風(fēng)景作文4篇(優(yōu))
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的風(fēng)景作文4篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景作文 篇1
說(shuō)到七星巖，大概你就會(huì)想：那應(yīng)該是由七座山巖組成的吧？ 肇慶的七星巖卻不是那么簡(jiǎn)單，還別有一番情趣呢！
今年元旦放假期間，我們?nèi)胰チ苏貞c七星巖游覽，雖然是冬天，但天氣和暖，陽(yáng)光普照。我們從西門進(jìn)去，頓時(shí)，映入眼簾的是一幅山中有水，水中有山的美麗畫面，置身其中，仿佛置身于美麗的大畫卷一般。突然，一股芳香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是旁邊的桂花在飄香呢！幾只小鳥在筆直的'杉樹上嘰嘰喳喳地叫喚著，好像在歡迎我們的到來(lái)。
七星巖的景點(diǎn)很多，有直插云霄的天柱巖，有聚集各路神仙的百仙洞，有碧波蕩漾的星湖等。其中最讓我難忘的是登天柱巖。來(lái)到巖腳下，抬頭一看，山巖仿佛延伸至天上，這樣陡峭的巖峰能登上去嗎？我簡(jiǎn)直有點(diǎn)懷疑。這時(shí)候我看見山腳下立了一塊牌子，上面介紹說(shuō)：只要登上天柱巖上的摘星亭，就可使學(xué)業(yè)進(jìn)步，看來(lái)我還是要登了。我們沿著梯級(jí)，扶著欄桿一級(jí)一級(jí)地往上攀登。剛開始，我還能很輕松地往上登，可登到半山腰，就開始有點(diǎn)吃不消了，豆大的汗珠不停地往外冒，氣喘吁吁地，真想往回走。可是又想：無(wú)論做什么事都要有恒心，不可半途而廢，只有經(jīng)過(guò)一番努力，才會(huì)有收獲。于是，我又鼓起勇氣，繼續(xù)往上攀登。登巖中，我有時(shí)往上望，那山巖可真陡啊，簡(jiǎn)直就是天梯，又險(xiǎn)又峻；再往下一看，像是萬(wàn)丈深淵一般，看得我有點(diǎn)眩暈。有趣的是，當(dāng)你覺得山窮水盡疑無(wú)路時(shí)，一轉(zhuǎn)彎，原來(lái)柳暗花明又一村。經(jīng)過(guò)一番努力，我們終于爬上頂峰的摘星亭了，雖然我們都汗如雨下，但個(gè)個(gè)都顧不得擦汗，迫不及待地站在山頂上向遠(yuǎn)處眺望，��！整個(gè)景區(qū)都在我們的視野之下，那些車輛好像是玩具車呢！欣賞著如此迷人的風(fēng)景，我不由想起了李白的詩(shī)句：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小啊！
從天柱巖下來(lái)，我們還游覽了百仙洞，欣賞了星湖堤岸風(fēng)貌；走了搖來(lái)晃去的鐵索橋，騎了刺激好玩的水上單車……你說(shuō)，在如此和煦的暖日里，享受著七星巖美麗的風(fēng)光，呼吸著充滿負(fù)離子的新鮮空氣，那不是別有一番情趣嗎？
風(fēng)景作文 篇2
看著其它同學(xué)遇到不會(huì)的難題，有家長(zhǎng)在一旁耐心解答時(shí)，我總會(huì)羨慕于擁有這樣一個(gè)全能媽媽，可卻不曾發(fā)現(xiàn)身邊動(dòng)人的風(fēng)景。
每個(gè)周六，我習(xí)慣于等待媽媽送來(lái)可口的飯菜。坐在培訓(xùn)班教室里耐心等待的日子，探出一個(gè)腦袋，緊接著出來(lái)一個(gè)提著飯盒的疲倦身影，是媽媽。
媽媽的目光掃視著，看見角落里的我便小跑而來(lái)，也不顧身上的雨水抖落一地。她打開飯盒，又給我削好蘋果，看著她忙碌的模樣，總會(huì)讓我一次次難忘。
“呼……呼……”吃著飯的我忽聞一陣平緩而微弱的呼吸聲轉(zhuǎn)送一望，媽媽帶著疲倦安然睡去，旁邊是一個(gè)削好的蘋果。
窗外雨停了，聽不到馬路上的嘈雜聲，在狹小的教室里，唯有一陣美妙的呼吸聲進(jìn)入耳畔，涌進(jìn)心房。
熟睡的媽媽頭發(fā)雜亂著，窗外灌進(jìn)一陣微風(fēng)，吹起她額前的碎發(fā)，舞起的頭發(fā)跳躍著，奏成一曲愛的樂(lè)章，灑滿我空虛的心房，帶來(lái)內(nèi)心的`充盈。
