【熱門】描寫風(fēng)景的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的描寫風(fēng)景的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫風(fēng)景的作文1
我們學(xué)校是三水有名的小學(xué),這里不僅有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,更是廣東省的綠色學(xué)校。校園內(nèi)有大小花圃共二十多個(gè),四季到處綠樹成陰,鮮花盛開,真像一個(gè)大花壇。
一來(lái)到學(xué)校,那新穎別致的大門就會(huì)深深吸引你的目光。你看它既像一艘即將遠(yuǎn)航的帆船,又像一把正在開啟智慧大門的鑰匙。
進(jìn)入大門,濃郁的桂花香頓時(shí)把你帶入一個(gè)芬芳的世界,使你精神為之一爽!原來(lái)這是緊靠著大門兩側(cè)的兩排四季桂花散發(fā)出來(lái)的。
昂首朝前望去,首先進(jìn)入你的視野的是一個(gè)像半個(gè)足球場(chǎng)那么大的大花圃。只見里面種了許多名貴的花草樹木。有秋楓樹啦、橡膠樹啦、桂花樹啦、木棉樹啦、香木章樹啦,還有許多我叫也叫不出名字的樹,它們高大挺拔,整個(gè)花圃就像一個(gè)綠色的森林。這個(gè)大花圃外方內(nèi)圓。里面被彩色大理石拼成了一個(gè)大燈籠似的圖案,各色彩磚把燈籠分割出不同的小花圃和林間小道。小道旁,大樹下,偶爾擺放著石條凳,同學(xué)們?cè)谛菹r(shí)可以在這里賞花讀書。
此時(shí)正是春天,樹木小草都抽出了新葉,在陽(yáng)光下綠得放亮。那滿園的四季桂爭(zhēng)相怒放,那姹紫嫣紅的三角杜鵑綴滿枝頭,一串串彎著腰,不時(shí)輕打在你的頭上,牽著你的衣角,紫紅色的大榕樹葉點(diǎn)綴其間,嬌艷無(wú)比……
大花壇正對(duì)著的是巍然矗立著的辦公大樓,從遠(yuǎn)處看,仿佛是一頂博士帽,它似乎預(yù)示著這里的老師們將要把我們每個(gè)人都培養(yǎng)成學(xué)識(shí)淵博的博士。
大花圃的右手邊是小巧玲瓏的圖書館。圖書館的外墻被各色的彩色瓷片包裹著,在陽(yáng)光下,熠熠生輝。同學(xué)們?cè)陂営[時(shí)間里都會(huì)在這里像小蜜蜂一樣貪婪地吮吸著各種知識(shí)。
緊挨著圖書館的是迷宮似的教學(xué)樓群了。說(shuō)它像迷宮,一點(diǎn)不假。56個(gè)班級(jí),加上各種功能室均被安置在這迷宮里,縱橫交錯(cuò)的連廊保證會(huì)讓首次來(lái)的你暈頭轉(zhuǎn)向。
大花圃的左側(cè)是像個(gè)感嘆號(hào)似的,由華僑人捐資興建的藝術(shù)樓了。它在感嘆著什么呢?感嘆海外人士的拳拳愛國(guó)之心嗎?在感嘆這間小學(xué)的學(xué)生們的書畫和舞姿出類拔萃嗎?我想應(yīng)該是的。
緊靠著藝術(shù)樓的就是鳥巢似的體育館了。請(qǐng)別誤會(huì)喲,這可不是北京那舉世注目,金碧輝煌的鳥巢喲,但它也是我們心目中的一個(gè)神圣之地了。我們區(qū)上的大型會(huì)議,各種文藝表演,體育比賽都在這里舉行呢!
朋友,看見了吧,這就是我引以為豪的校園風(fēng)景,我愛這美麗如畫的校園風(fēng)景!
描寫風(fēng)景的作文2
今天,爸爸帶我去游鄧睞天臺(tái)山。
小車進(jìn)山后繼續(xù)前行。水泥路兩旁,綠樹成蔭。陽(yáng)光透過(guò)樹葉,灑下一塊塊碎金。搖下車窗,一股涼風(fēng)撲面而來(lái),令人神清氣爽。小車和景區(qū)專車來(lái)來(lái)往往。
我們的車七彎八拐,上上下下,行了大約四十分鐘,到達(dá)了和尚街。導(dǎo)游姐姐熱心關(guān)照:“初次進(jìn)山,最好穿一雙草鞋,可以帶鞋玩水兒,防滑防刺,還不用再換鞋,非常方便!蔽覀兟爮乃慕ㄗh,每人買了一雙草鞋。第一次穿草鞋,接觸到柔軟的草葉,腳底癢癢的、軟軟的,非常愜意。
沿著石板鋪成的道路向山里前進(jìn),不一會(huì)兒,就走進(jìn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的森林夾道。道旁是參天的松樹,又直又高,濃陰蔽日。樹下沒有灌木或野草,而是落滿厚厚一層的松枝和針葉。
“嘩嘩,嘩嘩……”遠(yuǎn)處有流水聲,還夾雜著人聲。我拉著爸爸的手向前飛奔。跑了好一陣,來(lái)到蝴蝶灘。與和尚街不同,蝴蝶灘是名副其實(shí)的——上游的溪水流到這兒,被一道寬闊的石壩閘住,清澈的溪水從壩上瀉下來(lái),形成一大片淺水灘。灘邊小路上、草坡上,五顏六色的蝴蝶或飛或歇,成群結(jié)隊(duì)。有的蝴蝶匯集成群,像有人帶隊(duì),一會(huì)兒落在路邊,遠(yuǎn)看就是一塊大花布;一會(huì)兒又翩翩飛翔,“大花布”就在灘前飄舞。這時(shí),大人們也變成孩子,和我們一道嬉水。我挽起褲腳,踏進(jìn)水里,一股清涼直沖頭頂。!天臺(tái)山的溪水,原來(lái)是如此涼爽宜人。沒想到的是,這么冷的水里,居然還有小魚小蝦。有很多小朋友的礦泉水瓶里,已經(jīng)有了這些小生命。我也彎下腰,開始捉起魚蝦來(lái)。這可太難了,我的手還沒碰到它們,它們就一閃不見了。有時(shí)明明捧在手里,可剛離開水面,它們又從我的指尖溜走了。
“女兒,快上岸,進(jìn)山啦!”爸爸叫了一聲。我依依不舍地離開蝴蝶灘,向天臺(tái)山的腹地前進(jìn)。石板路漸漸變窄了,林間除了綜涂的溪流外,時(shí)有清脆的鳥鳴,顯得幽靜深遠(yuǎn),令人心平如鏡。沿途有很多景點(diǎn)——貴妃池、望蟾池、天鵝池、香草灘……千姿百態(tài),各具特色,令人目不暇接。
最后,我們到達(dá)蟠龍瀑布。這道瀑布可真是氣勢(shì)宏偉!只見一條銀色的水流從極高極高的山頂出現(xiàn),然后飛瀉而下,落存途中凸起的巖石上,分散開來(lái),到下一段又聚集成一面較寬的瀑布,再凌空落下,落在山腳下的石頭上,濺起晶瑩的碎水花,像一顆顆美麗的珍珠,非常好看?吹竭@樣的美景,爸爸還朗誦了一首古體詩(shī)贊美蟠龍瀑布:“路盡危巖仰碧天,一簾飛瀑醒青山。風(fēng)云際會(huì)蟠龍起,回首天臺(tái)得大觀!
