每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文1
人生如旅行,我亦是行人。著急的人總是加緊腳步走完路程,而那些善于觀察的人,總會(huì)發(fā)現(xiàn)人生道路上的每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景。
夢(mèng)的起點(diǎn)
在一個(gè)金秋9月,我步入了夢(mèng)寐以求的中學(xué)。那一刻,我心中的喜悅之情溢于言表,內(nèi)心的激動(dòng),如同洶涌澎湃的巨浪拍打著我的心岸。百年學(xué)府,成為了我夢(mèng)想的起點(diǎn)。對(duì)著它,我大喊道“你好,起飛的殿堂!”一幅喜悅、激動(dòng)還有滿滿的憧憬的畫(huà)面——那是起點(diǎn)站的風(fēng)景。
挫折之站
陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。一切都那么美好,可我的心中卻下起了狂風(fēng)驟雨。開(kāi)學(xué)的第一次小考,我便在陰溝里翻了船。我幼小的心靈受到了巨大的打擊。那個(gè)令我失望透頂?shù)姆謹(jǐn)?shù)似乎想要?dú)绲粑业南M,我也有點(diǎn)兒想要妥協(xié)。的確透過(guò)那幾個(gè)數(shù)學(xué)的背后,是我與他們巨大的差距。此時(shí),昔日老師那親切的話語(yǔ)縈繞在我的耳旁——每一次的失敗都是為下一次的成功作鋪墊。一股強(qiáng)大的自信心在我的心中重新燃起。差距既然可以產(chǎn)生,必定可以拉小甚至消除。努力是向上的車輪。我收拾好消沉的狀態(tài),繼續(xù)整裝前行。考試后的挫敗感,自我安慰,繼續(xù)努力,是挫折之站的風(fēng)景。
希望之站
第一次期末考試的成績(jī)真是讓我喜出望外,這次我居然進(jìn)了班級(jí)前十。這是對(duì)我付出的不懈努力最好的回報(bào)了。這次讓我更加堅(jiān)信——一份耕耘,一份收獲。旅途中的勝利也許會(huì)遲到,但它決不會(huì)缺席。第一次勝利后的喜悅與啟示,是希望之站的風(fēng)景。
人生之旅的每一個(gè)站點(diǎn)都有著不同的風(fēng)景,這一幅幅與眾不同的風(fēng)景構(gòu)成了我人生的藍(lán)圖。請(qǐng)不要太著急,請(qǐng)停下腳步留意每一個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景也許那些不曾留意的某個(gè)瞬間,在以后將成為你最美好的回憶。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文2
當(dāng)上給予我生命,我悄然降臨于這個(gè)五彩繽紛的世界,搭上了人生旅途的快車。我恍惚間,已行駛了14年,旅途中經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)站點(diǎn),每個(gè)站點(diǎn)都有不同的風(fēng)景。
“走,咱們?nèi)ベI菜吧!眿寢尷侵恢赡鄣男∈肿咴诮稚稀,F(xiàn)在陽(yáng)光灑在我們身上,那么的柔和。我們踏進(jìn)那喧鬧的菜市場(chǎng),路過(guò)大大小小的店鋪,媽媽卻一眼也沒(méi)有瞧上。一位滿頭白發(fā),衣著樸素的老奶奶,躲在暗角,我和媽媽上前走去,和藹地問(wèn)道:“這青菜多少錢1斤?”“兩,兩塊!崩夏棠涕_(kāi)心的說(shuō)道。他的嘴唇干裂,如同已干涸的土地,透著血絲,卻還是忍著痛處上揚(yáng)了嘴角!澳潜銇(lái)1斤!蹦菚r(shí)的我并不懂為什么媽媽放著鮮艷的菜不買,而要買老奶奶的?
