(yè)，沒辦法，我只能起床。
做作業(yè)時(shí)，暖暖的陽(yáng)光照在我的臉上、筆上、本子上、椅子上……
我時(shí)不時(shí)地感受著陽(yáng)光照在身上的溫暖，那光似乎一直照到我的心里，并且把我的心照得透亮透亮。
陽(yáng)光，似乎在燃燒自己的身體，把世界照亮。它真的太偉大了！
春天，陽(yáng)光把小鳥從南方召回；夏天，陽(yáng)光把樹木照得碧綠碧綠；秋天，陽(yáng)光似乎把農(nóng)田里的農(nóng)作物曬熟了；冬天，陽(yáng)光把溫暖送給了大地。
陽(yáng)光的溫暖，是你用心才能體會(huì)到的。
陽(yáng)光，無私地位人類奉獻(xiàn)，人們以為這只是正常天氣、正常氣象而已，而他們從未想過，大自然給了人們生活，他們從未珍惜過，還一停不停地破壞大自然，他們認(rèn)為這根本就影響不了日月星辰，甚至沒想過。如果有一天，陽(yáng)光沒了，月亮什么都沒了，到那個(gè)時(shí)候后悔已經(jīng)晚了！所以，人們一定要好好珍惜時(shí)間，好好感受陽(yáng)光的溫暖！
現(xiàn)在，我就生活在充滿陽(yáng)光的世界中。閉著眼，但同時(shí)吧心靈之眼打開了，感受到了陽(yáng)光的溫暖……
陽(yáng)光下的風(fēng)景作文 篇11
久違了。陽(yáng)光。終于在這一天，太陽(yáng)大大方方的出來了，露出了全身，一點(diǎn)也不吝嗇的揮灑著陽(yáng)光，照耀到世間的每一個(gè)角落、。同時(shí)，也照亮了我的心情。
陽(yáng)光總能給我溫暖，讓我脫下了好幾個(gè)月的厚重的衣服，再一次親切的感知世間的種種美好，與大自然之間親切的交流互動(dòng)著。真的太久了，我登的這一天。要知道，我的心情會(huì)極大的收到外界的干擾，尤其是天氣之類的因素。陰天之類的天氣不好就很讓我的情緒低落。天一晴，我的心情不自覺的就會(huì)變好，比如今天、天很晴朗，我的心情也很晴朗。心中擠壓的陰霾也被一掃而光，真的很舒服哦。
陽(yáng)光也是給我一天努力生活的動(dòng)力，看了一眼暖暖的陽(yáng)光，就I會(huì)想要看到明天的陽(yáng)光，所以我總是身期待著明天的到來，久違了看一眼那清晨第一縷陽(yáng)光。陽(yáng)光是有能量的，是具有魔力的。陽(yáng)光找到誰的身上，誰就會(huì)干勁滿滿，照到發(fā)芽的嫩枝上面，一天的陽(yáng)光過后，他總會(huì)要比之前發(fā)育的更好，照到小花上面，總是要比沒有陽(yáng)光的時(shí)候更耀眼，更妖艷。人們也是，照到小孩子的身上，他們就會(huì)變得健康，長(zhǎng)得高高。照到大人們的身上，他們呢就會(huì)忘卻煩惱，充滿活力，從而一天都很努力、
陽(yáng)光總能安慰我的，在我情緒很低落的時(shí)候，陽(yáng)光，總是那么的溫暖，照在我的身上，暖太陽(yáng)陽(yáng)的，沒有什么煩惱不被驅(qū)散， 只剩下快樂陪伴著我。讓我想起一些美好的事情。他比朋友要靠譜的多，因?yàn)樗S時(shí)都在，無論我在哪里，他都能陪伴我，在我任何時(shí)間需要她的時(shí)候。
陽(yáng)光下的風(fēng)景作文 篇12
陽(yáng)光，如一縷春風(fēng)。
灑在大地上，帶一陣又一陣的生機(jī)。
陽(yáng)光、如白雪皚皚。
落在枝頭上，帶來一寸又一寸的堅(jiān)強(qiáng)。
陽(yáng)光，如重燃希望。
散在人間中，帶來一場(chǎng)又一場(chǎng)歡笑。
我們班里有一位同學(xué)，長(zhǎng)相比較圓潤(rùn)，有著一個(gè)大肚子，總是在晚修寫作業(yè)時(shí)打哈欠，因?yàn)橐虼撕懿皇芪覀儼嗤瑢W(xué)待見。他姓葉，因?yàn)榭偸窃谥v話時(shí)發(fā)出的笑聲很恐怖，所以被我們的同學(xué)嘲笑，因?yàn)樵谛r(shí)候吃多了長(zhǎng)得胖，并且長(zhǎng)得很像《杰哥不要了》里面的杰哥，所以我們班的同學(xué)都管他叫杰哥。
他因?yàn)殚L(zhǎng)得胖，總是被同學(xué)們嘲笑，所以因他多次掉入人生的低谷。他像一個(gè)求生的人，總想在黑暗中找到離開的那道陽(yáng)光，他天真地認(rèn)為，他總能打破黑暗，找到陽(yáng)光，得到全班同學(xué)的愛戴。
但難以實(shí)現(xiàn)。
我們班里的同學(xué)都孤立他，每個(gè)人都不愿意和他在一起玩耍，他總是喜歡站在太陽(yáng)光底下，面對(duì)著陽(yáng)光，悄悄地流下一滴滴眼淚�？伤麉s依然堅(jiān)信著，陽(yáng)光總會(huì)照射進(jìn)來，只是時(shí)間還不成熟罷了。
