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校園風(fēng)景作文

時(shí)間:2021-11-24 19:22:46 景色 我要投稿

校園風(fēng)景作文(集錦15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的校園風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。

校園風(fēng)景作文(集錦15篇)

校園風(fēng)景作文1

  從我第一天到學(xué)校時(shí),我看見了潛龍學(xué)校是多么美麗多么廣大。我看見了一個(gè)最美麗的地方!那就是一個(gè)花壇,花壇里有各種盛開的鮮花,是多么美麗啊!但是有一種花我不認(rèn)識(shí)。花壇里有很多花,其中一種是紅玫瑰,這棵紅玫瑰不但香而且很鮮艷。我想說;“這么美麗的學(xué)校啊!我一定要在這里學(xué)習(xí)!闭f著,爸爸便帶我去陳杰老師那報(bào)名入學(xué)。

  啊!我終于回到學(xué)校啦!

  3學(xué)校最美的風(fēng)景

  開學(xué)了,我走進(jìn)校門,發(fā)現(xiàn)校園變得更美了。五顏六色的花兒、綠油油的草地、千姿百態(tài)的樹兒環(huán)繞著操場(chǎng),主席臺(tái)上的紅旗飄揚(yáng)著,一群學(xué)生在跑道上跑步,還有一群學(xué)生在興高采烈地踢足球呢!寬敞明亮的教學(xué)樓里,傳來了瑯瑯的讀書聲走廊旁邊掛著賞心悅目的畫,窗明幾凈的教室里坐著朝氣蓬勃的學(xué)生、和藹可親的老師,他們是學(xué)校最美麗的風(fēng)景。

  我們的校園真美啊!

校園風(fēng)景作文2

  我們學(xué)校的名字叫夏都學(xué)校。春天,我們的學(xué)校百花齊放,小草露出了尖尖的小腦袋,花妹妹穿著美麗的衣服,有紅色的,有黃色的,還有白色的……看著很美麗,大樹爺爺在梳理自己的頭發(fā)。

  夏天,歡歌笑語,同學(xué)們?cè)跇窍峦孀矫圆兀械娜瞬卦跅鳂浜竺,有的藏在門后面,有的藏在楊樹后面,同學(xué)們的歡笑聲像一串串的鈴鐺在叮叮的響,我們學(xué)校的月季花很多,有好多個(gè)小朋友摘下來做成美麗的花環(huán)。

  秋天,校園里仍是生機(jī)勃勃。桂花開了,一樹碧綠的葉子中間冒出一簇簇的花,金黃色的小花像一顆顆的星星點(diǎn)綴其中,散發(fā)出濃郁的香味。

  冬天,樹上的葉子落了,花的花瓣也落了,只剩下光禿禿的枝干,全世界都變白了,房子也被覆蓋了。好一片銀白的世界。

  我愛帶給我快樂的校園。

校園風(fēng)景作文3

  在我心目中,校園辦公大樓前的魚池,是最美最美的地方。

  一進(jìn)入校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見潺潺的流水聲,就好似少女的歌聲,隨后便聞到一陣陣清新的花香,讓我彷彿置身于花海中,在靠近一點(diǎn)就會(huì)看見茂密的矮樹叢、細(xì)小的瀑布、繽紛的錦鯉以及英挺的蓮花,夏雨后,蓮花綻放璀璨的淡粉色,就像剛出生的小嬰兒,可愛又脆弱,錦鯉散發(fā)著紅、橙、黃三種顏色,在池子里悠閑的散步,輕輕的碰一下池水,冰冰涼涼,使我身心愉快。

  我想像自己是一條錦鯉,在池中無憂無慮的悠游,找尋食物,我沉浸在自己的世界里,卻沒發(fā)現(xiàn)身旁美好的事物,蓮花的花香,吸引人來到池邊陪伴我,茂密的草叢和細(xì)小的瀑布,能使人能靜下心來觀賞我,一年四季,多變的池子,就像時(shí)尚流行一樣,不停變化,有時(shí)流水緩慢,有時(shí)花苞綻放,有時(shí)冒出黃色小花,驚奇的變化。

  校園中的魚池真熱鬧,還會(huì)不停的變化,生機(jī)蓬勃,在我心中他就是校園中最棒的地方。

校園風(fēng)景作文4

  教學(xué)樓后的白楊樹,大概有10米高,剛抽出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。仿已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子。松樹直立著,像一根粗粗粗的筆,一年四季都是綠的。白玉蘭沒有花朵,但是花苞已經(jīng)有了,遠(yuǎn)看,還是光禿禿的。近看,卻有些嫩芽。紅葉李剛發(fā)出來的是嫩紅的。冬青葉的葉子呈圓形,長(zhǎng)出了一些嫩葉。一年四季也是常綠的,修剪的有點(diǎn)像熱氣球的形狀,銀杏還沒有長(zhǎng)葉子,仿佛是嫩綠的葉子......

