男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

每個站點都有風(fēng)景_初二作文_初二作文

時間:2021-03-23 20:56:14 景色 我要投稿

每個站點都有風(fēng)景_初二作文精選_初二作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的每個站點都有風(fēng)景_初二作文精選_初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

每個站點都有風(fēng)景_初二作文精選_初二作文

每個站點都有風(fēng)景_初二作文精選_初二作文1

  恍惚間,記憶在腦海里飄搖。一個個四季的站點,有春花燦爛,有夏陽似火,有秋葉紛飛,有冬雪迷!淮绱缱砣说娘L(fēng)景里,你兀立在記憶那頭。樹梢上,未融盡的宿雪,晶瑩剔透。

  你是那樣愛花,愛風(fēng)景,在我每一個人生站點里,種下一季一季的花開。走過四季,每一個站點,都有風(fēng)景,都有你。

  “桃花深淺處,似勻深淺妝。”柔婉多情的春天里,你總愛輕輕牽著我的手,走過村前春前的那幾支絢爛的桃樹。你的手上皺褶遍布,卻是那樣柔軟,好似滿樹粉桃,柔軟的顏色有,直醉進人心里。漫步鄉(xiāng)間小徑上,你伸出手,指尖點著那沁人的花:“妞,快看,一枝一枝的桃花,多美……”我凝神觀望,清風(fēng)里,含苞待放或是似放微含的花苞,仿佛豆蔻年華的女子,一雙似喜非喜的含情目,透著動人的嬌羞!叭ツ杲袢沾碎T中,人面桃花相映紅……”你口角擒笑,輕輕吟哦。風(fēng)中微舞的銀絲,襯著嬌紅遍地,仿佛一道風(fēng)景,嵌入心中……

  緊緊握住你的手,走過一個個四季的站點。我在秋思蹁躚的秋季,佇立回望。將要離家了,將要作別這溫馨的土地,甚至與你,相望天涯。淚水,止不住地滾落雙頰。你有些艱難地邁著步子,再一次,牽著我的手,走到無人的曠野上。天地闊大,飛鴻掠過無垠的天際,帶走秋日里綿延的愁思。豪邁的氣意,在胸腔里涌動著!扒缈找机Q排云上,便引詩情到碧霄。”你瞇起有些滄桑的雙眸,緩緩說道:“春有春的婀娜多姿;秋有秋的天高氣爽。故鄉(xiāng),有故鄉(xiāng)的溫柔婉轉(zhuǎn);天涯,又有天涯的豪情……我望著你的雙眼,似注目一泓秋波。春天,我與你相依,賞那桃之夭夭,灼灼其華,秋日,我與你作別。曠野之上,離別的站點,天涯的等待,也會有長鴻放歌的風(fēng)景,將你我,緊緊相連。

  春花謝秋零,秋華成春碧。人生路上,我走過一個個站點,悲歡離合,原來都是一道道風(fēng)景。你拈一枝深巷明朝的杏花,佇立記憶那頭,明亮的雙眸,似在鼓勵我,奔赴人生的一個個站點,欣賞一季季花開花落,一次次云巷云舒。

  相依的站點,你教會我珍惜;離別的站點,你指引我奔赴。你說,每個站點,都有風(fēng)景。我想,每個站點的風(fēng)景,都因你,我的奶奶,才那樣絢麗。

每個站點都有風(fēng)景_初二作文精選_初二作文2

  夕陽從天邊緩緩地落下,把晚霞染成了酡紅,原本寂靜的操場上,忽然傳來此起彼伏的運球聲,豆粒般的汗珠在三個男孩的臉上悄然滑落……

  劉晨、華明是我形影不離的球友,我們因為對籃球共同的熱愛聚到了一起。最近,我們打算報名參加社區(qū)組織的一次業(yè)余籃球比賽。社區(qū)雖小,卻臥虎藏龍,想要在本次強者如云的比賽中脫穎而出實屬不易。然而“若非一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,古訓(xùn)歷歷在目,因此,我們能做到的只有加倍努力。

  “獨上高樓,望盡天涯路”。前行的站口困難重重,我們仨的訓(xùn)練艱辛而孤獨。每一個傍晚和周末,我們都在球場汗如雨下!芭距蔽覝喩硭嵬吹陌c倒在地,悵然地閉上雙眼,回想起剛才接連不斷的失誤,心中滿是惆悵,低聲自問:難道這道瓶頸真的過不去了嗎?被冷落在一旁的籃球仿佛如黑洞般迅速地吞噬著我的自信心。

  “苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。耳畔響起前人鏗鏘的鼓勵聲。俶爾,我目光一轉(zhuǎn),有兩雙大手迎了上來,緊接著映入眼簾的是隊友投來的堅定目光。我一咬牙,抓住那有力的雙手,重新站起身來。

  “驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!别嵉脑鹿庹樟亮嘶@球框,也照亮了我心中的“天涯路”。此時的我仿佛是一個戰(zhàn)士,粗糙的籃球是我的炮彈,籃球框則是我進擊的目標(biāo)。瞄準(zhǔn)、舉高、投射,入網(wǎng)就是勝利!耙,又投進一個,球場上響起了零落的掌聲。

  “黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”。比賽的日子終于到了,陽光格外燦爛,球場上,我的耳畔再無任何雜音,只有一個信念盤旋在心底:“竭盡全力,不留遺憾!奔词刮覀儧]有凱里。歐文那樣華麗的運球,沒有史蒂芬。庫里熾熱的手感,更沒有勒布朗。詹姆斯的強悍體魄,但憑借我們必勝的信念,憑借和隊友的默契配合,最終在那場比賽中,我們?nèi)〉昧说谒拿膬?yōu)異成績,在我的籃球之旅上添加了濃墨重彩的一筆。

  每個站點都有風(fēng)景。哪怕只是一次小小的籃球比賽,依舊可以綻放出自己無限的風(fēng)采。所以,當(dāng)你到達人生的又一個站臺時,就努力去奮斗吧!對了,記得帶上你心中的那份堅持,它會引領(lǐng)你不斷前行!

