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風(fēng)景在路上初三作文600字（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景在路上初三作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景在路上初三作文600字 篇1
春天，是四季中最美好的季節(jié)。
當(dāng)春天輕輕地走來時，光禿禿的樹枝上多了幾片綠葉，花兒綻開了笑容，小草從土里鉆出來好奇地打量著寒冬的世界。
春的一切都是美好的暖風(fēng)托起了“不務(wù)正業(yè)”的太陽，它伸了個懶腰，打了個長長的哈欠，便開始站崗。陽光普照著大地，萬物皆變得生機(jī)勃勃，欣欣向榮，太陽也好像忘了寒冬飽受的折磨，變得精神抖擻，是啊!一年之計在于春，我們有的是時間，有的是希望，正是發(fā)展的好機(jī)會。
一聲清脆的鳥鳴把我的目光引向人群，人們脫下厚厚的棉衣，換上單薄的襯衣，在碧綠的田野上笑著，鬧著，一副和諧甜蜜的畫，讓看的.人仿佛吃了蜜一般。
在春天當(dāng)然也少不了另一位朋友——春雨。它是春姑娘的弟弟，它頑皮地跑下人間，給萬物帶來活力。可能是春姐姐太忙，沒時間陪它玩，于是它就偷偷地溜出云層，跑到人間玩耍。瞧!它玩得多開心啊!一會兒狂奔不止，便是傾盆大雨;玩累了，就停下來散步，便是蒙蒙細(xì)雨。玩夠了，它便悄悄地回家了。這一切來得突然，又走得匆匆。
春天的一切都值得欣賞，值得我們細(xì)細(xì)品味。它的美妙，它的優(yōu)雅，它的生氣，是其它季節(jié)不可替代的。
雖然現(xiàn)在是寒冬，但我們并不會感到寒冷，因?yàn)槲覀冃闹杏写禾�，春天一直生活我們心中，一直在我們心中生長著，幫助著我們。我們要去關(guān)心它，呵護(hù)它，才會長成一個郁郁蔥蔥的花園。
風(fēng)景在路上初三作文600字 篇2
我們生活在這個美麗的城市里，總是能發(fā)現(xiàn)美好的景物。它們宛如沙漠里難得的幾捧清水，灑在了我們幾乎枯萎的心靈上。
在茫茫一片戈壁灘上，一位戰(zhàn)士正在讀信。初升的紅日照在了戰(zhàn)士的面龐上。戰(zhàn)士濃眉大眼，身穿軍服，干裂的手中拿著一張皺皺信紙。他那喝慣了海水的嘴咧開，笑了。他好像品嘗到了一杯清涼的泉水，笑得那么開心……他手中握著的家信，大概已經(jīng)被折過幾十次了吧!他沒有依靠，可能是他沒有尋找。遠(yuǎn)方，共同的思念……這是最美的景象。
在一條坑坑洼洼的.泥石小路上，衣衫襤褸的父親正帶著兒子焦急地走著。兒子頂多九歲，背著破舊的書包，穿著黑棉襖，紅布鞋。父親黑黃黑黃的臉上長著又尖又亂的胡子，額頭上的皺紋也比比皆是。天氣說變就變，“嘩啦”一聲，下起了傾盆大雨。父親身子向前一傾，輕輕趴在了兒子的頭上。大雨中，一對父子依偎在一起。孩子身上只不過濕了一點(diǎn)兒，而父親身上卻濕透了。豆大般的雨點(diǎn)終于停了，可是父親頭上豆大般的夾著汗水的雨點(diǎn)卻仍然再往下滴……這是最美的景象。
這是一個用泥土圍起來的學(xué)校。只有一個班，只有二十多個學(xué)生，只有一位老師。上課了，相貌平平的男老師揉了揉黑眼圈，敲了敲鈴鐺。他是校長，然而又是語數(shù)英三科老師。這時候，他正倚在一塊大石頭上，手里舉著課本。孩子們擠在一起，坐在土地上，把書本放在石頭上，伏著認(rèn)真學(xué)習(xí)。沒有黑板，沒有屋頂，沒有桌椅，沒有粉筆。那一塊寫著“天天向上”的大石頭，是這座“學(xué)校”的名字吧……這是最美的景象。
再氣勢磅礴的江河，再高聳入云的山峰，再婀娜多姿的花朵，也比不上這般景象!這，才是最美的景象!
