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景色作文

時間:2022-08-14 12:19:03 景色 我要投稿

精選景色作文合集9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的景色作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選景色作文合集9篇

景色作文 篇1

  今天,我在小區(qū)的中心廣場上剛建好的小道上玩游戲。突然,我看到一個個像小黑球一樣的東西正跑東跑西,忙個不停。定神一看,原來是一只只小螞蟻忙著蓋新房,它們可勤勞呢,一個接著一個地把土塊搭在螞蟻巢上,它們不僅勤勞,而且分工有序,你看,有的螞蟻在堆積土塊,則有的螞蟻在用水珠加固巢穴,有的忙外面,有的忙里面,它們的分工意識真值得我們學(xué)習(xí)。這時,一陣香氣撲鼻而來,原來是旁邊的桃樹開花了,它們有的是花骨朵,像一個個粉紅色的小氣球,扎在樹枝上;有的只開了幾片;有的全部開了。粉紅的花瓣包裹著金黃的花芯,美麗誘人。這時,我遙望小河,一只野鴨在河里自由自在的游著,一會兒和小魚做游戲,一會兒抖了抖身子上的水,在河邊梳洗打扮呢,真是個愛美的鴨子。小河清澈明亮,像湛藍(lán)的天空,而野鴨就像一朵云,交相會輝映,顯得十分和諧。河岸上的柳樹姑娘四季碧綠,對著“鏡子”舒展著自己的長發(fā),好像正在梳洗打扮。我正陶醉在中心廣廠的美景時,我腳下突然癢癢的,哦!原來是小草在對我說:“踩著了,快把腳拿開!蔽疫B忙拿開腳,連說:“對不起!對不起!”小草這才直起身來。

  我喜歡景色秀麗的中心廣場。

景色作文 篇2

  謎樣的薰風(fēng)吹過臉頰,鳳凰花艷麗綻放,空蕩蕩的校園里,洋溢放假的喜悅;雪白的浪花拍向岸邊,孩子們盡情玩耍,湛藍(lán)的海邊,透漏炙暑中的清涼;潔白的蓮花躍出水面,荷葉隨風(fēng)瀟灑,路旁的木棉,代表夏日的熱情。它多樣而魅力,夏天,一個千變?nèi)f化的季節(jié)。

  漫步在小學(xué)的校園里時有風(fēng)吹拂肌膚,溫暖而輕柔,徐徐的,緩慢飄離身邊。不像春風(fēng)華麗美艷,不像秋風(fēng)蕭瑟悽涼,不像東風(fēng)冰寒刺骨。它樸實而不搶眼,只是一種點綴。相較之下,鳳凰花則顯得亮眼,它送離一批莘莘學(xué)子,正孤獨呢!只好用絢麗的外表讓過客抬頭望一眼,然后目送他們離去?諘绲男@里,誰說冷清?還不是禪聲唧唧!

  海邊,多少孩童嘻鬧的背影令人著迷。天真爛漫地享受水的舒爽,一解炎炎夏日的悶熱。淪陷的人們,無不一個個踏入水中,讓涼快穿透血液,沁涼的水,是消暑的良藥。岸邊三五個少年蒙眼玩切西瓜,傘下熟女躺著納涼,還有一些人踏上沖浪板沿著海浪揮灑青春年華。夜晚,黑暗的天空下,聽,?薜穆曇!

  蓮花池旁,成群的人們駐足觀賞,數(shù)個畫家找尋好位寫生。畫家筆下的蓮花,栩栩如生,好似躍離紙上,一朵真實的出水芙蓉。但他不滿足似的,將畫給撕下,又再重新描摹,任由時間流逝,依然一次又一次地挑戰(zhàn)。在他身上,我看見堅持。但,明明路旁一整排燃燒般的木棉也美,為何大家卻不畫呢?畢竟抬頭不似低頭易。他淡淡地笑了。

  夏天,處處皆精彩,只要留心一看,萬物靜觀皆自得,哪怕路邊小草,也都在述說夏天之美。

景色作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在長春,那里有個非常美麗的地方-凈月潭。它座落在長春的東南部,是著名的旅游景點。

