學(xué)校的景色作文（通用65篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的學(xué)校的景色作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校的景色作文 篇1
現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)很美了，但十幾年后的學(xué)校會(huì)很美喲！帶你去看看吧！一進(jìn)校門(mén)口你會(huì)看到一個(gè)公園，公園里有兩棵高高的，粗粗的大樹(shù)，像兩個(gè)守護(hù)公園的特警。瞧，那邊有一個(gè)埋頭看書(shū)的小孩，其實(shí)，那位就是偉大的思想家——“孔子”，嘿嘿，看那邊有一個(gè)老師和她的學(xué)生們?cè)谧鲇螒颉?/p>
再走前一點(diǎn)就是“雅慧廣場(chǎng)”了廣場(chǎng)中間有一個(gè)大型的中國(guó)地圖在那里同學(xué)們可以從首都跳到黑龍江，從黑龍江跳到內(nèi)蒙古，從內(nèi)蒙古跳到云南。再向前走一點(diǎn)就是“植物園”了，植物園里生活著幾條變色龍，它們喝著天然的露水，住著舒適的小屋。那高大的木棉樹(shù)上開(kāi)著許多像熊熊燃燒的木棉花，那邊的小湖里有一些小蝌蚪。植物園前面就是操場(chǎng)了，上面有一道道紅色的塑膠跑道，在那里我們舉行一年一度的校運(yùn)會(huì)，塑膠跑道圍著足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上的人造草坪有深有淺，真有規(guī)矩。
?我們的校園美嗎？如果你覺(jué)得美得話可以來(lái)參觀一下哦！
學(xué)校的景色作文 篇2
一進(jìn)我們美麗的校園，你便會(huì)看見(jiàn)一棟棟高樓，那便是老師給學(xué)生傳授知識(shí)的地方。教學(xué)樓是用白色的磚瓦砌成的，一縷柔柔的陽(yáng)光照上去，白磚變的閃閃發(fā)光，美麗極了。
再看那邊，有一個(gè)小小的動(dòng)物園，有鴿子，有孔雀，有山雞，等一些動(dòng)物。其中最逗人喜愛(ài)的就要屬于鴿子了，它那一身雪白的羽毛，和那張小巧玲瓏的嘴巴美麗極了。每當(dāng)看到鴿子，我便想起了解放軍叔叔，他們是多么勇敢啊，是他們讓這個(gè)世界變的和平起來(lái)。鴿子也便成了和平鴿。和平鴿象征著和平，因?yàn)樗院推讲庞礼v人間。
再往前走，便是小花園，早晨，我們晨練完，去餐廳的路上，經(jīng)常路過(guò)那。我們踩著鵝卵石砌成的路，望著那嫩嫩的小草，我不禁想起了園丁，我們仿佛是一棵棵嫩嫩的小草，是園丁精心的培育我們，不辭辛苦。想到這，我不僅明白了老師是多么勞累，多么辛苦啊，每天都有改不完的作業(yè)，學(xué)不完的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
啊，我們的校園有說(shuō)不完的好，看不完的美。
學(xué)校的景色作文 篇3
春天來(lái)了，燕子南飛，她飛到哪里就把春天的氣息帶到哪里！燕子來(lái)到了我們的校園，我們的校園充滿了春意。
你看！我們的校園到處是一片綠，綠的草，綠的樹(shù)，綠的世界，明媚的陽(yáng)光照耀著學(xué)校左側(cè)如茵的大草坪，綠嫩綠嫩的小草從地底下鉆了出來(lái)，在春風(fēng)中使勁的長(zhǎng)，這草坪仿佛是塊大大的地毯，草坪上開(kāi)放著金黃色的小花兒，藍(lán)天把這塊綠草地映襯的多么漂亮，花兒把這塊草地點(diǎn)綴得更加美麗。
叮呤呤下課了，同學(xué)們便如快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛到了這綠色的世界中，嘻戲玩耍，草坪上立刻開(kāi)滿了五顏六色的“鮮花”。
我們的校園真美呀！我情不自禁的高喊：“春天的校園我愛(ài)你”。
學(xué)校的景色作文 篇4
大同三小是我的母校。它一直陪伴著我幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)！
雖然以前的大同三小只有十幾間活動(dòng)板房搭起的教室，沒(méi)有什么特別的地方。但是，我在那里有著快樂(lè)的時(shí)光，我很懷念在老校的每一天。當(dāng)時(shí)離開(kāi)老校的時(shí)候，我的心里很不舍�？墒�，現(xiàn)在的大同三小變得和以往不同了。在短短的幾年內(nèi)，大同三小就變得那么美麗！校內(nèi)有高大的教學(xué)樓、善思樓，明亮的教室內(nèi)的桌椅、設(shè)備都是新的，還有大大的籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)，校園內(nèi)也隨處可見(jiàn)到綠色植物，每到春夏秋冬，就能看到不同的景色，真是美極了！
學(xué)校有如此大的變化，我感到很開(kāi)心。她給我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我好好學(xué)習(xí)，也讓我在這交到了很多的好朋友。使我在這度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光！
大同三小一直在不斷的發(fā)展、完善自己。我相信大同三小的未來(lái)會(huì)變得更加燦爛輝煌！
我心中的大同三小，我愛(ài)你！
學(xué)校的景色作文 篇5
我們的小學(xué)十分美麗，在校園僻靜的一角，有一個(gè)小花壇，一年四季呈現(xiàn)出迷人的景色，一年四季蕩漾著我們的笑臉。
春天來(lái)了，充滿溫暖和希望。校園的天空仿佛經(jīng)過(guò)水彩筆涂染，像一塊藍(lán)寶石般鑲嵌在花壇上方�；▔�，草綠了，樹(shù)青了，昆蟲(chóng)們從沉睡中醒來(lái)，彈奏著音調(diào)不一的協(xié)奏曲一小鳥(niǎo)欣欣然從遠(yuǎn)方飛回，不時(shí)從花壇中的冬青樹(shù)樹(shù)權(quán)間探出腦袋，瞅著操場(chǎng)上出操的我們，唧唧喳喳地交頭接耳，好像在告訴我們：一年之計(jì)在于春！
夏天，是個(gè)熱情的季節(jié)。花壇里的花呀、草呀、樹(shù)呀，在陽(yáng)光下縱情生長(zhǎng)，淺綠、深綠、黃綠．灰綠……偶爾一場(chǎng)雷陣雨后，天空架起一座七彩橋，絢麗的色彩映襯著花壇的蔥綠，給它籠上一層迷人的光暈。這時(shí)，我們趁著清涼跑出來(lái)了。走房子、跳皮筋、打彈子，歡笑聲簡(jiǎn)直可以震落樹(shù)葉上的小水滴！
秋天壇里似乎有點(diǎn)寂寞。葉黃了，革黃了，寂靜。但只要菊花一開(kāi)，立馬熱鬧起來(lái)。菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，秋天，花紅的．白的、黃的，紫的，爭(zhēng)奇斗艷，各領(lǐng)風(fēng)騷！我們拿著掃把畚斗，認(rèn)真地清理著小花壇旁邊小路上的落葉，不怕寒風(fēng)，真正可以和傲霜的菊花媲美。
冬天，只要有雪，就是一個(gè)童話的世界�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，小花壇里銀裝素裹，白得耀眼。陽(yáng)光照到這里，折射出品瑩的亮光。我們?cè)谛』▔乃闹軡L雪球、堆雪人。最熱鬧的要數(shù)打雪仗，笑聲，尖叫聲，響徹云霄……
春夏秋冬輪回，小花壇給校園增添著無(wú)窮的生機(jī)，見(jiàn)證著我們的歡樂(lè)和成長(zhǎng)。不管我們以后會(huì)走得多遠(yuǎn)，一定不會(huì)忘記我們的校園。
學(xué)校的景色作文 篇6
我的學(xué)校叫做實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里的景色十分優(yōu)美，讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗桑∧阋贿M(jìn)我們的小學(xué)就可以看見(jiàn)一個(gè)小花園，里面有一個(gè)坐在草地上的“小孩子”，正在看書(shū)，它可真愛(ài)看書(shū)�。∷赃呌幸欢迅吒叩臅�(shū)，他長(zhǎng)大以后肯定可以當(dāng)老師。還有一群孩子和一位老師，它們手拉著手圍著一棵大樹(shù)轉(zhuǎn)圈圈，你看它們玩地可多快樂(lè)��！我再給你介紹一下英語(yǔ)風(fēng)情街吧！那里有許多英語(yǔ)單詞，多的你都不知怎樣才能把它數(shù)完，里面的英語(yǔ)漫畫(huà)人用英語(yǔ)的歡樂(lè)，來(lái)吸引你來(lái)學(xué)英語(yǔ)。你望一下上面，好像在太空飛了一圈�？纯粗参飯@，一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)一個(gè)小魚(yú)塘，那里的夏天有許多小蝌蚪游來(lái)游去，就要快秋天的時(shí)候許許多多的癩蛤蟆在學(xué)校跳來(lái)跳去。植物園里有兩只調(diào)皮的蜥蜴，他們?cè)谥参飯@抓蚊子呢！說(shuō)說(shuō)學(xué)校的大門(mén)口，左右兩邊有兩棵高大的木棉樹(shù)，他們是那樣高大、挺拔、粗壯，春天還開(kāi)了紅紅的花。從遠(yuǎn)處看它們就像兩個(gè)高大的守衛(wèi)。
看看操場(chǎng)，一道道紅色塑膠環(huán)形跑道圍著綠色的人造草坪，你看人造草坪他是那樣的綠，綠的像用油漆涂過(guò)一樣。
這就是我美麗的校園！
學(xué)校的景色作文 篇7
我們的校園既美麗可愛(ài)，又充滿生機(jī)與活力，處處都有令人喜愛(ài)的景色。像那校園大門(mén)啊。噴水池啊�？晌易钕矚g的是那寬闊的操場(chǎng)。
校園的操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形。有籃球場(chǎng)。足球場(chǎng)。排球場(chǎng)等�；@球場(chǎng)旁邊還有單杠雙杠。操場(chǎng)是紅綠相間的。綠色部分是草坪，紅色部分是200米一圈的跑道，小朋友們都喜歡在上面鍛煉身體。
操場(chǎng)四周栽滿了高大挺拔的楊樹(shù)，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的操場(chǎng)。楊樹(shù)下的小草也探出頭來(lái)，揉了揉眼睛瞧著陌生的世界，仿佛在說(shuō)：“我睡了一個(gè)冬天終于舒醒了！”花壇上的花爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅。這些花的香味引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)邗r花中翩翩起舞，像仙女在跳著一支優(yōu)美的舞蹈。柳樹(shù)扎著翠欲滴的辮子，一陣風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)的小辮子隨風(fēng)飄蕩，好像在向我們招手。
下課了，操場(chǎng)上立刻充滿了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上翻單杠，打乒乓球。有的在操場(chǎng)上懶洋洋的曬著太陽(yáng)。還有的同學(xué)在跑道上一邊散步一邊聊天，看。還咯咯咯的笑得很開(kāi)心。更有調(diào)皮的同學(xué)在上面相互追逐打鬧……真是熱鬧非凡。
看，這就是我們的校園，一個(gè)充滿歡樂(lè)的校園，一個(gè)美麗的校園。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)。生活�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)。
學(xué)校的景色作文 篇8
春天來(lái)了，燕子南飛，她飛到哪里就把春天的氣息帶到哪里！燕子來(lái)到了我們的校園，我們的校園充滿了春意。
你看！我們的校園到處是一片綠，綠的草，綠的樹(shù)，綠的世界，明媚的陽(yáng)光照耀著學(xué)校左側(cè)如茵的大草坪，綠嫩綠嫩的小草從地底下鉆了出來(lái)，在春風(fēng)中使勁的長(zhǎng)，這草坪仿佛是塊大大的地毯，草坪上開(kāi)放著金黃色的小花兒，藍(lán)天把這塊綠草地映襯的多么漂亮，花兒把這塊草地點(diǎn)綴得更加美麗。
叮呤呤下課了，同學(xué)們便如快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛到了這綠色的世界中，嘻戲玩耍，草坪上立刻開(kāi)滿了五顏六色的“鮮花”。
我們的校園真美呀！我情不自禁的高喊：“春天的校園我愛(ài)你”。
學(xué)校的景色作文 篇9
我們XX的校園可漂亮了，其中最引人注目的要算是校園中的花壇了。
花壇真美啊，春天百花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。梨花白的像雪，桃花露出了粉紅的笑臉，淡雅嬌小的迎春花像亭亭玉立的少女舞動(dòng)著黃色的裙子……
夏天，太陽(yáng)花開(kāi)了，好像正在和太陽(yáng)公公說(shuō)話呢！牽�；ㄩ_(kāi)了，像是吹著小喇叭歡迎夏天的到來(lái)呢。
秋天，花壇里菊花開(kāi)了，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，美不勝收。在這個(gè)美麗的季節(jié)里，怎能少了桂花呢？你看，那一個(gè)個(gè)淡黃的小花散發(fā)出淡淡的清香，十里飄香，沁人心脾。
冬天，百花凋零，只有梅花不畏嚴(yán)寒，傲然開(kāi)放。每當(dāng)看到梅花，我的腦海中就會(huì)呈現(xiàn)出王安石的《詠梅》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！�
站在花壇前，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花枝顫動(dòng)，花壇里各種盛開(kāi)的鮮花好象變成了同學(xué)們的一張張笑臉，發(fā)出幸福的歡呼。我想，學(xué)校不就象一個(gè)大花壇嗎？我們就是五顏六色的花朵，老師就是辛勤的園丁，用他們的汗水哺育著我們，我一定要努力汲取營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)出最美的花朵，為校園這個(gè)大花壇添增最亮麗的色彩。
學(xué)校的景色作文 篇10
如果你問(wèn)我，學(xué)校什么地方最受人喜歡，我一定會(huì)毫不猶豫的回答：“大榕樹(shù)和操場(chǎng)。”今天，我就來(lái)講一講這兩個(gè)地方吧！
先講講大榕樹(shù)吧！大家之所以喜歡它，是因?yàn)樗芨�，高得有兩三層樓那么高；它很粗，粗的三四個(gè)小朋友手拉手才圍得過(guò)來(lái)；它很綠，綠得那樣自然，仿佛每一片葉上都有一個(gè)新的生命在顫抖。我們很喜歡在它的枝葉下：累了，我們來(lái)到這里一邊欣賞美麗的風(fēng)景，一邊與它“聊天”；熱了我們來(lái)到這里乘涼，而它也會(huì)張開(kāi)茂密的枝葉，為我們遮擋陽(yáng)光；閑了，我們來(lái)到這里，與勤勞的螞蟻、懶惰的蝸牛做游戲……
再講講操場(chǎng)吧！那里有許多體育項(xiàng)目，都很好玩，尤其是打籃球，每天操場(chǎng)上都有同學(xué)打籃球的身影。他們時(shí)而擠成一堆搶球；時(shí)而在操場(chǎng)上不要命的飛奔，追趕籃球；時(shí)而擠在一起討論作戰(zhàn)方案，誰(shuí)來(lái)攻擊，誰(shuí)來(lái)防守，用什么做暗號(hào)，用什么方法，用什么陣型；時(shí)而調(diào)虎離山，將對(duì)方主力引開(kāi)，再“凌空抽拍”將球傳到處在對(duì)方薄弱部位的主力球員手上，讓他輕松灌籃得分；時(shí)而火星撞地球，兩個(gè)人將手一起放在放在球上，一起灌籃得分；時(shí)而用出其不意且不犯規(guī)的奇特方法，在對(duì)方灌籃的那一瞬間，將球攔截在外……
這就是學(xué)校最受人喜歡的地方。
學(xué)校的景色作文 篇11
春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
在校園的草坪上，可以看見(jiàn)嫩綠的小草從土壤里探出頭來(lái)，高興地望著我們，仿佛在說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，我們又見(jiàn)面了！”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。
校園的主道兩旁，楊樹(shù)挺立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，像一位站崗的哨兵。枝條上長(zhǎng)出了圓圓的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭(zhēng)齊開(kāi)放，使人感到格外舒服。
每當(dāng)下課的時(shí)候，悅耳的鈴聲傳來(lái)，同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時(shí)一片歡騰。兵乓球臺(tái)前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂(lè)。
美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫(huà)卷。
學(xué)校的景色作文 篇12
我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“椅山”山洼里，很隱蔽。步入校園，才能見(jiàn)到一座教學(xué)樓，像一個(gè)巨人似的，安然坐在碧綠的“沙發(fā)”上，非常幽靜。
