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冬天的景色的作文

時(shí)間:2023-02-19 08:30:10 景色 我要投稿
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有關(guān)冬天的景色的作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的冬天的景色的作文5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)冬天的景色的作文4篇

冬天的景色的作文 篇1

  冬天插著翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了美好的事物。它不像春天那樣五彩繽紛,也不像夏天那樣熱情奔放,也不像秋天那樣碩果累累。他和一位潔白的天使一樣,默默地來(lái)了。這是一個(gè)潔白的季節(jié),也是一個(gè)孩子的季節(jié)。

  雪,自然是冬天的主角?墒悄谴笱┖孟裼峙c我們“無(wú)緣”,冬天下雪的日子少之又少,而就在20xx年的那一場(chǎng)大雪后,雪來(lái)了。20xx年的雪來(lái)得那么早,在秋冬交際的時(shí)候來(lái)了。這可樂(lè)壞了我們小孩子,灶具希望老天下下雪的我們高興得又蹦又跳,大概是我們的誠(chéng)心打動(dòng)了“雪神”吧!那天,我正在路上時(shí),天空中突然飄起了雪花,多美麗呀!來(lái)到教室,每一個(gè)同學(xué)都在談?wù)撗、雪人、打雪仗等話題。到了上課,那雪越下越大,越下越猛,我們的心仿佛被那雪奪走了,下課鈴一打,我們一起涌出教室,去感受那雪的魅力。同學(xué)們?nèi)宄扇旱娜ソ友┗ㄍ,有的用帽子,有的用圍巾,還有的干脆把衣服也拖了下來(lái)。那圓圓的雪珠兒,小巧玲瓏的雪花,輕盈盈的在空中飛揚(yáng)、飄落。

  多美的雪花呀!我不禁仰起頭,張開(kāi)嘴去接那雪花兒,它們一個(gè)個(gè)像頑皮的小精靈一樣,飛到這兒,飛到哪兒。忽然,有一片雪花落到了我的嘴里,涼涼的`,淡淡的,是一種說(shuō)不出的味道,一種清爽的味道,讓人精神一振,這大概就是冬天的“味道”了吧。

  這時(shí),雪更猛了,還夾雜著狂風(fēng),我想和那邊的那一個(gè)人說(shuō)一說(shuō)話,便張開(kāi)了嘴,朝他跑去。這時(shí)一股狂風(fēng)吹進(jìn)來(lái),我頓時(shí)嗆著了,狂奔到教室后才張開(kāi)了我那張險(xiǎn)些沒(méi)合攏的嘴,長(zhǎng)呼了一口氣。外面,學(xué)校的松樹(shù)白了,對(duì)面中華中學(xué)的房頂白了,街道白了,一切都變白了,真?zhèn)世界變成了銀白色的。

  第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,雪也停了,送走它的,是那一輪金黃金黃的太陽(yáng)。樹(shù)枝上、房頂上、操場(chǎng)上,到處掛著銀條兒,碎雪兒,若是一陣風(fēng)吹來(lái),那銀條兒、碎雪兒便紛紛落下來(lái),摔碎了,玉屑兒似的雪沫子、冰塊子紛紛綻開(kāi),像一朵朵銀花兒,真是美不勝收。

  我愛(ài)那潔白的雪,我更愛(ài)那潔白的冬天。

冬天的景色的作文 篇2

  冬天一到,萬(wàn)物沉睡,可是卻有一物不會(huì)沉睡,它又是在這時(shí)蘇醒的,它就是雪,雪是冬天的天使、潔白的化身,正因?yàn)橛兴拇嬖冢攀拐麄(gè)冬天生機(jī)勃勃。

  雪花潔白如玉,形態(tài)各異,有的是圓的,有的旁邊有一些小刺狀的,有的是一層疊一層的,美麗極了,接一片放在手里,它好像害羞似的,一下子就化了。

  雪落在樹(shù)梢,把枯干的枝條裝點(diǎn)成毛茸茸的玉樹(shù)瓊枝,那景色如仙境般美麗。雪落在屋頂上,一片又一片,積少成多,集腋成裘,沒(méi)過(guò)多久,屋頂就鋪上一層層厚厚的絨毛白毯,雪落在小花上,化成了小水滴,透過(guò)水滴看花瓣,簡(jiǎn)直連雌蕊和雄蕊都看得清清楚楚。