行路到此,回頭看看,以前的美景宛如鋪墊,現(xiàn)在天臺(tái)山才把她最雄偉壯觀的一面展示給我們,美哉,天臺(tái)山!壯哉,天臺(tái)山!
描寫風(fēng)景的作文3
家和學(xué)校只隔一堵墻。
已經(jīng)是第十三年這樣聽著中考的鈴聲了,但今年確實(shí)異乎尋常的緊張。也許是因?yàn)檫@屆初三認(rèn)識(shí)的人比較多,但更多也許是因?yàn),一年后,自己也?huì)坐在這樣的考場(chǎng)里……
神經(jīng)質(zhì)地在家中坐立不安,學(xué)校的預(yù)備鈴、開考鈴、終場(chǎng)鈴……一遍遍地刺進(jìn)心里。
爸說(shuō),帶你出去散散心吧。
在八大處的頂峰七處,抬頭看天空湛藍(lán)如水,仿佛在細(xì)訴些什麼——呵,它不會(huì)也在為中考緊張吧!也不對(duì)啊,大朵大朵的白云恬靜安適地睡著呢。低頭看山谷里,成片的樹木綠得深邃、綠得純粹,綠得淋漓盡致……心里果真有種釋然的感覺,輕輕吁出一口氣,原來(lái)空氣可以如此清新!原來(lái)風(fēng)景這邊獨(dú)好。
下山時(shí),爸很神秘地叫我坐滑道?粗L(zhǎng)長(zhǎng)的黑色的泛著光的軌道,還蠻有點(diǎn)緊張的,不過(guò),挑戰(zhàn)一下還是未嘗不可的。就像中考,智者會(huì)發(fā)現(xiàn),勇者應(yīng)挑戰(zhàn)。原來(lái),風(fēng)景這邊獨(dú)好。
真正坐在了滑道車上、雙手握緊扳手時(shí),蕩漾於心中的,是滿滿的勇氣與自信——期末考砸后從未有過(guò)的一種感覺。抬頭正視前方、深吸一口氣,我知道,失敗其實(shí)不可怕,可怕的是不敢面對(duì)失敗——想好要領(lǐng)放開做,信心和信念特別重要。原來(lái),風(fēng)景這邊獨(dú)好。
向下扳動(dòng)扳手,滑道車的速度也在一點(diǎn)點(diǎn)加快了。扳到底時(shí),便只見得藍(lán)天綠地白云一晃而過(guò),清爽的勁風(fēng)在耳邊鳴響,也順帶著拂起了我的頭發(fā)。長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng),心情在風(fēng)中異常舒暢,原來(lái)風(fēng)景這邊獨(dú)好;儡囈琅f在飛馳著,下坡、彎道、過(guò)橋……我靈活地應(yīng)對(duì)著一切。怡人的山風(fēng)撲面而來(lái),搖曳了啞鈴翠語(yǔ),我依稀看見了那梅花傲雪——難道這是錯(cuò)覺嗎?這不是中考尚未結(jié)束的激情洋溢的六月嗎?純凈的綠意再一次模糊了雙眼,是心靈走錯(cuò)了季節(jié),還是思緒擾亂了年華?我不知道。我只知道歲月縈繞了思緒,記憶閃回到童年那番信誓旦旦:“爸爸媽媽,我以后要考上好高中、好大學(xué)、當(dāng)博士后,找好工作,掙好多好多錢,給你們買大房子……”不禁啞然失笑。一串串故事的結(jié)局,總是行走在未來(lái)的軌跡。過(guò)往的細(xì)節(jié)也總會(huì)在剎那間變得蒼涼——厚重了季節(jié)、單薄了衣衫。山風(fēng)依舊清涼,裹挾著一絲絲綠的溫潤(rùn),凝視面前的黑色軌道,卻又要細(xì)數(shù)無(wú)聲的年華,光影里彌散著太多或悲或喜的記憶——數(shù)不盡的秋冬春夏,洗盡了多少人生繁華。原來(lái),真的,風(fēng)景這邊獨(dú)好。
描寫風(fēng)景的作文4
領(lǐng)略過(guò)武夷山史詩(shī)般的雄渾氣魄,卻不知山澗響水的明澈玎琮;領(lǐng)略過(guò)桂林山水的清秀甜美,卻不曉龍脊梯田的妖嬈廣闊;領(lǐng)略過(guò)蘇州園林“小橋流水人家”般的幽情,卻不聞虎丘塔上“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”樣的憂郁。覽遍祖國(guó)無(wú)數(shù)名山大川,我尋找最美的風(fēng)景。每每當(dāng)我雙手空空而歸,便深思:最美的風(fēng)景呵,你在哪里?
小時(shí)候,最美的風(fēng)景是外婆家的小橋流水。逢到暑假,最快意的事便是坐著烏篷船,聆聽搖櫓聲聲,細(xì)數(shù)水波瀲滟,拋開心中的思緒,融入這水天一色的和諧。黃昏時(shí)分,晚霞便在天邊揮毫潑墨,灑下小鎮(zhèn)上難得的豪情。仲夏時(shí)分,荷花開始肆無(wú)忌憚,小池里滿眼都是粉紅。陽(yáng)光意有所動(dòng),滿腔詩(shī)情,不禁吟誦起“映日荷花別樣紅”這般美輪美奐的佳句。
長(zhǎng)大些,最美的風(fēng)景是鼓浪嶼的自然交響。鼓浪嶼之景,縱沒有“角聲滿天秋色里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)”般的悲愴,卻也含帶著“大江東去浪淘盡”一樣的豪氣。這塊千百年來(lái)經(jīng)大海沖刷的旖旎小島上,有挺拔的榕樹,與天齊壽;有屹立不倒的鄭成功,意氣風(fēng)發(fā);有風(fēng)華絕代的歐式庭院,俏麗不減當(dāng)年。
而如今,卻大徹大悟最美的風(fēng)景原來(lái)在我心中。若不將風(fēng)景裝在心中,假使遍訪所有名勝,卻總也寫不出“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”這般千古絕唱;踏過(guò)世界的每一片角落,也無(wú)法落下“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”一樣的佳話為后人所傳誦。心中有景,便縱使耳失聰也能諦聽上帝的福音,唱詩(shī)班的歌聲;心中有景,便哪怕目失明也能欣賞凡爾賽宮的金碧輝煌,圣彼得廣場(chǎng)的肅穆莊嚴(yán)。
在我悄然偏頭的那一刻,當(dāng)我已清除記下了一路走過(guò)的腳印,我明白,最美的風(fēng)景,已深深鐫刻于我心。
篇六:祖國(guó)的景物
