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校園風(fēng)景作文

時間:2021-10-31 18:40:05 景色 我要投稿

校園風(fēng)景作文(匯編15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的校園風(fēng)景作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園風(fēng)景作文(匯編15篇)

校園風(fēng)景作文1

  早晨,走入校園。啊,你瞧,前面就是教學(xué)樓,教學(xué)樓里的教室可多了呢!教師、實驗室、大隊活動室、報告廳……樣樣都有。

  走過教學(xué)樓,再往右拐,就是后花園了;▓@的左邊有一個大缸,雖然金魚在睡覺,但那叢荷葉依然那樣綠,上面滾動著晶瑩的露珠,小珠子們正在玩滑滑梯,一不小心"啪"掉到水里啦!那棵桑樹,讓我記憶猶新。那個夏天,我們摘桑葚,吃桑葚,這棵樹下曾經(jīng)洋溢著我們的歡聲笑語。還有一顆桂花樹,每當(dāng)金秋時節(jié),桂花仙子總是在枝頭等著我們,周圍彌漫著一股沁人心脾的香味,讓人如癡如醉。

  參觀完花園,我們?nèi)ンw育館看看吧!"哇,真大呀!"我們紛紛稱贊,這時便會有回聲向你奔來。走出體育館,一株白玉蘭便映入眼簾,那花瓣,白似雪,紅似火,一朵朵白玉蘭仿佛是白玉雕成的玉花,十分純潔、美麗。

  進(jìn)入操場,便可以看見那株薔薇,那茂盛的綠葉仿佛是夜空,而那一朵朵花,便是夜空中耀眼的繁星,格外引人注意。操場左側(cè)有一條綠蔭長廊,春天,那里會有許多剛冒出來的小芽,綠綠的,嫩嫩的,讓人看了煩惱立刻煙消云散;夏天,這里綠樹成蔭,經(jīng)常有孩子們在樹蔭下嬉戲、玩耍、談笑風(fēng)生;秋天,枯枝孤獨地立在墻頭;冬天這里經(jīng)常有一群穿著白大衣的人坐在墻頭⋯;⋯;這操場,天天都是孩子們的樂園。

  校園里處處都有美麗的風(fēng)景,但最美的還是那夕陽下被太陽拉長的老師們忙碌的背影。啊,這真是一個如詩如畫的校園!

校園風(fēng)景作文2

  有的同學(xué)喜歡校園,是因為校園非常美觀、潔凈。有的同學(xué)喜歡校園,因為她充滿歡樂,而我喜歡校園,是因為校園的四季充滿了活力。

  春天,校園萬物復(fù)蘇。圍墻角下的小草悄悄的探出頭來看同學(xué)們游戲,柳樹姐姐也染綠了頭發(fā),愛打扮的桃樹妹妹也給自己卡上了粉紅的發(fā)卡,校園到處都是一片生機勃勃的景象。

  “知了”“知了”隨著知了的叫聲,夏姑娘悄悄來到了校園,校園中間有幾棵槐樹,枝繁葉茂,密密層層,像是給同學(xué)們撐起了幾把綠絨大傘,為同學(xué)們遮擋炎炎烈日,同學(xué)們有的在樹陰下乘涼,有的在樹下津津有味地講故事,還有的做游戲……那歡樂的笑聲久久的蕩漾在操場上空。

  一樹枝菊花開了,好像綻開了一張張笑臉。哦,原來是秋天到了!乍一看,到處都是金黃色的,一陣陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛揚揚飄落下來,好像一只只蝴蝶翩翩起舞。在我們心中秋天最具有特色的游戲就是“斗寶根”,瞧!他們一個個玩的多開心呀!

