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小學(xué)二年級班干部競選優(yōu)秀演講稿

小學(xué)二年級班干部競選優(yōu)秀演講稿(通用15篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級班干部競選優(yōu)秀演講稿,希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級班干部競選優(yōu)秀演講稿(通用15篇)

  小學(xué)二年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,我們一起度過了一年級,從不認識到現(xiàn)在成了同學(xué)和好朋友,我們一起玩耍,一起學(xué)習,一起成長,從幼兒園不懂事的小孩,到現(xiàn)在已經(jīng)是二年級的少先隊員了。

  今天我來推薦自己做二(3)班的班長,我會管理好二(3)班,也會管理好我自己。

  記得一年級的一天下午,我因為植樹的事情與同學(xué)起了爭執(zhí),還打了架,我們兩敗俱傷,后來朱老師批評了我們。我和鄭科韓不打不相識,我們現(xiàn)在成了最要好的朋友,但大家可不是好辦法哦。平時同學(xué)不會的題目我也會教他,我很好動,也很愛玩,但我不耽誤學(xué)習。

  如果我是二(3)班的班長,我會帶領(lǐng)同學(xué)們一起玩一起學(xué)習一起向前努力。沖吧二(3)班。

  謝謝大家!

  小學(xué)二年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我今天要競選大組長。我曾經(jīng)是個普通的學(xué)生。進入新學(xué)年后,我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學(xué)們還沒發(fā)現(xiàn),也許我沒展現(xiàn)自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

  我來到這個世界的第一天,我們就是最強大的。我知道從哪里摔倒,就應(yīng)該從哪里爬起來。我要專心學(xué)習,努力學(xué)習,在哪里都應(yīng)該表現(xiàn)行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己說:“不要緊張!蔽以谧鲎鳂I(yè)時對自己說:“不要胡思亂想!蔽遗c同學(xué)交朋友時,總會告誡自己:“坦蕩磊落!蓖ㄟ^這段時間的努力,我的學(xué)習提高了。

  假如我競選成功當上大組長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

  謝謝大家!

  小學(xué)二年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇3

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫王楚茵,今天我要競選的班干部是英語課代表。

  我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上賴曉彤,林雄森的水平,但是我會讓我的英語更上一層樓。

  大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》講的是古時候,有一個很有名的文學(xué)家,他叫左思,他小時侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以后,左思勤奮學(xué)習,最終成了文學(xué)家。

  雖然我不笨,但是我的英語基礎(chǔ)并不是很好,我今后會努力的,不是說“ 笨鳥”也能飛得高,飛得遠嗎?

  我希望大家能給我 一次機會,我會給大家一個驚喜的!

  謝謝大家!

  小學(xué)二年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇4

  大家下午好!站在這里,我的心情非常的激動,因為我們又迎來了新學(xué)期的班干部競選。首先,我要感謝大家上學(xué)期對我的支持和信任。這次我繼續(xù)競選班長。為什么呢?原因很簡單,

  第一:三年來,我多次擔任班長或副班長的職務(wù),對于怎樣管理好班級,怎樣做好老師的小助手,我有充分的經(jīng)驗;這個學(xué)期,我想通過自己和大家的努力,讓墻上的獎狀日益增多,讓老師們對咱們404班的表現(xiàn)贊口不絕;

  第二:班長,是一個能夠鍛煉人的綜合能力的角色,我希望自己能得到更多的鍛煉。同學(xué)們,請舉起你們的手,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!

  我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!

  謝謝大家!

  小學(xué)二年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇5

尊敬的老師。親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是我們這個快樂集體的一名成員,今天非常榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好,每天按時宣傳重要事記。如果同學(xué)們有困難我會及時地幫助他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。

  如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自己的.本職工作,積極協(xié)助老師開展好各項活動,積極溝通老師和同學(xué)之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣,憑著自己的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴格要求自己,刻苦學(xué)習,盡心工作,遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓!

  請大家支持我,投我神圣的一票!

  謝謝大家!