回到家后,我問(wèn)媽媽。原來(lái)商場(chǎng)店大欺客,爾虞我詐,短斤少兩,為謀求利益不擇手段,倒不如老奶奶來(lái)得實(shí)誠(chéng)。
在這短暫的站點(diǎn),我收獲了誠(chéng)信的畫(huà)卷。我?guī)е,去續(xù)踏上了人生之旅。
“!彼退氖迨鍋(lái)了。送水的爺爺算是我家的“常客”了。這位爺爺每天汗流浹背,不辭辛勞的忙著,賺點(diǎn)零碎錢維持生計(jì)。有一次我如往常一樣,打開(kāi)門卻發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人送水。我急忙把媽媽叫來(lái),那年輕的小伙攙這送水爺爺:“我爸他前日傷著了腰,再加上他的腳不像以前那么利索了,我執(zhí)意讓他別來(lái),他說(shuō)一定要來(lái)給您退錢!眿寢屵B忙拿出水卡,那爺爺二話不說(shuō)把錢交給媽媽?蓩寢屵X對(duì)他說(shuō):“錢不要緊,身體重要!薄安贿^(guò)即使我動(dòng)不了,我也會(huì)還錢給你們,這是我的責(zé)任。”正是這樣一份責(zé)任,讓我感到成長(zhǎng)中的溫暖。
這一站,我收獲了責(zé)任的畫(huà)卷。我?guī)еダm(xù)向前行駛。前方是未知的,誰(shuí)知道下一站又會(huì)有什么靚麗的風(fēng)景。人生的列車走走停停,我?guī)е空惊?dú)特的畫(huà)卷,一直前行。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文3
歲月匆匆,時(shí)光荏苒。每一個(gè)人都有自己的理想和計(jì)劃的奮斗目標(biāo)。恐怕誰(shuí)也不想在自己應(yīng)該看到的風(fēng)景里留下遺憾吧。
當(dāng)你降臨在這個(gè)世界上,牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,你要接受媽媽爸爸的保護(hù),還需要吸收每時(shí)每刻傳遞給你的東西。而你此時(shí)并不會(huì)有什么高深的想法,那時(shí)候的你就是一個(gè)貪玩的小孩子罷了……
當(dāng)你成為一個(gè)懵懂處事的青年的時(shí)候,你會(huì)獨(dú)立思考,等待你的是更美好的未來(lái)。而自己也有明辨是非的樣子。你的印象里會(huì)有著和好朋友在一起玩耍的場(chǎng)景,會(huì)有情竇初開(kāi)的朦朧喜悅吧——這個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景大致就是如此吧……
當(dāng)你正值壯年,步入社會(huì),為自己謀得人生中第一份工作時(shí),你會(huì)激動(dòng)不已,你會(huì)努力工作。為自己以后打下基礎(chǔ)。而如果你有了事業(yè),那就必須要有家庭,有老婆,有孩子。家里的主要開(kāi)支由你在承擔(dān),還要面面俱到地照顧你的家人,想的也會(huì)很多。你會(huì)陪著孩子去旅行,和孩子們玩耍,給她們講一些自己為人做事的道理。一家子其樂(lè)融融的樣子,何樂(lè)而不為呢?
當(dāng)你到了老年的時(shí)候,你可能會(huì)回想你的過(guò)去。你的子女都已經(jīng)有了家庭,你看到的是孫女開(kāi)開(kāi)心心地一邊喊著“爺爺”一邊沖過(guò)來(lái)抱住你,對(duì)著你就一頓撒嬌。那時(shí)候的心情就是這樣安穩(wěn)而幸福吧?
每一個(gè)站點(diǎn)都會(huì)有屬于自己的風(fēng)景。可以創(chuàng)造出屬于自己的精彩,就怕你在該努力的時(shí)候選擇了安逸,如果這樣,你的“風(fēng)景”就不太好看了!
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文4
無(wú)風(fēng)景,不成長(zhǎng),如果不是武術(shù),或許我不會(huì)有這樣的收獲。
鵝毛般的大雪紛紛落下,窗外,每一片雪都冰涼至極,每一片雪都精準(zhǔn)的落在了我的心上,不僅阻止了我遠(yuǎn)眺的視線,也迷茫了我的心。
“武術(shù)先不練了……”剛剛從武館回到家,腦海里不斷地回蕩著我母親的那句話,剛剛那節(jié)武術(shù)課,我遲到了,這是我學(xué)武以來(lái),第一次遲到,如果放在以前,我怎么可能會(huì)遲到呢?因?yàn)槲幕n輔導(dǎo)班課程拖堂了,以至于我下課后再趕過(guò)去武術(shù)班時(shí),遲到了。我進(jìn)門時(shí)大家已經(jīng)開(kāi)始操練了,我趕緊換好衣服,拿出武術(shù)刀,加入了隊(duì)伍的.最后面。
刀起刀落,手心里布滿了汗水,額前的碎發(fā)粘在了臉上,背上的衣衫濕漉漉的,突然老師走過(guò)來(lái)了,我本以為老師要問(wèn)我為什么遲到了,結(jié)果他卻說(shuō):“你家長(zhǎng)來(lái)接你了,先好好學(xué)習(xí)吧!”他嘆了口氣,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,而作文我好像被雷劈了一樣,呆呆的愣在原地,手中的刀砰一下摔在地上,發(fā)出了劇烈的聲響,大家都在回頭看我,我強(qiáng)忍著淚水不讓它流下來(lái),可還是溢出了眼眶。
我慢悠悠的撿起了刀,走出了門外,看見(jiàn)了母親,她告訴我要先好好學(xué)習(xí),武術(shù)先不練了。我詫異了,“為什么?”“是因?yàn)槲业某煽?jī)下降了嗎?”即將到來(lái)的中考,打破了我對(duì)武術(shù)最后的幻想,了結(jié)了我的武術(shù)生涯。
窗外的雪越下越大了,忽然手上繩子一松,窗簾緩緩落下,遮擋了我的視線,回過(guò)頭,門后面架著一把快要生銹的刀,這是我的第一把刀,也是最后一把刀。我們共同經(jīng)歷了各種大大小小的比賽,有過(guò)成功,有過(guò)失敗,有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,它早已是我成長(zhǎng)中的一份陪伴。
雖然武術(shù)并不是我人生中永恒的風(fēng)景,但卻是我人生的軌跡中,重要的一筆,它教會(huì)了我要勇于拼搏,學(xué)會(huì)堅(jiān)持!
