別樣的青春風(fēng)景作文(14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的別樣的青春風(fēng)景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
別樣的青春風(fēng)景作文1
我一直很要強(qiáng),處處都想爭(zhēng)第一,雖然嘴上說(shuō)著“隨意,盡力就好”,可心里卻擱在比命還重要的位置。因此我每次都能取得很好的成績(jī),可這次運(yùn)動(dòng)會(huì)出了意外。
快上場(chǎng)了,我臉上風(fēng)平浪靜,心里卻波濤洶涌,可能因?yàn)檫^(guò)于緊張,腹部不太舒服?吹降谝唤M的速度,我的心提到了嗓子眼,才一眨眼的功夫她們就跑完了。到我們了,我不斷地深呼吸,裁判說(shuō)的注意事項(xiàng)也沒(méi)聽(tīng)清多少,只是聽(tīng)到槍響就本能地邁出了腿。第一圈和第一相差不少,便自我安慰道:沒(méi)事,后面她肯定會(huì)慢。我不斷地慢慢提速?墒堑谝徊坏珱](méi)慢,還越來(lái)越快了!最后一圈了,和第一依舊相差不少,我的體力漸漸不支,但想到前幾次比賽都是小組第一,想到同學(xué)們的期待,我一咬牙,用盡最后的力氣快速擺動(dòng)麻木的雙腿,沖向終點(diǎn)。
組里第四……
我坐在終點(diǎn)旁邊的椅子上,不想回到班級(jí)。
我看著前方,腦子里面一片空白,同學(xué)過(guò)來(lái)找我我才跟著她回去,班里的同學(xué)都為我鼓掌,可我的心里如一潭死水。聽(tīng)到廣播里喊到我跑了第七,看到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上沒(méi)有我的身影,心里的不甘、懊悔加上身體上的疲倦,胃里一陣翻江倒海,我吐了,眼淚和鼻涕也不受控制的噴涌而出。努力維持了兩年的形象全毀了,那一瞬間,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我以為也希望同學(xué)們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可他們似乎絲毫不嫌棄,上來(lái)輕拍著我的背,幫我借紙,幫我倒熱水,不斷地安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,吐出來(lái)就好了,沒(méi)事的……”我擦完嘴,眼前一片模糊,不知是難受的淚水還是感激的淚水……我找來(lái)了清理工具,一個(gè)同學(xué)卻搶了過(guò)去,指著我命令道:“你給我坐下!”我的身體本能的坐下了,“這種事情是你做的嗎?好好休息!蔽亿s緊站了起來(lái),說(shuō):“不用,我來(lái)吧。”“你要還當(dāng)我是朋友就坐好!”我猶豫的坐下了,看著她幫我清理的身影,心里淌過(guò)一股暖流……
青春路上不可能總是成功,偶爾的小失敗也會(huì)欣賞到美麗的風(fēng)景。但不要因此喪氣,因?yàn)槟愕纳砗笥性S多默默關(guān)心你的人。
別樣的青春風(fēng)景作文2
陽(yáng)光通過(guò)葉片間的縫隙,落在地上,斑駁點(diǎn)點(diǎn),正好映著墻上的爬墻虎,爬墻虎奔跑著,淋浴著空氣里的金黃。
我將要做什么?我的目標(biāo)是什么?我學(xué)習(xí)的目的又是什么?我迷惘地問(wèn)內(nèi)心,但它終究是一顆心臟,不能告訴我什么。
種子破土
在一次科學(xué)課上,我們觀看了一段關(guān)于種子成長(zhǎng)的視頻。萬(wàn)縷陽(yáng)光從雨林中直射下來(lái),千萬(wàn)滴雨珠從葉片中滲透下來(lái),一顆小小的種子默默地積蓄力量,長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的根須。種子渴求,汲取,生長(zhǎng)。終于,沉重的土開(kāi)始松動(dòng),它撬開(kāi)了絆腳石,一路向上生長(zhǎng)。先冒出點(diǎn)小芽探出頭來(lái),然后蜷抱著身子奮力向上,最終葉片伸展出開(kāi)心的笑顏。擁抱陽(yáng)光,酣飲雨水。終有一日,它也是參天大樹(shù)。還記得有個(gè)科學(xué)家做過(guò)實(shí)驗(yàn),想用儀器分開(kāi)人的天靈蓋,結(jié)果卻失敗了?茖W(xué)家用一顆種子做實(shí)驗(yàn),種子卻從天靈蓋里生長(zhǎng)出來(lái)。
這就是信念的力量,定下一個(gè)目標(biāo),并向著它奮斗不息。
蝴蝶破繭
蝴蝶破繭是每個(gè)毛毛蟲(chóng)必須經(jīng)歷的過(guò)程,就像每個(gè)人都要從幼稚變得成熟的過(guò)程。在博物館的模擬器上,一只蝴蝶從繭的縫隙中擠出來(lái),這是為了鍛煉翅膀的力量。
爸爸說(shuō):這個(gè)過(guò)程也是人要經(jīng)歷的,就像學(xué)習(xí),人們要受過(guò)擠壓、磨礪才會(huì)分層我看著蝴蝶模型劇烈的抖動(dòng),仿佛我也感到了痛,撕心裂肺的痛,即使萬(wàn)般嘶吼,也不能放棄!她堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)時(shí)光,最后展翅一振,一個(gè)漂亮的飛舞
這就是毅力,有了夢(mèng)想,就堅(jiān)持下去吧。
枝頭春意
此刻委地的塵泥,曾是昨日枝頭喧鬧的春意,兩者之間,誰(shuí)才是那花?
今朝為螻蟻食剩的枯骨,曾是舞妒楊柳的軟腰,兩者參照,誰(shuí)才是那美人?
張曉風(fēng)感嘆時(shí)光可以改變?nèi)f物,但卻有老驥伏櫪,志在千里的雄心壯志。我定下了目標(biāo),總終究還是差了貴在堅(jiān)持。面對(duì)時(shí)間的沖刷,我總是忘記最初的決心。就像枝梢的花,久了落了,也就化作了輕塵?傉f(shuō)要不忘最初,堅(jiān)守本心;不達(dá)目的,決不罷休。
我開(kāi)始改變,面對(duì)生活逐漸有了激情,面對(duì)目標(biāo)最終有了毅力。我開(kāi)始不斷問(wèn)我的內(nèi)心,它雖是一顆心臟,卻能用跳動(dòng)的韻律告訴我答案。
我青春的日志里有自我思考、蛻變、成長(zhǎng)的全過(guò)程,這就是一道別樣的風(fēng)景。
別樣的青春風(fēng)景作文3
一個(gè)花一般的年紀(jì),青春的風(fēng)時(shí)常吹過(guò),帶著這年輕的氣息,漫溢了我們的生命。
我們享受青春,愛(ài)上了青春。青春應(yīng)是鮮活的,充滿激情的。我們的生命,需要一次次青春歲月的搏擊,才能真正成長(zhǎng)。這樣的花樣年華,怎能過(guò)于膽怯,怎能不滿懷勇氣大膽去闖?
青春拒絕膽怯!
青春要迎接一次次的挑戰(zhàn),我們擁抱著自己的理想,向前行進(jìn),或選擇考大學(xué),或在自己的特長(zhǎng)中找到未來(lái)的路,不同的人,不同的理想,一樣的青春。
拒絕膽怯,我們就要更自信,挫折或許很多,但我們會(huì)握緊雙手;不平的路或許很長(zhǎng),但我們會(huì)更謹(jǐn)慎地邁出每一步;今天的天空或許陰霆,但我們相信明天的曙光。
拒絕膽怯,就是在黑色六月來(lái)臨之時(shí),對(duì)自己微笑著說(shuō):“你能行”;拒絕膽怯,就是緊緊把握每一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì);拒絕膽怯,就是在18歲的生日歌唱響之際,學(xué)會(huì)去承擔(dān)一個(gè)成年人應(yīng)有的責(zé)任;拒絕膽怯,就是在失敗的面前依然自信,依然擁有熱情。
電影《阿甘正傳》中有這樣一句話:“明天就像巧克力,沒(méi)有誰(shuí)知道下一口是什么滋味!笔堑,明天就像巧克力,或苦或甜,青春的明天是未知的巧克力,或青澀或快樂(lè),我們要有品嘗下一口巧克力的勇氣,不論是苦得讓人流淚,還是甜得讓人感到幸福。
青春拒絕膽怯,我們正青春,我們有勇氣迎接明天的陽(yáng)光或暴風(fēng)雨,有勇氣走或平坦或坎坷的路,有勇氣展望未來(lái),有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí),不論它是什么;蛟S,這樣的勇氣正是青春的魅力所在,正是這樣花樣年華最有意義和價(jià)值的東西。
在這個(gè)美麗的國(guó)家,有我們這樣一群正為夢(mèng)想而搏擊打拼的人:我們拒絕膽怯,我們相信,我們堅(jiān)強(qiáng),我們擁有澆不滅的熱情、開(kāi)天地的力量。我們要像阿姆斯特朗那樣創(chuàng)造登月的奇跡,我們要像劉翔演繹火一般的自信;我們要像史鐵生勇敢地與命運(yùn)之神搏斗,我們要像司馬遷堅(jiān)定自己的夢(mèng)想永不放棄;我們要像雨后的彩虹,在湛藍(lán)的天空燦爛。
青春拒絕膽怯,青春正在進(jìn)行,我們的青春是火,點(diǎn)燃在現(xiàn)在和未來(lái)的交錯(cuò)處,永不謝幕。
別樣的青春風(fēng)景作文4
青春就像一個(gè)漂亮的大相冊(cè)。我們每天都在里面插入不同的照片,每張照片都是一種不同的風(fēng)景。
平時(shí)在父母面前表現(xiàn)很好,大部分事情都很聽(tīng)話。然而隨著我進(jìn)入青春期,叛逆成了我成長(zhǎng)中不可或缺的一部分。前不久,我把叛逆組成的照片放進(jìn)了我的青春相冊(cè)。
我可以出去玩嗎?我試著問(wèn)。你完成作業(yè)了嗎?父親看著沙發(fā)上的電話,頭也不抬地問(wèn)道。不行,如果還沒(méi)寫完,趕緊寫著玩吧!父親突然抬起頭,鐵著臉說(shuō)道。
俗話說(shuō),有壓迫就有反抗。不知怎么的,我因?yàn)槟娣葱睦硎チ死碇牵是為了挽回失去的面子,今天我要反抗嚴(yán)爸爸的壓迫。
為什么我不能出去玩?我整個(gè)上午都在學(xué)習(xí)。是時(shí)候放松一下了。我大聲喊道。
敢頂嘴!父親用力拍了一下桌子。1,嚇了我一跳,我爸猛地湊了過(guò)來(lái),走到我面前,指著我的鼻子,硬生生地說(shuō)你再頂一句!
