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校園的風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-06-07 20:15:54 景色 我要投稿

校園的風(fēng)景作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的校園的風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。

校園的風(fēng)景作文

校園的風(fēng)景作文1

  我們的校園很美麗,有橙黃色的教學(xué)樓,有高大的梧桐樹,有寬闊的操場(chǎng)…其中我最喜歡寬闊的操場(chǎng)。遠(yuǎn)看,操場(chǎng)像一幅連綿不斷的畫卷,五彩繽紛,美麗極了。操場(chǎng)里有四個(gè)藍(lán)色的籃球架,大約有二點(diǎn)三米高,供同學(xué)們打籃球。操場(chǎng)周圍還有一個(gè)小花壇,里面的花非常漂亮,有的白得如雪,有的黃得似金,有的紅得像火……還有或濃或淡綠色的草,眼前一片明艷。

  近看,操場(chǎng)很寬闊,操場(chǎng)的跑道線寬闊,外圈是紅色的,內(nèi)圈是綠色的,紅色的跑道線上有很多密密麻麻的小顆粒,是防滑用的。在操場(chǎng)南邊,有一片草地,像一塊綠色的大地毯,坐在上面,軟軟的,很舒服。操場(chǎng)左邊的墻上印著:厚德致遠(yuǎn),敢為人先。這可能是教育我們要好好學(xué)習(xí)吧。

  在10分鐘的課間,操場(chǎng)是熱鬧的,是開心的,是快樂的,同學(xué)們都在操場(chǎng)上做游戲,?有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在踢毽子,給寂靜的操場(chǎng)帶來了幾分歡笑。

  學(xué)校的操場(chǎng)不僅給我們帶來了許多歡樂,而且消除大腦的疲勞,我們?cè)趺茨懿幌矚g它呢?

校園的風(fēng)景作文2

  我們的學(xué)習(xí)是一年四季、美如天堂的地方。它位于**鎮(zhèn)后壁嶺下。

  學(xué)校大門上雕刻著6個(gè)字“**中心學(xué)!薄2竭M(jìn)校園就看見一個(gè)寬闊的操場(chǎng),一眼望去就看見一座高大雄偉的教學(xué)樓,這是我們讀書的地方。操場(chǎng)的南邊種了兩棵紅角花,像雨傘似的。操場(chǎng)最引人注目的是環(huán)繞校園的綠花帶,綠花帶中種滿了美麗的五彩鳳。還有綠油油的小草,像鋪著一張綠色的地毯。在綠花帶中間有一個(gè)正方形的旗臺(tái),旗臺(tái)上面插在不銹鋼的旗桿,旗桿上面高高掛著一面鮮艷的五星紅旗,微風(fēng)一吹,五星紅旗好像在為我們招手。綠花帶里面還種了高大的大頭葵,它穿著條形的衣服,在空中跳拉丁舞,好像在說:“我多美呀!”鐵樹、榆樹、金橞榕、大紅花,w圍在一起好像在說悄悄話呢!這些花草樹木散發(fā)著陣陣清香。微風(fēng)吹來,沁人心脾;ㄏ氵引來一群群蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,為學(xué)校增添了許多生機(jī)。在操場(chǎng)給西邊有個(gè)籃球場(chǎng),每當(dāng)課余時(shí)間,老師和同學(xué)們就會(huì)在上面的籃球。

  我們的學(xué)校真是個(gè)鳥語花香,景色優(yōu)美的地方。

校園的風(fēng)景作文3

  我們的校園,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天落葉紛飛是個(gè)美麗的地方。

  一走進(jìn)校門,一座高大威武的雕塑就映入眼簾,雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),帶我們飛向美好的未好!左邊,是我們的外花園,最引人注目的是那一片楓葉,一棵棵挺拔的楓樹像堅(jiān)守崗位的士兵,仼憑風(fēng)吹雨淋,就是不倒下。

  往前走,你就進(jìn)入了內(nèi)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,內(nèi)花園一片翠綠,有些地方還有些紅呢!內(nèi)花園的春天實(shí)在美麗:一朵朵茶花競(jìng)相開放,吸引了許多蜜蜂來釆蜜,一棵棵鐵樹都結(jié)上了頂鳳凰蛋,那一棵高聳入云的棕櫚樹,也長(zhǎng)出了綠色的葉子……這棵棕櫚樹真高啊,高得直入云霄,比過樓房;這棵棕櫚樹真粗啊,粗得三五個(gè)人伸長(zhǎng)手臂也抱不過來;這棵棕櫚樹葉子真大啊,大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹旁,是一排鐵樹,橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢!