我們的祖國(guó)像一幅美麗的畫卷,校內(nèi)有許多的景物:有文化墻.柳樹.沙坑.花壇……我就重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)前的兩個(gè)花壇吧!春天,花壇從長(zhǎng)久的睡眠中蘇醒,小草等不急了,從地里冒出來(lái),春風(fēng)吹來(lái)小草情不自禁的跳起了舞,小草的舞姿把花兒也叫醒了,花壇又恢復(fù)了生機(jī)。花壇里的梔子花真是懶,春天來(lái)了都還沒有醒,雖然梔子花沒有開,但是它的葉子也不比花差,葉子看著很舒服,輕輕的摸一摸葉子光滑的皮膚—-真爽!站在遠(yuǎn)處看,仿佛那不是葉子而是一塊塊翡翠。花壇中的雪松在春天里顯得更翠綠了,它的葉子像針,它的形狀像三角形,看著很美,春風(fēng)一吹,春雨一下,雪松痛痛快快的洗了一個(gè)春雨澡,雨后的雪松更美了。花壇中央的紅季木,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,看,紅季木的小臉都脹紅了,真是給花壇錦上添花了。我愛我的校園,我愛可愛的花壇。
描寫風(fēng)景的作文5
游走在生活里,我們都是跋涉不輟的旅人:身后是一片花草蔥蘢的往昔,前方有我們心靈的驛站……而最好的姿態(tài)莫過(guò)于任身邊的風(fēng)景如畫般自然展開,又讓過(guò)往似云一樣自然而散,唯有如此,方能待到春暖花開。
漫漫人生長(zhǎng)路,身邊要更換多少的風(fēng)景啊!還記得《同桌的你》那首歌中一句殘酷的歌詞:“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。”三年的初中生活從指縫間溜走。我們都進(jìn)入了不同的學(xué)校,認(rèn)識(shí)了不同的新同學(xué)。只是偶爾翻看相冊(cè),那些熟悉的容貌清晰可見,卻只是被定格在了一個(gè)個(gè)不同的場(chǎng)景中。相片是最能讓人回味往事的:有多少次,你下課飛奔到小賣部買水也替我捎上一瓶;有多少次,你在我睡眼惺忪而被老師突然喊起回答問題時(shí)小聲提醒我講到第幾章第幾節(jié);有多少次,我學(xué)著寫一些傷感的文字時(shí)被你嘲笑太矯情;又有多少次,你在我們一起拍照時(shí)偷偷跑到我身后擺出兔耳朵的手勢(shì)……想到這些,眼睛總是被淚水打濕。這些我身邊的風(fēng)景,是積淀在我心里的柳絮,它們被風(fēng)吹起,化作盛開的蓮花。
畢業(yè)了,開始后悔自己也曾對(duì)你發(fā)過(guò)脾氣,不理睬你。
不!不后悔!因?yàn),?lái)日方長(zhǎng)。
可是真的來(lái)日方長(zhǎng)嗎?看著母親斑白的鬢角,已經(jīng)失去了昔日的風(fēng)采。您常念叨:“老了,真的老了!蹦男了幔臒o(wú)奈,我一下子全都懂得了。您用您的雙手為我編織身邊這美麗的風(fēng)景,可我的無(wú)知卻常常弄亂您的絲線。我長(zhǎng)大了,您變老了。只是偶爾想起您做的美味的餃子,您織的溫暖的圍巾,您笑起來(lái)右邊臉上的酒窩……
同學(xué)散了,親人老了。身邊的風(fēng)景不復(fù)存在了,十六個(gè)年頭,六千多個(gè)日子,一去不復(fù)返了。我靜靜地坐著,聽風(fēng)吹過(guò)樹葉發(fā)出的沙啞的低吟,突然想:我曾對(duì)那么多身邊的風(fēng)景不夠珍惜,也許有一天,我也會(huì)消失在別人身邊的風(fēng)景中。我們?nèi)諒?fù)一日地過(guò)著,肆意地?fù)]霍我們的青春,卻不曾在意我們的青春也將隨那一輪落日漸漸隱沒。等到驀然回首,才像朱自清一樣感嘆:“八千多個(gè)日子,都去了哪里?”
平庸是可怕的,而無(wú)知更讓人痛心。為什么當(dāng)我們身處風(fēng)景中時(shí)卻常常忽略它的美麗,而失去了之后才追悔莫及?
于是,不再刁蠻任性,只保留心中那份美好的祝愿就好;
于是,不再放浪不羈,只把心系在風(fēng)箏上,那一頭繞著故鄉(xiāng)就好;
于是,不再心浮氣躁,只留戀江南那一蓑煙雨,甘心在心頭添一抹惆悵就好;
于是,……
我身處在這美麗的風(fēng)景中,看風(fēng)景。
描寫風(fēng)景的作文6
星期天的早晨,天空中下著毛毛細(xì)雨,夾帶著幾絲涼意。馬路上,行人稀落。偶爾有一輛汽車呼嘯而過(guò),打破這清晨的寂靜。
今天,我要去少年宮上聲樂課。當(dāng)我走在這寂靜的馬路上感到寂寞時(shí),突然聽到前方隱約傳來(lái)了人們說(shuō)話的聲音。我抬頭一看,咦?圖書館的大門前怎么站著這么多人?我走近一看,哦,原來(lái)是許多人在排隊(duì)等候圖書館開門要入館看書呀!有的人左手拿著一瓶飲料,右手拿著面包,看來(lái)是在匆匆忙忙地吃早餐;有的人背著碩大的書包,手里還拎著正在滴水的雨傘;還有的人不停盯著手表看,仿佛在擔(dān)心排隊(duì)等候占去太多讀書的時(shí)間。
我不禁想:這些平常忙于工作的大人好不容易等到周末,為何不在家休息,而是一大早來(lái)這里看書呢?――原來(lái)他們是工作中不忘給自己“充電”啊!他們是再利用休息時(shí)間,博覽群書,充實(shí)自己,提高自己的素質(zhì)。這讓我想起了高爾基說(shuō)過(guò)的一句話――“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,如果我們這座城市的人都踏上這個(gè)階梯,那我們這座城市的進(jìn)步該有多大!
而我們這些正處于學(xué)習(xí)階段的學(xué)生更應(yīng)該把握每分每秒,學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能,不能輸給這些已經(jīng)離開校園還不忘繼續(xù)學(xué)習(xí)的大人!
這真是我們這座年輕的城市中一道別樣的風(fēng)景。也正是因?yàn)檫@道別樣的風(fēng)景,給我們這座城市增添了樓梯上的風(fēng)景
說(shuō)到世界上最美麗的風(fēng)景,也許有人會(huì)說(shuō),是珠穆朗瑪峰;也許有人會(huì)說(shuō),是長(zhǎng)城;也許有人會(huì)說(shuō),是埃菲爾鐵塔……但在學(xué)校樓梯上發(fā)生的一幕,卻永遠(yuǎn)定格為我心中最美麗的風(fēng)景。
那天,剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗刷過(guò)的樓梯變得格外濕滑。我在樓梯上小心翼翼地挪著步子,生怕摔著了筋骨。一個(gè)小弟弟興沖沖地向上跑,他就不怕摔倒嗎?好像為了驗(yàn)證我的想法似的,他一腳踏空,一個(gè)踉蹌,倒了下來(lái)。臉上滿是痛苦的表情,“嗚嗚”地哭了,看來(lái)是扭傷了腳。哎,真不小心,樓梯這么滑,就別跑那么快嘛!
