競爭的作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的競爭的作文，希望能夠幫助到大家。
競爭的作文1
“只有在一個充滿競爭的環(huán)境里，在一個高手如云的環(huán)境里，才會進步。 “這是我在學<生命的林子>這篇課文時記住的話。我所在的班就是一片郁郁蔥蔥滿眼棟梁的林子。
每次考試后年組排名，你會發(fā)現(xiàn)年組前十名我們班就有5人， 前20名，我班有10人。我班學習好的多，競爭當然激烈， 李佳妮原來排過年組第二名，就因為數(shù)學沒考好，前30名與她無緣了。分班的時候，我班有9位同學分了出去。有個女生，考57中時曾考進了前20名，可是就因為地理歷史沒背好，在我班就滑到倒數(shù)十幾名。當時的情景現(xiàn)在想起來還十分感慨，即將分別的同學和朋友說話聲音都很小，留下的不知道怎樣安慰該走的，那一片啜泣聲好象還縈繞在耳邊。對于那9個人來說，這次考試失敗一定很難忘。
在這些同樣優(yōu)秀的”樹木”中，哪怕是一縷陽光，一滴雨露，也要你爭我搶，奮力競爭。只有奮力生長，才能得到更多的陽光，才不會因為矮小而被淘汰。 排列緊密的大榜，差五分就差一大堆人，上課每一個問題都一堆人搶著舉手回答。 進學生會報名，舉起的手也如一片樹林……我們要爭，要搶，才能更好地生長。
從13歲就開始參加千錘百煉的競爭，殘酷的競。流淚又流汗的競爭，像篩子一樣篩選著最堅強，最執(zhí)著的人，凡是經歷過這種篩選的小樹，都會長成棟梁！
競爭的作文2
在一個新生命從子宮里爬出來的時候，世上就又多了一份競爭。當狼群在饑荒中的時候，它們會吃掉弱者。當天空中的雄鷹老化以后，它會把自己沉重的羽毛拔掉，當它在鮮血中重獲新生時，將重新成為天空中的王者。
在這個世界上誰都會競爭，就像學生們之間的競爭。俗話說得好：有競爭才會有進步。就比如上補習班，你不去上，而別人去上。這樣你的成績就沒有他的成績好了。在學習中，別人比你多學一點，就好像在跑步時你比他慢上100米。在小升初考試中名校只會看你的成績，尖子生被錄用。而差生他們看也不愿看一眼，別人上了名校你沒上到，就已經在新的起跑線上輸了。
沒錯！在這個弱肉強食的社會上強者能獲得成功而弱者卻輸?shù)靡粩⊥康�。母親曾經對我說過這個世界是殘忍的，但同時也是溫柔的。對強者來說這個世界對他們很溫柔，但對于弱者呢？他們總是抱怨這個世界對他們太殘忍。但他們卻從來沒有想過他們和強者一樣都是人，強者在哪兒跌倒就在哪兒站起來一次又一次最終，成功的大門為他們開啟。而弱者，他們在跌倒的時候沒有站起來，因為跌“疼”了，沒有勇氣了，所以他們走向了失敗。
在這個世界上競爭很重要，正因為有了競爭這個世界上才開出了這么多美麗的“生命之花”！
競爭的作文3
我現(xiàn)在終于知道了，應該這么總結才對：
想得太過于美好，總認為努力能成萬事，不過，無緣還真的是無論這么也辦不到。自己也想過像他那樣，但是，自己終究是自己，一味地去學校他的方法，只會失去原本的自己。既然已經知道自己不行，那么，就只能以其作為榜樣算了，終究達不到那樣，我只是一個將會被歷史所遺忘的人，雖然還只是小孩，但是，應該目光高遠，這么說可能會覺得在裝偉大，不過，事實就是這樣。在生命結束的前幾天，你會深深嘆息將往事回顧，回顧那已被自己所浪費的時間，那被自己所浪費的生命，在逝去的前一分鐘，你的腦子里只有懊悔。
也許當時說了也許會好過一點，但要知道，那是不可能會成功的，那將會成為我埋藏在我心里最深處的一個痛楚，無人知曉，想到它，只有自己往心里滴淚。
自己做不到，就不要勉強；自己沒能力，就不要逞強；自己沒那個資格，就不要在一味的白白浪費力氣，那樣最后傷的只有自己。
競爭的作文4
Lucy眼睜睜地看著Jeff從一個補習班里出來。
自從Lucy根Jeff的學習競爭爆發(fā)以來，兩人的冷戰(zhàn)就從未結束過。今天是你執(zhí)牛耳，明天就是我占鰲頭。學校的時間肯定不夠用，要取勝不下苦功，不出奇兵怎么行。孫子不是說過：“出奇方能制勝嗎？”Jeff于是開始上補習班。
“好呀，敢在外面偷著學，可算是被我發(fā)現(xiàn)了。咱倆走著瞧吧�！盠ucy恨恨地說。
第二天，Jeff上學時，死黨對他說：“哎，你是不是在外面補習�！�
“你怎么知道，這是黨和國家的最高機密，不許給任何人說，尤其是——”Jeff看了一下坐在斜后方的Lucy。
“她也在那補習。就在你上完后那節(jié)課，沒想到吧。加油，哥們，咱可不能輸給他。你說這男尊女卑都幾千年了，可不能在咱們這毀了呀�！�
Jeff點了點頭。
這天一放學，Jeff就沖到補習中心。
“阿姨，在給我報兩個班，上次報了英語，這次把語文數(shù)學都報上�！�
“好小子，挺能學的呀。”工作人員一邊開發(fā)票一邊說。
“一般一般，笨鳥先飛嘛�！盝eff滿臉笑意。
于是，Jeff每天下午都有事做了，星期一到星期三學英語，星期四和星期五是數(shù)學，六七兩天為語文。從六點放學到九點，風吹日曬，雷打不動。
期中考試快到了。
Jeff對死黨說：“怎么樣，嗯，我報了3個班，這回第一肯定是勢在必得了吧�！�
“那還有啥說的，男生就是男生，有不怕苦不怕累得偉大精神，Lucy算什么，能跟我們比嗎？”
Jeff在那幾天，天天盤算著獲得第一后怎樣嘲笑Lucy。然而，結果卻出乎意料，這回的第一是Lucy，Jeff屈居第二。
競爭的作文5
我認為人的一生就像是在賽跑。在不同的階段會遇到不同的人，會嘗到勝利的喜悅，也會嘗到失敗的痛苦。
現(xiàn)在的我是一名學生，我的競爭對手就是我的同學，我們在競爭中互相幫助，互相促進，爭先進步。
在農村上小學時，我的成績在班上屬于中上等�？墒钱斘矣赊r村轉入城市上學前，經過一次測試，我考的數(shù)學還可以，但是語文是一塌糊涂，因為語文課本不一樣。在農村上學時我的語文不是很理想，但還可以在班里排中等，但在城市小學排中下。我十分苦惱，不得不把更多的注意力放在語文上。最終皇天不負有心人，我成功了。我甚至連以前想都不敢想的第一也奪了回來。那種喜悅是無法言表的，總之十分激動。
這次轉學的經歷讓我知道了城市小學與農村小學之間的競爭還是小的挑戰(zhàn)，就像大戰(zhàn)前的一次小的試探，現(xiàn)在的勝利根本不算什么，真正激烈的競爭才開始呢！
緊接著我遇到了我人生中的第一個轉折點，有小學生榮升為中學生。我上的是開封一所最好的中學，競爭也更加激烈。在小學第一的我在初中第一次月考中僅考全班33名，連我一直引以為傲的數(shù)學考的也一塌糊涂。這一沉痛打擊使我明白“物競天擇，適者生存”，初中生活就是真實寫照。所有的科目中最讓我頭疼的是英語，在小學我的英語就是混的（在農村上時幾乎沒接觸過，在城市上根本跟不上，一般考試不考英語，所以沒有重視）�？墒浅踔型瑢W大部分都可以和老師進行簡單的英語對話，而我卻連“morning"咋拼都不知道。我又花費更多的時間學英語。每天按照老師的要求聽錄音，寫練習。英語終于有些進步，不過也只能在班里排中等。
競爭使我知道自己的不足，改善自己。
競爭才讓我覺得自己很渺小，競爭也練就了我不服輸?shù)谋M頭。
競爭的作文6
現(xiàn)在的人常說，當今的社會是一個競爭的社會，想要生存就必須學會競爭。
在很多人的理念中競爭時就不可以合作。其實不然，人們在競爭中必須善于與自己的對手合作才能有勝利的希望。
在美國南部的某一個州，一位農夫很會種南瓜，他的南瓜經常在比賽中獲大獎。這位農夫獲獎后毫不吝嗇地將種子分送給街坊鄰居。許多人覺得很奇怪，一般人都會怕競爭對手趕上自己，一定會將種子好好保管不讓其他人得到，而他卻恰恰相反。事后人們才明白，在那個家家戶戶田地相連的農村，他的做法很明智，避免了蜜蜂在傳遞花粉的過程中，使較差的品種污染了自己優(yōu)良的品種。所以他說：“我將種子分送給大家，幫助大家，其實也就是幫助我自己!”
一個有頭腦的人會在適當?shù)臅r機與對手合作，這樣不但能增強自己的實力，而且可以進一步了解對手。
思想狹隘的人，只看到了表面的利益，將自己的新技術、新發(fā)明藏著掖著生怕被別人發(fā)現(xiàn)，總是將自己封閉起來不與外界交流。然而，當有一天他突然發(fā)現(xiàn)有很多人擁有了更新的技術，人們早已超越了他時，頓時就覺得驚恐萬分，總以為是別人偷去了他的東西。
一個新事物的出現(xiàn)是需要不斷地去打磨，去挖掘才能使它不斷改進從而長盛不衰。如果一直將它窩在懷里不讓人們研究，那么遲早它會變得不起眼。
有時你的對手往往是最了解你的人，他可以清楚地指出你的缺點，給予你改進的意見，這些意見往往是最可取的。
想要有一番成就就應不拘小節(jié)， 不要被眼前小利所迷惑，應該將目光放遠一些，只有看得長遠才不至于犯致命的錯誤。
在競爭中學會與對手合作，對他們有幫助，對自己更有益處，同時還可以帶動社會發(fā)展，何樂而不為呢!
競爭的作文7
太陽又一次從黑夜中蘇醒
大地再一次耀武揚威地成了精
但花依然開開停停
因為春暖依然屈服于寒冬的余冷
一切看似和諧而又安寧
正如兩條狗的競爭貌似很公平
野兔只認得社會背景
也許只有肉骨頭心知肚明
巨石在嘲笑中顯得那么冷靜
它知道斗不過就是拳頭不夠硬
有些潛規(guī)則沒必要說明
沒人聽你擱三差五地說明
再說贏了也不一定高人一等
何必那么爭強好勝
弱肉強食這個不成文的規(guī)定
也許黃狗一出生就比黑狗生猛
也許黃狗的一切來自主人的聰明
所以才能控制比賽輸贏
所以黑狗再努力也沒有用
即使贏了也是徒勞無功
黑狗所做的一切都不被世界所認同
競爭公平不公平沒人能證明
黃狗不停地強調公平
黑狗卻是一味地想贏
或許
競爭最大的公平就是不公平
競爭的作文8
我們經常發(fā)現(xiàn)競爭與合作同時存在。試以棒球為例，一隊與另一隊競爭，但是每一隊的每個隊員都同自己的隊友合作。一般情況下，沒有合作我們就不能競爭。因此競爭與合作同等重要。
當我們倡導競爭時，我們不能忘了合作。任何事情都不可走極端。為競爭而競爭要導致失敗，競爭與合作在實現(xiàn)我們的目標和滿足我們的需要時對我們有很大幫助，尤其是在實現(xiàn)我國現(xiàn)代化的過程中是如此。
競爭是our.social生活的普遍現(xiàn)象。我們競爭，當我們玩游戲，我們試圖做得比別人在我們的研究，并不斷有就業(yè)競爭，客戶，資金，等等。我們可以說，試以cxtent，競爭是對社會發(fā)展的靈魂的動力之一。
此外，我們經常發(fā)現(xiàn)在同一時間競爭與合作。想想棒球比賽，每隊與其他球隊競爭。但每個teatn成員正在與他或她的隊友。在大多數(shù)卡索斯，我們不能沒有合作的競爭。因此tbey也同樣重要。
雖然我們所提倡的competltion，我們不能忘記的合作。沒有什么是becarried走極端。純粹的，排他性的競爭導致失敗。 Competiton與合作，共同幫助我們獲得了很多我們的目標和滿足我們的需要，特別是在我國現(xiàn)代化建設。
競爭的作文9
朋友們，不知你有沒有曾經想過。假設，當我們完成學業(yè)后，去那些人才濟濟的大都市去應聘，聘上的希望是多么渺小��！在幾萬，幾十萬，甚至幾百萬人中去競聘，是多么不容易呀！所以我們每天都要為了這個目標，去努力，讓腦子每天都轉動，不讓它生銹。并且，還可以知道人外有人，天外有天，并不是只有自己是優(yōu)秀的，比自己優(yōu)秀的人才多著呢！成功了，當然是非常好的，可以讓我們體會這份工作得來不易，從而更加努力地工作著。即使失敗了，也可以鍛煉一下我們的承受能力，使我們不再脆弱。
相反，如果我們去偏僻的小城市去，不怕別人跟你競爭，所以也沒有了目標，更不會為了這個目標而去努力，腦子也就越變越遲鈍，再好的人才也只能當個無名小卒。
朋友們，不知你們學校有沒有。在比賽時，體育老師把實力較強的分在一組，實力較弱的分在一組，這不正是應了前面的理論嗎？
競爭在整個自然界中隨處可見，一個人，一個民族，乃至一個國家，要想在世間存在，要想發(fā)展壯大，立于不敗之地，就必須正確的看待自己，勇往直前。
競爭的作文10
人的一生就要有不斷的競爭，和不斷的磨難與你并肩而行，遇到困難勇往直前，是因為風雨之后總會有彩虹。
人生本是一股清泉，只有競爭的人才能品味出它的甘甜。
人生本是山峰后的朝陽，只有競爭的人才能看到它的風采。
人生本是藍天中的一朵白云，只有競爭的人才不會隨風過飄動。
人生本是一株樹苗，正因為有了競爭，它才會茁壯成長。
如果人生沒有競爭，那么生與亡又有什么意義呢？你要知道，自然界中不只是溫暖大地的嬌陽，還有寒氣并列的狂風，和兇殘的暴風雨，在等著你。你這顆嬌嫩的小草，是否經得起大自然的洗禮呢?