吃好飯的我寫著作業(yè)，啃著蘋果，一旁是熟睡的媽媽，那一刻我才發(fā)現(xiàn)，我原來(lái)一直生活在無(wú)盡的愛中，只是缺少了發(fā)現(xiàn)并珍惜它的心。
寫作業(yè)的我不小心咳嗽了幾聲，一旁的媽媽被我的咳嗽聲驚醒，來(lái)不及揉揉惺松的睡眼，遞來(lái)溫?zé)岬乃�，見喝水后的我并無(wú)大礙，就搖搖疲乏的大腦，又投入到給我收拾飯盒的忙碌中去了。
我看著她，在逝去的歲月里，我也許不曾發(fā)現(xiàn)她新添的皺紋，不曾看見她疲勞時(shí)撐著酸痛的腰的情景，她關(guān)心著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；可她可在歲月里慢慢老去……
時(shí)間雖然帶走了很多，但永遠(yuǎn)帶不走媽媽身上自有的美麗。微風(fēng)拂過(guò)，吹起她的碎發(fā)，在我心里她永遠(yuǎn)是那抹靚麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
故鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下沒有公園。村舍，菜園，鄉(xiāng)親，還有風(fēng)景樹，是故鄉(xiāng)長(zhǎng)留在我心目中的印象。
風(fēng)景樹有先人留養(yǎng)下來(lái)的，也有后人栽種的。樟樹，楓樹，松樹，柳樹，柏樹，榕樹，竹林，以及本地的一些雜木，全是中國(guó)式的，傳統(tǒng)的，本土的，在村前屋后，在地頭墳前，或是古樹叢林，或是獨(dú)木成蔭，或是三兩為伴，每一個(gè)村落就有每一種風(fēng)景樹，它是立在村民心目中的一面旗幟，是一種中國(guó)式的鄉(xiāng)村文化。
我的故鄉(xiāng)是浙西南山區(qū)中的一個(gè)普普通通的小山村，它坐落在一個(gè)山坳里，土房擠著木屋，橫豎穿插，錯(cuò)落有致，像是在草地上踩出的一褡拉牛蹄印。記憶中的故鄉(xiāng)，除了像牛蹄印的房子外，還有滿嶺的整片的竹林、油茶和沿土坡而下的梯田和旱地。這是我們賴以生存的物質(zhì)資源，是我們祖先和上輩經(jīng)過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng)創(chuàng)造的.物質(zhì)文明。它是汗水和心靈抗?fàn)幍囊环N物化，它給我幼小的心靈是一種辛酸的體驗(yàn)。
而不同于這些的，就是村子周圍的風(fēng)景樹了。在村前有一塊土丘，上面是我們好幾家的墾種地，旁邊五棵高大虬勁的松樹成弧形挺立著，日夜守衛(wèi)著進(jìn)村的路口，聽說(shuō)那是太公種植的。太公有五個(gè)兒子，他就種了五棵松樹。我們未曾見過(guò)太公的模樣，但去合抱過(guò)五棵青松，兩個(gè)人或者三個(gè)人，牽手合抱那粗大的樹桿，然后抬頭仰望，看它直上云霄。早上走出家門，第一眼看到的就是這五棵粗大的青松，幼小的心靈就有了力量。后來(lái)，五棵青松被砍一棵，死了一棵，剩下三棵依然傲立在風(fēng)雨中。
在村的水口有一塊陡坡，坡上有一片茂密的樹林，樹桿粗壯，枝丫交錯(cuò)。每當(dāng)大風(fēng)從山外翻騰著滿山的竹林，若千軍萬(wàn)馬馳過(guò)瓦背時(shí)，我們?nèi)南Ｍ谀且黄芗乃陲L(fēng)景樹了。山上的千萬(wàn)畝樹林都砍完了，祖上有意留下這片樹木，為的就是借它為村子擋風(fēng)的。林子中有一株楓樹，每至秋天，風(fēng)葉紅艷，跟晚霞交相輝映，是我一生難忘的最美的風(fēng)景。
保留最好的一叢原始古樹在村后，它們是故鄉(xiāng)的象征。它們雖然腹中空洞，古態(tài)龍鐘，但還是依然保持著倔強(qiáng)的生命力。貓頭鷹卻尋著它的樹洞筑巢，在夜深人靜的時(shí)候，為我們唱響最純真的兒歌。貓頭鷹還會(huì)像公雞打鳴，在凌晨不斷地提醒我們?cè)缙鹕蠈W(xué)。無(wú)論我走到哪里，每當(dāng)我在睡夢(mèng)中聽到那優(yōu)美的天籟之音時(shí)，我就像回到故鄉(xiāng)的懷抱，就會(huì)感受到故土的溫暖和踏實(shí)。