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文5
標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村小院里,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的絲瓜在絲瓜架上互相打鬧、嬉戲,它們絲毫不知有一個(gè)龐然大物在跟它們爭(zhēng)搶著他們的家。那幅風(fēng)景在我心里依然俏皮而溫柔,在那絲瓜架下飽含母愛(ài)的秋千。
小時(shí)候家里窮,我從未玩過(guò)其他小朋友們一樣的玩具。鄰居小朋友每天都與他們的玩具相伴,我心里不甚羨慕。有一天我和媽媽一同回家,看到鄰居小朋友又有新花樣。她坐在潔白的秋千上,宛如一個(gè)美麗的公主。對(duì)于她的新玩具我感到好奇,所以便多看了兩眼……
第二天我放學(xué)回家,看到絲瓜架上有一個(gè)奇怪的東西,一個(gè)土灰色的木制小板凳被一根麻繩吊在絲瓜架上!斑@是什么?秋千?”我心想。這時(shí)媽媽走了出來(lái):“快來(lái)坐坐!笨粗凉M臉燦爛的笑容,我也不好意思拒絕。我小心翼翼地坐了上去,媽媽站在背后輕輕地晃著我。院子里頓時(shí)就充滿了我們的歡笑聲。
一天,爸爸回到家興奮地對(duì)我們說(shuō)我們要搬家了,再也不用住這破房子了。全家人都露出了開(kāi)心的笑容,只有我一個(gè)人滿心惆悵。在搬家的前一天晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),就是睡不著。我躡手躡腳的打開(kāi)房門,發(fā)現(xiàn)院子里的秋千上坐著一個(gè)熟悉的身影。我輕輕地走過(guò)去,從背后抱住了媽媽:“媽,我來(lái)推你吧!闭f(shuō)著便像最初媽媽推我那樣晃著秋千。這兒的回憶我恨不得能在今晚全部收入我的大口袋里,我不舍地看著院子里的一切。皎潔的月光灑下來(lái),籠罩著院子,籠罩著絲瓜架下我和媽媽的身影。不知何時(shí),我累了,躺在媽媽的懷里沉沉的睡去……
告別了從前的苦日子,離開(kāi)了破舊的小屋子,這個(gè)站點(diǎn)的結(jié)束迎來(lái)了下個(gè)站點(diǎn)的開(kāi)始。絲瓜架下那幅美麗的風(fēng)景依然在我心里。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文6
有人問(wèn):人的一生像什么?我認(rèn)為:人的一生就像一輛不停向前行駛的列車,到達(dá)一個(gè)站點(diǎn),又匆匆趕往下一個(gè)站點(diǎn)。而每個(gè)站點(diǎn)都有與眾不同的風(fēng)景,等待我們的欣賞。
當(dāng)列車到了初中這一站。短暫的喘息后,便迅速進(jìn)入了枯燥繁重的初中生活。每天上學(xué)回家兩點(diǎn)一線式的生活,寫(xiě)完繁重的作業(yè)后,還要復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫(xiě)寫(xiě)書(shū)桌上新的那本教輔書(shū)。
也不知從何時(shí)起,生活中點(diǎn)點(diǎn)新綠仿佛在不斷暗淡。原來(lái)的秀水青山,藍(lán)天白云,在我眼中也逐漸蒙上了陰霾。這樣的生活能有怎樣的風(fēng)景呢,我這樣想。但確仍要繼續(xù)埋頭在學(xué)習(xí)中。
直到那一天,我去剛剛中考完的表姐家借書(shū),我才恍然大悟。
表姐似乎心情大好,但不知什么原因,我心中總是沉甸甸的!敖悖憧纪炅,可是解放了。我還有好多作業(yè)要寫(xiě)呢,你看。英語(yǔ)作業(yè)就一大堆!蔽铱嘀槍(duì)姐姐抱怨。她微笑著,聽(tīng)著我關(guān)上了話匣子,表姐才輕松地說(shuō):“這次考試我似乎考的不錯(cuò)!蔽铱嘈χ骸氨斫,你這是在挖苦我吧!北斫阃nD了一下,又說(shuō):“我這么說(shuō),是不是就讓你只意識(shí)到我考的好,而卻忽視了我背后是如何努力的呢?”我愣了愣,確實(shí)如此!八匝,每個(gè)人都很辛苦。有什么好抱怨的呢?那些總站在前面的人,總是比大家付出更多的努力。你這樣抱怨,為何不把抱怨的時(shí)間用于體會(huì)生活的美好呢?”