過了幾個(gè)月后，還有幾天就要面臨期末考試了，人人都很緊張，希望著考上好成績(jī)，得到過年的第一份好禮。我們都在努力著。努力向上游，成為優(yōu)秀考生。
他也在努力，努力著找到打破黑暗找到陽(yáng)光，努力著打破同學(xué)們的嘲笑。
可惜、上天總是不公的。
不知哪一位同學(xué)、在他的抽屜里，放上兩顆臭氣蛋。
這兩顆現(xiàn)氣蛋雖然小，但是卻打破了他心理的最后一道防線……
寒假過去，新春迎來。
所有同學(xué)都在自己的位置上，只有他的位置上是空著的。
他的桌子上寫著。
“再見，同學(xué)們，我去收集陽(yáng)光了�！�
從此，他再也沒有回到學(xué)�！�
陽(yáng)光下的風(fēng)景作文 篇13
白樂天曾經(jīng)說過：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！钡悄�，照在我心底的陽(yáng)光，卻不總是來自太陽(yáng)。
那是一個(gè)傍晚，太陽(yáng)頹頹欲墜，在即將遁入無邊無際的黑夜前吐出了最后一縷光芒。
都說“一分耕耘，一分收獲�！钡�，我每天晚上都學(xué)習(xí)到很晚，第二天又一大早起來背書，卻仍然考得不理想。
我走在小路上，太陽(yáng)漸漸落山了。我垂頭喪氣地走著，枯井般的眼睛里充滿了絕望。“嗨，我的同學(xué)。”我并沒有理她，繼續(xù)走向絕望。從她愈來愈近的身影中，我看見一道晚霞照在了她的臉上，顯得略有生機(jī)。我從她的身上看到了一絲光，心想：這是幻覺嗎？
“你吃不吃冰淇淋？”她關(guān)切地問道�！安涣恕！蔽矣袣鉄o力地回答道。她似乎并不理會(huì)，轉(zhuǎn)身奔向旁邊的小賣部，把買來的冰淇淋硬生生地塞進(jìn)我的手心�！俺园桑@可是你最喜歡口味。”見我沒反應(yīng)，她又說道：“沒事的，成績(jī)不能代表一切，我知道你付出的努力，雖然這次沒有達(dá)到預(yù)期的收獲，但下次一定可以獲得成功的！快吃吧，冰淇淋要化了。吃點(diǎn)甜食，心情會(huì)好起來哦！太陽(yáng)也要落山了，趕緊回家吧�！蔽姨蛄艘幌卤苛埽鹛鸬母杏X直擊心靈，讓我在黑暗中看到了那一縷陽(yáng)光，讓我重燃希望。
與其說擁抱黑暗，不如說是奔向黎明。黑夜過后，總會(huì)有陽(yáng)光給我?guī)硐Ｍ?/p>
陽(yáng)光下的風(fēng)景作文 篇14
生命是短暫的，我們?cè)鯓硬拍茉谟邢薜臅r(shí)間中發(fā)出最燦爛的光芒呢？那就需要我們?cè)诓粩嗨魅〉倪^程中，無私地奉獻(xiàn)。
“活水”在從約旦河里接受一滴水時(shí)，它就同樣流出一滴水。它這種無私無欲的精神為它注入了新的生命力。鳥兒在這里歡聲笑語(yǔ)，樹木在這里繁衍、生長(zhǎng)。而“死水”則截然相反，它在不斷索取時(shí)，自私地不肯流出一滴水，隨之帶給它的便是死一般沉寂的生活。這一事例便告訴我們：只有在索取＜奉獻(xiàn)時(shí)，我們才能收獲幸福與快樂，才能在日益競(jìng)爭(zhēng)加劇的今天，獲得自得精神上的滿足。
近日，我看了一篇人物傳記，主要敘述了主人公本是一個(gè)歌唱事業(yè)日益紅火的歌手，因一次慈愛義演，看到無數(shù)家庭貧困而失學(xué)的孩子渴求的眼神，他想到自己小時(shí)也是這樣的，毅然拿出身上全部的2400元錢，投入了捐款箱……從此以后，他不斷地幫助各個(gè)地方的失學(xué)兒童，許諾要助他們到大學(xué)畢業(yè)，他一次次地將自己演出的報(bào)酬寄給那些孩子們，自己卻過著簡(jiǎn)單而清貧的生活。而他的妻子也因無法忍受而與他離婚。他卻沒有放棄，他說孩子們對(duì)他一聲聲深切的“爸爸”，成了他最大的滿足與幸福，也不枉他對(duì)他們的真心付出……
我為這位偉大的“爸爸”而感動(dòng)，也為社會(huì)有這樣一個(gè)好心人而高興，社會(huì)是人的社會(huì)，它需要生活在其中的人們?nèi)ソㄔO(shè)它，去推動(dòng)它的發(fā)展。如果每一個(gè)人都像“死水”一樣，只求索取，不愿付出，那么這個(gè)社會(huì)還會(huì)有什么生機(jī)與希望？我們還談什么發(fā)展與進(jìn)步？這一切都只是空話。