  走出內(nèi)花園,來到寬闊的操場(chǎng),兩棵老榕樹站在操場(chǎng)的一旁,那數(shù)不勝數(shù)的葉子,似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落完,葉子下,是寬廣的,陰涼的樹陰。怎樣寬廣呢?三十個(gè)人站立,絕不會(huì)覺得擁擠。怎樣陰涼呢?涼得讓避暑的人們精神倍增。你問我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪?當(dāng)然是操場(chǎng)了!每當(dāng)下課鈴響起,操場(chǎng)就變成了歡笑的海洋……

  我們的學(xué)!椊瓕(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)風(fēng)景好、人心更好的校園!

校園的風(fēng)景作文4

  我的學(xué)校是臨西縣第二完全小學(xué),它坐落在泰山路居中的位置,在臨西大會(huì)堂的西側(cè)。

  出了學(xué)校大門口向西大概走30米,有一個(gè)名叫喜羊羊的文具店,經(jīng)營(yíng)這家店的是一對(duì)三十多歲的夫妻,他們很慈祥。這家店里有三個(gè)貨架。第一個(gè)貨架上,有一些小零食,如巧克力 、糖果、辣條等;第二個(gè)貨架上有文具,比如本子、筆、修改帶等;第三個(gè)貨架上有一些零食,比如:方便面、面包、牛奶等。這家店特別的整潔特別干凈。再向西走50米,有一個(gè)名叫讀書郎的超市。經(jīng)營(yíng)這家店的老板是一個(gè)30多歲的男人。他非常幽默,有時(shí)一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)沒人他會(huì)猛地出來嚇一跳。這家店只有兩個(gè)貨架,一個(gè)貨架上放著筆記本、筆、修改帶等;第二個(gè)貨架上面都是糖果之類,比如麥芽糖、口香糖、黏牙糖等。出了讀書郎再向西走100米一個(gè)名叫糧滿倉的餐飲店,它位于臨西縣中醫(yī)院的東南面,每天早上都有許多人來這里吃早餐,早上有一些包子、粥、大餅等。這里的香芋西米露特別好喝,喝一次就能讓人回味無窮。

  學(xué)校的操場(chǎng)東面有倆小飯桌。一個(gè)緊挨著學(xué)校操場(chǎng),一個(gè)在操場(chǎng)的對(duì)面。記得每天在學(xué)校,上完第二節(jié)課都會(huì)去操場(chǎng)跑步,在跑步的過程中都會(huì)聞到特別香的味道,讓人垂涎三尺。我和小伙伴每次經(jīng)過這會(huì)被香噴噴的飯菜勾了魂。在另一個(gè)小飯桌的旁邊,有一片小樹林,種滿了柳樹,每到秋天,金黃色的樹葉紛紛落下,像一個(gè)個(gè)飛舞的小蝴蝶。到了冬天這里白雪皚皚,從遠(yuǎn)向近看白茫茫的一片。樹葉上都被蓋了一層厚厚的小被子。

校園的風(fēng)景作文5

  我們的學(xué)校在開元社區(qū)里面,走進(jìn)校園就會(huì)看見那一排排整齊的教室,翠綠的竹子,高大的白楊樹,寬闊的操場(chǎng)但我更喜歡校園大操場(chǎng)。

  大操場(chǎng)在教學(xué)樓的正前方,西邊是一些健身器材:有滑滑梯、單雙杠、蕩秋千等;東邊是籃球場(chǎng);中間是用紅塑膠鋪成的跑道,和用綠蔭蔭的草鋪成的足球場(chǎng),從遠(yuǎn)處望去像是一塊漂亮的毯子;操場(chǎng)的邊上鋪著紅綠相間的地磚,就像給操場(chǎng)鑲上了彩色的花邊;還有一排高大挺拔的白楊樹,聳立在操場(chǎng)邊上它那茂密的綠緞子似的枝葉,讓我們的操場(chǎng)顯得更加美麗。

  操場(chǎng)上是同學(xué)們玩耍的地方,下課了,同學(xué)們一窩蜂似的跑向操場(chǎng)。有的興致勃勃的跳繩;有的高高興興的踢足球,打籃球,有的認(rèn)真的做游戲,有的坐在操場(chǎng)邊的小石墩上休息或看書,或竊竊私語,說說笑笑,熱烈的討論問題等等;安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來了,充滿了勃勃生機(jī)。