風(fēng)景在路上初三作文600字 篇3
仍舊是這條路，這條通往學(xué)校的路。一直以來，它披著重重的塵埃，讓人無法看清它的光彩。沿路抑或終點(diǎn)，我找不到風(fēng)景。
可是這一天，它變了模樣。紅白石磚覆蓋著原來*的土壤，溫和地壓抑著，這土壤便不再有漫天黃沙的沖動，紅白的色彩點(diǎn)綴著曾經(jīng)單調(diào)的景色，讓沉默的街道有了幽默的情調(diào)。我踏上這條道，與大地心肉相連。蔥蘢的綠色也取代了以往的荒蕪，盡管沒有春天吐芽的初生綠意，也沒有夏季豐茂的盎然戰(zhàn)意，但它們直挺挺地佇立，兢兢業(yè)業(yè)地環(huán)繞著土地，讓人踏實(shí)。我倚在一顆樹旁，感覺到未來有了一點(diǎn)不一樣，漫漫長路，沿途是否終于有了這亮麗的風(fēng)景。
一眼望盡，我在路途發(fā)現(xiàn)了他們。他們有著黑玫瑰一樣的皮膚，歷經(jīng)艱辛而依舊堅定的眼神，鐵鏟，錘子一些工具靜置其旁。我看得呆住了，是啊，這風(fēng)景就是像他們這樣的人創(chuàng)造的，為了完成一次這樣的風(fēng)景，他們要遭受多少次來自烈日的炙烤呢，他們耗費(fèi)了多少青春呢?他們是遠(yuǎn)道而來的農(nóng)民工，他們是這風(fēng)景的'創(chuàng)造者，他們也是時代的奠基者。也許他們沒有很遙遠(yuǎn)的夢，只希望給家庭帶來未來，于是來到這他們陌生的城市，聞著這沉重的城市的氣息，做著他們那卑薄的工作。但是他們的存在，就是這座城市的根，沒有他們，這座城市的風(fēng)景，高聳的大樓，艷麗的鬧市，蔥郁的綠化也就會轟然破碎。他們的心維系著家庭與國家，讓彼此心臟的跳動，激情而有力。
這條路是一道風(fēng)景，他們——那些千千萬萬的勞動者更是風(fēng)景。他們就像春季，大地回暖，生機(jī)勃發(fā)，一切生與希望整裝待發(fā)：就像夏季，樸實(shí)厚重：就像秋，情意綿綿，碩果含羞：還有冬，傲骨錚錚。
仍舊是這條路，可我明白了為何而走，因?yàn)槭峭ㄏ蛭磥怼?/p>
風(fēng)景在路上初三作文600字 篇4
世間無處不有風(fēng)景，天空雨后的彩虹是風(fēng)景，風(fēng)刮柳樹那驕柔的枝葉是風(fēng)景……
風(fēng)景是詩人的文雅，是人們心靈就寄慰，是我們走過那漫長的人生之路的引領(lǐng)。記得有一次，我獨(dú)自去山上爬山，在那座雄偉的大山下，我顯得有點(diǎn)微不足道，山下是一片又一片的牧田，有牛羊，有野花，還有一群天真活潑的小孩子，那風(fēng)景令人陶醉，我靜靜的欣賞著。忽然，一起又一起的大風(fēng)吹刮著我，吹刮著萬物，那小樹好像一個可愛的小女孩大膽的跳起了舞，喜不勝喜，野花們面帶微笑的拍動著自己的'雙手，那場景美不勝收。
雖然這風(fēng)景優(yōu)美，使人陶醉，但我還是不能久留于此，我要走向那大山的頂峰，就像人一樣，我們不能太滿意于現(xiàn)狀，我們應(yīng)該不停地向前發(fā)展。我開啟了路程，一步步的向前走去，山上的空氣比山下的更加清新，涼爽，花草樹木也多些，還時不時發(fā)出動物的叫聲，樹上成群結(jié)隊的小鳥都?xì)g快的叫著，那細(xì)巧的聲音猶如一首美妙絕倫的歌曲。
經(jīng)過一天的勞累，終于到達(dá)了山頂，然而山頂?shù)娘L(fēng)景又截然不同，站立在那高高的山頂上，天上的云仿佛就在頭頂，仿佛觸手可及，但其實(shí)遙不可及，天空中的云朵千奇百態(tài)，有的像兇猛的老虎，有的像代表著吉祥的龍，還有許多的小家伙形狀，爬了這么久的山，也累了，我躺在軟綿綿的草地上，睡起了我的大白覺。
風(fēng)景，你無處不在，帶來喜悅，帶來悲傷，人的一生少不了你，你是人生的必需品。
風(fēng)景在路上初三作文600字 篇5
沿途的風(fēng)景最精彩，當(dāng)做一件事時，重要的不是追求結(jié)果，而是過程的美麗。
去年夏天，我隨爸爸媽媽來到安徽的大別山。來到山腳下遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，連綿的山脈籠罩在一層如輕煙的霧中，如詩如畫，像一幅畫。但又能感到它的存在感，我今天將登上這座山。
進(jìn)入大別山，山中特有的清風(fēng)吹散了暑日的酷熱。才剛開始爬，映入眼簾的是山中的溪流。溪流極其清澈與明凈，許多人都站在其中，感受著溪水的冰爽�！榜R上就要到第一個山中的景點(diǎn)了�！睂�(dǎo)游向我們介紹。遠(yuǎn)處有一個大瀑布，也沒那么有新意嗎？但實(shí)不然，這個瀑布獨(dú)有的地理位置賦予了它映在瀑布上的`彩虹。許多人跑到邊上，與瀑布合影。