每個站點都有風(fēng)景_初二作文精選_初二作文3

  人的一生,無非就是兩個大站點,出生是起點,死亡是終點,在這個過程中,會有一些臨時停靠站,走過所有的站點,我們就度過了一生。

  小小的嬰兒從媽媽的肚子里出來時,他帶著恐懼,哭著,鬧著,拳頭捏得緊緊的,腳也亂蹬著,他瞇著眼睛打量著這個陌生的世界,可是,只看到一張張笑臉,雪白的墻壁,還有明亮的燈光。又過了幾天,終于有人把雪白的墻壁從他眼前挪開,他看到了窗外高大挺拔的槐樹,棕色的樹枝揮舞著手臂,大雁在空中拍打著翅膀。

  窗外,一些黑色的螞蟻排成一行,淙淙的小溪在槐樹旁流過,伴著明媚的陽光,奏響一支樂曲,縈繞在他的心頭,久久不能散去。白色的水流非常平緩,也非常清澈,給人一種賞心悅目的感覺。他深深地被那美麗的景色給吸引住了:“哈,原來這個世界,也很美麗呀!”生命的起點如此美好!這個小小的嬰兒,就是我呀!

  臨時?空,也能看到風(fēng)景,一點兒也不比起點和終點差。長大一點,我在祖國的生日,看到了大閱兵。陸軍、海軍、空軍,都把最好的精氣神展現(xiàn)給了人們。

  陸軍邁著整齊的步伐,一排接著一排,威風(fēng)從頭到腳都完美地展現(xiàn)出來。接下來,是武器展覽。火箭炮昂著頭顱走來,他們的炮口如同頭盔那么大,炮車的整個車身都噴了迷彩漆,非常帥氣。

  最后,空軍飛行員架駛著飛機圍著場子繞了幾圈,戰(zhàn)斗機后面噴出彩色的煙霧,美麗極了。在國慶閱兵這一臨時?奎c,我看到了祖國的繁榮與強大。

  讀《三國演義》的時候,我被“關(guān)羽之死”這一情節(jié)折服了。原來,死亡的站點一樣擁有著最美的風(fēng)景!

  關(guān)羽被俘了。刀,已經(jīng)架在了他的脖子上。他雙眼微閉,如墨的眉毛舒展開來,像兩柄寶劍,緩緩收入刀鞘。鮮紅似血的嘴唇微微張開,像荊州城清晨打開的城門。他長長的胡須隨風(fēng)飄揚,如同萬支舞動的長矛。雖然全身緊縛,關(guān)羽的目光中依舊透露著萬分威嚴。

  正是黃昏,夕陽西下,天邊鋪滿血紅的顏色。放眼望去,大片大片的稻穗長在田野里,沉重的麥穗把麥桿壓得喘不過氣來,又似乎在向這位長者鞠躬。關(guān)羽,大義凜然地走向了刑場。

  視死如歸,便是終點。羅貫中先生把這一情節(jié)寫得精彩紛呈,感人肺腑。關(guān)羽在生命的終點,給世人留下了一道絕美的風(fēng)景。

  人的一生,有很多站點,每一個站點都會有美麗的風(fēng)景,只要我們用心去欣賞,那些美好的風(fēng)景,總會一次又一次溫暖我們的回憶。

每個站點都有風(fēng)景_初二作文精選_初二作文4

  有一句廣告語是這樣說的:“人生就像一場旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情!彼,在人生路上,不必走的太快,有時慢下來,你就會發(fā)現(xiàn),每個站點都有風(fēng)景。

  童年

  小時候的我是在大山里度過的。

  綠樹環(huán)繞的鄉(xiāng)村,雖沒有城市的繁華,卻比城市多了一份寧靜。故鄉(xiāng)人,故鄉(xiāng)事,故鄉(xiāng)情……故鄉(xiāng)的一切都是我生命樂章里最美的音符。在我記憶中,故鄉(xiāng)始終是一塊神圣又干凈的凈土。鄰里和睦,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親互助友愛,見面都十分熱情客氣,沒有城市人的那種行色匆匆,神情麻木冷漠;空氣清爽,青山披翠,綠水見底。沒有城市里嘈雜的車聲,沒有城市里漫天的灰塵。

  在這里,給我幼小的心靈播下愛的種子,夢想成長在那希望的田野。

  現(xiàn)在

  如今的我和大多數(shù)初三學(xué)子一樣,終日與書山題海相伴,即使在周末,也不敢“偷得浮生半日閑”。

  因為,我始終牢記肩上的擔(dān)子,心中的夢想。我要為中考而戰(zhàn),為自己的前途而戰(zhàn)。每日清晨,洗漱都是在與時間競爭,火速趕往教室,開始一天繁忙的學(xué)習(xí)。在這一段旅程中,有帶領(lǐng)我們向知識殿堂邁進的辛勤的老師;有和我們一起并肩戰(zhàn)斗的同學(xué);有寄予我們厚望的家長親人。