我如夢(mèng)初醒,心中的陰沉也都煙消云散了。表姐起身拉開(kāi)了窗簾,剛才風(fēng)雨大作,現(xiàn)在卻又晴空萬(wàn)里,天空被沖洗得干干凈凈。正如我們一樣經(jīng)歷一番努力,然后發(fā)現(xiàn)更加美麗的生活。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景,中學(xué)這一站,讓我們用汗水書(shū)寫(xiě)下成績(jī),構(gòu)成這一張最美麗的風(fēng)景。讓我們用心觀察生活中的美景,為生活添上一點(diǎn)綠意吧。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文7
一草一木、一花一樹(shù)、亦動(dòng)亦靜,皆是風(fēng)景。
霧霜霜,白花飄。北方的雪并不稀少罕見(jiàn),但足讓我們興奮的手無(wú)足措像個(gè)孩童,我把這歸結(jié)為女孩子的天性。真正的大雪是能看清雪花形狀的,它掛在圍巾的毛邊,袖口的衣料,六個(gè)棱瓣攜著冰碴白亮亮發(fā)光,于是便系下了心結(jié),冬日的每天每天,我都會(huì)像個(gè)虔誠(chéng)的信徒,雙手合十對(duì)著窗口念上兩句“下雪吧下雪吧”這是六歲的我所見(jiàn)之景。
夏花開(kāi),大雨降。空氣里總是卷著濕漉漉的甘草氣,這樣的日子我能耗掉一整個(gè)餉午去看遷窩的螞蟻。浩浩湯湯又整整齊齊,大隊(duì)大隊(duì)的運(yùn)送著“美肴”,大蟻為小蟻扛起一片天,它們拖拽著食物,食物之上躺著輕松愜意的小蟻,我偶爾也會(huì)撐傘去追暴雨之中一只迷途的螞蟻,它東奔西顧,它停駐棲息,尋到最后一支蟻群才慢了動(dòng)作心滿足意。這是八歲的我所見(jiàn)之景。
秋風(fēng)吹,黃葉地。我就蹬上跑鞋去踩那一路枯敗,專挑脊背鼓鼓的殘葉上去跳,聽(tīng)它咯吱咯吱地亂叫,然后一整天的心情都會(huì)變好,這是我喜歡的秋天,是它專屬的韻律,脆生生的音節(jié)打不出拍子也好聽(tīng)的像首歌曲,這是十歲的我所見(jiàn)之景。
柳芽抽,萬(wàn)木綠。我嘴里念著心里想著全是拗口的古詩(shī)文,躍上一階就快到家了,道旁生長(zhǎng)不規(guī)矩的枝條劃傷了眉角,眉骨突突的疼,抬眼看才見(jiàn)又回春,一節(jié)一節(jié)像筍芽一樣的葉包往外冒,一直對(duì)四季時(shí)令不敏感的我才想著這又是春天了啊,我有多久沒(méi)去看一看身邊的風(fēng)景了?應(yīng)是有挺久了,不然怎么感覺(jué)連地上的紅蟻都在變少?
一草一木、一花一樹(shù)、亦動(dòng)亦靜,皆是風(fēng)景。人生的每個(gè)節(jié)點(diǎn)都應(yīng)該有留白和空瑕去接受自然美景,余生再也無(wú)辜負(fù)。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文8
如果說(shuō)人生是一個(gè)又一個(gè)的站點(diǎn)組成的,那么在人生的每個(gè)站點(diǎn)中,都會(huì)有新的風(fēng)景,新的際遇,新的成長(zhǎng)。在每個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景中,感悟生命的美好。
清晨,在冉冉新陽(yáng)升起的時(shí)候,溫暖的陽(yáng)光落在各個(gè)角落,人們陸續(xù)出門,開(kāi)始新一天的際遇。走過(guò)潮濕但充滿人情味的街巷,活潑的不知哪家的小貓,在屋檐房頂之間竄來(lái)竄去,酷似電影里飛檐走壁的超人。墻上的爬山虎又長(zhǎng)高了點(diǎn)呢,一步步艱辛卻充滿意義的向上爬,今天又會(huì)有怎樣的風(fēng)景呢?