故鄉(xiāng)的風(fēng)景樹，它古老，高大，結(jié)實(shí)，像一位堅(jiān)強(qiáng)的山神，在暴風(fēng)驟雨中守護(hù)著我們的村子；它蔥郁，寧?kù)o，體貼，在風(fēng)和日麗的時(shí)候，又像一位美麗的女神注視著我們。外出讀書，每每回來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到村前五棵古樸的青樹，心里就像看到親人一樣，變得無(wú)比的感動(dòng)。是啊，那是生我養(yǎng)我的故土啊。
走進(jìn)村口，眼前便是村后那叢古樹和古樹俯視下的村莊。村莊已經(jīng)空洞無(wú)人，老屋已經(jīng)倒塌，菜園荒蕪，看不到往日那裊裊的炊煙，所有的門緊鎖著，所有的鄉(xiāng)親，不管是前程似錦的，或者無(wú)可奈何的，都一律的早已離開了故鄉(xiāng)。這是留在百年山村心頭的一個(gè)難以挽回的痛。
只有我的祖先和祖先們養(yǎng)植的風(fēng)景樹還留守在故土上。十多年來(lái)，我一次次地在紛紛春雨中踏上故鄉(xiāng)的路，為的就是趕回去看望他們。我一次次地把故鄉(xiāng)攝入我的相機(jī)里，為的是怕故鄉(xiāng)會(huì)在我的眼里我的夢(mèng)里消失。故鄉(xiāng)也只留下那幾叢風(fēng)景樹了�？墒俏以趺茨芟氲侥�，我僅隔了一年回去，眼前已變得那么凄愴，茂密的風(fēng)景樹也已斷肢缺臂，殘敗不堪。是被大風(fēng)刮掉得否？是被冰雪壓垮了嗎？似乎不可能。記的小時(shí)候，風(fēng)是多么的大，天是多么的冷，雪是多么的厚，風(fēng)景樹卻堅(jiān)忍不拔，依然如故。可是今年這些風(fēng)景樹怎么了呢？或許是真的老了罷！我想是它們心死了。
只有村前那三棵青松依然如故。
風(fēng)景作文 篇4
西北風(fēng)呼呼地刮著，吹得樹木和行人瑟瑟發(fā)抖。但在我看來(lái)這西北風(fēng)卻是溫暖的，因?yàn)樗纹鹆宋业幕貞�，那段回憶讓我想起了那最美的一道風(fēng)景。
前些天，突然下了一場(chǎng)小雪。北風(fēng)摻雜著雪花，讓人不寒而栗。我家院中的那棵海棠樹擺動(dòng)著腰肢。樹枝上殘留的海棠果，一個(gè)個(gè)鮮紅鮮紅的，搖搖欲墜。不知何時(shí)，雪停了，遠(yuǎn)處飛來(lái)一群麻雀，我出于好奇站在窗邊看它們要飛往何處。不曾想他們竟落在我家的海棠樹上！哦，原來(lái)它們?cè)谝捠�，看中了我家的海棠樹上的果�?shí)。
麻雀?jìng)兟涞綐渖�，先是站在枝頭上東瞅瞅西望望，確定沒有危險(xiǎn)后便放心大膽地啄起果子來(lái)。不知是它們太餓了還是沒怎么在意，全然沒有發(fā)現(xiàn)站在窗后的我。我一動(dòng)不動(dòng)，生怕驚擾了它們。
麻雀?jìng)儚堥_錐形的小嘴，向又紅又大的`海棠果猛烈進(jìn)攻。吃完一個(gè)又吃一個(gè)，還不時(shí)地用它們那雙小眼睛環(huán)顧著四周，十分警惕。有的小麻雀一不小心把果子啄掉了，便飛下樹來(lái)，像紳士一樣不緊不慢地品嘗著美食。有兩只麻雀看中了同一個(gè)海棠果，于是爭(zhēng)奪起來(lái)，不知怎的，一只麻雀不再爭(zhēng)搶，飛到另一個(gè)樹枝上眼巴巴地看著。有的麻雀站在枝頭上快樂(lè)地唱著歌。我忽然發(fā)現(xiàn)，這場(chǎng)面太美了！鳥兒自在地啄食著果子，而我又不去驚擾它們，這何嘗不是另一種風(fēng)景呢？
麻雀吃飽后，悠閑地叫著，過(guò)了一會(huì)兒，它們撲棱撲棱翅膀，飛走了�？粗麄兊摹皻埜ｏ垺�，我不禁好笑，心想：這些鳥兒還真饞。我還把這風(fēng)景取了一個(gè)名字，叫“麻雀啄食圖”。
用心去感受，用眼去觀察，仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)生活中的美，就能看見別人看不見的風(fēng)景！
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