越往山上爬，地勢就越陡峭。爬梯上都有護(hù)欄，爬得有種直線上升的趨勢，好多人坐在石階上，三三兩兩的休息。越這樣就越容易被旁人感染。看到那么多人這樣，我就越發(fā)想要休息。到了山腰上，四周白霧環(huán)繞，似乎也領(lǐng)略到了大別山的風(fēng)景。但，就這樣半途而返？不，我要登上山，體會山的宏偉氣魄。這樣一想就又有了動力。
我堅持不懈地爬，不顧肌肉的酸痛與嘴巴的干渴，終于登上了最高峰。立刻有了“不識廬山真面目，只緣身在此山中”之感覺。四周彌漫著濃濃的霧靄，仿佛置身仙境，天宮之中。俯視群峰，頗有了點(diǎn)“會當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的得意。但這一切都離不開攀登的過程。
這次旅行可謂滿載而歸，如沒有旅途的中點(diǎn)，又何來終點(diǎn)中的美好？珍惜路上的風(fēng)景吧，那會是人生中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上初三作文600字 篇6
“現(xiàn)在我們看到的是……”我從睡夢中醒來。“嘶——”一陣刺耳的聲音傳入我的耳中，像是為了喚醒我。
這里是新疆，我們一家是跟團(tuán)來的，此時，我們正在大巴上�！巴赭璋病保瑡寢屳p輕拍了拍我，“待會兒騎馬的時候，和我一匹馬行嗎？我有點(diǎn)怕�！蔽胰滩蛔⌒α耍扇匀淮饝�(yīng)了她。
兩天后。
“不不不，我不騎了！不騎了！”媽媽說得腿都抖了。原來，兩天過去了，騎馬時差點(diǎn)落下去的那種恐慌，仍留在她的心里�！半y道你要乘車回度假村？”她用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。“哎，拿你沒辦法！”
我不知道這次的馬夫叫什么，只知道他與我一樣大，并且有個外號叫“北大”。這是因?yàn)樗肟忌媳贝螅覀冞咈T馬邊聊天，一開始我還有些不放心，生怕自己摔下去，手緊緊抓著馬鞍上的把手，不過騎著騎著，手就漸漸放開了。當(dāng)我問到他的外號的由來時，他收起了笑容，認(rèn)真地說：“因?yàn)椋乙忌媳贝�！”我呆住了。后來在與他的對話中了解到，他每天白天干活，只有在深夜才有時間讀書。而他又一學(xué)習(xí)就入迷，所以常常會到后半夜才睡。
聽了他的話，我忽然感到，萬物都那么黯淡無光，可他，卻在散發(fā)淡淡的'光。不像太陽，卻像月亮的溫和的光芒，與他的樣子，很像。
我又開始反省自己。有時，寫著作業(yè)，我忽然又去看電視，拖一會兒地，又跑去打游戲，反觀他，我呢？
風(fēng)景在路上初三作文600字 篇7
在上個暑假的時候，我和家人們一起去泰國玩，而讓我印象最深的就是金碧輝煌的大皇宮了。
盡管那兒還有其他好玩的地方如：紅燈區(qū)，人妖表演，以及一個巨大的佛教堂�？梢�?yàn)榇蠡蕦m的巨大及金光閃閃給了我許多視覺上的震撼。在進(jìn)了門之后，導(dǎo)游就讓我們跟著他，我朝那建筑看，只見那建筑在烈日下被照得閃閃發(fā)光。
在那個建筑旁邊有一尊巨大無比的佛像，這佛像身上披著一層金光閃閃的衣服。根據(jù)導(dǎo)游的介紹我們知道了在泰國的兩個季節(jié)這尊佛像的.金衣也會更著季節(jié)的變化而變化。
在那里，四周的店鋪全都是在賣什么水果特色小吃。我看到了這些之后，就對爺爺奶奶，爸爸媽媽說：“我想要吃東西�！卑职譀]帶我去買反而對我說：“不買，買了之后跟不上隊伍怎么辦，又不認(rèn)識路人還那么多�！蔽衣犃酥螅杏X有道理，就會應(yīng)了一聲：“好吧�！蔽液桶职謰寢尭鴮�(dǎo)游，去看那里十分宏偉的大皇宮的風(fēng)采，以及那兒濃厚的佛教文化。
在游玩了一圈之后發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶卻不見了。我急忙對爸爸說：“爺爺奶奶他們?nèi)四�？”，爸爸也環(huán)視了一圈，說：“還真不見了，再等等吧！他們也不是小孩子了�！边^了一會兒，爺爺奶奶終于回來了，他們手里還拿著，我之前一直要吃的水果。爸爸問爺爺：“你剛剛干嘛去了？”爺爺指著我說：“剛剛他不是要吃東西了嗎？我就去給他買了�！庇谑撬形疫^來拿。我在拿了之后，心里一陣感動。
這次旅行，我認(rèn)為大皇宮不重要，爺爺對我的愛更讓我印象深刻。
風(fēng)景在路上初三作文600字 篇8
難得放一次假，我從繁重的作業(yè)中走出來，到街頭透透氣。一路上走馬觀花，一切都是那么平常，都是熟悉的風(fēng)景。
目光落到街邊一個乞丐身上：他很老、很瘦、很臟、而且丑，無精打采地跪在人行道邊，眼神空洞，有一搭沒一搭地向路人喃喃幾句“行行好”之類的話，偶爾把一只癟掉的不銹鋼碗在人行道地磚上磕幾下，幾枚硬幣在碗里嘩啦作響。
我向他走過去，邊走邊從口袋里掏出僅有的零錢。弓下身來把零錢放進(jìn)他的碗里，硬幣的碰撞聲里，老乞丐連聲“好人�。 薄爸x謝��！”我心中一股成就感油然而生。
當(dāng)我轉(zhuǎn)回這里的時候，老乞丐正啃著干饅頭。