  小學(xué)二年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是財大附小二(2)班的何思嫻,能夠在今天參加班級的這次班干部競選活動對我來說意義非凡,此刻我感到無比的激動。對于班干部的職責我認為班干部他首先應(yīng)該給同學(xué)們樹立文明學(xué)生的榜樣,不僅自己要當文明學(xué)生,也要帶領(lǐng)同學(xué)們都當文明學(xué)生;再次,我覺的班干部需要有組織和協(xié)調(diào)的能力,他應(yīng)該帶領(lǐng)同學(xué)們做到熱愛集體、團結(jié)同學(xué),要讓二(2)班的同學(xué)們永遠像一家人一樣每天都幸福的在一起學(xué)習和生活;

  最后,我覺的作為一名合格的班干部,他還應(yīng)該很自信,并且有愛心,他會關(guān)心身邊的每一位同學(xué),和他們愉快成長。

  小學(xué)二年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫張樂之。今天我想競選班干部。

  我認為班干部首先要有一顆愛班級、愛同學(xué)、愛學(xué)習的心。這一點,我認為我能做到。班干部還要能團結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué),遵 守 紀 律,認真學(xué)習,成績優(yōu)秀;這一點,我也會努力做到的。班干部要做好老師的小幫手,我非常希望自己能夠為老師和同學(xué)們多做一些事情。

  雖然我缺少經(jīng)驗,有時還有一些缺點,但是我會努力改掉缺點,認真做好班干部的。我想和大家一起努力,爭取讓我們班的紀律和學(xué)習都能變得更好。

  親愛的老師和同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機會吧!請大家支持我,投我一票。謝謝大家!

  小學(xué)二年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。

  一年的小學(xué)生活,讓我慢慢明白了班長的職責:班長要努力學(xué)習,嚴于律己,還要做全同學(xué)的榜樣,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步;班長還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事,成為同學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手。

  如果我競選上了班長,我會團結(jié)同學(xué),熱愛集體,請大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!

  小學(xué)二年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我很榮幸我能站在這個演講臺上。

  或許有些人會暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

  在平日的學(xué)習中,我認真刻苦,遇到困難,總是及時解決,一點也不懷疑自己的能力,對于成功,我并不沾沾自喜。對于失敗,我一笑而之,從不氣餒,因為我相信我能做得更好。

  是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競選成功,我會以身作則,努力學(xué)習、認真完成老師交給我的每一項任務(wù),發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,服務(wù)同學(xué)。同時,與大隊輔導(dǎo)老師一起開展一系列活動,設(shè)法提高同學(xué)們的學(xué)習積極性和社會活動積極性,做一個稱職的大隊委!

  假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,這說明自己離大隊委的標準還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,努力提高自己的能力,發(fā)奮圖強,參加下次的競選。

  小學(xué)二年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇10

同學(xué)們:

  大家好,我是xxx,很高興有機會來競選班干部。

  五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關(guān)心和幫助,也認識了很多的好朋友,好同學(xué),可以說在這個班我找到了快樂,找到了一起學(xué)習前進的伙伴,今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。

  我希望今天來競選xx這個職位,我覺得,要當好班干部,最重要的是要有為大家服務(wù)的精神,我們國家的干部叫公務(wù)員,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱著這種心態(tài)來競選的,我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來,為大家為班級做出自己的貢獻。

  “路遙知馬力,日久見人心”,將來,我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個為大家服務(wù)盡職盡責的機會。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)二年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇11

  大家好!

  今天我能站在這里參加班干部競選,是因為我想告訴大家自己的一些想法,希望大家支持我。

  有一件事對我感觸很深:今天上午,正在上數(shù)學(xué)課時,朱某某沒有好好聽課,一直踢武某某的凳子,武某某告訴了老師,老師很生氣,讓朱某某站到外面,朱某某不出去,老師就對他說“你再不出去,我就要數(shù)3—2—1了。”可還沒等老師喊出口,同學(xué)們就大聲喊起來:“3—2—1”,意思是讓朱某某趕快出去。我很驚訝!