一瞬間,我的心理防線崩潰了,一切都結(jié)束了。這一次,父親真的生氣了。雖然我的內(nèi)心已經(jīng)處于恐慌狀態(tài),但為了寫,我還是進(jìn)行了有力的辯論,最終觸及了父親的底線。他舍不得拿起我的衣領(lǐng),把我拖到臥室,進(jìn)了臥室。他把我扔在床上。當(dāng)我要開(kāi)始工作的時(shí)候,我用盡了最后一點(diǎn)力氣去戰(zhàn)斗。我把腿纏在父親的腿上,緊緊地拉著父親的一只手。突然我就。我等會(huì)收拾你爸的狠話出去。我在床上覺(jué)得很委屈。為什么,我只是和他爭(zhēng)論。難道就因?yàn)樗俏业拈L(zhǎng)輩,我就沒(méi)有權(quán)利和他爭(zhēng)論嗎?
躺在床上,心情漸漸平靜下來(lái),想了想,漸漸意識(shí)到可能是自己剛才語(yǔ)氣不對(duì)。而且還沒(méi)寫完作業(yè)就提議玩一天,有點(diǎn)過(guò)分,但是想了想還是不服氣睡著了。我又聽(tīng)到父親的聲音:我還在睡覺(jué),快起來(lái)吃飯
我明白叛逆也是一種正常的情緒,但一定有個(gè)限度。我們應(yīng)該有自己的想法,但需要正確表達(dá)。我在叛逆中了解了家庭,在叛逆中成長(zhǎng)。叛逆是青春的代名詞,但不是犯錯(cuò)的理由。所以好好享受你的青春吧,在美麗的大相冊(cè)里留下別樣的青春風(fēng)景!
別樣的青春風(fēng)景作文5
青春,是我們唯一把握的財(cái)富;青春,也是我們所擁有的最大的財(cái)富。
題記
空山花落,月影徘徊,淡淡的歲月激蕩出點(diǎn)點(diǎn)漣漪,羨煞湖光的瀲滟,浮動(dòng)著我的青春之途。
夢(mèng)想之路
理想是青春的光和熱,更是奏響我們青春樂(lè)章的點(diǎn)點(diǎn)音符。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)想別人不去想的,你已經(jīng)成功了一半。青春正是一個(gè)多夢(mèng)的夜晚,每個(gè)人都是這場(chǎng)夢(mèng)的導(dǎo)演。例如我,就夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家。我不僅一次夢(mèng)到站在諾貝爾獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,下面的聽(tīng)眾不斷為我歡呼喝彩。做別人不去做的,你已經(jīng)成功了另一半。夢(mèng)想不光需要夢(mèng)和想,更需要實(shí)干。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最方便的途徑就是學(xué)習(xí),讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。萬(wàn)卷書(shū)我在讀,萬(wàn)里路我也在走,相信夢(mèng)想就是黎明后的朝霞!
友誼之路
人生有許多買不來(lái)的財(cái)富,其中,友誼算是一大份。我有許多好朋友,他們有的是考場(chǎng)上的披甲戰(zhàn)神,有的是計(jì)算機(jī)界的幾行代碼,有的算是音樂(lè)界的一抹繽紛,也有的只是校園里的幾張笑靨。我不能保證他們每個(gè)人都以真誠(chéng)相對(duì),但我能決定我的一言一行都是真心。朋友如一壺美酒,放的時(shí)間越長(zhǎng),它的味道也就越香醇。可這酒一但啟封,還不夠一個(gè)酒鬼狂飲一次,不要隨意傷害你的朋友,即使他(她)無(wú)意傷害了你。
迷惘之路
校園的生活是沒(méi)有空白的,像古典的油畫一樣,充滿著濃郁鮮艷的色彩,一切都是濃烈而溫?zé)岬。這一切,又在我們拼搏與奮斗之下悄悄地流逝著。時(shí)間是最公平的,給所有人都是二十四小時(shí);時(shí)間又是最不公平的,給所有人都不是二十四小時(shí)。我有時(shí)會(huì)把休息的時(shí)間讓給學(xué)習(xí),有時(shí)也因名落孫山而落淚。上進(jìn)心是我的優(yōu)點(diǎn),也是缺點(diǎn)。我也想挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終,F(xiàn)在我明白了,不要做最好的學(xué)生,而是要做最好的自己。
給青春以生命,而不是給生命以青春。頭頂蔚藍(lán)的天空,我愿享受青春的美麗風(fēng)景!