記得兒時(shí),農(nóng)村的孩子總會(huì)跟著大人做些有趣的事情。有一天,我和奶奶一起上山砍柴,小時(shí)候,覺(jué)得老家的山很高,很神秘。村里也流傳著各色“傳說(shuō)“,讓我對(duì)山充滿了恐懼與好奇,今天就打算一探究竟。上了山,映入眼簾的是茂密的各種植物,叫不出名,但又令人熟悉。走著人們摸索出來(lái)的山路,不由感慨,果然路都是人走出來(lái)的?部赖南蛏献咧,一步一個(gè)腳印,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道路的盡頭在哪里,但總不會(huì)讓人失望。終于,上了山,那種傲視群雄的感覺(jué),我一生都不會(huì)忘記,看見(jiàn)了我們的小村落,原來(lái)是這么渺小,但卻裝著很多。果然,人生就是由許許多多的風(fēng)景組成,每一個(gè)風(fēng)景都是人生的站點(diǎn),我的人生將在這里起步,而這個(gè)地方也是我永遠(yuǎn)的依靠與慰藉。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道明天的風(fēng)景是怎樣的,但在人生的下個(gè)站點(diǎn),不會(huì)讓人失望。
也許許多年后,驀然回首間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)人生是一幅如此美麗的風(fēng)景畫(huà)。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文9
站點(diǎn),既是匆匆而過(guò)的憩息處,也是暫時(shí)的落腳點(diǎn);既是舊行旅的終點(diǎn),又是新行程的起點(diǎn)。每上人的誕生都是生命的起站,匆匆忙忙地登上人生列車,來(lái)到了世界上,睜開(kāi)眼,一片朦朧出現(xiàn)在你眼前。
幼年列車的車票是一袋袋美味的零食和甜甜的糖果,而那時(shí)的風(fēng)景就是一段段美好的時(shí)光,是沙灘上堆起的小城堡,是開(kāi)心時(shí)的哈哈大笑,是難過(guò)時(shí)毫不顧忌的哇哇大哭。童年的風(fēng)景總是美好的,就像小王子一樣,難過(guò)就去看日落,還有一株玫瑰陪著他。
觀賞過(guò)夢(mèng)境般的風(fēng)景,有些微弱的疲憊,當(dāng)你再睜開(kāi)雙眼時(shí)已是熱情似火的夏天。你是一名中學(xué)生了!你拿起青少年列車的車票--書(shū)本,昂首挺胸地走上了通往學(xué)習(xí)的旅途。當(dāng)然沿途的風(fēng)景并不少,它雖沒(méi)有幼時(shí)的歡樂(lè),但這條路上,讓你知道了不是所有人都會(huì)被一顆糖果“收買”,讓你知道了善惡的劃分。不愉快是難免的,可依然少不了歡樂(lè)。不像幼時(shí)得到一顆糖而喜悅,現(xiàn)在你看到的風(fēng)景是朋友們一次次的信任,一次次令人驕傲的成績(jī)單,幼時(shí)白如雪的腦海中,沾染了一滴滴充滿書(shū)香的氣息。
列車還在行進(jìn),還有許多站點(diǎn)在等待著你,還有許多風(fēng)景在等待你添上美妙的筆觸,去經(jīng)歷一個(gè)個(gè)站點(diǎn),去完善生命的鏈條吧。
站點(diǎn)還會(huì)很多,是你每一段的新起點(diǎn),你希望向著下一個(gè)站點(diǎn)前行,它煥發(fā)著光芒,你要像剛登上這輛列車那樣,繼續(xù)天真美好的行程。
站點(diǎn),它像人生的寄居所,把所有開(kāi)心快樂(lè)鎖在站點(diǎn),造就一道道美麗的風(fēng)景……
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文10
人生由一個(gè)個(gè)不同的站點(diǎn)組成,這些站點(diǎn)或許荊棘遍布、泥濘不堪,抑或是青山綠水、陽(yáng)光明媚但每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景;有了這些站點(diǎn),我們才算真的完整。
當(dāng)年剛剛離開(kāi)小學(xué)的我,對(duì)未來(lái)充滿了憧憬,整裝待發(fā)后,我走向初中,我就這樣開(kāi)啟了一段嶄新的旅程。我結(jié)識(shí)了新的旅伴,我會(huì)與他們度過(guò)這三個(gè)春夏秋冬。
第一年,我們肆無(wú)忌憚的玩樂(lè),青春期躁動(dòng)的心安定不下來(lái)。雖然我的成績(jī)?nèi)找嫦碌液图胰、同學(xué)和老師之間的矛盾也開(kāi)始顯現(xiàn)出來(lái)。回想起來(lái),仍然覺(jué)得那時(shí)還是幼稚了些,那段日子又怎能叫我忘記?