  在我眼中,讓我流連忘返的是這里的水。這里的水真清啊,清的都能看見潭下的沙石;這里的水真靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動;這里的水真綠啊,綠的仿佛一塊無暇的翡翠。忽然,不知道是什么打破了里面的平靜。哦!原來是一條小魚在水里嬉戲玩耍。

  夏天,這里的樹很茂盛,有綠的,有紅的,各種各樣。我看過紅葉谷的樹,確從未看過這一塊的樹。這里的樹真多啊,你挨著我,我挨著你,一棵棵都擠在一起;這里的樹真綠啊,遠(yuǎn)看像是一片綠色的草地。

  秋天,這里金黃滿地,一陣秋風(fēng)刮來,好像一個理發(fā)師將所有的樹都剃了光頭,葉子回到了大地媽媽的懷抱,發(fā)出吱的聲音。一群小孩在葉下玩,拿著樹枝玩的正起勁呢!傳來陣陣的笑聲。

  冬天,一片片大地面臨著被沉沒的危險。這里建了滑雪場,我看見一個小哥哥在滑雪,我心里想:我也要滑,并且不能滑倒。我試了試,果不其然,我沒有滑倒。

  這就是美麗的凈月潭。

景色作文 篇4

  藍(lán)藍(lán)的天空上,映著幾朵白云。“嬌”陽像羞答答的少女,躲在白紗后面不肯出來,但又像個好奇的孩子,時不時地從白紗后面探出頭來。

  在天與地的相交處,是一座座潔白的冰山,和天的顏色一樣。天與地相交了,結(jié)合了,分不清他們了。他們?nèi)诘氖悄敲吹暮,那么的令人心醉?/p>

  起霧了,一陣陣的。冰山的前面,是一座座青山,層層霧氣讓它們披上薄沙。那霧像是奔跑的少女臉上的白紗巾,過去了,又來,過去,又來……

  山腳下是湖,碧綠的湖水像一面鏡子,倒映著它上面的一切。水是那么清,足以見到水底的一切。湖上的荷葉聚在一起,像浮在水面上的一塊塊翡翠,若是近看,還可看見荷葉上閃著光亮的水珠,猶如在翠玉上的珍珠、鉆石。

  林子里彌漫著花兒的芳香,隨處可聽鳥兒的高歌,林中柳暗花明,景色美不勝收,猶如一幅美如瑤池的畫卷。

景色作文 篇5

  黃山有三大特色:云海、奇松和怪石。

  先說云海吧,它一般在清晨或者黑夜會較濃,云霧繚繞,把黃山各山峰籠罩著,簡直成了仙境,很美。

  再說奇松,奇松是長在懸崖邊,在石頭上,最奇妙的是,山的懸崖上,也有橫著長在那兒的松樹,有的松樹還倒著長在懸崖上。

  最后說怪石,人們給怪石起了名字,比如:仙人踩高蹺、姜太公釣魚、猴子觀海、手機(jī)石、龜兔賽跑……還有一塊石頭,在鰲魚峰的懸崖上,已裂了個大裂縫,估計再過幾年,經(jīng)過風(fēng)吹雨淋,那塊巨石就會裂開脫落。

  這就是黃山三絕,不錯吧?

景色作文 篇6

  傍晚,小蘭,小明還有小強(qiáng)的`爸媽出去打魚了,他們?nèi)齻好朋友就一起在沙灘上玩。在金黃黃的沙灘上他們光著腳丫撿貝殼。有的貝殼是黃的,有的貝殼是紅的,有的貝殼是淡白的;海風(fēng)吹到了他們的臉上,好舒服啊!就像媽媽撫摸他們的臉一樣。海鷗在天上自由的飛著,它們在翩翩起舞;一陣風(fēng)吹過,浪花打在了他們的腳丫上,好涼快!他們又看到了貝殼上閃閃發(fā)光的珍珠。在不遠(yuǎn)的港灣處,迎著晚霞,爸媽的漁船回來了,漁船上裝滿了活蹦亂跳的魚蝦,還有草綠草綠的海帶,今天的收獲真多啊,真是愉快的一天。

  傍晚太陽落山了,天空上有紅紅的晚霞,小朋友們光著腳丫在金色的沙灘上撿著五彩繽紛的貝殼,他們打開貝殼里面還有美麗的珍珠。海鷗在海面上飛來飛去,一陣海風(fēng)吹來,浪花輕輕地拍打著沙灘。小朋友的爸爸媽媽都回來了,漁船?康礁蹫常涎b滿了魚蝦,還有海帶,他們可高興了,手?jǐn)v手回家了!