  草地很綠,也有一些黃色,草坪像是鋪了一層綠色的地毯。還有金黃的落葉,落葉像一條條小魚。

  操場(chǎng)上的人太多了,有上課的、踢足球的、跳繩的、跑步的、做操的......兩旁都栽滿了樹,樹上的芽?jī)禾匠隽祟^。

  雖然校園有的樹還沒有發(fā)芽,但是校園的景色依然美。

校園風(fēng)景作文5

  我的學(xué)校坐落在美麗的西山腳下。哪兒很美很美,到處充滿了歡聲笑語。

  春天,學(xué)校里的小柳樹長(zhǎng)出了嫩嫩的芽?jī),小草偷偷地探出了頭,好像正在悄悄地偷看我們的快樂哩!

  夏天,鳥兒在枝頭唱著它們優(yōu)雅的歌曲。小柳樹已經(jīng)長(zhǎng)成大柳樹了,能為人們乘涼了。校園四周的冬青樹,好像在對(duì)小花、小草們說“你們快點(diǎn)長(zhǎng)吧!我答應(yīng)做你們的誠(chéng)信的衛(wèi)士!”而張爺爺為學(xué)校

  栽得花苗,現(xiàn)在都已經(jīng)開出各種各樣美麗的花了!

  秋天,校園里的樹上已經(jīng)結(jié)出了許許多多的種子。其他的花兒都謝了,只有菊花和冬青樹還是那么堅(jiān)強(qiáng),它們像保邊疆的衛(wèi)士一樣。

  冬天,天上的雪花漫天飛舞著,好像給我們的學(xué)校披上了一條潔白的哈達(dá)。哦!我還沒介紹我的好朋友呢!他們同我一樣在學(xué)校哩認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后都會(huì)像劉明和謝明霞一樣,實(shí)現(xiàn)自己的愿望的!

  啊!美麗的校園,我愛你!

校園風(fēng)景作文6

  在我心中,校園里的花壇、操場(chǎng)、月季林、樹林……都很美,但最美的就是花壇旁邊的魚池了。

  魚池是用藍(lán)色和白色的瓷磚砌成的。碧綠的池水隨風(fēng)蕩漾,從遠(yuǎn)處看就像一塊綠色的大翡翠,而走近一看,你就會(huì)看到水中還藏著許多五顏六色的魚兒。到了夏天,美麗的荷葉、荷花長(zhǎng)出來了,這些可愛的魚兒就會(huì)在荷葉下自由自在地游來游去,好像在玩捉迷藏。

  魚池的正中央有一座假山。雖說是一座假山,但它和真正的山簡(jiǎn)直一模一樣,山上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的草兒,還有幾座小亭子。小亭子旁邊,坐著兩位正在釣魚的老人,好悠閑呀!

  魚池的右邊有一棵又高又大的桃樹,春天,桃樹上盛開著密密層層的粉紅色的花,不留一點(diǎn)間隙,從遠(yuǎn)處看,就像一座噴花的飛泉。每次經(jīng)過魚池,我都禁不住停下腳步,靜靜地欣賞一會(huì)兒。

  每次經(jīng)過魚池,我都禁不住停下腳步,靜靜地欣賞一會(huì)兒,這兒就是我心里最美的校園風(fēng)景線。

校園風(fēng)景作文7

  我的學(xué)校一一城南小學(xué)座落在城南市場(chǎng)邊,這里雖然沒有綠草茵茵,卻整潔美觀,是我們成長(zhǎng)的樂園。走進(jìn)校園首先昂入眼布的是紅綠相間的大操場(chǎng)。操場(chǎng)中間有4個(gè)籃球架,周圍有一條大約二百米的環(huán)形橡膠跑道。課間的時(shí)候,這里就是同學(xué)們的樂園。同學(xué)們有各種各樣的玩法,打球、跑步、做游戲……操場(chǎng)上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

  操場(chǎng)正前方是舞臺(tái),舞臺(tái)旁邊是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上直立著一根筆矗的桿子。每到星期一,我們?nèi)熒家靸x式。升完旗我們總要進(jìn)行國(guó)旗下演講,主題班會(huì)表演。同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。升旗臺(tái)旁邊就是雄偉壯觀的教學(xué)樓。教學(xué)樓里整潔干凈是我們學(xué)習(xí)的好地方,每天清晨,我們都能聽見同學(xué)們郎朗的讀書聲透過窗戶,就知道同學(xué)們正在津津有味的聽老師呢。啊!校園的風(fēng)景線真美。我希望今后的校園能更加美麗!

