【精選】雪后的景色的作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的雪后的景色的作文3篇,希望對大家有所幫助。
雪后的景色的作文 篇1
鵝毛大雪過后,天似乎亮了很多。太陽公公又回到了自己的崗位。
小朋友們都離開了溫暖的被窩。小?匆姶髽浒琢,像開出千千萬萬朵梨花。小朋看見操場白了,像個方形大蛋糕,看得小朋直流口水,真想咬一口解解饞。小明看見小區(qū)白了,好像進(jìn)入了奶油王國。
小朋友們跑到樓下,一起堆雪人、打雪仗,還有在雪上畫出各種各樣的圖案。玩的不意熱乎。
小牛跑著跑著摔了一跤,摔得四腳朝天,活像個烏龜爺爺,起也起不來,搞笑死了。
天天堆的雪人,活靈活現(xiàn),跟真人一樣,就像來了個天外來客。
小朋友都在打雪仗,可小美卻躲在雪人身后,就像害怕會打亂她美麗的發(fā)型。
時間飛逝,一會兒功夫就到吃飯時間了,小朋友們依依不舍,好像還沒玩夠,大家約好下午再來玩。然后都開開心心的回家去了。
雪后的景色的作文 篇2
雪,還在紛紛飄落。整個世界都變了模樣:樹哥哥披上了棉大衣;小草妹妹也蓋上了厚被子;嬌嫩的花兒凍的不成樣子;連世界都穿上了羽絨服。
雪后的校園,似乎顯得格外孤獨、無助,但孩子們一個個“不畏嚴(yán)寒”,臉上洋溢著幸福的喜悅,抓起一把雪就扔向同學(xué);就連平時一本正經(jīng)而又嚴(yán)肅的校長,也顯現(xiàn)出了他的“返老還童之心”,追著我們打雪仗,跟大家一起堆雪人……個個喜形于色?吹酱饲榇司埃闶欠褚灿辛讼胍⒖掏嫜┑挠四?
雪后,大家的心情是那么舒暢、快樂。放學(xué)回家的路上,我忍不住跑到馬路另一邊去,因為那里走的人不多,雪格外的厚,格外的純潔,格外的美。。。。。。我和朋友到了馬路那邊后,立刻坐到雪上,貪玩得堆起了雪人;手像狗爪子一樣,使勁地刨……咦?這是什么?硬硬的,不會是什么古董、寶物讓我給挖著了吧?我仔細(xì)一瞅:原來,我刨到了雪的最底下——地面。于是,沒有沮喪的我又以蛙跳的姿勢,找了個地方繼續(xù)刨……
雪后的冬天雖然是寒冷的,但它帶給我們的是另一個世界,是另一種美,還是另一種歡樂、喜悅。這種無限的喜悅,是在其他季節(jié)無法獲得的。
雪后的景色的作文 篇3
我很喜歡下雪,媽媽告訴我,在我出生那年下了一場很大的雪,可惜我沒看到。天氣預(yù)報說,近日會有一場大雪。我好期待這場大雪。
終于下雪了,早上我打開窗戶一看,哇!好美。≈灰娧┗娂姄P揚的從天上飄落下來,就像蒲公英帶絨毛的種子一樣。不一會兒,屋頂白了,像戴上了一頂白色的大帽子;樹上白了,像披上了銀白的冬裝,地面上鋪上一層薄薄的雪,像一條條白色的圍巾。我迫不及待地想要堆一個大雪人,于是我戴上帽子到外面去鏟雪,可是雪太少了,堆不了雪人。好失望呀!
雪不停地下著。中午,爸爸媽媽決定帶我到森林公園去玩雪。進(jìn)入森林公園,我們仿佛來到了雪白的童話世界,這里的雪好大!地上鋪著一張潔白的地毯、樹木們都穿上了白色的衣服,小花小草都蓋上了一層厚厚地棉被。一下車我和爸爸就打起了雪仗,“嘭”的一聲,爸爸的雪球扔進(jìn)了我的脖子里,好冰呀!我趕緊捧起一堆雪捏成雪球扔向爸爸,爸爸像兔子一樣跳開了,我和爸爸在雪中追逐著、笑著……
我請爸爸幫我堆一個雪人,爸爸讓我先滾一大一小兩個雪球,我先把雪捏成球狀,再滾呀滾呀,雪球越滾越大,胖乎乎的.身體就做好了,爸爸用鍬把雪人的身體修好看一點,頭放上去,雪人的模樣就出來了。然后我們用樹葉做雪人的眼睛和嘴巴,樹干做雪人的鼻子,雪人的一只手是用我們帶去的鐵鍬做的,另一只手是用樹枝做的,我又找來一個小桶做雪人的帽子,用爸爸車?yán)锏拿碜鲅┤说膰,啊!可愛的雪人終于做好了!媽媽說這個雪人是世界上最丑的雪人。但是,我仍然喜歡它。
最后,爸爸用雪堆出了“20xx”,負(fù)責(zé)拍照的媽媽趕緊讓我們擺了個pose,為我們拍下了一張有趣的照片,留下了這美好的記憶。
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