  轉(zhuǎn)眼間,冬天又到了,下雪了,整個校園變成了粉裝玉砌的世界,讓人感到神清氣爽,早晨來到學(xué)校,早有許多同學(xué)到校,他們都在掃雪,到處是一片和諧的景象……

  我愛校園的四季,因為校園的春夏秋冬,每一個季節(jié),無不給人以生機勃勃的景象,讓人倍感精神振奮,充滿無限動力……

校園風(fēng)景作文3

  校園是我們成長的搖籃,我們每個人都有印象深刻的地方,我印象深刻是我最愛的操場。

  我們的操場是環(huán)形的,紅綠相的,由長長的跑道和寬敞的籃球場組成。踩在塑膠跑道上軟綿綿的,像踩在地毯上一樣,即使摔倒了也不感覺疼。每個籃球場上有兩個籃球架,從遠(yuǎn)處看,像兩位挺拔的士兵保護(hù)著我們。

  操場周圍的大樹高大挺拔,一年四季給同學(xué)們帶來了不同的美景。春天,枝干抽出新的嫩芽,吐出淡綠色的風(fēng)采;夏天,墨綠的樹葉包裹的樹枝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把巨大的遮陽傘,給同學(xué)們帶來蔭涼;秋天樹葉變黃,一陣秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛飄落,像一個芭蕾舞者不停地旋轉(zhuǎn);冬天,雪花落在樹枝上,給樹木穿上了銀色的棉襖,一片銀裝素裹的世界。下課了,同學(xué)們像飛舞的彩蝶一樣,沖出教室來到操場上,操場像好客的主人熱情地歡迎同學(xué)們。同學(xué)們有的跑步,有的踢足球,有的打籃球……運動會時,同學(xué)們又在操場上馳騁奔跑,操場又像一位啦啦隊長,為同學(xué)們加油鼓勁。

  我愛你操場,我愛你學(xué)校,愛你的美麗,更愛你無私奉獻(xiàn),默默呵護(hù)我們成長的精神!

校園風(fēng)景作文4

  冰雪消融,春回大地,春姑娘邁著輕盈的步伐來到我們的校園。

  春姑娘來到草坪上,哇,到處碧綠碧綠的!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛鋪了一層綠地毯,走近看,小草左右搖擺,仿佛一位舞蹈家正迎著春風(fēng)翩翩起舞呢!草坪四周,柳樹抽出了嫩黃色的枝葉,在微風(fēng)中,在陽光下,柳枝擺動,一直披到柳樹的腰間,似一位少女正梳理著自己的長發(fā)?粗@婀娜多姿的柳樹,我不禁吟誦:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

  走著走著,一股清香撲面而來。我尋香走去,啊,原來是桃花呀!桃花粉紅粉紅的,有的才展開兩三片花瓣;有的已經(jīng)完全開放了,紅色的花蕊頂著嫩黃色的小圓點,調(diào)皮地探出頭來;有的還是花骨朵,飽脹得馬上就要破裂似的。微風(fēng)一吹,桃花姐姐隨風(fēng)起舞,給春天增添了許多生趣。

  春姑娘又來到花園里。迎春花的葉子還未長出,花兒們就已經(jīng)喊著響亮的口號開放了:“姐妹們,我們不要怕嚴(yán)寒,給春天增添點熱鬧吧!”便一個接一個地開放了。淡淡的粉紅的櫻花長在青翠欲滴的樹枝上,黃色的花蕊鑲嵌在粉紅色的花瓣里,向我們綻開了笑臉,美麗極了。

  我喜歡春天的校園,因為她很美麗。

校園風(fēng)景作文5

  學(xué)校是我的第二個家。

  晨早起,迎著朝陽,背著書包,一路歡歌邁進(jìn)校園。

  首先映入眼簾的是兩棟高大宏雄的教學(xué)樓,橫幅上寫著幾個干勁有力的大字:“自強自律自信”,校園里的幾棵參天大樹,迎著朝陽,伴著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,伸枝展葉,組成了一幅優(yōu)美的校園晨景圖。

  穿過教學(xué)樓,是一片綠油油的草地。課間,同學(xué)們在草地上做早操;課后,同學(xué)們地草地上舒活舒活筋骨,賽幾趟跑,踢幾腳球,打幾個滾…….柔軟舒適的草地是同學(xué)們課外的樂園。

  在寬敞明亮的辦公室里,老師們在低頭批改作業(yè)、備課,那愛崗敬業(yè)的精神讓人肅然起敬,這是一道美麗的校園風(fēng)景線。

  教室里,同學(xué)們正在專心致志地聽講,那一雙雙求知的眼神,目不轉(zhuǎn)睛地跟著老師轉(zhuǎn)……“少壯不努力,老大徒傷悲”,孩子們已經(jīng)懂得學(xué)習(xí)的重要性,聽,瑯瑯的讀書聲又在校園里響起“青青園中葵,朝露待浠,陽春布德澤,萬物生光輝…….”