  雪像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉,像吹落的蒲公英,似飄如灑,雪好似一位白衣天使,給大地鋪上了潔白的面紗。

  雪中的'房屋,好似一位被凍僵了的巨人,安靜的佇立在那里;雪中的汽車(chē),好像一塊軟軟白白的大面包,緩緩地在路上前進(jìn);雪中的河,像快要凍住了一樣,失去了春天的生機(jī)。

  這場(chǎng)雪的到來(lái),凈化了人間的空氣,凍死了病毒與害蟲(chóng),給大地提供了養(yǎng)料。

  我愛(ài)這最美的人間雪,更希望在來(lái)年冬天,也能“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

冬天的景色的作文 篇3

  冬天最容易讓我們想到的就是飄舞的白雪,倒掛的冰凌,被凍住的枯木等等,但是在我的記憶中,冬天的景色怎么也少不了那一鍋旺火。

  猶記童年的時(shí)候,那時(shí)每到一年冬天,家家戶戶都會(huì)從家里搬出一個(gè)大大的廢棄鐵鍋,我們會(huì)在鐵鍋里放上木材,然后點(diǎn)上火,于是鍋?zhàn)永锏幕鹁统闪诉@個(gè)冬天里少見(jiàn)的顏色。

  鍋?zhàn)永锏哪静脑綗酵,就算是天空中飄起了雪花,但是這燃得正旺的火完全不受影響。也應(yīng)著這火花,鍋?zhàn)又苓叺谋┤慷既诨闪搜┧,然后流向了四面八方?/p>

  每到燒火的時(shí)候,我們最喜歡繞在這一鍋火的周邊,盡管有寒風(fēng)吹著,卷走了我們身體上的溫度,但是只一眨眼,這燒起了老高的火束又帶給了我們無(wú)盡的溫暖。我們?cè)谘┑乩锿嫠,堆起一個(gè)又一個(gè)的雪球,玩得起勁的時(shí)候,我們會(huì)在雪地里追趕,會(huì)用手抓起一把雪就往對(duì)方砸過(guò)去,我們玩的'不亦樂(lè)乎,但是雙手也被凍的通紅。

  一到我們受不住這冰寒的時(shí)候,我們會(huì)一致歇戰(zhàn),又和好如初般圍在火堆旁烤火。

  冬天里的這一鍋旺火成了我記憶中無(wú)法磨滅的景象,這火也有燒盡的時(shí)候,等到火苗小了,鍋?zhàn)永锏母刹裨诨鸬撵褵露甲兂闪颂炕穑@炭火又緊接著送去了屋子里,在屋子里的大人們又有了溫暖的來(lái)源。

  這個(gè)時(shí)候,在外面瘋玩的我們沒(méi)有了那一鍋旺火,這時(shí)我們要是冷了,受不得凍了,我們就只能?chē)}噠的跑回屋子里,將手伸出,放到炭火的上頭。但這時(shí)我的心里總會(huì)有絲遺憾,干柴在外面燒的時(shí)候,這溫度多高,我們只要稍稍靠近一下就能感受到它的熱度,可是現(xiàn)在我知得靠近靠近才能將我們的身子烘暖。

冬天的景色的作文 篇4

  冬天天氣寒冷,外面下起了鵝毛大雪。校園里光禿禿的s掛滿了毛絨絨的雪花兒,教室的窗玻璃上結(jié)了各種各樣的窗花,有的像歡快的小鳥(niǎo),有的像兇猛的'老虎 ,可愛(ài)極了!

  下課了,同學(xué)們歡快的飛奔出了教室,校園里立刻熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真開(kāi)心啊!我覺(jué)得同學(xué)們最喜歡的就是打雪仗了。

  我們班的巴瑞杰把雪團(tuán)成大雪球向我扔過(guò)來(lái),我向一邊一躲,雪球從我的身后擦身而過(guò)。巴瑞杰又向楊上峰進(jìn)攻,沒(méi)等楊上峰知覺(jué),雪球已經(jīng)打在了他身上。我們看了,都覺(jué)得非常好笑。

  冬天是我難忘的季節(jié),我喜歡冬天的校園。