一道亮麗的風(fēng)景線作文（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的一道亮麗的風(fēng)景線作文，歡迎閱讀與收藏。
一道亮麗的風(fēng)景線作文 1
西安不僅是一座有著悠久歷史的美麗城市，而且還是一座充滿愛心的城市。
記得有一年冬天，漫天的鵝毛大雪堵住了人們回鄉(xiāng)的道路，切斷了大家與親人的團(tuán)聚，寒冷掩映了城市的美，但卻無(wú)法阻擋人們愛的奉獻(xiàn)。
清晨，天剛蒙蒙亮，大家不約而同地帶上了掃帚和鏟子，來到了大街、小巷、車站掃雪，為歸鄉(xiāng)的人們開辟了一條條干凈的道路。在掃雪時(shí)，沒有一個(gè)人退縮，大街小巷到處都是掃雪鏟冰的大軍，我被眼前的場(chǎng)景深深打動(dòng)，心想：“難道我就不能也去出一份力嗎？這是我們共同的家園呀！”于是，我也拿起了掃帚來到了大街上，與大家一起掃雪除冰。真是人多力量大，雖然雪還在繼續(xù)，但大街上一條條被人們清掃出來的'馬路卻清晰地出現(xiàn)在我們的眼前。這個(gè)場(chǎng)面，就是我記憶中最亮麗的風(fēng)景線。此時(shí)此刻，我情不自禁地低聲吟唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間�！�
是�。坌氖欠N子，更是果實(shí)，當(dāng)我們把愛心奉獻(xiàn)給社會(huì)，自己也會(huì)得到愛的反饋。雖然我們每一個(gè)人力量微小，但正如一條條小溪流匯在一起，也會(huì)成為無(wú)際的海洋。讓我們都獻(xiàn)出自己的愛心，共同生活在充滿愛的世界里！
一道亮麗的風(fēng)景線作文 2
清晨，一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗里，新的一天開始了！
夏季，一個(gè)火熱的季節(jié)，而又是誰(shuí)頂著炎炎夏日在清潔馬路？當(dāng)然是環(huán)衛(wèi)工人！
你們穿著橙亮色的環(huán)衛(wèi)服，不管是傾盆大雨還是烈日炎炎，不管是令人瑟瑟發(fā)抖的冬天，你們都會(huì)拿著掃把，細(xì)心的掃干凈！在這烈日炎炎的`夏日中，你們不怕苦不怕累，就途把我們的城市——大西安，清掃干凈，每次見到你們的身影，我都很想說一句：“謝謝！”在火辣辣的太陽(yáng)下照著，你們沒有停歇，一直在掃，我多么想給你們多一杯冰涼解渴的飲品呀！你們是多么的辛苦！而且，我是多么想看一看你們的面孔！一張一張不怕苦不怕累，但滿臉都是豆大般汗珠，我又是多么想替你們擦擦汗，這時(shí)的你們穿上橙色的環(huán)衛(wèi)服，在太陽(yáng)下，環(huán)衛(wèi)服顯得更加鮮亮。
你們辛苦的汗水換來西安這個(gè)大城市的干凈，每天，在橙亮色的環(huán)衛(wèi)服的點(diǎn)綴下，大西安變得更加美麗了！環(huán)衛(wèi)工人謝謝你們！是你們點(diǎn)亮了西安，美化了西安！
這難道不是一道夏日里亮麗的風(fēng)景線嗎？
一道亮麗的風(fēng)景線作文 3
曾記否，在嫩芽吐綠的春天，你拉著我的手一起走向知識(shí)的殿堂；
曾記否，在花團(tuán)錦簇的夏天，我們坐在綠蔭下共同暢想我們的未來；
曾記否，在碩果累累的秋天，我們一起享受收獲勞動(dòng)成果的快樂；
曾記否，在白雪皚皚的冬天，我們堆起那向路人招手微笑的雪人；
太多的回憶與你共享，在我的心里與你十七年的相處已組成一道亮麗的.風(fēng)景線。任花開花落，任云卷云舒，這一道亮麗的風(fēng)景線，有你和我共享。
從我呱呱落地，你便注定有了一個(gè)妹妹，而我注定有了一位可以依賴的姐姐。人們說，有姐姐的人是幸福的。我于你，好比小羊之于牧羊犬，盡管我們只差兩歲。也正因?yàn)槲覀冎徊顑蓺q，我們可以一起瘋、一起玩。多少次，我們?cè)谠铝两憬愠鰜碇�，才想起該回家了；曾�?jīng)，我們像“假小子”一樣下河摸魚，弄得全身濕透，所捕的魚卻被一場(chǎng)夏雨全部沖進(jìn)了下水道，我們還為這些可憐的魚兒開了個(gè)追悼會(huì)；曾經(jīng)，我們?cè)诩议T口附近因修馬路而挖的大溝里跑上跑下，累得滿頭大汗后，我們卻說“我們?cè)隗w驗(yàn)山區(qū)人民的生活”！幸福的時(shí)光我曾與你共度，幸福的回憶我又與你共享。
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，我們不再只想貪玩了。我們?cè)欢让陨狭藙?dòng)漫，在我們的小小書房里畫著各種各樣的動(dòng)漫人物，我們?yōu)樗麄兤鹣蚂趴岬拿�，為他們編寫一個(gè)個(gè)情節(jié)離奇的故事，還妄想自己可以創(chuàng)造動(dòng)漫超過日本和韓國(guó)；我們?cè)V迷的捧著《飄》、《簡(jiǎn)·愛》、《哈里波特》、《名偵探柯南》……我們?cè)跁＠锉M情的遨游，我們激烈的討論著故事情節(jié)及每一個(gè)主人公的命運(yùn)；我們也曾在棋盤上廝殺，從跳棋到五子棋到圍棋，到后來我們還學(xué)會(huì)了象棋。那時(shí)，每天放學(xué)回家后我們都會(huì)弈上一局，有時(shí)明知有作業(yè)也不去寫，寧愿第二天早起再匆忙趕寫。這樣的日子持續(xù)了多久我忘了，然而留下的記憶我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
不知從何時(shí)起，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間少了，應(yīng)該是從你進(jìn)入大學(xué)，我進(jìn)入高中開始吧。我們現(xiàn)在追求著我們各自的夢(mèng)，我們需要為我們的夢(mèng)插上一雙翅膀，以便飛得更高。但無(wú)論如何，我們?nèi)匀还餐碛斜舜说臓繏炫c愛，而且我相信，我與你共享的那一道風(fēng)景線會(huì)愈久愈加亮麗。
一道亮麗的風(fēng)景線作文 4
一輪太陽(yáng)掛在蔚藍(lán)的天空，陽(yáng)光暖洋洋地照射在萬(wàn)物復(fù)蘇的大地上�！案隆隆币蝗汉⿷B(tài)可掬的小鴨在陽(yáng)光下興奮地叫著。鴨媽媽帶著她的寶貝，悠閑自得地漫步在溫哥華的街頭，宛如一道亮麗的風(fēng)景線總也抹不去。
小鴨子們跟著媽媽，整齊地排成“一”字形，牢牢地跟在鴨媽媽后面。川流不息的車輛聽了下來，司機(jī)在車?yán)锇察o地等待著，有的甚至拿出相機(jī)拍照；行人們紛紛停下來，給鴨子們讓出一條路。丫丫背著它愛不釋手的小背包；東東大步流星地走來走去，真像一個(gè)專業(yè)的舞蹈演員；文文岔開腿，走來走去，又好似休閑人士；仁仁一邊走，一邊梳理著它潔白的羽毛，后面的西西還不停地喃喃：“你太愛美了吧？”鴨媽媽不停地走到前又走到后，照顧著她心愛的寶貝。突然，到了一個(gè)下水道前，鴨媽媽叮嚀：“寶貝，走到前面要小心�！辈涣�，走在最后的仁仁和西西正在講話，沒聽見，“撲——通——”一下掉進(jìn)了水流湍急而又臟又臭的下水道。
鴨媽媽只聽見“撲——通——”一聲，抖了一下。她趕緊跑過去，一看原來是仁仁和西西掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽看著無(wú)情的.水嘩嘩地流淌這，不時(shí)可以聞到一股臭氣熏天的味道。她心里雖然十分沉著冷靜，但是充滿了自責(zé)，鴨媽媽快步走到正在烈日下工作的巡警腳下，“嘎——嘎——”地大叫。巡警一片茫然，他環(huán)顧四周，心里充滿了疑惑：什么啊？誰(shuí)��？大白天的學(xué)鴨子叫……他又看看天空，只見幾只鳥兒正翱翔在天空。他又朝地下看了看，看見一只大鴨子正沖他大叫，仿佛心很急的樣子。她把脖子伸向“出事地點(diǎn)”。頓時(shí)，巡警仿佛知道了鴨媽媽的心思。巡警跑了過去，鴨媽媽也連飛帶跳地過去了。
巡警看見兩只鴨子在湍急的下水道里，看著看著，他突然靈機(jī)一動(dòng)。他從附近的店鋪借來了一個(gè)網(wǎng)，趴在地上手伸進(jìn)下水道，小心翼翼地往仁仁和西西的方向伸去。不小心，體力不濟(jì)的仁仁偏離了網(wǎng)。巡警有重新開始。鴨媽媽看著孩子還沒救上岸，大聲叫：“仁仁，西西快游到網(wǎng)上來�！比嗜屎臀魑髀犞鴭寢尩脑�，乖乖地爬上了網(wǎng)。仁仁和西西成功獲救了，鴨媽媽興高采烈地舔舔仁仁和西西濕潤(rùn)的羽毛。它們圍著媽媽，仿佛又是兩個(gè)乖孩子了。
鴨媽媽為了向巡警道謝，不停地向巡警喊叫，她的脖子又蹭了蹭巡警�？粗▲喅晒Φ孬@救了，巡警也微微一笑。路人也紛紛為巡警拍手贊揚(yáng)，有人甚至把手套給小鴨子，讓它們?cè)跍嘏谢謴?fù)。
在溫哥華街頭，有一道亮麗的風(fēng)景線總也抹不去……
一道亮麗的風(fēng)景線作文 5
夏日，天氣炎熱，太陽(yáng)像一個(gè)火球似的掛在空中，刺的人眼睛發(fā)通，這時(shí)候，大家一定都喜歡在家里吹著空調(diào)，很愜意，可就在這個(gè)時(shí)候，有的人卻與眾不同，頂著烈日，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
一個(gè)中午，我去便利店買鹽，正想著，天氣可真熱呀，快點(diǎn)買好快點(diǎn)回家，吹著空調(diào)，十分愜意。我麻利的賣完了鹽，剛出便利店門口，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口的大道兩旁有一個(gè)橙色的身影在移動(dòng)著，手里拿著笤帚在掃著垃圾，走近一看，他皮膚黝黑，臉上布滿了皺紋，那雙手像山溝里挖出的老樹根一樣，枯柴般的手上青筋清晰可見，頭上也流滿了汗水，可卻顧不上擦，一直在努力的工作著。
看到這一情景，我深有感觸。烈日下，是有了這樣一群普通的勞動(dòng)者，才是我們城市的'衛(wèi)生有了極大的保障，可有一些人，并不尊重他們的勞動(dòng)成果，仍舊我行我素，雖然垃圾桶在不遠(yuǎn)處，但還是隨手亂丟垃圾，在路上見到這些人，應(yīng)該走過去提醒他們。
我們要由衷的感謝這些環(huán)衛(wèi)工人，在我眼中，他們是一道夏日里亮麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景線作文 6
現(xiàn)在如果有人問我：夏日里，什么最亮麗？我一定會(huì)毫不猶豫地告訴他，當(dāng)然是爸爸帶著我騎車飛馳啦！
去年暑假，爸爸帶我去了大連的海邊。你瞧，這里的人各色各樣，有的.在沙灘上鋪一個(gè)墊子，坐在上面吃東西，聊天；有的拿著沖浪板想沖浪，還有的正在海里游泳呢！我們小孩，當(dāng)然是玩沙子和玩水啦！
我沒帶泳衣，又穿著長(zhǎng)褲，剛走到水邊，一個(gè)浪打過來，澆了我一褲子。我沒在意，卷起褲腿接著玩�？墒沁^了一會(huì)兒，濕漉漉的褲子緊緊貼在腿上，難受極了。我坐在沙灘上，看著有泳衣的人在海里玩耍，羨慕極了！一陣風(fēng)吹過，吹皺了一池的水。
這時(shí)，爸爸走了過來，笑著問：“怎么不玩了？”我指指褲子：“褲子濕了！”“沒事，走，我?guī)愠鋈マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)，順便把褲子晾一晾。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著爸爸走出了門。路過一個(gè)租自行車的地方，爸爸還租了一輛雙人自行車，他在前面，我在后面。
爸爸登起了車子，周圍的東西“嗖嗖”的向后倒，我也蹬起踏板，高興地尖叫起來。一路上，我們看見了許多沒見過的東西，褲子也在不知不覺間已經(jīng)干了。
到回去的時(shí)候了，我還沒玩夠，可看見爸爸，早已大汗淋淋。
爸爸帶著我在海邊飛馳是這個(gè)夏日最亮麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景線作文 7
海宏公園里有一道道美麗的風(fēng)景線：看，那位大姐姐在鵝卵石上悠閑地散步；瞧，那群大哥哥們?cè)谇驁?chǎng)上揮灑他們的汗水；聽，這位小妹妹在歡快地歌唱，那歌聲真動(dòng)聽啊！
然而最獨(dú)特的一道，我卻找不到……
有一次，我在海宏公園鍛煉的時(shí)候，被這間名叫“時(shí)光書屋”的小木屋吸引住了。這間小木屋是由許多根木條建成，外面還種有許多五顏六色的花。平常的建筑都是磚瓦建成的，而這間小木屋卻是由木條建成的，所以使我一下子來了興致。
我推開門，走了進(jìn)去，里面的氣氛與外面的截然不同，里面的氣氛安靜地出奇，而外面卻是熱熱鬧鬧的。里面有很多人在安靜地捧著書在讀，先來的人就有椅子坐，后來的就只能靠在墻根了。
我怕驚動(dòng)他們看書，所以就輕輕地走到書架。那里的書籍大小分類，擺放得十分整齊，書架旁還有一處買東西的地方，有飲料、還有一些小零食。我從書架上取了一本書，在一個(gè)空位子上坐了下來。在這間小木屋里，大家都十分安靜地看著自己手里的書，似乎外面的熱鬧與他們無(wú)關(guān)。只聽到翻動(dòng)書頁(yè)的“沙沙”聲和大家緩緩的`呼吸聲，這時(shí)候大家都沉浸在閱讀里無(wú)法自拔。
過了一會(huì)兒，一位阿姨猛地推開門，大踏步走進(jìn)來，然后大聲地說了一句：“寶貝，回家啦！”她的這句話打破了剛才的寧?kù)o，全部人都抬起頭看著這位阿姨，她似乎也意識(shí)到了什么，連忙說：“不好意思，打擾到你們看書了，我只是叫我女兒回家，她每天一放學(xué)就跑到這里來，真對(duì)不起啊！”我們都沒有說話，只是抬頭對(duì)著這位阿姨笑了笑，然后又低頭開啟我們的“閱讀之旅”了。那位阿姨在門口站了一會(huì)兒，又默默地離開了。很快我們又恢復(fù)了剛才的寧?kù)o。
我看了看手表，天哪！我竟然在這里不知不覺待了一個(gè)小時(shí)，這時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了，要是平常，這時(shí)我早已回到家吃飯了。
于是我躡手躡腳地走出了這間極具書香氣息的小木屋�；仡^看，他們?nèi)栽诎察o地閱讀著，這讓我想起林海音阿姨筆下的一句話：人是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。這時(shí)，我才意識(shí)到：原來這才是海宏公園里最亮麗的一道風(fēng)景線��！
一道亮麗的風(fēng)景線作文 8
暑假里的一天，吃過晚飯后我便坐到寫字臺(tái)前奮筆疾書——完成一堆暑假作業(yè)。忽然聽得寧?kù)o的夜晚，從夜色中傳來一陣悠揚(yáng)的歌聲——“佛光穿過無(wú)邊的蒼涼，有一個(gè)聲音幸福安詳。清晨我揮動(dòng)白云的翅膀，夜晚我匍匐在你的天堂……”歌聲中還夾雜這緩慢而有力的節(jié)拍聲，我手中的筆不由地停住了。這優(yōu)美的歌聲從哪里來？
我打開窗戶，循著歌聲往樓下看去——只見不遠(yuǎn)處的丁字路口廣場(chǎng)上黑壓壓一片人，正隨著歌聲扭動(dòng)著身體，原來是一群大媽在跳廣場(chǎng)舞�。�
幾天后，我從奶奶家吃過晚飯回來，走到那片廣場(chǎng)，就看到三三兩兩，你一群，我一伙，老爺爺老奶奶不約而同的往廣場(chǎng)走來。一路走，一路笑，老人們好開心��！
音樂響起來了，我一看手機(jī)，正好七點(diǎn)。
音樂一響，老人們迅速牌好隊(duì)形，我一看，好壯觀啊，足有五六十號(hào)人呢。只見一位大媽站在隊(duì)伍的最前頭，我想她大概是領(lǐng)跳的吧。果然，隨著音樂，領(lǐng)頭的大媽喊了一聲——“準(zhǔn)備——1、2、3、4……”所有的老人們都隨著節(jié)拍跳了起來。他們隨著音樂時(shí)而揮動(dòng)手臂，時(shí)而腳踏地面，時(shí)而扭動(dòng)脖子，時(shí)而彎下腰來……隨著旋律升騰，他們的節(jié)奏也跟著變化，我站在旁邊，看得目不轉(zhuǎn)睛。
7月份的天，雖說是晚上，但是依然熱浪襲人，眼前的這群老人們彎腰踢腿轉(zhuǎn)圈，情緒激昂，雖然汗如雨下，卻全然不顧，他們似乎與音樂節(jié)奏融為一體了！看他們的表現(xiàn)，哪像是六七十歲的老人呢，倒像是二三十歲的小伙子、小姑娘呢！
不知不覺，一個(gè)鐘頭過去了，音樂停止，老人家們的廣場(chǎng)舞結(jié)束了，領(lǐng)頭的大媽一聲“解散，明天繼續(xù)！”老人們?nèi)齼蓛傻纳?chǎng)了，但還有幾個(gè)熱心腸還在那里討論剛才舞蹈的動(dòng)作應(yīng)該怎么跳，還有幾個(gè)還在指導(dǎo)別人呢！
此后每天晚上七點(diǎn)，廣場(chǎng)上便準(zhǔn)時(shí)響起或悠揚(yáng)或激昂的旋律，不用看，那當(dāng)然是大媽們的廣場(chǎng)舞開始了。我寫作業(yè)累了，便會(huì)從窗戶里探出頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞大媽們的舞蹈。同時(shí)，心里也敬佩不已，感慨萬(wàn)分。敬佩的是大媽們的精氣神，年齡雖然大了，但是心不老，不服老的精神，敬佩的是大媽們身上煥發(fā)出來的.青春與活力！感慨的呢，感慨的是人們的生活水平越來越好，人們關(guān)注已經(jīng)不再是衣食住行，更加關(guān)注的是生活的質(zhì)量，身心的健康！
你聽，悠揚(yáng)的旋律又響起來了，大媽的廣場(chǎng)舞又跳起來了——這真是一道亮麗的風(fēng)景線！
一道亮麗的風(fēng)景線作文 9
夏天伴著炎熱到來了，熱浪一波一波的襲來，知了在樹上鳴叫。
在夏天里最熱的時(shí)候，我的頭上一片濕漉漉的，用紙一擦，滿頭的汗水將紙打濕了，我只想著趕緊回家去吃冰棍，突然，后面?zhèn)鱽砹巳藗兊暮弭[聲，我順著人們之間的縫隙慢慢擠了進(jìn)去，一位老人因?yàn)檠谉岬奶鞖庵惺盍耍虼蠹液ε路隼先私Y(jié)果自己卻惹上事兒了，所以人們只是在一旁看著，過了一會(huì)兒一個(gè)年輕人擠了進(jìn)來看了看地上的老人，又轉(zhuǎn)身離開了，隨后，他的`手上多了一瓶礦泉水，他對(duì)大家說：“又沒有人能幫我給醫(yī)院打電話，讓救護(hù)車來�！焙芸炀陀腥隧憫�(yīng)了，“嗶嗶————嗶嗶——”救護(hù)車來了，醫(yī)護(hù)人員很快就將中暑的老人處理完畢了，老人拉著那位年輕人的手感激流涕地說：“真的是謝謝你了，我中暑了，你給我水還幫我叫了救護(hù)車。”
年輕人搖搖手：“這不算什么事，我?guī)椭彩菓?yīng)該的�！闭f完就快步離開了，我往著那位年輕人的背影，心中感慨萬(wàn)千。
通過了這一件事，我明白了在這個(gè)社會(huì)中，我們要貢獻(xiàn)出自己的一份力，才能使這個(gè)社會(huì)變得更美好。
一道亮麗的風(fēng)景線作文 10
這本書的作者是郁雨君，她是一位兒童文學(xué)作家，被孩子們稱為“辮子姐姐”，她寫的每一本書都與成長(zhǎng)息息相關(guān)，溫暖著孩子們的心。她還寫過《我比新娘還飄飄》、《穿上高跟鞋》等作品，這些作品都深受孩子們的青睞。
也許同學(xué)們沒有閱讀過這本書，那就讓我?guī)銈冨塾纹渲邪�。大家看到了嗎，圖中戴西瓜帽的小豬有一個(gè)非�？蓯鄣拿纸泻砂埃@是由一個(gè)天真的孩子扇貝取名的。扇貝是一個(gè)熱愛小動(dòng)物的男孩，他最怕小動(dòng)物離開他，也很怕長(zhǎng)大。可是這些小生靈卻一個(gè)一個(gè)陸續(xù)的離開了他，為了填補(bǔ)內(nèi)心的空缺，媽媽給他帶來了一只傳說不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬，也就是荷包蛋。扇貝和荷包蛋漸漸產(chǎn)生了情感，在荷包蛋的'陪伴下，扇貝懂得了做人要樂觀、積極向上，使扇貝擁有了理想�？墒鞘虑榭偛皇悄敲错樌模庀氩坏降氖�，荷包蛋越長(zhǎng)越大，房子已經(jīng)容不下荷包蛋了。扇貝為荷包蛋實(shí)行了減肥計(jì)劃，可卻失敗告終了。最終，在六年級(jí)畢業(yè)考試和荷包蛋一天一天長(zhǎng)大的雙重壓力下，扇貝選擇離開這個(gè)城市。
故事中令我印象最深刻的是：六年級(jí)恐懼癥。扇貝該讀六年級(jí)了，將臨近畢業(yè)考試，他焦躁不安，同時(shí)，也很恐懼。不知為什么，老師抓得越來越緊了，做作業(yè)的速度也比以前慢了，晚上要做到十點(diǎn)，他感到很苦惱。同學(xué)們，我們也升入六年級(jí)了，是否也有這種煩惱呢？但是，我認(rèn)為，六年級(jí)并不可怕，老師抓得緊了，這不是老師在為我們著急嗎？因此，只要同學(xué)們自己努力拼搏、堅(jiān)持每天做奧數(shù)題目，上課認(rèn)真聽講，力求上進(jìn)，不要浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間，六年級(jí)這艱難的一關(guān)，一定會(huì)過去的。
讀了這本有趣又感人至深的書，我被扇貝那種熱愛動(dòng)物的情感打動(dòng)了。我明白了，每一種小動(dòng)物都有生命、富有情感，我們要好好地保護(hù)他們，禁止捕殺這些可愛的小動(dòng)物。就如我們課文中學(xué)到的《老人與海鷗》吧，老人每天步行二十余里來與海鷗相伴，它們之間產(chǎn)生了情感，而當(dāng)老人死后，海鷗們也用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)老人的留戀。從扇貝一步一步的成長(zhǎng)中，我覺得成長(zhǎng)就是竭盡全力的活下去，只要竭盡全力了，也許就不再害怕任何事，不再害怕長(zhǎng)大了吧。
同學(xué)們，聽了我有聲有色的好書推薦，你們有想要閱讀的一種沖動(dòng)嗎？
一道亮麗的風(fēng)景線作文 11
一首詩(shī)，一首詞，可以扎下精神之根，可以安頓一個(gè)民族的靈魂�！}記
（一）
夜深了，月光照在戰(zhàn)士們身上，他們正在舞劍，他一時(shí)間心潮起伏，如今國(guó)家有難，存亡不定，大量領(lǐng)地被金人占領(lǐng)，想上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵，可是自己已經(jīng)老了。一想到這里，心里無(wú)限悲凄，不禁老淚縱橫。于是他提筆寫道：“了卻君王天下事，贏得生前生后名，可憐白發(fā)生�！�
�。ǘ�
天漸漸黑了，晚霞撒在一個(gè)孤獨(dú)的小山村里，周邊泛起無(wú)邊無(wú)際的寂寞，自己孤獨(dú)地行走在旅途中。自己只能與自己的影子相依相伴，唯有馬是旅途中的.朋友。他也想有個(gè)形影不離的伙伴，可是那只是想象。一想到這里，自己便淚流滿面：“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉。”
�。ㄈ�
夜深了，月光照在雪地上，他舉目望向家鄉(xiāng)的方向。家鄉(xiāng)會(huì)有人思念我嗎？他非常想念家鄉(xiāng)，自己想回故鄉(xiāng)，可是國(guó)家非常需要他，一想到這里，心里塞滿了凄楚，不禁幾次拭淚。他提筆寫道：“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。”
那月色，那情愁；那晚霞，那思情；那風(fēng)雪，那思愁，皆是亮麗的風(fēng)景。
輕輕翻動(dòng)，一首首詩(shī)詞，一個(gè)個(gè)輕盈的夢(mèng)，走進(jìn)了那道亮麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景線作文 12
一天放學(xué)了，天上下起了傾盆大雨，同學(xué)們有的打著傘，有的穿著雨衣陸陸續(xù)續(xù)回家了。
可只有小明沒帶傘，瞧，他呆呆地站在校門口，望著眼前的大雨猶如從山坡上奔跑下來的無(wú)數(shù)野馬，來勢(shì)兇猛。小明無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，自言自語(yǔ)地說：“老天爺，你何時(shí)歇歇腳啊，讓我早點(diǎn)回家吧。”可是老天爺不領(lǐng)他的情，天漸漸暗下來了，大雨似乎不肯停下腳步。于是，他一邊沖進(jìn)雨中，一邊用書包擋雨……
就在這時(shí)，他的.鄰居小紅正撐著粉色的雨傘走在馬路上，看見小明在雨中奔跑，她連忙一邊追一邊喊：“小明，你別跑了，等等我……”小明聽到有人叫他，馬上停下腳步，轉(zhuǎn)身定睛一看，原來是小紅。此時(shí)，小紅已氣喘吁吁地追上來了，迅速和小明合用一把傘，笑著說：“我們一起回家吧！”小明開心地說：“謝謝你，小紅！”小紅說：“沒關(guān)系，我們是鄰居嘛！”于是他們撐著傘一起有說有笑地走在回家的路上，如柱的雨點(diǎn)“啪啪地……”打在雨傘上，好像在彈奏一首鏗鏘有力的鋼琴曲；如柱的雨點(diǎn)落在地上，他們的背后濺起一朵朵水花；路邊的花草樹木盡情地“咕咚，咕咚”喝起來……
雨中又多了一道亮麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景線作文 13
近日走在街上可以發(fā)現(xiàn)一道溫馨的風(fēng)景線——車頂上那光芒四射的五星紅旗，那神采飛揚(yáng)的奧運(yùn)之旗.那是使每個(gè)中國(guó)人為之驕傲，為之自豪的一道風(fēng)景線。
聽！旗子在車頂發(fā)出呼呼啦啦的聲音；賣旗子人的正在介紹五星紅旗和奧運(yùn)旗，忙的不亦樂呼。
看！司機(jī)的臉上都洋溢著奧運(yùn)即將來臨的興奮；路人都在瞻仰那些旗子，露出敬仰的眼神;就連那些小孩子們也拿著旗子在路上跑著，跳著。叫著：“中國(guó)加油！奧運(yùn)加油！”
一個(gè)買旗子的正準(zhǔn)備買個(gè)旗子安在車上，一看賣旗子的是自己的.同學(xué)，瞧不起似的說說：“是你啊咋在這里賣旗兒？”賣旗子的微微一笑說道：“我并不想靠這賺錢，這不是奧運(yùn)快到了嗎，我就希望咱正陽(yáng)到處都是紅旗和奧運(yùn)旗，進(jìn)了一點(diǎn)旗子，按原價(jià)賣，你想想，到處都是旗子，多么的漲咱中國(guó)人的志氣！”“恩，對(duì)，我買倆安車上也挺“�！钡�！”兩個(gè)人笑了笑。
這道風(fēng)景線顯示了我國(guó)作為東道主的興奮和全國(guó)一心把奧運(yùn)會(huì)辦好的心情，我們一定要團(tuán)結(jié)一心的把奧運(yùn)會(huì)辦好，讓外國(guó)人看到我們中國(guó)人熱情的一面！
我想全國(guó)人民都想高聲吶喊一句話：“中國(guó)加油！奧運(yùn)加油！ 加油！”
一道亮麗的風(fēng)景線作文 14
趣味園是一個(gè)美麗的花園，它是我在外婆家最愛待的地方。那里天天散發(fā)著迷人的香氣，使人一聞就生愛慕之情。
在這個(gè)花園到處是鮮艷的花朵。它們每天爭(zhēng)奇斗艷，一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵芬芳，在一片片綠葉下顯得更加美麗，更加高貴！但在這花園中令我最喜愛的是三角梅。你看她披著一件紫紅色的外衣，一片片綠葉似乎是她的裝飾品，把她那紫色的外衣映襯得更加鮮艷。那亭亭玉立的.樣子像極了一位富家大小姐，讓人想摘下，卻又舍不得。
看著這高貴的外表，你一定想不出她之前的模樣。未開放時(shí)，她裹淺綠色的外套立在泥土中，可你只要仔細(xì)去品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她雖然沒有華麗的外表，但卻從內(nèi)而外地散發(fā)著優(yōu)雅的氣質(zhì)，無(wú)須濃妝淡抹，無(wú)須用顏色襯托就讓人有一種說不出的享受�！翱烧嫦悖 蔽易哌M(jìn)深深地聞了聞。那香氣是我聞過最好聞的氣味，雖芳香但不濃郁，還夾雜著一絲清甜，直沁心扉，讓人有一種飄飄然的感覺。
我不禁心想：聞過此味，還有何香能入得了我的眠？這時(shí)的我早已被這三角梅迷得神魂顛倒，恨不得摘一大把回家種著，讓我的每一天都充滿芳香！
一道亮麗的風(fēng)景線作文 15
曾記否，在嫩芽吐綠的春天，你拉著我的手一起走向知識(shí)的殿堂；
曾記否，在花團(tuán)錦簇的夏天，我們坐在綠蔭下共同暢想我們的未來；
曾記否，在碩果累累的秋天，我們一起享受收獲勞動(dòng)成果的快樂；
曾記否，在白雪皚皚的冬天，我們堆起那向路人招手微笑的雪人；
太多的回憶與你共享，在我的心里與你十七年的相處已組成一道亮麗的風(fēng)景線。任花開花落，任云卷云舒，這一道亮麗的風(fēng)景線，有你和我共享。
從我呱呱落地，你便注定有了一個(gè)妹妹，而我注定有了一位可以依賴的姐姐。人們說，有姐姐的人是幸福的。我于你，好比小羊之于牧羊犬，盡管我們只差兩歲。也正因?yàn)槲覀冎徊顑蓺q，我們可以一起瘋、一起玩。多少次，我們?cè)谠铝两憬愠鰜碇�，才想起該回家了；曾�?jīng)，我們像“假小子”一樣下河摸魚，弄得全身濕透，所捕的魚卻被一場(chǎng)夏雨全部沖進(jìn)了下水道，我們還為這些可憐的魚兒開了個(gè)追悼會(huì)；曾經(jīng)，我們?cè)诩议T口附近因修馬路而挖的大溝里跑上跑下，累得滿頭大汗后，我們卻說“我們?cè)隗w驗(yàn)山區(qū)人民的生活”！幸福的時(shí)光我曾與你共度，幸福的回憶我又與你共享。
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，我們不再只想貪玩了。我們?cè)欢让陨狭藙?dòng)漫，在我們的小小書房里畫著各種各樣的動(dòng)漫人物，我們?yōu)樗麄兤鹣蚂趴岬拿�，為他們編寫一個(gè)個(gè)情節(jié)離奇的故事，還妄想自己可以創(chuàng)造動(dòng)漫超過日本和韓國(guó)；我們?cè)V迷的捧著《飄》、《簡(jiǎn)·愛》、《哈里波特》、《名偵探柯南》……我們?cè)跁＠锉M情的遨游，我們激烈的'討論著故事情節(jié)及每一個(gè)主人公的命運(yùn)；我們也曾在棋盤上廝殺，從跳棋到五子棋到圍棋，到后來我們還學(xué)會(huì)了象棋。那時(shí)，每天放學(xué)回家后我們都會(huì)弈上一局，有時(shí)明知有作業(yè)也不去寫，寧愿第二天早起再匆忙趕寫。這樣的日子持續(xù)了多久我忘了，然而留下的記憶我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
不知從何時(shí)起，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間少了，應(yīng)該是從你進(jìn)入大學(xué)，我進(jìn)入高中開始吧。我們現(xiàn)在追求著我們各自的夢(mèng)，我們需要為我們的夢(mèng)插上一雙翅膀，以便飛得更高。但無(wú)論如何，我們?nèi)匀还餐碛斜舜说臓繏炫c愛，而且我相信，我與你共享的那一道風(fēng)景線會(huì)愈久愈加亮麗。
一道亮麗的風(fēng)景線作文 16
每一個(gè)工作日的下午，二毛爺爺便會(huì)來到院子的停車上，唱起歌來。
這次作業(yè)寫完的早，我下樓來散步，走了幾圈在遠(yuǎn)處看到了一個(gè)人影，背著手，邁著大步走向停車場(chǎng)，還抖了抖頭發(fā)。嘿，準(zhǔn)是二毛爺爺來唱歌了，我輕手輕腳跟了上去。
爺爺來到停車場(chǎng)，已經(jīng)有熟人來到這里聽他唱歌了�！岸�，今兒唱個(gè)啥？”二毛爺爺一睜眼“你說唱啥就唱啥。”不一會(huì)兒，二毛爺爺便準(zhǔn)備好了。他兩腳分開，站好，擺好架勢(shì)，仰起頭：“日落西山紅霞飛……”他那嗓音粗粗的，喊著唱著，扯著音，與這首歌一點(diǎn)也不符合，很是奇怪，這道特別的景色讓在一旁“看戲”的我禁不自禁地“噗嗤”笑出來。他站在那，身子一動(dòng)不動(dòng)，頭卻不時(shí)隨音樂搖擺著，很陶醉，仿佛自己身處仙境，而自己唱的也是天籟之聲，唱到高潮時(shí)還忘我的閉上眼睛。
下午聽歌的人都走得差不多了，現(xiàn)在的小院子月色朦朧，稀稀幾人走過，聽到那每日響起在小院干澀的聲音便轉(zhuǎn)頭回望，看到后笑了幾笑，匆匆離開。可二毛爺爺?shù)箙s不覺的怎樣，只管唱自己的，臉朝天，背著手。我看著像個(gè)孩子般無(wú)拘無(wú)束的老人，聽著這具有代表性小院子獨(dú)有的`質(zhì)樸的歌聲，竟莫名其妙的升起一絲特別的溫馨和感動(dòng)。突然，我明白了，這歌聲是一種幸福，一種自由，是一種態(tài)度，一種無(wú)拘無(wú)束的生活，我瞬間感到這“白嗓子”的歌聲中交匯了所有的美麗，像是天籟之音，這奇怪的造型在簡(jiǎn)陋的廣場(chǎng)上，卻合成了人間最絢爛的景象。一股熱騰騰的氣流充盈著我，我笑了。
二毛爺爺?shù)哪且欢翁旎[，那一段幸福，那一段無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光，成為了這匆忙城市中，一道最亮麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景線作文 17
人的一生中，有許許多多的風(fēng)景線，在我的記憶中，也珍藏著一道亮麗的風(fēng)景線。
那年暑假，我和爸爸一起來到舅舅家玩。表妹可熱情了，一進(jìn)門，就拉著我去陽(yáng)臺(tái)上玩兒積木。我們玩兒了一會(huì)兒有些累了，就趴在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景。突然聽見有人喊：“天橋底下出車禍啦！”表妹一聽，就對(duì)我說：“姐，我們下去看看吧�！背鲇诤⒆拥暮闷嫘�，我爽快的答應(yīng)了。拉起表妹，迫不及待的`飛奔下樓。到了天橋底下，看見有個(gè)地方被人們圍了起來，我們就湊了上去，便看見一對(duì)青年男女在車子的旁邊走來走去，急得像熱鍋上的螞蟻。我問了問圍觀的人們，原來，這對(duì)青年男女的車子的一個(gè)零件掉了，但他們不肯自己動(dòng)手收拾。我看著他們?nèi)A麗的衣服，心想：應(yīng)該是嫌這活又臟又累，所以才不肯動(dòng)手收拾的吧！
這時(shí)，其中的女青年對(duì)男青年耳語(yǔ)了一陣。男青年拿出錢包，抽出一張百元大鈔，對(duì)圍觀的人們說：“誰(shuí)幫我，這張鈔票就是他的了。”人群中立馬一陣騷動(dòng)，但沒有人站出來。這時(shí)一個(gè)拾破爛的小男孩說：“讓我來試試吧�！迸嗄臧琢怂谎�，嘀咕道：“不就是想要錢嗎�！�
小男孩鉆到車子底下，不一會(huì)就出來了。男青年準(zhǔn)備將錢給他時(shí)，那個(gè)女青年一把把錢搶了過來說：“你還真給他一百呀，我看給他十元就夠了。”男青年只好把百元鈔票收起來，抽出一張十元錢，塞到那個(gè)拾破爛的小男孩手里，但他卻把錢還了回去，搖了搖頭。
“怎么，不夠嗎？再給你添二十�！�
小男孩還是搖了搖頭。
“那你想要多少？”男青年不耐煩了。
“我沒打算要錢，只是想聽到你們的一聲‘謝謝’，雖然我只上過幾天學(xué)，但我知道，幫助別人是自己應(yīng)該做的，不應(yīng)該求回報(bào)。難道你們連這些都不知道嗎？”
說完，他就走了。留下兩個(gè)青年紅著臉站在原地。那時(shí)已是黃昏，他迎著晚霞漸漸走遠(yuǎn)了，漸漸地與晚霞融為一體……
看，這道風(fēng)景線多美呀！
一道亮麗的風(fēng)景線作文 18
人的一生中，有許許多多的風(fēng)景線，在我的記憶中也珍藏著一道亮麗的風(fēng)景線。
這是一次難忘的才藝展示，上周末爺爺乘汽車從漣水到南京來看我，我端著剛泡好的茶給他，他還沒落座，就大聲對(duì)我說：“明明，快彈琵琶給我聽，我都念叨半年了�！蔽覒驯米剿拿媲�，對(duì)他說：“我剛學(xué)了《草原英雄小姐妹》，請(qǐng)您聽聽�！笔紫任裔j釀了一下情緒，那琵琶倚在我懷中，靜靜的，似乎從來不曾響過。
但是，看！
我的右手如閃電般劃過琴弦，傳入耳畔的是悠揚(yáng)的樂聲。在我們的眼前展現(xiàn)的是一幅美輪美奐的畫面：
旭日東升，朝霞映紅了草原，大地復(fù)蘇了，草原蘇醒了，小姐妹趕著集體的羊群來到了草原上。駿馬一樣，是飄蕩著的朵朵白云；藍(lán)綢一樣，是一碧如洗的`藍(lán)天；白雪一樣，是成群的綿羊；綠玉一樣，是一望無(wú)際的草原……
彈著彈著，我忽然看到爺爺?shù)难劬铮袃蓚�(gè)雪亮的光點(diǎn)在閃動(dòng)，我感到熱血在體內(nèi)沸騰、燃燒，我把全部的激情都投入到樂曲中了，我把自己化作了一朵白云，飄入到樂曲中。
忽然，天色驟變，狂風(fēng)呼嘯而來，我的手在琴弦上快速移動(dòng)，愈來愈快，模擬著狂風(fēng)怒號(hào)的聲音。我都忘記自己在彈琴了，緊接著，我的左手猛烈地開始拉弦、揉弦、絞弦，把鋪天蓋地的暴風(fēng)雪表現(xiàn)得淋漓盡致，我感到自己的汗水已經(jīng)浸濕了襯衫。
漸漸地暴風(fēng)雪越來越弱，慢慢地停了下來。小姐妹把羊群趕出了山洞，眼前是一片白皚皚的冰雪，暖洋洋的太陽(yáng)重新鉆出云層，把溫暖的陽(yáng)光灑向大地。琴聲也愈來愈小，直至停止。我的耳畔是一片寂靜，爺爺正出神地望著琵琶。十秒鐘的寂靜后爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，爺爺緊緊地?fù)肀е�，用扎人的胡須不停地親著我的小臉蛋。我笑了，笑聲在藍(lán)天里傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
這次成功雖然微不足道，但我卻認(rèn)為這是我學(xué)琵琶以來最亮麗的一道風(fēng)景線，我將把它永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中，時(shí)刻勉勵(lì)自己更上一層樓。
一道亮麗的風(fēng)景線作文 19
記得孟子曾說過一句名言：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。可見尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會(huì)上也十分重視尊老愛幼的美德，如：收留無(wú)家可歸的孤兒，讓他們感受到家的溫暖；幫助殘疾人干力所能及的事，讓他們感到不在無(wú)助，社會(huì)上還有許多這樣的事。但有一件事，總浮現(xiàn)在我的腦海里，難以望卻。
記得那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天，我匆忙地?cái)D上公交車，好不容易才找到一個(gè)座位坐下，剛坐穩(wěn)，車子就被擠得喘不過氣來，仿佛將要被人們擠垮。在我的身旁，有一位年過七旬的老爺爺，雙手拄著拐杖，站著搖搖晃晃，司機(jī)看見這情景，便叫大家給老爺爺讓座，我想：如果我把位子讓給老爺爺，我怎么辦呢？這時(shí)我的腦子里仿佛有兩個(gè)小人兒在吵架，一個(gè)說：“不能讓，讓了你就沒有座位坐。”另一個(gè)說：“你得讓座，你是少先隊(duì)員，應(yīng)該具有尊重老人的品德，所以得讓�！闭�(dāng)我猶豫時(shí)，一個(gè)小妹妹站起來，說：老爺爺，坐我這兒來�！闭f著便扶老爺爺?shù)阶簧希约赫驹诶蠣敔攧偛诺奈恢�，不一�?huì)兒，司機(jī)來了個(gè)急剎車，小妹妹沒站穩(wěn)，摔了一跤，旁邊的叔叔看見了，連忙把小妹妹扶起，關(guān)心地說：“小妹妹，沒事吧？坐我這里�！笨尚∶妹脜s說：“沒關(guān)系，我剛才不小心才摔倒，叔叔，還是你坐吧！”那位叔叔又說：“小妹妹，還是你坐，你人小，我站一會(huì)沒事的`�！毙∶妹谜f：謝謝�！避噹锏娜祟D時(shí)朝他們豎起大拇指，我看到這一切，羞愧極了，臉紅得像個(gè)蘋果，再也坐不住了，把座位讓給車廂里的老爺爺，自己站在一旁。這時(shí)，我仿佛看見紅領(lǐng)巾正對(duì)我微笑。
尊老愛幼，人間美德！這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)。讓我們共同努力，共同行動(dòng)，用心撫平爬滿老人額頭的皺紋，用愛抹去孩子寫滿童稚的眼睛，讓世界亮成一盞明燈，讓世間成最美的人間。
一道亮麗的風(fēng)景線作文 20
暑假來臨了，我們一家去三亞游了一趟。那，很漂亮，但是很熱。陽(yáng)光充足，雨水稀少！
早晨，太陽(yáng)露出橘紅色的笑臉，沖著我們微笑，能遮陽(yáng)的椰子樹展開了綠油油的小葉子，越看越像一朵美麗的花兒。有些椰子樹上還結(jié)滿了淡黃色，又香又甜的椰子呢！
正中午，火辣辣的陽(yáng)光投在美麗的沙灘上，沙灘就像金子般的閃閃發(fā)光。我和爸爸用被太陽(yáng)曬得滾燙的沙子堆城堡、做“又香又甜”的小蛋糕，點(diǎn)心，做好了以后，我們“端”給正在沙灘上享受陽(yáng)光的媽媽。我們又再在咸咸的海水里先泡一會(huì)兒，然后在沙灘上打幾個(gè)滾兒，哈哈，轉(zhuǎn)眼間就成為了沙娃娃哦！
咦？沙灘上有不少小洞，旁邊還有許多圓球。嘿嘿！那是螃蟹的洞。每天都有螃蟹爬到沙灘上，它們有的產(chǎn)卵，有的“蓋房子”，有的躲在石頭底下睡覺，有的在沙灘上散步……有些時(shí)候，螃蟹還故意淘氣呢。人們走過時(shí)，它就伸出小鉗子，夾人們的腳！
藍(lán)色的大海一望無(wú)際，仿佛與天連在一起。細(xì)白的海浪呼嘯著向沙灘奔涌而來，把美麗的貝殼沖了上來。可是，忽然一陣巨浪又把貝殼沖回了它們的.家——浩瀚無(wú)垠的大海。但是，沙灘上總是有撿不完的貝殼，紅的，白的，紫的……各種各樣，五顏六色，美麗極了！貝殼的形狀也千奇百怪，花朵、愛心、扇子、三角形……更奇怪的是，有些貝殼還生了寶寶——那就是珍珠！
大海平靜的時(shí)候，海水就變得五光十色，深藍(lán)、淺綠、淡青、杏黃……一塊塊、一條條，互相交錯(cuò)。這是因?yàn)楹５赘叩筒黄�，有山崖、有峽谷，所以從海面上看，色彩也就不同了！
夏日里那亮麗的風(fēng)景線，就是美麗的三亞！
一道亮麗的風(fēng)景線作文 21
努力，堅(jiān)持，這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但是真正能做到不放棄，干上一生的人又有多少?估計(jì)全世界99%都做不到，甚至連那1%的人都沒到過。但是我是幸運(yùn)的，我見到了那全世界僅有1%其中的人，這是我們小區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。
在我們小區(qū)，有一對(duì)老夫妻，我在每個(gè)周末下樓鍛煉時(shí)都能看到他們兩位老人，相互攙扶著對(duì)方，在小區(qū)的跑道上走幾圈，曬曬太陽(yáng)，保持健康的'生活習(xí)慣。老爺爺身體健康，而老奶奶卻因?yàn)槟贻p時(shí)的一次意外留下了暗傷，到了老年復(fù)發(fā)，是左腿有點(diǎn)兒破，無(wú)法像正常人一樣行走。
干什么事都需要人幫忙?面對(duì)如此麻煩的老奶奶，老爺爺不但沒有放棄他，一走了之，用自己的一生去幫助老奶奶，還不斷關(guān)注醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展，看看能不能治好老板的腿。
并且每天早上帶老奶奶鍛煉身體，希望他能有一個(gè)健康的身體，從我小學(xué)記事起，一直到現(xiàn)在七年里，老爺爺陪著老奶奶，不論炎寒，還是暑冬，每天早上鍛煉身體，從來沒有間斷，這份毅力是怎樣堅(jiān)持的呀?
想想自己在學(xué)習(xí)時(shí)一遇到不會(huì)的題，就直接跳過，放棄了，不然就是和這道題對(duì)抗上幾分鐘，之后便自動(dòng)放棄了。和老爺爺比起來，我只能自愧不如，要是自己能和爺爺一樣，自己也不會(huì)做在D列了，不說上A列，起碼也要在B列呀!
看來做什么事都不能放棄?只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功，我一定要向老爺爺學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在年終考試，先考入C列。
一道亮麗的風(fēng)景線作文 22
在奶奶家樓下，有一個(gè)綠色的“百草園”。
一走近他，映入眼簾的就是一個(gè)碩大無(wú)比“冬瓜娃娃”。它穿著碧綠的衣裳，挺著個(gè)大肚子，似乎在對(duì)著我咧嘴笑。我好奇的用手摸了摸它，“哇”有刺！，那白色的小絨毛就像一根根小針，保衛(wèi)著他們的主人，這就是植物的自我保護(hù)方式吧！放眼望去，瓜蔓爬上了院子里的繩子，越爬越長(zhǎng)，綠油油的葉子間開滿了一朵朵金黃色的小花，那里有一個(gè)小小的.苦瓜藏在葉子下面，黃瓜早已上了架，“啊哦”角落里還有一個(gè)南瓜呢！聽說，它的故鄉(xiāng)還是海南呢！
這里不僅瓜的品種多，花草的品種也不少。有香水月季、太陽(yáng)花、米蘭、曇花、金銀花。還有一株名貴的牡丹花呢！在園子的一角還種植著許多中草藥，有薄荷、紫蘇、藿香、魚腥草，聽奶奶講，這些都是藥食同源的植物，就好像魚腥草，它具有清熱解毒的功效，在四川，人們經(jīng)常采摘下來，涼拌著吃。我在一旁聽著入了迷，覺得知識(shí)真是無(wú)處不在，讓我受益匪淺。
我從小就生活在城市里，遠(yuǎn)離鄉(xiāng)村，小小的“百草園”讓我心曠神怡，賞心悅目。它就是我們樓下一道亮麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景線作文 23
仰望蒼穹，烏云遮住了太陽(yáng)的光輝，沉悶的空氣猶如一把枷鎖，緊緊地扣住我的脖頸，使我喘不過氣來。
滾滾的雷聲和著父母的鼓勵(lì)在我的耳畔間回響，令我心亂如麻，腦海里再次閃現(xiàn)出一張打滿紅叉的試卷，自責(zé)像是一根尖針，猛然鉆進(jìn)我的胸口，血液緩慢的流出來，一滴又一滴。
黑云在天空中翻滾著，漸漸地吞沒了最后一絲光亮，我望向漫天的烏云，終于留下了無(wú)助的淚。雨，淅淅瀝瀝的下著，擊打著樹葉，發(fā)出了“嘩嘩”的響聲，好像一顆淚珠打在我的心湖上，蕩漾著酸與辣。冰冷的雨珠混合著淚從我的眼角滴落，仔細(xì)聆聽，那或許是心碎的聲音。我不愿意拭去眼中的淚，視線的模糊對(duì)我而言反倒是一種解脫。
四處張望，我向著最近的一座亭子奔了過去，輕輕拍了拍自己的衣服，我背靠著石柱，注視著眼前一片灰白的景象，不知不覺得呆滯下來，時(shí)間猶如捧在手心里的細(xì)沙，順著指尖的縫隙緩緩滑落。忽然，天際間劃過一道金蛇，就像一把巨斧劈開了混沌，將墨色的天空分成了兩半！緊接著就是如萬(wàn)馬奔騰般的翻滾的雷聲，似乎要把這亭子震塌下來。
恍惚之間，亭子前面的假山間一朵如火焰般的花兒，在閃電雷鳴中燃放著。那火焰蔓延上整個(gè)視線，仿佛蒸干了身上和心里所有的雨水和淚水。竟是一簇簇烈火般的花朵，開在逼狹的枯干的假山上。那一抹赤紅色將頑石的灰黑色沖淡在視野里，肆意綻放出倔強(qiáng)與不羈，攝人心魄。
雨停了，我走上前去，一朵紅花在雨后的微風(fēng)中開得爛漫，醉人的香氣在空氣中散開，使我打開了遮蔽的心扉。暴雨沒有使它屈服，反而使它成長(zhǎng)！一顆晶瑩的`水珠停駐在它的花瓣上，在陽(yáng)光的照耀下，折射出迷人的光暈——太陽(yáng)出來了。
花能如此，那么人呢？不屈的信念從我的心底涌出，使我精神抖擻，驀然之間，我明白了：“人，不應(yīng)該在困境當(dāng)中屈服。”正如海明威所說的：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！�
輕輕走上前去，我注視著那朵雨后的紅花。那一刻，定格在我的心里，成為了一道亮麗的風(fēng)景線。一顆名叫“堅(jiān)強(qiáng)”的種子灑落在我心頭的田野上。我相信，以后的我一定會(huì)微笑著面對(duì)生活。
一道亮麗的風(fēng)景線作文 24
傍晚，天空飄出烏云，黑茫茫的，小鳥的叫聲也沒有了，好像世界末日那樣，寂靜的，沒有聲音，沒有光線，這是一道亮麗的風(fēng)景線嗎？
寂寞的，孤單的，好像全世界只有我一個(gè)人生存的，唉！原來這個(gè)世界多可怕的。
一個(gè)人躺在床上，看著窗外，看見一顆大榕樹，發(fā)現(xiàn)這顆大榕樹也是寂寞的，一個(gè)人生存在一個(gè)寂靜的地方，陰風(fēng)陣陣好像有鬼出現(xiàn)的那樣，多么恐怖�？匆娝X得很可憐，望上天空看見天空很多星星，星星是閃閃爍爍的，發(fā)出很溫柔、很和藹、很親切的感覺，它慢慢的滋潤(rùn)我的心靈，好像和我打招呼一樣�？催^另一邊，看見月亮，月亮圓圓的好像一個(gè)西瓜一樣，多么美麗啊！
發(fā)現(xiàn)這樣美麗的風(fēng)景，慢慢令我陶醉進(jìn)去，吸引了我，看見大榕樹，星星月光，他們都有不同的'特點(diǎn)，大榕樹平時(shí)為人們遮風(fēng)擋雨，它也沒有怨言，星星它帶給人們一道火焰，它滋潤(rùn)人們的心靈，帶給人們的快樂，月亮，它是偉大的，當(dāng)?shù)搅送砩�，它就出現(xiàn)，它給人們帶來一道亮光，照下人們的路，為人們的路帶上一道光明的路燈。
噢！我終于明白了，一道亮麗的風(fēng)景線不是因?yàn)樗娘L(fēng)景美，而是它們?yōu)槿藗兎⻊?wù)的美，不管外面是黑暗的，但是人嘛拿出真心的幫助，給人們一點(diǎn)溫磬，這就是多么美麗，這個(gè)世界就有光彩，就又生機(jī)勃勃了。
大榕樹、星星、月亮、它們都是我們的一道亮麗的風(fēng)景線，讓我們的世界添加一點(diǎn)光彩而美麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景線作文 25
“咳咳咳，好多塵土啊”只見一個(gè)穿著校服的學(xué)生一邊說一邊用手捂著嘴說道，“就是就是，什么時(shí)候操場(chǎng)上才能沒有這些可惡的塵土啊”他旁邊的人緊附和道，的確，我滿身是塵土，一旦有人從我身上跑過時(shí)，就會(huì)漫天塵土飛揚(yáng)，旁邊的人都會(huì)捂著嘴趕緊離開，而我也會(huì)聽到他們的抱怨，他們都想遠(yuǎn)離這樣的我，而我也不想再看到這樣的我自己，忽然有一天……
這天我看到有幾個(gè)管理學(xué)校的人在我旁邊商量著什么，看他們臉上喜氣洋洋的應(yīng)該是好事，忽然我聽到從他們口中談到了我，我？不會(huì)吧，毀滅來的這么快？不會(huì)要把我給拆了吧，正在我提心吊膽之時(shí)，從我身邊又來了一堆人，還開著車，拉著一車桶狀東西，正在我想他們要干什么的時(shí)候又有人用繩子把我圍了起來，不會(huì)吧不會(huì)吧，真的要被拆了？我難道就這樣消失在了這么多可愛的學(xué)生們的面前？完了完了，我身上所有的東西都被拆了，下一步就是我了，我眼里噙滿淚水，難過的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
就在我睜眼之時(shí)，我看到好多人在往我頭上倒著些什么東西，有一股很刺鼻的味道，原來是油漆，哦？不是想要把我拆掉嗎？又倒這些油漆干嘛？這是想要給我翻新一下嗎？我心里的一塊石頭終于落了地，我眼看著這些工人給我穿上鮮艷的衣服，還在我旁邊建了一圈跑道，跑道兄弟還開心的`和我打著招呼，幾周后，我終于穿戴整齊了，又見幾個(gè)人把圍著我的繩子給收了，又看見那些可愛的學(xué)生們從我身上經(jīng)過，終于沒有了那些可惡的塵土，終于看見了他們臉上的笑容，終于我可以不用自卑了……
一道亮麗的風(fēng)景線作文 26
一天放學(xué)了，天上下起了傾盆大雨，同學(xué)們有的打著傘，有的穿著雨衣陸陸續(xù)續(xù)回家了。
可只有小明沒帶傘，瞧，他呆呆地站在校門口，望著眼前的大雨猶如從山坡上奔跑下來的無(wú)數(shù)野馬，來勢(shì)兇猛。小明無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，自言自語(yǔ)地說：“老天爺，你何時(shí)歇歇腳啊，讓我早點(diǎn)回家吧�！笨墒抢咸鞝敳活I(lǐng)他的`情，天漸漸暗下來了，大雨似乎不肯停下腳步。于是，他一邊沖進(jìn)雨中，一邊用書包擋雨……
就在這時(shí)，他的鄰居小紅正撐著粉色的雨傘走在馬路上，看見小明在雨中奔跑，她連忙一邊追一邊喊：“小明，你別跑了，等等我……”小明聽到有人叫他，馬上停下腳步，轉(zhuǎn)身定睛一看，原來是小紅。此時(shí)，小紅已氣喘吁吁地追上來了，迅速和小明合用一把傘，笑著說：“我們一起回家吧！”小明開心地說：“謝謝你，小紅！”小紅說：“沒關(guān)系，我們是鄰居嘛！”于是他們撐著傘一起有說有笑地走在回家的路上，如柱的雨點(diǎn)“啪啪地……”打在雨傘上，好像在彈奏一首鏗鏘有力的鋼琴曲；如柱的雨點(diǎn)落在地上，他們的背后濺起一朵朵水花；路邊的花草樹木盡情地“咕咚，咕咚”喝起來……
雨中又多了一道亮麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景線作文 27
有人說，生活是一味的平淡，還有人說，生活是轟轟烈烈的。而我說，生活是夜晚的天空，讓人找不到方向；但是那夜晚的天空中的星星，是夜空變得燦爛輝煌。
一提到生活，腦海中便出現(xiàn)了都市的繁華，夜晚霓虹燈的光芒。而你，是否想到了家的生活？��！家的生活，如同一首快樂的譜子，奏響出愉快的音樂，家的生活，是一道亮麗的風(fēng)景線，在繁忙、沉寂之中，閃爍著溫馨的亮光。它是一股泉水，使在沙漠中不幸的人看到了希望；它是散發(fā)萬(wàn)丈的太陽(yáng)，使嚴(yán)冬的肅殺消失。
家的生活，要用心去感受。不信，你瞧！
清晨，你張開雙眼，家的生活便開始了……當(dāng)你打開臥室的門，走向廚房的時(shí)候，父母正在給你做早餐，他們?yōu)榱四悖缭绲钠鸫步o你做早飯，當(dāng)你吃完飯后，他們一遍又一遍的對(duì)你說路上小心，注意安全的話，而你也對(duì)他們說了一些注意安全的話，就上學(xué)了，當(dāng)你走后，他們的.心中是多么的甜蜜，以至于這一天的工作再苦，也不覺得。