  因此,我們并不孤獨,反而很幸福,很充實。讓知識成為我有力的翅膀,飛向遠方。

  未來

  “同學(xué)們抓緊時間,還有十五分鐘考試結(jié)束!崩蠋熞宦曁嵝,大家不自覺地緊張起來。

  有的人在擔(dān)心試題答不完;有的在擔(dān)心考試結(jié)果不好;有的在擔(dān)心家長會失望。當(dāng)然也有的很自信淡然,似乎這次考試志在必得;有的則是一副麻木的無所謂。這不禁讓我想到明年的中考,那一場六月的考試結(jié)束后,說散就散了,大家會各奔西東。那時的我們就會踏上各自的征程,不知在哪個十字路口,我們會再次相遇。

  那一段時光,那一段友情,都會寫進塵封的相冊,彼此只有回憶,回味……

  成長路上的人、景、物、事、情……都是我人生驛站的一道道風(fēng)景,將繪成一幅幅優(yōu)美的畫卷;都是一個個音符,將譜成一曲曲動聽的歌謠。

每個站點都有風(fēng)景_初二作文精選_初二作文5

  站點,既是匆匆而過的棲息地,也是暫時的落腳點;既是舊行程的終點,又是新行程的起點……人生就是這樣,一個又一個的站點組成了一個人生命的完整鏈條。而這些風(fēng)景,便是我們美好的回憶。這些美好的回憶,匯成了我們的記憶,讓人生變得有滋有味,多姿多彩。人生的每個站點都有不同的風(fēng)景!

  猶記得那一場足球比賽。十幾分鐘的努力后,我們?nèi)圆顚Ψ揭环。下半場開始了,一個個隊員的氣勢像一只只猛虎,蓄勢待發(fā);對手也毫不示弱,他們的氣勢像一只只豹子,氣勢洶洶。隨著老師的一聲“開始”,雙方的隊員都沖了出去。我不顧身后,一直沖到了對方的球門附近,我們在休息時早已想好了計謀,只要我接住球,我就有把握進球,達到平局,F(xiàn)在,萬事俱備,只欠東風(fēng)。

  這時,球飛了過來,我跳一步,接下球,把球一運,順勢踢進球門里。這一球,打得對方措手不及。這個進球的風(fēng)景,讓我在人生的這一站點學(xué)會了不要輕易放棄,要勇于拼搏。

  猶記得發(fā)生在我們的樓下的那件事。自從我9歲起,我家樓下來了一個乞丐,大概三十幾歲。他每天在那兒乞討,卻不怎么討到錢,他也似乎不太在意,總是躺在角落的陰涼里。一個早上,我看見有一個叔叔把兩個沒有吃過的包子在鼻子下聞了聞,說不想吃了,一扔,剛剛好扔在了乞丐的碗里,我心想:包子為什么要扔在乞丐的碗里呢?那里又不是垃圾桶,這個人真沒道德。不過,從此之后,我經(jīng)常早上和中午都會看見他扔?xùn)|西到乞丐那兒。

  突然有一天,我看到那個叔叔又扔了一次吃的,可那個乞丐突然拿著吃的追過來,追上那個叔叔,說:“大哥,我已經(jīng)找到工作了,謝謝你這幾個星期的照顧,你以后不用擔(dān)心我了。謝謝!”聽到這句話,在場的所有人都被感動了,不少人還拍了視頻,我也一下子理解了這個叔叔的用意。在人生的這一站里,我學(xué)會了要善待他人,不管對方是誰,都要平等對待。

  每一站的風(fēng)景,都是我人生中的一個個美好回憶,每一站的風(fēng)景都讓我明白了人生的道理,可以說,一個又一個的站點和站點里的風(fēng)景,組成了我多姿多彩的人生,在這些風(fēng)景的幫助下,我能在人生的路上走得更遠。

每個站點都有風(fēng)景_初二作文精選_初二作文6

  黑壓壓的云貪婪地籠罩著整個天空,風(fēng)也在呼嘯,瘋狂地席卷著整個城市,暴風(fēng)雨,無情地來臨了。

  剛下課的我撐著一把小小的雨傘,正心急火燎地往家趕,期望在暴風(fēng)雨越下越大之前回到家,熙熙攘攘的人群卻不允許我加快步伐。我艱難地穿過人潮,終于來到了到家的最后一個紅綠燈口。

  川流不息的車輛來來往往急馳而過,這場大雨,讓所有人都向往回到自己的避風(fēng)港那個溫暖的家。

  一陣陣水花被疾馳的汽車摩托車濺起,我的褲腿早已濕透,心中的火熱似乎也被這大雨與水花淋得冰涼。

  我想,這忙碌的紅綠燈口,就是最沒有人情味的地方吧。

  吱嘎-一吱嘎--在雨水聲和汽鳴聲中似乎夾雜進一些不和諧的聲音,順著這聲音往后看,一輛破舊不堪的三輪車上正一個中年男人費勁地踩著車輪。

  那三輪車早已龜裂的不成樣子,破舊的像是被人用過很多年的老水車一般。

  仔細一看,那男子的左袖似乎空蕩蕩的,像是少了點什么。怪不得他騎的那么費勁心中的疑慮得到了解答,我也不禁為他捏了一把汗。

  紅燈馬上就要過了,眼看著綠燈就要亮了。車輛都蠢蠢欲動,似乎在爭著誰先過了這個紅綠燈口。那獨臂男子依舊在不懈地騎著,那人臉上爆起了青筋,破舊的襯衫也因用力過度裂開了幾個口子。