許多同學(xué)從他身邊走過(guò),搖搖頭,或幾番議論,卻沒有一個(gè)人伸出援助之手,小弟弟哭得更厲害了,他嘗試著站起來(lái),但緊接著又坐了下去,看來(lái)傷得還不輕。這時(shí),一位大哥哥走過(guò)來(lái),輕輕地對(duì)小弟弟說(shuō):“讓我來(lái)扶你吧。”小弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭,扶住大哥哥的肩膀,艱難地站起來(lái)。我頓時(shí)對(duì)這個(gè)大嘴巴、大耳朵的男生肅然起敬,心里涌起了一股暖流……
我望著大哥哥的背影,在心里向這位優(yōu)秀的少先隊(duì)員敬了個(gè)禮。從他身上,我了解到了助人為樂的真諦。同時(shí),我也后悔,當(dāng)初我為什么不幫助小弟弟?從此以后,我要學(xué)習(xí)大哥哥的助人為樂的精神。
樓梯上的風(fēng)景,被渲染上了愛的色彩,在我心里留下了永恒的回憶,成為最美麗的一幕……
描寫風(fēng)景的作文7
北雁南飛,及夏之踵武,秋已步入大地,漫步于南園的每一寸土地。
晨曦,借著零散的星點(diǎn),我開始尋秋的影兒。
眺望遠(yuǎn)處高聳的山巒在一層稀薄的霧紗的包裹下,甜甜地熟睡著;猶如一位豐滿多姿的少女,那曲折的山脈是她纖細(xì)的身線,精薄如絲的紗巾在她的腰間,依附在她細(xì)嫩的每一寸肌膚上,優(yōu)美纖細(xì)的線條若隱若現(xiàn)。她是那么秀氣,婀娜的身姿,神秘的氣質(zhì),柔美身段,一切的一切,令人沉醉其中,永久地陷于夢(mèng)幻之中而無(wú)法自拔。
漸漸地,潔白夢(mèng)幻的世界悄然地給一片血紅所覆蓋,晨霧試圖想保住那一片寧?kù)o與和平,卻被道道血染的利劍無(wú)情地掃蕩;逃命的,嘶叫的,支離破碎的,都在一抹血泊中消失地?zé)o蹤無(wú)影,枕臥大地的睡美人忽地被陣陣撕殺聲驚醒,任由鮮血濺灑在她柔嫩的肌膚,驚駭滲入她奔騰的血脈之中。我的心猛然間一陣劇痛,為晨霧的遭遇而痛,也痛恨侵略者的殘酷無(wú)情。
我尾隨著秋的影兒,奔走于山林間。所到之處,盡是蕭條冷落的枯景:光禿禿的一片樹枝顯得一蹶不振,裸著那副傷痕累累的皮包架子,任憑著粗獷的秋風(fēng)無(wú)情地鞭打;草地上的野草也稱不上往日的翠色,或許是無(wú)顏相對(duì),只能用枯黃的雜發(fā)遮住失血的面孔。我輕輕地挪動(dòng)在滿地的枯枝雜草上,心里頭老踏實(shí)不下,或許腳下受傷的生靈太過(guò)于脆弱了,每每向前挪動(dòng)一小步,心里頭都像被狠狠揪起。不經(jīng)意間,簌簌的秋風(fēng)襲面而來(lái),滿地的枯枝席地而起,鋪天掃地而來(lái),片片落葉雖說(shuō)弱不禁風(fēng),卻有如堅(jiān)實(shí)的石頭敲打在我的心坎上,泛起層層漣漪,久久不得平靜。
我快步跑出這個(gè)令人窒息的山林,前往秋的下一個(gè)目的地稻田.整片莊稼地滿是金黃色的稻穗,飽滿的谷栗壓得稻苗喘不過(guò)氣,就連田間縱橫交錯(cuò)的夾道也被包裹得密不透風(fēng);秋風(fēng)拂過(guò),金色的海浪開始涌動(dòng)著,翻騰著,此起彼伏,一直從海的這頭延伸到那頭,歡快地輕吻著岸田,打鬧聲依舊在海潮上空回蕩著。
我深深地呼吸著那擠滿稻香的氣息,原先的不快全都拋諸腦后.稻花香里說(shuō)豐年,看來(lái),今年又是一個(gè)好的豐收年,聯(lián)想到農(nóng)民收割時(shí)舒心的微笑,聆聽農(nóng)民喜慶豐收的交談,細(xì)聞那噴香的白米飯散發(fā)出的誘人香氣,付出的勞動(dòng)終于有所收獲.誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦,春的播種,秋的回禮,無(wú)一不凝聚著勞動(dòng)者勤勞耕種的結(jié)晶,再現(xiàn)了秋的獨(dú)特的誘人的魅力。
柔和的春天呈現(xiàn)萬(wàn)物新生,繁花似錦的欣榮,爽朗的夏日送來(lái)綿綿甘雨的洗禮;酷寒的冬季掩埋了大地的真實(shí),留下一片單調(diào)的白色;而秋呢,既彌漫著春的柔美,張揚(yáng)著夏的甘香,也沾染著冬的死氣.秋影的尋覓中,我醉心于夢(mèng)幻的安寧,目睹了撕殺的侵略,感受著喜慶的收割,領(lǐng)悟出秋的韻味。
和著秋的影兒,去讀懂秋的神韻吧!在深?yuàn)W的神秘中你將獲得一筆可觀的財(cái)富。
描寫風(fēng)景的作文8
潭拓寺,這是多么吸引人的地方。它不僅是祖國(guó)的名勝古跡,也是世界聞名的游覽勝地。俗話說(shuō):先有潭拓寺,后有北京城。潭杯寺早在一千七百多年以前就建成了。在古代,它就享有盛名。我早就盼著到潭拓寺去游覽一番了。真巧,我們今年的秋游活動(dòng)就是去潭杯寺,這個(gè)消息多么令人興奮。
這一天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著一朵朵輕紗似的白云,金燦燦的陽(yáng)光普照著大地,地面上散發(fā)著泥土的氣息,一陣微風(fēng)吹過(guò),真是秋高氣爽啊里
汽車在盤山公路上行駛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見在陡峭的山上,有一座莊嚴(yán)雄偉的寺院。寺院周圍,那九座富有色彩的山巒,象正在開屏的孔雀那艷麗迷,人的尾巴環(huán)抱著孔雀頭——潭拓寺。
走進(jìn)寺門,一座金碧輝煌的宮殿首先映入眼簾。朱紅色的墻壁,墨綠色的琉璃瓦殿頂,正中掛著一塊普藍(lán)色鑲金邊的豎匾,上面寫著“天王殿”三個(gè)斗大的金字。金框上的五條蛟龍?jiān)煨推嫣,神形各異。頂上的那條龍,抖動(dòng)龍須,張牙舞爪。左右兩邊的龍瞪著眼,保衛(wèi)金匾。底下的兩條龍手舞足蹈,搖頭搖尾,戲弄著一穎金光閃閃的寶珠。
走進(jìn)殿門,可以看見殿堂中央供奉著一尊大肚雍容,笑容可掬的金彌勒佛,他挺著大肚子,手中拿著一小佛珠兒,似乎在為人們祈禱呢。向左右看,便見生動(dòng)的四大天工威嚴(yán)地肅立在大殿兩旁,紅臉的、白臉的、藍(lán)臉的、青臉的,一個(gè)個(gè)都頭戴金冠,身披金甲,腳蹬虎頭戰(zhàn)靴,拿著紅羅傘,配著育龍劍,掛著迷魂琴,舞著三頭蛇,橫眉立目地站在那里,守衛(wèi)大門。
離開天工殿,走進(jìn)煙霧繚繞的大雄寶殿,象走進(jìn)了仙境。正中的蓮花寶座上瀚坐著一位頭戴紫金冠,身披架裝,二目微合的釋迎牟尼神佛。兩個(gè)黑衣童子在兩邊侍候。兩條閃光的黃錦直鋪下來(lái),蓮花寶座就設(shè)在青石臺(tái)上,青石臺(tái)前有一張紅木香案,一只大鋼香爐里香火不斷。在大殿左右,有四排羅漢,象是在等待佛祖爺下命令。
走出大雄寶殿,穿過(guò)齋堂院,走進(jìn)右側(cè)的月亮門,就來(lái)到了方丈院東面的行宮院。在行宮院正中有一座流杯亨,流杯亭四角挑愉,四個(gè)角上分別掛著四個(gè)小銅鈴,每個(gè)銅鈴上都刻著獅頭。
走進(jìn)亭子,就見地面上用漢白玉雕成的水道。水道彎彎曲曲,從北往西看,象虎頭;從南住北看,又象龍頭。真令人心曠神怡!