社會(huì)在不斷地改進(jìn)，而其間也涌現(xiàn)出了一批批真心付出，不求回報(bào)的志士們，我們應(yīng)該為他們感到自豪，也應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種奉獻(xiàn)精神，去造福社會(huì)。
當(dāng)我們真實(shí)地做到這些時(shí)，那么我們將收獲陽(yáng)光的燦爛，藍(lán)天與綠樹的美麗，迎接我們的將是美好的明天！
陽(yáng)光下的風(fēng)景作文 篇15
在人生的路途中，沒有叫你如何去記住他人對(duì)你的傷害，更沒有人叫你怎樣去傷害別人。如果你學(xué)會(huì)了，那么就是你傷害了自己。有人曾經(jīng)說過：寬容是一種美德，寬容可以包容下浩瀚的大海，可以撐出一片藍(lán)天。
就像以前學(xué)過一篇課文，藺相如就以一顆寬容之心，最終感動(dòng)了廉頗，兩個(gè)人從此化干戈為玉帛，成為了一對(duì)生死之交，他們的事情由此成為了千古佳話；還有漢武帝不計(jì)前嫌，將一位要刺殺自己的刺客，變成了一位英雄，一位戰(zhàn)無不勝的大將軍。這些都是令無數(shù)人所敬佩的偉人，而他們，往往都擁有著一顆寬容之心。
因此，學(xué)會(huì)寬容，于人于己都有好處。反觀歷史，那些善于妒忌的人，雖然才高八斗，滿腹經(jīng)綸，但因?yàn)樾男鬲M窄，終究難成大器。三國(guó)中的周瑜便是個(gè)很好的例子：周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，他把東吳水師管理的井井有條，卻因?yàn)槎始芍T葛亮的才華，最終落得了個(gè)吐血身亡的下場(chǎng)。
而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們難免會(huì)遇見磕磕絆絆的事情，也難免與人產(chǎn)生摩擦，一句對(duì)不起或沒關(guān)系，還有那寬容的表情和付之一笑，生活就充滿了陽(yáng)光。記得還在過年的時(shí)候，我和妹妹在老家放鞭炮，我拿著“噴火”似的鞭炮，放在面前甩來甩去，一不小心，火星飛揚(yáng)，頓時(shí)將妹妹的羽絨服燒出了洞來。當(dāng)時(shí)我嚇壞了，以為她會(huì)向家長(zhǎng)告狀或者對(duì)我破口大罵，并和我絕交，但是我完全想錯(cuò)了，她并沒有要和我決裂的意思，反而還對(duì)我說：“沒事的，姐姐！這有什么大不了的，不就是一件衣服嘛，這些都是虛空的，而我們的感情才是最可貴的，不是嗎？”突如其來的一句話，頓時(shí)瓦解了我心中所有的不安。那次以后，我們姐妹倆在生活中都會(huì)互相寬容，是我們的姐妹情更加堅(jiān)固了。
“退一步海闊天空”所說的也就是這個(gè)道理。心寬了，在再狹窄的道路上也不會(huì)感到擁擠；心晴了，即使是烏云密布，也能看到陽(yáng)光！
陽(yáng)光下的風(fēng)景作文 篇16
冬日的太陽(yáng)是吝嗇的，它緊躲在云層里，不肯赦免我們的罪惡，滋潤(rùn)世界�；颐擅傻奶欤c我的心情相稱.“什么鬼天氣？”旁人嘟囔道。是啊，一直都是陰天。手凍得厲害，紅彤彤的，寒風(fēng)一刮，更疼了。去餐廳的路上，我一直把手揣在口袋里，抵制寒風(fēng)的侵襲�？诖锖芘停拖駤寢尩氖�。過來的有些晚，餐廳里的人已不多，衛(wèi)生組已開始打掃。我看了看手表，向那碗熱氣騰騰的泡面發(fā)起進(jìn)攻。那團(tuán)白氣在鏡片上相聚，分散，相聚….不耐煩地重復(fù)著。我摘下眼鏡，平攤在桌上。
“閨女，別忘了眼睛啊�！彼哌^來看著我說。濃厚的眉毛臥在額前，一副老實(shí)形象�！岸鳌！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，把面吞到肚里。真的，好暖和！我們彼此都不認(rèn)識(shí)，他卻展示著內(nèi)心陽(yáng)光。“秀，給你。把這邊掰開吃吧，還熱乎著哩。”他拿著金黃的南瓜餅跑過去，遞給了秀�！澳阋渤渣c(diǎn)吧。”秀說著便掰開南瓜餅，往他手里塞了塞�！安涣�，我剛吃過。你快吃吧，一會(huì)就涼了。”他把南瓜餅往秀懷里推了推。爾后又打掃起來，比以前敏捷了許多……也許他們是對(duì)恩愛夫妻；也許他們的孩子已經(jīng)踏入了另一所學(xué)校；也許他們的孩子已有了工作；也許他們的孩子也曾經(jīng)被素不相識(shí)人幫助……所有一切都不重要卻足以證明，冬天是有陽(yáng)光的。不管內(nèi)心還是現(xiàn)實(shí)……呵呵！冬天很溫暖，我把最后一口面吞下。抿抿仍有著溫暖的嘴角，捏起眼睛戴上。一縷光射來，在鏡片上蕩漾……哦！太陽(yáng)出來了！手已恢復(fù)了本色，暖暖的灑在我身上……陽(yáng)光，我充分感覺到你在我身體中穿梭，我們以融為一體……