有句古話說：“與你競爭者才是你的朋友”。生活不會賦予沒有準備的人。沒有競爭你不會懂的成功的喜悅、偉大，在成功的道路上，有彩虹，必然有風雨。憂傷時，給自己多點快樂，絕望時，多給自己點希望。這會讓你在競爭中更快樂、更自信。如果人生沒有挫折，你怎會磨練出一個不屈不撓的意志呢？如果人生沒有磨難，怎會有一個堅強、獨立的自己呢?奧斯特洛夫斯基怎經說過：“鋼是在烈火和極度冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅強和什么也不怕，我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的.考驗鍛煉出來的，學習了不再生活面前屈服。
只有這樣的競爭的人生，才能體驗出成功的偉大和人生的意義所在，只有狹路相逢勇者勝的精神，才能成為一個更堅強、自信的自己，才能使自己成為一個對社會有用的人。
和你的競爭者一起鑄造那輝煌的時刻吧！
競爭的作文11
小學時，我的成績特差，上課經常走神，考試總是不及格。有一次上數(shù)學課，數(shù)學老師讓我做一個簡單的解答題，而我卻無從下手，老師氣憤的在我面前扔下一句：“真笨!”頓時，教室里響起了同學們的笑聲。那一刻，我傷心的哭了，任同學們的取笑在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點崩潰。
我狼狽的沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽了我的事情后，臉色頓時陰沉了。然后她撫摸著我的頭，嚴肅的說：“孩子，記住，落后就要挨打，人，只要努力，別人有的，我們也會有的�！眿寢屩v完這句話時，我分明看見她的眼圈濕潤了，這是我出生以來第一次看見媽媽哭，從那一刻起我記住了媽媽的話，我不再讓媽媽為我流淚。
從那以后我每天拼命在學，如果上課走神，我會在自己手掌心上寫一個“心”字，意思是要提醒自己專心致志，別人能用一分鐘學會的，我不會，那么我就用十分鐘，一小時，直到學會為止。
就這樣，我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神，在期末考試中有倒數(shù)上升到班排名前第三。我的進步，使老師和同學們吃了一驚，他們想不到原先一個“真笨”的人，竟然能取得如此驚人的進步。
當我從老師手里接過鮮紅的獎狀時，我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個“真笨”的孩子。
我拿著獎狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時，媽媽已經緊緊的把我抱在懷里，嘴里顫抖地說：“你做到了，你做到了�！�
那一刻，我的心里徹底明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中嘗試，才能經受住暴風雨的襲擊。
競爭的作文12
看了題目，你一定會很奇怪，怎么會有這么奇怪的題目？其實是同學們在玩“四人五 足” 的比賽，四個人，不正好八條腿嗎？所以就被我比喻成了八爪魚！
這天，太陽火辣辣地燒著地面。比賽開始了，首先出場的是五六年級的大哥哥大姐姐，他們腿上綁好了紅布條，“開始！”聽到口令后，大哥哥大姐姐出發(fā)了，在草地上，便組成了一只只八爪魚，在蹣跚地“爬行”，構成了學校里的一道獨特的、有趣的風景畫。
有的八爪魚成了“摔”神，一個跟頭便跌倒在地上，還有的八爪魚剛走到一半路便松了紅布條，兩條腿離家了……
終于輪到我們四年級組了，一聲口令后，前面的那只八爪魚向終點飛奔而去。下一組就是我們了，我的心像一只受驚的小鹿一樣亂蹦亂跳，我的大腦突然一片空白�！霸撐覀兞恕币慌缘耐瑢W拍了一下我，我才回過神來，于是，我們這只八爪魚向前進攻了！
我們邁著整齊的步子，跑步前進，突然，一道黑影在我們面前掠過，仔細一看，原來是對手快超過我們了，我一見大事不妙，便快速擺動左臂，我們十分默契，便加大步子，我們跑得滿頭大汗。果然，我們的努力沒有白費！我們超過了對手。到下午宣布比賽，我們得了年級組第一。
操場上，到處回蕩著我們的笑聲，我們拿了第一，每個同學臉上都洋溢著笑容！
那獎狀在陽光下，閃著金色的光芒，那么耀眼！
