(優(yōu))優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1

　　我現(xiàn)在就讀于XX縣城關(guān)第一小學(xué)。它位于廣西自治區(qū)桂林市XX縣的育才路。

　　一走進(jìn)校園首先看見的就是寬闊的操場，操場有三個籃球場地。操場北邊還有升旗臺，紅旗在高高的升旗桿上飄揚著，每個星期一和星期五，我們都要舉行升旗儀式，或降旗儀式。操場的西邊是新建的教學(xué)樓，一共有四層，我的教室就在第三層。我在這非�？鞓返貙W(xué)習(xí)。

　　我 最喜歡的就是學(xué)校東南邊的小花園�；▓@周圍有幾棵很大很大的樹，比我們教學(xué)樓還要高。風(fēng)一吹，一片片綠油油的樹葉像小女孩的頭發(fā)一樣飄動。春天，金黃色的 迎春花像一串串小喇叭。花兒散發(fā)著淡淡的誘人的清香，不時招來幾只小蜜蜂來這兒采蜜、嬉戲。夏天，烈日炙熱著大地。樹上的知了一個勁地叫著：“好熱，好 熱！”小鳥也拍著翅膀嘰嘰喳喳地飛到樹叢中避暑。秋天，梧桐樹的.葉子枯黃了，楓樹的葉子變紅了，被風(fēng)一吹，漫悠悠地陸續(xù)往下落，地面鋪上了一層厚厚的樹 葉，宛如金色的地毯。冬天，鵝毛班的大雪紛紛揚揚地散落在地上、樹上�；▓@很快變成了一個白色的王國。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花園銀裝素裹。

　　小花園不僅漂亮，還是我們的樂園。我們一下課就在小花園里游戲，有的在捉螞蟻，有的在采集標(biāo)本，有的捉迷藏躲貓貓，有的聊天說昨晚的故事，還有的在欣賞花園里的美景。小花園真是我游玩的天堂。

　　這樣美麗的校園，我們能不喜歡嗎？

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2

　　鄉(xiāng)下人家，村里村外，都是那么純樸，都是那么自然，都是那么和諧。

　　春季，鄉(xiāng)下人家門前有各種各樣的花﹕桃花﹑梨花﹑月季花……這些美麗的花兒都綻放著自己的小笑臉。桃花穿上了粉色衣服，梨花穿上了白色的衣服，月季花等也都穿上了自己喜歡的衣服，同時也給大地添加了幾分色彩。這些花兒都可以結(jié)出好吃的果子，而成里的花兒只可以看。農(nóng)村可真美呀!

　　夏季，小池塘里開滿了美麗的荷花，有紅的﹑粉的.﹑白的，好看極了!晚上，昆蟲們的我會開始了!蟋蟀彈著琴，螢火蟲照亮了整個舞會，還有小螞蟻跳舞呢!多熱鬧哇!

　　秋天，是勞動人民用血汗換來的豐收時節(jié)。一株株黃黃的稻子，彎下了腰：“主人，我熟了，我累得快站不起來了。

　　冬季，大地穿上了厚厚的棉襖。有的小孩在打雪杖，有的……

　　我愛鄉(xiāng)下，更愛美麗的景色!

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3

　　窗外，天空是灰色的，灰得壓抑，灰得喘不過氣來，灰得令人心煩。

　　剛剛數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來，一看，那是不忍直視的分?jǐn)?shù)。我的心情瞬間跌落，一如窗外的天氣。我無力地趴在桌上，輕輕地嘆著氣。

　　這是，一個小小的、黑色的身影突然闖入了我的視線中——那是一只小蜜蜂�？雌饋�，它意外闖進(jìn)了我們的教室。我饒有興趣地看著它在教室里橫沖直撞。它應(yīng)該是在找從哪可以出去吧。