  這就是我們的學(xué)校,它雖然沒有花園里的幽靜清雅,卻充滿了書聲意氣。這里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助;這里,老師和藹可親,循循善誘;我愛我校。

校園風(fēng)景作文6

  我們的校園不只是讀書的殿堂,更是觀賞美景的花園。

  剛邁進(jìn)校園,就有一只蝴蝶從我眼前飛過,原來,它是來自前面的花壇。遠(yuǎn)看花壇中央有一塊橫躺著的大石頭,它光溜溜的,一點兒也看不出它的美,但是在他周圍的小樹,小花卻為它增添了許多生機,這兒幾朵紅的花,那兒幾朵黃的花,顯得嬌艷又有生機。大石頭兩旁有兩棵小樹,在樹上掛的小燈籠隨著風(fēng)輕輕地上下擺動。

  往里走,來到一條小路兩旁高低不同的樹上長的葉子有深有淺,遮住了半邊天,一縷陽光穿過茂密樹葉,灑在了我的肩上。

  小路盡頭,有一棵高大的銀杏樹,高大到平視都看不到全貌,仰望著這被銀裝素裹的枝干好像是優(yōu)雅端莊的女王一般,再看看邊上的桃花,她們就像是選美大賽上穿著嫩粉色舞裙的舞者,風(fēng)一吹,她們就在枝干上翩翩起舞。

  順著小路走,就來到了我們學(xué)校的開心菜園了,園中有綠的青菜,淺綠的萵苣,還有深綠的大白菜,簡直就是綠色的海洋。

  我們的校園真是個景色宜人的大花園!

校園風(fēng)景作文7

  你知道嗎?我們校園的風(fēng)景真是美麗,一年四季都一樣漂亮,那天我們班在學(xué)校寫生,那時是秋天。

  那天我們正在準(zhǔn)備上美術(shù)課但是老師一進(jìn)教室就說:"今天我們?nèi)バ@里寫生!蔽覀?nèi)鄽g呼起來。當(dāng)我們走在育英大道的時候,天上飄落著黃色的銀杏葉像仙女在空中飛舞。

  我們正在陶醉,老師突然說:“同學(xué)們我們到了。”我們忽然醒過來,一看原來是我們很向往的弦歌湖和幼兒園然后老師說:“可以在這兩個地方寫生但是不能超過這兩個地方!

  我們各自分散而去,我去了幼兒園,幼兒園里都是小朋友玩的游戲設(shè)施,真像回到了小時候,我一下開心了許多,心里很溫暖。

  好了開始找座位,大家又熱鬧起來,我找到了,坐下來開始畫畫。

  老師讓我們回來集合,我又看到了弦歌湖的美景,長長的柳樹枝條像姑娘的頭發(fā)飄在空中,還有那湖里的魚一個個活蹦亂跳的像孩子在玩耍。那鵝卵石還有強身健體的`作用呢,還有小鳥在嘰嘰咋咋像在給柳樹姑娘伴舞。

  宏力校園的風(fēng)景。≌婷!真美!

  校園里真是美不勝收,叫人不能不贊美!

校園風(fēng)景作文8

  走進(jìn)校園,一派生機勃勃的景象,中心大道樹木成蔭,蔥蔥郁郁,這一棵棵l大l樟樹就猶如一個個戰(zhàn)士在守衛(wèi)著家園。中心大道兩旁聳立著兩幢教學(xué)樓。

  無論是嚴(yán)寒還是酷暑,它們始終都堅守著自己的崗位,它們?yōu)橥瑢W(xué)們擋住了風(fēng)雨,擋住了烈日。它們的精神是如此的可歌可泣!它們已成為校園美麗的一景。

  學(xué)校中央的那塊大大的操場,無時無刻地看著同學(xué)們茁壯成長。這難道不是一道風(fēng)景線嗎?

  放學(xué)后,飯?zhí)脽狒[了起來,那兒更是吸引了我。同學(xué)們排著整齊的隊伍來到飯?zhí)茫?guī)規(guī)矩矩的打飯,文文明明的用餐,吃完飯后又按照規(guī)定把盆子放到門口那邊,一切都顯得有條不紊,這難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎?

