風景作文優(yōu)選(4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的風景作文4篇,歡迎大家分享。
風景作文 篇1
天累了,海累了,我們都累了。
聽,海那邊傳來訇訇咆哮聲,好似千軍混戰(zhàn),萬馬奔騰。遠遠望去,整個海面都波動起來了,浪一個推著一個向前沖,擊打在巖石上濺起白花。
海醒了,看風景的人也醒了。
“烽火連三月,家書抵萬金。”生于戰(zhàn)亂年代的杜甫,心里渴望和平,期望安定,長期在外漂泊,也去過很多旅游勝地,可他的心始終不在這些風景之上,他的心一直都有一個牽掛,那就是他的家,家對他來說,就是最美的風景!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!鄙谑⑹,也樂得安閑,每日把酒言歡,飲酒賦詩,便是李白豪放灑脫性格的由來,愛玩似乎是他的天性,說走就走的旅行也常發(fā)生,對他而言,風景就是看遍祖國大好河山!凹毑輷u頭忽報儂,披襟攔得一西風!贝蟾艞钊f里生來就與荷花有著不解之緣,見到荷花必賦詩也成了他的習慣。他愛荷花,他愛看荷花,荷花在他眼里就是最美的風景。
川端康成稱自己與自然的關系是“幸運的邂逅。”大概是因為他熱愛自然,熱愛自然的風景。然而曹文軒卻在《失去風景的時代》一文提到現代文學已不在關注風景,盡管川端康成在談到《伊豆的舞女》時說他唯一的遺憾就是風景少了些。誠然,風景是現代的寫作中必不可少的一個元素,但實際上,真正的風景又那是單靠筆下的文字能刻畫得了的呢?
風景是需要去發(fā)現的。季羨林在清華園里當教授時,經常會到一條小道上去因為他在那兒發(fā)現了會纏繞在大樹上的常青藤,他會每天都去看它,看它開花,看它枯萎,第二年再長出來……聽起來很平常,可是如果不用心去發(fā)現,即使你走過一片花園你也不會看見吧。
在有些人眼里,風景是別人擁有的!澳阏驹跇蛏峡达L景,看風景的人在看你!惫艜r候有一個國王喜歡種樹,他種了會結籽的橡樹和高大的松樹。有一天國王來到花園里,橡樹奄奄一息,國王問它怎么了,它說:“我羨慕松樹高大俊秀,真希望能變成它那樣,可惜……”國王一看,松樹也一副焉了的樣子,松鼠說:“你看,橡樹多好啊,渾身都是寶,再看看我,唉……”國王聽了大笑:“你們啊,都只看到了別人的'好卻不曾想自己的優(yōu)點,也許有人就喜歡你們這些優(yōu)點呢?”兩棵樹聽了恍然大悟。都開始關注自己的優(yōu)點,并發(fā)揮優(yōu)點,最終都長得高達茂盛,成為一處風景。
風景可以成為一個為之奮斗的目標。東晉時期,武陵人以捕魚為業(yè),卻在無意之間發(fā)現了“世外桃源!睆拇藰嫿ㄒ粋這樣的家園就成了他們的目標。
面對風景,它給予我們的不單單是視覺的享受,更有心靈的震撼。面對風景,我們需要一種平和的心態(tài),才能像李白那樣“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
面對生活里的一切,不管是順境也好,逆境也罷,鮮花也好,荊棘也是如此,請把它當作生命中的風景。
不必仰望別人,自己亦是風景。
風景作文 篇2
“你在橋上看風景,看風景的人在樓上看你;明月裝飾了你的窗子,而你裝飾了別人的夢”。
——題記
那個農民總是抱怨命運,羨慕他人,有幸能交換命運,一陣興高采烈之后發(fā)現精挑細選后仍是自己的那一個。他是該幡然醒悟了。其實,自己又何嘗不是風景呢?