  我也和同學(xué)們一樣,下課或放學(xué)后,常在操場(chǎng)上玩,喜歡在這里踢足球,玩的盡興的時(shí)候,總是等到上課鈴敲響了,或天快黑了才依依不舍的離開,操場(chǎng)是最能讓我快樂的地方。

  我愛校園里美麗熱鬧又能讓我們快樂的操場(chǎng)。

校園的風(fēng)景作文6

  邁進(jìn)校園的大門,我最喜愛的是什么?是安靜而科技化的綜合大樓?還是挺拔莊嚴(yán)的重陽木?不,應(yīng)該是那個(gè)寬闊的操場(chǎng)。

  春天,操場(chǎng)上陽光明媚,同學(xué)們都在這兒運(yùn)動(dòng)健身,操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)傳來銀鈴般的笑聲,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);夏天,同學(xué)們的熱情也像溫度一樣,熱情奔放,活力四射,玩累了,就坐在操場(chǎng)旁的草地上休息;冬天,雖然天氣寒冷,但咆哮的寒風(fēng)吹不走同學(xué)們對(duì)操場(chǎng)的熱愛,同學(xué)們還像往常一樣,在操場(chǎng)上打球、跑步,鍛煉身體……

  操場(chǎng)可大呢!每天早晨做操,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲一響,全校兩千多人在操場(chǎng)上一起做操,動(dòng)作伸展自如,一點(diǎn)兒也不擁擠。上體育課?那就更不用說了,打球的打球,跑步的跑步,誰也不挨著誰。

  別看我們玩得歡,可是我們時(shí)刻都不忘學(xué)習(xí),因?yàn)椴賵?chǎng)正中央的墻上刻著八個(gè)金光閃閃的大字:“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這可是毛爺爺親自寫的,我們能不遵守嗎?

  操場(chǎng)的右邊有一條50米跑道,這也是同學(xué)們常來的地方,只聽裁判員一聲令下:“跑!”啦啦隊(duì)就喊開了!那些同學(xué)也備受鼓舞,跑得像箭一樣快!

  跑道旁有個(gè)沙坑,閑暇時(shí)刻,也會(huì)有一些同學(xué)到沙坑里,玩“丟沙大戰(zhàn)”、“堆沙堡”……玩得不亦樂乎!

  我愛我們的校園,但更愛我們的操場(chǎng)!

校園的風(fēng)景作文7

  在洛陽市凱旋東路上,有一所小學(xué),這個(gè)小學(xué)里的學(xué)生素質(zhì)很高,教材工具很齊全,它就是著名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  走過學(xué)校大門,首先看到的是四層高的教學(xué)樓,墻面上貼著學(xué)生們各種各樣的笑臉。每間教室不但有明亮的窗戶,還有整潔的桌椅,干凈的黑板,五顏六色的黑板報(bào)。每天晨晨,都聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  穿過教學(xué)樓,呈現(xiàn)在眼前的就是我們的后操場(chǎng),操場(chǎng)上的人可真多呀!到處都是歡笑聲,真是歡樂的海洋!

  我們的操場(chǎng)真美呀!中間是籃球場(chǎng),小足球場(chǎng),和羽毛球場(chǎng),周圍是環(huán)形跑道。下課了同學(xué)們拿著籃球和足球到操場(chǎng)上玩耍,大家揮汗如雨,你爭(zhēng)我搶,緊張而又激烈,大家十分團(tuán)結(jié),玩得很高興。在操場(chǎng)東邊有人在高低杠上玩,有人比賽攀爬架,看誰爬得快。在操場(chǎng)南邊中心位置是升旗臺(tái),每周一各個(gè)中隊(duì)都要在草場(chǎng)上升旗,五星紅旗和朝陽一同升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)。在操場(chǎng)西邊的圍墻上,每個(gè)夏天,爬山虎都會(huì)爬得很旺,綠油油的,十分惹人喜愛。在操場(chǎng)北邊的跑道上,夏天綠樹成蔭,同學(xué)們最喜歡在那里乘涼、讀書、玩耍。在操場(chǎng)南邊,有很多乒乓球臺(tái),同學(xué)們你來我擋,很有大將風(fēng)范。

  我想在不久的將來,水泥跑道會(huì)變成塑膠跑道,球場(chǎng)換成人造草坪。

  這就是我們的操場(chǎng),學(xué)生的天堂,我和其他同學(xué)們都很喜歡,那么你會(huì)喜歡嗎?