  等下一個吧我心中暗自為他焦急,生怕他被這些可怕的車輛再一次摧殘了。

  3-2-1-綠燈亮了。

  令人震驚的是剛剛那些蠢蠢欲動的車輛此刻就像是氣球泄氣了一般無動于衷,似乎在等待著什么,剛剛還喧鬧不堪的紅綠燈口頃刻間,靜的出奇,只有三輪車的吱嘎聲與雨聲回蕩在我的耳邊,我的心一咯噔難道,難道他們是在為這男子一個猜測在我心中形成。

  那男子仿佛也意識到了什么,愣住了一下,便在這靜止的車群中緩緩駛?cè)?/p>

  水珠順著他的雨衣緩緩流下,我想,這不只是雨水還是汗水,又或者是淚水。

  他費勁了全力終于駛過了這個紅綠燈口。吱嘎吱嘎--的聲音離我們越來越遠,他和三輪車的影子也漸漸消失在夜色中。一切恢復(fù)如常-一車輛依舊川流不息地駛過,踏上了回家的征途。

  雨還,在下,卻不如當(dāng)初的猛烈。

  頃刻間,仿佛多了一份暖意回蕩在夜空里。我行走在路上,抬頭望了望夜空,一股暖流涌上心頭,今晚夜色真美呢。

每個站點都有風(fēng)景_初二作文精選_初二作文7

  人生就像是一直開著的列車,從起點出發(fā),最后開到終點站,沿途,有各種風(fēng)景……每到達一站,短暫停留,再繼續(xù)駛往下一站。

  “列車即將抵達初中站,請乘客們帶好物品……”又是到站的時候了,我可以休息一下,而后又要繼續(xù)上路。我提好自己的行李,下去站一站,上一站是小學(xué)站,小學(xué)畢業(yè)時奮斗的氣息還存在我的體內(nèi)?粗饷娴娘L(fēng)景,我感到些許的放松,白色的柱子,縱橫交錯著,復(fù)雜地撐起這個車站,外面有高大的綠樹,上面是湛藍的天,點綴著云朵;钌囊环彤。

  沒過多長時間,又要上路了,在這一段旅程上,要比在之前的旅程上更努力更勤奮才可以啊。

  初中站之后的生活確實比小學(xué)辛苦了一些,每天要早早地起床,一遍又一遍地聽著VOA的慢速英語,在那之后,又匆匆忙忙吃飯上學(xué)。每天要到天色黑下來才放學(xué),一點一點地努力寫著作業(yè)。就這樣日復(fù)一日地重復(fù)著,連通學(xué)校和家的路,每天踩過四遍,從學(xué)校和家之間作著兩點一線的運動。時間長了會感到枯燥無味,好像在生活中,草的顏色不是綠油油的,天的顏色不是藍的,而是漸漸褪色的。

  不過,努力和勤奮會奏成青春最美的樂章,我終究是喜歡上了這種流淌汗水的生活,不流汗的青春不是有意義的青春,我這樣想。我努力,我奮斗,我總是會得到一些收獲,無論是否立刻見效,我看著一張張試卷,一本本課堂筆記,還有花花綠綠封皮的作業(yè)本,夢想從這里開始,這些是我青春的音符,正是因為有了它們的陪伴,有了我努力的身影,才會鋪墊起通向夢想的道路。

  我看到自己的錯題,試著把它們記在本子上,下一次不跌倒在同樣的地方,我認真記著筆記,仔細從紙頁的整潔程度開始體現(xiàn)……我的初中生活,融入著努力的樂章。

  初三畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)要到達高中站了,他們有了短暫休息的時間后,將更奮力地過高中生活。

  人的一生總是要在勤奮和努力中度過,人們都在奮斗,總有一些奮斗在別人前面的人,他們流淌更多的汗水,扛著更多負重。我們也要爭取流淌更多的汗水,這樣筑起通向夢想的路。

  又是一站,小小的歇息,隨后繼續(xù)飛馳。我相信奮斗了,在每一站都會看到美麗的風(fēng)景。

每個站點都有風(fēng)景_初二作文精選_初二作文8

  總有一些時光,要在過去之后,才會發(fā)現(xiàn)它已深深刻在記憶中。坐上回憶的列車,記憶的碎片如潮水般涌來,拾起,拼湊成每個站點獨特的風(fēng)景。那些人和事,已在時光的河流中乘舟而去。心中卻流淌著跨越了時光河的溫暖,永不流逝!赌切┗夭蝗サ哪晟贂r光》

  那一站,我七歲。

  記憶里,年幼時,總能看見母親臨窗而坐,懷中抱著小小的我。白凈的手握著我的,指尖輕劃過散發(fā)著淡墨香的書頁。帶我領(lǐng)略巴學(xué)園中小豆豆與眾不同而又幸福美好的童年時光。伴隨著陣陣悅耳的駝鈴聲和那垂落的夾竹桃,見證英子的成長。進入阿廖沙跌宕起伏的世界:飽受折磨與屈辱卻始終向往光明,熱愛生活。

  記憶中的書香沁人心脾,回望,依偎著的人影漸漸模糊。書香彌漫的溫情,多么動人的風(fēng)景!