第二年,我和大家的矛盾逐漸加深,還有即將到來(lái)的生地會(huì)考,讓所有人都?jí)毫Ρ对。在這日復(fù)一日的積累中,我的情緒還是爆發(fā)了。那段日子是我整個(gè)初中里最黑暗的一段日子。但我也學(xué)到了很多:要控制自己的情緒,學(xué)會(huì)適當(dāng)調(diào)整壓力。
第三年,因?yàn)樵谧詈蟮臎_刺階段,父母給我換了一個(gè)環(huán)境。因?yàn)榍皟赡晁e累的與人交往的經(jīng)驗(yàn),我很快就融入了清實(shí)這個(gè)新環(huán)境。在中考的最后沖刺階段,我終于可以心無(wú)旁騖地去備考復(fù)習(xí),最終取得了一個(gè)讓我還算滿意的成績(jī)。
如今,我告別了初中站,即將要到達(dá)高中站。希望未來(lái)的我,如果回想起曾經(jīng),那我一定可以自豪的對(duì)自己說(shuō):我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)站點(diǎn),我的每一個(gè)站點(diǎn)都有美麗的風(fēng)景!
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文11
站點(diǎn),既是轉(zhuǎn)瞬即逝的一個(gè)車站,也是稍作休息的?奎c(diǎn),既是人生的一大起點(diǎn)或終點(diǎn),在生命走到最后一站時(shí),你將會(huì)回顧起前幾站點(diǎn)的“風(fēng)景”。
這天,我乘坐著回到過(guò)去的火車,回到了幼年站,這個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景充滿著幼年時(shí)的天真、可愛(ài),仿佛身處于童話之中,而此站點(diǎn)令我影響深刻的便是幼兒園的那天。
那天,是“白衣天使”到來(lái)的一天,那一天,來(lái)了幾個(gè)身穿白色大褂的人,乍一看,令人不禁產(chǎn)生幻覺(jué),令人不自禁的想到“白衣天使”,結(jié)果,恰恰相反,他們竟是送來(lái)噩夢(mèng)的惡魔——“抽血”,聽(tīng)到這兒,我大驚失色,嚇得瑟瑟發(fā)抖,癱倒在地上,抽完血后,我直接“休克了”。
回顧到這兒,時(shí)空列車還在繼續(xù)運(yùn)行中,突然砰!的一聲,時(shí)空大門打開(kāi)了,我探出頭往外看,原來(lái)是到了少年站,那時(shí)的我,繼承了“少先隊(duì)員”的稱號(hào),所以,此時(shí)的風(fēng)景便是充滿了紅色意志。而此時(shí),令我流連忘返的一次便是……
那一天,我走進(jìn)美麗的校園,那里風(fēng)景如畫(huà),但總有一些人喜歡破壞這惹人喜歡的風(fēng)景,那就是那些亂扔垃圾的人,而此時(shí),我的“火眼金睛”便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)背守道德的家伙,只見(jiàn)他隨手一扔,扔下一團(tuán)紙張,看到這兒,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度追上他并將紙張扔給他,開(kāi)始了思想上與心靈上的洗禮,并且讓他改正了這個(gè)“惡習(xí)”。
列車行駛到了此程的終點(diǎn)站——“青年站”,就是我此時(shí)正在欣賞的風(fēng)景,這里的畫(huà)中充滿著各種情感,列如正在飛翔的鳥(niǎo)兒便是我的夢(mèng)想,滾動(dòng)著的泉水便是同學(xué)之情,還有……
列車行駛到的這一站,既是我人生的轉(zhuǎn)折站,也是起點(diǎn)站,回想到這兒,我不禁感嘆道:“人生的各個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景是那么的絢麗多彩,我們?yōu)楹尾徽湎??/p>
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文12
人生就像一場(chǎng)旅行,每個(gè)站點(diǎn),總會(huì)有人下車,有人上車,而那一直坐在車上等你,是否會(huì)感到疲倦與不安?
還記得曾經(jīng)玩得很好的朋友,到現(xiàn)在好像一一都不怎么聯(lián)系,不怎么問(wèn)候,關(guān)鍵是不怎么見(jiàn)面了…這個(gè)但點(diǎn)或許就到這里了,我們的感情也就到這了。所以我們要好好珍惜身邊的朋友、親人……
站點(diǎn)或許是我們的阻礙,但也許也是我們遇到更好的事更好的人的途徑……每個(gè)站點(diǎn)都有不同的風(fēng)景,不用去留戀過(guò),好好面對(duì)未來(lái)……步入了初中生活遇到了很多的人,很多的事。時(shí)光匆匆,或許就是這三年我們會(huì)在一起讀書(shū),吃飯!三年過(guò)后,我們或許會(huì)在同一所學(xué)校,或許會(huì)在同一個(gè)班級(jí),但一定不是現(xiàn)在的我們!一些朋友同學(xué)已經(jīng)下了這趟車,來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)!卻已慢慢走遠(yuǎn)……
站點(diǎn)或許就是我們學(xué)著放棄和努力的地方……小學(xué)畢業(yè)以后到現(xiàn)在玩的好的朋友沒(méi)有幾個(gè)了,曾經(jīng)以為可以玩一輩子的朋友,到現(xiàn)在也慢慢走遠(yuǎn)了。不禁有了一絲的留戀和感慨…我們努力地學(xué)著前進(jìn),努力學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)著付出……炎熱的下午冷,籠罩著沉悶的空氣,讓人覺(jué)得煩躁與不安……可依舊等著信息的我,卻學(xué)會(huì)了不再主動(dòng)。曾經(jīng)立下過(guò)的諾言,到現(xiàn)在都慢慢褪去,始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。時(shí)間真是個(gè)可怕的東西,帶走了我們的許下的諾言,沖走了我們以為的海誓山盟…一直以為我們會(huì)永遠(yuǎn)的走下去,可到了現(xiàn)在我們匆匆的碰面,卻只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō),“你好”!
