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寫一道風(fēng)景線的作文

時(shí)間:2021-08-07 10:45:07 景色 我要投稿

寫一道風(fēng)景線的作文

  揭開漫漫人生路,一個(gè)個(gè)清風(fēng)舞者,一簇簇紅花綠岸,一汪汪弘眼清泉一直延伸到無垠天際,展現(xiàn)了五彩繽紛的亮麗事態(tài),描繪出無數(shù)條心靈的風(fēng)景線,暢想永恒藍(lán)天。下面就是小編給大家整理的寫一道風(fēng)景線的作文精選,希望大家喜歡。

寫一道風(fēng)景線的作文

  寫一道風(fēng)景線的作文一

  揭開漫漫人生路,一個(gè)個(gè)清風(fēng)舞者,一簇簇紅花綠岸,一汪汪弘眼清泉一直延伸到無垠天際,展現(xiàn)了五彩繽紛的亮麗事態(tài),描繪出無數(shù)條心靈的風(fēng)景線,暢想永恒藍(lán)天。

  結(jié)廬在人境,而無車馬喧。

  他尋尋覓覓一個(gè)心靈的桃花源,想要不為五斗米折腰而心有正氣,身有傲骨;想要山氣日夕佳,飛鳥相與還的坦然;但問君何能爾他有他的疑惑,生生所資,未見其術(shù)如何是好。

  是進(jìn)是退,是安能事權(quán)貴以換五斗米,還是不貪戀于富貴不戚戚余貧賤;是順從于世俗的粗鄙,還是甘于欲言無欲和,揮杯如孤影的寂寞但最終,看透了官場的黑暗,選擇歸去他心靈的桃花源。在山水田園之間,他寓形于內(nèi),心遠(yuǎn)地偏成就了一個(gè)彪炳千秋的傲骨文人。為漫漫中國文學(xué)史的殿堂揮灑出了一道亮麗的風(fēng)景線。

  陶淵明固守著簞飄影的清貧,只求愿無悔,形無束,心無役。在山水田園之間鑄就了一個(gè)悅親戚之情話,樂琴書以銷憂,依南窗以寄傲,審容膝之易安的光輝形象。為遠(yuǎn)離世俗的山水田園之間增添一道新異的別致風(fēng)景。

  魯迅在執(zhí)著中,鑄就了他睿智的`目光,成就了他偉岸的民族魂,在中國文學(xué)史上留下了一道亮麗的風(fēng)景線。

  蜜蜂要扇多少次翅膀,才能在那芬芳的花兒中舞出一道令人賞心悅目的風(fēng)景線:溪流要淌過多少個(gè)石,才在汪洋大海中留下一道令人回味無窮的風(fēng)景線

  努力吧!找到一片屬于自己的天空,找到一條適合自己的路。再拼搏中成就自己一生的夢想,為自己的理想殿堂裝束起一道無形的風(fēng)景線。

  寫一道風(fēng)景線的作文二

  暑假中,未免太過無聊。于是,在21世紀(jì)初葉某一個(gè)夏天的某一個(gè)早晨,我踏上了公交車!叭ノ幕瘡V場!蔽艺f。于是司機(jī)便把車開到了文化廣場。我遞給司機(jī)一個(gè)鋼镚,便提上滑輪鞋,向廣場飛奔而去。

  我還以為這么早會(huì)沒幾個(gè)人,沒想到,我剛剛下了臺(tái)階,便看到了一團(tuán)刺眼的白。

  有一群老人在練太極。

  那么從容,那么有氣勢,我被攝住了靈魂一般呆立在一邊。他們帶著淳樸的自然氣息,從容的推手、練劍、打拳,仿佛與這高速的社會(huì)脫離一般。呼呼風(fēng)聲把我喚醒。我才想起來這的初衷,我想滑滑輪。但現(xiàn)在卻不忍,我不忍心讓自己把這高雅的氣氛破壞,于是便走到一個(gè)平臺(tái)上,靜靜觀看。

  我被融入這高雅的氣氛之中,似乎很煽情。背后有人一拍,我轉(zhuǎn)過頭,是剛才拉我的司機(jī),“小朋友,你怎么才給一毛啊!焙!我又掏出一個(gè)一元的`給他。

  可能是暑假中不斷被加壓的緣故,我的心里總是十分壓抑。這幾位老人,他們從容的態(tài)度使我折服,我真向往這樣生活。

  以從容的心態(tài)面對著高速的社會(huì),在物欲橫流的天地間保留屬于自己的那份純凈。

  寧靜致遠(yuǎn),淡泊明志。這恰是他們最好的表達(dá)方式。

  他們的確是一道風(fēng)景線。

  寫一道風(fēng)景線的作文三

  每個(gè)風(fēng)景區(qū)都會(huì)有一道風(fēng)景線,這風(fēng)景線很漂亮。而我在生活中看到了一道亮麗的風(fēng)景線。

  那天,我獨(dú)自一人帶著照相機(jī)去工園,因?yàn)槲蚁肱南乱坏懒聋惖娘L(fēng)景線。我四處亂逛,走了很久都找不到一道亮麗的風(fēng)景線。

  忽然,我停下了。因?yàn)槲铱吹搅艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線,就在我打算找個(gè)合適的角度把它拍下時(shí),一道景象映入我的眼簾。有一對母子,母親在遠(yuǎn)處的垃圾箱旁邊等著孩子慢慢走過來,孩子手拿著飲料瓶,正在慢慢走過去,看上去應(yīng)該是一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子。他慢慢的走著,就在這時(shí),孩子突然摔了一跤,把手都摔破皮了,瓶子也被丟在附近的地上,孩子哇哇大哭起來。這時(shí),孩子的母親在遠(yuǎn)處大聲的對他說:“加油,孩子,要堅(jiān)強(qiáng)的站起來,不要被困難打倒,繼續(xù)去拿著飲料瓶過來丟進(jìn)垃圾箱!闭f完對孩子做了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.手勢。孩子聽到和看到后趕緊用手把眼淚擦干凈,堅(jiān)強(qiáng)的站起來,慢慢地走向飲料瓶的地方,把飲料瓶撿起來,繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的向媽媽那邊走去。一步,兩步,三步······不知走了多少步,終于走到了媽媽那,然后把飲料瓶往垃圾箱里丟進(jìn)去。就在這一瞬間,我用照相機(jī)把它給抓拍下來了。美麗的風(fēng)景加上這美麗的行為讓這張照片更加漂亮,組成了一道亮麗的風(fēng)景線。我便心滿意足的向家走去。

  每個(gè)人都可以組成一道亮麗的風(fēng)景線,只要你行為美,心美,就是一道亮麗的風(fēng)景線。

  亮麗的風(fēng)景線在人們心中!


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