我們的校園不算很大，但花草樹(shù)木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹(shù)垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”花壇里，各種花兒紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴�；ā⒉�、樹(shù)木、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)老師講課；有的在聚精會(huì)神地寫(xiě)作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對(duì)著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書(shū)聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。
啊！春天給校園帶來(lái)了生機(jī)，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)棟梁之材……
學(xué)校的景色作文 篇13
從踏進(jìn)校園的那天起，我已經(jīng)歸屬于這個(gè)美麗的地方，美麗的中學(xué)了！
朗朗清風(fēng)，陣陣花香，撲面而來(lái)的甜潤(rùn)的空氣讓我沉浸于此；過(guò)了片刻，這才回過(guò)神來(lái)，在這里走的每一步，都充滿了驕傲、興奮、自信等無(wú)法用語(yǔ)言描述�！班оо�，唰唰唰”風(fēng)兒掠過(guò)校園，那一排排樹(shù)像被撓癢癢兒，“笑”了起來(lái)，它最樣子可真逗！望向遠(yuǎn)處，這條路像沒(méi)有盡頭似的，這樹(shù)，我也不知道這樹(shù)叫什么，我也不知道有多少棵樹(shù)，或許有一天可以去數(shù)數(shù)。
走到這條路的盡頭，你首先會(huì)看到保安亭旁和藹可親的保安叔叔！再走點(diǎn)兒，兩邊變得空曠，視野變得開(kāi)闊；前面就是食堂！向左轉(zhuǎn)，你會(huì)看到一個(gè)美麗的大花壇，再往前看，就是棵棵大樹(shù)“襯托”著的教學(xué)樓了。說(shuō)真的，第一眼看到它，被它美“呆”了。五層的教學(xué)樓上面還帶著個(gè)空中花園。樓下的架空層放著類(lèi)似公告欄的牌子，上面的名字都是我們的榜樣！還有柱子上貼著的社團(tuán)展示，有被吸引到！上樓梯時(shí)，你不妨抬頭看一下，那玻璃雖小，卻裝得下每一層樓獨(dú)特的風(fēng)景！
來(lái)到班級(jí)的另一邊走廊，學(xué)校的風(fēng)景一覽無(wú)余，盡收在眼底。早上去這，呼吸一下上層的新鮮空氣；下午去這，可以看到太陽(yáng)在上空，感受到陽(yáng)光的溫暖；傍晚，是我最喜歡的時(shí)候，剛洗完澡，靠在走廊邊，吹著晚風(fēng)，看著晚霞，重點(diǎn)是，每一天的晚霞都是不一樣的！有時(shí)泛紅，有時(shí)泛黃，有時(shí)是紅黃都沒(méi)有，單純地泛藍(lán)。這種感覺(jué)太微妙了！學(xué)校的晚霞永遠(yuǎn)是最美的。
松湖莞中不僅風(fēng)景好，這兒的湖人也很好！剛開(kāi)始我還怕適應(yīng)不了，結(jié)果卻是在意料之外，沒(méi)幾天就混熟了，在這也結(jié)交了很多朋友，但我還是被這兒的風(fēng)景所吸引。
“松湖莞中，夢(mèng)開(kāi)始的地方�！蔽医^不會(huì)辜負(fù)學(xué)校這么好的環(huán)境，這能造就一個(gè)更好的我！
學(xué)校的景色作文 篇14
升入初中，進(jìn)入新的校園，我遇到了許多新鮮事：新的操場(chǎng)、新的教學(xué)樓、新的排練室、新的天文臺(tái)。下面就請(qǐng)跟隨我的腳步去看看吧！
走進(jìn)校門(mén)口，“北京市第57中學(xué)”幾個(gè)金色的大字呈現(xiàn)在眼前，門(mén)口還有一大群穿著校服，精神抖擻的同學(xué)們，有的雙手推著單車(chē)，有的和身邊的同學(xué)有說(shuō)有笑，還有的正在冥思苦想那些數(shù)學(xué)題呢。
走向前，繞過(guò)前方的大楊樹(shù)，經(jīng)過(guò)新圖書(shū)館，就到了人潮分流的十字路口了，左側(cè)是雖巨大但端莊的初中樓，右側(cè)則是直插天際的高中樓與實(shí)驗(yàn)樓。初中樓，全身使用端莊大氣的中國(guó)紅顏料作為外衣，樓前是一面大鐘，指針在不停的跳著，好像在說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，而右邊寫(xiě)著校訓(xùn)：“篤學(xué)日新，守正致遠(yuǎn)”，在花壇中花朵的映襯下顯得格外引人注目。而高中樓就截然不同了，灰白色的樓體科技感十足，銀色的金屬門(mén)前，一群身穿黑白相間校服的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們走過(guò)，十分帥氣。
穿過(guò)甬道，經(jīng)過(guò)乒乓球臺(tái)就來(lái)到了操場(chǎng)，300米跑道，幾十個(gè)籃球架排列的整齊劃一。草地上，有的同學(xué)在看書(shū)，有的在寫(xiě)作業(yè)，還有的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
操場(chǎng)東面是小樓和醫(yī)務(wù)室，南面是天文臺(tái)、機(jī)房和排練廳，西面是學(xué)生宿舍。當(dāng)然啦，我們學(xué)校也有好多有趣的教室。油畫(huà)教室中充滿了藝術(shù)氣息，實(shí)驗(yàn)室中各種試劑、試管整齊地排列成一個(gè)方陣，合唱廳中總是傳來(lái)動(dòng)人的歌聲……
這就是我的學(xué)校，新的學(xué)校新的環(huán)境，它哪里都十分有趣，歡迎你來(lái)參觀喲！
學(xué)校的景色作文 篇15
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)幽香老師的身體是用蛋糕做的，她身上有甜甜的奶油味，她把我領(lǐng)到一張巧克力桌子旁，笑著說(shuō)：“小婷，這就是你的座位了，好好愛(ài)護(hù)哦！”
“丁零零！” 上課了，有一個(gè)渾身粉紅色的小姑娘向我走來(lái)，我定眼一看，原來(lái)她是一個(gè)果凍女孩，她驚奇地看著我，估計(jì)是在想我怎么不是食物做的吧�！澳愫�！”我和她打招呼，那小女孩笑了，說(shuō)：“在我們的魔法食物學(xué)校，打招呼不應(yīng)該是‘你好’，而是‘你吃了嗎’，對(duì)了，我是你的同桌，我叫果兒�！薄拔医行℃�。”我對(duì)果兒說(shuō)�！澳銈兂粤藛幔俊币粋�(gè)咖啡色的腦袋湊過(guò)來(lái)，我嚇了一跳，果兒對(duì)我說(shuō)：“他是一個(gè)巧克力人，他就叫巧克力，這個(gè)人很聰明，就是耳朵不好使�！薄澳銈冋f(shuō)什么呢？我也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！币粋�(gè)藍(lán)色的女孩問(wèn)我和果兒，“哦，她叫水藍(lán)藍(lán)，是藍(lán)莓蛋糕做的�！薄罢J(rèn)識(shí)你們我很高興，”我說(shuō)。
幽香老師進(jìn)教室了，她發(fā)給我們每人一張?jiān)嚲�，說(shuō)：“今天誰(shuí)考到95分以上，我就允許他們把這張?jiān)嚲沓粤�！”啊？吃考卷？我一驚，當(dāng)我看到考卷是草莓蛋糕做的時(shí)，我舒了一口氣。我拿起巧克力醬，發(fā)現(xiàn)這些題都是腦筋急轉(zhuǎn)彎，第一題：把黑石子和白石子放在水里，它們會(huì)產(chǎn)生什么變化？第二題：軍軍養(yǎng)了5頭牛，為什么他怎么數(shù)都是4頭？第三題：藥店里都沒(méi)有什么藥？…………太簡(jiǎn)單了，我可是答腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手，我很快就用巧克力醬把這張考卷答完了。
下課了，我心里想：這次考試我肯定能得95分以上了。
學(xué)校的景色作文 篇16
我們學(xué)�！�(yáng)光小學(xué)位于龍游衢江畔，走近學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)高大堅(jiān)固的校門(mén)旁邊有一個(gè)閃閃發(fā)光的校牌，在陽(yáng)光的照射下金燦燦的，非常耀眼。進(jìn)入校園，左右兩邊各有兩棵柏樹(shù)，象兩只展翅高飛的雄鷹。向前看去，有紅、黃、白等各色的茶花，勤勞的蜜蜂在茶花叢中飛來(lái)飛去正忙著采蜜呢！接著向前走，有一棵蒼翠欲滴的樟樹(shù)，在樟樹(shù)下方有一塊大石頭，上面刻著“靜以修身，儉以養(yǎng)德”八個(gè)大字，石頭的形狀酷似一個(gè)大沙發(fā)。樟樹(shù)的旁邊有含苞欲放的梅花，不禁讓我想起了《墨梅》這首詩(shī)。在草坪里有一些偷偷從土地下冒出來(lái)的小草，綠油油的，象鋪了一層綠地毯。草坪前一座高高的教學(xué)樓拔地而起，兩旁，廣木蘭挺立在草坪中，就像兩個(gè)勤勞的士兵在放哨。在向前走，車(chē)棚里一輛輛車(chē)子整齊地排列著。不久，寬闊的操場(chǎng)映入眼簾，操場(chǎng)上，熱鬧非凡，有的同學(xué)在玩抓抓來(lái)，有的同學(xué)在玩斗雞，有的同學(xué)在玩跨大步……
走進(jìn)教學(xué)樓，同學(xué)們的一副副書(shū)畫(huà)作品都展示在樓道中，你可以慢慢欣賞。在一樓的樓梯拐角處有一盆富貴竹，再上去就是一、二年級(jí)的教室。在二樓最空闊的地方有一個(gè)木制的乒乓球桌。上了三樓有內(nèi)容五花八門(mén)的板報(bào)，我的教室就在板報(bào)的斜對(duì)面：四（二）班……
我們的學(xué)校不錯(cuò)吧？希望你能來(lái)我們學(xué)校游玩一下！
學(xué)校的景色作文 篇17
今天下午，我們和陳老師參觀了學(xué)校的圖書(shū)館。圖書(shū)館在魁星樓五樓。圖書(shū)館分為3個(gè)地方：學(xué)生閱覽室、書(shū)庫(kù)和教師閱覽室。
首先，我們排成兩隊(duì)去參觀學(xué)生閱覽室。走進(jìn)學(xué)生閱覽室，我們眼前呈現(xiàn)著一些可愛(ài)的桌椅和書(shū)架，陳老師說(shuō)：“這里是一二年級(jí)同學(xué)常來(lái)的地方，所以這里的桌椅和書(shū)架都很可愛(ài)!”學(xué)生閱覽室很大，差不多有我們的教室4倍大!學(xué)生閱覽室的東面墻上寫(xiě)著一行大字：好的書(shū)籍是最珍貴的珍寶，西邊寫(xiě)的是：讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話。南北面都寫(xiě)著一個(gè)大字——靜，這是在提醒我們來(lái)到圖書(shū)館一定不能大聲喧嘩，否則，就會(huì)影響其他同學(xué)閱讀圖書(shū)。這里的書(shū)都是一些很有趣的書(shū)，有《中國(guó)民間故事》、《名人趣聞》、《列那狐的故事》、《三十六計(jì)》、《上下五千年》……學(xué)生閱覽室還有3臺(tái)電腦，是同學(xué)們用來(lái)網(wǎng)上閱讀的。
接著，我們又到書(shū)庫(kù)參觀。一進(jìn)門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)了2臺(tái)電腦，是平時(shí)我們來(lái)借書(shū)，老師就用這2臺(tái)電腦來(lái)記錄的。書(shū)庫(kù)有九排大書(shū)架，這些書(shū)架上的書(shū)加起來(lái)大約有兩萬(wàn)三左右。書(shū)都分類(lèi)擺放，有：文學(xué)、地理、歷史、藝術(shù)、科學(xué)。文學(xué)類(lèi)書(shū)籍是最多的。
最后，我們跟著陳老師來(lái)到教室閱覽室。教師閱覽室很小，還沒(méi)有學(xué)生閱覽室的一半大。這里的桌子是長(zhǎng)方形的，沒(méi)有學(xué)生閱覽室的桌子可愛(ài)也沒(méi)有它大。這里最多的老師們閱讀的教學(xué)報(bào)刊雜志。
走進(jìn)圖書(shū)館，就仿佛徜徉在書(shū)的海洋中。
學(xué)校的景色作文 篇18
愛(ài)迪生發(fā)明過(guò)電燈，發(fā)明過(guò)蠟紙，還發(fā)明過(guò)復(fù)印機(jī)，所以對(duì)我這個(gè)科學(xué)愛(ài)好者種下了科學(xué)夢(mèng)這一粒種子。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是發(fā)明一座可以建在云朵上的學(xué)校，建一座美麗而夢(mèng)幻的學(xué)校，里面的神奇讓你不可想象，比如飛天背包可以讓我們飛起來(lái)，制做文具的小型機(jī)器造出的筆可以讓我寫(xiě)在紙上的東西變成真的，比如寫(xiě)“蛋糕”，就可以吃到香噴噴的蛋糕，不過(guò)要寫(xiě)“妖怪”就一定要寫(xiě)“孫悟空”，不然的話這所學(xué)校就危險(xiǎn)了。還有很多很多東西，可是有沒(méi)有幫助我們學(xué)習(xí)的`東西呢，當(dāng)然有了，比如秒變字典，你只要說(shuō)出一個(gè)字，他馬上給你傳送幾百條信息。
學(xué)校里面也有溫和可親的老師，可以帶著我們?cè)谠贫渖巷w翔，還可以教我們魔法呢，比如把一顆葡萄變成一顆寶石，把山上的瀑布變成美麗的衣裳，把一只蝸牛變得會(huì)說(shuō)話，好多好多的魔法，老師們會(huì)一步一步的教你掌握這些魔法。
這里還有彩虹地鐵站，乘著地鐵可以越過(guò)高山，越過(guò)田野，穿過(guò)學(xué)校附近的大森林，森林里有很多動(dòng)物，這些動(dòng)物可不像大森林那些野獸會(huì)咬我們，因?yàn)樗鼈兪怯迷贫渥兊�，看起�?lái)還很可愛(ài)呢。這里的同學(xué)也不會(huì)去傷害這些動(dòng)物，他們可喜歡這些動(dòng)物呢。動(dòng)物們也會(huì)和我們一樣開(kāi)音樂(lè)會(huì)，六一兒童節(jié)的時(shí)候它們表演的可比我們都好呢，敲鑼打鼓響徹云霄，聲音把整個(gè)宇宙都給熱鬧起來(lái)了。
這就是我的科學(xué)夢(mèng)，我相信總有一天我也會(huì)像愛(ài)迪生一樣成為一位科學(xué)家的。
學(xué)校的景色作文 篇19
有個(gè)聞名遐邇的學(xué)校叫“胖子學(xué)�！�，招生條件十分奇怪:一、必須是好吃懶做的人;二、體重必須在40公斤以上。
有三個(gè)小朋友分別叫圓圓、團(tuán)團(tuán)和墩墩，他們都想進(jìn)胖子學(xué)校。經(jīng)過(guò)入學(xué)測(cè)試，他們?nèi)齻�(gè)人的體重分別是:圓圓41公斤、團(tuán)團(tuán)43公斤、墩墩45公斤。他們順利入學(xué)了。
校長(zhǎng)在主席臺(tái)上用嚴(yán)厲的聲音宣布了學(xué)校的規(guī)定:第一，不能做鍛煉;第二，不能做家務(wù)事;第三，不能偷吃蔬菜。校長(zhǎng)一邊說(shuō)，小胖子們一邊在下面吃漢堡包、雞腿和雞翅。校長(zhǎng)還宣布:星期一吃漢堡包12個(gè)，星期二吃肥肉6斤，星期三吃巧克力6斤，星期四吃雞翅6斤，星期五吃雞腿12斤，每天還加一節(jié)點(diǎn)心課。周六和周日可以回家，但是在家里也不能放松自己。
學(xué)校利用周末的時(shí)間進(jìn)行家訪，以檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。有一次，圓圓在家?guī)椭棠滔匆路�，被�?lái)家訪的校長(zhǎng)撞上了，罰圓圓睡一個(gè)星期的覺(jué)。又有一次，團(tuán)團(tuán)在家里向媽媽抱怨天天吃肉快把人都吃死了，也被校長(zhǎng)罰吃了50斤肥肉。墩墩也被罰建興次。從此他們?nèi)硕紘?yán)格要求自己;體重飛快增長(zhǎng)。
學(xué)校鑒于圓圓、團(tuán)團(tuán)和墩墩的優(yōu)異表現(xiàn)，派他們參加了世界胖子錦標(biāo)賽。捷報(bào)傳來(lái)，墩墩以300公斤的好成績(jī)獲得冠軍，團(tuán)團(tuán)和圓圓分獲亞軍和季軍。
學(xué)校的景色作文 篇20
大家趕緊來(lái)喔！假日學(xué)校列車(chē)啟動(dòng)啰！趕快來(lái)體驗(yàn)精彩的假日生活，歡迎回“嘉”找尋農(nóng)村古早味，共創(chuàng)學(xué)習(xí)之旅！縣的假日學(xué)校從二零零八年開(kāi)始至今已經(jīng)舉辦六年了，今年我總算有機(jī)會(huì)參加了。
坐上游覽車(chē)，每一位參加的學(xué)員興奮的心情全都寫(xiě)在臉上，大伙都迫不及待等著出發(fā)。車(chē)子抵達(dá)目的地后，我們就先到“香藝學(xué)院”報(bào)到，領(lǐng)完衣服、名牌和學(xué)習(xí)手冊(cè)，活動(dòng)就正式展開(kāi)。首先我們來(lái)到“頂菜園鄉(xiāng)土館”，參觀古文物，導(dǎo)覽的老師向我們解說(shuō)各種器物的使用方法，并且指導(dǎo)我們動(dòng)手做“地瓜簽”、“紅龜粿”、“印制版畫(huà)”……體驗(yàn)祖先生活的方式。這些古文物現(xiàn)在已經(jīng)很少在一般的家庭中出現(xiàn)，透過(guò)今天老師的解說(shuō)，我才了解原來(lái)先民的生活方式和我們現(xiàn)在有很大的不同，這真是一個(gè)很難得的經(jīng)驗(yàn)。走出文物館，我們坐上牛車(chē)出發(fā)去游覽農(nóng)村風(fēng)光。第一次坐牛車(chē)的感覺(jué)心情的確很不同，老牛的身上托著我們這一票“貨物”，舉步維艱，確實(shí)有些吃力，看得我都覺(jué)得不忍心，這樣算不算是在虐待動(dòng)物呀？不過(guò)坐在牛車(chē)上，微微的風(fēng)迎面吹來(lái)，配著緩慢的腳蹄聲，綠油油的稻田風(fēng)光盡收眼底，心境倒是優(yōu)游自在！