  教學(xué)樓旁邊開著非常美麗的花,五顏六色的,漂亮極了。站到花叢里,聞著花兒的香氣,仿佛置身于一個長滿花的世界。這是校園美麗的風(fēng)景線。

  上體育課時,大家有的跑步,有的跳遠(yuǎn),還有打籃球,還有玩各種游戲……一會兒,隨著一聲尖叫,大家都停了下來,原來是一個男生跑步摔倒了。同學(xué)們都跑了過去,有的拉著他的手,有的還拿了一張面紙掩住那個男生磕破的皮,有的關(guān)切地問這問那,還有的攙扶著他去了醫(yī)務(wù)室……多么純真的友誼。《嗝锤腥说漠嬅姘!這已成為校園感人的一景。

  看著一扇扇窗戶這么干凈。我的眼前浮現(xiàn)了一幅幅畫面,同學(xué)們正在精心地擦著窗戶。

  看,校園的風(fēng)景是多姿多彩的,是多么的美妙呀!

校園風(fēng)景作文9

  在我們的校園里,有許多美麗的景物,但我最喜歡的是學(xué)校新建成的葫蘆園和文化石。

  開學(xué)第一天時,一進(jìn)學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)校園里多了一道美麗的風(fēng)景線,那就是葫蘆園。從遠(yuǎn)處看葫蘆園是個長條形,上面長著密密麻麻的碧綠的葉子,當(dāng)微風(fēng)一吹,它們就翩翩起舞,仿佛在招呼過往的人們欣賞它,當(dāng)我走進(jìn)葫蘆園,發(fā)現(xiàn)里面結(jié)出了一個個又大又圓的葫蘆,真是形狀各異呀!你看,這邊長著長頸葫蘆,那里長著瓢葫蘆。它們有的長、有的短、有的胖、有的瘦。它們的顏色也不一樣,有的青中帶白、有的全身翠綠、有的帶有花紋、有的點上了幾個斑點。再看那粗細(xì)纏繞的藤條,細(xì)的像一根根繩子,粗的如同我的手腕。還有的像剛煮完的方便面一樣,變化莫測,讓我留連忘返。這一別致的景觀給我的校園增添了無窮的色彩。

  再來說一說文化石吧!文化石象征著知識的力量,在文化石兩邊和中間涌出清涼的水,下面是小池子,里面有許多花花綠綠的石頭,水里幾條金魚自由自在的游著。在石頭縫里還藏著幾只小青蛙。我真喜歡它們呀!

  別看校園增添了這么一個個的小小的葫蘆園和文化石。它卻給我們的校園生活帶來了清涼,帶來了綠色,更帶來了無限的遐想。也讓我們在課余時,一看到它們就緩解了些許學(xué)習(xí)上的疲勞。朋友們,聽了我的介紹,你是不是也覺得我們的校園很美麗呢?歡迎大家到曙光小學(xué)來做客。

校園風(fēng)景作文10

  冬天,我們要告別了。哇!春天來了,看:小草出來了,小花開了,桃花露出了笑臉,春姑娘放下了一滴滴小雨,風(fēng)伯伯輕輕地吹著氣。〈号ㄩ_,燕子又飛回來了。一走進(jìn)我們的成長樂園校園,就可以聽到小鳥的叫聲。

  我一走進(jìn)校園門口。。∫魂囮嚽逑銚浔嵌鴣,原來是那丁香花開了,一朵朵潔白的花兒真好看。校園里的樹木有許多葉子變成了綠色,像換上了綠衣,小鳥在上面吱吱地唱歌。有龍眼樹、芒果樹、玉蘭樹、桂花樹一棵棵的樹像戰(zhàn)士在看護(hù)著我們的校園。

  教學(xué)樓前面的玉蘭樹,更是神奇。去年冬天的時候,由于樹木已經(jīng)長得太高了,校長把它的主干都鋸掉了,沒了葉子和枝頭只剩下兩米左右的樹干,現(xiàn)在已經(jīng)長出了新葉子,新枝頭。一些小鳥在枝頭上唱歌,蜜蜂在飛來飛去,蝴蝶在圍著樹翩翩起舞,它們像在唱著迎接春天的歌。