走出潭拓寺,回頭看,只見這里青山環(huán)抱,流水潺潺,難怪每年從各地前來(lái)游覽的人絡(luò)繹不絕呢!
描寫風(fēng)景的作文9
生于世界上,存于宇宙間,你不比別人多,也不比別人少。同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,心智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采,那么,你就沒有必要去仰視別人。你就是一道風(fēng)景!
不要隱于云海峰巒之后,不必藏于青竹綠林之中,你就是巍巍山巒的一石,就是蒼蒼林莽中的一株。所以你沒必要敬畏名山大川,沒有必要去贊嘆大漠孤煙,你的存在,其本身就在解釋世上所有的景致;你的存在,正注釋著時(shí)代的一種風(fēng)情!
不必去擁擠了,你就站在自己的位置上,不斷地展示你內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵,給蒼白的四周以綺麗,給庸俗的日子以詩(shī)意,給沉悶的空氣以清新,每日拭亮一個(gè)太陽(yáng),用大自然的琴弦,奏響自己喜愛的'心曲。
自然美具有不以人們意志為轉(zhuǎn)移的自然性,梅花自有梅花的風(fēng)韻,紅杏自有紅杏的麗姿,如今認(rèn)清自己往往比注視別人更為重要。沒必要一味褒揚(yáng)別人貶低自己,應(yīng)該果斷地站起來(lái),與最佳景觀比肩,只要你不懈追求,相信你不比別人差。真的,你行!
翠竹之秀麗,青松之壯美,楊柳之瀟灑,蘭草之溫柔,自然賦予它們各異的風(fēng)情,它們都在各自的一片土地上展示生命的光輝。如今我們所需要的不是自謙,而是自信。很久很久了,虛假的謙遜毀掉了個(gè)性的展露,模仿、裝扮、整容,使人無(wú)法認(rèn)清你的真面目,不知哪個(gè)是你自己,那情景似古代磚窯燒出的規(guī)格相同的陶俑。
風(fēng)景這邊獨(dú)好!妙在獨(dú)字。
我們太忽視這個(gè)“獨(dú)”了。
世上被人們公認(rèn)的景點(diǎn)都是獨(dú)特的:埃及金字塔,中國(guó)古長(zhǎng)城,法國(guó)凱旋門,羅馬斗獸場(chǎng)……世上被人們贊譽(yù)的美景也別具風(fēng)采:泰山日出,威尼斯水城,熱帶雨林,撒哈大沙漠……
大凡能被我們記住的人多富有個(gè)性特征:阿Q的“快樂”,魯賓遜的堅(jiān)毅,王熙鳳的笑里藏刀,奧塞羅的嫉妒殺人……
讓個(gè)性伴隨你,站著該是一座高山,倒下便是路基;完整時(shí)給人啟示,粉碎時(shí)使人警醒……你不比別人多,也不比別人少,你不用注視人們的眸光便可知道,你在陽(yáng)光下用身影發(fā)表宣言:
你就是一道風(fēng)景!
點(diǎn)評(píng):
“當(dāng)局者迷,旁觀者清!庇袝r(shí)候我們最不容易發(fā)現(xiàn)、最容易忽略的往往就是我們自己。本文獨(dú)辟蹊徑,立意高遠(yuǎn)。讓每一個(gè)迷惘彷徨的人精神為之一振。原來(lái)每個(gè)人都可以有自己的特色,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的魅力;蛟S我的地位很卑微,或許我的身份很渺小,或許我的才能很平庸,可我也有自己獨(dú)特而別人所不及的地方。如果我們珍惜屬于我們自己的“寶藏”并努力發(fā)揚(yáng)光大它,那么,我們不也是世上一道最美麗的風(fēng)景嗎?
描寫風(fēng)景的作文10
步入忙碌的初三,為未來(lái)努力拼搏,縱然路在腳下,也要記得抬首,因?yàn),最美的風(fēng)景,在湖景。
我留戀湖景靜謐悠長(zhǎng)的小道。
初晨,陽(yáng)光暖暖地親吻著湖景小道時(shí),兩側(cè)矗立的綠樹在地上投下一片片淡淡的陰影,或疏或密的綠葉隨微風(fēng)輕輕搖曳,在陽(yáng)光的包裹下,顯得更加?jì)赡劭扇恕?/p>
清晨,人影疏落時(shí),每每沿著校園的小道行走,都覺得神清氣爽,滿懷好心情開啟一天的學(xué)習(xí)之旅。
夜至,小道上似有誰(shuí)擦著夜的火柴,將兩旁的路燈排排點(diǎn)亮。最愛在此刻,踩著自己隱隱約約的影子,漫步于其間,任一天中沉淀的冗雜心緒,隨晚風(fēng)飄散……
我癡迷湖景變幻多姿的天空。
風(fēng)寂然時(shí),云一叢叢地布滿蒼藍(lán)的天,縫隙中透著殘夜與晨曦交接相織的色彩,灰里透白,白里透藍(lán),絲絲相連,如一簾輕紗,詮釋著冷色調(diào)的震撼之美。若我惆悵失落,若我悲傷沮喪,若我心煩意亂,這無(wú)言的風(fēng)景總能將心安撫,將雜念一掃而空……
當(dāng)陽(yáng)光熱烈時(shí),天便變得蔚藍(lán),藍(lán)得如海,藍(lán)得令人心悸。云最愛在此刻變裝了。有時(shí)一縷縷的飄浮在空中,仿佛被一雙纖巧的手任意撕薄、拉長(zhǎng),縹緲而零散;有時(shí)一團(tuán)團(tuán)的掛在天空,猶如朵朵潔白的棉花遺落在一片藍(lán)色海洋中;有時(shí)纏綿成一大片,遮蔽整個(gè)天幕,卻紋理有致,層層靈動(dòng),舉目望去,似白色的海浪在蕩漾,撞開一道道“漣漪”。這壯麗的風(fēng)景,常能令我保持一顆樂觀、從容、堅(jiān)定、勇敢的心,去面對(duì)各種各樣的困難。哪怕只看一眼,也足矣。
夕陽(yáng)時(shí)分的湖景,火紅的落日緩緩下沉,散遍余暉,絢爛了整個(gè)蒼穹。滿天都是橙與紅的交融,美得如同一幅絕美的水彩畫。云彩披著紅衣,如浸染上的水彩一般,令人嘆為觀止。值得慶幸的是,這番美景,只需幾步走出教室外,昂首,便可一覽無(wú)余。落日即將西下前竭力散發(fā)的耀眼光輝,教會(huì)我在挫折前不氣餒,在失敗前不自棄,要堅(jiān)持不懈地努力,綻放最美的光芒!