  時間的隧道綿延無盡,那一站,我十歲了。

  記憶中的你長發(fā)飄逸,笑意盈盈。喜歡和你并肩躺在如茵草地,仰望星空:明月如鉤,繁星似鉆。漫天星斗綻放著光芒,密密麻麻地鑲嵌在夜幕中,似明眸,像淚花……不禁轉(zhuǎn)頭看向你,閃亮的眸中倒映著浩瀚的星空,明亮,璀璨。有感應(yīng)似的,你也轉(zhuǎn)過頭來,我們相視一笑。星空下,我們敞開心扉,互訴煩惱,分享快樂。

  列車不做停留的繼續(xù)向前駛?cè),你的一顰一笑,我們之間不含雜質(zhì)的友情,便是這站點最多彩的風(fēng)景吧!

  又是一個三年,我十三歲。

  冰冷的雨水無情地砸在雨傘上,我撐著傘,快速行走在路上。斑馬線前,人們一個個盯著紅燈上的倒計時,蓄勢待發(fā),似是盯上獵物的餓狼,下一秒就會撲上去。這時,人群中一個戴著墨鏡,撐著傘,用拐杖向前不斷探路的老人就變得格外顯眼。倒計時結(jié)束,許多人上前對老人施以援手。走了三分之二時,有人提醒老人家繞過路中那翹起的井蓋。誰知老人竟蹲下摸索著要把井蓋移回去。一時間,人們有幫老人移井蓋的,有撐傘的。各色的傘聚攏在一起,似在雨中怒放的花朵。

  思緒翻滾,乘著時空的列車漸行漸遠,那一片用善意匯聚成的海洋,多么亮麗的風(fēng)景!

  電影《菊次郎的夏天》中有這樣一句臺詞“人生就像一次旅程,沿途會遇到各種風(fēng)景,但最后我們都要回歸”。生命不止,旅程不斷。每個站點都有風(fēng)景,眷戀過去的美好,珍惜現(xiàn)在的點滴。下一站,我來了!

每個站點都有風(fēng)景_初二作文精選_初二作文9

  愿乘火車到沿途游覽,愿乘輪船劈開千尺巨浪,愿乘飛機去欣賞那云海無邊。每一個站點都有風(fēng)景,駕人生之帆,品味沿途的一個個美好瞬間。

  放學(xué),獨自一人踏上歸路,夕陽西下,體味到了如馬致遠般的斷腸,將我的影子在地映著,前方好像我人生道路的黑暗,遙遠而漫長一望無際。

  俄頃,夕陽收回了那僅存的笑容,雨點肆意飄落著,在我的心中像是撒了一把又一把鹽。剛剛的考卷還在腦海浮現(xiàn),一個個紅叉印在我心中,轉(zhuǎn)眼望天,此時的天空像我的臉在無情地流著淚。

  “啪,啪……”那是什么聲音,放眼望去,那是一池芙蕖在雨中挺立著。我家旁邊也有一池荷花,也有許多次聆聽的經(jīng)歷,唯有這次,我想到了“留得殘荷聽雨聲”。雨落荷葉,順著那光滑的表面滴落,雖然飽經(jīng)風(fēng)雨的摧殘,在我歸家的沿途也能成為一處風(fēng)景,繼續(xù)刺激著我的心靈,一朵小小的荷花也能在風(fēng)雨中不屈不饒,何況我們?nèi)祟惸?可能荷花的降臨于世就是為了那錚錚傲骨而來的吧!走過此處風(fēng)景,突然意識到“留得殘荷聽雨聲”還不如“風(fēng)雨聲中聽殘荷”呢。回頭望向家路途中的這個令我留步的站點,望向池中像于謙一樣在北京保衛(wèi)戰(zhàn)中擁有不屈情懷的荷花。雨點還在下著,打在池邊的枯草上,一下便沒了生機,可這雨點如果打在荷花上,要幾顆雨點才能將其打倒,或是永遠守衛(wèi)著這片池塘呢。

  在這處人生的風(fēng)景前,不知誰會沉醉忘卻歸路,靜靜地聆聽這一次有關(guān)于生命真諦的.訴說。

  回過頭來,昂首,挺胸,毅然走在雨水的濺射下,那曾滴扎心靈的雨水也變得溫柔無比。荷花亦是如此艱難地風(fēng)雨兼程,我們呢?人生像一場旅途,在途中會經(jīng)歷許多不可估量的困難,但總有一個站點,值得我們?nèi)チ舨剑眯娜ンw會。人生的站點肯定不止一個,每個站點可能讓你登上高山,也可能讓你墜入深淵。在一次又一次的決擇中,已經(jīng)悄然成長,將駕駛著人生之帆,走向命運的終點,而這一站又一站的風(fēng)景,將成為那時的我們,無可替代的美好回憶!

  這沿途的風(fēng)景啟迪了我,使我明白了人生原來每個站點都有最獨特的風(fēng)景,乘風(fēng)破浪,體悟人生……

每個站點都有風(fēng)景_初二作文精選_初二作文10

  寒假的一天,我和爸爸媽媽一起隨團游覽了“五岳之首”——泰山。攀登的辛苦與登頂?shù)南矏傋圆槐卣f,倒是這途中六千六百余級石階之側(cè)的山間幽景卻令我把玩許久?偨Y(jié)下來,也就是“幽”、“秀”二字。

