精選寫(xiě)景色的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)景色的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)景色的作文 篇1
中山公園既美麗又是一個(gè)漂亮的大公園。
進(jìn)入中山公園的門(mén)口，首先映入眼簾的是中山公園里面的花和樹(shù)。那些花有菊花、月季花、杜鵑花……這些花在太陽(yáng)公公照耀下開(kāi)得特別燦爛、美麗，有的花還含苞欲放，有的花還亭亭玉立，有的還是花骨朵兒，有時(shí)候還會(huì)散發(fā)出芬芳撲鼻的香味。一棵棵高大、粗壯、挺拔的樹(shù)，像一個(gè)士兵在保護(hù)公園。高大的樹(shù)的葉子綠油油的，一片片綠油油的葉子就像一把把小扇子。再向左走幾十步，就到了金魚(yú)池。金魚(yú)池的金魚(yú)在快活、自由自在地在水里游來(lái)游去。金魚(yú)池的水清澈見(jiàn)底。再向右走，就到了中山公園的湖邊。湖里的水清澈見(jiàn)底，就連湖里有一些小魚(yú)兒在歡快地游來(lái)游去，也看得一清二楚。湖水就像一塊碧綠的翡翠。湖水靜得連一根針倒在地上也能聽(tīng)得到。湖中心有一個(gè)小島，站在那里的.人，放眼望去，好像把整個(gè)中山公園放入眼中三年級(jí)作文：美麗的中山公園三年級(jí)作文：美麗的中山公園。
佛山的中山公園不僅美麗，還像一幅漂亮的圖畫(huà)。中山公園既是人們旅游的好地方，又是人們休閑的好地方。
寫(xiě)景色的作文 篇2
我們的校園很美很美，每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)采。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從地里探出了頭，猶如給大地穿上了一件綠色的衣裳。花壇里，花朵正悄然開(kāi)放，有紅的，白的，粉的，黃的，五顏六色，美麗極了。大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在微風(fēng)的吹拂下，擺動(dòng)起了婀娜的身姿。
夏天，大樹(shù)枝繁葉茂，風(fēng)兒吹過(guò)，“沙沙”作響，好像在談?wù)撝裁�。教室里傳�?lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，樹(shù)上的知了在不停地叫著，像是在為同學(xué)們拍手喝彩呢！看，他們讀得多認(rèn)真呀！
秋天，翠綠的葉子都變得枯黃了，慢慢地從樹(shù)上飄落，凌空飛舞，猶如一只只美麗的`蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，樹(shù)上的葉子只剩下零星幾片�？刹賵�(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)們卻越來(lái)越多了，在冬日的陽(yáng)光下，不時(shí)傳來(lái)一陣又一陣的歡笑聲，給冬天添上了不少生機(jī)。
你看，我們的校園美不美？
寫(xiě)景色的作文 篇3
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人;秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
秋天來(lái)到了樹(shù)林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地端詳，好特別地一片秋葉呀!它還沒(méi)來(lái)得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來(lái)到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋(píng)果掛滿了枝頭，露出甜甜的`笑容，或羞澀，或豪放。秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。秋天來(lái)到了花園里，這兒成了菊花的樂(lè)園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊?qǐng)@或獨(dú)自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，給大地帶來(lái)一片金黃，給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。
秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。于是薄暮。
秋色漸將晚，霜信報(bào)黃花。小窗低戶深映，微路繞欹斜。為問(wèn)山翁何事，坐看流年輕度，拚卻鬢雙華。徙倚望滄海，天凈水明霞。
寫(xiě)景色的作文 篇4
窗外雨點(diǎn)有節(jié)奏的在敲打著玻璃，小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。早上醒來(lái)，又感到天涼了許多。古人有悲秋一說(shuō)，我想這一觀點(diǎn)有可能是應(yīng)對(duì)天氣變化的原因所產(chǎn)生的。
盛夏的景色在大腦中還沒(méi)有逝去，那炎熱的天氣，茂密的森林，草叢，鮮艷的花朵印象深刻，她是明亮的，向上的，溫?zé)岬母杏X(jué)，她是陽(yáng)氣浮在人體表層，氣血在涌動(dòng)，精神狀況是不一樣的。
同是一塊土地，季節(jié)發(fā)生了變化，產(chǎn)生的印象是不一樣的。樹(shù)木，花草在枯萎，凋零。秋風(fēng)起處出現(xiàn)了蕭條，凄涼的景象，人們的心中自發(fā)產(chǎn)生傷感是不言而喻的。
秋天的雨帶動(dòng)了季節(jié)的變化，催生了人們的傷感。因此古人描述秋天雨后常常是登樓望鄉(xiāng)，見(jiàn)花木凋零，繁華景物消逝，一片凄涼景象。
秋天的雨還在敲打著大地，人們?cè)趽屖肇S收的果實(shí)，春種秋實(shí)給人們帶來(lái)了收獲的.喜悅。
秋天的雨在喚醒人們對(duì)知識(shí)的渴求，學(xué)期開(kāi)學(xué)，學(xué)子們?cè)跁?shū)籍中覓求新的知識(shí)，探求科技的高峰。秋天的雨在滋潤(rùn)著大地，孕育新的生命，迎接下一個(gè)季節(jié)的到來(lái)。
秋天的雨在洗刷著大地，展眼望又是一番深邃的景致。秋天的雨在訴說(shuō)著一年來(lái)發(fā)生的故事，低吟著輕重緩急，是是非非……，秋天的雨你盡情的唱吧，大地，萬(wàn)物張開(kāi)雙臂迎之后你!
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