我亦陶醉湖景幽美恬靜的月光。
明月白如綢,在深黑的夜晚中綻放皎潔的光芒,如一顆無(wú)瑕的珍珠,晶亮奪目。有時(shí),月攜著日的光輝,在濃墨般的夜幕中紅得如火,將一方天幕映得昏黃,猶如一盞燭火燃開了薄紙。時(shí)間仿佛在此刻靜止。與月光共眠,夜,好夢(mèng)。
我愛湖景充滿活力的綠茵場(chǎng),在此盡情潑灑青春的汗水;亦愛湖景莊嚴(yán)肅穆的孔子像,在大考前給予最安心的庇佑;愛湖景嘩嘩涌流的噴泉,在路過(guò)它時(shí)不免望它一眼;愛湖景輕盈飄下的落葉,風(fēng)輕拂,發(fā)出窸窸窣窣的脆響……
湖景,是一個(gè)給予我們知識(shí)的地方!留心,便發(fā)現(xiàn)——最美的風(fēng)景,在湖景!
描寫風(fēng)景的作文11
人生到處有風(fēng)景,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
朋友們,風(fēng)景就伴隨你的左右,讓我們一起行動(dòng),去尋找那一道道亮麗的風(fēng)景線。
雖然我是個(gè)性格比較內(nèi)向的女孩子,每次放假,都把自己悶在房間里,幾乎不留意外面的世界如此多嬌,是那樣的獨(dú)特優(yōu)美,可以稱得上是“自然的美”有時(shí)候一頭扎進(jìn)書本。只知道書中也蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的樂趣,也有幽美的景色陶冶你的情操,是你如同漫步在陶淵明的“世外桃源”;是你不斷的上上升為溫文爾雅的“賞光人士”
早晨,我起床后,打開屋門看見第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗戶,這就是風(fēng)景在敲響沉睡者的萬(wàn)物的“第一聲呼吁啊”!
在田野里,在那干涸的沙漠里,也存在著風(fēng)景的蹤影。
一棵小草,一朵花兒,一條小溪,一片白云……會(huì)聚了無(wú)數(shù)色彩艷麗的風(fēng)景線。
有一次,在暑假里,我和妹妹去散步,走在路邊,到處都種著茂密的小樹,看!它們似乎在向我們招手,在向下地干活的農(nóng)民伯伯們招手,還有那芬芳迷人的野花,像星星一樣還眨呀眨的,這就是風(fēng)景的蘊(yùn)涵。
當(dāng)然,在我們農(nóng)村,幾乎沒有什么觀光旅游的圣地,避暑山莊,花園,高山流水,不過(guò),我們鄉(xiāng)下的自然風(fēng)光獨(dú)特,空氣新鮮,而且還孕育著淳樸的田園風(fēng)光,給予人們生機(jī)勃勃的活力,昂揚(yáng)向上的斗志,艱苦創(chuàng)業(yè),為夢(mèng)想而奮斗持之以恒的魄力,還有那堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。
說(shuō)著,我們又來(lái)到果園,樹林,別提多開心了。蟬兒叫著,鳥兒嘰嘰喳喳的在枝頭歡快的演奏著溫馨的曲子,就連妹妹一時(shí)抑制不住喜悅的心情,歡快地跳起了《新疆舞》細(xì)細(xì)的脖子還一動(dòng)一動(dòng)的,柔軟的扭動(dòng)著腰姿,簡(jiǎn)直是美極了!。∵@一切的一切編織成了一道精彩迷人的風(fēng)景長(zhǎng)卷哦!
俗話說(shuō)“一年四季”風(fēng)水輪流轉(zhuǎn);鹄钡南;五彩繽紛的春;碩果累累的秋;銀裝素裹的冬。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻地扮演者“風(fēng)景”這最耀眼的主角。
因?yàn)橛薪厝徊煌乃募,風(fēng)景的長(zhǎng)存,才有人們一生的酸甜苦辣。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”沒錯(cuò),正是因?yàn)橛辛怂募镜娘L(fēng)景,伴著你的生活,也許你不知道,“風(fēng)景”看似普通渺小的一詞卻隱含著人生的奧妙,和生命的哲理。
其實(shí)人和風(fēng)景都是生命的所在,正因?yàn)轱L(fēng)景的陪伴,人們的生活才增添了幾分色彩。
讓我們呼吁全人類,發(fā)現(xiàn)風(fēng)景,尋找風(fēng)景吧!讓風(fēng)景和自己的偉大理想一同奔向遠(yuǎn)方,知道生老病死,讓風(fēng)景永遠(yuǎn)停留在心頭,讓它成為你人生中最“璀璨的一顆新星”。
風(fēng)景無(wú)處不在,愿它永駐人間,時(shí)刻牽動(dòng)著每個(gè)人的心靈,綻放出最燦爛的火花兒,為風(fēng)景插上奇跡的翅膀。
描寫風(fēng)景的作文12
好多天沒有下雨了。樹葉無(wú)力地打善卷兒,‘花朵疲乏地低垂著頭,蛐蛐兒在筋疲力盡地呻吟著:“熱呀!熱呀!”人們熱得喘不過(guò)氣來(lái),只好坐在大樹下乘涼。一位年過(guò)花甲的老人坐在涼臺(tái)下,搖著扇子說(shuō):“下一場(chǎng)雨該多好!”是啊,人們多么希望下一場(chǎng)雨!