漸漸的一天的工作結(jié)束，你放學(xué)回到了家，又看到了父母正在為你準(zhǔn)備晚餐，你高興地說了聲“謝謝”，便和父母開始吃飯，晚飯中，你說了一些在學(xué)校中發(fā)生的酸甜苦辣的事情，他們也一邊仔細(xì)地聽，一邊給你做分析。吃完飯后，你去寫作業(yè)，他們做自己要做的事情。夜晚，上床睡覺了，而他們來對(duì)你說“晚安”，你也對(duì)他們這樣說，關(guān)上燈一天就過去了。
家的生活，似乎是一條鏈子，他緊緊的拴住家里人的心，這條鏈子永遠(yuǎn)也不會(huì)生銹，因?yàn)樘焯觳唬繒r(shí)每刻都會(huì)有一滴滴包含愛的潤(rùn)滑油在上面滴一滴。
家的生活，其實(shí)是一道亮麗的風(fēng)景線，它藏在我們心中看不見，摸不著…
一道亮麗的風(fēng)景線作文 28
現(xiàn)在回想起一年級(jí)的種種，有時(shí)是開心，有時(shí)是無(wú)奈，但每每想起那件事，我都是感動(dòng)，那幅畫面，是我心中一道亮麗的風(fēng)景線。
那時(shí)，老師并未組織同學(xué)中午晚上掃地，可是，班上從來都十分干凈，我們一直以為是老師放學(xué)后在掃地，就沒有去關(guān)心這事。但是，有一天，我改變了這個(gè)看法！
那是一個(gè)星期三的下午，我忘了帶作業(yè)，于是回班拿。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)教室里的燈還是開著的。我十分好奇，這么晚了，同學(xué)們都走了，還有誰(shuí)在教室啊？難道是老師在掃地嗎？
我悄悄地走近教室，看了一眼，原來，不是老師在掃地，而是我的一個(gè)朋友在掃地，我一下子明白了為什么每天早上班里都那么干凈。
只見他有些費(fèi)力地用雙手拿著一個(gè)竹子編成的大掃把，用力地向著一個(gè)方向不停地?fù)]動(dòng)著，好像他揮動(dòng)的不是掃把，而是一個(gè)大鐵錘！他一邊讓垃圾向垃圾桶移去，一邊四處尋找著沒有被發(fā)現(xiàn)的垃圾，并把它們掃到一起，然后一起倒入垃圾桶。掃完走廊，他就拿起一個(gè)比較小的掃把，如同一只大貓一樣鉆入桌子下，一點(diǎn)一點(diǎn)地打掃著桌下的塵土。
他認(rèn)真的身影深深地感動(dòng)了我，他如此為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為什么我不能這么做呢？于是，我也自動(dòng)地加入了他。我大步走入教室，說：“讓我來幫你吧。”他這才發(fā)現(xiàn)我，驚訝地看了我一眼，問我：“你怎么來了？”“我本來是來拿作業(yè)的，誰(shuí)知你在勞動(dòng)，我就來了，多一個(gè)人多一份力量�！彼麤]再說什么，同意了我的要求，我也開始勞動(dòng)。
于是，每天下午，我們一起掃地，一起離開，和這校園中的一草一木，成為校園里一道亮麗的'風(fēng)景線。
我們身邊不是也有很多這樣的人嗎？比如那些環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)绯鐾須w，默默無(wú)聞，卻給了我們一個(gè)干凈的空間。還有那些志愿者，他們不求回報(bào)，大公無(wú)私，為我們的美好生活奉獻(xiàn)一份力量，他們也是這個(gè)社會(huì)上一道亮麗的風(fēng)景線！我們要學(xué)習(xí)他們這種大公無(wú)私、先人后己的偉大精神，讓我們也成為一道亮麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景線作文 29
在漫長(zhǎng)的生命長(zhǎng)河中，時(shí)間在慢慢的流逝，但是生命中一些美好的瞬間卻刻在了我們心中，他也許不是那么的令人震撼，也沒有那么的精彩動(dòng)人，而在我們心中卻是那么的美好。
在我的心目中，有一幅美好的畫面。
在一條繁華的街道上，有一位老人正在顫顫巍巍、步履蹣跚地走著，他的頭發(fā)花白，皺紋滿臉，眼睛瞇成一條線，有些駝背，拄著一根拐杖，在寒風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著，仿佛風(fēng)一吹就要跌倒似的。
突然，人們好像聽到了“澎——”的一聲，大家不約而同的把目光轉(zhuǎn)向了那位老人，果然是老人摔倒的聲音。
每個(gè)人都聽見了，也看見了。但始終沒有一個(gè)人愿意上前扶起老人。
就在這時(shí)，從人群中走出一位大約二十歲左右的小伙子，他想上前扶起老人，卻被旁邊的一個(gè)中年人攔住了。
“別去，聽我的！”
“為什么？”小伙子不解。
“以前我也像你一樣，遇到這種情況我也會(huì)上前幫忙，但是……”中年人開始講述他的'故事，“但是幾個(gè)月前的一天，我不再這樣做。同樣是這樣的情況，我把老人扶起來后送到了醫(yī)院，他的兒女趕來后，認(rèn)為是我把老人撞倒的……”
說到這里，小伙子打斷了中年人的話，并堅(jiān)持要幫助這位老人。中年人無(wú)奈地嘆了口氣，揮了揮手：“也罷。去吧，去吧……”
小伙子來到老人面前，小心翼翼地把他扶起來，撿起掉落在老人身邊的拐杖，看到老人還很清醒，便關(guān)心地說道：“我送您回家吧�！崩先似D難地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，小伙子脫下了身上的外套，給老人披上，接下來便攙扶著老人向遠(yuǎn)處走去，直至消失在人們的眼底。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，幫助別人是快樂的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小伙子的可貴精神——即使不被別人所認(rèn)可，也要堅(jiān)持自己的想法，同時(shí)，我們也要做一個(gè)樂于助人的人，讓自己的行為也成為別人心目中一道亮麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景線作文 30
我們學(xué)校的新星賦格外引人注目。
新星賦的石壁上刻滿了青綠色的文字。這些文字一筆一畫工工整整的留落在上面，真是美極了。
新星賦的石壁也不會(huì)被忽視。這個(gè)石壁是由大理石制作的，摸上去硬硬的涼涼的，所以很多小朋友在夏天就抱著新星賦享受著空調(diào)一般的涼爽。他們還一邊享受著，一邊說：“這可真涼快呀！”高大的石壁看上去儼然像一個(gè)保護(hù)著曉星樓的守衛(wèi)，時(shí)時(shí)刻刻都堅(jiān)守著這里。
每當(dāng)仔細(xì)觀看星星賦上面的文字，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮奧秘。上面刻著的每一個(gè)字都是前輩告誡后人的道理，傳承學(xué)校的教育理念永不間斷。當(dāng)同學(xué)們看時(shí)就會(huì)覺得：“這些字怎么這樣‘龍飛鳳舞’呀？”當(dāng)外來教師參觀時(shí)，他們又會(huì)覺得：“看來貴校的'文化很博大精深嘛！”呵呵，不一樣的人，有不一樣的想法。
新星賦的前面還有兩棵小銀杏樹。樹上的枝葉非常茂密，顏色嫩綠嫩綠的，不禁讓我想起了一首賀知章的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！鼻锾烊~子變黃了，黃澄澄的，真像一把把小扇子。
在新星賦的頂上，掛著三個(gè)燙金大字：曉星樓。每當(dāng)有太陽(yáng)照射在上面，就立馬變得金碧輝煌，讓路過操場(chǎng)的所有同學(xué)都睜不開眼睛，這真是“星光四射”呀！
哈！我們學(xué)校的新星賦�？烧媸且坏懒聋惖娘L(fēng)景線呀！
一道亮麗的風(fēng)景線作文 31
西安不僅是一座有著悠久歷史的美麗城市，而且還是一座充滿愛心的城市。
記得有一年冬天，漫天的鵝毛大雪堵住了人們回鄉(xiāng)的道路，切斷了大家與親人的團(tuán)聚，寒冷掩映了城市的美，但卻無(wú)法阻擋人們愛的`奉獻(xiàn)。
清晨，天剛蒙蒙亮，大家不約而同地帶上了掃帚和鏟子，來到了大街、小巷、車站掃雪，為歸鄉(xiāng)的人們開辟了一條條干凈的道路。在掃雪時(shí)，沒有一個(gè)人退縮，大街小巷到處都是掃雪鏟冰的大軍，我被眼前的場(chǎng)景深深打動(dòng)，心想：“難道我就不能也去出一份力嗎？這是我們共同的家園呀！”于是，我也拿起了掃帚來到了大街上，與大家一起掃雪除冰。真是人多力量大，雖然雪還在繼續(xù)，但大街上一條條被人們清掃出來的馬路卻清晰地出現(xiàn)在我們的眼前。這個(gè)場(chǎng)面，就是我記憶中最亮麗的風(fēng)景線。此時(shí)此刻，我情不自禁地低聲吟唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間�！�
是��！愛心是種子，更是果實(shí)，當(dāng)我們把愛心奉獻(xiàn)給社會(huì)，自己也會(huì)得到愛的反饋。雖然我們每一個(gè)人力量微小，但正如一條條小溪流匯在一起，也會(huì)成為無(wú)際的海洋。讓我們都獻(xiàn)出自己的愛心，共同生活在充滿愛的世界里！
一道亮麗的風(fēng)景線作文 32
風(fēng)景線并非一定是大的，生活中其實(shí)有許多風(fēng)景線，大多都是些不起眼的小事。雖然小，但小得格外美麗。
記得前幾天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，參加女子二百米的是章思悠等人。學(xué)校的廣播里第一遍喊出六年級(jí)二百米的'比賽要準(zhǔn)備了，章思悠她們就打足精神，做了做準(zhǔn)備活動(dòng)，要去準(zhǔn)備區(qū)了，我拉了拉悠悠的衣角，她轉(zhuǎn)過身來，我笑著對(duì)她說：“加油哦！”“恩，我會(huì)的！”她朝我笑了一下，去準(zhǔn)備了。
沒過一會(huì)兒，悠悠就開始比賽了。只見她蹲下身子，做好了預(yù)備姿勢(shì)。開跑了，她一馬當(dāng)先，我們喊得大聲極了，希望她爭(zhēng)到第一。
她第一個(gè)躍過了終點(diǎn)線！我看見，她勝利時(shí)，露出了一個(gè)成功的微笑，那個(gè)微笑里充滿了開心、快樂與自豪，那時(shí)的她，像一個(gè)快樂無(wú)比的小精靈。那個(gè)笑，美級(jí)了。她一下子歡快地?fù)涞搅嗽缫言诮K點(diǎn)等著她的好朋友身上，她們互相擁抱著，朋友們夸獎(jiǎng)了她，悠悠再一次露出了一個(gè)笑，笑了起來，和她的朋友一起，享受這份快樂。