  如果你在校園高大的教學(xué)樓前的石凳坐下,看著玉蘭樹,聽著鳥叫,看著飛舞的蝴蝶,你也會流連忘返。

  看,這就是我們校園里的一道美麗的風(fēng)景線。

校園風(fēng)景作文11

  每次開學(xué)都是最期待的事情,因為可以看到各式各樣的花.草.樹木.動物,每次看到這些景物都讓我感到很放松,因為美的景物總是都會讓人把一切的煩惱甩開。

  每天一早,我就高高興興的跑進(jìn)教室,趕快把書包放下,因為我想去看每天早上的景物,我都會去我們學(xué)校最特別的地方,就是動物園,我們學(xué)校的動物園有各式各樣的動物,偶爾我也會聽樹上的鳥兒輕快的唱歌,也會看一看地上的小草被風(fēng)吹動輕盈的跳舞。

  每當(dāng)下課時都看到一整群的人都去打球,有些人會看書,有些人會靜靜的欣賞美麗的風(fēng)景,每當(dāng)季節(jié)一換,小花小草也會換上新衣,當(dāng)天氣熱時,一整片綠油油的草地,當(dāng)天氣冷時,就會舍棄衣賞,當(dāng)天氣又暖起來時,又換上一件鮮艷的新衣,翠綠的一片草地,被風(fēng)吹動著,讓心情都好起來,也顯得小花更美麗,花多一朵一朵的盛開,就像一大片的花海似的。

  我喜歡看風(fēng)景,不管是美或丑,都是大自然給我們欣賞的,不要去任意的破壞它,這不是我們自己的,而是大家的,要一起守護(hù)它.保護(hù)它,不要讓它受到半點傷害,美麗的風(fēng)景是讓我們欣賞.放松的,而不是去破壞他的,風(fēng)景就如我們不想受到一點點的小傷害。

校園風(fēng)景作文12

  談到風(fēng)景,大家一定會想到氣勢洶洶的黃河、山清水秀的桂林······可你知道,我們的校園也處處有風(fēng)景。

  操場篇

  下課時的操場可熱鬧了!凹佑停〖佑!”這是誰在喊。我的循著聲音找了過去。原來是一群男同學(xué)在進(jìn)行跑步比賽。“開始計時!蔽姨魍^去。原來是體育老師在幫準(zhǔn)備在春季運動會上參加跳繩比賽比賽做練習(xí)呢。不知不覺我來到兩位操場的一個角落。本以為角落上每人,準(zhǔn)備坐下了休息一下,令我意想不到的是拍卡的人竟然在這里。他們有的用手使勁一拍,雖然手紅了,可是卡片卻絲毫沒有動靜;有的同學(xué)拿著衣角一扇,卡翻了過來,得意洋洋的。我心里正在納悶:學(xué)校不是下了命令不許拍卡嗎?還說要懲罰拍卡的人。老師不知什么時候站到了身后。我想:這次他要倒大霉了。上課鈴響了,操場上一下子變得寧靜起來。

  教室篇

  上課了,你走到一間教室前,仔細(xì)聽,的確很安靜?赡阍僮屑(xì)看一看課桌下,你會嚇一跳。有幾個同學(xué)正在腳跟腳打仗呢?纯戳硗鈳讉同學(xué),她們先是來正面攻擊,發(fā)現(xiàn)明的不行,必須來暗的。于是互相用指甲戳對方。一會兒,老師出去了一下,教室里一下沸騰起來,班長和班干部大聲叫“安靜”也不管用。老師來了,拍了一下講臺,可比班干部把嗓子都喊干了管用,教室一下子安靜起來。

  怎么樣,校園里的這兩處風(fēng)景線夠酷吧?

校園風(fēng)景作文13

  七彩繽紛的暑假一晃而過,我們迎來的是上學(xué)的歡樂時光。我一直希望完成我心中已久的愿望。今天,伴隨著清爽的秋風(fēng),我懷著滿懷的好心情,走上了“校中訪友”的路途