不知從什么地方,飄來(lái)了一片又一片烏云。烏云還沒有鋪滿天,地上就已經(jīng)很黑了。也不知從哪兒來(lái)了,陣風(fēng),像湊熱鬧似的狂吼起來(lái),把樹刮得前仰后合。蛐蛐兒好像害怕了,不叫了。大樹卞的人們也匆忙向四面奔去。還有些人在慌忙收撿衣服。匆忙間,人們亂作一團(tuán)。正在此時(shí),一道閃電幼破了整個(gè)天空,接著,就是一個(gè)驚天動(dòng)地的雷鳴,似乎要把整個(gè)宇宙震碎似的。雨終于來(lái)了。風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什飯似的,東一頭、西一頭地亂撞著。路上的行人剛找到一個(gè)進(jìn)雨之處,雨就僻僻每確啪地下了起來(lái)。閃電和雷鳴像魔鬼一樣驚嚇著大地,可是人們卻一點(diǎn)也不害怕,似乎知道這雨是下不長(zhǎng)的。
雨點(diǎn)有的打落在窗戶的玻璃上,有的打落在土地上,有的打落在樹上、草上、花朵上,它們像渴極了的孩子一樣,大口大口地喝著雨媽媽的乳汁。雨粒像一穎預(yù)晶瑩透明的珍珠,從空中灑向各個(gè)角落,好看極了;雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下,就如同斷了線的珠子一樣,最后連到一起,形成水柱。從四面八方聚集來(lái)的雨水好像一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,最后匯成一條條雨溪流向遠(yuǎn)方。那嘩嘩的下雨聲,就像一曲“助長(zhǎng)曲”,伴隨著田野的禾苗快快長(zhǎng)高。
雨越下越大,很快就像用瓤潑的一樣,看那空中的雨,真像一面大瀑布!一陣風(fēng)吹來(lái),這密如瀑布的雨被吹得如煙、如霧、如塵。透過(guò)玻璃窗,隱隱約約可以看見對(duì)面的座座大樓,它們?cè)谟曛袝r(shí)隱時(shí)現(xiàn),忽高忽低,透出神秘的氣息。
豆大的雨點(diǎn)打落在地上,截起水花,那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候,又變成了一個(gè)個(gè)小水飽,小水泡看起來(lái)就像一頂頂透明的小帽子,真是有趣極了!
也不知過(guò)了多久,雨漸漸小了,一但還在浙浙瀝瀝地下著。進(jìn)雨的人們,趁機(jī)趕路了。鳥兒也從屋橄下的巢穴里探出頭來(lái)。遠(yuǎn)處走來(lái)幾個(gè)穿著雨衣、雨鞋的孩子,紅紅綠綠的雨衣、雨鞋很醒目。他們蹚著街上的積水,嬉笑著踩著水泡玩耍著。突然,其中一個(gè)孩子滑例在水里,其他孩子都前仰后合地大笑起來(lái)?此麄兡歉碧煺、幼稚的樣子,真可愛!
雨過(guò)夭晴,太陽(yáng)沖出云層掛在夭空。遠(yuǎn)方,一條彎彎的彩虹懸掛天邊。樹木被雨沖洗后,顯得更加蔥綠挺拔了。花朵經(jīng)過(guò)雨的洗禮變得更加光彩奪目,道路顯得更加潔凈,空氣也更涼爽清新了。一位白發(fā)蒼蒼的老人,笑呵呵地說(shuō)道:“好雨。『糜!”
描寫風(fēng)景的作文13
風(fēng)景無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。它就好像我們血脈里的一部分,滲入了我們的呼吸,印在了我們靈魂的最深處。我相信每個(gè)人心中都有一卷屬于自己的最美的風(fēng)景。而我心中的風(fēng)景則是來(lái)源于精神上的堅(jiān)守。
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧”在惡劣無(wú)比,雷雨交加的環(huán)境下,海歐不畏懼困難,反而能夠與暴風(fēng)雨進(jìn)行斗爭(zhēng),并發(fā)出如此不怕輸,不服輸?shù)呐?hào),有句話說(shuō)得好:“勇者是不會(huì)向命運(yùn)低頭的”。這“小小的暴風(fēng)雨”在海歐的眼里根本就微不足道。海鷗就像是在舞臺(tái)上表演,而暴風(fēng)雨就成了后面的背景。無(wú)論如何,海鷗都不會(huì)放棄,因?yàn)樗鼒?jiān)守了自己內(nèi)心的風(fēng)景,而雨過(guò)天晴則是它心中最美的風(fēng)景。
朱瑟貝·威爾第,1832年投考米蘭音樂學(xué)院,可惜未被錄取,人家根本就不欣賞他,可他并不在意,一直在自己住的村莊里堅(jiān)持進(jìn)行音樂創(chuàng)作,堅(jiān)守著自己內(nèi)心的風(fēng)景,為后世留下了許多作品。音樂就是他心中美麗的風(fēng)景,而他也是這村莊里最美風(fēng)景。
向日葵是凡·高心中最美的風(fēng)景。整幅畫中以黃色為主,像閃爍著熊熊的火焰,囂張的艷麗著,這反映出了梵高心懷著熾熱的激情,充滿了律動(dòng)感及生命力?墒牵憧稍⒁猱嬛心窍蛳卵芍娜~片,它是否預(yù)示著梵高心中絕望的哭泣,呻吟。那已經(jīng)被社會(huì)扭曲的人格。梵高他曾經(jīng)對(duì)生活希望著,努力著。他想要看遍生活中的所有美景,可“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!薄!懊\(yùn)總喜歡跟人開玩笑”那一幅幅傾盡力心血卻不被別人看好的畫,對(duì)梵高來(lái)說(shuō)是多么大的打擊,多么疼的痛。但在梵高自己心里這些畫都是他心中的風(fēng)景,也是他人生的背景。而在他一生中,他曾經(jīng)落魄到了住在自己表弟家的地下室里,就送女友禮物竟是自己的耳朵……終于,在一次又一次過(guò)于瘋狂的自我燃燒下,他原本健全的人格完全被扭曲得不成樣,達(dá)到了自我毀滅的地步!班亍币宦晿岉,梵高倒下了,一代藝術(shù)大師也就不復(fù)存在了。
向日葵是梵高心中最美的風(fēng)景,不過(guò)他卻沒有堅(jiān)守自己內(nèi)心的風(fēng)景。
這是一種懦弱膽小、對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。有句話說(shuō)的好“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”,“走自己的路讓別人說(shuō)去吧”縱使命運(yùn)對(duì)我們有多么地不公平,眼前的風(fēng)景看上去是多么的灰暗無(wú)色,多么地令我們厭惡,失望。但請(qǐng)不要逃避,而要像食指一樣相信未來(lái)。只有堅(jiān)守自己內(nèi)心的風(fēng)景,奮發(fā)向上,為自己夢(mèng)想一直努力堅(jiān)持下去,才會(huì)有美好的明天。
世界因人而異。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。每個(gè)人心態(tài)不同,他所堅(jiān)守的風(fēng)景就會(huì)各異。無(wú)論怎樣,生活中處處有風(fēng)景,我們要善于發(fā)現(xiàn)美麗,持之以恒,勇于堅(jiān)守,讓自己的那道風(fēng)景成為唯一與永恒。