校園風(fēng)景作文8

  校園在我心中是美麗的,它有高大的教學(xué)樓,有寬廣的大操場(chǎng),還有美麗的后花園……其中,我最喜歡后花園。

  在學(xué)校的右面有一個(gè)后花園,里面有一棵高大的雪松矗立在后花園中間。兩個(gè)小朋友才可以把它抱住。還有翠綠的小草,小草在春天的時(shí)候會(huì)長(zhǎng)得非常茂盛。同學(xué)們可以在草地上打滾,在上面翻跟頭,在上面休息。里面還有金燦燦的油菜花,在春天會(huì)有許許多多的蝴蝶和蜜蜂來采蜜。在旁邊還有三棵小楊樹,夏天可以在下面乘涼,在下面做游戲。還有一條“林陰小路”,是用五顏六色的小石子鋪的。有許多圖案,有波浪形,有圓形的,有方形的.……像一條五彩龍直穿過后花園。

  下課了,你看那看書的同學(xué),津津有味的看著作文書。

  還有玩捉迷藏的同學(xué),東躲西藏,玩得不易樂乎。

  我喜歡這美麗又寧?kù)o的花園,它不僅給我們校園增添了美麗,凈化的空氣,而且給我們提供了休息、娛樂、交流的場(chǎng)所。

校園風(fēng)景作文9

  校園是美麗的,校園是整潔的,校園是活潑的,校園是校園是多彩的,這就是我心中的校園。今天我就帶你們來參觀一下這個(gè)美麗的校園。

  走進(jìn)校園,迎面你就會(huì)看見我們高大的教學(xué)樓,像一個(gè)高大的衛(wèi)兵守護(hù)著我們的學(xué)校。每天早晨,同學(xué)們背著書包開開心心地走向教學(xué)樓,教學(xué)樓像一個(gè)老師一樣對(duì)我們看著,好像在說:同學(xué)們,早上好呀!走進(jìn)教學(xué)樓,會(huì)看見有很多教室,進(jìn)157班一看,哇噻,好漂亮好干凈呀!講臺(tái)、桌椅擺放整齊有序,潔白的墻壁上貼著我們的作品,有同學(xué)們美術(shù)課上的圖畫、語文課上漂亮的習(xí)字作品,還有同學(xué)們自創(chuàng)的手抄報(bào),展示著同學(xué)們的精彩。教室后面的黑板有一個(gè)比一比欄,老師把同學(xué)們裝扮成可愛的小貓和小熊,在班上開展競(jìng)賽活動(dòng),一學(xué)期下來,它們的頭頂上都貼著我們的戰(zhàn)利品。每天同學(xué)們來到這里開心地學(xué)習(xí),開心地玩耍,就像禾苗吮吸著甘甜的乳汁茁壯成長(zhǎng)。

  這就是我心中的美麗的校園,它永遠(yuǎn)都那么可愛!

校園風(fēng)景作文10

  校園里的風(fēng)景萬千:一株帶露珠的小草是風(fēng)景;一個(gè)綻放的笑臉是風(fēng)景;一聲親切的問候是風(fēng)景……而那最靚麗的,卻是同學(xué)們一個(gè)無意間的動(dòng)作。

  放學(xué)后來到操場(chǎng),聞著花兒的芳香,聽著鳥兒的鳴叫,心中無限舒暢,美中不足的是,數(shù)塊無人認(rèn)領(lǐng)的垃圾直直地“躺”在了地上,伴著陽光的反射,顯得十分耀眼。

  這時(shí),身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來了一陣嘻嘻哈哈的笑聲,看!是一群衣著整齊,彬彬有禮的少先隊(duì)員。我想,他們會(huì)置之不理的。但是,只見那一群學(xué)生不緊不慢地來到垃圾跟前,幾乎是同時(shí)地輕輕彎下腰,伸出那干干凈凈的手,頗有自豪感地將“躺著”的垃圾撿起,然后掃掉,接著檢查……

  望著那飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我不禁感嘆:這不就是校園最靚麗的風(fēng)景嗎?

校園風(fēng)景作文11

  學(xué)校,是每一個(gè)人在成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之路,F(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,校園的科技業(yè)不斷的在改良。有了改變過的器材,這會(huì)對(duì)教學(xué)提供更大的幫助,是老師講課時(shí)更輕松,學(xué)生聽起來更具體,這讓兩方都受益。但你是否想象過學(xué)校小的未來呢?