校園的風(fēng)景作文8

  校園是我心中最美麗的地方,夏天校園的景色更是五顏六色,別具一格。

  進(jìn)入我們的校園,你馬上會(huì)認(rèn)為那里真稱得上是美麗動(dòng)人。

  迎面送來的清香,立刻使你感覺生機(jī)勃勃。雅典美觀的教學(xué)樓,像幾塊巨大的長(zhǎng)方形立在校園中央。悶熱難當(dāng)?shù)臒犸L(fēng)也被這些規(guī)模巨大的教學(xué)樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個(gè)賞心悅目的花圃。萬年紅紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽;ú粩嗟膰@著纖細(xì)的竹竿使勁向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏。花壇的后面是一排翠綠的灌木叢,好像是一排小哨兵在保護(hù)著花兒小姐。松樹四季常青,雖然松樹皮已經(jīng)樹皮綻裂,但是它還是聳立在花朵的前面,也好像在保護(hù)花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。

  雖然我們的校園美景沒有西湖水平如鏡,也沒有天安門雄偉壯觀,但它永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的校園美景!

校園的風(fēng)景作文9

  說起銀杏樹,我就會(huì)想起我們魚洞四小的銀杏大道,銀杏大道可是我們校園的一道美麗風(fēng)景。

  銀杏大道的兩旁栽滿了銀杏樹,高大、挺拔。秋天,銀杏樹穿上了金燦燦的禮服,閃閃發(fā)光。銀杏樹葉像鱗片似的,把銀杏大道裝扮得更加美麗了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位高大的紳士。

  在銀杏大道的最前面有一個(gè)小水池。雖說是小水池,可也容得下一座假山。假山可是同學(xué)們的“好朋友”呢。同學(xué)們常常在花壇里捉蝸牛來放在假山上,真是非常淘氣。小水池里的水真清澈啊,連池底的小石子也看得見。小水池里有著綠油油的荷葉,滿池的荷葉,仿佛碧玉一樣,連成一片。在荷葉的映襯下,荷花舒展怒放。粉紅的花瓣,金黃的花蕊,仿佛在開懷大笑。

  銀杏樹的后面有一些小樹叢。綠的,仿佛那是一片碧玉;紫的,仿佛是一片無瑕的寶石。它們的形狀各不一樣,有的像愛心;有的像小別墅;有的………真是漂亮極了。

  小樹叢的后面有一墻的爬山虎。爬山虎的葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得十分均勻,不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子漾起波紋,像綠色的海洋。

  銀杏大道是我們校園的一道亮麗風(fēng)景,我喜歡我們校園的銀杏大道。

校園的風(fēng)景作文10

  我們的學(xué)校風(fēng)景如畫,就像是一座大花園,也像是小巷里一顆璀璨明珠。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座大花壇。這里有各種各樣的花,有亭亭玉立的美人蕉,有婀娜多姿的月季花,有嬌艷欲滴的桃花,顏色更是讓人眼花繚亂,紅似火、燦如金、白如雪……它們把整個(gè)校園打扮得五彩斑斕。一陣風(fēng)吹過,花朵在微風(fēng)中翩翩起舞,那香味讓人流連忘返,心曠神怡。

  沿著花壇往左邊走,便來到了熱鬧非凡的操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí),這里就變成同學(xué)們游戲的天堂,瞧!他們有的在氣喘吁吁地跑步,有的在汗流浹背的踢足球,還有的在揮汗如雨地打籃球。而低年級(jí)的同學(xué)則三個(gè)一群、五個(gè)一伙地跳皮筋、玩游戲。每周一的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)穿著整潔的校服,參加莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。那場(chǎng)面才叫和諧壯觀呢!

  瞧!操場(chǎng)的東面就是我們美觀大方的教學(xué)樓了。它穿著一件黃白相間的罩衣,每天早晨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,鈴聲一響,同學(xué)們就專心致志的聽著老師上課。每個(gè)教室旁邊都有同學(xué)們精心制作的木板墻。

  我們的校園景色迷人,我愛我們的學(xué)校!