  你好,青青草地,是我第一個要訪問的朋友。走在草地,那柔軟的草地,散發(fā)著淡淡的清香味,在風(fēng)中翩翩起舞不動搖,好像讓我欣賞它那婀娜的舞姿

  學(xué)校里德一切,都是我朋友,我熱切更他們打招呼:你好!教學(xué)樓,令人心情澎湃。教學(xué)樓啊,你落成至今日也有若年了吧!你給幾千名師生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,舒適的讀書天堂。誰能說學(xué)子成才沒有你的功勞呢?你經(jīng)歷了歲月的滄桑巨變,依然脊梁不彎!你的宗旨是“培養(yǎng)下一代,奉獻(xiàn)學(xué)子”。堅信只要信念不倒,就沒有扛不住的大山;你好!籃球場,你像一個游樂場,吸引了許許多多的同學(xué)來打籃球,給他們增添很多的快樂,減少了許多的無聊;你好,掉了漆的雙杠,你在我們學(xué)校里呆了許多年了吧,你還是沒有穿上一件新衣服,可還是同學(xué)的玩物;喂!飛來飛去的蜻蜓,你們興高采烈是來迎接我們回到校園里嗎?

  撿起一個松果,仿佛看到了一只松鼠在嬉戲;拾一片落葉,看出秋天來了。

  拜訪了我的朋友,我該返回教室了!我心中有著留戀與依依不舍。但是無論何時何地,校園的一草一木,那塊操場,我愛著你們

校園風(fēng)景作文14

  我的學(xué)校叫東方二小,她座落在隴北二路上。

  校園很美,有高大的教學(xué)樓,有美麗的天井院,有多彩的圖書館……穿過充滿同學(xué)們瑯瑯讀書聲的教學(xué)樓,你一定眼前一亮:哎呀,還有好大好美的操場呀!

  我們學(xué)校的操場可是一道風(fēng)景線!操場呈長方形,中間是一大片綠色,外圍是紅色的,把綠色圍成了

  一個橢圓形,就像一團(tuán)烈火中的草地。操場是塑膠鋪設(shè)的,摔在上面一點兒也不疼。白色的跑道上有些小小的坑點,灰塵會落在坑里,值日生們看到后會馬上去把灰塵清理干凈,因此,操場顯得非常干凈,非常漂亮。操場的西邊有幾棵大樹,夏天的時候,樹葉密密的,好像幾把綠色的陽傘,同學(xué)們可以在樹下乘涼。

  操場東邊是一叢叢灌木、玫瑰,綠油油的、紅艷艷的,煞是逗人喜愛。我十分喜歡灌木的綠,那種綠怯生生的,非?蓯。一下課,我就去聞聞它們,摸摸它們,感受一下大自然的美。

  更顯眼的是南邊的網(wǎng)球場,它圍著綠色的護(hù)欄網(wǎng),圍欄上貼著我們的照片。網(wǎng)球場邊上還畫有十七種運動項目。有打羽毛球,有跳水,還有擊劍……

  下課了,原本安靜的操場又熱鬧起來,同學(xué)們在操場上扔沙包,踢足球……可快樂了!

  校園的風(fēng)景線真美呀!

校園風(fēng)景作文15

  我們的校園一年四季都風(fēng)景優(yōu)美,時刻給予我美的享受,校園的美無處不在。

  一踏進(jìn)校門,映入眼簾的就是幾座高大的教學(xué)樓。里面就是我們學(xué)習(xí)的地方了,它有一個寬敞的大操場,前方有幾棵高大的玉蘭花樹。

  舉目望去,校園到處都是綠色。校園的草地上,有綠油油的小草,有競相開放的花朵,一片清新,看上去就讓人的心里很舒服,很清涼。草叢郁郁蔥蔥的,綠得發(fā)亮。校園里的那些茂盛的大樹顯得生機勃勃,好像要把它們的全部生命力展示給我們看。那么多的樹葉,一簇簇挨在每一片葉子的上面,不留一點空隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎每一片綠葉上都孕育著新的生命。如果是在雨后,葉片上還會濕潤潤的,綠得閃閃發(fā)光,可漂亮了!

  看著這片賞心悅目的綠,我不禁想到了學(xué)校里無私奉獻(xiàn)的老師。老師是辛勤的園丁,精心培育祖國的花朵,讓我們茁壯成長;老師如遮風(fēng)擋雨的大傘,像媽媽一樣無時無刻的關(guān)愛我們;老師每天都在給我們批作業(yè),還要備課,教給我們許多的知識,十分的辛苦。是老師的奉獻(xiàn),讓我們茁壯成長,就如大自然中的綠色,他們是校園中最美的風(fēng)景。

  我愛美麗的校園,更愛那無私奉獻(xiàn)的老師!

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