　　只見蜜蜂像一個不聽話的孩子，在教室里亂飛，又像一個倒霉的運動員，奮力向前沖卻晃晃悠悠地落下。

　　“它一定會永遠(yuǎn)停在那里，再也不會動了�！蔽以谛睦镟止�。

　　可是，那只蜜蜂居然又顫抖著，扇動著那對脆弱的`翅膀，掙扎著飛了起來，再次一沖，直接沖出了教室。

　　窗外的天空變成了藍(lán)色，藍(lán)得干凈、藍(lán)得透亮。一束陽光照射出來，照在了那只小蜜蜂的身上。我再低頭看桌上的那張試卷，感覺心頓時被觸動了：連一只蜜蜂都可以如此地執(zhí)著勇敢、堅持不懈，我又何嘗不能呢？

　　小蜜蜂遠(yuǎn)去的背影，成了一道美麗的風(fēng)景。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4

　　我，五官精致、可愛活潑。然而，每當(dāng)叔叔阿姨們嘖嘖稱贊我是“小美人胚子”的時候，我只敢羞澀地莞爾一笑，然后習(xí)慣性地用手撥幾絲劉海兒遮住額角——那塊黃豆大小的疤。疤淺淺的，卻帶給我深深的痛。在我敏感又缺乏自信的內(nèi)心，這塊疤不斷地放大再放大，不論我怎么遮掩也遮不住。

　　那是夏日里的一個下午，下課了，我就和小朋友們在走廊嬉戲、玩鬧，開心極了！可樂極生悲哪！一不小心，我和另一個同學(xué)狠狠地撞在了一起，我的頭重重地磕到了門把。額角蹭開了一道口子，頓時血地從傷口淌了下來，疼痛襲遍了我的全身……

　　課間十分鐘，帶給我們無窮的快樂，卻也常常讓我們后悔莫及。讀三年級的時候，我們班的小良在上廁所途中，被迎面沖過來的高個子撞倒，頭磕到了墻角，結(jié)果比我慘痛——住院一周，后腦勺縫了六針�！吧舷聵翘菘坑倚�！”班主任老師不厭其煩地強(qiáng)調(diào)著，可總有同學(xué)我行我素，其直接結(jié)果就是樓梯間里，同學(xué)們“親密無間”撞成一團(tuán)，飛超的左手就是這樣骨折的。還有文靜，下課時到一樓領(lǐng)粉筆，從天而降的不明物體準(zhǔn)確又及時地墜在她跟前，太危險了，僅有一步之遙……

　　不知從什么時候起，我發(fā)現(xiàn)一下課，每個樓道拐彎處都站著一個執(zhí)勤老師。她們笑容親切，胸前配著“課間值日師”的紅色牌子，顯得精神又神氣。每次經(jīng)過那里，()我們總是放慢腳步，因為這是一道美麗的風(fēng)景。

　　我印象最深的是我們四樓樓道的那位執(zhí)勤老師：

　　她長著一張平凡的臉，挺挺的鼻子，紅潤又飽滿的.嘴唇，一雙明亮的眼睛就像夜空中那顆最亮的星星。我經(jīng)常聽到她清脆的聲音，提醒上下樓梯的同學(xué)注意安全；我經(jīng)常看到她甜美的微笑，勸阻同學(xué)們禮讓三分；我經(jīng)常遇到她弓著的背影，幫助那些行動不便的同學(xué)……

　　悄悄地，我們發(fā)現(xiàn)沒有因推拉擠撞而受傷的事故了。課間的走廊成了一條綠色的安全通道，課間的走廊到處回蕩著同學(xué)們歡快的笑聲。

　　執(zhí)勤老師，謝謝您！您就像一位天使，向我們播撒安全的種子；您是一座燈塔，為我們點亮一盞安全之燈；您是一口警鐘，時時刻刻提醒我們注意安全……

　　謝謝您，執(zhí)勤老師！您是一道美麗的風(fēng)景！

　　然而，您卻說：“課間，同學(xué)們安全、快樂地活動，才是一道最美的風(fēng)景！”