陽(yáng)光下的風(fēng)景作文 篇17
天高氣爽，一陣秋風(fēng)吹來，我離開了母親的懷抱。
隨著秋風(fēng)舞蹈，和著鳥兒歌唱，興高采烈，去追求我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想著落在一塊肥沃的土地上，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才。
不好！我的腳下是一片灘涂，怪石嶙峋，荊棘叢生。我的身子一傾，就昏頭昏腦地掉下去了。我睜開眼睛，什么也看不見。伸手去摸，全是冰冷的石壁。我莫非是掉進(jìn)了石縫中？莫非是……我不敢再往下想。
我東張西望，尋找著逃逸的出口。突然，石壁一陣劇烈地顫抖，垮塌下來的石頭，把石縫堵死了。我陷入絕境。漸漸地我覺得喘不過氣來，口渴得十分厲害，渾身凍得起雞皮疙瘩。要命的是，我明顯感到我身體開始脫水，開始干癟。我瘦得只剩下一張皮了，要休克而死了。嗚呼，我的人生，我的棟梁之夢(mèng)！我一陣眩暈，不省人事。
不知過了多久，恍兮惚兮中，我感到了一陣暖意，睜開眼，一縷微光照在我的臉上。看看四周，一片漆黑，我的心又一陣痛，我決心等死。“孩子，不要悲觀，不要失望，天無絕人之路……”我想起了臨走前母親的囑咐。我心中一陣激動(dòng)。我想，既然有陽(yáng)光照進(jìn)來，上帝就一定會(huì)為我留下逃生的缺口。想到這里，為自己決心等死的想法臉紅。
我決定冒險(xiǎn)，探身尋找陽(yáng)光的源頭。終于，我看到了石壁上的一個(gè)小孔。這個(gè)小孔是一個(gè)甲蟲腐爛后留下的。我透過小孔，隱約看到外面陽(yáng)光下的世界，青青的，綠綠的。我伸長(zhǎng)脖子，拼命地呼吸外面的新鮮空氣。早上的露氣真重呀，我干涸的身子終于喝足了一次。補(bǔ)充了水分，我舒張自己的筋骨，覺得渾身充滿了力量。日復(fù)一日，我的身體開始變化，一溜根須長(zhǎng)出來了。
這有限的空間，使我十分難受，身子像要破裂似的，我狠命地吸取陽(yáng)光、水分和空氣�！皼_破阻礙，扎根大地，尋找希望�！蔽亦哉Z(yǔ)，堅(jiān)定了自己的想法。
我把自己的根須伸出了小孔，根須越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越來越粗壯，漸漸地接觸到了泥土。
小孔越來越大，我長(zhǎng)出了嫩芽，探出頭來。看，不遠(yuǎn)處的巨石上，一棵大樹盤根錯(cuò)節(jié)，正茁壯、葳蕤。我想它曾經(jīng)也許和我一樣，而今它已成為了棟梁。我要扎根在這里，絕地花開！
若干年過后，我成為了一株參天巨松。
一天，我的一粒種子，說：“爸爸，如果有一天，我不幸掉進(jìn)了‘死亡谷’，我該怎么辦呢？”我說：“孩子，爸爸給你講一個(gè)故事，一個(gè)尋找希望的缺口的故事�！�
“只要信心在，希望就在。我明白了，爸爸�！眱鹤痈吲d地說。
陽(yáng)光下的風(fēng)景作文 篇18
尼采說過：“不要爬到山頂去，也不要站在山腳，從半山腰去看，這個(gè)世界真美好�！笔前�，堅(jiān)守完美自己的生命的高度才是真實(shí)的。
當(dāng)周圍的人群讓我迷茫，當(dāng)路口的車流讓我們驚慌，當(dāng)城市的高樓遮住清晨的第一縷陽(yáng)光，我明白我們已失去太多，恍然卻不知所措。
我想，人們只是為了追逐眾人的步伐，而忘記了本應(yīng)守住的“正版”，他們的心早已被刻上盜版的烙印。我們常企圖用經(jīng)典來激活自己，用經(jīng)典來掩飾內(nèi)心的空虛。
我們?cè)缫蚜?xí)慣了屏幕中親人的影像，習(xí)慣了貓眼中鄰人的往來，習(xí)慣冬日將那追隨刻在臉上，火災(zāi)、水災(zāi)等重大災(zāi)難面前，不再是奮不顧身的救援，而是表情麻木圍觀與揣測(cè)，在跌倒老人面前，不是于己有關(guān)的舉手之勞，我們何時(shí)成了魯迅筆下腦袋被人提著的看客了？無不感嘆，那個(gè)曾經(jīng)像串聯(lián)珍珠的社會(huì)，在被人無情的撕裂，墜落的珠子在做最后的吶喊！難道我們能說他們堅(jiān)守住了心中的本真嗎？我們無權(quán)指責(zé)他們，因?yàn)樗麄冎皇潜I版別人的做法而已。
在我看來，守住正版將會(huì)是每一個(gè)人人生道路上的指明燈。在人情淡薄，道德淪喪，金錢至上的今天，守住我們心靈的正版顯得尤為重要。