這一天的活動(dòng)非常緊湊，行程滿滿，雖然很累，但是收獲很多。明年我還要參加不同的假日學(xué)校，體驗(yàn)不同的生活類(lèi)型，增廣更多見(jiàn)聞！
學(xué)校的景色作文 篇21
一抬頭，便看見(jiàn)一片郁郁蔥蔥的樹(shù)木，你肯定以為是森林。錯(cuò)了，這是未來(lái)的新型學(xué)校哦！
走進(jìn)新型學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)木一直轉(zhuǎn)動(dòng)葉子，這是怎么回事呢？其實(shí)，這是太陽(yáng)能和風(fēng)能樹(shù)木，它會(huì)把能量轉(zhuǎn)化為電，通過(guò)樹(shù)根，到達(dá)每間教室。一只眉毛微微向上的小畫(huà)眉，從一棵橡樹(shù)邊掠過(guò)，這是一只送信鳥(niǎo)，它會(huì)把信準(zhǔn)確地送到每個(gè)老師的房間，這可不是訓(xùn)練出來(lái)的，科學(xué)家們把芯片植入了動(dòng)物們的大腦中，根據(jù)它們的特長(zhǎng)讓它們各司其職�！鞍�，小偷……！”一位老師尖叫起來(lái)，原來(lái)一個(gè)小偷悄悄地把老師的手機(jī)偷走了，“嘩啦啦”蜘蛛大嬸用網(wǎng)逮住了小偷，把他帶到了警察局。
我乘著金剛鸚鵡來(lái)到了教室，只見(jiàn)教室一會(huì)兒變成藍(lán)色，一會(huì)兒變成粉色……原來(lái)?yè)Q顏色可以調(diào)節(jié)情緒，如：藍(lán)色可以讓人放松心情，綠色可以讓人活潑開(kāi)朗，粉色可以讓人精力充沛……老師正在向同學(xué)們傳授各種知識(shí)，通過(guò)先進(jìn)的5D教學(xué)儀器，所有的內(nèi)容都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在同學(xué)們面前，大家仿佛在知識(shí)的海洋里自由自在地暢游著。
嗯？你有沒(méi)有聽(tīng)到，好像有人哭了？“嗚嗚嗚。”是一位同學(xué)受傷了！“不用怕，我來(lái)了！”森林醫(yī)生——啄木鳥(niǎo)邊飛邊說(shuō)。啄木鳥(niǎo)不慌不忙地拿出一瓶神奇的藥水，倒在這位同學(xué)的傷口上，奇跡發(fā)生了，傷口一眨眼就愈合了，疼痛也消失了。這是不是很神奇呢？
你喜不喜歡新型學(xué)校呢？你想到新型學(xué)校上學(xué)嗎？呵呵，這就是未來(lái)的新型學(xué)校。
學(xué)校的景色作文 篇22
今年暑假，我們期盼許久的事終于向我們迎來(lái)了———重新返回老校區(qū)，真讓人迫不及待。
看到新校園，讓我既熟悉又陌生，又有點(diǎn)小興奮。一進(jìn)校門(mén)，進(jìn)入我眼簾的是那美麗又干凈的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)的中間是那嚴(yán)肅端莊的五星紅旗，在天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)著。兩邊是兩個(gè)籃球場(chǎng)，放學(xué)后愛(ài)打籃球的同學(xué)可以在這里切磋球技。四周是環(huán)形的塑膠跑道，走上去很有彈性，使我忍不住跑上兩圈。
下課后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地離開(kāi)教室，奔向操場(chǎng)。有的在打籃球，有的在比賽跑步，還有的在做游戲�？赡苁且�?yàn)殡x開(kāi)太久了，同學(xué)們顯得異常興奮。
穿過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到教學(xué)樓。教學(xué)樓分為兩棟，是為了讓我們有更多學(xué)習(xí)的地方，增加了不少教室，有多媒體教室電腦教室美術(shù)教室少先隊(duì)活動(dòng)教室……站在這兩棟樓之間，便能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們整齊的朗讀聲。
兩棟樓之前有羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)，下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)一個(gè)一個(gè)有序地去打球，誰(shuí)都沒(méi)有怨言，這里也成為了我們的娛樂(lè)基地。
下了樓梯，來(lái)到大廳，可以看見(jiàn)不少花，它們顏色各異千姿百態(tài)，有的像空中綻開(kāi)的煙火，有的像天邊最耀眼的星星，不停的眨著眼睛，還有的花像一位嬌小可愛(ài)的小公主，被幾位女仆簇?fù)碓谝黄稹?/p>
我抬頭默默看著我們美化的學(xué)校，讓我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
學(xué)校的景色作文 篇23
在古老的日昇森林，有一座同樣古老的蟲(chóng)子學(xué)院。那里的學(xué)生臥虎藏龍。
首先看甲蟲(chóng)班，那里是所有老師的噩夢(mèng)。不僅因?yàn)槟抢锏膶W(xué)生蠻不講理，還因?yàn)槟抢镉幸恢粨碛袆《镜睦侵�，更因�(yàn)槟抢镉兄粺o(wú)敵的蟲(chóng)子——屎殼郎。在校期間，已經(jīng)有47名教師離開(kāi)了這里。有氣哭的，有撞墻的，有破口大罵的，還有上吊的。
如果甲蟲(chóng)們的飛行技術(shù)不太好的話，那么飛蟲(chóng)班的飛行技術(shù)便是無(wú)可比擬的。飛蟲(chóng)班可說(shuō)是最團(tuán)結(jié)的班級(jí)了，在班里里有智多星食蚜蠅、死神枯葉螳、不要命的蜜蜂等。
前面兩個(gè)班級(jí)都很整齊，雜蟲(chóng)班就不一樣了。它們的類(lèi)別各種各樣，有腿多的，有沒(méi)腿的，有眼神好的，也有是瞎子的。
雖然蟲(chóng)蟲(chóng)學(xué)院的蟲(chóng)蟲(chóng)們各不相同，但它們卻出奇的團(tuán)結(jié)一致。有一次狼蛛被一只蛛蜂捉走了。學(xué)院里的蟲(chóng)蟲(chóng)都去營(yíng)救。螳螂被食蟲(chóng)植物粘住了，豆娘和大家走散了，蚊子被食蟲(chóng)蟒抓住了，但大家還是救出了狼蛛。事后，有人問(wèn)它們?nèi)绾巫龅降�，它們說(shuō)：“團(tuán)結(jié)一心�！�
蟲(chóng)蟲(chóng)學(xué)校為什么能在漫長(zhǎng)的歲月經(jīng)久不衰呢？是因?yàn)樵诼L(zhǎng)的歲月中它們一直一直都——團(tuán)結(jié)一心！
孩子們的視角總是獨(dú)特而新奇，在大人的世界里視而不見(jiàn)、讓女孩子尖叫害怕的蟲(chóng)子變成了童話的主人公。甲蟲(chóng)班、飛行班；有腿的、沒(méi)腿的；狼蛛、蛛蜂……讀者讀者，讓人不由自主地聯(lián)想起電影《蟲(chóng)蟲(chóng)特工隊(duì)》里可愛(ài)的昆蟲(chóng)們。最后作者還突出“團(tuán)結(jié)一心”這個(gè)主題，升華了文章的內(nèi)涵，真是不錯(cuò)！
學(xué)校的景色作文 篇24
還有十分鐘就要上課了，我才慢騰騰地起床。在媽媽的嘮叨聲中我還啃了幾口面包，然后飛快地穿好那雙智能的光速飛飛鞋，得意地閃到學(xué)校，趕在老師之前到了教室。
“嘻嘻，又沒(méi)被老師逮著�！闭�(dāng)我得意時(shí)，耳邊響起了一個(gè)聲音：“趕快做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，老師來(lái)了�！惫怨�，原來(lái)是智能課桌在提醒我了。我飛快地按下桌子上的紅色開(kāi)關(guān)，桌面立即變成了電腦屏幕。這時(shí)，老師大步流星走進(jìn)了教室，環(huán)顧四周，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)遲到和開(kāi)小差的同學(xué)，滿意地微笑了一下，就開(kāi)始上課。我拍了拍胸口，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，幸虧智能課桌提醒我，要不就慘了。
二十分鐘過(guò)去了，我感覺(jué)脖子和手都有些僵硬了，“同學(xué)們，現(xiàn)在休息放松五分鐘。”老師發(fā)話了�！耙�！”我朝智能椅子上一躺，按下全身按摩模式，立即，捶、捏、揉……不同部位方式力度不同，恰到好處，舒服極了。按摩完畢，接著上課。
十點(diǎn)整，鍛煉時(shí)間到了，我們來(lái)到了智能操場(chǎng)，首先是做體操，每個(gè)同學(xué)站在自己的位置上動(dòng)起來(lái)�！�23號(hào)做操不到位一次�！闭Z(yǔ)音提示響了起來(lái)，嚇得我舌頭一伸，趕緊擺正姿勢(shì)，要知道，提醒兩次就會(huì)扣分了，那還得了。體操做完了，接下來(lái)是3分鐘跑步時(shí)間，要跑3圈，智能操場(chǎng)將自動(dòng)記錄成績(jī)，沒(méi)有完成的將再重跑，誰(shuí)也不能磨洋工。身體是革命的本錢(qián)嘛，這個(gè)鍛煉還真是貨真價(jià)實(shí)。
放學(xué)了，我又啟動(dòng)光速飛飛鞋，卻不料撞上了門(mén)口的老師，啊，我大叫一聲，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
學(xué)校的景色作文 篇25
清晨，我和往常一樣去學(xué)校。我打著哈欠，無(wú)精打采地進(jìn)了學(xué)校大門(mén)。
剛走幾步，突然有東西砸在了我的頭上，一個(gè)接著一個(gè)，我嚇了一跳，驚恐讓我忘記了疼痛。我揉了揉腦袋，仔細(xì)一看，原來(lái)是一串串棒棒糖從天上落了下來(lái)。天上真的掉餡餅了？這時(shí)，我意外地看到，學(xué)校鐵拉門(mén)竟然是棒棒糖做成的。
我向里走，驚訝得下巴都要掉地上了：學(xué)校的時(shí)鐘變成了棉花糖，不再發(fā)出“滴滴答答”的聲音；教學(xué)樓變成了一個(gè)水果糖城堡，像童話故事里一樣；綠化樹(shù)也變成了糖果樹(shù)，五顏六色的，真好看；巧克力做的地磚和奶油做的教室門(mén)……哈，我們的學(xué)校變成了一個(gè)糖果的樂(lè)園！
我小心翼翼地踩著巧克力地磚，輕輕地走進(jìn)麥芽糖樓梯，來(lái)到了班級(jí)。我看到冰棒做成的黑板，同學(xué)們都在興奮地看著眼前的一切，有些調(diào)皮的同學(xué)還悄悄地用舌頭舔著芝麻糖課桌，我也偷偷地舔一口，我的同桌大聲叫了起來(lái)：“不要吃，你吃完了，我們就沒(méi)課桌學(xué)習(xí)了�！边@時(shí)，老師來(lái)了，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事的，你們盡管吃吧，這些物品會(huì)自動(dòng)恢復(fù)原樣的。這節(jié)課的內(nèi)容就是比賽吃零食�！贝蠹腋吲d極了，紛紛品嘗起來(lái)。我舔著“黑板”，涼，好吃極了！
這時(shí)，教室里一團(tuán)糟，有人吃“黑板”，有人吃“課桌”，有人吃“窗戶”，還有人吃“門(mén)”……
就在我吃得正開(kāi)心的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的吼聲：“起床了，黃穗韜！”
我極不情愿地睜開(kāi)眼睛，哦，原來(lái)我是在做夢(mèng)��！唉，要是真的變成夢(mèng)里那樣，該多好��！
學(xué)校的景色作文 篇26
相信大家都是個(gè)小吃貨，每天都幻想著自己有一個(gè)美食小屋。那么接下來(lái)，我將帶著你們走向美食小學(xué)。
看！美食小學(xué)的同學(xué)們正要上學(xué)呢！他們騎著餅干小車(chē)，飛上天空，沖開(kāi)層層云朵就來(lái)到了“美食小學(xué)�！�
美食小學(xué)的房頂是面包，墻壁是巧克力，玻璃是冰糖。桌子是蛋糕，凳子是餅干。同學(xué)們把自己的餅干小車(chē)停在“棉花糖地下室”，開(kāi)心的來(lái)到教室上課了。
到了中午，同學(xué)們要吃飯了，哈哈，一個(gè)“食堂按扭”，學(xué)校立刻變成了五層的高級(jí)餐廳，美食應(yīng)有盡有，同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛(ài)好選餐，當(dāng)然餐盤(pán)也是餅干做的，吃完飯后可以順帶把餐盤(pán)吃掉。
吃完飯，同學(xué)們開(kāi)始午休了�！靶菹粹o”啟動(dòng)，餐廳頃刻間變成了休息室，這里有很多床，有的是彎彎的香蕉，有的是切開(kāi)的西瓜，有的是魷魚(yú)絲編制的，還有共享夾心餅干雙人床，特別適合好朋友休息和說(shuō)悄悄話。
下午的體育課，大家從操場(chǎng)上散開(kāi)，有的在橡膠軟糖跑道上飛跑著，有的坐在操場(chǎng)邊的奶酪椅子上看書(shū)，書(shū)是用牛肉片做的，看完一頁(yè)吃一頁(yè)，還有的在籃球架下?lián)屒煽肆Χ够@球。女生們正在比賽跳繩，跳繩是一條高彈性糖繩，誰(shuí)跳的多這條糖繩就歸誰(shuí)。
當(dāng)下午放學(xué)后，同學(xué)們推出自己的餅干小車(chē)，各自回家，大家約好今晚吃了餅干小車(chē)，明天騎水果小車(chē)來(lái)上學(xué)。
鈴……鬧鐘響了，��！原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)呀！打個(gè)哈欠——伸個(gè)懶腰準(zhǔn)備到“美食小學(xué)”上學(xué)去！嗯，不，是“固戍小學(xué)”。
學(xué)校的景色作文 篇27
今天，我們乘著公交車(chē)，來(lái)到了一所新建的學(xué)校，叫思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
剛一進(jìn)校門(mén)，同學(xué)們就禁不住歡呼起來(lái)，原來(lái)是墻上的屏幕上寫(xiě)道：“歡迎附小學(xué)生參觀本�！保@的景色在咖啡紅墻磚的映襯下，更顯得古香古色。那高高的教學(xué)樓，從下面仰望，仿佛和云朵接在了一起。走上了教室的走廊后，立刻有了一種說(shuō)不出的舒服，如果排除了同學(xué)們的說(shuō)話聲和腳步聲，這里真像一條偏僻幽靜的叢林小路，而且又遠(yuǎn)又長(zhǎng)。有些同學(xué)抱怨道：“這么長(zhǎng)，什么時(shí)候能走到頭呀？”是的，走這么長(zhǎng)的路不抱怨一句才怪呢。
進(jìn)了食堂，調(diào)皮的同學(xué)剛把鋼化玻璃門(mén)拉開(kāi)走到了屋里，外面的人就快速地把門(mén)關(guān)上，笑著說(shuō)：“你們就在這里吃飯吧，什么時(shí)候吃飽了，再和我們一塊兒參觀吧。”全班同學(xué)哈哈大笑，有的人笑得臉都紅了。
來(lái)到了宿舍，同學(xué)都擠在水龍頭那兒假洗頭，仿佛要感受一下未來(lái)的生活�？尚Φ氖�，不知是誰(shuí)突然把水龍頭打開(kāi)了，那些假裝洗頭的同學(xué)驚呼一聲，一個(gè)個(gè)都成了落湯雞，樣子十分狼狽。
隊(duì)伍到了操場(chǎng)，同學(xué)們的眼睛一陣放光，抬頭望去，那綠茵茵的操場(chǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，金黃的沙坑，啊，這簡(jiǎn)直就是我們的天堂��！我們一溜煙地跑了進(jìn)去，有些人甚至迫不及待地輕輕一躍，從圍欄上就跳了下去。溫暖的陽(yáng)光灑滿整個(gè)操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谒{(lán)天下盡情地玩耍，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
可天下的好事總會(huì)有結(jié)束的時(shí)候，不久之后我就集合準(zhǔn)備離開(kāi)了，說(shuō)真的，我還真想在那兒多停留一會(huì)兒呢！
學(xué)校的景色作文 篇28
小猴子淘淘到了上學(xué)的年齡，猴媽媽和淘淘一起去找學(xué)校。各種各樣的學(xué)校真多呀！有蛇學(xué)校、刺猬學(xué)校、孔雀學(xué)校、老鼠學(xué)校，還有鯉魚(yú)學(xué)校、大象學(xué)校、黑猩猩學(xué)�！パ窖剑“パ窖�！這么多的學(xué)校，上哪一所好呢？
淘淘左看右看，東看西看，看了半天，選了一所大象學(xué)校。
第一節(jié)是算術(shù)課。
大象老師在黑板上寫(xiě)了l、2、3、4、5、6、7、8、9、O。淘淘和小朋友們很快就記住了這幾個(gè)數(shù)字。大象老師高興地說(shuō)：“你們學(xué)得又快又好，我要好好地獎(jiǎng)勵(lì)你們！”大象老師的獎(jiǎng)勵(lì)是什么呢？大家都好期待哦！大象老師神秘地說(shuō)：“現(xiàn)在，你們可以把我的鼻子和尾巴變成任何一個(gè)數(shù)字！”噢！小朋友們一擁而上，這個(gè)把老師的鼻子變成了一個(gè)“2”，那個(gè)把老師的鼻子變成了一個(gè)“0”，還有的把老師的鼻子變成了一個(gè)“7”……想得到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的小朋友太多了，結(jié)果，還排起了兩排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。
