有關競選班干部的演講稿匯編8篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的競選班干部的演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競選班干部的演講稿 篇1
親愛的老師同學們:
大家好!今天我想競選***,現在我非常緊張,又非常激動,這個位置是一個許多同學向往的職位,也需要一個有能力的人來當,我想我有這個能力。也非常迫切的需要這個鍛煉機會,非常希望大家能給我一個表現自我的機會!
我認為×××不僅僅是一個小稱號,也同樣是老師與同學之間的橋梁,是老師的助手之一。
假如我當上了,作為班委的一員,我一定會從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;協(xié)助老師,做同學工作帶領同學。
假如,我沒有當上,我也不會氣妥,我一定會繼續(xù)努力。
泰戈爾說天空沒有鳥飛的痕跡但鳥已經飛過。我想說天空沒有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學們能給我這個機會給我個表現自我的舞臺給我個服務同學的機會!
同學們,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,我今天想要競選的職位是學習委員或大班長。我是一個團結友愛學習努力的學生。
在過去的一年,我獲得了三好學生,成績優(yōu)秀獎,全勤生,假期積極分子等光榮稱號。平時,我還堅持每天寫毛筆字,同學們,請看,我的毛筆字還寫得不錯吧!
在上學期我擔任勞動委員期間,工作認真負責,積極大膽。
在今后的學習和工作中,我決定做一名同學們的好朋友,老師的好幫手,學習和工作的能手。
衷心的希望老師能給我這個機會,也請各位同學投我一票吧,謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
我叫王永意。我競選的職務是中隊學習委員。在競選這個職務之前,我一直擔任著四組組長。組長的主要工作是為組員收發(fā)作業(yè),幫助老師批改部分作業(yè)。我很熱愛我的工作。因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,養(yǎng)成了我不懂就問的習慣,改掉了馬馬虎虎的毛病。提高了我的工作效率,更增進了我和同學們之間的友誼。在擔任組長期間,我總結了一套工作方法:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細地多方面地解答作業(yè)中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細地解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
我之所以要競選中隊學習委員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發(fā)現自己的不足,使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創(chuàng)造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。
通過擔任組長,我覺得我有能力,也有信心干好這個工作。如果大家相信我的話,我會加倍的努力,團結和尊重每一個同學,對于同學們提出的學習中的問題,我會認真解答,絕不會浮皮潦草,馬馬虎虎。
雖然我在工作中不可能做到盡善盡美,但是我會盡心盡力地為同學們服務,請大家相信我,支持我。謝謝!
競選班干部的演講稿 篇4
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步 。我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步 。
我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那咯吱務“。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急! 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。
因為我在平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
競選班干部的演講稿 篇5
各位同學們,大家好:
很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:
1、不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們;
2、應該搞好人際關系;
3、應該團結同學與同學融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅持廣大同學的利益為準則;
6、要積極向老師反映班內的情況;
7、及時提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長架子;
9、關心同學要有責任心;
10、要發(fā)現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的.問題和挑戰(zhàn)。
正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。
著名作家羅曼?羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級
還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領?
演講人:xxx
xxx年xx 月xx日
競選班干部的演講稿 篇6
看著大家充滿自信與陽光的笑容,聽著同學們那滔滔不絕的演講,在大家那熱烈的掌聲的鼓勵下,一顆夢想的種子在我心中發(fā)芽。夢想的力量讓我情不自禁走上這演講臺,勇敢地喊出:“我要競選!”
大家好!戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我競選的職位是班長。我有一顆火熱的心,我競選這個職位是想為同學們和老師服務,做同學們的知己,知心的朋友;做老師的小助手,幫助老師分擔責任。我擁有當班長的才能,我熱愛閱讀,《假如給我三天光明》、《駱駝祥子》、《童年》都是知心朋友,閱讀讓我見識識廣。我喜歡數學,不論數學題多難,我總會想方設法求出答案。相信比較穩(wěn)定的成績和一張張軍功章般的獎狀一定會成為我競選班長的優(yōu)勢。
從小學一年級開始我就是班長,我擁有當班干部的經驗與信心,當班長是輕車熟路。如果我當選了班長,我一定會以身作則。首先提高自己的的學習成績,成為同學們學習的榜樣,我還會幫助同學,大家如果在學習上有什么困難,我會竭盡全力。老師交給的任務,我一定積極完成,做好老師的小助手。但是如果我競選失敗,我也不氣餒,那說明我能力還不足,那么我以后會更努力,相信總有一天我的夢想會開花。
給我一束陽光,我就燦爛,給我一個機會,我就回饋你們驚喜。同學們,請支持我、信任我,投出你們神圣的一票,謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇7
我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。
在這里,我想當體育委員,相信我有這能力當一名稱職的體育委員。首先我非常熱愛體育事業(yè),一直以來我都是我們班上運動會的主力運動員。我相信憑著我的能力和對體育的熱愛,對班集體的熱愛,一定能夠成為一名優(yōu)秀的體育委員。我覺得體育委員必須具備下面這幾個質素:
一、自己要具有良好的體育條件;
二、要有強烈的責任感,熱心為班集體做貢獻,熱心的幫助同學們積極參與體育鍛煉。宣傳鍛煉身體的重要性,在平時的課余生活中多組織活動讓大家都熱愛體育。
三、嗓音要響亮。
如果我當上了體育委員,我一定會專心致志的成為體育課上老師的好幫手,我一定會盡心盡力的為班集體效勞。
相信我吧,我一定可以做得很好的。謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!拿破侖先生說過一句話:“不想當元帥的兵不是好兵!苯裉,我不僅要做元帥,還要做一個成功出色能為在座同學們謀利益的元帥——你們的班長。
雖說,我當班長不是一件板上釘釘的事,但作為五(4)班的一員,也不能望著(4)班日漸散慢,變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務,提出更好的觀念去刻畫出一個規(guī)規(guī)矩矩打理得干干凈凈的五(4)班,所以,也請在家能夠信任我認可我,不要認為我做不來,既然我要做,就要對你們負責,請投我一票吧!
首先,我是個“三心二意”的人。“三心”指上進之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高,不斷完善自我,保證在高質高效地開展并完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待,保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學們的交流平臺,有效接受他人意見,合作搞好班級工作,以至虛懷若谷,陣定自若。其“二意”是指創(chuàng)意和詩意。創(chuàng)意指有創(chuàng)造性指導宣傳委員布置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了!
對于班級工作開展我也有不少獨到觀點:
1、有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創(chuàng)造力有團隊主義。
2、無水份無包庇無自私無歪念頭。
3、盡力而為盡心而為盡量而為。
4、分小組討論學習問題,擰成一股繩。
假若我有幸當選,感謝在座各位給我機會去嘗試,同時也會實際性完成任務,計劃與實踐目標,保證短時間內步入正軌。
也許,在同學們心目中,我并不那么完美,但也沒有改不掉的缺點,請大家相信我投我一票,謝謝在家,我的演講完畢。
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