描寫風(fēng)景的作文14
“林花掃更落,徑草踏還生!背鲎悦虾迫坏摹洞褐邢踩删畔鄬ぁ,仿佛就是身臨其境一般,腳邊是散落的林花,腳下是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的徑草,形形色色地湊出一幅風(fēng)景畫,“林花,徑草”雖只是這世間萬(wàn)物中的兩種,卻也構(gòu)成一幅令人心醉的風(fēng)景。
風(fēng)景是一個(gè)多元化的詞,小鳥在空中展翅遨翔,溪水在川流不息的流動(dòng),歷史長(zhǎng)河中沉淀下來(lái)的亭子,不畏風(fēng)雨傲然挺立的大樹,無(wú)論是靜態(tài)還是動(dòng)態(tài),都可以將它們歸化為風(fēng)景,這么說(shuō)來(lái)“風(fēng)景”二字并不是單單從字面上所了解的有風(fēng)即景的意思,而更多的是在腦海里神思定格的那一瞬間,風(fēng)景即現(xiàn),無(wú)處不在。
出生時(shí)的呱呱落地,入土?xí)r的葉落歸根,在這漫長(zhǎng)的一生當(dāng)中,你生命中的每一刻對(duì)于你自己對(duì)于他人來(lái)說(shuō)都可以說(shuō)是風(fēng)景,而他人對(duì)于你來(lái)說(shuō)同樣也是以風(fēng)景的角色出現(xiàn)。相機(jī)“咔嚓”一聲,捕捉下的那一瞬間,被定格住的那一瞬間同樣也是風(fēng)景,它們美好或荒蕪,熱鬧或淒清,溫暖或寒冷,富貴或貧窮,但無(wú)論如何每個(gè)風(fēng)景都擁有它獨(dú)特的美,我們或許也因?yàn)樗鼈兌蛳不虮,將自己沉迷于這些風(fēng)景中。
風(fēng)景的組成并不一定由物來(lái)構(gòu)成,同一個(gè)相框里可以出現(xiàn)人、物……這時(shí)由人和物組成的風(fēng)景可以說(shuō)是一道亮麗的風(fēng)景線,無(wú)論是烈日高掛、狂風(fēng)暴雨還是寒冬穿著橙色馬甲的清潔工人從不缺席,掃帚從不離手,不放過(guò)所見的任何一處垃圾來(lái)確保我們看到的都是美麗的風(fēng)景,用自己的汗水去呵護(hù)這個(gè)世界成全我們的眼睛,不求回報(bào),這樣的場(chǎng)景才是所說(shuō)的最美、最亮麗的風(fēng)景線。
不同的人,有不同的價(jià)值觀、世界觀、認(rèn)識(shí)觀,同樣的,在他們眼里的風(fēng)景也不相同,兩個(gè)房地產(chǎn)商人看同樣的一塊地,一個(gè)看到的是荒涼、荒蕪的景象,而另一個(gè)人看到的卻是繁華的商業(yè)景象,于是他買下這塊地,他成功了。因?yàn)檠酃獾拈L(zhǎng)遠(yuǎn)、價(jià)值觀的不同,導(dǎo)致所看到的發(fā)展景象都不相同,很難來(lái)判斷出這里的風(fēng)景是幸運(yùn)的還是不幸運(yùn)的,是難以捉摸的。
同樣,風(fēng)景也有感動(dòng)。一個(gè)病房里躺著兩個(gè)病人,一個(gè)靠著窗戶,醫(yī)生每天允許他半坐著一個(gè)小時(shí),于是在這一個(gè)小時(shí)里,他給另一個(gè)病人講述著窗外發(fā)生的和他所看到的風(fēng)景,起了嫉妒心的病人在半夜中看著他停止呼吸,這樣他可以挪動(dòng)到靠窗的床位了,當(dāng)他支撐著身子想要看窗外的風(fēng)景時(shí),看到的只是一面光禿禿的墻,這里的風(fēng)景是人心。
一幕幕風(fēng)景所蘊(yùn)藏的并不是表面所見,要能夠看透;蛟S在你心中就有屬于你最美的風(fēng)景。
描寫風(fēng)景的作文15
趁著假期,和家人一起到大理游玩。坐了幾個(gè)小時(shí)的車,終于望到大理的山了。不知道怎么的心情一下變得非常激動(dòng),之前的不安一下子煙消云散!按罄砦襾(lái)了!”
剛下車時(shí),我沉醉于高樓的宏偉之中,底頭一看,那一排用花草植物修剪成的幾個(gè)大字“大理歡迎您”顯得特別親切。我們打的到叔叔家歇歇腳,坐了幾個(gè)小時(shí)的車,我恨不得馬上撲到床上,舒舒服服的睡上一覺。
晚上,叔叔帶我們到人民公園玩。走在路上的時(shí)候,我就被眼前的美景蒙蔽了雙眼,沒想到大理的夜景這么美。道路兩旁的霓虹燈五顏六色,閃爍著耀眼的光芒,街道被映得五彩繽紛。燈火輝映,整個(gè)街道就好像一片燈河,美極了。
走了十幾分鐘,人民公園就到了。走進(jìn)公園,仿佛進(jìn)入了一幅美妙的畫卷這里綠草茵茵,樹木被修剪成各種有趣的形狀,真是可愛極了。最妙的是那綠草垂柳間的那條小溪流,仿佛在流動(dòng),又仿佛成靜止?fàn)顟B(tài),微風(fēng)一吹,柳絲就輕輕的在水面劃過(guò),點(diǎn)起一圈圈的漣漪,好像在與流水嬉戲,這里間藏著一種和和諧唯美的趣味,讓人得細(xì)細(xì)琢磨,細(xì)細(xì)品味。偶有幾棵枝繁葉茂的大樹,人們錯(cuò)錯(cuò)亂亂的坐在樹下休息,有睡覺的、有看書的、有聽音樂的,還有的坐在邊上看人們跳舞。這仿佛回歸自然,隔絕世俗紛擾,平靜的和諧的生活之美。
第二天,也恰巧碰7月7日的火把節(jié),聽說(shuō)今天晚上明珠廣場(chǎng)可熱鬧了,人們會(huì)到那歡度火把節(jié)。而且還有非常大的火把,人們會(huì)繞火把跳舞,場(chǎng)面非常壯觀。但是非常遺憾,由于白天逛街太累了,所以吃過(guò)晚飯,我就睡著了,所以沒去成。但是,當(dāng)謎底揭開之前,好好憧憬,留下一點(diǎn)想象的空間,當(dāng)有機(jī)會(huì)再看時(shí),也會(huì)更美。
第三天,也就是在大理的最后一天,叔叔帶我們到我最向往的一站――古城。聽說(shuō)“仙劍奇?zhèn)b傳”
就是在古城拍的,所以我對(duì)古城有著一份特殊的感情。在城外走著的時(shí)候看城內(nèi),真有種仿古的感覺,高高的城墻,城墻上還有小孔,然后又有高高的城門,這個(gè)陣勢(shì)還挺威風(fēng)。走進(jìn)城內(nèi),簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代版的古代,一排排古樸的瓦房,讓人倍感親切。特別是那條街道中的流水,綠油油的,讓人賞心悅目。兩邊的店鋪商品琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。
一邊是繁華的都市,一邊是古香古色的街道,兩者形成鮮明對(duì)比。使在緊張生活中的人們一下子變得心神寧?kù)o。
三天的游覽時(shí)間到了,雖然很舍不得這個(gè)城市,但是車輪已向相反方向行駛,我離開了這個(gè)城市,希望以后,這個(gè)城市會(huì)更好。
【【熱門】描寫風(fēng)景的作文】相關(guān)文章: