【熱門】面對競爭作文(通用30篇)
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的面對競爭作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
面對競爭作文 篇1
21世紀是一個存滿競爭的時代。只有競爭,才有發(fā)展,競爭是社會發(fā)展的催化劑,是人們取得成功的動力。
面對競爭對手,我們的態(tài)度一定要誠懇,不嫉妒,不報復競爭對手。要?葱撵榈膶κ终f:“我想敢過你,和你一樣有成就,讓我們一起努力吧!”拳王阿里曾說:“誰能戰(zhàn)勝我,說明拳擊事業(yè)發(fā)展了,這是我終生的追求發(fā)展拳擊!
每個人都有爭強好勝之心,只有和別人相比之下,才能進步的更快,F在的中學而言,競爭是實現自我價值而做出的不懈努力。
有一個故事是這樣的;李平、劉明河段揚三位同學既是好朋友,又是學習上的競爭對手。進入高中后,經歷一次次的考試,一次次的競賽,一次次的較量、還有一次次的切磋,他們的學習成績日益提高,最終三人分別考上了各自向往已久的大學,實現了進一步深造的愿望。
在這個故事中告訴了我們競爭能激發(fā)人的潛能,競爭能激發(fā)個人的主動性和積極性,提高學習和工作效率。
面對競爭我們不要總想它的負面影響,也想像競爭的好處。當然有同學一定想問那我們應該如何面對競爭呢?
懂得有競爭,必然有成功和失敗,學會正確對待成功與失敗。競爭中可以找到自己的人生價值所在。人生不正是因為有了奮斗才變得多彩多姿嗎?人生不正是因為有了競爭才讓自己走的更遠嗎?
面對競爭作文 篇2
“攤煎餅嘍!”王傻正在他的攤位上吆喝著,旁邊有兩個人打算賣一點嘗嘗。一看他們就是從外地來的,吃過王傻攤上東西的人一般都不會再去,因為王傻的質量差,不講究衛(wèi)生。但由于王傻的攤子在小區(qū)門口,所以生意還不錯。
一天,王傻攤子的對面來了一個小青年,專門炸火腿腸。行人很遠就能味道撲鼻而來的油香,都打算嘗一嘗。王傻雖叫王傻但一點也不傻,反而比其他人更精。
過了幾天,看到那個小青年生意很紅火,王傻開始著急了。
有一天,路邊出現了兩個炸火腿腸的小攤,一個是王傻,另一個是小青年。原來王傻不知從哪弄來了一批劣質火腿腸,開始和小青年爭生意。但由于王傻的價格便宜,顧客都被吸引到他這邊。看著對方逐漸減少的人,王傻露出了微笑。
又過了五六天,王傻又干起了他的老本行——攤煎餅,路邊又恢復了往常的樣子。王傻鍋中的煎餅冒著熱氣,好像在慶賀這場比賽的勝利。
面對競爭作文 篇3
競爭21世紀,競爭是必不可少的,它關系到一個人的才能。競爭有許多種:學習。工作。各不相同,俗話說的好:“人不為己天誅地滅!边@是古代人民流傳下來的。在競爭的社會中就應該學會生存。在學校里也存在著競爭,那就是分數的競爭:看在千家萬戶的燈下,同學們挑燈夜戰(zhàn),苦讀詩書,因為我們都有一個共同的夢想:十年寒窗苦讀,只盼金榜提名時。那時可以以自己的文化,報效國家,為國爭光。
那時也對含辛茹苦撫養(yǎng)你的父母有一個圓滿的交待。正如周恩來偉人所說:“讀書是為了報效祖國,感謝祖國對你的培養(yǎng)!备偁幰泊嬖谟诠ぷ,畢業(yè)了,如果沒有學會在社會上生存,那你會被社會淘汰,即使你滿腹經綸,也發(fā)揮不出來,那會使你十年寒窗苦讀,功虧一簣,沒有用武之地,猶如茶壺里煮餃子------心中有數,卻說不出。在社會上,存在著種種競爭,有競爭就意味著有失敗也有成功,我們都必須學會適應,這就是社會。
面對競爭作文 篇4
美洲虎是一種瀕臨滅絕的動物,有一對美洲虎生活在秘魯的國家動物園。為了保護它,人們從大自然中單獨規(guī)劃出1500畝山地修了虎園,里面有山有水,房間里還裝有空調,還有成群的牛羊兔供老虎食用,真是虎的天堂。奇怪的是,沒有人見過老虎捕捉獵物,它只吃管理員送來的肉食,它經常躺在裝有空調的房子里,吃了睡,睡了吃,身體發(fā)胖,經常生病。后來一位市民說:“虎是森林之王,不能只放一群吃草的小動物,至少也得放一只豹子吧?”
虎園領導覺得很有道理,就捉了三只豹子投進虎園。這一招果然靈驗,豹子不僅跟美洲虎爭搶食物,而且還經常威脅到美洲虎的安全,美洲虎不再睡懶覺,時不時沖到豹子面前放肆地挑釁,沒多久美洲虎就恢復了活力,恢復了健康,還讓雌虎生下一只小虎崽。
要想成就一番大的事業(yè),就要具備“永遠爭做第一”的競爭意識。這樣才能更好地激發(fā)自己斗志,攀上事業(yè)的頂峰。
面對競爭作文 篇5
“新聞!新聞!”鳥大叔在空中興奮的叫著,“今天,我們村子要來一位模特,長得非常漂亮!”鵝大嬸聽了,十分生氣:怎么,不就是一位模特,有什么了不起,哪能比得上我!
過了一會兒,看門的虎保安急忙趕過來,氣喘吁吁地說:“模…特到…村子…里來了!”剛說完,只見一位高貴無比的女士走了過來,頭上戴著金光閃閃的皇冠,身上穿著華麗粉紅連衣裙,不用說,這就是那位模特。她用柔和的聲音介紹了自己:“我是模特孔雀艷艷,我是到村子里來旅游的!冰Z大嬸故意說:“模特是干什么的,我想一定是種田的吧!”艷艷聽了,氣得滿臉通紅,說:“大嬸,您一定是放牛的吧!
就這樣,兩人你一句,我一句,都說自己美麗、有錢,互不相讓。就在這時,兩人突然打了起來,混亂成一團,從中飛出了許多片羽毛,艷艷用力一推,把鵝大嬸推到了樹上,就在這一剎那,鵝大嬸擰起了艷艷的尾巴,把他扔進的池塘里,兩敗俱傷。
面對競爭作文 篇6
競爭是殘酷的,是要靠自己的實力才能與別人競爭。
五歲的我就開始寫毛筆字,那時的我還不懂事,根本不知道什么是競爭。記得第一次參加書法比賽時,我覺得十分奇怪。因為我基本功好,所以拿了二等獎,當時我并不是很在意,覺得這只是表演,獲得一等獎的小朋友從我身邊走過,還“哼”了一聲,媽媽告訴我:“他們比你的參成績好,所以十分驕傲、自信!蔽宜茤|非懂的點了點頭。 2009年,我又參加了考級,這次,我的自信心增強了許多。在比賽中我發(fā)揮出色,拿到啦證書!我勝利了,我成功了!但是,我為了臺上的這一個小時分鐘,在臺下苦練了5年!
“適者生存,不適者淘汰”競爭就是怎么殘酷,你有實力你就上,你沒有實力你就下,要想獲得成功,就要有實力,要有實力就要練習。
有一分汗水,才有一分收獲!
面對競爭作文 篇7
競爭每個人都知道,為什么呢?因為競爭無處不在。在社會、在學校、在班里、在家庭、在……
在社會:商家們?yōu)榱松嫦氤隽嗽S多的方法來吸引消費者,如在節(jié)假日里就推出一系列的“優(yōu)惠”政策或在開業(yè)時推出“優(yōu)惠”政策。真是讓人眼花繚亂。還有一些社會上的比賽——騎自行車比賽。
在班里:同學們?yōu)榱嗽诎嗬锸苋岁P注特別是老師的關注,他會努力學習來突出自己。課上同學們又要拼了,讓自己好的一面在老師上課時顯現,讓自己倍受關注!
在家庭:有人說:“在家里有什么可競爭啊?”這就不對了,因為在家里你為了讓自己被父母看做一個好孩子,你要和你的父母競爭地做家務。還有你為了讓他們對你象一個長大的人,你也要和他們競爭。……
總之,競爭無處不在你為了證明自己你就要和任何人競爭。
面對競爭作文 篇8
在我們的身邊,也曾經有一些小事或正在發(fā)生:同學們因為作業(yè)多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交…… 這些現象,有的我們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些,我可以把它歸結于一種原因,即“內心不寧靜”。試想,如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和諧。
售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)現是一場誤會…… 我們耐心認真地寫了作業(yè),全對;我們努力了,有進步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個優(yōu)秀,在我們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。于是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來!
面對競爭作文 篇9
是殘酷的,是要靠自己的實力才能與別人競爭。
五歲的我就開始寫毛筆字,那時的我還不懂事,根本不知道什么是競爭。記得第一次參加書法比賽時,我覺得十分奇怪。因為我基本功好,所以拿了二等獎,當時我并不是很在意,覺得這只是表演,獲得一等獎的小朋友從我身邊走過,還“哼”了一聲,媽媽告訴我:“他們比你的參成績好,所以十分驕傲、自信。”我似東非懂的點了點頭。2009年,我又參加了考級,這次,我的自信心增強了許多。在比賽中我發(fā)揮出色,拿到啦證書!我勝利了,我成功了!但是,我為了臺上的這一個小時分鐘,在臺下苦練了5年!
“適者生存,不適者淘汰”競爭就是怎么殘酷,你有實力你就上,你沒有實力你就下,要想獲得成功,就要有實力,要有實力就要練習。
有一分汗水,才有一分收獲啊!
面對競爭作文 篇10
成長需要競爭,只有競爭,我們才能取得更大的進步!
“物競天擇,適者生存!痹诔砷L的道路上,最能讓人獲得進步的,相信就是競爭了。
俗話說得好:“初生牛犢不怕虎!崩匣⒕褪且驗閱适Я烁偁幍木瘢艜挥掠诟偁幍男∨4驍。
競爭無處不在,競爭是人向上的不竭動力,競爭是選拔人才的最佳方式,競爭是實現自我的根本途徑,成長,需要競爭!
競爭是不可避免的,江河湖海,到處是千帆競渡。生活是公平的,我們若消極懈怠,不思進取,就會被淘汰出局。但競爭并不是不擇手段的超過別人,在某重點中學的座談會上,一個學生公開說:“人就是自私的,我會做的題一定不告訴別人,因為我們之間的關系是競爭!”
這明顯是錯誤的。競爭的目的在于提高自我,共同進步。只有競爭,才能更好地實現自己的人生價值。
成長需要競爭,只有競爭,我們才會取得更大的進步!
面對競爭作文 篇11
在運動場上,鑼鼓喧天,歌聲陣陣,這場面代表了我們二校師生的精神面貌。
操場中央,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,隆重的場面真是震撼人心呀!一行行,一排排,運動員們踏著鼓號聲閃亮登場。
一個個激烈的比賽項目開始了,最引人注目的是100米跑。我們班的運動員信心滿滿,他們在跑道上做好了熱身。
“預備,開始!”那一剎那間,運動員像離了弦的箭一樣,奮勇向前,他們奮力地踏出每一步,為榮譽而拼搏,為自己的班級而拼搏。
運動員們全力以赴,爭取得到好成績。到了沖刺關頭,是最讓人激動萬分的時刻了。人們凝神貫注,“加油!加油!”我班運動員超過一個又一個運動員,最終到達終點。
“太棒了!”我們全班同學叫了起來,運動員獲得前三名的好成績。
每一個項目都是同樣的激烈,都是同樣的精彩。但更不忘“友誼第一,比賽第二”的宗旨。
面對競爭作文 篇12
我們在動物園里經常會看到懶猴,它們幾乎整天都在睡覺。兇猛的恐龍都滅絕了,這樣懶的動物為什么還能生存呢?
懶猴一年只生一胎,一胎只有一只。懶猴母子不住在一棵樹上,每晚都要轉移兩次地方。這樣子可以減少猛獸找到它們的可能性。
很久以前,懶猴分勤勞的懶猴和懶惰的懶猴。它們在樹上生存,樹上的食肉獸少一些。如果一棵樹上有兩只懶惰的懶猴和一只勤勞的懶猴,一只豹子出來覓食。懶猴在樹叢里睡覺,豹子的尾巴從它身上掃過都不知道。另一只懶猴藏得不隱蔽,豹子發(fā)現了它。但是食肉獸都喜歡追逐獵物。豹子沖它大吼一聲,它沒醒,旁邊正在裝死的勤勞懶猴被嚇得魂飛魄散,跑了,豹子立刻追了上去。久而久之,勤勞的懶猴就滅絕了。
動物從一開始就進行著生存競爭:叫聲大不大,注定著有沒有飯吃;會不會使用工具,注定著能不能獨立生存。神秘的大自然有自己的進化規(guī)律,那些不合格的動物,都會被一一淘汰掉。
面對競爭作文 篇13
孤坐在電視機旁,偶聞那方方正正的顯示屏中傳出這樣一則廣告:“人生就是一個個賽程,誰都有機會拿自己的冠軍。做最好的自己——我能!
”忽然間,手指輕悄觸碰了遙控器,電視機隨即一閃——萬籟俱靜,窗前的風鈴輕輕碰撞,是一陣不緊不慢的脆響,回蕩在著幽如古堡的大廳里,同時也激起了沉重的思緒火花……
校園里,競爭的水汗滴在粗糙的試卷上,凝成濃濃的.紅色分數;社會上,競爭的淚泉灑在繁瑣的工作上,化為深深的人生榮耀。靜坐深思:競爭不是無處不在么?是的!俏覀兊膶κ质钦l呢?一陣茫然驀地閃現……的確,競爭隨處可覓,但,對手究竟是誰呢?是同學!
是同事?還是一切身邊的人!
不,全然不是。而是——自己!
只有超越自我,才是最永恒的勝利!
面對競爭作文 篇14
如今,我們生活在一個處處有競爭的社會,這個社會所需要的是實力,是關系!當時,有了競爭才有了動力,因此有人曾說過競爭是社會經濟發(fā)展的一個重要推動力,有了競爭就能使人們互相努力,堅持比對方做的更好,這樣培育出許多各方面的人才,為社會做貢獻。
競爭中實力也是十分重要的,現在各個階段的人們有些就靠虛假的方法去作弊,贏得上司的贊揚,說一個謊言,就要用更多的謊言去彌補它,一個一個的謊言,終究讓你活在虛假的世界中,有了實力,把它裝在腦袋里,別人怎么拿都拿走,它終究是你的。
關系?關系是什么,可能這對任何人來說都不陌生吧,這在當今乃至今后的社會中,都處于一個重要的地位,也是一樣的,各個階段的人都需要關系,學生家長有了學校領導的關系,才能讓孩子能進先進,學習好的班級。工作者有單位領導的關系,做的工作都能輕松一點。
這就是競爭的重要性!
面對競爭作文 篇15
競爭,無處不在。有工作上的,有生活中的。
在每天被別人欺負的對象的我,終于有了成長,有時候我在想,我到底是為了什么在這個世界上生活,當我明白是為了自己。
我仿佛就擁有了競爭的能力,有句名言不是這樣說的嘛,對敵人仁慈就是對自己殘忍,我一直都在想這樣一個問題,怎么樣又能保護自己的利益,又能把敵人變成朋友,我不想永遠都做個孤寡人。
直到有一天我在一個聽書的軟件里,看到了一個名叫回話的技巧,這本書。這本書教會了我如何學會競爭。
今天的我在這里寫上這篇文章,由衷的希望跟我一樣不知道如何保護自己的人,能保護自己,我們的努力不會白費的。做一個慈愛的人吧,不僅是愛別人,還要愛自己。今生你的思維跟你的身體連接起來,我們就有義務好好守護那個裝入我們靈魂的肉體。
愛自己就是愛他人,孩子們在這個競爭的時代,守住自己那顆童心。
面對競爭作文 篇16
我仰望星空發(fā)現,競爭在人生中是必不可少的。
人生不能沒有競爭,就像人生不能沒有友情一樣,它可以讓你變得堅強,變得愈加得強大;人生不能沒有競爭,就像魚兒不能沒有水一樣,沒有競爭,你就沒有目標,沒有了一個可以讓你繼續(xù)奮斗下去的理由;
競爭,就猶如自然界中的生物鏈一樣,適者生存、弱肉強食;競爭,他可以讓你成為強者,勝者為王、敗者為寇;這一天,我仰望星空發(fā)現,人生不能沒有競爭!
再后來,我只是靜靜地坐著,面對著那一輪永恒的月,欣賞它的陰晴圓缺;這時,我想起了天氣諺語“螞蟻搬家晴必雨”。人生不能沒有競爭。我非常地自信,心想這點小事算得了什么。我們總會感受到生活的美好?看完這本書,我從小莎拉身上學到了三點:堅強、樂觀、無私先說堅強。不爭饅頭蒸口氣,做人,全憑一口骨氣,不是自家東西,半個指頭大的也別碰”為了抵住花香的誘惑,我使勁閉上眼。
面對競爭作文 篇17
月 日,一場激烈的競爭終于拉開了帷幕。
那天,風和日麗,萬里無云,操場上鑼鼓陣天,場景動人。
鼓號隊敲鑼打鼓,彩旗隊揮舞旗幟,好像在為各位運動員加油!
我參加了跑步,就先說預賽吧。我準備好,聽見發(fā)令槍“啪”的一聲,我用迅雷不及掩耳之勢沖了出去,以閃電般的速度奔馳在跑道上。我班喊起了口號:“五班,加油!五班,加油!”我一直努力跑著。大約跑了 米后,只聽在 跑道上的朋友吶喊一聲:“啊!”他從第八名超到第二名,我落到了第七名。我咬牙挺胸,奮不顧身沖上前去超到第五名。眼看就要到重點了,我?guī)е瑢W的加油聲,充足了馬力,超到了第四名,沖過終點。
但我對決賽很失望,我經過我們班同學陣地時,不時看他們一眼,本來從第二落到第三,中途又絆了一跤,再加上風刮起沙子,朝我們的眼睛襲來,這真是雪上加霜。〗Y果跑了倒數第一。
真是高手云集呀!
閉幕式時,校長宣讀我們班獲得了第三,唉,怎么會這樣呢?
面對競爭作文 篇18
在生活里,無論在學習、體育鍛煉中,都會有自己不同的競爭對手,只要你認真對待對手,他(她)也可以幫助促進你改正缺點,使自己的生活變得更加絢麗多彩。
那是一個秋高氣爽的下午,我和王雪麗到樓下玩毛毛蟲,用小棍把毛毛蟲的頭壓在底下,使它沒有“東山再起”的機會,但它好像突破了我們的計劃,在小棍的“魔爪”下慢慢蠕動出來。雖然,我們的計劃對毛毛蟲很惡毒,但它為了度過這一劫,死里逃生,竭盡全力,去拯救自己的生命。雖然,它是動物,但它也有美好的未來,“條條道路通羅馬”,毛毛蟲只要發(fā)現走這條路不通,它就會勇敢地去闖出另一條路,直到“東山再起”為止。
雖然,它是動物,但適合做我的競爭對手。因為,它有我們人所不具備的品格。
面對競爭作文 篇19
在一天的下午,我穿起泳褲直奔游泳池,游泳池內里一片寂靜。一會兒,來了兩個人,三個……一張張熟悉的面孔陸續(xù)出現。一次次的跳水打破了平靜的水面……
我開始游了。我像青蛙一樣伸展著手臂、和腿,在水中蛙游。我劃兩次就抬出頭深呼吸一次,就這樣來回循環(huán)。
忽然!一個膽大妄為的小孩竟然向我宣戰(zhàn)。我開懷大笑,我當場就爽快的答應了。并在心里暗想:“這么小的孩子,竟然向我宣戰(zhàn),難到是專業(yè)泳將不成,還敢向我宣戰(zhàn),OK,OK!”不過,想想他還是挺有勇氣的。開始了,那小子挺有兩下子,剛開始像閃電一樣向終點伐近,還挺有爆發(fā)力的,這點是我還真甘拜下風。但在我意料之中的是,他的游泳速度漸漸的慢下來了。我沒幾下就追了上來。就在超過他的一剎那,看見他是沒體力了,在水底下像蝸牛一樣爬來爬去,如果等他到終點,差不多天都要黑了,哈哈!
正如我老爸說的,做人要有勇氣,但需要實力作證,不然就是驕傲自大。
面對競爭作文 篇20
星期四下午,姚老師說:“今天下午,我們班乒乓球和羽毛球競選!蔽衣牭阶詈蟆案傔x”兩個字,心怦怦地跳個不停。接著,姚老師說:“學過乒乓球的人上來。”我像一只緊張的小兔子一樣跑過去。心想:我也是學過乒乓球的,雖然只學了一個暑假。
“競選”開始了,首先是女生競選,在吳亦涵和王憶倩中選一個。我想:那還用說,肯定是王憶倩了。果不其然,真的是王憶倩贏了,而且比分很懸殊,是14比0。
選完女生,開始選男生了,我跟包益銘不分上下,而且我們倆都專心致志地揮動球拍。陳老師說:“只要相差兩個球就行了!钡牵覀兊谋确忠恢币У煤芫o,比賽打得很激烈,不分勝負。
最后,回教室了,聽老師說下個星期一再接著比。我一聽,心里暗下決心:回去一定要多多練習,盡一切的努力爭取這個名額。
面對競爭作文 篇21
今天下午, 崔老師帶我們到院子里,進行了一次拍球接力。
游戲規(guī)則:分成兩個隊,再從每個大隊里分出兩個小隊。拿到球的人必須把球拍到終點線,把球給隊友。不能把球拍出跑道,也不能扔球。
老師的一聲哨響,游戲拉開了帷幕。同學們跑呀跑呀,個個不甘示弱。
我看見薛皓暢閃電般地跑到終點線,但球也聽話地跟著薛皓暢來到終點線。劉文浩穩(wěn)穩(wěn)當當地接過球,又飛快地把球拍到終點線。他們接球的動作是那么完美。
我越看越入迷,心里想:我能拍得像他們那么完美嗎?想著想著,輪到我了,我拿起球,奮力地向終點跑去。
同學們累得汗流浹背,但大家不怕累,繼續(xù)拍球。啦啦隊還在一個勁兒地喊著:“加油!加油!”
比賽結果出來了,有人歡喜有人愁。我們隊勝利了,我們又喊又叫,又蹦又跳。但另一隊大哭一場。
這真是一場激烈的競爭。
面對競爭作文 篇22
“!”我和六(5)班的洪亮一來到游泳館,便立即換好了衣服,不管三七二十一就一下子跳進了游泳池。
只見這游泳池并不大,只有四五米寬。幸好有這次暑假,好!我現在可就要重現江湖了。我以平生最快的速度在游泳池里穿梭著,好似一只梭子魚在水中快速地奔(游)走著。這時,我發(fā)現一個熟悉的身影。我一下子躍了起來,沒想到競是姚騏。我連忙向姚騏相反的地方開溜,沒想到她還是像老鷹抓小雞一樣把我抓住了。而我一直在水底不出來,她也拿沒辦法。
過了一會兒,我認為她走了,便浮了起來,可我這么一起就大錯特錯了。我還真沒想到她競然偷襲我。害得我倒在水里,差點就掛彩了。我想著想著,終于想出了一個辦法。我悄悄來到她身后,來了個以牙還牙?墒刮覜]想到的是,她競是個旱鴨子,還好她抓住了自己的游泳圈。經過長期的明爭暗斗我們倆都不甘示弱……
最后,我依依不舍的離開了。
面對競爭作文 篇23
每個人都應該有自己的競爭對手,我也一樣,我的競爭對手如實地對換,小學,初中,高中,大學。在什么樣的情況下就會出現不同的競爭對手。
現在我有許多感謝的話要說我的競爭對手說:"因為有了你,我的世界才不會那么孤獨;因為有了你,我的競爭實力才會更強;因為有了你,我才會面對種種困有難信心地去挑戰(zhàn);因為有了你。"
有了你存在我會更開心,也會更堅強,在哦這里我要忠心地對你說聲:"謝謝!"我相信,如果繼續(xù)有明天,我肯定會和你合作愉快地。
下面我想談談自己對競爭的感受:我不喜歡競爭,甚至有些害怕競爭,可是競爭是不可避免的,我們只能十分謹慎的抓住生活的小船,讓它不為競爭而落后,不為競爭而翻船。不過我漸漸覺得競爭是現代人不可缺少的一部分。而且在我們的生活和工作中也越來越重要。
加強競爭對手吧,讓這個世界不再孤單,讓這個世界充滿活力吧!加油!
面對競爭作文 篇24
假如你是一朵含苞待放的荷花,猶未聚塵,競爭就在你的腳下的水泥中;假如你是一艘徜徉大海的船,乘風破浪,競爭就在你的腳下的帆與風之間。面對競爭,我們勇敢承擔,不斷奮斗,努力贏得競爭,讓競爭圓夢!
競爭無處不在,它可以成就你,因為競爭會讓你變得更強大。姚明在籃球上的成就,來自于像詹姆斯、鄧肯這樣的頂尖對手帶來的危機感;劉翔忍著傷痛頑強拼搏,是懷著與敵人競爭高下的渴望。天上不會掉餡餅,一夜之間也不可能變成富豪,F在,成功人士只靠兩個字—實力。有實力就免不了競爭。
我們現在競爭就是不斷學習,在本班,本校,還要在全區(qū),全國競爭。
競爭才能發(fā)現自己的不足之處,才能明白“山外有山,樓外有樓”,才能在不斷超越自我中發(fā)揮潛能。學會遠離懶惰,學會堅韌,取得成功。
讓競爭與你同行,讓競爭成就你的未來!
面對競爭作文 篇25
人生通過激烈的“戰(zhàn)斗”與付出才會得到“果實”的收獲。生活中的一點一滴,每一件事都有著競爭。在上個星期我參加了學校組織的市里英語比賽,聽老師說,要想去參加,還得先讓翟老師同意、認可。為了能通過老師這一關,我在家開始精心準備,先是用文字稿寫了一遍,并把一些不合適的詞語修改了一下,最終定下了英語稿。
剛開始,我讀的句子不流暢,有一些單詞也不會念,經過新劍奧老師的幫助,我讀得水平大大提高了,F在已經完全能夠,邊做動作邊背誦下來了。
今天下午,翟老師把我們這些所有參加比賽的同學叫到了教室,一個一個地檢查。經過我的這一番努力,終于有了回報,老師說我和婁鈺讀得最好。不過,還是有一點遺憾,其中一個同學一不小心被“刪除掉”了,多么強烈的競爭!
雖然我是A級的,但也不能驕傲,其他人也在繼續(xù)努力,有虛榮心,就會被別人遠遠地甩在后邊,俗語說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!”
面對競爭作文 篇26
現在大人總會欺負我們小孩子,這個世界太不公平了!
這天星期天,我和陳晶晶約好了一起去博庫書城看書。于是我就出發(fā)去晶晶家了。
我邊走邊打出租車,因為路遠,這時,我看到一輛出租車開了過來,我正準備沖下去這時有一個中年男子突然跑來坐了上去。我大膽地說‘叔叔,這車是我打的,能不能讓我先走!贿呁嫒,小孩,沒看到我先上車的啊,叔叔對我大聲呵斥到,我很難過,我想,他怎么這樣呢,明明我先的嘛。最后我也沒辦法,只好接著走了。這時,又有一輛車開了開來,我立馬左顧右盼,還好沒人,我向車招了招手。車停了下來,看看只有我一人,竟然開走了。我氣的臉都歪了,我想他一定是覺得我沒有錢付車費。最后我還是沒有打到車。因為那些司機看都不看我一眼。最后我還是也只能走去晶晶家。
這些大人太可惡了,下次,我就拿100元錢在天上飄,看哪個司機不停車。
面對競爭作文 篇27
競爭需要合作,這是絕對正確的。只有學會合作,你的事業(yè)才能成功,只有學會合作,你才能得到你想要和期待的結果。合作是個簡單的詞。對有些人來說,合作就像談話。對其他人來說,合作在他們的生活中起著重要的作用。
中國太空飛行的所有成功和神舟六號的發(fā)射都取得了如此大的進步,正是因為人們之間的合作。人與人不合作,就像一團亂麻,沒有凝聚力,經不起風浪。
人與人之間的合作是為了相互提高和促進,而不是為了私利。合作是我們在競爭中的考驗,考驗我們的耐心和合作意識。無論在任何比賽或競賽中,我們都必須有合作意識和團隊精神。因為團結就是力量,知道合作就意味著成功的一半。俗話說“人人拾柴火焰高!