第二節(jié)課：游戲課。
兩位大象老師一起來(lái)了。兩位老師說(shuō)：“今天，我們上跳繩課。我們的尾巴就是大家的繩子！”說(shuō)著，兩位老師把尾巴甩了起來(lái)。哇噻！太棒了！多么像一根繩子�。√蕴院托∨笥褌円黄鹱分蠋熖K。
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了。
“老師再見(jiàn)！”淘淘依依不舍地對(duì)老師說(shuō)：“明天我還來(lái)大象學(xué)校！”
學(xué)校的景色作文 篇29
我喜歡吃水果，所以未來(lái)我要建一所水果學(xué)校。
學(xué)校的房子是由各種各樣的水果樹(shù)連接而成的，如:蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)……操場(chǎng)是一片綠油油的菠蘿和西瓜地，同學(xué)們即可以在這里鍛煉，又可以欣賞田園風(fēng)光。再看看教室：黑板是用山楂片做的；粉筆是用香蕉加工而成的；本子是用荔枝皮做成的；課桌是堅(jiān)硬的椰子殼做成的；凳子是西瓜磨成的；電燈是由葡萄做成的；教室的玻璃是葡萄皮精制而成的，晶瑩透亮，可好看了。
同學(xué)們?cè)谶@個(gè)果香撲鼻的教室里讀書(shū)，真是舒心極了。
學(xué)校實(shí)行快樂(lè)教學(xué)，負(fù)責(zé)教學(xué)的老師是各種不同的機(jī)器人。有蘋(píng)果機(jī)器人，香蕉機(jī)器人，石榴機(jī)器人……機(jī)器人老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的習(xí)慣、愛(ài)好、思維情況都了如指掌，并能根據(jù)同學(xué)們各自的特點(diǎn)，啟發(fā)他們的興趣，調(diào)動(dòng)每個(gè)人的學(xué)習(xí)積極性。
在這個(gè)學(xué)校，每個(gè)人都有一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦，所需要的書(shū)籍應(yīng)有盡有，同學(xué)們輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。當(dāng)你遇到數(shù)學(xué)難題百思不得其解的時(shí)候，蘋(píng)果老師會(huì)給你一塊聰明水果片，使難題解開(kāi)；當(dāng)你學(xué)習(xí)中需要閱讀課外知識(shí)時(shí)，香蕉老師會(huì)隨時(shí)為你提供所需的材料；當(dāng)你學(xué)習(xí)覺(jué)得疲倦時(shí)，石榴老師就會(huì)散發(fā)出陣陣溫馨的芳香，替你消除疲倦。這樣的老師多好呀！
看!這就是我所向往的學(xué)校，你們喜歡嗎？如果喜歡，就讓我們努力學(xué)習(xí)吧！讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧！讓我們一起努力建出漂亮的水果學(xué)校。
學(xué)校的景色作文 篇30
每年的十二月三十一日，正值寒風(fēng)凜冽的冬天。但在西子湖小學(xué)的校園里卻是一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰。因?yàn)橐荒暌欢鹊脑┵Q(mào)易節(jié)正拉開(kāi)帷幕，如火如荼地進(jìn)行著。
舉行貿(mào)易節(jié)一來(lái)是為了慶賀新年的到來(lái)，最主要的是為貧困山區(qū)的小朋友捐款，獻(xiàn)愛(ài)心。我很喜歡學(xué)校的這項(xiàng)活動(dòng)，它不僅增添了我們課余活動(dòng)的樂(lè)趣，而且意義深遠(yuǎn)。去年的貿(mào)易節(jié)，我仍然記憶猶新……
那天上完兩節(jié)課后，大家開(kāi)始在各自的教室里布置物品。我們班也不例外，大家把課桌并攏排成一排當(dāng)貨架，把自己心愛(ài)的物品堆放在桌上。商品玲瑯滿目，有玩具、文具、小盆景、課外書(shū)、各種美食等。大家不僅當(dāng)老板，也當(dāng)顧客，忙得不亦樂(lè)乎！
貿(mào)易節(jié)上，操場(chǎng)也成了一個(gè)大超市，各種吆喝聲此起彼伏。同學(xué)們都熱情高漲，不遺余力地推銷(xiāo)自家的貨品，都想給山區(qū)的小朋友出點(diǎn)力。瞧那熱鬧的場(chǎng)面：有些同學(xué)時(shí)時(shí)記得討價(jià)還價(jià)，爭(zhēng)得面紅耳赤;有些同學(xué)掌握了營(yíng)銷(xiāo)策略，運(yùn)用心理戰(zhàn)把貨品賣(mài)到好價(jià)錢(qián)。沒(méi)過(guò)多久，在大家的你爭(zhēng)我搶中，貨架上的商品一掃而光。
喧鬧聲漸漸退去，大家都滿載而歸。而我們所有的交易金額都作為愛(ài)心基金捐款。雖然貿(mào)易節(jié)所籌的錢(qián)款是有限的，但是我們會(huì)一直堅(jiān)持下去，盡自己最大的力量幫助山區(qū)的小朋友。因?yàn)槟軌蚪o他們送去一份溫暖，帶去一份希望就是我們?nèi)熒畲蟮男脑�！希望山區(qū)的同學(xué)和我們一樣都能在美麗的校園里健康快樂(lè)地讀書(shū)成長(zhǎng)！
學(xué)校的景色作文 篇31
片段一：
肉球，是一個(gè)小胖子，今年他已經(jīng)有5歲，是胖子學(xué)校里面唯一一個(gè)年紀(jì)這么小，也是很胖的學(xué)生。他和圓圓是好朋友，圓圓總是比肉球胖一兩公斤。不過(guò)，肉球卻是一個(gè)學(xué)生三最，這三最分別是：最能吃，最能睡，也是最討厭運(yùn)動(dòng)的學(xué)生。他喜歡吃巧克力，爆米花，漢堡包，三明治，披薩餅，火鍋，燒烤……
他最喜歡干的事，就是校長(zhǎng)喜歡他做的事，肉球也是校長(zhǎng)看中的“胖子大賽”的冠軍。
吃飯時(shí)間一到，吃飯的第一位人就是肉球了，由于肉球是一個(gè)生活在很好的家庭背景。所以每一次都是別人把他抬過(guò)去的，以免消耗掉自己的脂肪，吃一次飯，他要吃掉50頭豬，10只雞，還有5只羊，吃東西的時(shí)候，就算給他再貴的東西她也好像一個(gè)聾子一樣聽(tīng)不見(jiàn)。
再來(lái)講講他睡覺(jué)的時(shí)候首先必須是一個(gè)可以承載他的體重的床，否則非得給你把地板給你大卸八塊不可！而且面積也要到，因?yàn)橐运亩亲觼?lái)衡量，得有兩米多寬！并且床還要軟一點(diǎn)，因?yàn)樗彳浀纳碥|會(huì)把床弄壞的！并且他只要是睡著了，那十萬(wàn)分貝的喇叭也吵不醒他，以為他睡得跟豬似的。
片段二：
有一天，由于自己非常的悶，向河邊人一起玩耍，于是買(mǎi)了雙特定的鞋子偷偷的到鄰居家玩，可是肉球剛剛到了鄰居家，就讓校長(zhǎng)逮到了。校長(zhǎng)讓他走到辦公室去，而校長(zhǎng)卻等了足足15個(gè)小時(shí)零49分鐘，肉球才踏著沉重的腳步走來(lái)，校長(zhǎng)生氣的問(wèn)：“為什么這么晚才來(lái)！”肉球說(shuō)：“老師，由于你給我吃的太多，我好不容易才上來(lái)的！”
學(xué)校的景色作文 篇32
周水子小學(xué)我們周水子小學(xué)背靠丁山公園，環(huán)境幽靜。春天，鳥(niǎo)兒充滿活力；夏天，樹(shù)木綠意盎然，涼爽宜人；秋天，黃葉像蝴蝶一樣飛舞；冬天雪是白色的，也可以賞心悅目。這真的是一個(gè)很好的讀書(shū)環(huán)境！一進(jìn)校園，轟轟烈烈的人物“快樂(lè)學(xué)習(xí)教育滲透兒童生活”映入眼簾。寬敞明亮的教室里，傳來(lái)讀書(shū)的聲音，伴隨著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的聲音，唱著優(yōu)美的歌。隨著下課鈴聲的響起，校園變得熱鬧起來(lái)，笑聲、交談聲、喊叫聲一下子爆發(fā)出來(lái)，讓原本安靜的校園變得生機(jī)勃勃。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)，學(xué)生們享受了快樂(lè)的十分鐘。
有充滿陽(yáng)光的少年，有兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦教書(shū)育人的老師。老師和學(xué)生更像朋友。我校以“快樂(lè)教育滲透兒童一生”為辦學(xué)理念，在“讀書(shū)育人”理念的指導(dǎo)下，創(chuàng)建了“全腦閱讀培訓(xùn)班”、“多元閱讀活動(dòng)”等其他學(xué)校前所未有的課程。學(xué)校還通過(guò)各種活動(dòng)和鼓勵(lì)方法，促進(jìn)學(xué)生閱讀習(xí)慣、閱讀品味和閱讀能力的不斷提高。你可以在這里隨時(shí)隨地看到青少年拿著書(shū)。學(xué)校還會(huì)為學(xué)生提供各種展示才華的舞臺(tái)。文化節(jié)和英國(guó)節(jié)年年不同，精彩紛呈。最讓我興奮的是，大連第一個(gè)“3d打印制作教室”今年在我們學(xué)校建成了。在科技引領(lǐng)的時(shí)代，我們學(xué)校再次領(lǐng)先，開(kāi)闊了視野，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)興趣�！耙魳�(lè)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)；不快樂(lè)就是不學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就是不快樂(lè)�！�
學(xué)校讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中體驗(yàn)無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)我的周水子小學(xué)！
學(xué)校的景色作文 篇33
學(xué)校，我歌唱你，是你讓求知的人如愿以償。
學(xué)校是培養(yǎng)祖國(guó)花朵的搖籃。學(xué)校是為學(xué)生提供最好教育的重要場(chǎng)所。學(xué)習(xí)我歌唱你。無(wú)限奉獻(xiàn)的學(xué)校。
學(xué)校是人生生長(zhǎng)的必要地方。我們所有人都得在那里度過(guò)我們的學(xué)習(xí)階段，那里給我們教育，給我們歡樂(lè)，給我們童年。讓我們接受最高等的教育。是學(xué)校的存在。讓我們得到學(xué)習(xí)。讓我們求知。學(xué)校就好似一個(gè)大的家庭。我們是其中的成員。我們用我們的學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)這個(gè)家。學(xué)校是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中付出最多的。學(xué)校是我們生長(zhǎng)的樂(lè)園。學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)，教我們?cè)趺醋鋈�，怎么生活，怎么�?shù)立人生觀價(jià)值觀。有崇高的理想。在我們學(xué)習(xí)的地方你有無(wú)限的向往。一回想起學(xué)習(xí)的地方你能想起來(lái)那時(shí)候是怎么想的。那個(gè)時(shí)候的想法。那個(gè)時(shí)候純真的同學(xué)情。同學(xué)是在生活中陪伴的，同行的，同行給我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)助我們開(kāi)心。助我們?cè)谶@樣的環(huán)境里得到朋友互相的鼓勵(lì)。學(xué)校給我們的生活找到了方向。學(xué)習(xí)讓我們知道，只有有學(xué)校，才能讓我們得到知識(shí)。是學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園。學(xué)校是我們 在這個(gè)時(shí)期存在最寬廣的。學(xué)校讓我們?cè)谌松^世界觀上找到了自己應(yīng)有的位置。認(rèn)清自己的所得。自己目標(biāo)。自己的正確的人生路。學(xué)校我們?yōu)槟愀璩Ｊ悄愕呐嘤刮覀冇凶约旱姆较�。是你的培養(yǎng)帶給我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)。
學(xué)校，我歌唱你，你讓我們找到方向。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。細(xì)心的栽培著我們。
學(xué)校的景色作文 篇34
現(xiàn)在是2070年，我非常榮幸成為了一位有名的建筑設(shè)計(jì)師。在我的努力下我的母校已經(jīng)變成了新的樣子，請(qǐng)聽(tīng)我介紹一下吧。
學(xué)校現(xiàn)在煥然一新了，如仙境一般美麗、神奇。當(dāng)你來(lái)到學(xué)校你會(huì)非常驚訝：一棟棟別墅似的教學(xué)樓矗立在操場(chǎng)上。咦？怎么沒(méi)操場(chǎng)了呢？你一定很好奇吧。那你就少見(jiàn)多怪咯，其實(shí)操場(chǎng)在地下哦，這樣的設(shè)計(jì)是為了節(jié)省空間。當(dāng)下課之后，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把同學(xué)們帶入到地下操場(chǎng)去自由活動(dòng)。是不是很神奇呢，還有更神奇的呢！
上課鈴一打響，走進(jìn)教室首先看到的是墻壁，可不要小看它。它是會(huì)變化的，上什么課程，墻壁中間就有相應(yīng)的圖案。比如上語(yǔ)文課，圖案就會(huì)變成我們熟悉的課文和書(shū)本上的插圖，同學(xué)們可以恣意的陶醉在優(yōu)美的課文中。
如果是數(shù)學(xué)課，圖案就換成一個(gè)個(gè)數(shù)字小音符，它們跳躍在墻上像一個(gè)個(gè)小精靈吸引著同學(xué)們的眼球。是不是聽(tīng)起來(lái)特別美好！接下來(lái)墻壁中間是我們的黑板，不再是用粉筆寫(xiě)字了，既污染環(huán)境又浪費(fèi)資源。現(xiàn)在它是全智能電子化設(shè)計(jì)，它還可以把老師說(shuō)的話收錄起來(lái)，轉(zhuǎn)換成文字。是不是比以前的黑板環(huán)保高級(jí)了很多呢？最后是我們的課桌，也都變成了自動(dòng)調(diào)控系統(tǒng)。不僅具有上課功能，還可以讓同學(xué)們隨心所欲的翻閱自己想看的課外書(shū)籍，豐富我們的課余生活。
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)學(xué)校，是不是很神奇？聽(tīng)完我的介紹，你們想擁有嗎？
學(xué)校的景色作文 篇35
現(xiàn)在的科學(xué)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，但是未來(lái)的科技突飛猛進(jìn)，煥然一新，讓我來(lái)介紹我們的學(xué)校吧！
2036年我來(lái)到了一個(gè)花草茂盛，景色壯麗，空氣新鮮，科技發(fā)達(dá)的學(xué)校了。學(xué)校每一個(gè)角落都散發(fā)著一股花草的芳香，讓人精神百倍，頭腦清晰，一朵朵鮮花昂首挺胸的開(kāi)放著，像給人們打招呼。學(xué)校的電梯是多功能的，上面有一個(gè)小型攝像機(jī)，要上幾樓用自己的手指表示數(shù)字，馬上就可以把你送到你想要去的地方。電梯上如果有人摔倒，會(huì)立刻把電梯變成海棉型保護(hù)人們不讓摔傷。一走進(jìn)教室我眼前一亮，教室里同學(xué)們坐的整整齊齊，橫看豎看都成一條直線，安安靜靜的聽(tīng)老師講課。老師用粉筆在黑板上耐心的講著，每講完一道題，黑板上的字跡就會(huì)自動(dòng)消失的干干凈凈，一塵不染。同學(xué)課桌上干干凈靜，只有同學(xué)們需要什么東西的時(shí)候，只要按按扭，想要的東西就會(huì)自動(dòng)出來(lái)，用完以后一按按扭就會(huì)自動(dòng)收回。桌子上還安裝有隱形裝備，防止同學(xué)們近視，同學(xué)只要是離課本太近，桌子就會(huì)發(fā)出刺眼的光，讓你看不清。要是上體育課，課桌就會(huì)消失，變成一個(gè)個(gè)健身器材，教室還可以無(wú)限擴(kuò)大，到下課的時(shí)候就恢復(fù)原樣。
教室里的墻會(huì)自動(dòng)控溫，不需要風(fēng)扇和空調(diào)，會(huì)按照人們需要的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)。夏天會(huì)很涼爽，到了冬天就會(huì)很暖和，讓人們有一種四季如春感覺(jué)。
我希望未來(lái)的學(xué)校會(huì)更加美麗，更加新鮮，設(shè)施更加高科技化！
學(xué)校的景色作文 篇36
在一個(gè)美好的日子里，我第一次邁進(jìn)了育英的大門(mén)，我就覺(jué)得學(xué)校的空氣清新多了。