“媽媽，有零錢嗎？”身邊一個小女孩望望老乞丐又巴巴地看看媽媽。小女孩的媽媽拎著大大小小的`購物袋，好容易騰出手來掏出兩枚硬幣。小女孩滿心歡喜地接過錢，向老乞丐蹦跳過去，小馬尾辮在她腦后歡快地飛舞。
離老乞丐還有兩三步遠(yuǎn)，小女孩竟躡手躡腳起來。此時老乞丐正扭頭找水喝。只見小女孩迅疾地靠近，把手伸向那只癟碗，硬幣放進(jìn)碗里。靜悄悄沒有一絲聲響，老乞丐完全沒有發(fā)現(xiàn)。小女孩一臉興奮，輕快地跑回媽媽身邊。
“為什么不讓他知道呢？”媽媽眉毛一揚(yáng)，問道。
“為什么要讓他知道呢？”小女孩調(diào)皮地眨一眨眼。
是啊，為什么要讓他知道呢？我也這樣問自己。
原來，給予他人幫助，不一定要對方知道，不一定要得到對方的“謝謝”。
回家了。感覺這一路上的風(fēng)景都那么和諧，那么溫暖。
風(fēng)景在路上初三作文600字 篇9
俗話說：“一年之計在于春�！倍航K于又一次在寒冷的冬天之后到來了。
沿著這條路，我走入了深林。剛進(jìn)入時，我看到了一株株小草在滿是白霜的大地上蘇醒了，它們是那么的剛勁，那么挺拔。又在霜白與土黃中堅守自我，不隨波逐流，堅持自己的本色。
繼續(xù)沿著這條路走，風(fēng)景似乎稍稍地變了。小草的上面總是有一些殘敗的花朵�；ǘ涞纳厦妫且豢每没�，花樹上有一些美麗的花朵。它們雖然美麗，卻經(jīng)不住嚴(yán)寒。不僅僅是自己吃不消，更多的還是它們選擇生長的地域不對，這才半山腰，好還沒有到樹林的深處，氣候依然那么寒冷。這不禁令我想到了生活中的一些人。
走到樹林的深處，我見到了美麗的景色。這兒氣候溫暖，草木茂盛。但卻不見花的蹤跡。我聯(lián)想到了自己的未來，又思考著眼前的.景象……
難道這是注定嗎？難道這是新時代發(fā)展的必需嗎？正當(dāng)我揣摩眼前景象時，在這一片蒼翠的綠色中我看到了一朵鮮花，聞到了微微的一絲花香。如果這萬翠叢中唯有一朵花，那它無疑是草木的領(lǐng)導(dǎo)，“深林的主宰”。
想到這兒，我似乎懂得了一個道理：風(fēng)景在路上。是啊，這路上的風(fēng)景讓我懂得了道理，令我受益匪淺。其實(shí)，慢慢走，用心賞，細(xì)細(xì)思考，你會在路上發(fā)現(xiàn)最珍貴的啟示。
風(fēng)景在路上初三作文600字 篇10
世間萬物，日出日落，斗轉(zhuǎn)星移，花開花謝，無限的輪回。生活的道路漫長，慢慢走，用心賞，最美的風(fēng)景在路上，不是嗎？
雨后，空氣格外清新，萬物顯現(xiàn)生機(jī)，心情格外愉悅。整理好著裝，收拾好心情，出門散步，去欣賞這難得的美景，剛出門，一股大自然特有的清香帶著幾分濕潤使我心曠神怡。
走進(jìn)一棵大樹，只見樹枝已經(jīng)被砍得幾乎沒了，樹葉也所剩無幾，孤零零地掛在樹枝上面。我近距離觀察這棵大樹，想最后欣賞一下這即將逝去的.美麗。突然，我發(fā)現(xiàn)在樹的背面，竟然長出了一枝嫩綠的新芽！這種嫩綠，蘊(yùn)藏著無窮的、頑強(qiáng)的生命力，與即將枯萎的樹干形成了鮮明的對比。轉(zhuǎn)過身來，我想：這一幅美景仿佛在告訴我，即使面臨困境，也要堅持，因?yàn)閳猿直闶莿倮?/p>
收起思緒，繼續(xù)向前走。偶一抬頭，看見一個墻角上，一只蜘蛛爬在蜘蛛網(wǎng)上，正在拼命地結(jié)網(wǎng)。一陣微風(fēng)吹來，這小小的涼爽對蜘蛛來說卻是一種災(zāi)難。“啪”地一聲，蜘蛛掉到了地上，它賴以生存的蜘蛛網(wǎng)也已支離破碎。我本以為蜘蛛會放棄，從此一蹶不振，可是我錯了，蜘蛛繼續(xù)向上爬回原來的位置，契而不舍地繼續(xù)織網(wǎng)。我欣賞著風(fēng)景，心中陡然升起兩個字——執(zhí)著。
欣賞著美景，我懂得了人生，明白了堅持、堅強(qiáng)，執(zhí)著……用心賞，慢慢走，最美的風(fēng)景就在路上。
風(fēng)景在路上初三作文600字 篇11
日出日落花開花謝是風(fēng)景，云起云涌山長水闊是風(fēng)景······風(fēng)景是大自然的恩賜；靜閱萬卷詩書是風(fēng)景，洞察世間百態(tài)是風(fēng)景······風(fēng)景是生活的饋贈，也是大自然給予我們最好的禮物。
有的人一生追逐榮華利祿，卻從未用心欣賞路上的風(fēng)景。
人生的旅途充滿了挫折與艱辛。我把奮斗詮釋成一個人的前行。道路兩旁盡管有休憩的.地方，但我不愿止步。堅信“千淘萬漉，始見真金”期待“長風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海”終于在困倦時，駐足回首，才發(fā)現(xiàn)路上的馥郁芳香。
或許是學(xué)業(yè)的負(fù)荷太重，心中總有揮之不去的疲倦。每天與青云朝霞同行，與殘云曉月為伴，樂在其中，也苦在其中。
