學(xué)校的景色作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的學(xué)校的景色作文3篇，歡迎大家分享。
學(xué)校的景色作文 篇1
春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
在校園的草坪上，可以看見(jiàn)嫩綠的小草從土壤里探出頭來(lái)，高興地望著我們，仿佛在說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，我們又見(jiàn)面了！”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。
校園的主道兩旁，楊樹(shù)挺立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，像一位站崗的哨兵。枝條上長(zhǎng)出了圓圓的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭(zhēng)齊開(kāi)放，使人感到格外舒服。
每當(dāng)下課的時(shí)候，悅耳的鈴聲傳來(lái)，同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時(shí)一片歡騰。兵乓球臺(tái)前，圍滿(mǎn)了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫(huà)卷。
校園春色（三）
我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“椅山”山洼里，很隱蔽。步入校園，才能見(jiàn)到一座教學(xué)樓，像一個(gè)巨人似的，安然坐在碧綠的“沙發(fā)”上，非常幽靜。
我們的校園不算很大，但花草樹(shù)木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的.春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹(shù)垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”花壇里，各種花兒紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴�；�、草、樹(shù)木、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)老師講課；有的在聚精會(huì)神地寫(xiě)作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對(duì)著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書(shū)聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿(mǎn)園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。
�。〈禾旖o校園帶來(lái)了生機(jī)，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)棟梁之材……
學(xué)校的景色作文 篇2
一進(jìn)我們美麗的校園，你便會(huì)看見(jiàn)一棟棟高樓，那便是老師給學(xué)生傳授知識(shí)的地方。教學(xué)樓是用白色的磚瓦砌成的，一縷柔柔的陽(yáng)光照上去，白磚變的閃閃發(fā)光，美麗極了。
再看那邊，有一個(gè)小小的動(dòng)物園，有鴿子，有孔雀，有山雞，等一些動(dòng)物。其中最逗人喜愛(ài)的就要屬于鴿子了，它那一身雪白的羽毛，和那張小巧玲瓏的嘴巴美麗極了。每當(dāng)看到鴿子，我便想起了解放軍叔叔，他們是多么勇敢啊，是他們讓這個(gè)世界變的和平起來(lái)。鴿子也便成了和平鴿。和平鴿象征著和平，因?yàn)樗�，所以和平才永駐人間。
再往前走，便是小花園，早晨，我們晨練完，去餐廳的路上，經(jīng)常路過(guò)那。我們踩著鵝卵石砌成的路，望著那嫩嫩的小草，我不禁想起了園丁，我們仿佛是一棵棵嫩嫩的小草，是園丁精心的培育我們，不辭辛苦。想到這，我不僅明白了老師是多么勞累，多么辛苦啊，每天都有改不完的作業(yè)，學(xué)不完的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
啊，我們的校園有說(shuō)不完的好，看不完的美。
學(xué)校的景色作文 篇3
如果你問(wèn)我，學(xué)校什么地方最受人喜歡，我一定會(huì)毫不猶豫的回答：“大榕樹(shù)和操場(chǎng)�！苯裉�，我就來(lái)講一講這兩個(gè)地方吧！
先講講大榕樹(shù)吧！大家之所以喜歡它，是因?yàn)樗芨�，高得有兩三層樓那么高；它很粗，粗的三四個(gè)小朋友手拉手才圍得過(guò)來(lái)；它很綠，綠得那樣自然，仿佛每一片葉上都有一個(gè)新的生命在顫抖。我們很喜歡在它的枝葉下：累了，我們來(lái)到這里一邊欣賞美麗的風(fēng)景，一邊與它“聊天”；熱了我們來(lái)到這里乘涼，而它也會(huì)張開(kāi)茂密的枝葉，為我們遮擋陽(yáng)光；閑了，我們來(lái)到這里，與勤勞的螞蟻、懶惰的蝸牛做游戲……
再講講操場(chǎng)吧！那里有許多體育項(xiàng)目，都很好玩，尤其是打籃球，每天操場(chǎng)上都有同學(xué)打籃球的身影。他們時(shí)而擠成一堆搶球；時(shí)而在操場(chǎng)上不要命的飛奔，追趕籃球；時(shí)而擠在一起討論作戰(zhàn)方案，誰(shuí)來(lái)攻擊，誰(shuí)來(lái)防守，用什么做暗號(hào)，用什么方法，用什么陣型；時(shí)而調(diào)虎離山，將對(duì)方主力引開(kāi)，再“凌空抽拍”將球傳到處在對(duì)方薄弱部位的主力球員手上，讓他輕松灌籃得分；時(shí)而火星撞地球，兩個(gè)人將手一起放在放在球上，一起灌籃得分；時(shí)而用出其不意且不犯規(guī)的奇特方法，在對(duì)方灌籃的那一瞬間，將球攔截在外……
這就是學(xué)校最受人喜歡的地方。
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