  未來的學(xué)校一定會(huì)從未來改變成現(xiàn)實(shí)。

  第一步邁進(jìn)校園,首先你看見的是一個(gè)很大的音樂噴泉,噴泉的主體是一支可愛的小海豚,海豚的身上還停了幾只小黃鶯,只音樂就是從黃鶯的口中傳出。婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的一月伴隨著噴泉落在池中的聲音,就像一位音樂的是在演唱。夏天到了,音樂噴泉中落下的水濺到你身上你會(huì)感到一絲絲涼爽。

  再走進(jìn)一看,一陣花香撲鼻而來,原來是個(gè)小花園,轉(zhuǎn)門給同學(xué)復(fù)習(xí)功課或背書和讀書的地方,在這兒還可以采集標(biāo)本。最迷人的你些花兒就數(shù)牡丹,玫瑰,丁香……

  教學(xué)樓的觀光電梯時(shí)最好玩的地方了,可以看前后左右的風(fēng)景……

  未來的學(xué)校好美。

校園風(fēng)景作文12

  新的學(xué)期我們搬進(jìn)了新的校園。那里有新的教學(xué)樓,新的大操場(chǎng),還有新的教室。 我們的新校園真大呀!一共有四棟教學(xué)樓,一棟辦公樓、還有寬闊的大操場(chǎng),那里有許多樹木,花草,那里環(huán)境優(yōu)美,而且是我們的童年生活的游樂園,那里有許多學(xué)生和老師。

  我們的操場(chǎng)最熱鬧,也是我們休息的好地方,有的拍皮球,有的跳皮筋,有的踢足球,有的打籃球。 我們的新校園真美呀!我想:“我能在高新一小上學(xué),能在那么明亮的教室里聽上課,真好呀。我一定要好好學(xué)習(xí)! 我愛我們的新校園,我愛我們美麗的高新一小。

校園風(fēng)景作文13

  我們天天生活在校園里,校園里的景色你應(yīng)該很熟悉吧!那我們一起說一說我們校園里的景色吧!

  在操場(chǎng)的一邊有很多梧桐樹,梧桐樹栽在操場(chǎng)一邊,像是給操場(chǎng)上畫了一些美麗的花邊。在南教學(xué)樓的后院里,有很多的冬青樹和花兒?墒沁@一些花兒還沒有開,如果開了,紅花配綠葉,會(huì)更加好看。在教學(xué)樓的后面,有一些爬山虎,到了夏天,教學(xué)樓后面就綠蔥蔥的一片,像是給教學(xué)樓穿上了一件綠色的大衣。在北教學(xué)樓的后院里,景色和南教學(xué)樓的后院是完全不同的。后院里有很多的花壇,里面有幾棵大樹,大樹在中間,到了夏天,樹上長(zhǎng)滿了郁郁蔥的大葉子。大樹下面是一叢叢茂密的草,這一些草能吹口哨呢!

  校園里的風(fēng)景很美吧!有空,你來我們學(xué)校參觀吧!

校園風(fēng)景作文14

  老師讓我們到校園里觀察校園的風(fēng)景,我和同學(xué)們迫不及待地跑下了樓。

  我先來到了花壇前。菊花露出了可愛的笑臉,有的像一個(gè)個(gè)黃色的繡球,有的正在忙著梳理它紫色的長(zhǎng)發(fā),還有的一層又一層像一個(gè)個(gè)大大的皇冠。一陣風(fēng)吹來,菊花們搖擺著身體,就像一個(gè)快活的小精靈;串串紅像一串串排列整齊的鞭炮;美人蕉寬大肥美的葉子中間長(zhǎng)出了一朵火紅的花,像一個(gè)仙女。幾只勤勞的蜜蜂還在花叢中采蜜呢!

  接著我跑到操場(chǎng)上的梧桐樹下。筆直、挺拔的梧桐樹長(zhǎng)的和樓房一樣高,樹上的葉子不多了,梧桐葉紛紛穿起黃色的連衣裙回到大樹母親的懷抱。

  最后,我來到兔籠旁,小兔子渾身雪白雪白的,一雙眼睛就像紅寶石一樣晶瑩透亮。

  。∥覀兊男@真美,我熱愛我的校園---鄭師附小!

校園風(fēng)景作文15

  我的學(xué)校有很多漂亮的景物,但我認(rèn)為能稱的上風(fēng)景線的就是你小竹林。

  那小竹林旁邊用雪白的瓷片圍著,那瓷片里的小竹林很漂亮,一根根直立著,而有的呢!卻不爭(zhēng)氣,它交叉在竹子上,不過這還顯的挺漂亮的呢!那竹子上有無數(shù)片葉子,數(shù)都數(shù)不過來,那有的竹葉翠綠,有的竹葉上微微帶點(diǎn)黃色,有的竹葉尖上是黃的,顯得很漂亮,竹葉有的就是完全黃色的,那竹葉在竹子上把竹子顯的也很漂亮,遠(yuǎn)看,那竹子上沒有任何瑕疵,近看,那竹子上顯示一節(jié)一節(jié)的。

  以后,如果那竹葉黃的少一點(diǎn),我想會(huì)更漂亮的。

  學(xué)校的竹林可真美呀!真不愧為學(xué)校的風(fēng)景線。

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