“疾風(fēng)裹寒沉沉月，孤燈無焰憧憧影”又是一個孤獨(dú)與壓力陪伴的夜晚，我面對眼前的難題頭昏腦脹，一籌莫展。
不經(jīng)意間，眼睛通過窗戶，看到了路上的風(fēng)景。
白楊樹在嘩嘩啦啦的舞動著它那白白的小蠻腰，路上的小草認(rèn)真的為白楊樹伴著舞蹈，那場景真是美極了，看到這，我不禁回憶起，我為什么沒有見過這樣的它們，是不是我太過于追逐那些功名利祿了，竟沒發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在路上。
我放下手中的筆，關(guān)上窗戶，不禁感慨萬千，自己總想在人生的道路上尋找華美，也苦于路途漫漫，以為自己的奮斗無人陪伴，走過的艱辛無人問津，不曾想我卻忽視了最真實(shí)的精彩。
慢慢走，用心“賞”最美的風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上初三作文600字 篇12
前些天，跟伙伴去登了一次山，開始上山時，我們你爭我搶，都想早些目睹站在山頂上極目遠(yuǎn)眺的滋味，可最后到了山頂上，卻失望透了。眼前只有一些枯枝亂葉，視線被肆意生長的野草遮了個遍，我們都不停在抱怨。那滋味就像是每日澆水施肥，悉心照料的花朵，卻開出了丑陋的樣子一般無法忍受又不忍割舍，只稍作休息，我們便啟程下山了。
下山時的我們早已沒了那份激情，一個個垂頭喪氣。這時不知誰喊：“快看！好多花兒！"抬頭，只見落葉，飛蝶，野花，一切都那么美好。而這些在我們上山時卻從未注意。這時我們才意識到：風(fēng)景在路上。
當(dāng)我們?yōu)榱艘粋�目標(biāo)用盡全力去達(dá)到時，往往都忽略了過程的'美好，其實(shí)成功與否不是那么重要，而是在過程中那些溫暖過，感動過我們的人是否記得，與這些人同看花開花落，云卷云舒，記錄下旅行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這所有的一切都會成為生命中一道無法磨滅的風(fēng)景。
我們并不孤單，一路上都有人同行。懷念那些純真質(zhì)樸的歲月。那些搖著鈴鐺哼唱著童謠的日子。那些躲在樹蔭下貪婪的吮吸著冰棒的日子，那些在校園操場上奔跑著的日子。那些日子我們手牽著手一同走過。
雖然我們與這些日子漸行漸遠(yuǎn)，但回頭時，他們總會清晰地浮現(xiàn)在眼前。他們都不曾離開。
人生漫漫，我會珍惜在旅，途中的每一分，每一秒。留戀路途上旖旎的風(fēng)景。真正的風(fēng)景在路上！
風(fēng)景在路上初三作文600字 篇13
今天，我終于可以去內(nèi)蒙古大草原玩啦！一大早，爸爸叫了車子，我們就出發(fā)了。
車程很久，開始時，我覺得很無聊，爸爸卻告訴我：“看看窗外的風(fēng)景，你一定會喜歡的�！惫穬蛇叺纳胶艿�，樹也很低很少，感覺都能數(shù)得清，很難看到高大的樹木。放眼望去，四周光禿禿的一片。爸爸告訴我，別看這里光禿禿的，可藏著很多“寶貝”呢！那就是豐富的礦產(chǎn)資源。高大的樹木很難在這里生長，也正是因?yàn)檫@里有很多礦石的緣故。
“呀！那里有一大片黃色的海！”我驚奇地叫了起來。公路兩邊的田野里竟然還有大片的向日葵和油菜花，太神奇了！一片片黃燦燦的向日葵和油菜花，仿佛讓人置身金黃色海洋。它們更像一個個士兵，排列整齊的隊伍向我們微笑招手，似乎在歡迎我們的到來。
車子行駛了兩個多小時，終于看到了草原，碧綠的草原和蔚藍(lán)的天空連成了一條線。瞧，白云多漂亮呀！它們千姿百態(tài)，它們有的像又白又甜的棉花糖，有的像奔跑的駿馬，有的.像威武的雄獅，有的像可愛的小兔子……白云自由自在地飄著，感覺我伸出手都能把它們抓住。偶爾還能看到羊群，它們在路邊悠閑的吃草。羊群旁邊，總能看到一個個蒙古包。放眼望去，蒙古包像珍珠一樣散落在碧綠的草原上，又像是長出來的一顆顆白蘑菇，點(diǎn)綴在草場上。
就這樣，車開了一路，我欣賞了一路。藍(lán)天、白云、草場、羊群，像一幅畫卷展開在我的面前。原來，只要我們留心，最美的風(fēng)景，就在路上！
風(fēng)景在路上初三作文600字 篇14
今天，我們前往臨安游玩。汽車行駛在杭徽高速公路上。我打開車窗，一陣陣的涼風(fēng)徐徐吹來，顯得格外涼爽。
一路上，我滿眼看見的都是山。這里群山環(huán)繞，重巒疊嶂，青山滴翠，樹木繁茂，竹木蒼翠，是個山清山秀的好地方��！我抬起頭，環(huán)繞四周，放眼望去，到處是一片綠色：有深綠色、海綠色、嫩綠色、淺綠色、翡翠綠……這么多的綠交織在一起，猶如一張寫山畫水的工藝精美的毛毯。遠(yuǎn)望，山上那一帶的'參天大樹，枝繁葉茂，看上去郁郁蔥蔥的；近看，杭徽高速公路兩旁的綠化帶里，長滿了竹子，一簇一簇的，好一個“翠竹成蔭”！細(xì)瞧，杭徽高速公路中央的綠化帶里，小草遍地而生，一團(tuán)一團(tuán)的，真是生機(jī)勃勃！