景色作文 篇7

  在春天中,小草脫下了冬衣,穿上了綠油油的春衣;小花睜開了自己的眼睛,互相爭奇斗艷,在春光中,他們綻放自己美麗的衣服,含苞而放;柳樹又長出了美麗而嫩綠的葉子,生機(jī)勃勃,微風(fēng)一吹,柳條便飄蕩起來,像一個姑娘的長發(fā)隨風(fēng)而動;太陽火辣辣地照射著大地;清澈的河水嘩啦啦地向東流去,能倒映出我們的面孔,那么清晰;大樹長出了粗壯的枝干,長出翠綠的樹葉,人們站在它的面前,就覺的它像一個戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們美麗的祖國,不分白天還是黑夜,他們都挺直了腰,來堅守崗位;樹林中的動物們都出來了,從冬眠的狀態(tài)中蘇醒,小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩,望了望太陽,伸了伸懶腰,打了一個啊篋,便去森林中玩樂了!

  人們在春天中快樂地唱歌跳舞,來表示春天的美麗,他們對春天的熱愛。都從歌聲中明明白白地表示出來了。因為人們熱愛春天,熱愛那萬物復(fù)蘇的情景,熱愛春天的景色那么迷人,那么美麗!

  啊!我愛春天的景色!

景色作文 篇8

  我喜歡百花齊放的春天,我喜歡勃勃生機(jī)的夏天,但我最喜歡的是秋高氣爽、果實累累的秋天。

  你們知道四季中最美,最可愛的是哪個季節(jié)嗎?——秋天。

  秋天,果園里各種各樣的果子成熟了。瞧,那邊有許多蘋果樹,一個個胖嘟嘟的蘋果就像小妹妹紅撲撲的小臉蛋。這邊有一片梨樹林,黃澄澄梨子你擠我碰,壓彎了枝,穿過梨樹林是一片柿子樹,紅紅的柿子,就像一盞盞火紅的小燈籠,高高地掛在枝頭。哦,還有橙紅的石榴也樂呵呵地咧開小嘴巴,露出了璀璨奪目的紅寶石“門牙”,好像在說:“歡迎小朋前來光顧!”再看,前面葡萄架一個接一個,架上覆蓋著綠茵茵的葉片,就像長長的涼棚。架下掛著各種顏色的葡萄,紅的、綠的、白的、深紫的、墨黑的……好像一顆顆珍珠,又似一串串瑪瑙,晶瑩剔透,真是讓人饞得直流口水!

  碩果累累的秋天帶給農(nóng)民的是豐收的喜悅;帶給小朋友的是舌尖上的快樂,我喜歡秋天。

景色作文 篇9

  今天,老師帶著我們?nèi)ヘS收的果園里摘果子。

  秋高氣爽,果實累累,果園里到處都是果子。我挎著一個籃子,跑到蘋果樹下,正要摘,實然停下來問:“老師,可以摘了嗎?”老師說:“可以摘了。”我聽了,踮起腳,摘了一個又一個,我的心里別提多高興了。

  小軍和小美是來撿樹葉做標(biāo)本的。小軍在遠(yuǎn)處撿到一個銀杏樹的樹葉,小軍撿到了“活化石”,他高興地大叫:“我一定要好好保護(hù)好它,將來做傳家寶!毙∶罁斓揭粋大的“五角星”,其實,那是楓葉,小美喜滋滋地把楓葉收進(jìn)標(biāo)本夾。

  小亮個子不夠高,他用力一跳,雙手抓住蘋果,用力一扯,把蘋果摘了下來,那時候他已經(jīng)汗流浹背了。老師個子最高了,她用雙手把蘋果摘了下來,把蘋果給了小紅,小紅把蘋果小心地放進(jìn)了籃子里。天色不早了,我們依依不舍地離開了果園,做上校車回家了。

  秋天是一個豐收、涼爽的季節(jié),在秋天的果園里,我們渡過了一天美好的時光。

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