站點(diǎn)真是個(gè)可怕的東西,即使是這樣,每個(gè)人都逃脫不掉…有了一場(chǎng)場(chǎng)的旅行與離別,成了我們的生活,變得更加珍貴與美好!
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文13
路的盡頭,有他。
這個(gè)冬季比之前來(lái)得更早些。初冬時(shí)分,外面的霜還未降,就側(cè)耳傾聽(tīng)到他的彈唱。一把破舊的木吉他,一件厚重的大衣垮在他的身上。悠然地站在路的盡頭……
我去的時(shí)候,那兒已經(jīng)圍著很多人了。我擠過(guò)嘈雜的人群,靜靜地看著他。那被琴弦刮傷的手,一道又一道的傷痕來(lái)回地在琴弦間上下?lián)軇?dòng)。隨后,他那沙啞的嗓音隨著伴奏緩緩地唱起來(lái)。我靜靜地聆聽(tīng)著。滄桑,漂泊,孤獨(dú)。
唱完一曲后,他向手心呼了一口熱氣,蹲下身,在路旁拿起酒壺,喝了一大口。這時(shí),人潮流動(dòng),隨波而散。停下來(lái)的,也就兩三人罷了。
他整理了一下木吉他,小心地將它放在車的后備箱。他跳上車,又小心地將架子鼓一點(diǎn)一點(diǎn)地拖下來(lái)。
這回沒(méi)有伴奏。于是,他用一段說(shuō)唱巧妙地與那架子鼓結(jié)合在一起。那還未走遠(yuǎn)的人群,時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著他。
漸漸地,人又多了。
一曲又一曲,人們連連稱贊。沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的說(shuō)笑,玩鬧。都靜下心來(lái),聽(tīng)著。
曲終人散后,他又開(kāi)著他的車去了另一個(gè)地方,給那兒的人們帶去他的音樂(lè)風(fēng)采。
對(duì)于我們這群人而言,他的站點(diǎn)是無(wú)止盡的,他一生中會(huì)遇到過(guò)許多的景色。辱罵,嘲笑或夸贊,驚嘆。他都無(wú)怨無(wú)悔,只為那每一個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景……
或許,他不會(huì)去參加那些音樂(lè)節(jié)目,即使他的音樂(lè)才藝讓每個(gè)人都折服;也許他會(huì)更喜歡流浪的人生,沒(méi)有終點(diǎn),沒(méi)有約束。整個(gè)天地間,僅有他,他的音樂(lè),聽(tīng)他的人。
走過(guò)漫長(zhǎng)的站點(diǎn),當(dāng)他回眸第一次路邊賣藝,或許會(huì)寒酸,但,有酒,有音樂(lè),有聽(tīng)的人,即使,身處冬天也不會(huì)寒冷。那便是堅(jiān)持,堅(jiān)持著初心……
一曲酒歌唱盡纏綿的一生。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文14
夢(mèng)都有風(fēng)景醒,秋晚,不知覺(jué);螢火,明滅,月蹁躚。閑庭信步,曾漫漫走過(guò)多少路?恍若隔了千山萬(wàn)水,不記幾時(shí)回頭,望見(jiàn)驛站風(fēng)景依舊。
打馬過(guò)長(zhǎng)街,舉杯邀入席,不留驛站處,空杯幾時(shí)悲?