校園的風(fēng)景作文11

  冬天來了!大地變了,校園也變了。

  一陣寒風(fēng)吹過,灰蒙蒙的天空撒下了小雪粒,打在校園的樹上、房頂上……

  沙沙得向,想在彈奏一首輕音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,像鳥兒一樣輕盈,從天空中飄落下來,親吻著久別重逢的大地。很快,校園換上了一件銀色的大衣,顯得格外素雅、美麗。你看:樹木的枝丫掛上了一條條銀項(xiàng)鏈,小草的莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠,花兒也竭力顯示出自己的美,把紅色、綠色露在外面……

  這時(shí)的花園、花壇簡(jiǎn)直成了“水晶宮”。一些“淘氣鬼”鉆進(jìn)了“水晶宮”,伸出一雙雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“買棒冰喲—”“賣糖葫蘆喲—”

  雪停了,太陽公公露出了笑臉,他大概喜歡雪姑娘吧,把她緊緊擁抱住。雪姑娘害羞地掙扎著,終于逃脫了,不知躲藏到哪里去了。這時(shí)的校園濕漉漉的,樹上、屋檐上滴滴答答地滴著水珠,這大概是雪姑娘狂歡之后流下的淚水吧。

  校園,初雪的校園,你雖無鳥語花香,卻給我們帶來了歡樂。

校園的風(fēng)景作文12

  在美麗的地球上,坐落著一所百年老校——黃石中心小學(xué),而幾株迷人的風(fēng)景樹更為這座百年老校增添幾絲風(fēng)采。

  這幾株風(fēng)景樹,都擁有醉人的風(fēng)姿。它們高5米多,有2層樓那么高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位位挺拔的哨兵。它粗壯、筆直,無論刮風(fēng)還是下雨,它們都毫不動(dòng)搖。

  風(fēng)景樹的葉子像一把把芭蕉扇,仿佛一扇就能把東西扇到千里之外。每次我站在操場(chǎng)上時(shí),都仿佛看到我手里拿著“芭蕉扇”對(duì)著教學(xué)樓猛揮,頓時(shí)教學(xué)樓沖天而起,直入云霄。當(dāng)我回過神,才發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓還矗立在那兒,而我手中卻拿著一張紙?jiān)趽]來揮去呢!

  風(fēng)景樹的果實(shí),小小的,好看極了!起先是嫩綠的,然后越來越深,最后都變紅了!樹枝條,那更是千姿百態(tài),每當(dāng)微風(fēng)吹來,仿佛千手觀音在盡情揮舞著。

  風(fēng)景樹的樹干可粗啦!需要三四個(gè)人才能把樹干圍繞起來。樹干上,還有一圈一圈的東西,好像是年輪。后來我才知道,原來這一圈就代表樹的一歲。在樹干下面,還有一部分樹根露出地面,它們像一根根粗粗的、黑黑的麻繩。螞蟻們?cè)谀莾和诙、安家,熱鬧極了!

  每當(dāng)我看到這幾株挺拔、迷人的風(fēng)景樹,常常被它那自強(qiáng)不屈的`精神深深打動(dòng)。

校園的風(fēng)景作文13

  作為宏力學(xué)校的一名普通的學(xué)生,在我的眼里,學(xué)校就是我的第二個(gè)家。在這里有我的歡笑,淚水和攻克了難題時(shí)的喜悅。

  走進(jìn)校園,筆直的育英大道,位于學(xué)校的正中央。道路兩旁的銀杏樹矗立在那里,夏季,滿是翠綠;秋季,滿是金黃;冬季,白色與灰褐色交相輝映。這,永遠(yuǎn)都是我們無聊時(shí),瞥向窗外的最愜意的景色。

  每至春季,校園中總是一片嫩綠。在微風(fēng)的吹拂下,嫩草微微搖曳,為校園帶來了生機(jī),驅(qū)走了寒冬的陰霾,同學(xué)們個(gè)個(gè)也都神清氣爽,再?zèng)]有冬季的死氣沉沉。夏季,溫暖的陽光灑滿窗臺(tái),光亮充滿了教室,同學(xué)們都奮筆讀書,為自己心中的目標(biāo)而努力。一絲微風(fēng)吹進(jìn),為正在拼搏的我們帶來了點(diǎn)清涼。

  圖書館里,有讓我們暢游的書海;藝術(shù)樓中,有我們曼妙的舞姿。操場(chǎng)上,那些田徑隊(duì)的隊(duì)員們都在認(rèn)真訓(xùn)練,汗水浸濕了他們的衣裳。籃球場(chǎng)上,如同戰(zhàn)場(chǎng)一般,籃球被打在地上,“砰砰砰砰”。這些在籃球場(chǎng)上揮灑汗水的他們,綻放著美好青春最絢麗的光彩。