英國(guó)哲學(xué)家約翰多斯說過：“沒有人是座孤島”，正是人與人之間有交集，有聯(lián)系，我想堅(jiān)守住屬于自己的正版才有意義，也許我們可以不要碧海青天，不要浮云繾綣，不要功名利祿，但請(qǐng)不要把自己的心也葬送，守住正版是我們?nèi)松啦煌噬拿}。
無需刻意模仿他人，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有屬于自己的人生軌跡，就像梭羅說的：“以富有彈性和精力充沛的思想去追逐太陽(yáng)步伐的人，白晝對(duì)于他來說是一個(gè)永恒的黎明”。我想，我們所追逐的太陽(yáng)就該是本真的自己，就該是那應(yīng)該守住的正版。
停下筆看看窗外，陽(yáng)光將金色融成點(diǎn)滴，灑在每個(gè)人的心中，忽然覺得我很幸福，因?yàn)槲易龅搅耸刈≌妫辽傥颐靼资刈≌娴恼嬷B。
陽(yáng)光下的風(fēng)景作文 篇19
陽(yáng)光，是溫暖的代名詞；溫暖，是生機(jī)的代名詞；生機(jī)，是希望的代名詞。希望，就是未來，就是明天，就是憧憬，就是一切……?生活中，陽(yáng)光便是有希望，擁有了這些，心中便有了陽(yáng)光。
媽媽是一個(gè)特別愛養(yǎng)花養(yǎng)草的人，可沒有幾次成功的，可她依然沒有改掉這個(gè)習(xí)慣，一有空就去買幾株花，一盆吊蘭、兩棵含羞草之類的。這不，一月份買了一棵臘梅樹回家，臘梅樹根有瓶口那么粗，枝干也是暗灰暗灰的，我抱著懷疑的態(tài)度問媽媽：“它能成活嗎？”結(jié)果不出我所料，半個(gè)月后它就停止了生長(zhǎng)，花葉都凋零了，只剩下光禿禿的樹干，我和爸爸都覺得它沒希望了，只有媽媽舍不得，悄悄把它轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)上去了。星期六，我早早的回到家，四處轉(zhuǎn)悠，剛打開陽(yáng)臺(tái)的門，一道耀眼的光芒射入我眼，揉揉眼，定睛一看，臘梅樹枯干的枝干上長(zhǎng)出了翠綠的葉子！我驚呆了，晚上，我把這個(gè)消息告訴媽媽，媽媽比我還興奮，對(duì)臘梅樹又是澆水，又是清除落葉，眼里滿是愉悅，滿是欣喜，充滿了對(duì)臘梅樹的希望。
?生活中，陽(yáng)光便是友愛，擁有了這些，心中便有了陽(yáng)光。
?我還記得我在四年級(jí)的時(shí)候，僅僅是因?yàn)橐患苄〉氖屡c好朋友吵了起來，我們的脾氣都很倔強(qiáng)，誰都不肯吃虧，死要面子。那天我回家，一臉沮喪。媽媽看我沉默寡言的，不再像是以前那個(gè)活潑的我了，便問：“你怎么了？好像不開心�。俊蔽倚睦镉趾蠡谟种�，認(rèn)為自己不應(yīng)該因?yàn)橐患∈露c朋友鬧別扭。終于，苦悶再也抑制不住，倒在媽媽的懷里邊哭邊說出了今天的事，媽媽并沒有說我做得不對(duì)或批評(píng)我，而是帶我到陽(yáng)臺(tái)上。我站在陽(yáng)臺(tái)上，只覺得太陽(yáng)有些刺眼，但是很暖和，把我剛才的苦悶與痛苦蒸發(fā)得一干二凈。媽媽說：“今天你和她都失去了心中的陽(yáng)光，都變得很痛苦。那我們何嘗不讓痛苦消失，讓陽(yáng)光來溫暖我們呢？”我恍然大悟，原來心中的陽(yáng)光是如此重要，它讓我感覺到愛的存在。第二天，我找到她說：“看，外面的陽(yáng)光多好！我也希望我們像它一樣好�！蔽覀兿嘁暥Γ磺忻苡蓽嘏年�(yáng)光而融化。
留住陽(yáng)光，讓我們感覺到溫暖。
陽(yáng)光下的風(fēng)景作文 篇20
在人生的路途中，沒有人叫你如何去記住別人對(duì)你的傷害，更沒有人叫你怎么樣傷害別人。如果你學(xué)會(huì)了，那么就是你傷害了自己。
——題記
有人曾說過：“寬容是一種美德�！睂捜菘梢园菹潞棋拇蠛�，可以撐出一片藍(lán)天。藺相如以一顆寬容之心，感動(dòng)了廉頗，兩人從此化干戈為玉帛，傳為一時(shí)佳話。漢武帝劉徹不計(jì)前嫌，將一位要刺殺自己的刺客，變成了一位英雄噢能夠善戰(zhàn)的大將軍，幫他平定了內(nèi)憂外患�？幢楣沤裰型�，無數(shù)令人敬佩的偉人，往往都有一顆仁者之心。
誠(chéng)然，在人與人、物與人相互交往的社會(huì)中，寬容是不可缺少的一部分。如今，電視屏幕上，是偶像劇也好，是生活劇也罷，往往都會(huì)有一個(gè)反面角色，但往往在結(jié)局大徹大悟。有人說，這樣的劇情就像是冷飯一樣，被編劇們炒來炒去，視為珍寶。那么，我要發(fā)問了，既然如此通俗，為什么我們還喜歡看呢？