云深夜微涼,皎月清風(fēng)拂心繞。仁立在那望著天空,不知覺(jué)挨到了天亮,今晨無(wú)光,唯有顆顆星子點(diǎn)綴著孤獨(dú)的夜空,抬手觸摸這凄涼的空,竟攪亂了這份寧?kù)o。
往事越千年,魏武揮鞭。在東臨的碣石上刻著誰(shuí)的豪情壯志?又是誰(shuí)在挾天子以令諸侯中,仍不忘家國(guó)百姓安寧?我走在三國(guó)的驛站,觀過(guò)世間千人千言千面,戰(zhàn)火紛飛,狼煙千里,亂世孤魂無(wú)人訪。血肉筑城萬(wàn)劍穿,盔甲染血映月光,是誰(shuí)在戰(zhàn)場(chǎng)恣意揮劍,以一敵百?又是誰(shuí)忠心于主公,誓死不悔?有風(fēng)搖吹窗上鈴,是誰(shuí)在牽引已定的命?又是誰(shuí)為了報(bào)知遇之恩鞠躬盡瘁?
心如赤子單純,不染半點(diǎn)灰塵,穿過(guò)所有紛爭(zhēng),在你的身側(cè)永恒,哪怕一身血痕,也用殘生為你奮不顧身。
走在三國(guó)的驛站,我欣賞到了忠貞無(wú)悔的風(fēng)景。
十步殺一人,千里不留行。血濺白衣,死生無(wú)羈,少年不可欺,提劍指向遠(yuǎn)方,顛轉(zhuǎn)光陰。是誰(shuí)忍過(guò)胯下之辱,重振旗鼓,戰(zhàn)無(wú)不勝?又是誰(shuí)舉杯暢飲,笑談人世間?將近酒,杯莫停。是誰(shuí)不懼權(quán)威,敢談盡天下事謀福天下人?又是誰(shuí)雖遇罷免,卻仍把豪情揮灑人間?走過(guò)這相隔千年的時(shí)空,相遇這性情無(wú)羈之人,往昔何時(shí)還,清心祭河山。
走過(guò)漢唐的驛站,我欣賞到壯志豪情的風(fēng)景。
光陰倥傯,朝春暮成夏,走過(guò)多少站點(diǎn),欣賞多少風(fēng)景,恍惚過(guò)千年,仍不忘。
每個(gè)站點(diǎn)都有不一樣的風(fēng)景。
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文15
去年秋天,我向外公討要了幾株西紅柿苗,兩株留下自己種,其余的交給奶奶打理。
剛種下沒(méi)幾天就來(lái)了場(chǎng)暴雨,兩顆西紅柿苗都蔫得不成樣,腰都直不起來(lái)了。這怕是水太多,活不成了吧。我一開(kāi)始是對(duì)它們不抱有什么希望的。
又過(guò)了幾天,他們還是一副病懨懨的模樣。海邊風(fēng)大,而且樓高,風(fēng)撕扯著它們那些枯黃的葉子,似乎只要來(lái)點(diǎn)風(fēng),就能把他們打倒。這下是徹底沒(méi)戲了,。可惜了這么大個(gè)花盆,還真是浪費(fèi)時(shí)間,我想著。
而反觀奶奶養(yǎng)的那幾顆,種得比我早。同樣的雨,哪怕是與知時(shí)節(jié)的春雨相比也不逞多讓。天時(shí),地利,再加上奶奶多年的種植經(jīng)驗(yàn),以后的番茄怕是只能讓奶奶提供了。我嘆惋著,卻是沒(méi)注意到一抹嫩綠悄然爬上了番茄的葉尖。
轉(zhuǎn)折發(fā)生在一個(gè)周六的午后。
那天下午,我閑來(lái)無(wú)事在陽(yáng)臺(tái)上散步,無(wú)意間瞥見(jiàn)角落那兩棵西紅柿苗長(zhǎng)高了些,花盆里滿是它們褪去的枯枝敗葉。親手栽的西紅柿“死灰復(fù)燃”,我這個(gè)做主人的實(shí)在是驚喜得很。我甚至還能看到幾穗金黃點(diǎn)綴其間,如星光般耀眼。微風(fēng)吹過(guò),仿佛親不夠它們的臉頰;飛鳥(niǎo)掠過(guò),仿佛唱不盡心中的盛花。陽(yáng)光溫柔地將番茄苗抱在懷里,連葉子都似乎被染上了一層金光。軟軟的,嫩嫩的,就像摸著剛蒸熟的饅頭,舒服極了。
如今,它們都成了碩果累累的母親。每每看到小綠果長(zhǎng)出來(lái),都不亞于看到綠寶石般欣喜,漸而變紅了,里頭似乎是糖類的沉淀物,摘下來(lái),咬一口,透心涼的酸甜充斥了我的味蕾,猶如在舌尖進(jìn)行了一場(chǎng)冰上芭蕾,著實(shí)是飄飄欲仙了。
因此當(dāng)同學(xué)問(wèn)我是否要種植向日葵時(shí),我很爽快地答應(yīng)了,我明白:人生即便處處不易,每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景。哪怕一開(kāi)始你難以發(fā)現(xiàn),但最終結(jié)果不一定糟糕透頂。
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