我們來到了昌化鎮(zhèn)的一個小村莊。這里異常清幽。大街上，人不太多，但卻是那么的繁華。豎起你的耳朵仔細(xì)傾聽，哦，你聽見了小販的吆喝聲：“快來買桑葚喲，水靈靈的，剛摘的桑葚既便宜又新鮮……”哦，你聽見了微風(fēng)輕拂樹葉、小草的聲音：“唰唰唰，唰唰唰……”哦，你聽見了不知名的小鳥的叫聲：“唧唧喳喳，唧唧喳喳……”
出了小村莊，眼前豁然開朗。哇，這才叫真正的風(fēng)景！一條小溪流在靜靜的流淌，那流過的路線，好似一只手，在歡迎我們。溪水里，還有小拇指大小的魚兒，在歡快地游。溪水底部，躺著好多鵝卵石，白的如雪，黃的似花，黑的像魚。
汽車?yán)^續(xù)緩緩行駛在路上。撲入眼簾的一切都是那么美麗。啊，風(fēng)景在路上！
風(fēng)景在路上初三作文600字 篇15
太陽東升西落，風(fēng)吹落花瓣穿過走廊。風(fēng)景，常常使我們心曠神怡。每個人的漫漫人生路都會有許多道美麗的風(fēng)景線，但閱讀卻是我人生路上必不可缺的那一道風(fēng)景線。
我從小就喜歡看書，雖然談不上飽讀詩書，但讀一些我們習(xí)以為常的書是可以的。我從不挑書讀，但那必須為好書。
小時侯我最歡讀詩，不為什么，就為了“紅豆生南國”里的“紅豆”好吃，“花落知多少”中的“花落”好看，當(dāng)時的我們就是這樣天真而單純。
而隨著長大，我不再會有那樣童真幼稚的想法，而是“讀萬卷書，行萬里路”，懂得了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，會用“書籍是人類進(jìn)步的階梯”勉勵自己。
也會細(xì)細(xì)品嘗書中的.滋味。人生難免有別離，面對分別，王維是“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的傷感，而王勃是“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的大氣豪邁；面對國家問題，范仲淹以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，林則徐以“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之”來告訴我們答案……
而隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，紙質(zhì)書籍卻被人類疏遠(yuǎn)，我不同。我是舊派的人，離竹搖影，野泉滴硯的少年光景揮之末去，電腦敲打文學(xué)的時代來了，心中向往的竟還是紅日賞花的幽情。書店再小還是書店，是網(wǎng)絡(luò)時代一座風(fēng)雨長亭，難舍劫后的萬卷斜陽。
“行到水窮處，坐看云起時”，慢慢走，用心賞，最美的風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上初三作文600字 篇16
在人生的路途中，我們常常會遇到無盡的挫折，無窮的坎坷和無限的苦難，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。
初中三年像是一場馬拉松比賽，初三的`我們像是一個個跑步者，做著最后的沖刺，為的能為這三年的時光交上最好的成績。
雖然初三年級是初中的沖刺階段，倘若你不注意路邊的風(fēng)景，縱使你跑出了最好的成績，想必將來也會因?yàn)闆]有享受這路邊的風(fēng)景而感到遺憾。
不止是初中，人生亦如此。
一個人，從他出生的那一刻起，就被賦予了某種期望，如果他過于注重結(jié)果，以至于他忽略了過程，即使他可以完成這個期望，在他老的時候才會發(fā)現(xiàn)，自己的一生是那么的空虛，也許，他可以帶給世界很多，世界上的人會永遠(yuǎn)記住他，但是這個結(jié)果真的是他想要的嗎？
如果，他注重過程，哪怕將來他沒有完成那個期望，在他老的時候他會發(fā)現(xiàn)，自己的一生沒有浪費(fèi)，他還可以對著自己的孩子，朋友講著過去發(fā)生的事情，也許他沒有什么大的成就，更不會被世人所記住，但是他有著屬于自己的回憶。
所以，不論你是什么身份，什么年齡，什么地位，如果不想讓一生匆匆走過，在記憶中只剩下了某一個概念。如果想讓一生中充滿許多回憶，請不要太注重結(jié)局，要相信風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上初三作文600字 篇17
看風(fēng)景，不該在山頂，因?yàn)闁|坡曾云：“高處不勝寒”。其實(shí)，我更欣賞的是尼采的處世之道，也就是從半高處去看，這個世界真美好。最美的風(fēng)景，就在路上。
最美的風(fēng)景，不是山頂?shù)臒o限風(fēng)光，而是路上邂逅的鳥語花香。