我想理由只有一個(gè)，美滿。從這一現(xiàn)象中，我們不難看出，氣勢(shì)每一個(gè)人的心中都向往著和睦，美滿。和睦，美滿從何而來呢？我想就是寬容吧。《還珠格格》中的小燕子和紫薇先前受盡皇后的迫害，但是在結(jié)局中，小燕子和紫薇并沒有以牙還牙，反而救了皇后。一句“家和萬事興”不僅僅感動(dòng)了乾隆，更融化了皇后冰冷的心。
心的距離拉近了，生活自然變得幸福、甜蜜�！栋岁噲D》中的韓老頭，顯然沒有那么幸運(yùn)。他記了18年的仇，受了18年的折磨，為了報(bào)仇，他費(fèi)盡心機(jī)。
最后大仇得報(bào)，卻落得妻離子散的下場(chǎng)。這是他想要的結(jié)果么？18年來，他不但傷害了自己，更傷害了自己的女兒——蝶衣。
如果他能以一顆寬容之心去包容這一切，或許結(jié)局就不會(huì)這么悲慘了吧？“退一步海闊天空”所說的也是這個(gè)道理。心寬了，在狹窄的路走上去也不逼狹。心晴了，即使是烏云密布，也能看到陽(yáng)光！請(qǐng)張開你的雙手，擁抱陽(yáng)光，擁抱幸福。
陽(yáng)光下的風(fēng)景作文 篇21
這首歌的名字叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，是我最喜歡的一首歌，我堅(jiān)信這句話！可是我總是找不到屬于自己的陽(yáng)光。我想，我是一個(gè)即悲觀又樂觀的女孩，不過樂觀在了百分之九十六點(diǎn)二，而悲觀只占了百分之三，而那百分之零點(diǎn)八也不知道早哪里，不過我想我也不用知道！可是就是這百分之三的悲觀是我的生活十分單調(diào)、無味。在別人看來是一個(gè)沒心沒肺的瘋丫頭，而內(nèi)心卻尋找著陽(yáng)光，有時(shí)我也會(huì)無助的感嘆：“天！哪里有陽(yáng)光！”不過我在一個(gè)偶然的時(shí)候，找到了那份陽(yáng)光！
那天，只是一張小小的卷子，使我和朋友海樂發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)斗，最后，我們以絕交，分開了！因?yàn)槭峭�，我們就把桌子分開，誰也不理誰！可是只有兩節(jié)課，我已經(jīng)坐不下去了，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)的性子都十分剛烈，誰也不愿先去認(rèn)錯(cuò)，所以，我們就一直這樣下去！就這樣，三節(jié)課過去了，我實(shí)在是坐不下去了，便寫了一份小條子丟給她�？墒撬齾s把小條子丟進(jìn)了垃圾桶中！我雖然看不起動(dòng)不動(dòng)就哭的人，可那時(shí)，我還是哭了！我感覺周圍涼涼的，像是下了地獄！幾個(gè)小鬼在四周叫著：沒有知心！沒有朋友！你什么也沒有！哈哈哈哈……”這時(shí)，一只手推著我，遞上一張紙巾，我看了他一眼，芭蕾水墨了一下，冷冷得說：“不要！”可她還是舉著：“好了！把淚水擦干了！”我還是不理他！這時(shí)，上課了。他又傳來一個(gè)條條，上面寫著：“算了，和好吧！之一是十分難找的！我們有緣成為知音，那是緣分！”看完，我又想哭了！我寫下了好多好多的話，穿了過去。
當(dāng)快下課時(shí)，他又傳來那張小條子，我寫的――讓我們把這份友誼經(jīng)營(yíng)下去的下面寫了兩個(gè)字：“成交！”下課后，我們哭了，這時(shí)，一道陽(yáng)光反射近來，照在了我們臉上，她擦干淚說：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”她又跑到操場(chǎng)向我揮手，大聲地喊：“這里有陽(yáng)光！”在那是，我終于找到了陽(yáng)光。他藏在了友誼中！
陽(yáng)光下的風(fēng)景作文 篇22
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來……”徐志摩的詩(shī)還在繼續(xù)，我揉揉發(fā)脹的雙眼，把木質(zhì)書簽夾在了139頁(yè)，鉆出了曬不到陽(yáng)光的屋子。
推開門，一股暖流迎面而來，我嗅到了陽(yáng)光的味道。抬起頭，陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后地灑在我的臉上，身上，然后漫過我的腳背，投到地下。我一時(shí)有些不適，可我卻如此喜歡這種感覺：暖暖的，柔柔的。