別樣的青春風(fēng)景作文6
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一出戲,那么,擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。
人生十多歲,多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)穩(wěn)重的自己。我們不再想像小孩子一樣?jì)蓺猓菍W(xué)會(huì)了做一個(gè)能忍受承受的自己。我們不再為了一個(gè)布娃娃而哭泣,也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心。擁有青春的日子里,我們都學(xué)會(huì)了幼年工友勇氣也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。
我們長(zhǎng)大了,可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂郁。我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天,回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕,回想自己的過(guò)去。在我們煩惱時(shí),或許可以一整天不和別人說(shuō)哦一句話,我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷,在感受青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……
十多歲的我們,崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達(dá)。份奇作品中事物的形象逼真,也贊美比加索的抽象大作;我們對(duì)世上的不平事感到憤慨,也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情而感動(dòng);我們?cè)鵀榱主煊竦谋瘧K命運(yùn)在寒夜中默默流淚,也為至情至愛(ài)的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣:心中充滿激情但不時(shí)也流露出一絲沉穩(wěn),活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感……
年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來(lái)自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)與溫情。當(dāng)你在風(fēng)雨的接頭漠然無(wú)助的時(shí)候,是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當(dāng)你最失落傷心的時(shí)候,是否也渴望幾句真誠(chéng)溫馨的話語(yǔ)?當(dāng)你寂寞孤獨(dú)時(shí)忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來(lái)信,你是否真正理解了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”?我也曾懷疑過(guò)“天下沒(méi)有不散的筵席”的話,但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即,我才真正明白這句話的含義。
人生十多歲,多么美好歲月,讓我們都來(lái)珍惜。擁有青春的日子,我們不要讓它茫然與無(wú)知中逝去!
感嘆,青春!
別樣的青春風(fēng)景作文7
我又和父母鬧矛盾了。
昨天黃昏后,我的雙腳拖著我疲憊的身軀回到我的臥室。盡管又臟又亂,可我還是喜歡—躺在床上,向左一翻,再向右一翻,隨即就進(jìn)入了既溫暖又舒適的被子里。好景不長(zhǎng),隨著一聲清脆的門鎖撞擊聲,我的父親回來(lái)了。他憤怒地將發(fā)熱的手機(jī)砸在床上:“為什么不交作業(yè)!”我知道自己因?yàn)橥祽袥](méi)有完成作業(yè),還是狡辯道:“我已經(jīng)交了,放學(xué)后交的!备赣H更加憤怒了,因?yàn)槲覜](méi)有正面回答他的問(wèn)題。父親臉上的皺紋擠在一起,與怒火交織在周圍干燥的空氣中,仿佛隨時(shí)都要點(diǎn)燃。這時(shí)我卻更加力辯:“我真交了,不信去問(wèn)老師!”“這不是交作業(yè)的事,這是態(tài)度問(wèn)題!”晚飯時(shí),我們沒(méi)有說(shuō)一句話。
母親也很晚才回家,那時(shí)我正在寫作業(yè)。母親讓我收拾一下桌子,我遲遲未動(dòng),母親便提高了聲調(diào)。我懷著與父親殘留的怒氣一下子點(diǎn)燃了:“為什么讓我收拾,沒(méi)看見(jiàn)我寫作業(yè)嗎”……我瞪了一眼母親,便發(fā)狠地推門而出。
夜晚,我站在窗邊,樓對(duì)面的北清路仍然發(fā)出刺眼的黃光。車流穿梭其中,絲毫沒(méi)有停止的意思。我的青春就這樣飛速地流逝了,伴隨其中的是親情的支離破碎。難道這就是我青春的風(fēng)景嗎?