  抵達紅門已是晚上十一點鐘了。抬頭仰望,這危聳高峻的泰山在朦朧的月色下顯得黑乎乎的,給予了人們無數(shù)的遐想。上山時因是午夜時分,景色朦朧不清,我就數(shù)數(shù)下山時的所見所聞吧!順著“南天門”往下走,就是泰山中最為險要的一段——十八盤。古人詠嘆:“拔地五千丈,沖霄十八盤!贝_實,十八盤一段有石階1600余級,兩側(cè)崖壁如削,松楠牽漫,再加上晨間云霧繚繞,向下望去,石階如游絲般漂浮而下,仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的;只聞笑語,不見人影,不禁讓我戰(zhàn)粟良久。我扶著護欄,緩緩而下,隔著薄霧,只見得崖上草木茂盛,蟲鳥聚群,山泉潺潺,怪石兀兀。我循著嘩嘩的水聲前去,只見石階下方是一條清澈的小溪。溪水曲折而下,“斗折蛇行,明滅可見”。湍急的流水不斷地撞擊巨石,甩出了無數(shù)漢白玉;剛一接觸水面,又奇妙地復(fù)原在了一起,繼續(xù)吼著曲兒喧騰而下。歐陽修說:“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰!边@小溪旁就長滿了無數(shù)奇花異草,都披著露水,散發(fā)出一種淡淡的幽香,令人心馳神往。不覺間已順著臺階下了十八盤,進入了較為平緩的地帶;匚秳偛45分鐘的路程:云霧繚繞,山泉涓涓;斷崖兀立,石階高懸;奇草叢生,百花爭艷——是以“幽”!

  此時此刻,已經(jīng)接近“中天門”了。濃霧漸漸散去,“五岳之首”掀開了面紗,露出了“廬山真面目”。山泉越來越湍急,處處都聞得清脆的叮咚聲;山路兩側(cè)的巨石上,文人墨客留下的筆跡比比皆是;同樣,奇觀異景也是一個個的展現(xiàn)在人們眼前。瞧著株松樹,樹根嚴嚴地扎在破巖縫中,樹干及樹冠向外探出,仿佛在向游人揮手,真是敢于黃山的迎客松相媲美;再看這兒,一塊巨石的中部深深凹了下去,上面的常春藤垂了下來,恰好遮住了凹洞,宛如哪個大家閨秀掛著珠簾的閨房一般……咦,水聲怎么變得那么急?呵,到了“云步橋”了!湍急的流水從山上飛流直下,到了這斷壁處剎不住車,在巨石上撞著、碰著、高唱著、飛濺著,水面上升騰起陣陣水霧;在橋上行走,有如踩上了云朵升了仙一般!五步一泉,十步一景,這風(fēng)景怎一個“秀”字了得!不知不覺,已走到了“中天門”處。為了趕時間,只好坐著客車下了山。

  泰山,再見了!你的美景我終身難忘!我由衷地贊美你!

每個站點都有風(fēng)景_初二作文精選_初二作文11

  每天清晨,我都會準(zhǔn)時地背上我的書包走在去學(xué)校的路上。

  一路上看見許許多多忙碌的人們,這讓我陷入深深的思考:我也是忙碌的人群中的一員吧,這支隊伍里有男有女、有老有幼,形形色色。但是我常常想他們的目的應(yīng)該是一樣的,那就是為了生活,也是為了追求幸福。

  十月的深秋,道兩旁的樹葉變成了金黃色。微風(fēng)吹過,樹葉伴著沙沙的舞曲悠然地落下,好像金黃色的蝴蝶在空中飛舞。

  我每次路過育才中學(xué)這一站點時,總能看見一位爺爺穿著一身清潔工的衣服,滿是皺紋的手中拿著一把鐵鍬,瘦小的身軀仿佛只有依靠鐵鍬才能在這瑟瑟秋風(fēng)中站立。我猜想,難道是他無兒無女要靠自己來養(yǎng)老?難道是兒女不孝順讓老人出來勞作?這個問題我想了很長時間,那天,我終于忍不住問了媽媽。媽媽說:“也許他只是為了給兒女減輕負擔(dān),兒女不一定知道他出來勞作,也許他只是為了消遣自己的退休時光。你細看他的眼神和藹安詳,他一定很安心、坦然!

  聽了媽媽的話,我每次看到這位爺爺都要特意多看幾眼。是啊,他也是這些為了幸福而忙碌的人之一,雖然他上了些年紀(jì),但他也有尋求幸福,忙碌充實自己的權(quán)力。

  尋求幸福,充實自己的權(quán)力,不分男女、不分老幼。這一站,我看了最美的風(fēng)景,因為我也找到了自己。

每個站點都有風(fēng)景_初二作文精選_初二作文12

  《舌尖上的中國》有過這樣一句話:“不管是否情愿,生活總在不停地催促我們邁步向前,人們整裝、起啟、跋涉、落腳!痹蹅冊诿CH撕V写┧螅苍S在前進的同時,也應(yīng)該細細品嘗每一種風(fēng)景。

  我的人生是由友情、堅持、親情……構(gòu)成的,它們使我的生活變得五彩繽紛,使我的每個站點都有風(fēng)景。

  12歲的記憶里,影響最深的就是——我和朋友一起看星空的夜晚,美麗的星空浮現(xiàn)在我們眼前,一眨一眨的,好像互相傳遞些什么秘密——那么高興、那么神秘。咱們一同指向璀璨的星空,互相對視,鄭重地點頭。是的,我們像天上的星星一樣,會一直在一起,一直做好朋友。