伸出手，任陽(yáng)光從我指尖流過，我抓不到，卻能真實(shí)的感受到它：帶著微微的青澀，毛絨絨的透明，有種手指輕彈即破的質(zhì)感。我啞然失笑，這種感覺有些熟悉，是溫暖？或許是吧！他到底與我有著怎樣的距離，讓我可望而不可及？
記憶大門發(fā)出不情愿的聲響，我開始回想，自己怎樣與它一步步遠(yuǎn)離。終于，才發(fā)現(xiàn)：曾幾何時(shí)，我喜歡坐在一樓的教室，看校園里人來人往，初二初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐像一只只螞蟻一樣忙碌的做著往復(fù)運(yùn)動(dòng)，每天重復(fù)著相同的位移。
曾幾何時(shí)，我開始幻想等到自己有一天長(zhǎng)大，是否還會(huì)坐在教室里看學(xué)弟學(xué)妹們跑來跑去，他們長(zhǎng)的一模一樣，從樓上沖下來，一不小心將我撞倒在地。
可是有那么一天，突然，沒來由的，我對(duì)這個(gè)世界漠然以對(duì)，習(xí)慣了把微笑僵硬成嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作，微笑過后，心里依然波瀾不驚；習(xí)慣了在碩大的世界里獨(dú)自穿梭，轉(zhuǎn)身離去，終究只是過客。直到心中彌漫開一種不可抹去的悲傷，赤裸裸的心在陽(yáng)光的照耀下，隱隱作痛，才開始正視內(nèi)心，那無法填充的空白：原來我已在生活中低頭忙碌了太久，似乎忘記了該抬頭嗅一嗅陽(yáng)光的味道。原來，冰冷的心還需要一處明媚角落：給我溫暖，讓我沸騰！
“陽(yáng)光”，多美好的詞語(yǔ)！“溫暖”，多完美的詮釋！
伸出雙手，讓陽(yáng)光流連在我的掌紋里；張開雙臂，讓陽(yáng)光在我懷里嬉戲，我肆意的享受著它像一只貪婪的貓……
陽(yáng)光下的風(fēng)景作文 篇23
懷揣著夢(mèng)想與希望，還有一個(gè)黑色小瓶，我來到了這樣一個(gè)書香天堂。請(qǐng)不要問我小黑瓶里裝的是什么，我只是想找個(gè)地方偷偷地把里面的物質(zhì)倒掉而已，然后用來貯藏陽(yáng)光。
我試圖把那物質(zhì)倒在綠茵里。然而，當(dāng)我蹲下身時(shí)，看到的是草尖未？的露珠反射著太陽(yáng)的笑容。再放眼望去，初秋時(shí)節(jié)直挺的小草依舊保持著如初的青蔥，其間星星點(diǎn)點(diǎn)的雜草競(jìng)相呈現(xiàn)出自由的生命狀態(tài)。草坪下面一定還會(huì)有蚯蚓蠢蠢欲動(dòng)――這樣的土地不辛勤耕耘，豈不是白白浪費(fèi)了積蓄萬千年的肥沃？當(dāng)黑夜籠罩下來時(shí)也許還能夠諦聽得到促織的聲音，牽扯出對(duì)遠(yuǎn)方的掛念。那么，當(dāng)我把瓶里的物質(zhì)倒出來，就算小草忍受得了那般酸苦，蚯蚓和促織要怎么去忍受家園被污染？
當(dāng)我走近香樟?xí)r，一絲清新從鼻尖一直彌漫到心底，喚起一幕幕關(guān)于初夏的記憶。那時(shí)香樟的花靜靜吐露芬芳，那芬芳就搭乘著微風(fēng)輕柔地向我吹來。如果香樟原有的郁郁蔥蔥漸漸被枯黃取代，如果那沁人的芬芳消失在凝重到令人窒息的空氣里，如果本該矗立百年的生命就這樣戛然而止，那么與其說我是擺脫了瓶中物質(zhì)的束縛，倒不如說是把痛苦轉(zhuǎn)嫁給了另一個(gè)無辜的生命。
當(dāng)我來到菜地時(shí)，看到的是一棵棵青菜綻開的笑臉，那正是曾經(jīng)苦苦追尋的一朵朵綠色的花。猛然意識(shí)到當(dāng)瓶里的物質(zhì)占領(lǐng)這片土地時(shí)，這些蔬菜發(fā)達(dá)的根系懵懂地吸收那物質(zhì)怎么辦？那物質(zhì)要是蔓延到蔬菜的每一個(gè)角落又該怎么辦？
我沒有勇氣也沒有資格去破壞蚯蚓和促織的家園，去扼殺本該萬古長(zhǎng)青的生命，去滋長(zhǎng)罪惡的痛苦，瓶?jī)?nèi)的物質(zhì)終是無處傾倒。不如把那物質(zhì)灌進(jìn)筆里，讓它流淌在陳舊到泛黃的紙上。也許我心志痛苦，筋骨勞累，體膚饑餓，只是因?yàn)樯咸鞂⒁逻_(dá)重大的使命給我。天資本身就是一種幸運(yùn)，那么就讓我選擇豁達(dá)樂觀，把握現(xiàn)在。
那小黑瓶經(jīng)過煅燒以后可能就會(huì)成為華美如玉的白瓷，既然瓶里原有的物質(zhì)已經(jīng)被留在泛黃的紙上塵封在無人問津處，那么小黑瓶里終將貯滿陽(yáng)光。
就算是懷揣著苦水而來，也要笑得像幸運(yùn)的人一樣燦爛。
陽(yáng)光下的風(fēng)景作文 篇24