我嘗試著挽救回完整無(wú)缺的親情。
做出我的改變,自己邁出第一步,非常困難。在誠(chéng)懇和父母道歉過(guò)后,我的心情得到了釋然。
我要一點(diǎn)一點(diǎn)地改變,從小事做起。
整理自己的屋子十分麻煩,各種垃圾四處分散,書(shū)桌上下等各個(gè)方位基本都堆滿了書(shū)和卷子。站在臥室門口,朝屋內(nèi)看——真的是十分亂,真的很有必要去收拾一下臥室里的各種擺設(shè)了。整理后的臥室既干凈又有秩序,不讓性情把控自己的生活。
以前基本聽(tīng)不進(jìn)去父母話的人也決意傾聽(tīng)父母的告誡和教導(dǎo)。父母身為自己的長(zhǎng)輩,說(shuō)過(guò)的話可能不好聽(tīng),但大多數(shù)都是對(duì)自己有益的教育,講到自己不愿意聽(tīng)時(shí)也強(qiáng)迫自己去聽(tīng)完。
青春是我們將成為我們一生中最美好的回憶,青春就像風(fēng)暴中的閃電一樣,轉(zhuǎn)眼間便無(wú)所循形。當(dāng)我們回憶自己的青春時(shí),難道就讓我們的叛逆主宰它嗎?那青春存在的意義是什么?
勇敢對(duì)抗叛逆,才是青春最美的風(fēng)景。
別樣的青春風(fēng)景作文8
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒(méi)有期待中的那份驚喜,沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的'溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。
我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華,我們獨(dú)自享受著快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過(guò)青春,帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。
在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!
別樣的青春風(fēng)景作文9
“請(qǐng)您用大理石,用玉石,用青銅,用瓷器建造一個(gè)夢(mèng)。放上異獸,飾以黃金,施以脂粉!蔽议]上眼睛去想象雨果的“夢(mèng)”,眼前只有一片耀眼的光。美得不真實(shí)。我睜開(kāi)眼睛,之后,我看到了一片巨大的慘白的廢墟,這片慘白成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。在我心底扎了根……
圓明園,曾經(jīng)的奇跡已在歷史中泯滅。
我從用泥土壘成的臺(tái)階上跳下,走向那沐浴在驕陽(yáng)下的“參天石柱”。我輕輕地?fù)崦纪沟耐獗,感受歲月的流逝,我一遍遍地?fù)崦厦娌恢谋M幾天時(shí)光鐫刻的花紋,它們美麗依然,這些石柱以前也許是支撐房屋的頂梁柱。也許是聳人云天的高臺(tái),而現(xiàn)在,它們只有狼狽地歪倒在地的殘骸。它們以前那精美如白玉的外衣已有些泛黃。長(zhǎng)長(zhǎng)的雜草調(diào)皮地在風(fēng)中舞動(dòng)著,不時(shí)觸碰著那沉重的、紋絲不動(dòng)的石柱。
我駐足在一個(gè)巨大的高高的土坑前,里面布滿了綠色植物,一個(gè)雕花精美的白色雕塑殘骸佇立在最頂端。這里,就是曾經(jīng)華麗的海宴堂大噴泉。我想象著曾經(jīng)擺放在四周的十二生肖人身獸首大噴泉。
想象著它們?cè)陉?yáng)光下閃爍著金光,想象著它們噴出的水柱在空中劃過(guò),猶如一道彩虹,接著,它們?yōu)t灑地落下,濺起水花無(wú)數(shù)……我閉上眼。心中突然酸痛起來(lái)。
大水法,圓明園中保存最完好的景觀,在遠(yuǎn)處。
那扇拱門孤獨(dú)地坐落在高臺(tái)處,流暢、完美得無(wú)可挑剔的紋理線條,一朵朵精美的白玉花兒靜靜地在拱門上書(shū)寫、綻放。它們很累了吧?經(jīng)歷了那樣的滅頂之災(zāi),它們的心早已由沉痛轉(zhuǎn)為麻木,人們從它們?nèi)A麗而又憂傷的外表上追尋著歷史。
“喀嚓”,我用相機(jī)記錄著圓明園的永恒,它們猶如一根根尖刺,刺痛我內(nèi)心深處。“萬(wàn)園之園”吶!就這樣消逝了,歷經(jīng)一百五十年的修煉,兩代人的汗水生命吶,就這樣毀滅了!如此慘烈,如此悲壯,又如此真實(shí),那些百年風(fēng)雨的斷柱殘雕在不斷地警示人們勿忘痛史。
我抬起頭仰望天空,蔚藍(lán)的天很靜很純。突然,一只飛鳥(niǎo)的長(zhǎng)鳴打破了寧?kù)o,我的心驟然一緊,摸摸眼睛,競(jìng)泛起了潮濕……
別樣的青春風(fēng)景作文10
青春就像一個(gè)美好的大相冊(cè),我們每天都會(huì)往里面插入不同的照片,每一張照片都是別樣的風(fēng)景。
平時(shí)我在父母面前表現(xiàn)乖極了,大部分的事情都是唯命是從,但隨著我步入了青春期,叛逆也在我的成長(zhǎng)中成為不能缺少的一部分,就在不久前,我就將由叛逆組成的照片放進(jìn)了我青春的相冊(cè)中。
我能出去玩嗎?我試探著問(wèn)。作業(yè)寫完了嗎?父親在沙發(fā)上看著手機(jī),頭也沒(méi)抬地問(wèn)道。沒(méi),沒(méi)寫完就趕快去寫,玩什么玩!父親猛地抬起頭,鐵著臉說(shuō)。
俗話說(shuō)得好,哪里有壓迫,哪里就有反抗。不知怎的,我是因?yàn)榕涯娴男睦頉_昏了頭腦,還是為了挽回我丟失的面子,就在今天我要對(duì)嚴(yán)厲父親的壓迫反抗了。
我憑什么不能出去玩,我學(xué)了一早上了,也該有放松的時(shí)候吧!我大聲嚷嚷。
敢頂嘴了!父親用力拍了下桌子。的一聲,把我嚇了一跳,父親猛地一起身,來(lái)到我面前,用手指著我的鼻子,硬生生地說(shuō)你再頂一句!