我一望去，看到了一個(gè)個(gè)的噴泉像一個(gè)個(gè)音樂(lè)家在奏樂(lè)歡迎我們育英的學(xué)生。再往左邊看有一個(gè)個(gè)亭子，里面可以聊天，喝茶，講故事……我們走進(jìn)了教學(xué)樓，里面一排教室展現(xiàn)在眼前，我一進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)教室大多了，寬闊多了，空調(diào)也比以前涼快多了，黑板里面有一個(gè)立體的觸屏電腦，非常豪華，空氣也新鮮了。
我們又來(lái)到了圖書(shū)館，哇！好大的圖書(shū)館��！差不多可以把整個(gè)學(xué)校的人都融進(jìn)去，那想想圖書(shū)館又得多大啊，我一進(jìn)去就看見(jiàn)了中間的紅色沙發(fā)，我飛奔過(guò)去，坐在上面就好像坐在云朵上一樣軟軟的，我這時(shí)就想起了家里的沙發(fā)，雖然現(xiàn)在還沒(méi)有書(shū)，不過(guò)我可以想像每當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我都會(huì)捧著一本書(shū)在陽(yáng)光下讀書(shū)，沉浸在書(shū)的海洋里。
我們來(lái)到了中庭，我看到了一棵棵樹(shù)像一個(gè)人一樣站在那里，我們還跟它們說(shuō)話，接著我們又來(lái)到了小亭子那里，“哇”！這里有三個(gè)小人，像爸爸，像媽媽?zhuān)⒆釉跉g迎我們呢！他們好可愛(ài)。
我們接著來(lái)到了寢室，一進(jìn)寢室的門(mén)像童話一樣，里面的床也軟，廁所像賓館一樣的，柜子也好看極了，我們來(lái)到了教學(xué)樓的交流廳，里面有各種各樣的標(biāo)本，像活了一樣，我們可以在里面聊天，玩耍。
我又來(lái)到了多功能教室，有多功能科學(xué)教室，里面有一個(gè)個(gè)水籠頭，也有一張張床，我又來(lái)到了音樂(lè)教室，前面的舞蹈教室……還有很多很多。
我們新校園很美麗，我們要愛(ài)護(hù)它。
學(xué)校的景色作文 篇37
哇未來(lái)的學(xué)校是啊，很漂亮的馬里面油很高很高的書(shū)，一棵樹(shù)都比一個(gè)房子高呢。樹(shù)上還有臺(tái)階可以通啊，樹(shù)頂說(shuō)的上有一個(gè)樹(shù)屋。書(shū)是非常漂亮的。我很喜歡那個(gè)樹(shù)屋。因?yàn)槟莻�(gè)書(shū)里有的是紅色的。白色的。藍(lán)色的黑色的有七種顏色，就像彩虹一樣。你們喜歡嗎？
教室還分一號(hào)二號(hào)，三號(hào)教室。上二樓就是一個(gè)圖書(shū)館。圖書(shū)館那里有很多書(shū)上面還寫(xiě)著一個(gè)字。請(qǐng)勿喧鬧，也不要跑步。大家看到這個(gè)告牌之后，都按照這上面的做。我很喜歡這個(gè)圖書(shū)館，因?yàn)檫@個(gè)圖書(shū)館什么樣的書(shū)都有你，只要給前臺(tái)的人說(shuō)你想看什么書(shū)？就會(huì)把那本書(shū)拿出來(lái)給你。隨便一本書(shū)都可以的。
另一棟房子上一樓是微機(jī)課的房間，還有音樂(lè)課上二樓是會(huì)議室，三樓呢？則是美術(shù)課和下棋課。大家喜歡嗎？我比較喜歡上反正是所有課都喜歡上。大家喜歡上什么課呢？
還有衛(wèi)生間衛(wèi)生間分男女的。還有宿舍，宿舍里有浴室還有衛(wèi)生間等很多東西，還有一些書(shū)可以讓大家看哦。
哦，對(duì)了宿舍的旁邊有一個(gè)紅色的按鈕。你只要按一下就會(huì)哇的一聲。出來(lái)一個(gè)。植物園和動(dòng)物園挨在一起的，那里面有很多很多動(dòng)物，有鳳花友龍。有尋路。有冰露等很多地植物吧。有很多植物，有的植物都是活的，那只物還可以和人說(shuō)話喲。像動(dòng)物一樣也可以給人說(shuō)話。
還有自動(dòng)飲水機(jī)，你只要把你喜歡的水輸入上去就可以出來(lái)你喜歡喝的水了。我還是要建議大家多喝白開(kāi)水比較好哦。
這篇作文就寫(xiě)到這里了，如果大家喜歡，可以評(píng)論哦！
學(xué)校的景色作文 篇38
“起床了。”在機(jī)器人多塔的叫聲中，我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中走出，看了看墻上的電子掛歷，今天是2101年12月30日，星期五，吃完了多塔做的美味早餐，我便開(kāi)著磁懸浮車(chē)去了學(xué)校，到學(xué)校門(mén)口時(shí)，校園機(jī)器人讓我出示證件，我便拿出我的四年級(jí)證件，機(jī)器人看后便在上面印了一個(gè)小小的“√”，表示我沒(méi)有遲到，如果它印的是一個(gè)“×”，表示遲到了！
進(jìn)入教學(xué)樓，進(jìn)入電梯時(shí)，我按了一下四七班的按鈕，電梯便把我送到了四七班的門(mén)口，進(jìn)入教室后，每人都拿著科技顯示屏讀課文，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)吵鬧，為什么會(huì)這樣？你們一定會(huì)這樣問(wèn)，而且老師也沒(méi)有在教室里，就是因?yàn)檫@個(gè)科技顯示屏?xí)褜W(xué)生的閱讀情況傳給老師，少一個(gè)或多一個(gè)字都能聽(tīng)出來(lái)，哪位學(xué)生都想當(dāng)一名好學(xué)生，哪還會(huì)有吵鬧？
學(xué)校的食堂也是不同了，不會(huì)有亂扔食物的現(xiàn)象了，食物也是機(jī)器人廚師做的，也是機(jī)器人拿給我們食物的。
我忘記跟你說(shuō)了科技顯示屏別的功能了，作業(yè)是在顯示屏中的一個(gè)里面寫(xiě)著作業(yè)的格格中完成的。作業(yè)完成后可以直接傳到老師約顯示屏中。老師批改完成后會(huì)再傳給學(xué)生，學(xué)生如有不懂的可以在顯示屏中搜索題目找專(zhuān)家一一解答呢！顯示屏上還有一個(gè)“知識(shí)大闖關(guān)”的格格，里面會(huì)有十個(gè)不同的題目讓你來(lái)解答呢，做完后它會(huì)告訴你哪道題對(duì)了，哪道題錯(cuò)了。
怎么樣，我寫(xiě)的未來(lái)學(xué)校你一定會(huì)感覺(jué)十分有趣吧，你自己也可以試著寫(xiě)一個(gè)��！我相信你會(huì)寫(xiě)的更有趣的！
學(xué)校的景色作文 篇39
在生活中，你最常見(jiàn)的不是爸爸，也不是媽媽?zhuān)菍W(xué)校。每天早上，都背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里無(wú)外乎就是教學(xué)樓，操場(chǎng)，跑道。它們?cè)谝惶焯斓馗淖�，讓我們走近未�?lái)的世界，看看未來(lái)的校園是什么樣的吧！
走進(jìn)校園，映入眼簾的就是校門(mén)，門(mén)口不再有學(xué)校的保安叔叔來(lái)看護(hù)，而是由兩個(gè)機(jī)器人看護(hù)。一個(gè)機(jī)器人是在守護(hù)學(xué)校，每天按時(shí)開(kāi)門(mén)和關(guān)門(mén)；而另一個(gè)機(jī)器人是干“值勤”的，早上看到老師問(wèn)個(gè)好，下午放學(xué)統(tǒng)計(jì)各班的放學(xué)情況。校園里更是高科技，假如你的教室在二樓，會(huì)有一個(gè)電梯出現(xiàn)在你面前，坐上去以后，不像在現(xiàn)在一樣電梯是遮蔽的，看不到，而是外面有一層透明玻璃，在電梯上就可以看見(jiàn)教學(xué)樓前面是一片綠色的海洋，同學(xué)們?cè)诓萜荷蠚g快地嘻戲。極目遠(yuǎn)眺，真是賞心悅目，眼睛的疲勞似乎也一下子減去了。一會(huì)兒，電梯就把你送到了所在的班級(jí)。
給我們上課的是機(jī)器人老師，它們講課生動(dòng)有趣，充滿幽默感，使課堂充滿快樂(lè)的氣氛，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。如果有人做小動(dòng)作，機(jī)器人馬上就會(huì)發(fā)覺(jué)，它的眼睛會(huì)發(fā)出光線射到你的手上，你當(dāng)時(shí)會(huì)覺(jué)得一陣鉆心的刺痛，！但過(guò)一會(huì)兒就好了，也不會(huì)對(duì)人體有任何傷害。做課堂作業(yè)時(shí)，只需在掌上電腦上完成就可以了，做完后會(huì)自動(dòng)發(fā)送到“老師”的電腦上。
厲害吧，我們學(xué)校真是高科技產(chǎn)物，不過(guò)，創(chuàng)造這樣的校園要靠我們從小努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
學(xué)校的景色作文 篇40
夜?jié)u漸深了，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我來(lái)到22世紀(jì)的一所學(xué)校，一到那兒，我就聞到了一股清香，原來(lái)這股清香是學(xué)校發(fā)出的，我很好奇，于是走那里，看到一個(gè)機(jī)器人保安，他問(wèn)我：“您要進(jìn)來(lái)嗎？”
“是的，我要進(jìn)去參觀參觀�！蔽易哌M(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)一偌大的花園。那股香味就是從那里散發(fā)出來(lái)的，我很怪，現(xiàn)在正值隆冬，園里的桃花、梨花、杏花……這些別的季節(jié)才有的植物為什么還在開(kāi)放呢？里面的機(jī)器人導(dǎo)游告訴我：“這些植物都養(yǎng)在光學(xué)材料制成的大棚里，每個(gè)大棚里都有溫度調(diào)節(jié)機(jī)。只不過(guò)您看不見(jiàn)而已�！蔽倚南耄何磥�(lái)的科技這么先進(jìn)，連校園里都能看到百花盛開(kāi)，真是太美了。
我繼續(xù)向前走，便看到太陽(yáng)能教室。走進(jìn)教室，看到學(xué)生們都沒(méi)有背書(shū)包，我很奇怪，就問(wèn)：“你們的書(shū)包呢？”一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“書(shū)包現(xiàn)在都用不著了，課本和作業(yè)都在學(xué)校的電腦里呢！”哦！原來(lái)未來(lái)的學(xué)生都是在電腦上上課的呀。
“為什么學(xué)生們都到不同的房間里去聽(tīng)課呀？”我問(wèn)學(xué)校的管理員老師。她告訴我：“每個(gè)學(xué)生進(jìn)去以后，雖然課表都是一樣的，但是學(xué)生們的老師是不一樣的，學(xué)生們可以通過(guò)電腦來(lái)選擇老師。每個(gè)房間里，還有一個(gè)計(jì)時(shí)器，一上課它就啟動(dòng)，每過(guò)一節(jié)課他就會(huì)啟動(dòng)護(hù)眼模式和放松模式，這樣學(xué)生們的眼睛就會(huì)得到合理的保護(hù)。
這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，希望在不久之后的將來(lái)，我能夠創(chuàng)造出這種學(xué)校。
學(xué)校的景色作文 篇41
到了22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展，那時(shí)我們的學(xué)校也煥然一新。
一進(jìn)學(xué)校，八座教學(xué)樓筆直的挺立在學(xué)校最醒目的地方。走進(jìn)教室，你立刻會(huì)被眼前的景色吸引住。仿佛在夢(mèng)境中呢！黑板將是一個(gè)液晶大屏幕，老師手中不再有粉筆和教鞭，而是鼠標(biāo)和計(jì)算機(jī)代替了它們。老師用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，一眨眼的工夫，板書(shū)就出來(lái)了。一排排漂亮的桌椅上有自動(dòng)監(jiān)視器，如果有人在考試時(shí)作弊或上課有小動(dòng)作，提示燈馬上亮起，讓你好好聽(tīng)講不要作弊。在每人面前有一臺(tái)迷你液晶電腦，學(xué)習(xí)資料和作業(yè)都輸入電腦里，寫(xiě)完了可以隨時(shí)發(fā)送給老師的電腦里，老師用鼠標(biāo)點(diǎn)一下，機(jī)器人就提示老師這道題是對(duì)的還是錯(cuò)的。桌子上有許多按鈕，其中一個(gè)按鈕就是一點(diǎn)通，這個(gè)按鈕的作用有很多！就不一一述說(shuō)了。
未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)與現(xiàn)在更是不同！學(xué)校的操場(chǎng)會(huì)隨著季節(jié)的變化而改變。操場(chǎng)上有一臺(tái)小電腦，上面有花花綠綠的按鈕。如果你想踢足球，按一下小足球，操場(chǎng)就變成了足球場(chǎng)；有同學(xué)想滑冰，可是小電腦上沒(méi)有雪的按鈕。別著急，自動(dòng)升降機(jī)帶你去地下健身房。這里有游泳池、滑冰場(chǎng)、保齡球館樣樣俱全。
你應(yīng)該還不知道我們這個(gè)現(xiàn)代化的學(xué)校的名字吧！它就是慧靈學(xué)校！這就是我們未來(lái)的高科技學(xué)校！
現(xiàn)在，就讓我們努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧！
學(xué)校的景色作文 篇42
轉(zhuǎn)眼到了2101年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì)是一個(gè)什么樣子的呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢給你介紹一下吧。
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室的周長(zhǎng)是800米，每張桌子是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每張桌子的周長(zhǎng)是8米，上面放著一臺(tái)高級(jí)電腦。
老師講課的時(shí)候，同學(xué)們只要望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的內(nèi)容，包括段落大意、名詞解釋、中心思想等，全部都可以在電腦上顯示。并且時(shí)時(shí)顯示，不用人工，電腦只要聽(tīng)到老師的聲音就能自動(dòng)把話裝進(jìn)電腦程序里，你不用動(dòng)手，電腦還會(huì)自動(dòng)把記下的內(nèi)容保存好。省去了筆記本和鉛筆。那時(shí)候的黑本和課本都可以被淘汰了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦上都立刻出現(xiàn)許多教學(xué)題，你可以直接在電腦上解答，如果你有不會(huì)的題，電腦還會(huì)給你講解，直到你會(huì)了為止。要是做完了題，按上提交，電腦可以自動(dòng)給你打?qū)﹀e(cuò)，對(duì)的顯示正確，錯(cuò)的會(huì)提示重新解答。
上活動(dòng)課時(shí)，你只要告訴電腦：“活動(dòng)課到了”，它就會(huì)在一瞬間把你帶到活動(dòng)場(chǎng)地，你可以盡情地在那里玩耍，這里有摩天輪，探險(xiǎn)船，過(guò)山車(chē)等。樣樣都有，好玩極了，到下課的時(shí)候，電腦會(huì)提示你，然后用時(shí)光機(jī)器把你帶回學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么的幸福呀！
學(xué)校的景色作文 篇43
在22世紀(jì)的時(shí)候，有許許多多令人驚訝的建筑，比如說(shuō)空中餐廳，多功能寫(xiě)字樓，抗震泡泡房……這些建筑走進(jìn)我們的生活，使我們的生活變得更加的方便。我就說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校吧，它可是發(fā)生了巨大的變化。
整個(gè)學(xué)校都是智能化的。房子是山的形狀，從遠(yuǎn)處看，你就會(huì)感覺(jué)它與自然界融為一體。當(dāng)你走進(jìn)校門(mén)，一個(gè)機(jī)器人會(huì)來(lái)到你的面前，帶你去到你的教室。坐在座位上，你會(huì)看見(jiàn)桌子的電子課本，這個(gè)電子課本不傷眼，更護(hù)眼。上哪一節(jié)課，桌子上面就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)科目的課本，這樣我們就不用背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)啦。放學(xué)回家后，作業(yè)也會(huì)自動(dòng)傳到你家里的電腦系統(tǒng)中。寫(xiě)完之后，直接提交就行了，機(jī)器來(lái)批改，這樣老師就不會(huì)很辛苦了。
在學(xué)校里，我最喜歡的是游泳館。我喜歡游泳，但是以前只能在夏天才可以游泳�，F(xiàn)在，你可以隨時(shí)去學(xué)校的游泳池游泳，因?yàn)橛斡攫^是是根據(jù)外界溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的，冬暖夏涼，十分方便。
最神奇的是我們學(xué)校的操場(chǎng)。當(dāng)我們需要舉行大型活動(dòng)的時(shí)候，只要在主席臺(tái)的控制室里輸入你所需要的場(chǎng)地大小，場(chǎng)地就可以自動(dòng)變大。當(dāng)我們不需要舉行活動(dòng)時(shí)，再操作一下，它就會(huì)自動(dòng)縮小。這樣，操場(chǎng)既不覺(jué)得擁擠，也不會(huì)空曠了。