  回首望去,那片璀璨的星空下的誓言仍然烙在我的心頭。茫茫銀河下留著我與朋友互相宣誓的風(fēng)景。

  走進14歲的如花年齡,熱血在脈搏里狂跳,我想起我第一次參加校運動會的前兩個星期,為了得到優(yōu)異的成績。我每天堅持鍛煉長跑。即使太陽烤著地面,雙腳像灌滿了鉛一般沉重,汗水如傾盆大雨?墒俏疫在堅持,堅持下去,假如沒有結(jié)果我也不后悔。兩星期后,我站在起跑線上,心幾乎蹦到嗓子眼了。我相信以我的不懈努力一定能贏。

  回首望去,那片操場留下過我艱辛的汗水,烈日下的我跑著圈——這也是一種風(fēng)景。

  時光匆匆,恍惚之間,我就到了15歲,在我埋頭苦讀的夜晚,蛩呤在暗夜里渲染開來,風(fēng)叩窗欞,四下是澈底的黑。突然一陣咳嗽聲打亂我的思緒,放下筆,靜靜傾聽?人月曇魂囘B著一陣,咳嗽的人似乎在忍著不咳,卻不得不咳。我鼻子一酸,心頭劃過一道道漣漪。我走向廚房,熬了一碗蓮子湯,端向我的媽媽。媽媽笑了,對著我笑了,宛如綻開的白蘭花,笑意寫在她臉上。

  回首望去,媽媽的笑容仍然蕩漾在我的心里。靜謐的夜晚下有這樣的風(fēng)景:一個15歲的孩子為她的媽媽端上一碗蓮子湯。

  搓捻著花瓣,眺望遠處,如一位鐘愛的年輕作家所想:每個站點都有風(fēng)景,下個站點,也許會遇上無盡的坎坷與挫折,也許會看見動人心弦的風(fēng)景。但我,總會細細的品嘗,咀嚼生命的每一個過程。

每個站點都有風(fēng)景_初二作文精選_初二作文13

  站在成長中的無數(shù)站點,細數(shù)生命的路牌,回憶晾干成一幀幀的風(fēng)景,微風(fēng)輕拂,時光流轉(zhuǎn)。

  盈盈半夏,悶熱的空氣里沒有一絲清涼,陽光眩目地照在樹葉上,斑駁一片。

  校訊通發(fā)來了冷冰冰的分數(shù)。

  我沉重地低下頭,想把自己扔進一個黑色的角落,心情仿佛再也輕松不起來了。我執(zhí)著地望著母親,問道:媽,我這次考得這么差。你會不會覺得很沒面子?如同書中所言并不是害怕自己糟糕的分數(shù),而是害怕父母失望的眼神。

  怎么會呢?傻孩子。母親開口,眼神依舊溫柔,她不緊不慢道:別把自己整太累了,你那么晚休息,考得好才怪呢!沒事兒的,媽媽不怪你。她的話是那般溫柔,字字句句都像雕過的瓷器,潔白而精美。見我像個耷拉著腦袋的孩子,母親又說道:我已經(jīng)很滿意了,若是有人問道,我照樣會答滿意,因為,她頓了頓,驕傲地說道:你可是媽媽最棒的孩子!那一刻,母親的雙眼中流動著希望的光,像流星劃過天際,成了一道璀璨的風(fēng)景。

  我鼻尖一酸,眼淚竟當(dāng)即落下。淚水氤氳間我慶幸自己有一個如此開朗的母親,能包容下我所有的落寞與過錯。此去經(jīng)年,這番愛,成了我一生都難以忘懷的暖。

  不敢多想,我忙著起身泡了杯玫瑰花茶給母親這是母親最喜愛的茶,也是百日沖刺以來我泡給母親的第一杯茶;ㄏ汶h久,微甜,像極了在這失意之時難能可貴的風(fēng)景,它將母愛融進,在緩緩升騰的霧氣中氤氳出美麗的花瓣,帶著這十五歲花季時應(yīng)有的緋紅。

  花開半夏,夢若心蓮。燥熱的午后也多了一分舒爽,那些綠油油樹葉有的在微風(fēng)中灑脫,有的在陽光下舒展,為炎炎夏日帶來清涼。席慕容說過:每一條要走上來的路,都有它不得不那樣跋涉的理由;每一條要走下去的路,都有它不得不那樣選擇的方向。許是母親的關(guān)懷,許是睛日的指引,我終于明白,在失意的站點也有風(fēng)景,那是如夢般五彩繽紛的顏色,而每個站點,意味著一段新的旅程的開始。

  在由站點引出的路途上,我相信會于風(fēng)景盡頭遇見那個日臻完善的自己,就如同一枚綠葉在悄聲交代成長的痕跡。

每個站點都有風(fēng)景_初二作文精選_初二作文14

  每一個站點都有風(fēng)景,是好是壞,你,決定!

  題記

  人生,一場說走就走的旅行,每一次的停留都是一個站點,每一次的挫折都是一道風(fēng)景。

  拉開窗簾,眺望遠方,是燈火通明的城市。深吸一口氣,壓下心底的酸澀,下定決心,去尋找她的足跡。背上已打點好的行囊,看著這溫暖的避風(fēng)港,毅然轉(zhuǎn)身,開啟了一場名為人生的旅行。

  長途跋涉后,她來到了第一站幼年。那是她剛出生的時候,她揮舞著雙手,好奇的打量著這個世界。她開始學(xué)習(xí)走路,握著爸爸溫暖的大手,踏著小步子,慢慢地走。學(xué)會走路后,她如撒了歡的兔子,東蹦西跳。咚因為沒看路,她摔倒在地。手心一陣刺痛,鼻尖一酸,想哭,卻被她生生壓下,不能哭,要堅強!