不要對命運說不公,自己的命運亦是風景。
法國侏儒大師羅得列克,四歲時摔斷左腿,十一歲時不慎跌落陰溝,從此再也沒能站起來。造物主給他安排了不同于常人的命運,似乎就是不讓他像草本一樣同凡人同朽。他并沒有讓命運失望,沒有對命運抱怨。而是說,如果沒有這般命運,就一定不會讓他成為繪畫大師。正是因為沒有能力同常人行走,才有了他筆下馳騁的駿馬與曼妙踴躍的舞女。所以不要對命運說不公,自己的命運也是一道驚艷的風景。
不要妄自菲薄,自己的拼搏亦是風景。
美國前國務卿賴斯,因為是黑人,從小飽受白人的歧視與輕言慢語。但她并沒有因此放棄自己的拼搏,自己的信念——成為白宮的主人。他不認為自己是黑人就比別人低一等,而是奮起直追,付出八倍的辛勞與拼搏。普通美國人只會英語,而她卻精通俄語,西班牙語;普通美國人只能上普通大學,而她成為國內知名大學最年輕的教務長;普通人只知道俄國是一個寒冷的國度,而她卻是數一數二的俄國武器控制專家。所以,不要妄自菲薄,自己的拼搏也將是一道絢爛的風景。
忠于自己的本心,自己的人生亦是風景。
有“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的雄壯,也有“湖平兩岸闊,風正一帆懸”的寧靜;有“翱翔蓬蒿之間”的安樂;也有“水擊三千里,摶扶搖向上”的壯志;有“調素琴,閱金經”的'清歡;也有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的辛勞。但一切忠于自己的本心即可,那么你的人生也有別樣的風景。
當你仰望別人的同時,不要忘了,其實自己也是別人眼中的風景。低頭,會發(fā)現明月已悄然度上了你的窗子,熠熠生輝!
風景作文 篇3
清晨的陽光為大地披上一縷薄紗金衣,陽光鉆進窗簾的縫隙,灑落在一個熟睡的身軀上,只見那身軀不耐煩的扭動,似乎還依戀著甜美的夢境。枝頭上的鳥兒唱出一個個悅耳的音符,譜出一首早安曲的樂章;天上的白云像魔術師的戲法,千變萬化;太陽公公露出了燦爛的笑容,迎接我們來到──向東林場。
走入向東林場,蔭蔭郁郁的環(huán)境,舒適寧靜地讓人不自主的停下腳步,關于那段繁華的輝煌歷史,我們可能感受不到這里曾是林業(yè)經濟重鎮(zhèn)。我們走在蜿蜒的鐵軌上,可看到遠處的老式蒸氣火車,它是特別由林管處保存展示于此,借此讓參訪的民眾感受這些曾經在平原上馳騁的歷史英雄。我們在樹林間穿梭、嬉戲,頓時,一陣風迎面拂來,混著一股濃濃的檜木香,還帶著一絲淡雅的花香。炫目的彩蝶飛舞翩翩,隨著透過樹葉縫隙的陽光起舞,光彩奪目?粗镂宀世_紛的魚兒,和著蜻蜓結伴共舞,快樂、歡愉。放眼望去,蔚藍的天空下,是那綿延不絕的青山。靜靜的望著一幅幅畫似的風景,悄悄的將他們烙印在我的心底。
我站在這一片綠意盎然的森林里,仰望著從樹梢灑落下的柔和的光芒,他們與我擦肩而過,然后和翠綠的嫩草相互擁抱,我細細的`品嘗著這別致的風味。隨著西斜的落日,天空染上一層橘紅的色彩,該回家了。太陽像是舍不得我們離開似的,將他灼熱的光輝照映在我們紅潤的臉龐上。突然間,我又看到了小鳥的蹤跡,他們正站在那兒,唱著歌,盼望著我下次的到來。
風景作文 篇4
周末回家,帶著5天學校積攢的疲憊踏進家門。行李箱一推,書包一扔,拿起手機,玩著游戲。幾天不見的笑容,又浮現在了我的臉上。
“快來裝好水杯,不要像上次一樣忘帶了”。抬頭一瞥,母親正在收拾我的衣物。不想理會她的嘮叨,我又繼續(xù)若無其事地玩著手機。“還在坐著玩,快收拾”。真煩,怎么跟唐僧一樣碎碎念。索性地,我拿起耳機,塞進耳朵,調大音樂音量。心想,耳根子終于清靜了,真累啊。正當我玩得興致勃勃,快要尖叫出來時,母親走過來一把扯下我的耳機!案墒裁矗 薄翱烊ナ帐耙幌履愕男欣。”“我不去!”啪地一聲,我把手拍在了桌子上,指著母親,吼道“我要休息!”說完,我便摔門跑進了房間。怒氣正盛,像天女散花般,把衣服扔的到處都是。打開窗戶,我朝著遠方發(fā)出怒吼,發(fā)泄著自己的不滿。
為什么如此不公平,我休息一下有錯嗎?回家不是該卸下學習的重擔,享受生活與快樂嗎?越想越怒,我只有向著遠方,怒嚎,眼淚也隨之奪眶而出。
急促的.敲門聲,將我從悲傷的憤怒中喚醒。我打開門,母親牽起了我“走吧,該吃晚飯了!弊叩阶狼,碗筷整齊地擺放著,菜肴并列排了一桌。“對不起!”這時,眼淚又一次流了出來。
換一扇窗,風景更美。親人間的距離慢慢縮短。
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