科技讓生活更美好，在未來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活是多么快樂(lè)呀！
學(xué)校的景色作文 篇44
在一場(chǎng)奇怪的夢(mèng)里，我竟然預(yù)見(jiàn)了未來(lái)的神奇多功能玻璃。
夢(mèng)里是這樣的：我在一個(gè)完全透明的世界里，這里有一位小女孩，她把我領(lǐng)進(jìn)了一扇大門(mén)，這里有功能齊全的玻璃窗。
第一塊，這塊玻璃和別的玻璃一樣，小女孩說(shuō)：“這可不一樣，它可以白天吸收太陽(yáng)能，晚上，它可以為人們照明。還有它還可以調(diào)節(jié)溫度，如果天氣冷，它就自動(dòng)散發(fā)源源不斷的熱量。熱的時(shí)候，它會(huì)散出比空調(diào)還清涼舒適溫度。它還會(huì)空氣轉(zhuǎn)換，它有微型感應(yīng)器，一感動(dòng)二氧化碳的濃度急劇上升，窗子的密度就會(huì)變得粗糙了，可以使空氣流通�！�
第二塊，名叫防盜玻璃，它暗藏玄機(jī)，看上去很堅(jiān)硬，它具有識(shí)別好人壞人的功能。如果是壞人，玻璃立刻變軟，把壞人彈出去，好人進(jìn)去，門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
第三個(gè)，玻璃傘，這種傘采用質(zhì)的輕盈，白天吸出太陽(yáng)能，晚上按一下亮的按鈕，頭頂就變得五彩繽紛。如果你害怕，按一下音樂(lè)，就會(huì)傳來(lái)悅耳的音樂(lè)，這樣，你就不再害怕黑暗了。
走的時(shí)候，我對(duì)小女孩說(shuō)：“謝謝你，你讓我看了那么多奇形怪狀的玻璃。”小女孩沒(méi)在說(shuō)什么，慢慢的消失了。
早上起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)有意思的夢(mèng)，以后，我要向著阿。菲爾斯曼的名言：“在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情�！倍Φ�。
學(xué)校的景色作文 篇45
歡迎來(lái)到未來(lái)的學(xué)校，我們?nèi)W(xué)校的第一站——教室。
來(lái)到第一站教室先進(jìn)門(mén)，門(mén)是一個(gè)全息幻影，是可以摸到的。門(mén)有四個(gè)重疊密碼鎖，一是數(shù)字密碼，二是面部識(shí)別，三是聲紋，四是指紋。不是教室里的學(xué)生和老師完全不可能進(jìn)入。如果誰(shuí)上學(xué)遲到了，將會(huì)把那個(gè)人是誰(shuí)，什么時(shí)候來(lái)的告訴老師。進(jìn)入教室，那里沒(méi)有黑板，但是有一個(gè)不會(huì)壞視力的大電視，電視上的字通過(guò)老師的思想寫(xiě)出來(lái)的。那里的老師是個(gè)機(jī)器人，這種機(jī)器人他們個(gè)人一樣有思想，有感情。
上體育課了，機(jī)器人老師拿出一個(gè)口哨一吹，就出現(xiàn)可一個(gè)巨大的操場(chǎng)，上面放滿了琳瑯滿目的體育器材：有球、跳繩等等等等。
上音樂(lè)課了，音樂(lè)老師把一個(gè)球放在地上，那個(gè)球就立馬成了一個(gè)鋼琴。
上數(shù)學(xué)課老師給每人發(fā)了一支筆，那支筆竟然可以在空氣上寫(xiě)字，一分鐘后就會(huì)消失，正好老師也在這一分鐘檢查答案。
上語(yǔ)文課，老師要求背完課文，椅子就會(huì)不聽(tīng)話了，都走到老師那，只有背完課文的同學(xué)，椅子才讓他坐。
放學(xué)了，學(xué)生們不再背那個(gè)和石頭一樣重的書(shū)包，而是一個(gè)全息幻影的紙上面存了所有科目的課本，你的作業(yè)也可以存在紙上。有的住得遠(yuǎn)的家長(zhǎng)就開(kāi)飛車(chē)來(lái)接孩子，那飛車(chē)不要加油，因?yàn)樗梢园烟?yáng)光、風(fēng)、雨化為電來(lái)開(kāi)車(chē)，并且非常便宜。
未來(lái)的學(xué)校好先進(jìn)��！
學(xué)校的景色作文 篇46
一天，我乘坐時(shí)空機(jī)來(lái)參觀一所一百年后的學(xué)校，它的名字叫做科技學(xué)校。
我來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，瞬間被驚呆了：學(xué)校周?chē)际蔷赖膰鷫�，還種植了許多花朵，充滿了清香，里面是一棟城堡般的教學(xué)樓，如同一所魔法學(xué)校。在校門(mén)口，學(xué)生必須通過(guò)人臉掃描才可以進(jìn)入。我興奮地對(duì)準(zhǔn)屏幕掃描，然后走了進(jìn)去。
我來(lái)到教室門(mén)口，這時(shí)，門(mén)邊的電子屏幕突然亮了起來(lái)，隨后出現(xiàn)了一行字：歡迎你，你真棒。我走進(jìn)教室，有的同學(xué)開(kāi)始幫我介紹：桌面就是一個(gè)電腦屏幕，老師電腦上顯示的東西就會(huì)映在學(xué)生們的桌面上。如果要寫(xiě)作業(yè)，只要點(diǎn)擊桌面的習(xí)題軟件就可以動(dòng)筆了，然后提交，可以說(shuō)，已經(jīng)不需要用課本了。如果你的眼睛離桌面太近，桌面就會(huì)發(fā)出刺眼的紅光；如果你重新抬起頭，桌面又會(huì)出現(xiàn)柔和的光彩；如果寫(xiě)字時(shí)胸口貼到桌子的邊緣，就會(huì)蹦出一對(duì)棉球，推開(kāi)你的胸口。老師也不用擔(dān)心學(xué)生們不好好上課。教室里四個(gè)角上都有攝像頭，那些人的一舉一動(dòng)都會(huì)被拍到。每個(gè)教室都是這樣的。
我又來(lái)參觀操場(chǎng)。操場(chǎng)上罩著一塊巨大的玻璃罩，這可不是普通的玻璃，它可以凈化空氣，這樣漫步在操場(chǎng)上就會(huì)倍感舒適，整個(gè)操場(chǎng)都鋪設(shè)了智能分析系統(tǒng)，統(tǒng)計(jì)你的運(yùn)動(dòng)量。地下一樓是體育室，有許多體育設(shè)施，也都配備了智能分析系統(tǒng)。
我還想繼續(xù)參觀，但時(shí)光機(jī)發(fā)出消息，時(shí)間到了，該走了，我只能戀戀不舍地離開(kāi)。
我希望未來(lái)的學(xué)校真像這樣如此美好。
學(xué)校的景色作文 篇47
我的學(xué)校效位于新絳縣新城中的康城，雖然學(xué)校占地不是特別大，但他一樣給1000多名同學(xué)帶來(lái)小學(xué)時(shí)期的快樂(lè)成長(zhǎng)。
學(xué)校大門(mén)前是一條街道，穿過(guò)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼前的是一棟雄偉的教學(xué)樓。在教學(xué)樓前面，有20世紀(jì)和19世紀(jì)的偉人石像，有發(fā)明家愛(ài)迪生，偉大的毛主席，敬愛(ài)的周總理。進(jìn)入了教學(xué)樓，將會(huì)看到一面優(yōu)秀墻，有時(shí)候墻上掛滿了學(xué)校優(yōu)秀同學(xué)的照片及獎(jiǎng)?wù)�，教學(xué)樓過(guò)道中墻上全是名言警句。每個(gè)上學(xué)早上，朗朗的讀書(shū)聲打破了學(xué)校的寧?kù)o，濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。
教學(xué)樓前方有一個(gè)面積不是特別大的操場(chǎng)，大約有半公頃的面積。不過(guò)它是我們學(xué)校同學(xué)的歡樂(lè)樂(lè)園，在跑道上盡情奔跑，忘記了所有的煩惱。在操場(chǎng)西北角，有許多的體育器材，有爬桿，單杠，雙杠，沙坑，杠桿。每一次體育課上，操場(chǎng)上都是熱鬧無(wú)比的，自由自在的�？矗∧抢镉腥嗽谔h(yuǎn)；看！那里有人在跳高；看！有的同學(xué)在爬爬杠；他們?cè)谧鲆w向上。
學(xué)校每個(gè)星期一的早上，全校同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上，1000多名師生肅然站立。國(guó)歌一響，全體師生行注目禮，同學(xué)行隊(duì)禮，這是整個(gè)校園亮麗的風(fēng)景線。
學(xué)校一年四季都很美。春天里樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，這時(shí)校園生機(jī)勃勃。夏天樹(shù)木變得無(wú)比旺盛，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼。秋天的樹(shù)木雖然脫下綠色的軍裝，但換上了金黃色的外衣。冬天，樹(shù)木披上了用雪花縫織的披風(fēng)，甚是漂亮。
校園景色美，也是學(xué)習(xí)和做人的好地方，我喜歡我們的學(xué)校。
學(xué)校的景色作文 篇48
我的學(xué)校位于高密市大牟家鎮(zhèn)北部一個(gè)很偏僻的學(xué)校，但那是大牟家和周戈莊唯一的中學(xué)以前周戈莊有一個(gè)中學(xué)去年合并了成為一個(gè)中學(xué)了。
大牟家中學(xué)是高密市最好的一個(gè)農(nóng)村中學(xué)，第一：衛(wèi)生好。因?yàn)槲覀儗W(xué)校校長(zhǎng)很重視衛(wèi)生學(xué)校的衛(wèi)生被我們打掃得干干凈凈，因?yàn)槲覀儗W(xué)校校長(zhǎng)為我們制定了星級(jí)班級(jí)標(biāo)簽所以同學(xué)們?yōu)榱藸?zhēng)奪星級(jí)班級(jí)都把衛(wèi)生打掃的干干凈凈，有自行車(chē)衛(wèi)生星級(jí)班，教學(xué)樓衛(wèi)生星級(jí)班，走廊衛(wèi)生星級(jí)班，宿舍午休紀(jì)律星際版，宿舍晚休紀(jì)律星級(jí)班，宿舍衛(wèi)生星級(jí)班，自我完善星級(jí)班等等。
我們班已經(jīng)的全了，第一個(gè)得到的就是我負(fù)責(zé)的自行車(chē)，自行車(chē)整齊和衛(wèi)生我們是全校第一。第二個(gè)的得到的是班級(jí)衛(wèi)生星級(jí)班，班級(jí)衛(wèi)生被我們班的負(fù)責(zé)人們打掃的干干凈凈我們班級(jí)衛(wèi)生屬于全校第三，走廊衛(wèi)生星級(jí)班是我們第三個(gè)得到的屬于全校第二，宿舍午休紀(jì)律是我們第四個(gè)得到的，屬于全校第三。
校服穿得整齊，我們校長(zhǎng)規(guī)定上學(xué)必須穿校服誰(shuí)不穿校服誰(shuí)就不準(zhǔn)進(jìn)學(xué)校素以我們都穿著校服。
我們學(xué)校是去年重蓋的教學(xué)樓宿舍樓教學(xué)樓哦手I新的宿舍樓是新的，整個(gè)學(xué)校都是新的，我們校園里有許多樹(shù)和花，來(lái)到春天和夏天我們學(xué)校的樹(shù)和花都開(kāi)了花美麗極了，我們下了課就出去觀賞花，楊樹(shù)冒著嫩葉，百日紅開(kāi)著五顏六色的花冬青夜貓著嫩葉美麗極了
我喜歡美麗的校園。
學(xué)校的景色作文 篇49
在浩瀚無(wú)邊的宇宙里，有無(wú)數(shù)星體，在月球上，住著一群快樂(lè)的孩子，在老師的指導(dǎo)下，他們茁壯成長(zhǎng)……
今天，我就在這個(gè)月球?qū)W校里學(xué)習(xí)，也許有的人會(huì)問(wèn)，月球上沒(méi)有空氣怎么學(xué)習(xí)呀！
這就是22世紀(jì)的高科技，科學(xué)家從地球上取了一塊氧氣團(tuán)，到月球上，把它埋下去，噴上快速生長(zhǎng)劑，月球上就有了空氣，就有了花草、樹(shù)木。
要進(jìn)入學(xué)校，首先必須經(jīng)過(guò)大門(mén)，這可不是普通的大門(mén)，它不要人看守，門(mén)上安裝了指紋裝置，只要你輕輕用手指一按，大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
穿過(guò)操場(chǎng)，我們來(lái)到大樓門(mén)口，乘上高速電梯來(lái)到了十樓，正中間就是閱覽室，走進(jìn)了閱覽室，中央是桌子，有幾十本書(shū)和筆記放桌子上，桌子旁擺著幾張沙發(fā)。我坐在沙發(fā)上，按了扶手的按扭，立刻，從桌子邊緣彈出了一杯可口可樂(lè)，我翻開(kāi)一本書(shū)，這可不是一本普通的書(shū)，它是一本電子書(shū)，可以用來(lái)查閱所有資料，只要在你需要的地方用筆輕輕一點(diǎn)，它就顯示出來(lái)，這書(shū)還可以看圖片、玩游戲……
我們來(lái)到上一層，那是一間間寬敞明亮的教室，老師都是機(jī)器人，它們有無(wú)數(shù)的智慧、情感和思想。什么問(wèn)題都能幫你解決。如果有學(xué)生上課睡覺(jué)了，不用麻煩老師，桌上自動(dòng)伸出一個(gè)機(jī)械手推醒他，每個(gè)座位上都是語(yǔ)音系統(tǒng)，通過(guò)它能進(jìn)行全校的課文討論……。
在未來(lái)的學(xué)校里，能培養(yǎng)出一名名全面發(fā)展的學(xué)生。
學(xué)校的景色作文 篇50
我的學(xué)校坐落在鵝浦河畔，環(huán)境優(yōu)美，美麗極了！
從學(xué)校正門(mén)進(jìn)入，首先看到的是一幢教學(xué)大樓。大樓下面有一個(gè)小水池，小水池被一座小橋隔開(kāi)，分成兩半，就像象棋中的“河界”。
橋的右邊躺著一頭黃牛，它的背上騎著一個(gè)牧童，注目凝視，好像正在晨誦。黃牛閉著眼睛，悠閑自若，猶如在細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)牧童悅耳的聲音。此情此景，不禁讓我想起清代詩(shī)人袁枚的一首詩(shī)：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾……”
緊靠黃牛身邊，有三塊橢圓形的石頭，走近一看，中間的那塊石頭里面有一個(gè)孔，孔里有時(shí)會(huì)噴出水來(lái)，簡(jiǎn)直太神奇了！石頭旁邊是一排竹子，竹葉不但茂盛，而且十分嫩綠，仿佛是碧玉做成的一枚枚簪子。
橋的左邊，豎立著一個(gè)石雕，石頭上刻著特別醒目的兩個(gè)金字“暮吟”。記得上一次，有一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生在石頭上爬玩，一不小心，撲通一聲掉進(jìn)水池，渾身上下都濕淋淋得。哈哈！他居然成了小水池第一個(gè)光顧的“落湯雞”。
石雕的背后是一座假山，假山是用大小均勻、形狀酷似餅干的鵝卵石砌成的。與假山相鄰的還有一輛小水車(chē)，假山和水車(chē)之間連接著一根竹管。假山里不時(shí)就會(huì)流出水來(lái)，一旦水注滿了水槽，就會(huì)帶動(dòng)水車(chē)飛快旋轉(zhuǎn)起來(lái)了。
一到晚上，水池里的霓虹燈在不斷地閃爍，發(fā)出五彩繽紛的光芒。水車(chē)不停地旋轉(zhuǎn)，濺起一朵朵水花。霓虹閃耀，水霧繚繞，猶如人間仙境，勝似世外桃源。
我怎能不愛(ài)你——我美麗的學(xué)校。
學(xué)校的景色作文 篇51
到了22世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展，那時(shí)我們的學(xué)校也煥然一新。
一進(jìn)學(xué)校，八座教學(xué)樓筆直的挺立在學(xué)校最醒目的地方。走進(jìn)教室，你立刻會(huì)被眼前的景色吸引住。仿佛在夢(mèng)境中呢！黑板將是一個(gè)液晶大屏幕，老師手中不再有粉筆和教鞭，而是和代替了它們。老師用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，一眨眼的工夫，板書(shū)就出來(lái)了。一排排漂亮的桌椅上有自動(dòng)監(jiān)視器，如果有人在考試時(shí)作弊或上課有小動(dòng)作，提示燈立刻亮起，讓你好好聽(tīng)講不要作弊。在每人面前有一臺(tái)迷你液晶電腦，和作業(yè)都輸入電腦里，寫(xiě)完了能夠隨時(shí)發(fā)送給老師的電腦里，老師用鼠標(biāo)點(diǎn)一下，機(jī)器人就提示老師這道題是對(duì)的還是錯(cuò)的。桌子上有許多按鈕，其中一個(gè)按鈕就是一點(diǎn)通，這個(gè)按鈕的作用有很多！就不一一述說(shuō)了。
未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)與此刻更是不一樣！學(xué)校的操場(chǎng)會(huì)隨著季節(jié)的變化而改變。操場(chǎng)上有一臺(tái)小電腦，上方有花花綠綠的按鈕。如果你想踢足球，按一下小足球，操場(chǎng)就變成了足球場(chǎng)；有同學(xué)想滑冰，可是小電腦上沒(méi)有雪的按鈕。別著急，自動(dòng)升降機(jī)帶你去地下健身房。那里有池、滑冰場(chǎng)、保齡球館樣樣俱全。
你就應(yīng)還不明白我們這個(gè)現(xiàn)代化的學(xué)校的名字吧！它就是慧靈學(xué)校！這就是我們未來(lái)的高科技學(xué)校！
此刻，就讓我們努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧！
學(xué)校的景色作文 篇52
抬頭仰望，見(jiàn)到那似曾相識(shí)的白云，是不是轉(zhuǎn)了一個(gè)輪回，云兒帶著一年前的記憶找到了我?