競爭的作文13
XX年8月5日 星期五 天氣：晴
在我們的身邊，也曾經有一些小事或正在發(fā)生：同學們因為作業(yè)多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交…… 這些現(xiàn)象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些，我可以把它歸結于一種原因，即“內心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。售貨員收了假幣，她吸取了教訓；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會…… 我們耐心認真地寫了作業(yè)，全對；我們努力了，有進步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個優(yōu)秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來！
競爭的作文14
“優(yōu)勝劣汰，適者生存�！边_爾文是這樣理解競爭的;“人類要在競爭中求生存，便要奮斗。”孫中山是這樣理解競爭的�！坝F千里目，更上一層樓�！蓖踔疅ㄊ沁@樣理解競爭的，每個人因對競爭的理解和認知不同，由此產生出不同的情緒感受和行為反應。
競爭到底是什么?就是生物與生物的爭奪，進取，去獲取得自己的必需品，這就是競爭。競爭總是會促進大家的奮斗，在此中也會激發(fā)生命的承受力，自我調節(jié)和自我修復能力。
舉個例子：羚羊與獅子是生物圈中的天敵，如果沒了羚羊和獅子其中任意一個，生物圈會怎樣呢。
1，沒了羚羊，獅子就會餓死或攻擊其他小型動物，其他大型食肉動物的食物資源就會匱乏，以致死亡滅絕，導致生物圈不平衡。
2，沒有獅子，羚羊沒有了天敵大量繁殖，導致草地沙漠化，羚羊沒有食物資源活活被餓死，剩小部分羚羊沒有競爭力對手又吃食物大量繁殖，導致生物圈不平衡。
以上例子就告訴我們不管是任何生物都需要競爭對手，人也是一樣，沒有人與人之間的競爭就會變得不思進取，也只有競爭能夠激發(fā)我們前進的動力。
競爭多數(shù)是良性之間的競爭，但惡性競爭也不在少數(shù)，誣陷是一種道德的淪喪，我們該及時停止這種做法，爭做好少年。
同學們，讓我們一起進步，一起激發(fā)自己的潛能吧!
競爭的作文15
那是一只鳥,他在那片很藍的天上飛. 他飛得不快卻很快樂.又一只鳥飛過, 他看著前面的那個移動的位置,改變軌道.他撞上了大樹,化為了大地的養(yǎng)料.
但是,成長,需要競爭.
這是個戰(zhàn)場,一個無形的戰(zhàn)場.你看不見萬馬奔騰,你看不見金戈鐵馬,你看不見血,漫天飛.你看見的是一群人,伏在桌前,揮灑著不夠的汗水.你看見的是笑著的對著別人的臉,其實是一顆勞累受傷的心罷了.
只是很小.卻也競爭.
每天乖巧的坐在板凳上,那不是板凳,一個牽絆住人腳步的魔咒,你聽老師的話,你討好老師,你乖乖睡覺……為了,得到一朵貼在額頭傻傻的大紅花.小時候,我們喜歡聽到父母的贊美,對于我們,也是小小的滿足.所以,開始競爭.也是,從那起,競爭之路,才真正開始……
那片校園,不.也可以說是人生的起點,開始看清紅塵.“昨天晚上你看電視了嗎 昨天的那唱球賽實在是太精彩了!!!那個球隊打得太帥了!”A一腳跨在椅子上,一只手揮舞著.“啊……恩!我昨天看了呀,就是,他們實在太棒了,他們幾比幾贏的來著.”B先是猶豫,之后也像A那樣,變得激動無比.“好像是,那個……我忘了哎.”一臉緊張“我也忘了呢.”B慶幸,A慶幸.
其實,兩個人都沒看……現(xiàn)在的孩子,個個都是拔尖的,要不讓對方放松警惕,怎行世界上是有競爭的,競爭也是必要的,人類因為有了競爭才有了前進的動力.但這種競爭,又能怎樣 讓人進步 還是退步 我們需要競爭,是君子與君子之間的落落大方,而不是陰險與狡獪.
那是一只鳥,他在那片很藍的天上飛. 他飛得不快卻很快樂.又一只鳥飛過, 他看著前面的那個移動的位置,說: “ 我一定會超過你!”他朝著自己的夢想前進,展翅翱翔.
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