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小學(xué)競選班干部演講稿

時(shí)間:2021-06-06 09:56:13 [第三單元]競選班干部演講稿 我要投稿

有關(guān)小學(xué)競選班干部演講稿三篇

  演講稿是在一定的場合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的小學(xué)競選班干部演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)競選班干部演講稿三篇

小學(xué)競選班干部演講稿 篇1

同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  我競選的崗位,是班長,今天我能榮幸地站在講臺(tái)上演講,感到非常的自豪,我知道班長是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位,也是一個(gè)鍛煉人的職位。這個(gè)職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項(xiàng),但是,這是對(duì)我的一個(gè)好得不能再好的'鍛煉崗位。但這個(gè)崗位更需要一顆友愛和奉獻(xiàn)的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。

  首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績。使我們4(5)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利。其次,去年我擔(dān)任值周班長,通過一年的實(shí)踐,使我了解班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我!我一定會(huì)盡力的!

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!

小學(xué)競選班干部演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我競選的職位是語文課代表。

  我是從三年級(jí)開始擔(dān)任這個(gè)職位的,那時(shí)候我對(duì)語文充滿了好奇心,不僅想學(xué)習(xí)好,還想嘗嘗當(dāng)課代表的辛苦和當(dāng)老師小助手的滋味。終于,我被當(dāng)選了語文課代表一職。可是我做的并不是很好。

  終于迎來了五年級(jí),又要重新競選班干部。我第二次寫出了演講稿,在講臺(tái)上讀了出來。我又一次成功地當(dāng)上了語文課代表。我開始虛心請(qǐng)教別人學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),每天按時(shí)收作業(yè)、送作業(yè),維持紀(jì)律,幫老師、幫同學(xué),那一次我當(dāng)?shù)倪不錯(cuò)。

  今天,我又要站在這個(gè)講臺(tái)上,競選語文委員。這次我要彌補(bǔ)以前兩次的不足,當(dāng)一個(gè)最完美的語文課代表。我積極樂觀、熱愛班級(jí)、熱愛勞動(dòng),我以后會(huì)幫老師分憂,幫同學(xué)進(jìn)步,我愿主動(dòng)陪同學(xué)做他不會(huì)的題,一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地教,就算教到不吃飯也不會(huì)有一句怨言;我會(huì)積極參加各種比賽,并獲得好成績,為老師爭光,為班級(jí)爭光,為學(xué)校爭光;我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,做同學(xué)們的好榜樣,積極樂觀;課堂是帶頭舉手發(fā)言,并鼓勵(lì)那些靦腆的同學(xué)不要害怕,積極舉手;幫老師收作業(yè),監(jiān)督同學(xué)完成課堂作業(yè),不讓老師再那么累;管好自己,管好同學(xué),讓那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)成為成績不錯(cuò)的。我在這里鄭重宣誓,不管怎樣,我的座右銘永遠(yuǎn)是:五一是我家,人人愛護(hù)它!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)競選班干部演講稿 篇3

親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家好。

  我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。

  我是一個(gè)活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。

  上課時(shí),我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級(jí)增光,上課專心聽講,爭取學(xué)到更多有用的知識(shí)。

  假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)管理好班級(jí),讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去;假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào),讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí);假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)開展許多活動(dòng)、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);假如我當(dāng)上了班長,我……

  我希望大家能夠投我一票,謝謝。

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