回首一年前，一樣的秋，一樣的風(fēng)，甚至連心跳的感覺(jué)也是那熟悉的律動(dòng)。一年前的老師，同學(xué)，一切的一切都令我難忘。
記得，我是班上最“與眾不同”的一個(gè)，那時(shí)我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道后，不僅沒(méi)對(duì)我另眼相看，反而時(shí)常教導(dǎo)我，教導(dǎo)我怎樣才能與同學(xué)更友好的相處;每當(dāng)遇到困難，挫折時(shí)，您也總是鼓勵(lì)我，鼓勵(lì)我“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”這句話至今還激勵(lì)著我勇敢地克服困難;每當(dāng)考試考得很不理想時(shí)，您對(duì)我的批評(píng)，批評(píng)得讓我感覺(jué)到您的期待很讓我羞愧不已，但最后您又不失說(shuō)些鼓勵(lì)的話“老師相信你下次考試一定能考出你應(yīng)有的水平”，一句安慰，鼓勵(lì)的話語(yǔ)使我的心又變得溫暖了許多。
真的，很懷念您，是您使我這個(gè)玩世不恭的孩子得到了很好的教育，您一直用心去關(guān)愛(ài)我，教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，使我在人生之舟上充滿了自信，使我不甘落后。
越是懷念您，我就越是不敢去想若是沒(méi)有您，若是我沒(méi)有遇到您這么優(yōu)秀的老師，教書(shū)育人的老師，現(xiàn)在的我又會(huì)是什么樣子呢?
就算再過(guò)幾十年，我也不會(huì)忘記您，也要把您深深地刻在我的心上，因?yàn)槟鷮?duì)我付出了太多太多，是您，改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當(dāng)你的學(xué)生啊!!!
我愛(ài)你——母校!!
學(xué)校的景色作文 篇53
當(dāng)八月的大雨嘩嘩地下著，草地上已空無(wú)一人的時(shí)候；當(dāng)風(fēng)吹落屋頂?shù)耐咂W電怒擊地面的時(shí)候；當(dāng)花朵跳起芭蕾，葉子偷偷溜走的時(shí)候，雷出場(chǎng)了。調(diào)皮的雷從玩捉迷藏的地方跳出來(lái)，打著鼓，唱著屬于自己的樂(lè)曲。
媽媽?zhuān)艺娴糜X(jué)得它們?cè)谔炜罩械脑评锷蠈W(xué)。它們有的將手小心翼翼地伸到抽屜里，想偷吃一塊巧克力；有的立著書(shū)本，里面夾著一本喜歡的漫畫(huà)；有的認(rèn)認(rèn)真真地做著功課，為將來(lái)的考試做準(zhǔn)備；有的不以為然，整天念叨著“無(wú)聊”“好煩呀！”。當(dāng)然，它們?nèi)羰亲隽藟氖卤话l(fā)現(xiàn)，可是要被老師敲手板的。然而，當(dāng)狂風(fēng)暴雨一來(lái)，它們就不必上學(xué)了。
大家爭(zhēng)先恐后地從云的教室里沖出來(lái)，在廣場(chǎng)上你推我撞。雷孩子們穿著各式各樣的隱身衣，打著鼓，扭著迪斯科，在天上開(kāi)起了狂歡的舞會(huì)。但是，即使是再的學(xué)校也難免會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子。它們鬼鬼祟祟地溜到人類(lèi)世界，嚇唬著在屋里看動(dòng)畫(huà)片的孩子們，有幾個(gè)還一不小心，推倒了幾幢房子。
你知道么？媽媽?zhuān)鼈冏≡谏嚼�，和太�?yáng)住在一起。你沒(méi)有想它們?yōu)槭裁匆@般著急嗎？你不想知道它們這么急著是要去找誰(shuí)嗎？
我自然知道它們會(huì)去尋找誰(shuí)，會(huì)去擁抱誰(shuí)。它們有它們自己的爸爸媽媽?zhuān)拖裎矣凶约旱母改�，它們也有一個(gè)溫馨美好的家庭，就像我一樣。
學(xué)校的景色作文 篇54
在美麗的云南瑞麗有一個(gè)美麗的學(xué)�！旅W(xué)，那里四季迷人。
春天的勐卯小學(xué)是五彩的。坡道兩旁的植物是嫩綠的，大榕樹(shù)的葉子是翠綠的，“遍地黃金”是金黃色的，還有那色彩艷麗的三角梅，有黃的、紫的、白的、紅色的……攀延在校園的圍墻上，像一面五彩的花墻，把學(xué)校打扮的格外嬌艷。
夏天的校園是綠色的。一棵棵油棕樹(shù)是深色的，一排排美人蕉是翠綠的，再加上那些翠綠的灌木叢，嫩綠的小草，好像整個(gè)學(xué)校都讓綠色所包圍了。最吸引人注目的是哪三棵大榕樹(shù)，它們的枝干可有意思了。有的像梅花鹿的角，有的像奇形怪狀的珊瑚，有的像蜿蜒盤(pán)旋的長(zhǎng)龍，傲然挺立在校園里，似衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們。
秋天的學(xué)校是金黃色的。秋風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)上的大樹(shù)早已脫下來(lái)綠色的夏裝，穿上了黃色的秋裝，草地上的小草也變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下，真像一位位少女在天空中跳芭蕾舞，引得小朋友在樹(shù)下追逐嬉戲。
冬天的校園是白色的。雖然南方不會(huì)下雪，但是會(huì)有一層層濃霧把學(xué)校圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，早晨去學(xué)校上學(xué)，坡道兩旁的路燈若隱若現(xiàn)，散發(fā)出一圈圈乳白色的光環(huán)，美麗極了。上課了，一陣陣寒冷的西北風(fēng)吹來(lái)，吹去了濃霧，帶走了春天的的彩色，夏天的綠色，秋天的黃色，吹來(lái)了隆冬，只留下白色的冬天。
我喜歡這個(gè)五彩繽紛迷人的校園，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，它留下我五彩斑斕的童年……
學(xué)校的景色作文 篇55
漫步在贊化的校園內(nèi)，讓我驚嘆于她超凡脫俗的氣質(zhì)，寬大熱情的胸懷，也只有用心去感受她的魅力，才會(huì)發(fā)現(xiàn)她的與眾不同，無(wú)與倫比。
在這個(gè)美麗的校園內(nèi)，綠色是她的主題，不是星星點(diǎn)點(diǎn)，而是隨處可見(jiàn)，她不妖艷，只是默默追求著和諧，自然、樸素。卻又不失高貴，典雅。早晨，大樹(shù)在校園內(nèi)排成整齊的隊(duì)伍向我們招手，大門(mén)前，奧星門(mén)巍然屹立在甘雨廣場(chǎng)的中央，她殷切期望著會(huì)有初一新的學(xué)校
今天是我開(kāi)學(xué)的第十天了，在這十天里我與新的老師和新的同學(xué)交了朋友，也慢慢地習(xí)慣了新的學(xué)校。
新的學(xué)校有新的規(guī)矩，新的學(xué)習(xí)環(huán)境。新的學(xué)校的操場(chǎng)非常大，也非常美麗。有許多的花草樹(shù)木，還引來(lái)了很多的蝴蝶。學(xué)校里還有健身器材。高年級(jí)的哥哥姐姐很歡迎我們。雖然初中的學(xué)習(xí)有點(diǎn)累，但是有老師、同學(xué)還有美麗的校園就不覺(jué)得累了。剛來(lái)新的學(xué)校的時(shí)候，在教學(xué)樓的外面，我還以為教學(xué)樓會(huì)和以前的一樣，可是進(jìn)去了才知道，不一樣。不說(shuō)別的，就說(shuō)和桌子和椅子，以前的桌子和椅子都是木頭的，而現(xiàn)在的都是鐵的桌子，椅子也不例外。在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我一要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)考上好的大學(xué)來(lái)回報(bào)母校，回報(bào)老師和父母。
新的學(xué)校有新的環(huán)境，也有新的校規(guī)，我一定會(huì)愛(ài)護(hù)新的學(xué)校，也遵守校規(guī)，并且好好學(xué)習(xí)，天天向上。
學(xué)校的景色作文 篇56
二十年后，科學(xué)飛速發(fā)展。這時(shí)，學(xué)校也煥然一新，成了宛如仙境一般的電腦住宅。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓，它是用一種電子塑料制成的。這種塑料強(qiáng)度比鋼鐵還要堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，由房屋廠制造成形后，再由電腦運(yùn)輸?shù)绞┕がF(xiàn)場(chǎng)。幾個(gè)電腦控制的機(jī)器人正在有條不紊地工作。一會(huì)兒，房子就可以使用了。
如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊！這你就不必?fù)?dān)心了。原來(lái)，為了節(jié)省站地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了，電腦升降機(jī)就會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)呢，那四周有電子發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生的運(yùn)動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看到的是由電腦控制的五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境變幻而改變；下課了，只要電腦輸入程序，墻壁就會(huì)變成綠色，使同學(xué)可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，電腦還會(huì)讓墻壁變成藍(lán)色，大家看了就不會(huì)緊張。
在墻壁正中，有一個(gè)黑板大小的電子顯示屏，那就是黑板。黑板和電腦相連接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì)顯示出來(lái)。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì)消失。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這課桌裝有“電腦監(jiān)視器”�？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會(huì)亮紅燈警報(bào)。上課時(shí)，只要打開(kāi)桌子頂蓋，便會(huì)有電腦鍵盤(pán)。同學(xué)們可以用電腦和老師對(duì)話，十分方便。
同學(xué)們，電腦學(xué)校是無(wú)比美好的生活。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧！
學(xué)校的景色作文 篇57
今天，我起了一個(gè)大早，來(lái)到學(xué)校，剛踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，哇！這哪是我們學(xué)校！難道兩個(gè)月學(xué)校就被工人們改造地這么漂亮？在仔細(xì)一看，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，哦！還好！這是我的學(xué)校，只不過(guò)，這是我的“新”學(xué)校。
校園里換上了新裝。花池里有玉蘭花，有紅色的、黃色的、白色的。才開(kāi)的時(shí)候像只小手，開(kāi)放后像蓮花，真是美極了！丁香、榆梅爭(zhēng)相開(kāi)放。柳樹(shù)、梧桐一片碧綠，整個(gè)操場(chǎng)煥然一新，棒極了!各種體育健身器材是學(xué)生們下課后最喜歡的地方，同學(xué)們有的在寬闊的操場(chǎng)上打籃球，有的打乒乓球，有的在聊天，有的在追逐打鬧，玩得不亦樂(lè)乎，個(gè)個(gè)滿頭大汗，但臉上還是掛著一臉天真幸福的笑容。
樓頂紅帽，墻面分成白墻三面，中間橘黃色線條映入我的面前，中間寫(xiě)著“厚德博學(xué)，篤行創(chuàng)新”八個(gè)燙金大字。樓前是升國(guó)旗的地方，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。進(jìn)入樓內(nèi)，樓梯兩側(cè)有警示語(yǔ)，時(shí)時(shí)讓學(xué)生講文明，注意安全。樓道里有中外著名書(shū)畫(huà)家的介紹，激勵(lì)我們向他們學(xué)習(xí)。教室內(nèi)也煥然一新：白色的墻面，天然色的圍裙，九根日光燈排列有序。前面是國(guó)旗；后面是一句激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的名言；北面是雛鷹展翅費(fèi)和書(shū)香園地；南面是我國(guó)名人名言，真是我們學(xué)習(xí)的好地方。春暖花開(kāi)，走進(jìn)多媒體教室，映入眼臉的是現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，在里面上課直觀，再加上欣賞著音樂(lè)，更激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。給我們帶著一種神秘的感覺(jué)，吸引著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索……
新學(xué)校，我的新目標(biāo)，讓我們伴著書(shū)香，踏入學(xué)習(xí)的禮堂！
學(xué)校的景色作文 篇58
在南京有玄武湖，在北京有故宮，在大豐有荷蘭花�！峭饷娉鞘械拿谰霸俸每矗矝](méi)有我美麗的，讓我們進(jìn)步的學(xué)校好看！
走進(jìn)校門(mén)，首先你向左邊看，會(huì)看到一棟教學(xué)樓，那棟教學(xué)樓高十米，顏色是棕色的，里面有二十多個(gè)教室呢，是不是非常大？
接著往前走，有一個(gè)非常大的操場(chǎng)。我們上課時(shí)還會(huì)有一群“小伙伴”來(lái)玩耍，它們是風(fēng)姑娘帶來(lái)的棉絮伙伴，時(shí)不時(shí)小鳥(niǎo)還會(huì)飛來(lái)和大雁一起趴在塑膠跑道上，玩“剪刀、石頭、布”。哈哈！我們上體育課時(shí)，風(fēng)姑娘把它們帶走了。我們操場(chǎng)上有五個(gè)籃球筐供我們玩耍，老師有時(shí)還會(huì)帶我們玩花式動(dòng)作，有的人擺出熊大熊二的動(dòng)作，有的人做出沈騰老師的經(jīng)典動(dòng)作，還有的人模仿哆啦a夢(mèng)的動(dòng)作，我們玩的可開(kāi)心了！
再接著往左邊走，會(huì)看到一個(gè)大花壇。里面有各種各樣、千姿百態(tài)的花：有紫色的郁金香，有粉色的桃花，還有白色的梨花……有的花大膽地探出頭和我們打招呼：“你好��！同學(xué)！”有的花還在含苞欲放呢，它們不好意思探出頭，就自己躲在下面和別人說(shuō)話。哈哈哈，是不是很有趣！
往前走，會(huì)看到三棟很高的教學(xué)樓，平均每個(gè)教學(xué)樓有12個(gè)教室。站在最高處往下看，就好像站在天空看地面一樣，真的太高了！
這就是我的學(xué)校，它雖然沒(méi)有外面城市景色的好看，但是我依然很喜歡它。
學(xué)校的景色作文 篇59