當(dāng)“陽(yáng)光”這個(gè)詞輕觸到耳膜時(shí)，心中便會(huì)涌起滿滿的溫暖。思考了很久以后，才決定用觸摸的方式接近這偉大、圣潔的光芒。
偶然中讀到這樣一個(gè)句子：陽(yáng)光走著貓步來。我反復(fù)咀嚼這句話，像一片清香柔軟的茶葉在心底慢慢舒展，嘴角不禁逸出一縷微笑。我第一次感覺到那金燦燦的陽(yáng)光竟是如此美麗，如《詩(shī)經(jīng)》里的女子般優(yōu)雅。于是，我開始輕輕地觸摸陽(yáng)光。
總是喜歡在剛剛起床后便急忙地拉開窗簾，讓那輕柔的光線一股腦兒瀉進(jìn)屋子。它們跳上我的睫毛，嬉笑著掀開我沉重的眼瞼。在觸摸到陽(yáng)光的那一刻，我便徹底地清醒了，推開窗欣賞美麗的晨景，此時(shí)陽(yáng)光也安靜地倚在身旁。
午后閑暇時(shí)，我常坐在靠窗的書桌邊靜靜地看書，此時(shí)陽(yáng)光也會(huì)悄悄躺在那柔軟的書頁(yè)邊，咧著嘴開心地笑。而很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我都會(huì)不由自主地放下書本，凝望每一絲光亮，它們緩緩地落到我的書桌上，躍到一杯寂寞的水上，閃出亮晶晶的笑靨，驅(qū)散了整個(gè)屋子的孤單。我不禁伸出手握住一束光線，將它攤在掌心輕輕地摩挲著。沒有絲綢光滑的質(zhì)感，沒有薄紗靈動(dòng)的純透，只是像母親一頭的白發(fā)，樸素中透著無盡的溫暖。
有時(shí)會(huì)遇到連續(xù)幾天的陰雨天，日子里有了發(fā)霉的味道，心情也變得十分煩躁，總是無精打采地坐在窗邊等候陽(yáng)光的蒞臨。雨水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)，孩童們的奔跑、嬉戲也看不見了，云層給陽(yáng)光染上一層薄薄的灰色，而我的心情也是灰蒙蒙的。
某一個(gè)下午，天空突然放晴了，大片大片的陽(yáng)光洋洋灑灑地落了下來，我飛奔到屋外，欣喜得手舞足蹈。浸泡在陽(yáng)光里，是最好的享受，更別說這雨后的陽(yáng)光，讓人覺得格外珍貴。各家各戶都把被子抱出來晾曬，蜿蜒成一道純樸的風(fēng)景。晚上，蓋著藏滿陽(yáng)光味道的被子睡得很是香甜。
獨(dú)自一個(gè)人走出屋外，靜靜地躺在一片厚實(shí)的青草地上，那搖曳的花微笑著守望著我，陽(yáng)光輕撫我的臉頰，走進(jìn)了我的夢(mèng)中。一句詩(shī)飄散在空氣里：
陽(yáng)光照射進(jìn)來
像一杯剛剛擠出來泛著泡沫的牛奶
還帶著牛棚和干草的氣味
睡衣的顏色
陽(yáng)光下的風(fēng)景作文 篇25
一束陽(yáng)光照進(jìn)心里，融化了寒冰，驅(qū)散了霧霾，我便將它收藏了起來。
頭疼，無力，發(fā)熱。發(fā)燒三部曲奏響在了我的身上。一連就是三天。可怪的是，第一天不舒服，跑了兩步就沒事兒了，第二天又不舒服，又跑了兩步就沒事兒了，嘿嘿，第三天又不舒服，好像更嚴(yán)重些。原來發(fā)燒也懂得厚積薄發(fā)，堅(jiān)持不懈呀！
可我哪兒那么容易被擊倒呀，于是東倒西歪的又跑到學(xué)校堅(jiān)持上課。
“不舒服”就三個(gè)字一直圍繞在我嘴上，朋友們卻忙的聽不見。終于，我開始了做決定，在我眼前，隱隱約約，朦朦朧朧的出現(xiàn)了兩只小人。一只是天使模樣，一直在讓我向老師請(qǐng)假回家休息;一個(gè)張牙舞爪的讓我堅(jiān)持上完一天的課。“算了堅(jiān)持上完一天的課吧!”本來心想�？墒巧砗蟮耐瑢W(xué)見，問道:“你怎么了？不舒服嗎？”我扶著微燙的頭，無力再說什么。同桌連忙幫我說:“你快去告訴老師他發(fā)燒了，很不舒服�！蓖瑢W(xué)見勢(shì)，立即報(bào)告了班主任。同學(xué)的熱情就如同陽(yáng)光一樣溫暖了我的心。
班主任隨著同學(xué)趕到教室，見我這虛弱的趴在桌子上，便過來親切的詢問我的身體狀況。雖然我嘴上說沒事兒，但身體上卻很誠(chéng)實(shí)，在桌子上趴了兩節(jié)下課！中午過后，我小心地跑到班主任房間用開水泡了杯藥。��！好溫暖呀！班主任的一句“再摻點(diǎn)兒水”讓我覺得比藥更溫暖，暖到心坎兒里去了！
同學(xué)，老師。都在我困難的時(shí)候幫助我，就像陽(yáng)光一樣照亮溫暖著我。同學(xué)老師的關(guān)心都變成了陽(yáng)光，被我收藏。
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