周汝昌先生無愧“為芹辛苦見平生”的美譽(yù)。雖一生坎坷，耳聾目近盲，但他在辛苦的研究路上一走就是六十載。時年九十余歲，他仍堅持每天用盲文寫作。
是什么東西有如此大的魅力，令一個人為此癡迷一個甲子？不是名和利，而是在過程中享受的樂趣。班廷說過：“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中�！弊蠲赖娘L(fēng)景，不在山頂，而在路上。世上為一項(xiàng)事業(yè)癡迷的`人之所以癡心不改，大抵是因?yàn)樗麄兩钪@個道理。
最美的風(fēng)景，不是巔峰上的天光云影，而是路上的“流水飄花”。
“刀鋒戰(zhàn)士”皮斯托瑞斯被譽(yù)為“征服冠軍的冠軍”。他不因先天身體缺陷自暴自棄，而是用“丁”形義肢踏上跑道。艱苦的訓(xùn)練，只為登上奧運(yùn)賽場。他鼓足勇氣竭力在賽場上奔跑。雖然他最終無緣領(lǐng)獎臺，但微笑仍在他臉上綻放。
為什么幸福不只眷顧達(dá)到巔峰的人？因?yàn)樯性诼飞系娜擞心繕?biāo)與追求，正如王紹男所說：“人生的意義不在于得到什么，而在于追求什么�！笨v然路遠(yuǎn)天寒，但只要有追求，路上流光溢彩、搖曳多姿的美景照樣迷人！
最美的風(fēng)景，不是頂峰的手可摘星辰，而是在于路上的披星戴月，風(fēng)雨兼程。
風(fēng)景在路上初三作文600字 篇18
聽，“呼——呼——”，這是風(fēng)的輕歌，它們穿過人群，它們拂過綠葉，它們掠過河湖，它們在廣闊的天空中高歌。它樂于與楓葉嬉戲，但它們決不停留，楓葉對它們發(fā)出邀請：“你們永遠(yuǎn)留下吧！”“不，我們還要趕路�！憋L(fēng)兒答得干脆，于是絕塵而去。它們被巨巖阻去道路，巨巖挺著堅硬的胸膛，朗聲發(fā)出警告：“你們還是留下的好！”“不，我們定要趕路！”風(fēng)兒答得堅決，于是日久天長，巖石終被風(fēng)化，成為奇異的“風(fēng)蝕巖”天上的云兒看見勇往直前的風(fēng)經(jīng)過，疑道：“自由的'風(fēng)啊，你們?yōu)槭裁纯偸勤s路呢？像我這樣悠然自得不好么？”風(fēng)兒仍不停滯，只留給白云一抹殘影和一句輕言：“大峽谷是我們的夢想，我們走在夢想的路上！”
看，“叮叮咚咚”，那是奔流的清泉，“嘩嘩啦啦”，那是蜿蜒的小溪。它們輕哼著小調(diào)，悠悠地向前流著。它們朝迎朝霞，暮送夕陽，夜里與水底的小魚竊竊而談，它們永不停息，緩慢，卻也堅定地向前流著。在這漫長的征途中，干涸的河道向它們提出挽留：“你們同我一起留下吧，不要再向前了，多累��！”“不，我們還要趕路。”溪流答得果斷，溪流繼續(xù)趕路。白云看見自己映在溪流中的倒影，朗聲問道：“奔流不休的小溪，你又何必執(zhí)著，與我一樣停留不也幸福愜意嗎？”“大海是我們的夢想，我們走在夢想的路上！”
白云怔然，同樣的答案，同樣的信念，給予了白云別樣的觸動。
白云看看自己的身軀，又望望遠(yuǎn)處的彩虹，終于緩緩挪動身子，于是，白云也在路上了
風(fēng)景在路上初三作文600字 篇19
母親說要帶我回老家看看，我欣然答應(yīng)，因?yàn)閷δ抢锏挠洃浺呀?jīng)被城市中的喧囂模糊了，想去慢慢地重拾起那些碎片。
廣闊的大路漸漸變成田間小路的崎嶇，棵棵行道樹也被大片大片金黃的麥子所取代我正坐在車?yán)锟措x家越來越近的風(fēng)景，心里充滿著喜悅。
那棵樹，那棵兒時常去乘涼嬉戲的樹不知還是不是仍然高大茂密著呢？那一圈圈時光的印痕是不是還在不停地記錄著？像位勤勞的工人，不辭辛苦地一遍遍地記錄著。那些可愛的小螞蟻們，是不是還在從樹根與樹梢之間忙碌著？他們踩出的一道道看不見的路都通向遙不可及的地方，卻從不間斷，從不放棄。我呢？我的心靈之路通向的終點(diǎn)在哪里？我是不是也像這些小生命一樣不言放棄呢？我還在路上，我對自己說，在通向未知終點(diǎn)的路上，所以絕不說放棄！
那條小河，那條野鴨歡聚的小河呢？是不是仍然那樣清澈，緩緩地流著？仿佛看見外祖母在河邊用洗衣棒一下一下地敲打著衣服的樣子，臉上帶著青春的氣息，一下子就和周圍的景色融合了�？�！那不是母親頑皮地踩著河中的小石子？快樂的都忘了水弄濕了自己的衣服，一串銀鈴般的笑聲地空中回響著，好像響亮了整個天空。多美的.風(fēng)景！多美的記憶！而我現(xiàn)在，就是現(xiàn)在��！不也正在譜寫著一頁頁這樣的記憶嗎？是的，我還在路上，還有無數(shù)美麗的風(fēng)景等著我去欣賞，去記錄呢！在充滿無數(shù)美景的路上，我要時時準(zhǔn)備記錄，時時珍惜。
我在路上，通向未知終點(diǎn)和美麗風(fēng)景的路上。
風(fēng)景在路上初三作文600字 篇20
為了緩解中考的壓力，父母決定在五一假期間陪我去郊外游玩。