我記得上二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校前邊花園才剛剛建好。那星期我回到學(xué)校來(lái)到前花園，�。∵@里空氣清新，風(fēng)刮在水面上，水面立刻起了波紋。
一轉(zhuǎn)眼就到四年級(jí)了，我們的校園已經(jīng)越來(lái)越漂亮了！
我有一個(gè)非常美麗的校園，從一開(kāi)始我就喜歡上它了。我們學(xué)校有美麗的湖水，有漂亮的仙女石，仙女石的由來(lái)是因?yàn)樵谝粋�(gè)石頭上面隱隱約約能看到一個(gè)仙女在跳舞，如果你不仔細(xì)看的話，是看不出來(lái)的。哦！小湖里邊還有小石墩呢！那些石墩太低了，如果下小雨，還能看見(jiàn)它們?cè)谒虚g靜臥著。如果下大雨，那就會(huì)被淹沒(méi)在水里。
在春天的時(shí)候，我們學(xué)校的桃花開(kāi)了，那么多的桃花哪都是，再加上我們路邊各種各樣的花朵，在中間走的時(shí)候，常常會(huì)有一種騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺(jué)。
我們小路地面上有許多成語(yǔ)，每個(gè)成語(yǔ)首尾相連，兩個(gè)成語(yǔ)之間大概有一米的距離，這條路長(zhǎng)是三十四米左右，也就是說(shuō)，我們走在路上就可以學(xué)習(xí)到三十五個(gè)成語(yǔ)。
我們學(xué)校的湖有：琵琶湖、六瀑湖、青龍雙溪……還有很多叫不出名字的湖，在湖與湖之間還有一個(gè)音符的石頭塑像。
再往里邊走，還有一個(gè)是雙竹林，那里邊有兩排竹林。到了夏天的時(shí)候，我們整個(gè)校園都是綠的。
我的學(xué)校就是這么美，你的學(xué)校呢？
學(xué)校的景色作文 篇60
星期六的晚上，我翻開(kāi)了《未來(lái)的學(xué)�！愤@本書(shū)，看著看著，我竟然來(lái)到了2059年的母校。
2059年的母校不再是鋼筋混凝土的四層樓房了，搖身一變成了100層的摩天大樓，來(lái)到教學(xué)樓下面，再也找不到樓梯和電梯。我們需要搭乘著飛碟去到自己的教室。學(xué)校不但很大，還很漂亮。學(xué)校里除了寬敞明亮的多功能教室和先進(jìn)奇特的教學(xué)器材，居然還建造了游泳館和糖果屋。
走進(jìn)教室，老師已經(jīng)不再是人類(lèi)，而是由機(jī)器人取代。機(jī)器人老師不僅能教書(shū)育人，而且上天入地?zé)o所不能。她的眼睛能全方位掃描同學(xué)們的上課時(shí)的表現(xiàn)，就算是再小的小動(dòng)作或者心里有其他開(kāi)小差的想法，機(jī)器人老師也能洞察得一清二楚。機(jī)器人老師永遠(yuǎn)告別了黑板和粉筆，上課的時(shí)候，他手上的顯示器會(huì)投影出3d的效果，還會(huì)發(fā)出聲音，講的課不僅一點(diǎn)也不枯燥呆板，而且非常生動(dòng)。
未來(lái)的書(shū)包不再沉重，它變成了一個(gè)多功能小盒子漂浮在空中，一邊跟隨著我，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，它立馬變成可以為我提供幫助的樣子。只需對(duì)著書(shū)包說(shuō)出想要的東西，它就會(huì)變出來(lái)，就像哆啦A夢(mèng)的萬(wàn)能口袋一樣。
叮鈴鈴，鬧鈴響了。我揉了揉眼睛，看著自己桌上的書(shū)，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)��！不過(guò)我要努力學(xué)習(xí)將這個(gè)美麗的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
學(xué)校的景色作文 篇61
“學(xué)�！保@個(gè)詞語(yǔ)讓人鉆刻心弦，每次看到它，無(wú)數(shù)個(gè)歡快的回憶立刻浮現(xiàn)在我的腦海里………
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)校是個(gè)溫馨、美麗的地方，我的學(xué)校濟(jì)南緯二路小學(xué)就是這樣。從大門(mén)進(jìn)入，是一條寬大的走廊，它的頂部被一個(gè)巨大的鐵架取代了，上面長(zhǎng)滿了爬山虎，它非常稠密，都可以遮風(fēng)擋雨了，與其說(shuō)是鐵架上長(zhǎng)滿了爬山虎，不如說(shuō)是一個(gè)爬山虎做的頂。走廊的墻壁上有許多音符，光看它就能從心中聽(tīng)到一種快樂(lè)的歌。音符上有著每個(gè)班級(jí)的照片，每個(gè)人的臉上都情不自禁的露出歡笑。走廊的出口處正對(duì)著那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，銀色的旗桿在陽(yáng)光的照射下閃著耀眼的光。
學(xué)校大體可分成三個(gè)區(qū)域：南樓、北樓、幼兒園樓，三、四、五、六年級(jí)在北樓上課，北樓一共五層，每層有四個(gè)班。墻上掛著每個(gè)班的班級(jí)海報(bào)，每一層的墻上都有與眾不同的圖案，展翅高飛的鴿子、金燦燦的太陽(yáng)、紅紅的楓葉……把北樓無(wú)意間妝點(diǎn)地美麗了許多。
在北樓和幼兒園樓之間，就是我們嬉戲的地方————操場(chǎng)。夏天，我們?cè)诓賵?chǎng)上捉小蟲(chóng)子，冬天，我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，操場(chǎng)記下了我們的歡笑。
從大操場(chǎng)通向南院有一條青藤小道，南院有個(gè)小花壇，花壇中心有兩棵小樹(shù)，一條石板路通向它們……
我愛(ài)我的學(xué)校————濟(jì)南緯二路小學(xué)。
學(xué)校的景色作文 篇62
早晨，太陽(yáng)剛露出笑臉，小學(xué)生們穿著干凈整潔的校服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴上印有自己照片和名字的校卡從四面八方趕來(lái)我們的學(xué)�！程镏行男W(xué)。
有的乘校車(chē)，有的搭公交車(chē)，有的由爸爸媽媽開(kāi)車(chē)送，有的騎自行車(chē)，還有的步行。大家都顧不得欣賞路邊盛開(kāi)的鮮花和帶著晨露的小草，也不理會(huì)天空中向我們打招呼的小鳥(niǎo)。小學(xué)生們都不愿意錯(cuò)過(guò)早晨讀書(shū)的寶貴時(shí)光。走進(jìn)寬敞又整潔的校園，老師和學(xué)生們見(jiàn)面都會(huì)互相問(wèn)好。操場(chǎng)上高高立著的旗桿上鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。
“丁鈴鈴”一段美妙的樂(lè)曲響起了，上課了，學(xué)生們端坐著，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。學(xué)生們時(shí)而低頭做筆記，時(shí)而舉手發(fā)言，時(shí)而齊聲朗讀……學(xué)生們像久旱的禾苗貪婪地吸收知識(shí)的甘露。下課了，同學(xué)們?cè)谡n室外做游戲、摔跤、跳舞……玩了個(gè)痛快！大課間時(shí)我們學(xué)校還有許多課外興趣小組活動(dòng)。大家根據(jù)自己的愛(ài)好，參加書(shū)法組、舞蹈組、唱歌組、畫(huà)畫(huà)組等，盡情地展現(xiàn)自己的才華。這就是我們的學(xué)校——沙田中心小學(xué)。她雖然不像云南民族小學(xué)的學(xué)生那樣穿著絢麗多彩的民族服裝，也沒(méi)有邊疆民族小學(xué)那粗壯的大青樹(shù)和古老的銅鐘、美麗的鳳尾竹、有趣的小動(dòng)物……但我們的學(xué)校有規(guī)范的校服、�？�，標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)形跑道、寬敞的階梯教室、先進(jìn)的計(jì)算機(jī)室、還有圖書(shū)室、舞蹈室等等。這就是我們的學(xué)�！程镏行男W(xué)。我們的學(xué)校生活緊張又有序，多彩更多姿。
學(xué)校的景色作文 篇63
去年的8月份，我正式成為一名高中生。我和其他同學(xué)一樣，都曾幻想過(guò)能考上市重點(diǎn)高中。但，多我來(lái)說(shuō)也只是想想。我考進(jìn)的是縣重點(diǎn)，離市重點(diǎn)差了一大截�？墒�，我的學(xué)校的建設(shè)和硬件設(shè)施卻是全市最好的。
學(xué)校是去年剛建成的，我們這一屆是第一批入校的。剛到學(xué)校報(bào)到的時(shí)候，我真的是驚呆了，真的太漂亮了，就像大學(xué)校園似的。校門(mén)口立著一塊用大石頭刻成的我校的名字，兩側(cè)的半圓的凹形墻上刻著大學(xué)和中庸。古典文化氣息濃重。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的就是假山和池塘。如果到旁邊往下看還能看到各種顏色的小魚(yú)在碎石間游動(dòng)。充滿著朝氣。而學(xué)校最有特色的是美術(shù)大圓樓。那里是美術(shù)生的圓夢(mèng)之地。美術(shù)樓的兩側(cè)是兩部---重點(diǎn)部和普通部。兩部有不同的操場(chǎng)，不同的食堂，不同的宿舍。師資力量也是很強(qiáng)大的。
我是在普通部，因?yàn)槲业某煽?jī)不好。都說(shuō)，寧做雞頭，不做鳳尾。我是真的做了雞頭。學(xué)校的教學(xué)種類(lèi)有四種，文普，理普，文美和理美。我學(xué)的是普文。因?yàn)閷W(xué)校注重美術(shù)，所以，像我們這種學(xué)大問(wèn)的理的學(xué)生就像是棄嬰。任憑我們自生自滅。
學(xué)校是出了名的嚴(yán)。不僅管課上的紀(jì)律，就連吃飯，睡覺(jué)甚至是發(fā)型，校服大小，走路都要管，每當(dāng)看到無(wú)處不在的政教的時(shí)候，我們都是近乎絕望的?。剛開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們都很不解而且是抗議的。但是抗議無(wú)效。慢慢的也就習(xí)慣了。
其實(shí)，我還是很喜歡我的學(xué)校的，既漂亮又嚴(yán)格。怎樣我都喜歡。
學(xué)校的景色作文 篇64
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一位名牌大學(xué)的畢業(yè)生了。
我瞧了瞧電子日歷，“二零二九年三月十八日”赫然在目。我準(zhǔn)備好行李，坐上十號(hào)超速火車(chē)，朝著我的母�！獤|方紅小學(xué)駛?cè)ァ?/p>
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我看見(jiàn)兩個(gè)一般大小的高智能機(jī)器人，它們一見(jiàn)我向?qū)W校走來(lái)，就檢測(cè)我的身上有沒(méi)有危險(xiǎn)物品，又讓我登記了個(gè)人信息。
走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是幾座高樓，現(xiàn)在分別起了名字：春曉樓、東曉樓和拂曉樓。現(xiàn)在正是烈日炎炎，屋子里卻很涼快，這是因?yàn)榉宽敽蛪ι习惭b了一種夏天能散熱、冬天能吸熱的板。學(xué)校的黑板是用電腦熒屏制成的，老師可以用手指隨意點(diǎn)。教室里有監(jiān)控，能把同學(xué)們的一舉一動(dòng)拍下來(lái)，語(yǔ)音也能從視頻中聽(tīng)到，老師在辦公室里就能看到學(xué)生上課時(shí)的表現(xiàn)。
校園中心是一座運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，它的上空有一個(gè)大型的圓頂，下雨、太陽(yáng)暴曬時(shí)，為我們擋太陽(yáng)、遮雨，天晴時(shí)，它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，變成一把合攏的傘，自動(dòng)插入一個(gè)長(zhǎng)條形的大瓶子里。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的旁邊有一棟五層樓。第一層是電腦室，里面有一百多臺(tái)電腦供學(xué)生操作；第二層有兩間教室，左邊是音樂(lè)室，右邊是美術(shù)室；圖書(shū)館在三、四兩樓，這里的書(shū)，看完了能自動(dòng)翻頁(yè)，每本書(shū)都有一個(gè)紅色按鍵，按一下，它就會(huì)用優(yōu)美的聲音讀書(shū)給你聽(tīng)；實(shí)驗(yàn)室在頂樓，里面有許多藥水、材料、容器，都是用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的。
離開(kāi)東方紅小學(xué)，我還不停地感嘆：只過(guò)了十幾年，母校的變化竟然這么大，是科學(xué)技術(shù)變化了。
學(xué)校的景色作文 篇65
我的學(xué)校是鼎鼎有名的文縣城關(guān)一小，它坐落在北山腳下，它是一座百年老校。
剛進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的就是高大雄偉的教學(xué)樓，樓的主體一共有四層，它是按年級(jí)由低到高的順序分配樓層。教學(xué)樓的外墻是粉色的，看上去很溫和。樓的正中有一排大字：團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、創(chuàng)新，這是對(duì)我們的要求，也是對(duì)我們的期望，希望我們做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、做事文明，并有創(chuàng)新精神的人。
在教學(xué)樓前面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的正中心矗立著一座旗臺(tái)，順著旗桿向上望，旗桿頂端鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，每星期一早上，在我們嘹亮的國(guó)歌聲中，五星紅旗緩緩升起，星期五下午，我們高唱國(guó)歌，莊嚴(yán)地降下國(guó)旗。
操場(chǎng)四周有一排排粗壯的樹(shù)木，東邊是四季常青的松樹(shù)，南邊是高大的槐樹(shù)，它的年齡比我們還大呢。每當(dāng)春天，槐花盛開(kāi)的時(shí)候，花香引來(lái)了無(wú)數(shù)小蜜蜂，媽媽說(shuō)槐花釀的蜜可香甜了。在槐樹(shù)下，有許多乒乓球案子，每到課間或上體育課的時(shí)候，同學(xué)們就興高采烈地去打乒乓球，有些高年級(jí)學(xué)生還會(huì)很調(diào)皮地站在案子上摘槐花吃呢。
我們最喜歡的就是在操場(chǎng)上玩耍了。一下課，我們就去操場(chǎng)上歡快地嬉戲，有的在打沙包，有的在比賽跑步，有的在跳皮筋，還有的在……我們的校園充滿了歡快的氣氛。
我愛(ài)我們美麗的校園。
【學(xué)校的景色作文（通用65篇）】相關(guān)文章：
描寫(xiě)學(xué)校景色的優(yōu)美段落09-25
冬天的景色作文(通用4篇)01-04
窗外的景色作文(通用9篇)12-08
春天的景色作文通用12篇12-31
夜晚的景色作文通用13篇12-23
春天景色的作文通用15篇12-17
大海的景色作文（通用31篇）12-15
夏天景色作文（通用38篇）12-16
冬天景色作文通用15篇12-29