競爭與合作并不是不相容的。合作是取勝的關鍵,競爭是取勝的必要條件。只有兩者結合,才能知己知彼,百戰(zhàn)不殆。就像一堆土和一灘水,只有把它們結合起來,才能形成一個堅韌的東西,發(fā)揮巨大的作用,獲得意想不到的結果。
面對競爭作文 篇28
下午我早早的來到了學校,因為下午棋類大賽,我太高興了。棋類中我會跳棋,誰贏了就能拿到一盒棋。我興匆匆的來到學校,同學們都在討論下午的棋類 比賽,有的已經在練習了。
上課了,我們排著整齊的隊伍向多媒體教室進發(fā),就像一對走入沙場的英勇士兵,各個都做好了作戰(zhàn)準備。只聽祁老師一聲令下:“開戰(zhàn)”,同學們都進入了作戰(zhàn)狀態(tài),爭先恐后的想讓自己的棋子進入陣中。之間陳皓若緊鎖眉頭,眼睛緊盯著棋盤,在找好的路線,這時,只見他的嘴角露出一絲不易決覺察的笑,沉著的拿起一粒棋子,跳、跳……連跳七步呢!糟糕,她馬上就要贏了。這時只見劉豆豆拿起一個棋子跳,“亂跳”,這怎么想,我心想。輪到我了,我仔細觀察地形,哇!還有一部“劈華山”的好棋,一次就能進入大本營,還能為后面的棋子搭一條大路,終于拿下了第一局。
通過這次比賽我知道了,跳棋看是簡單,其實從中暗藏玄機。
面對競爭作文 篇29
競爭有許多,比如:有趣的競爭,高興的競爭,激烈的競爭……
在我們四年級時,參加了朗誦比賽,我們化妝,打扮好,就來到了風雨操場,操場上有許多年級,我們找到自己的位置坐下來,主持人說:“開始比賽!币粋個班都上去了,輪到我們班上去了,我們各個昂首挺胸,精神飽滿,我們開始朗誦了,朗誦時我面容嚴肅,心里想:一定要拿到第一名。大家鏗鏘有力的聲音博得了評委們的好評,朗誦完,我回到了座位,老師對我們說:“大家表現的都不錯,”我們開心極了。比賽終于結束了,下面就是宣布一。二。三等獎了,我們發(fā)現二。三等獎都沒有我們班,報一等獎時大家都在祈禱,終于報到了403班,這時我們開心的呼喊起來:“我們成功了!”老師表揚了我們。
這一次的比賽讓我們收獲了快樂和喜悅,讓我們體會到了努力的結果和獲得,只要大家團結一致,就能跨出成功的第一步,只要大家團結一致,就會得到幸福和快樂,從而收獲成長!
面對競爭作文 篇30
競爭是古往今來一個永恒的話題,人之所以取得如此輝煌的成就,其內在因素就是競爭,競爭是一切活力的源泉,平淡的人生是毫無意義的,沒有有奮斗目標的人形如死尸,沒有你追我趕氣氛的集體沒有絲毫競爭力。在競爭中我們學會拼搏,于是在工作中,我們鍥而不舍;在學習中,我們更是奮起直追。生命的樂趣源與競爭,所以讓我們拿起武器在疆場上浴血奮戰(zhàn),殺出重圍,展現雄姿英發(fā)。
我們要做初升的太陽,放射萬丈光芒;我們要做堅韌盛開的傲梅,散發(fā)陣陣幽香;我們要做空中倔強的雄鷹,閃爍理性的光輝,競爭起來吧,青少年們,我們馳騁競爭的草原,我們遨游知識的海洋,我們騰云駕霧拼搏于廣袤無垠,我們揚鞭策馬于海闊天空,奮斗吧,青少年,讓你的生命絕不僅僅只是來過,而是存在過。
【面對競爭作文】相關文章:
關于面對競爭的作文03-20
初中面對競爭的作文09-07
面對競爭初中作文09-15
面對競爭作文10-29
面對競爭英語作文11-02
描寫面對競爭的作文09-28
如何面對競爭作文07-26
敢于面對競爭作文07-28
面對競爭作文600字06-23