一路上，徐徐吹來的風(fēng)并不能吹散我心中的憂愁。父親一邊開車一邊尋找話題，想分散我心中的焦慮，我不言。母親在旁邊噓寒問暖，問我想吃什么，我不言。我總覺得中考是一場艱苦的獨(dú)戰(zhàn)，他們根本幫不上什么忙。
車子繼續(xù)前進(jìn)，車中依然沉默。我們奔馳在無人的公路上，兩旁的田野清爽而美麗。原本應(yīng)當(dāng)是田園好風(fēng)光，在我眼里，可是是一堆雜草罷了。這時，我們看見前方的田野上有一對母子，剛剛割完麥子，正準(zhǔn)備回家。男孩看上去六七歲，看上去很懂事，堅持背著一捆麥子。即使母親想出手幫忙，他也拒絕。顯然，沉重的麥子壓得他行走艱難。母親好像突然相到什么，輕輕地拖住了背上的麥子，男孩身上的背負(fù)減了不少。但他沒有發(fā)現(xiàn)母親的'幫忙，背著因母親而減少的擔(dān)子、愉快地走回家去。
這一景象，印在了我的腦海當(dāng)中。頓時，我想起了父母，在備戰(zhàn)的時候，母親天天關(guān)心我的飲食，父親每一天下班回來，總是親切地問我的情景，我去沒有理會他們，以沉默來回答一切。我總認(rèn)為他們沒有幫忙我什么，就忽視了那關(guān)心我的心。
那次的旅游很愉快，我放開心扉與父母談心，因?yàn)槲颐靼祝也皇且粋�人，在我背后，有兩股強(qiáng)大的動力，他們一向鼓勵我前進(jìn)。
風(fēng)景在路上初三作文600字 篇21
人們總是花很長時間去計劃一場旅行，去了遠(yuǎn)方，又會拘泥于金錢的束縛，會擔(dān)心這錢花得值不值？我如何才會回本？
或者你計劃了一場完美的旅行，便會沉醉于高山的聳立，草原的廣袤，大海的無邊無際，沙漠的無垠和瀑布的壯觀，這樣你就會忽略路兩旁的樹木，田野里冒出的莊稼，倒映著藍(lán)天白云的水洼和從樓房邊腳悄悄縮頭的落日和它帶來的晚霞。
人們常常會注意終點(diǎn)站的景觀，卻沒有注意旅途中的小美好。
走在校園里的小路上，太陽從樹葉的間隙里穿過來，在地上留下一個個圓形的倒影，每當(dāng)這時，我總會想到書中的一句話：“人間驕陽剛好，風(fēng)過林梢，彼時他們正當(dāng)年少�！�
傍晚走在田野里，太陽的最后一抹余暉，溫柔得不可思議，一切的喧囂盡數(shù)散去，閉上眼，夕陽也會給你的眼睛帶來一束淡淡的光輝。
在公交車上時，窗外的樹木被快速掠過，抓不住一絲剪影，每當(dāng)這時，我總想用一雙慢速放映的`眼睛，捕捉路上的每一棵樹，每一朵花，每一股風(fēng)。
即使在旅途中，我們所收集到的只有一個個零星的美好的小碎片，但是只要我們愿意去東拼西湊，也一定會匯聚成一片燦爛的星河。
有句話說：“這山川如酒，敬曠世溫柔，至死方休�！�
人們將山川美景比作酒，愿一醉方休，我將這小小的美好比作拼圖，拼成一片璀璨星河。
路上的風(fēng)景，是被忽略的溫柔，是陰暗角落的光，是世界的暖陽春草。
風(fēng)景在路上初三作文600字 篇22
人生不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。
時光荏苒，一路走來，詩，是路上最美的'風(fēng)景。
放蕩不羈之太白
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來�！�
宴席上，太白手持環(huán)酒，引吭高歌。酒氣在空氣中彌漫，豪邁在詩歌內(nèi)映現(xiàn)。太白時而狂放，“會須一做三百杯!”;時而懷古，“陳王昔時宴平樂�！�;時而揮金如土，“五花馬，千金裘，呼兒將出喚美酒�！币慌e一動之間，太白宛若仙人降世，放蕩不羈。斟斟之美酒，放蕩不羈之李白。
李白宛如道旁的野花，既放蕩不羈，又散發(fā)著幽香。
年老志堅之蘇軾
“老頭聊發(fā)了年狂，左牽黃，右警蒼�！�
即便東坡年老體衰，可意志堅定，“錦帽貂裘，千騎卷平岡�！睎|坡之豪邁襲卷小山，甚至意圖射殺猛虎來報答大守，怎一個“豪”字了得!可自己已將近暮年，何日才能被重用呢?只能獨(dú)自在這里度過平生嗎?不!他要“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！焙肋~之氣概，年老志堅之蘇軾。
蘇式就像參天大樹，即使年邁，仍有堅定意志。
報效祖國之辛棄疾
“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。”
塞外風(fēng)光，凄涼蕭索。辛棄疚卻不以為然，歌曰:“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。”可一想到自己己年過半百，不能為國效力了，心中就憤悶不平。他定要“了卻君王天下事，贏得生前身后名。”花白之發(fā)髻，報放祖國之辛棄疾。
手棄疾如同太陽，迸發(fā)出無限的愛國之情。
這一路，詩，與我同行。詩，是這路上最美的風(fēng)景。
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