  美麗的校園,溫馨的校園,充滿著愛的校園就是我們最溫暖的家。這個(gè)大家庭中,有著無數(shù)個(gè)兄弟姐妹,有著待我們?nèi)缤约汉⒆右话愕睦蠋。這永遠(yuǎn)都是最值得懷念的,珍惜的。

  宏力,這個(gè)我們放飛夢(mèng)想的地方。

校園的風(fēng)景作文14

  我們的學(xué)校也有許多美麗的風(fēng)景。

  站在學(xué)校門口,抬頭一望,迎面看見的是翠綠的樹葉。我們走進(jìn)校門,這條路,就是青云路。正對(duì)面是老師們放自行車,電瓶車的地方。

  再往左走,是小操場(chǎng)。小操場(chǎng)的對(duì)面是北教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層。第一層是一年級(jí),第二層是四年級(jí),第三層是五年級(jí),第四次是六年級(jí)。

  小操場(chǎng)的旁邊是辦公樓,一聽這個(gè)名字,大家會(huì)想,一定是一個(gè)老師辦公的地方。這里除了老師的辦公室以外,辦公樓的四樓是一個(gè)多媒體教室,有公開課的時(shí)候,大家都會(huì)到那里去。老師也在那里開會(huì)。而且,每周五的社團(tuán)時(shí)間,軍樂隊(duì)都會(huì)到那里訓(xùn)練。其實(shí),北教學(xué)樓和辦公樓是連在一起的。

  北教學(xué)樓的對(duì)面是大操場(chǎng)。大操場(chǎng)是一個(gè)橢圓形的,中間是綠色的,兩邊各有一個(gè)籃球架,外邊是紅色的膠皮跑道。操場(chǎng)的外面是沙坑和健身器材。操場(chǎng)的對(duì)面是南教學(xué)樓,南教學(xué)樓的第一層是二年級(jí)上課的地方,第二層是三年級(jí)上課的地方,第三、四層是十大功能室。里面包括琴、棋、書、畫、茶、食、歌、陶、藝、舞。大操場(chǎng)還包括主席臺(tái),主席臺(tái)是深紅色的地面。中間是國(guó)旗,國(guó)旗的四周都是欄桿,后面是臺(tái)階。

  這就是我們的學(xué)校。你覺得里面的風(fēng)景美嗎?

校園的風(fēng)景作文15

  上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校建成了圖書館。這個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織我們?nèi)チ藞D書館。進(jìn)入圖書館走廊,便看見一個(gè)巨大的頭像。之后經(jīng)由老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入后,映入眼簾的是寬敞明亮的大廳。在大廳左側(cè)以及右側(cè)的后方,便是成排的金屬書架,書架上陳列著一本本滿載厚重知識(shí)的書籍,而右側(cè)前方便是供同學(xué)們閱讀用的書桌,椅子。幻想一下,從窗外射入的溫暖的傍晚余輝, 以及沉浸在知識(shí)的海洋中專心閱讀的學(xué)生和只能聽見沙沙翻書聲的寂靜。這一切,就構(gòu)成了這副在圖書館中形成的和諧,美妙的畫面。

  列夫.托爾斯泰說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙!钡拇_,在這間由書籍所構(gòu)成的堡壘中,我們能深刻的感受到智慧與知識(shí)的存在。每當(dāng)你用手去觸摸那些飽含智慧的書籍時(shí),你就會(huì)感受到一次來自內(nèi)心靈魂深處的震顫。

  當(dāng)你焦躁,不安時(shí),來圖書館吧,這有一位可以聽你訴苦,讓你心情歸于平靜的知己;當(dāng)你感到困惑,疑慮時(shí),來圖書館吧,這有一位可以解開你疑慮的博學(xué)長(zhǎng)者;當(dāng)你感到孤獨(dú),寂寞時(shí),來圖書館吧,這有一位永遠(yuǎn)陪伴著你的伴旅,幫你找回失去的快樂。當(dāng)你來到圖書館,翻開書時(shí),你可以擺脫時(shí)間的限制,與過去的偉人們對(duì)話,游覽在未來的城市,拜訪那些曾今輝煌的都市。

  書,對(duì)我來說,是如此的重要。同學(xué)們,讓我們?nèi)ラ喿x吧!讓我們暢游在書的海洋吧!讓我們一起攜手來領(lǐng)略書的奇妙吧!

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