瞬間,我的心理防線崩塌了,完了,這回真的把父親惹急了。雖然我的心里已經(jīng)慌得不行了,但為了面子,我還是強(qiáng)詞奪理地爭(zhēng)辯著,終于觸碰了父親的`底線,他忍無(wú)可忍地拎起我的衣領(lǐng),拖著我往臥室里走,進(jìn)了臥室,他一把把我扔在了床上,正要?jiǎng)邮謺r(shí),我用盡我最后一絲的力氣抗?fàn)幹矣猛壤p住了父親的腿,兩手緊拉著父親的一只手,突然我一根手指被父親扭了一下,我慘叫了一聲,父親也是一驚,緊抓我的手剎那松開(kāi)了。等會(huì)再收拾你父親撂下一句狠話出去了。躺在床上的我感到很委屈,為什么,我只是在跟他爭(zhēng)辯罷了,難道只是因?yàn)樗俏业拈L(zhǎng)輩,我就沒(méi)有與他辯論的權(quán)利嗎?
躺在床上的我情緒逐漸平靜了,思前想后,我也漸漸地發(fā)覺(jué)可能我剛剛的確語(yǔ)氣不對(duì),再者,作業(yè)還沒(méi)寫完就提出去玩一天,著實(shí)有點(diǎn)過(guò)分,但依舊有些不服氣,想著想著就睡著了。再次聽(tīng)到父親的聲音:還睡呢,趕快起來(lái)吃飯了
我明白了,叛逆也是正常的情緒,但是一定要有個(gè)限度,我們應(yīng)該有自己的想法,但需要正確的表達(dá)。我在叛逆中懂得了親情,我在叛逆中得到了成長(zhǎng),叛逆是青春的代名詞,但不是犯下錯(cuò)誤的理由。所以盡情地?fù)]灑青春,在美好的大相冊(cè)中留下別樣的青春風(fēng)景!
別樣的青春風(fēng)景作文11
青春,成長(zhǎng)。我青春的和弦中少不了你的音符:我成長(zhǎng)的路上也少不了你的腳步。雖不是親哥哥,你終是哥哥,別人沒(méi)有的哥哥。
黃口翠羽初啼
我愛(ài)同你玩。我死纏爛打要玩石頭剪刀布,你便放棄了公園中的玩物,坐在一方石墩上,認(rèn)認(rèn)真真問(wèn)我用哪只手。你愛(ài)慢拍,卻不是為了勝我。我出石頭,你便慢吞吞地出剪刀。小時(shí)候我竟覺(jué)得贏了一局又一局,只是流著口水笑。你說(shuō)我肉多,將神經(jīng)壓住了也未可知。謙讓,興許是我從你那兒學(xué)到的第一件事。
我像一只黃喙翠鳥(niǎo),初試啼聲,你便如春風(fēng)大,縱我歡唱,護(hù)我成長(zhǎng)。
風(fēng)過(guò)林梢輕笑
你高了許多,壯了許多,能把我托在肩上到處跑了。自此,見(jiàn)到你后的當(dāng)務(wù)之急,就是坐上你的肩頭。我還是流著口水,抓住你的頭發(fā)扯啊扯。你也不惱,只是小心托著我,一路瘋跑。倏地,一輛倒下的自行車映入眼簾,你走上前,拍拍在你肩頭上坐著的我:“抓穩(wěn)!倍潭處讉(gè)字,對(duì)我卻威懾力十足。你慢慢蹲下,怕摔著我,又將自行車扶起靠好。我不解。你扶著我站直,道:“無(wú)論什么時(shí)候,都要記著自己是個(gè)人,要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。哪怕只是件小事,無(wú)論多小都要做好。”
你帶著我,如樹(shù)不惱風(fēng)的玩鬧,輕輕搖擺。風(fēng)聲里細(xì)細(xì)碎碎的笑。從你那兒學(xué)到的第二件事,就是責(zé)任。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟
你要去美國(guó)了,忙得不可開(kāi)交。大家聊天時(shí),你在房中閉門不出。那一沓查的英語(yǔ)資料,便是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀。出去吃飯,自然嘈雜的很,你卻鎮(zhèn)定自若,紋絲不動(dòng)。我于是有些自慚形穢,也掏出書(shū),陶治一下情操。吃飯時(shí),你不停地往我碗中夾菜,嘴中還塞著一大塊肉,卻道出一番語(yǔ)重心長(zhǎng):“聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話沒(méi)有,‘強(qiáng)者不一定是勝者,但勝者一定是強(qiáng)者!’”我一怔,說(shuō)這話的是一位球星,你喜愛(ài)足球,這話也引用得頗有道理。
你考上了福吉尼亞,頭上竟有了一縷白發(fā)。是啊,這個(gè)世界上,越努力越幸運(yùn)。你捧著書(shū)的樣子,也鐫刻成了一道風(fēng)景。
每一次成長(zhǎng),都是你的引領(lǐng),只一次的青春,卻有你繪下的數(shù)幅風(fēng)景。
往事猶可憶,今生亦可追。你是風(fēng)景,我亦想追成風(fēng)景中的你。
別樣的青春風(fēng)景作文12
春朝,幼苗破土,瘋狂地長(zhǎng)高再長(zhǎng)高,那是小苗的夢(mèng)在舞;夏晨,碧水漣漣,彩花輕顫,那是風(fēng)兒的心在舞;秋日,黃葉紛飛,流連復(fù)流連,那是葉在用生命起舞;冬夜,雪花飄飄,盤旋再盤旋,那是白雪在用靈魂起舞。
高三是如斯之舞,戴著鐐銬的希望之舞!