  有些在我看來各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生,也在跟著賣力地大聲喊。為什么?有些同學(xué)遇到不如意的地方,作為同學(xué),他們不是給予幫助,而是嘲笑、起哄、排斥,自己反而有一種快感!媽媽曾告訴過我:“幸福的人一定快樂,快樂的人卻不一定幸福!痹谖铱磥恚瑤椭鷦e人快樂自己,這才是一種幸福。而嘲弄別人一時的快感,絕不是真正的快樂,更不是一種幸福。

  為此,我想當一名班長,我絕不會歧視任何一名同學(xué),我不會按成績好壞,給同學(xué)劃分三六九等。我認為,每個同學(xué)都是天才,你是考試第一名,可他是電腦游戲第一名,將來可能是一名電腦專家;她畫畫最棒,將來可能成為著名畫家!還有,有的同學(xué)擅長精打細算,將來也可能是一位企業(yè)家。

  我愛全班每個同學(xué),我愿意真心幫助大家,希望大家支持我!

  小學(xué)二年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇12

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

  大家好:

  很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的面孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動的是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩,經(jīng)過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天競選的結(jié)果會怎樣,我都會從心里感到高興。

  今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

  我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績不錯,有資格成為同學(xué)們學(xué)習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我以前擔任過副班長,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,最重要的一條是我有信心當好我們班的班長,希望大家能給我一次機會,我會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。

  親愛的同學(xué)們,請你們相信我,給我一點理解和支持,伸出你的右手勇敢的投我一票吧!我不敢說我是最合適的班長,但我敢說我將會是最努力的班長。我的演講完畢,謝謝大家。

  小學(xué)二年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  俗話說“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開了“競選”班委的活動,我左思右想,決定競選語文課代表,因為我覺得我競選這個職務(wù)有三點優(yōu)勢: 

  1:自從我進入小學(xué)開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學(xué)會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學(xué)習這些知識。

  2:我在去年的語文競賽中取得了二等獎,平時我在語文課上認真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學(xué)習,爭取取得更好的成績,為班級爭光。

  3:自從我上小學(xué)開始,就一直參加語文課外興趣小組,并且成績一直不錯。所以,我認為我是最適合的人選。

  另外,如果我當上了語文課代表,我將會和大家一起鉆研語文知識,探索語文王國里面的奧妙,使我們班的語文成績有一個質(zhì)的飛躍,并且爭取在學(xué)年中名列前

  茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)努力學(xué)習,克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切!痹诮窈蟮娜兆永,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會錯的。

  我的演講完了。謝謝大家。

  小學(xué)二年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是邵琪雯。今天站在這里參加班干部競選,我很開心。從9月1日上學(xué)到今天已經(jīng)2個多月了,我已經(jīng)完全適應(yīng)了小學(xué)的生活。經(jīng)過2個月的努力,我在各方面都有了明顯的進步。今天我想競選的班干部是班長,因為我覺得當班長,不但能成為老師的小助手,而且還能鍛煉自己的能力。假如我當上了班長,我一定認真學(xué)習,團結(jié)同學(xué),熱愛班級集體,嚴格要求自己,做同學(xué)們的好榜樣。請老師和同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,謝謝大家!

  大家好,我是孫卓濤如果我當上了班干部,我一定會更加努力學(xué)習,幫助老師和同學(xué)做一些我力所能及的事情,雖然我有很多缺點,相信我能改正的,希望大家能投我一票,謝謝大家!

  小學(xué)二年級班干部競選優(yōu)秀演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是xxx。今天,我有勇氣站在這里參加班長競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。

  班干部的職責是什么呢?我認為,班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;

  班干部的職責是團結(jié)每一位同學(xué),幫助每一位同學(xué),使xx班成為一個團結(jié)友愛的集體。

  如果我是班長,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學(xué),在生活上熱心地幫助他們,如果我是班長,我會以身作則,學(xué)習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班長,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把2zz班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班長,我會敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學(xué)們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班長,我會是非分明,堅持真理;如果我是班長,我會非常民主,聽取每一位同學(xué)的意見。

  如果我是班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來"批評"我。

  我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣的。

  謝謝大家!

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