我覺得，她的笑也是一道美麗的風(fēng)景線，是那么的美。讓我們一起來創(chuàng)造出更美的風(fēng)景線吧！
一道亮麗的風(fēng)景線作文 33
“咳咳咳！”一陣咳嗽聲打破了原有的寂靜，“天吶，眼前一片灰蒙蒙的，什么也看不到！”校園角落里的小草老弟慌張而又驚訝的叫道。
這是蒼老的大樹爺爺睜開惺忪的睡眼，但很快被這塵土漫天的景象驚訝到了。“哎！你等瞧瞧，塵土真是越來越無(wú)法無(wú)天了，把老夫那翠綠的葉子都給染成了灰色，真是氣死我也！”大樹爺爺憤怒的說道�！斑@也不能怪我們呀，大叔爺爺”塵土們不甘心的解釋道，“因?yàn)橥瑢W(xué)們從我們身旁過，我們就會(huì)不受控制的飄起來，這才會(huì)把這里弄得塵土滿天。”突然上課鈴聲響了，操場(chǎng)上的`同學(xué)們都飛快的奔向教室，這是灰塵又一次被卷入空中，接著開始以不同的速度下落，隨之而來的又是一陣陣的抱怨聲，操場(chǎng)大哥很慚愧地低下頭，心想：要是有一層保護(hù)膜鋪在我身上，那么就不會(huì)出現(xiàn)塵土飛揚(yáng)的景象了。
一向沉著冷靜的教學(xué)樓大叔看不下去了，大聲喝道：“都別吵了，安靜—，安靜下來！”這才恢復(fù)了平靜。“大家快看！”教學(xué)樓大叔接著說，“那里站著幾個(gè)人好像在商量著什么�！�
“啊！我聽到啦！他們正在商量給操場(chǎng)大哥做一層衣服�！迸赃叺男〔堇系苈牭囊磺宥�。對(duì)于大家來說，這無(wú)疑是一個(gè)天大的好消息，尤其是操場(chǎng)大哥，他笑著說：“那我一定是校園里一道靚麗的風(fēng)景啦！”
第二天一早，操場(chǎng)大哥的身上就被擺滿了油漆，塑膠等一些用品，大家都非常期待，經(jīng)過工人們幾天的不懈努力，終于為操場(chǎng)大哥做了一件合身又鮮艷的衣服�！肮�，這下我終于不用被塵土包圍了，能吸到新鮮空氣的感覺真好呀！”小草老弟深深地吸了一口空氣并感嘆道。大樹爺爺滿意的笑瞇瞇的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“真是不錯(cuò)，這下還增添了幾位新成員呢，歡迎路燈，籃球架加入我們這個(gè)大家庭�！辈賵�(chǎng)大哥看起來一點(diǎn)兒也不自卑了，反而變得開朗自信了不少。同學(xué)們都興高采烈地跑到操場(chǎng)上，滿臉洋溢著喜悅。只聽有幾位同學(xué)議論道：“太棒了，這下再也不用擔(dān)心上體育課時(shí)塵土飛揚(yáng)啦！”另一個(gè)同學(xué)幽默地說：“操場(chǎng)好像變軟了，摔一下應(yīng)該不會(huì)很疼吧�！贝蠹叶急贿@句話逗得捧腹大笑。
“現(xiàn)在操場(chǎng)老弟鮮艷奪目的衣服變成了校園里的又一道靚麗的風(fēng)景，這可少不了學(xué)校良苦用心，希望同學(xué)們要在這個(gè)灑滿陽(yáng)光的樂園中奮發(fā)圖強(qiáng)，為母校爭(zhēng)光！”教學(xué)樓大叔語(yǔ)重心長(zhǎng)的說。
“我相信他們會(huì)得！”大家?guī)缀醍惪谕暤暮暗馈？諝庵谐涑庵鴼g樂愉悅的氣氛，校園中一道道靚麗的風(fēng)景線，成為了同學(xué)們不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
一道亮麗的風(fēng)景線作文 34
冬天的太陽(yáng)怕冷似的躲進(jìn)重重的濃霧里，瑟瑟縮縮不敢露出臉來。天空陰沉著臉，淅淅瀝瀝地下著小雨。但這一切都阻擋不了同學(xué)們參加三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)火一般的熱情。
比起大家興高采烈的樣子，我卻只能悶悶不樂地坐在座位上，暗自神傷：骨折尚未完全康復(fù)的我還不能正常上下樓梯，該怎么走過天橋，去對(duì)面的校區(qū)參加三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，幾個(gè)同學(xué)竟然以迅雷不及掩耳之勢(shì)把拐杖遞給我，笑瞇瞇地說：“好兄弟，走，我們?yōu)槟惚ｑ{護(hù)航。”我喜出望外，感激不已道：“謝謝！”他們爽朗一笑：“沒事，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的'�！币还膳饔窟M(jìn)我的心田......
我拄著雙拐慢吞吞地挪動(dòng)著，同學(xué)們都爭(zhēng)前恐后地伴隨著我，守護(hù)著我的安全。董澤霖幫我拿著水杯和課外書，減輕我的負(fù)擔(dān)；朱晨睿始終跟隨我，以防我摔倒；董季霖緊緊地抓著我的衣襟，不讓我有任何危險(xiǎn)......同學(xué)們身著鮮艷的校服走上天橋。蔡濠霆同學(xué)左手提著我們的小板凳，右手揪緊我的衣服，小心翼翼地?cái)v扶著我，陪我慢慢地走著，他臉頰上晶瑩的汗珠，默默滴了下來，濕潤(rùn)了我的手，更濕潤(rùn)了我的心。他嘴里還不停地詢問并叮囑我：“腿疼嗎？走慢點(diǎn)，不著急，注意腳下�！蔽翌D時(shí)熱淚盈眶......
同學(xué)們樂于助人的行為深深地打動(dòng)了我，讓我感受到了班級(jí)大家庭的溫暖。如果他人遇到了困難，我們一定要富有愛心，伸出友誼之手。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間......不知何時(shí)，太陽(yáng)公公已經(jīng)偷偷露出了笑容。天橋上，高新一小那一抹紅跳躍著，閃耀著，我們的臉上都洋溢著幸福的笑容。此時(shí)的天橋成為了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，令我終身難忘。
一道亮麗的風(fēng)景線作文 35
每個(gè)人心中一定會(huì)留下屬于你的那份回憶。那份回憶是你永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的一條美麗的風(fēng)景線。
時(shí)間過得真快呀！如果時(shí)間能倒流的話，我真希望時(shí)光機(jī)可以把我?guī)Щ啬且还?jié)充滿溫馨的課堂上去。
當(dāng)時(shí)正值嚴(yán)冬，溫度降得十分快，我認(rèn)為我的身體可以和我其他學(xué)生一樣報(bào)。只需穿一件棉襖就可以不怕冷了�？上�(shí)際情況并不是那樣，我感冒了，并且咳嗽的很厲害，居然感冒很快是好了。可是掛雪的那只手上卻留下了十分嚴(yán)重的凍瘡。
當(dāng)時(shí)整只手不凍不條。所備上幾只手凍紫了。有些肉已經(jīng)開始腐爛了，看起來十分可憐。
唉，這可能就是。殘酷的后果嗎？在冬天不僅要忍受也很還要忍受凍瘡的折磨，霜和寫字干什么的？也只能使用一只手了
記得那是一頭書法和我們的書法老師是個(gè)女的，身材微晃，不過他好像很怕的。才有一點(diǎn)點(diǎn)冷的時(shí)候，他就用衣服把它裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.了。
上課后，她給我們布置了書法作業(yè)，我們邊寫他一邊觀察。當(dāng)他走到我這邊時(shí)，看到了我那時(shí)已經(jīng)發(fā)紫的手，修了一句監(jiān)盤怎么弄成這樣？他二話不說把手上的熱水代表我，然后對(duì)我說這個(gè)先給你用，不著急還。
我感覺心里有一團(tuán)溫泉噴涌而出，我將它給我的熱水袋的話面基了下來這文化變成了我心目中一道美麗的風(fēng)景線。我將永遠(yuǎn)記住這位老師，如果我還能遇到她，我真想跟她說一句老師，謝謝您！
這就是我心里的風(fēng)景，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我將會(huì)帶著她一起走完人生旅途，他將會(huì)成為我心中永遠(yuǎn)的一道亮麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景線作文 36
在許多城市中，日益擁堵的交通隨處可見，讓人們苦不堪言，但公共自行車的出現(xiàn)，讓城市又多了一條風(fēng)景線。
太原在國(guó)慶期間，也有了公共自行車。橙紅色的車身，果綠色的“尾翼”，一襲亮麗、活潑、動(dòng)感的“裝束”，像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的孩子，不禁讓人們眼前一亮。雖然它們和普通的自行車沒有多大的差別，一樣的車身，一樣的車尾，但不一樣的“衣服”，卻帶給人們不一樣的心情。從遠(yuǎn)處看，一排排整齊的橙紅和果綠搭配在一起的車子擺放在那里，讓人們的心情放松了許多。更為亮眼的是果綠色的“尾翼”兩旁，寫著八個(gè)大字：綠色出行，低碳生活。
自行車的使用率可真高啊。據(jù)統(tǒng)計(jì)，光國(guó)慶期間，就有約1.5萬(wàn)人次租用了公共自行車，平均每輛自行車周轉(zhuǎn)了8次。其中98%的租用時(shí)間沒有超過1小時(shí)，享受了免費(fèi)騎行的'優(yōu)惠。不僅比擠人滿為患的公交車和坐一時(shí)難等的出租車要便宜，而且逐步培養(yǎng)人們低碳生活，節(jié)約能源的意識(shí)。
租車的人可真不少。早晨上學(xué)時(shí)，我路過的租車點(diǎn)自行車總是滿滿的，中午放學(xué)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)空了很多。再看騎車人，有的是迎著朝陽(yáng)，背著書包上學(xué)的哥哥姐姐：有的是馬不停蹄，行色匆匆的上班族：有的是出門買菜，心情愉悅的主婦：還有滿頭銀發(fā)，神采奕奕的老爺爺。如果我會(huì)騎，我一定也騎一輛這樣的自行車，穿梭在充滿歡聲笑語(yǔ)的路上�？磥�，低碳生活已經(jīng)遍布在各個(gè)角落。
如果每個(gè)人的心中都多一些綠色，一份關(guān)愛，天將會(huì)變得更蔚藍(lán)，花將會(huì)變得更芳香，水將會(huì)變得更清澈，人將會(huì)變得更精神。希望這道亮麗的風(fēng)景線可以越變?cè)胶谩?/p>
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