  她努力前進,帶著淺淺的傷,來到第二站少年。那是她初中的時候,她想努力學(xué)習(xí),考上一個好的高中,卻一直找不準(zhǔn)方向。她迷茫,無助,一年半,迷茫的時間,她因為沒努力就想成功?做夢!而改變,她開始調(diào)整方向,努力前進。

  經(jīng)歷了種種,她滿身傷痕,來到了第三站青年。那時,她剛大學(xué)畢業(yè),沒有工作,她漸漸消沉。她開始酗酒,抽煙,甚至打架,每天回家都是渾身傷痕,酒氣。終于,他看不下去,上前就是一耳光,留下一句廢物就走了。只有她呆呆地站在原地,默默哭泣。漸漸地,她在他的鼓勵下,學(xué)會了如何在失敗中找準(zhǔn)方向,在挫折中繼續(xù)前。很快,她有了工作,在一家電子公司工作,待遇還不錯。他和她結(jié)了婚,生活還挺好的。

  她走得輕松,帶著一生成就,來到第四站老年。那是生命的臨界點,但她很開心,她喜歡臥在搖椅里曬太陽,喜歡看孩子們打打鬧鬧。她覺得自己的一生很充足,她已經(jīng)沒有遺憾了。

  其實,那個無知的她,那個天真的她,那個堅強的她,那個在經(jīng)歷無數(shù)次挫折后最終找準(zhǔn)方向的她,就是我。這場旅行,盡管我滿身傷痕,但我從未后悔,也沒有想過后悔。

  人生,是每個人必須經(jīng)歷的;人生中的每一個站點,都是我們需要的。我們并不能因為一點點的傷痛,而放棄我們的整個人生,因為這關(guān)系到你的未來,你的一生;蛟S,你熬過了傷痛后,等待你的,是絢麗多彩的風(fēng)景

每個站點都有風(fēng)景_初二作文精選_初二作文15

  再見,即是為了再見!}記

  人生就像一列火車,到站了,有人下有人上,每一站的風(fēng)景也不一樣,人流匆匆,總還是有人停下欣賞它的美。

  小時候我在上海讀書,我始終無法忘記那段快樂時光。依稀記得一次去秋游,我們坐上大巴車,去崇明島摘橘子。我暈車,剛下車,身體很不舒服,同學(xué)們也很照顧我,讓我喝水。到了島上,只見枝頭黃澄澄的一片,大家拿著自己的方便袋,帶著紅的綠的黃的各色的絢爛,一擁而上,全去摘橘子了。這時我卻發(fā)現(xiàn)自己沒帶方便袋,媽媽給我拿的是一個用來裝垃圾的黑色口袋。我害羞,不敢把它拿出來裝橘子,生怕同學(xué)們奇怪的眼光“秒殺"我。有位女生似乎看出了我的窘迫,從自己口袋中拿出一個方便袋給我,她嘴里還喊著:“你們男生倒是上樹去摘啊,分給女生一點。”那一刻,我承認我被感動到了,心里流過一股暖意。

  后來有次拔河運動,不知怎么的,我被安排在第一個龍頭的位置。我想,我可要使出全力,發(fā)揮關(guān)鍵作用。悲劇的是,對面力氣太大了,裁判的紅旗一揮哨子一響,他們便一齊發(fā)力,一下把我們拉了個趔趄。我們輸了。我總認為這場比賽就是我的過錯,心里很是自責(zé)。同學(xué)們紛紛跑來安慰我:“別傷心啦,對面力氣太大了,不是你的錯!”現(xiàn)在回想,真為自己當(dāng)時的幼稚感到好笑,同學(xué)們的友好包容也讓我心里歡樂。

  后來的后來,我要轉(zhuǎn)學(xué)回老家讀書了。我們都很舍不得對方,四年的同學(xué)情,一點一滴積累的情感在臨別時更是如電影畫面般一一回放?v然有再多的不舍,最后我們還是分開了,我在人生的一個站下了車,而他們還在車上,前往下一個站點。

  這一站的風(fēng)景很亮,很有光,仿佛是我的前途一般。而現(xiàn)在,我不知道他們其中有沒有再下車的。下了車,想必他們是和我不一樣的風(fēng)景吧。或許有一天,我們會再上車,在車中相遇,然后在同一站下車。臨別前的再見,也終究成為了這一刻的相聚。所謂再見,便是好好生活,帶著星辰與大海來見對方。每個站點都有風(fēng)景,人生本就是不斷的分離和相遇,上車和下車,驚鴻一瞥燦爛了你的時光。

  每個站點都有風(fēng)景,累了的時候就停下來看看吧,然后帶著曼妙的心景,懷揣美好的希冀奔赴下一場山海。

【每個站點都有風(fēng)景_初二作文精選_初二作文】相關(guān)文章:

每個站點都有風(fēng)景作文(3篇)04-13

每個站點都有風(fēng)景作文3篇04-13

每個站點都有風(fēng)景作文1000字(通用7篇)03-06

每一個站點都有風(fēng)景作文01-01

初二描寫風(fēng)景的優(yōu)秀作文04-01

初二有關(guān)風(fēng)景的精彩作文04-01

寫風(fēng)景的初二精彩作文04-01

以風(fēng)景為題的初二作文04-01

初二有關(guān)風(fēng)景的滿分作文04-01

風(fēng)景在路上初二作文10篇03-28