走出了高一的漫不經(jīng)心,褪去了高二的心浮氣躁,我們點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T,擦亮希望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容起步。
18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,群星一般在高三的夜空中閃耀。我們?cè)敢獬袚?dān)這份重量,因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸龋晃覀內(nèi)恼湟曔@份沉重,因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?8歲,不再抱怨鐐銬的束縛。開(kāi)始注意父親的白發(fā),開(kāi)始心疼母親的皺紋,開(kāi)始諒解老師的苦心。18歲的生日,不要派對(duì),不要蛋糕,不要禮物,只想一個(gè)人凝心細(xì)數(shù)十八年歲月里擁有的,失去的,珍惜的,渴的……我們?cè)敢饨邮苣切┦`,因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng);我們用心欣賞那些束縛,因?yàn)槟鞘巧凶钚腋5臓拷O。
高三是一場(chǎng)舞,戴著鐐銬的生命之舞!
我們不憚?dòng)诔袚?dān)責(zé)任,我們不畏懼命運(yùn)的挑戰(zhàn),我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節(jié)拍,在流年的影里隨風(fēng)翩飛……留下昨日的彷徨,帶走今日的堅(jiān)定;留下昨日的憂傷,帶走今日的激情。
我們自信,因?yàn)槲覀儾辉膹U一分一秒。我們無(wú)愧于師長(zhǎng),無(wú)愧于自己,無(wú)愧于時(shí)間!
我們永不言敗,因?yàn)槲覀兡贻p。跌倒了怕什么?爬起來(lái),拍拍褲腿,繼續(xù)前進(jìn)!
我們無(wú)悔,因?yàn)橛凶蛱斓暮顾裉斓拇蚱,明天的?mèng)想。我們將在這流金韶華中,舞出生命中最美的軌跡!只要有夢(mèng),便有希望;只要付出,便有收獲。待到心花長(zhǎng)開(kāi)之時(shí),再相約在這逐夢(mèng)的旅途,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的歲月,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
別樣的青春風(fēng)景作文13
我們不能退縮,因?yàn)槲覀円獑为?dú)去“過(guò)火”,即使親如父母,也有無(wú)能為力的時(shí)候。
——題記
說(shuō)起青春,人們會(huì)自然地聯(lián)想到熱血,朝氣蓬勃。每個(gè)人都有青春,時(shí)間一樣,長(zhǎng)度一樣,不同的只是怎樣度過(guò)罷了。它像一幅畫,有的光鮮亮麗,有的簡(jiǎn)單平淡,有的灰暗陰沉。
我的青春在悄然間到來(lái),也正是這樣的無(wú)聲無(wú)息,讓我吃到了苦頭。教室外面貼滿了理智的話:“拼搏到感動(dòng)自己,努力到無(wú)能為力!边@句話最顯眼,看完了備受鼓舞,心中暗下決心,我要努力學(xué)習(xí)。但在那之后的每一天都不盡相同,寫完作業(yè)就滿足于“兩耳不聞窗外事”。晚上睡覺(jué)前,回想起老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話:“不要以為時(shí)間還早。”事實(shí)上,我的確就是這么想的,我還小,青春很長(zhǎng),蒙起被子想想,我十四歲了,一生還有多少個(gè)十四年啊。我發(fā)瘋似地踢起被子——每次都在腦子里想未來(lái)真沒(méi)勁啊!
