獨特的風(fēng)景作文

時間：2024-12-10 14:34:27 嘉璇景色我要投稿

關(guān)于獨特的風(fēng)景作文（精選18篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的獨特的風(fēng)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于獨特的風(fēng)景作文（精選18篇）

　　獨特的風(fēng)景作文 1

　　我們的校園是風(fēng)景優(yōu)美的！

　　下面我來我我怎么風(fēng)景優(yōu)美吧！當(dāng)你第一看見的樓房，樓房高樓大廈。再往里走。就是大樹。我們校園里的樹又高又大，而且特別多。有松樹、楊樹、石榴樹、葡萄樹、等等等等。而且樹上有很多鳥窩。松樹上有松果。而且松樹一年四季都不掉葉子。我們每天都能聽見鳥兒在歡快地唱歌。

　　小池塘的.水多有多，多的象小溪里的水一樣多。每當(dāng)我走過，都會看見小魚。小魚的顏色有紅白色、紅色、黑色、白色、金色、它們游動的時候飄飄搖搖，好看極了。他們飛起來在落水真是太驚人了。人們都來看小雨的表演節(jié)目了。

　　小草也長的很茂綠。而且不知道什么時候出的頭，什么時候長得這么大。小花葉開了。而且五顏六色的小花，誰見誰愛。我看見了，我想摘，可是我看見旁邊寫著：“不能隨手摘花，”我就不摘了。

　　我愛我的校園，我們的校園是風(fēng)景優(yōu)美的。

　　獨特的風(fēng)景作文 2

　　粉色的蓓蕾婷立著，微微張開著櫻桃小口，微露金蕊，而后半開半合，呈現(xiàn)出那讓人心動的小臉蛋;接著它再也禁不住大千世界的誘惑，翩然怒放，噴紅流彩�！@花兒的生長過程，無不表現(xiàn)著那變化微妙而千姿百態(tài)的動人經(jīng)歷。

　　世界的每個角落，都隱藏著這準(zhǔn)備演繹一幕幕婀娜多姿的大自然的風(fēng)景。

　　春天，萬物復(fù)蘇，大地的每一個縫隙都播種下一顆韻味無窮的種子。清晨，在天地間彌漫著的那一層青黛霧靄中，調(diào)皮的小雨滴也忍不住從空中跳下，準(zhǔn)備一睹世界的風(fēng)采。在淅淅瀝瀝的雨中，一切都被從睡夢中喚醒：小草探出嫩綠的小腦袋，好奇地環(huán)顧著這似曾相識的大千世界;點點富有生機的花苞清晰地閃在那朦朧的墨綠色中。雨過天晴后的積攢真正開始于這個厚重、平和的春天。

　　萬物都在展現(xiàn)著它們別具一格的魅力，到處都充滿著活力。是的，夏天在短暫的春天之后接踵而來。代表春天的花瓣已零零星星地落下，子實新萌，而夏天的生命正沐浴于陽光下，釋放著四季中最奔放的氣息。一朵朵荷花似乎被池水浸得發(fā)脹，但仍將青色池塘點綴得勃勃生機;翠綠的荷葉也不甘示弱，挺著腰桿，用自己那雖無荷花鮮艷但卻無比樸實、清新的`色調(diào)裝點著已被荷花搶先裝飾過的艷麗的池塘，使人耳目一新。

　　秋風(fēng)瑟瑟，席卷了那個停留過長而又五彩繽紛的夏季。這時，枝頭的繁華紛紛退敗，枯葉靜靜地躺在大地的懷抱中。而此時，一個身影卻依然活躍——是楓樹。火紅的楓葉布滿枝頭，在這個秋之舞臺上，盡情地獨秀，這樣一道別樣的風(fēng)景給人以溫暖。

　　終于，單調(diào)的季節(jié)大駕光臨。北風(fēng)呼嘯著，雪花肆無忌憚地吞噬著一切。天地間，銀裝素裹，那樣坦然，那樣安寧。就在這枯燥無味的世界中，金黃的象征打破了沉寂，與此同時，它沁人心脾的清香也散布于整個世界。沒錯，是臘梅，就是它為這單色調(diào)的季節(jié)開辟了一個新天地。而就在這時，其他萬物也正于地下沉睡，醞釀著來年所要勃發(fā)的新天地。

　　一絲春雨的降臨又帶來了新的開始，萬物也正努力地增光添彩，而我們也如同它們一樣開辟著屬于自己的那一道別樣風(fēng)景。

　　獨特的風(fēng)景作文 3

　　同學(xué)們，你身邊的風(fēng)景漂亮嗎？美麗的風(fēng)景是否讓你陶醉？我認(rèn)為我身邊的風(fēng)景是再“美麗”不過了，也讓你們見識見識吧。

　　早晨我在附近跑步，跑著跑著被一個塑料袋給絆倒了。那個紅色的塑料袋在黑土地中間真是太“搶眼”了。站起來一看到處都是“五顏六色”的，還不時會聞到一股酸臭味。

　　上午我來到街上，開始的時候街道看起來挺干凈的，走了不久就看見一個個塑料袋飛上了樹，飛遠(yuǎn)了我就看不清了，是我視力不好嗎？當(dāng)然不是，而是汽車駛過后帶起了塵土，使天上灰灰的一大片，根本就看不清什么東西。

　　道路兩旁的垃圾池里堆放著大堆大堆的垃圾，一大群黑壓壓的蒼蠅正在享受著美食，垃圾池外也有垃圾，行人在很遠(yuǎn)的地方就會聞到那股惡心的味道。走到附近也會故意避開。那種場景多看一眼就會讓人不舒服。

　　吃午飯時我來到了一家小吃店，叫了一碗面條，桌子上到處都是油，還有上位客人吃掉了的菜，根本就沒有擦干凈。我還看見店主把帶有剩菜的湯水倒在門外。再看店里面，到處都是黑的，估計那是油垢，看著就有惡心的感覺。

　　在坐車回來的路上，我一直在到處看，希望尋找著真正美麗的“風(fēng)景”。在車子飛快閃過的一瞬間，我看見一個小孩在陽臺上澆花，澆花的.水全都滴在了樓下的衣服上。樓下曬衣服的人開始大聲的罵了起來。后來的事我就不太清楚了，或許她們會大戰(zhàn)三百回合吧，我覺得那小孩也不是省油的燈。

　　這就是我無數(shù)天里看到的風(fēng)景中最難忘的，你覺得它美嗎？或許許多的人都對這樣的風(fēng)景習(xí)以為常，但你真的不想為改變這樣的風(fēng)景而努力嗎？

　　獨特的風(fēng)景作文 4

　　世界上有許多美麗的風(fēng)景，例如快下山的夕陽、美麗的海底、雨后的彩虹。美總在不經(jīng)意間出現(xiàn)，生活的美好也在于發(fā)現(xiàn)，在于感受。而我在放學(xué)的路上，也發(fā)現(xiàn)了平常沒注意到的美，感受到了獨特的風(fēng)景。

　　那是個雨后初晴的下午，我剛剛上完培訓(xùn)機構(gòu)的課，疲倦的我邁著沉重的腳步走著。路過華附高中，只見有一種花一大簇一大簇正開放著。我仔細(xì)一看，原來是三角梅。

　　只見深綠色的莖托著三片淡紫色的花瓣，仿佛一位纖纖細(xì)腰的少女身穿淡紫色的長裙蒞臨人間。澄黃色的花蕊像墜落在大地的星星，靜靜地躺在由柔軟的花瓣鋪成的床上。紫中帶黃，黃外有紫，顯得超凡脫俗，清新淡雅。仿佛脫離紅塵，與世無關(guān)，是多么純潔、神圣��！三角梅一簇簇地開放著，紅的耀眼，紫的淡雅，再加上點綴了三角梅的澄黃花蕊，顯得格外奪目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過去，傳來陣陣幽香，讓人神清氣爽。風(fēng)雨過后，晶瑩剔透的雨珠留在花瓣之上，把花瓣襯托得格外美麗，雨后的三角梅開得更加燦爛了。

　　校園圍墻的花壇里，三角梅肆意地綻放著，將美麗的校園圍了一圈，好像威武的士兵，靜靜的守護著這座神圣的殿堂。這是一種特別堅韌的植物，生在圍墻下，長在馬路邊，自由生長，無人打理。我駐足在此，靜靜地欣賞著，心想：三角梅既要要面對突如其來的暴雨，也要面對勢不可擋的臺風(fēng)，還要面對疼痛難忍的蟲害。它經(jīng)歷了許多困難與挫折，承受了許多風(fēng)雨和考驗，最后才展現(xiàn)了燦爛的笑靨，這一點和華附讀書的哥哥姐姐是多么相似�。喝昕嘧x，一鳴驚人！其實，人生亦是如此，當(dāng)我們面對困難與挫折時，也要像三角梅一樣堅強不屈，方可戰(zhàn)勝困難。

　　望著三角梅，我的心也逐漸明朗起來。是��！三角梅既堅韌，又偉大，無私奉獻(xiàn)，毫無張揚，在我們的`生活中，也有好多像三角梅一樣無私奉獻(xiàn)的人：像我們敬佩的警察叔叔，他們不惜一切代價保疆衛(wèi)國；像我們親愛的白衣天使、“最美麗行者”們，他們冒著生命危險挽救人們的生命；像我們敬愛的老師——人類文明的主要傳承者之一，他們承擔(dān)著教書育人的使命，像園丁一般教育、照顧著祖國的花朵。他們是多么偉大�。�

　　想到這里，我有點熱血沸騰，被三角梅身上蘊含的精神所打動，也為身邊無私奉獻(xiàn)的榜樣而動容。“不是偏愛三角梅，此花開盡更無花�！痹谖铱磥�，沒有比三角梅更美、偉大的花了！在這里，我要向警察叔叔、白衣天使、老師們致敬！也真誠期盼華附的哥哥姐姐們在高考中金榜題名，獨占鰲頭。

　　放學(xué)路上駐足觀賞三角梅，不僅使我感受到了不一樣的風(fēng)景，還讓我獲得啟示，對堅強不屈和無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)有了一個更加深入的感悟。

　　獨特的風(fēng)景作文 5

　　生活處處都有風(fēng)景，但我相信，我是一道獨特的風(fēng)景�！}記

　　優(yōu)美的風(fēng)景使人快樂，優(yōu)美的風(fēng)景使人動心，優(yōu)美的風(fēng)景使人舒暢。當(dāng)然，我想我就是那一道美麗的風(fēng)景。

　　家中，我是風(fēng)景——

　　“誰刷碗呀？”“我啊！我啊！”吃完飯過后我便穿上圍裙，擺好架勢，開始刷碗了。心里想著：哎呀，我是勤勞的'小蜜蜂，我勞動，我快樂。爸媽每天都不辭辛苦的工作，這點微不足道的小事，還是讓我盡盡兒女的孝道吧！

　　朋友圈中，我是風(fēng)景——

　　“呵呵呵！”一聽便知道是我的朋友發(fā)出的，我生性滑稽有趣，活潑開朗，經(jīng)常把朋友逗得“笑聲鼎沸”！朋友們都說我是一顆“開心果”，將快樂的果實奉獻(xiàn)給他人。我很快樂，贈人玫瑰，手有余香。我將快樂給予他人，我想也是一種美德吧，如雞湯般溫暖他人的心靈，使他人得到心靈的慰藉。我想我是朋友圈的一道風(fēng)景。

　　班級中，我是風(fēng)景——

　　“這遙控器怎么又沒電了，財務(wù)員，快去買一節(jié)電池。”我聞聲而去，氣喘吁吁的回來后，老師向我投來了肯定的眼光。幫助老師，服務(wù)同學(xué)，快樂自己，既能提高自己的動手實踐能力，又能讓同學(xué)們無憂無慮的學(xué)習(xí)，我?guī)椭嗉墸液芸鞓罚?/p>

　　奪得評委肯定的我，得到老師肯定的我，賽場上，英姿颯爽的我以我的努力成為了風(fēng)景，我想：每個人都會有自己的個性，優(yōu)點以及缺點，讓我們發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為生活中一道亮麗的風(fēng)景吧！其實，每個人都是一道風(fēng)景。

　　獨特的風(fēng)景作文 6

　　我們學(xué)校是一個古老而神圣的百歲老人。一代又一代的新人從這里走出來。他們都有豐富多彩的生活。他們用生命之火點燃了整個真實的校園。

　　我們對未來充滿希望，因為我堅信我不僅是現(xiàn)實生活中最好的，也是世界上最好最強的。

　　天哪，我睡著了。黃昏時分，是學(xué)校最美好的時光。俯瞰之下，一座宏偉的教學(xué)樓從地面升起，電子橫幅上不斷變化的文字不禁讓你駐足品味。

　　教學(xué)樓后面是“綠色大地毯”——草坪。草坪中央矗立著一面五星紅旗。每周一，它伴隨著國歌在冉冉升起，學(xué)生們舉行團隊儀式向它致敬。在“大地毯”上，有許多用石頭雕刻的動物，栩栩如生�？�，鷹在展翅飛翔，仿佛在等待。他在等誰？哦，我知道。他在等待小學(xué)出來的一代又一代新人來建設(shè)祖國，讓祖國更加繁榮昌盛。犀�？吹搅藬橙�，以閃電般的速度向它跑去。這兩只小象在互相競爭，它們必須為更低和更高的目標(biāo)而戰(zhàn)，一串小綿羊在地毯上蜿蜒盤旋。樹和樹從地面升起，仿佛堅守崗位的.士兵在風(fēng)雨中直立。

　　我愛實驗小學(xué)！

　　真正的小，肥城獨特的風(fēng)景線！小，肥城美景！

　　獨特的風(fēng)景作文 7

　　“你就是一道風(fēng)景！”文章中的一句話，給人太多太多的感慨和觸動了。茫茫星辰，有多少顆和你一樣甚至比你更耀眼的星子？悠悠草原，何處容你一株弱不禁風(fēng)的小草？巍巍山巒，渺小的一顆石頭怎能惹人注目？的確，我們太平凡了，但每一個人都在詮釋著一種個性，一種時尚，一片風(fēng)情，我們?yōu)槭裁淳筒荒芡Ｏ伦分饎e人的腳步，欣賞欣賞自己呢？這個世界上只有一個我啊，一味地追求別人的風(fēng)格，不就似規(guī)格相同的陶俑，怎能被人記��？

　　梅花之風(fēng)韻，翠竹之秀麗，青松之壯美，蘭草之溫柔。自然賦予它們各不相同的風(fēng)情，豈是他人能模仿？古人云：“后知好尚難反，亦攻習(xí)褒書，然竟無所成，轉(zhuǎn)被譏議，謂之學(xué)步邯鄲焉�！蹦７聞e人不到家連自己原來會的東西也忘了，燕國那青年或許不知道，我就是我，何必把自己做得那么辛苦，如今看清自己的真面目遠(yuǎn)比敬畏別人更為重要。你不必去擁擠裝扮，整容的隊伍了，不懈努力地當(dāng)好就足夠了。也許，明天拭亮天空的就是你。沒必要去贊嘆大漠孤煙，因為我試過這種滋味。因為給自己喝彩的滋味遠(yuǎn)比給別人鼓掌的`心情來得好。我們太注重去“遮掩”了，遮掩自己的臉，遮掩自己的心，遮掩所有的一切，負(fù)著另一個你生活�？赡銈兒鲆暳艘恍〇|西，許多人物，許多景觀不都因“獨”而被人們記住了，你為什么就不能試呢？

　　山頂上的那顆石頭，請您跟我說我也在為別人鋪路，我就是一道風(fēng)景；弱不禁風(fēng)的小草，請向太陽宣誓：我就是那株小草，擁有自己的獨特，蘊藏著自己的意義，我就是一道得值得開發(fā)的風(fēng)景；躲藏在茫茫星空中的那顆星星，請您向世間萬物呼喊：我就是那顆被人仰望的星子，永遠(yuǎn)會散發(fā)著自己的光芒，我就是那道永遠(yuǎn)不會被磨滅的風(fēng)景。

　　獨特的風(fēng)景作文 8

　　母親的微笑是一場潮濕的春雨，像一朵艷麗的夏花，更像一個溫暖的冬日。風(fēng)皺了一年，母親的微笑沾染了時間的痕跡，成為我人生路上最美的風(fēng)景。望著天，看著雪，看著季節(jié)的濃蔭，只有這獨特的風(fēng)景，才會永存。

　　午后的陽光稍微旺了點，穿過梧桐樹落在陽臺上，留下一個灰影，上面有一朵啪嗒啪嗒的花，像一張亂七八糟的紙條跳著扔在畫板上，露出一個光點。這時我支起畫板，筆尖開始一根一根地游動，手臂和手腕被抬上抬下，有框有形，然后細(xì)影遮住，銀色漸漸占據(jù)了畫紙。于是，母親瞇著眼睛笑了，像春天最普通的陽光，明亮而不灼熱，在空氣中以溫暖的方式醞釀著。直到那時，她才發(fā)現(xiàn)微笑可以成為陽光下最美麗的風(fēng)景。

　　天空布滿星星的時候，我總是喜歡依偎在媽媽身邊，給她講學(xué)校的趣聞。有時候覺得自己已經(jīng)成長為一個啰嗦的孩子，媽媽聽膩了，我就突然不說話了。我抬頭看著媽媽的臉。我媽笑了，眼睛周圍聚著細(xì)密的皺紋，臉上很平靜，很溫柔。時間被切割在這樣一個溫暖的角度，切斷了我心中的屏障，切斷了我母親的臉。

　　我媽工作很辛苦，每天晚上都會躺在沙發(fā)上不自覺的睡著，我就躡手躡腳的去拿被子給我媽蓋。我媽注意到了，笑著說：‘女兒長大了！’我看到媽媽的.笑容洋溢著幸福和滿足。這時候我才發(fā)現(xiàn)，冬天里那種深邃的溫暖，將是未來在有形無形的雪地里行走的心靈的美麗和慰藉。這是微笑的力量。她是一顆冰冷的心，沉浸在陽光明媚的風(fēng)景中，不斷吸收溫暖。

　　每個人身邊都有一個天使。如果他/她覺得你太難過，他/她會變成你身邊的人，可能是你的朋友，可能是你的父母，可能是陌生人。他們會給你帶來快樂、溫暖和獨特的風(fēng)景。即使未來的旅途白雪皚皚，想起那些美好的回憶，你依然可以勇敢。我一直相信，留在我身邊的天使是我的母親。她帶著他的微笑向我走來，給了我新的生活，讓我在炎熱的夏天感到清爽涼爽，在寒冷的冬天感到難忘溫暖。這就是微笑的力量，相當(dāng)于別人看不到的最美的風(fēng)景。

　　媽媽，媽媽！你就像一只負(fù)重的駱駝。你一路旅行到了戴岳。當(dāng)你歷經(jīng)千辛萬苦來到綠洲的時候，你一口也沒喝就把所有的水都給了你的女兒。當(dāng)你的女兒看到你滿意的笑容時，它就成了沙漠黃沙中透明的甘露，成了平原綠洲中獨一無二的風(fēng)景。

　　獨特的風(fēng)景作文 9

　　在我的記憶里，有著一片獨特的風(fēng)景，它深深地印在我心底，一直沒有被我遺忘……

　　記得那一天，我隨著父母來到了質(zhì)樸的坑里。其中令我印象最深刻的是那幽靜深遠(yuǎn)的小樹林和那水平如靜的魚塘，那片魚塘也叫金湖。

　　我們一到坑里公園，左邊的郁郁蔥蔥的小樹林，吸引了我的目光。小樹林中有許多各種各樣的樹木，其中所占比例最多的是柏樹與竹子。柏樹粗壯挺拔，在夏未初秋的日子里仍是紋絲不動地站崗。如同一位盡職盡責(zé)的士兵。它的樹桿筆直，像一名精神充足的小家伙。它的樹皮十分粗糙，像一名飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。它的枝葉茂盛，仿佛少女的一頭秀發(fā)。

　　竹子是一節(jié)一節(jié)的正直如君子。中間是空心的，代表的是虛心。在風(fēng)的吹拂下，竹子迎風(fēng)搖曳，時而有幾片葉子落下，仿佛在歡迎我們的到來。摸去十分光滑，像一個細(xì)皮嫩肉的小姑娘。明媚的陽光透過葉片照耀在地上，使地面出現(xiàn)了不規(guī)則的光澤，但十分美觀。

　　小樹林的右邊是金湖。遠(yuǎn)看，仿佛金湖是一片無邊無際的汪洋。近看，蔚藍(lán)的天空，那綠色的小山和山上的樹木構(gòu)成了一幅優(yōu)美的.畫卷，甚至連湖都被倒影染成了青藍(lán)色。只要風(fēng)一吹，就清波蕩漾，仿佛是老人的皺紋。水十分清澈，這可能就是小魚愿意和他交朋友，愿意和他一起玩耍的原因吧！水亮晶晶的，讓我想起了一句古詩：“水光漣瀲晴芳好，山色空蒙雨亦奇�！痹僮屑�(xì)看一下，你就會發(fā)現(xiàn)有半邊紅色的廟露了出來，飛檐翹壁，顯得古香古色，像是一個可愛的娃娃，探出腦袋來打探情報，煞是一副美景。

　　這一湖一樹，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線，變成我記憶中那最獨特的風(fēng)景，它擁有了我最獨特的回憶，我將它牢牢印在心底！

　　獨特的風(fēng)景作文 10

　　在我們美麗的校園，每層教學(xué)樓都有一條貫穿南北的半封閉式走廊。走廊寬敞明亮，每次走過，總?cè)滩蛔》怕_步，因為那里有一道獨特而又美麗的風(fēng)景。

　　每一層走廊的西側(cè)有一個比教室還大的書吧，那就是誠信書廊。書廊西面墻是一排超大書架，上面的書籍精彩紛呈。書架前整齊擺放著書桌和椅子，明亮的燈光一打開，讓人恍如置身于一個小型圖書館。課間或午后的.閑暇時光，這里總聚集著許多小讀者，他們或捧著書三兩結(jié)伴輕聲低語，或獨自在書海盡情遨游。有時，還有幾縷明媚的陽光射進來，又有陣陣花香飄散在空氣中，一切都變得特別美好。

　　誠信書廊全開放，自助式借閱。如果我們被其中一本書吸引，課間午間看不過癮，只要拿出學(xué)校為每位同學(xué)定制的專屬誠信卡，放到書架上的誠信籃里，就能把書借回家慢慢品讀。等到讀完，將書放回書架，又可以從誠信籃里取回誠信卡，開始新的借閱之旅。這樣的規(guī)則，無需老師監(jiān)督，不用同學(xué)提醒，不僅讓我們不出校園就能體驗圖書館的借閱，還讓誠信這個美好的品質(zhì)住進了我們的心里。每每走過誠信書廊，看到那些書籍和火紅的小卡片，仿佛看到了那背后一張張朝氣蓬勃的笑臉，一雙雙求知若渴的眼睛和一顆顆金子般閃光的心靈。

　　我常常沉醉在那里，忘記時間的流逝，忘記周圍的一切。那個閃爍著智慧和誠信光芒的書廊，就是校園最靚的一景！

　　獨特的風(fēng)景作文 11

　　世界之大，風(fēng)景之多。有的風(fēng)景雄偉壯觀，有的風(fēng)景則詩情畫意；有的風(fēng)景分外妖嬈，有的風(fēng)景則古色古香�？煽傆幸粋€地方樣樣齊全，既有豪放的一面，又有溫柔的一面；既有時代的熏陶，又有古代的渲染。所謂的旅游觀光勝地，就是這兒了。

　　這里的石窟最雄壯，這里的牡丹最嬌艷；這里的山石最奇特，這里的花鳥最快活。

　　這里的山石被打造成了龍門石窟，這里的水土又養(yǎng)育出了國色牡丹。

　　這里的龍門石窟，已有一千年的歷史了，從古至今，經(jīng)歷了多少風(fēng)吹、雨打，仍安然地坐在這里，供游客欣賞。大大小小兩千多個窟龕，就存有佛像十萬多尊。最大的佛像——盧舍那大佛，通高17.14米，頭高14米，耳長1.9米左右，耳朵里就能站一位中年男子。再加上端莊又慈祥的表情，更讓人由心底生出一股敬畏。石壁上的一個個小佛像，顯得格外壯觀�？矗@些小佛的長度只有2厘米，一個個整齊地坐在正方形的小格子里，仿佛在寺廟中靜靜地念經(jīng)，感受天地之間的智慧。

　　這里的花王牡丹，讓我見識到什么才是真正的國色天香——各種各樣、各具特色的牡丹。洛陽已是國內(nèi)牡丹最大的生產(chǎn)基地。這里的'牡丹花朵碩大，色彩嬌艷，香味濃郁。“二喬”更顯得艷麗、富貴，“金晃”更顯得奪目、迷人。

　　小巧玲瓏的“荷包”牡丹，仿佛一個個小的燈籠掛在細(xì)軟的莖上，風(fēng)輕輕吹，又恰似銀鈴振起。

　　即使站在高峰之巔，歷數(shù)世界的千變，也沒有這邊的龍門石窟更雄偉壯觀；即使走在詩畫之林，回顧歷史的傳奇，也沒有這邊的國色牡丹更詩情畫意。這邊風(fēng)景獨好——河南，洛陽。

　　獨特的風(fēng)景作文 12

　　我家門前有一道獨特的風(fēng)景，讓我的房子充滿了綠色和活力。

　　這個景觀只是我養(yǎng)的幾盆小植物。春天，播下的種子發(fā)芽了，小芽又小又可愛。這些小芽長得特別快，幾天就長了五六厘米。葉子慢慢長大，顏色變成深綠色。奇怪的事情發(fā)生了。我偶然發(fā)現(xiàn)一朵更大的花正在盛開。它的花是紅色的。我想它們應(yīng)該很快就會開花。我很期待。

　　夏天來了，我天天給它們澆水，它們卻好像是故意針對我，故意不開花。但是誰幫助他們，上帝就幫助誰，最后，他們開花了。哦，忘了說了，這種植物叫一束紅花，花真的是一束紅花，真的`很美。鄰居還說以后種子多，給他們一點！

　　秋天，花逐漸枯萎，變成了種子。種子在兩片花瓣中間，藏得很好。

　　冬天，種子從花瓣上落下，落入土壤。我預(yù)計它們明年會開得更漂亮。

　　春天，我的家充滿了綠色，夏天，我的家充滿了活力，秋天，我的家充滿了興奮，冬天，我的家充滿了希望！

　　獨特的風(fēng)景作文 13

　　我舅舅家雖然在鄉(xiāng)下，但是他們那里的風(fēng)景不僅美麗，而且也非常獨特。

　　早上我一起床，就去舅舅趕鵝的淡水湖了。那個淡水湖很靜，靜得讓你感覺不到它在流動；它很清，清的仿佛像雨露一樣；它很綠，綠的像一塊美麗的翡翠鑲嵌在舅舅家。

　　我尋找著湖的源頭，忽然一簾10米多高的瀑布引入眼簾——那就是湖的源頭。

　　在瀑布下方有一個水井。水井四面都被一朵朵美麗的荷花包圍著，一陣微風(fēng)吹過，一池的荷花便跳起舞來，那舞是多么的優(yōu)美！我常常和小伙伴們來荷花池玩，我們有的打水仗；有的把荷葉摘下來，遮擋住毒辣的太陽；有的用荷葉做成的'小碗呈著清涼的水洗臉……

　　玩累了，舅舅就帶我去花海玩。來到一望無際的花海，我第一個念頭是美啊！第二個念頭是美啊！第三個念頭還是美啊！你看那美麗的蝴蝶花，仿佛是一只只可愛的蝴蝶在花叢中穿梭。小白菊也不再膽怯，慢慢地抬起頭。這幾種野花雖然遠(yuǎn)不如名花那么美麗，但卻特別漂亮。

　　在舅舅的呼喚聲中，我戀戀不舍地離開了花海。

　　獨特的風(fēng)景作文 14

　　一個人一生的大部分時間都以損失為主軸，在時間中延伸和暗示，形成混亂。通常，我們渴望的人越多，我們得到的就越少。我在記憶中尋找我來的路，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)景很獨特。

　　我失去了一個非常重要的人，我可能再也找不到她了。

　　我們第一次見面是在我4歲的時候。我還沒有來深圳。我在村子里有個秘密基地。我是唯一知道的人。在村子附近的小樹林里，有一個廢棄的小花壇。我好好照顧它，讓它重新充滿生機。一天，當(dāng)我來到小花壇時，我看見一個和我年齡相仿的女孩，穿著白色的裙子，蹲在我的小花壇里。她看見了我，向我問好。我在村子里不太受歡迎。我是個直性子，我說的每句話都有刺，但這次我很少不說話，但我也嘲笑她。

　　我總能在小花壇里遇見她。從長遠(yuǎn)來看，我和她成了我的好朋友。我看起來像她的影子。她看起來像我的影子，幾乎從不分開。當(dāng)我微笑時，她會陪我微笑。當(dāng)我哭的時候，我會盡力讓我笑。當(dāng)她開心的'時候，她總是第一個和我分享。她也是第一個在難過的時候和我說話的人。似乎我們都不必說什么，只要點頭微笑就能理解對方的意思。她很喜歡笑，也許，我現(xiàn)在笑的性格是因為她而形成的！我們都有彼此的昵稱。我叫她月亮，她叫我太陽。然后我們都相信我們會成為朋友度過余生。

　　但是在天空空時，太陽和月亮不能同時發(fā)光。當(dāng)我6歲的時候，因為父母的工作，我來到了深圳。從那以后，我們失去了聯(lián)系......

　　從那以后，當(dāng)我回到家鄉(xiāng)的時候，我再也沒有見過她的影子。我去她的村子問了問，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)搬走了。我失去了她......對我來說最好的女孩。

　　現(xiàn)在小花壇已經(jīng)成為我最好的記憶。每次我回去做個手勢，我都會好好照顧它。太陽和月亮相遇的地方。我心中有最美麗的風(fēng)景。

　　現(xiàn)在，樹木繁茂，微風(fēng)習(xí)習(xí)。這里的風(fēng)景很獨特。

　　獨特的風(fēng)景作文 15

　　閱讀好書是梧村小學(xué)的一道亮麗的風(fēng)景線，我們班的同學(xué)也是學(xué)校里頭的“啃書”一族。

　　說起我們班的圖書角那真是玲瑯滿目，從鄭淵潔的童話小說讀到沈石溪的動物小說，從《中華上下五千年》讀到《天方夜譚》……同學(xué)們經(jīng)常看得如醉如癡，廢寢忘食。我們品讀書中那一個個動人的故事，猶如如春風(fēng)拂過湖面泛起的層層漣漪;好似皎潔如雪的明月灑下的白皚皚的光輝，照亮我們前進的路途;恰似春風(fēng)徐徐與林中輕輕擦肩而過，樹葉隨風(fēng)跳起的搖擺舞……這些精彩語句無不美美地熏陶著我們幼小的'心靈。

　　短暫的下課時間，別班走廊上總是聲音嘈雜，唯獨我們班大多數(shù)同學(xué)安安靜靜，手里捧著書，便再也舍不得放下。他們爭分奪秒，聚精會神地看書，是那般愜意地享受著書帶來的歡樂，有時嘴角還洋溢著幸福的微笑。如此意境是多么美麗，多么和諧。直到上課鈴響，同學(xué)們才愛不釋手地把書放回書架。

　　雖然圖書經(jīng)常在我們手中“漂流”，但每本仍舊完好如新，它們被小圖書管理員貼上標(biāo)簽后平平整整，規(guī)規(guī)矩矩地擺放在書架上。愛書、護書早已經(jīng)深深扎根在同學(xué)們心中。我們視書為“珍寶”，絕不忍心把它們弄得皺巴巴的。

　　后來林老師，為了提高我們班的整體閱讀水平，成立了班級“讀書會”，讓同學(xué)像小鳥一樣在浩大的書海中自由翱翔，展翅高飛。我們精心篩選了幾部經(jīng)典文學(xué)，一起閱讀，共同分享，漸漸的，我們的眼界更開闊，想得更深廣了。

　　書韻幽香，迎面而來，閱讀使我們健康成長，凈化著我們的心靈，帶領(lǐng)我們一路領(lǐng)略美的真諦，通向美的殿堂。

　　獨特的風(fēng)景作文 16

　　寒期剛開始，媽媽就要我去一位姓劉的老教師那兒補習(xí)語文。我對老教師一直缺乏好感，總覺得他們有點“迂”，和年輕人格格不入。記得曾遇到過一位老教師，帶著厚厚的老花鏡，讀書時常常從左邊一頁突然跳到右邊一頁，而且總喜歡擺老師的架子，動輒教訓(xùn)我們，同學(xué)們都很反感。劉老師會不會也是這樣呢？

　　媽媽見我心存疑慮，便拿出一本雜志，原來，雜志上發(fā)表了劉老師寫的一篇文章《求職記》。文章講的是，57歲那年，劉老師從教學(xué)一線退下來后，決定到私立學(xué)校去打工，順便考察各地的風(fēng)土人情。于是，他向一所學(xué)校寫了一封自薦信，信中寫道：“有一位語文教師，57歲年齡，47歲精力，37歲抱負(fù)，27歲飯量，不是特級教師，勝似特級教師，貴校給他一個平臺，他會給貴校一個驚喜，不知賞識否？”看罷文章，我承認(rèn)劉老師確有文采，但似乎更多了些年輕人的狂妄，少了些老教師的沉穩(wěn)。

　　第二天，一位同學(xué)又告訴我一則類似“洋槍打老虎，老虎吃小孩，小孩抱金雞……”的笑話。原來，劉老師毫無架子，一位剛大學(xué)畢業(yè)的孫老師經(jīng)常和他開玩笑，摸他那光禿禿的頭頂。劉老師逢人便說：“我誰也不怕，就怕小孫。”一次，某報社到學(xué)校推銷報紙，校長礙于情面，要求學(xué)生人手一份，師生敢怒不敢言。劉老師找到校長，嚴(yán)肅指出：靠權(quán)力推銷商品是對市場經(jīng)濟的反動，他的班級堅決不訂。校長無奈，于是一則笑話很快在校園內(nèi)傳開了：老劉怕小孫，小孫怕校長，校長怕老劉。嘿！這個劉老師我一定要見見！

　　終于，我成了劉老師的學(xué)生，聽了幾次課，對劉老師的認(rèn)識逐漸深入，他平易近人、知識淵博，是一位可敬的老人。一天，講課之余，他說要讓我們看一樣新玩意。只見他掏出一個鼠標(biāo)，捏著鼠標(biāo)的連線，輕輕一拉，本來不長的連線便延長了許多，他再輕輕一拉，連線快速收縮，很快就只剩鼠標(biāo)而不見連線了。他反復(fù)演示，最后還把鼠標(biāo)高高舉過頭頂，得意地說：“這可是我從女兒那里剛剛要來的'。”

　　一個新式的鼠標(biāo)竟讓他如此興奮，簡直就是一個老小孩。對，劉老師就是一個孩子，他年過六旬卻堅守童心，遠(yuǎn)離世俗，在這個過于喧囂的社會里，實在是一道獨特的風(fēng)景。

　　獨特的風(fēng)景作文 17

　　縉云是我的故鄉(xiāng)，縉云的風(fēng)景是獨特的。遠(yuǎn)方似乎總是使人向往，無數(shù)人為了實現(xiàn)夢想都選擇到遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方也似乎一直開闊著人們的視野。殊不知，近處也有風(fēng)景。

　　縉云里最有名的就是仙都了。仙都的雨，細(xì)雨濛濛，就像牽牛花藤嫩綠的枝條上的茸毛。冬天的雨不是雪，也不是冰，卻是雪的魂魄，冰的精靈。冬天的雨像是‘黃河之水天上來’，橫著沖過來，像驚濤，像駭浪，雖比不上錢塘江大潮，卻也兇猛無比。有時雨又像一塊透明的大布，被風(fēng)一吹，起了無數(shù)道波痕，被閃電照的亮閃閃，白花花。別有一番風(fēng)味。

　　仙都里有時也會起霧，起霧是你會看到獨特的風(fēng)景。在冬天的早晨你總能看到霧那乳白色的霧，像是覆蓋在身上的絨絨細(xì)毯，軟綿綿的'，趕也趕不去，就像一個淘氣的小娃娃就喜歡粘著人們。有時會起大霧，大霧把整個世界嚴(yán)嚴(yán)實實的籠罩著。人們好像被托起了身子，懸在半空中，如同進入仙境一般，產(chǎn)生這中種種神秘的感覺。

　　霧一會兒分散，一會兒聚攏，一會兒徐徐升騰，一會兒滾滾向前。他那變幻莫測的姿態(tài)，恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。霧不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔的像個慈母。她輕輕的撫摸著我們的面頰，給我夢一種濕潤清涼的感覺。霧，從來不打扮自己身上沒有一朵花，一道紋，也沒有一絲芬芳，而是把自己乳白色的本色彌漫于大地之間。別提多可愛了。人們總喜歡在這個時候漫步在仙都的小路上，欣賞這獨特的風(fēng)景。

　　仙都有著一番獨特的風(fēng)景。