如果每天都像之前那樣度過(guò),上高作文中沒(méi)問(wèn)題,但真的就滿足了嗎?別人說(shuō)一生至少有一件事刻骨銘心,挑戰(zhàn)就是最好的選擇。不用挑戰(zhàn)別人,挑戰(zhàn)自己,發(fā)現(xiàn)自己,只為了讓以后的自己沒(méi)有遺憾。你有沒(méi)有在跑步中拼盡全力,有沒(méi)有在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),有沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)持到底的愛(ài)好,有沒(méi)有花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)只為弄懂一道數(shù)學(xué)題的毅力。如果沒(méi)有,那真的可以說(shuō)是挑戰(zhàn)過(guò),拼搏過(guò)了嗎。
害怕、畏懼、顧慮,我們總是被這些纏住無(wú)法脫身,其實(shí)有時(shí)候,心理下了決定就直接去做啊。在書(shū)里看到這樣一句話形容大部分人:“看見(jiàn)了一個(gè)目標(biāo),先制定一個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃,然后匍匐前進(jìn),往左閃,往右躲,再弄個(gè)掩體……一輩子就看他騰挪活得那叫一個(gè)花哨,最后哪也沒(méi)到達(dá)!彼裕谶@么好的時(shí)間里,別讓時(shí)間浪費(fèi)在計(jì)劃上,更別浪費(fèi)在迷惘蹉跎中,也別害怕失敗,甩甩頭,忘掉那些“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”吧!青春就是這樣,有拼搏才有熱血,勇敢前進(jìn),才是青春的風(fēng)景。
別樣的青春風(fēng)景作文14
牢籠里的小鳥(niǎo)渴望飛翔,就像我們渴望自由;千年的鐵樹(shù)渴望開(kāi)花,就像我們渴望長(zhǎng)大。是的,青春美好,但總免不了傷感和孤寂。
我的青春,將要像小鳥(niǎo)呆在籠子里一樣呆在這里,一個(gè)封閉的寄宿制學(xué)校。這里有親愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué),但我總是想逃離。這是個(gè)很大的學(xué)校,但我卻找不到一個(gè)可以容納小小的我的地方。我想靜一靜,這喧鬧的校園,求你放我一馬。
我的青春之路,有老師,同學(xué),朋友的陪伴,但我還是會(huì)孤單、心痛。我是個(gè)表里不一的人,總是一副笑嘻嘻、瘋瘋傻傻的模樣,可誰(shuí)真的了解過(guò)我,了解我是否難過(guò),質(zhì)疑我的人,你又是否認(rèn)識(shí)真正的我,你是否想過(guò),你有沒(méi)有資格去懷疑,我的一切,只憑努力得來(lái),你有看到過(guò)嗎?如果沒(méi)有,請(qǐng)你收回你那一切不屑的眼神和語(yǔ)言。
我的青春夢(mèng)想,渺小而又偉大,就像沙礫一般渺小,但在太陽(yáng)下,也會(huì)閃閃發(fā)光。我的夢(mèng)想,不容他人去看輕,它對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此珍貴,珍貴到無(wú)法用言語(yǔ)去描述。沙礫般的夢(mèng)想,需要用我的汗水去澆灌,也許在某一天,它也會(huì)開(kāi)花,開(kāi)出燦爛的花。夢(mèng)想二字太重,讓我負(fù)擔(dān)不起;夢(mèng)想二字太難,讓我會(huì)害怕;夢(mèng)想二字太苦,讓我會(huì)退縮。
我的青春淚水,不爭(zhēng)氣的一顆顆落下,別問(wèn)為什么,我也不知道,不是怕苦,不是怕累,只是怕孤獨(dú)。偌大的校園,喧鬧的環(huán)境,唯獨(dú)我有一顆孤獨(dú)的心。不爭(zhēng)氣的淚水,一顆顆的掉落在地上,想抬頭讓它流回眼睛,但已太遲,一顆顆,一顆顆……
我的別樣青春,如此渺小,不惹眼,朋友,同學(xué),認(rèn)識(shí)的人總是太多,但那又能怎樣,路還是得靠我一步步的走。所以,我的別樣青春,由我來(lái)作主。
曇花一現(xiàn)的美麗,我想用來(lái)形容我的青春,一瞬即逝,留給世界獨(dú)屬它的美。曇花在夜間開(kāi)放,時(shí)間短暫,縱使無(wú)人欣賞,它依然傲然開(kāi)放。當(dāng)曇花開(kāi)放的一瞬,懇求世界的一刻安靜,只要一刻,讓我可以尋找到一個(gè)可以休息的地方……
【別樣的青春風(fēng)景作文】相關(guān)文章:
別樣的青春風(fēng)景!01-18
別樣的青春風(fēng)景作文06-07
別樣的青春風(fēng)景!作文01-18
別樣的青春風(fēng)景作文11-02
別樣的青春風(fēng)景作文【熱】01-28
別樣的青春風(fēng)景作文9篇08-18
別樣的青春風(fēng)景作文(9篇)08-18
別樣的青春風(fēng)景作文8篇02-14