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競(jìng)爭(zhēng)作文

時(shí)間:2022-03-09 20:34:38 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

實(shí)用的競(jìng)爭(zhēng)作文匯總五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的競(jìng)爭(zhēng)作文6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的競(jìng)爭(zhēng)作文匯總五篇

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1

  生活因競(jìng)爭(zhēng)而彌加精彩,有了競(jìng)爭(zhēng),才顯得年輕活力。競(jìng)爭(zhēng),簡(jiǎn)直無(wú)言以喻,它的力量足以讓大眾青年神魂顛倒。

  競(jìng)爭(zhēng)是一團(tuán)火焰,點(diǎn)燃著我們沸騰的熱血;當(dāng)你被學(xué)習(xí)緊迫的腳步中跟的上氣不接下氣,甚至有點(diǎn)想放棄的沖動(dòng),它便轉(zhuǎn)換為一只無(wú)形的“寄生蟲”,偷偷潛入你的體內(nèi),把你的全部不良思想所附吸,讓你再有上進(jìn)的動(dòng)力。

  競(jìng)爭(zhēng)是一首歌曲,撥動(dòng)著我們年輕的心弦;當(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)烈的興趣被海水沖刷得無(wú)力氣,甚至有點(diǎn)想自甘墮落的想法,它便化為一曲動(dòng)聽的歌曲,用那優(yōu)美激昂的旋律,奇妙的音符去感化你,讓你重新斗志昂揚(yáng)。

  競(jìng)爭(zhēng)是一面旗幟,呼喚著我們永久前進(jìn);當(dāng)你竭盡全力攀上學(xué)習(xí)的半山腰時(shí),因?yàn)橛袣鉄o(wú)力而想白費(fèi)工夫往山下撤退,它便變成你心中無(wú)可改變的目的,引誘著你永久前進(jìn),永不言敗,讓你排除萬(wàn)難,達(dá)到彼岸。

  競(jìng)爭(zhēng),是人生中不可或缺的精彩的細(xì)節(jié),它將演繹著你跋山涉水的情景,讓你從中有所受益,讓你知道自己成功的來(lái)之不易;競(jìng)爭(zhēng),是人生一串串昂揚(yáng)的旋律,它譜寫著你人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把你的成功與坎坷傳唱自己的心間,生活因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)正因?yàn)橛袌A有缺,才使人不感到乏味。

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2

  月 日,一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)終于拉開了帷幕。

  那天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,操場(chǎng)上鑼鼓陣天,場(chǎng)景動(dòng)人。

  鼓號(hào)隊(duì)敲鑼打鼓,彩旗隊(duì)揮舞旗幟,好像在為各位運(yùn)動(dòng)員加油!

  我參加了跑步,就先說(shuō)預(yù)賽吧。我準(zhǔn)備好,聽見發(fā)令槍“啪”的一聲,我用迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去,以閃電般的速度奔馳在跑道上。我班喊起了口號(hào):“五班,加油!五班,加油!”我一直努力跑著。大約跑了 米后,只聽在 跑道上的朋友吶喊一聲:“!”他從第八名超到第二名,我落到了第七名。我咬牙挺胸,奮不顧身沖上前去超到第五名。眼看就要到重點(diǎn)了,我?guī)е瑢W(xué)的加油聲,充足了馬力,超到了第四名,沖過(guò)終點(diǎn)。

  但我對(duì)決賽很失望,我經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)陣地時(shí),不時(shí)看他們一眼,本來(lái)從第二落到第三,中途又絆了一跤,再加上風(fēng)刮起沙子,朝我們的眼睛襲來(lái),這真是雪上加霜!結(jié)果跑了倒數(shù)第一。

  真是高手云集呀!

  閉幕式時(shí),校長(zhǎng)宣讀我們班獲得了第三,唉,怎么會(huì)這樣呢?

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3

  今天有幸來(lái)到四川成都熊貓培育基地,得以近距離接觸國(guó)寶大熊貓,了解他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  天公不作美,無(wú)情地炙烤著大地,我們只能隔著玻璃“偷窺”他們?cè)谑覂?nèi)的睡顏。柔軟的體態(tài),睡姿也任性恣意,四仰八叉或是用手遮掩雙眼,仿佛害羞的小姑娘。這是成年大熊貓,可以重達(dá)80——100公斤。

  然而來(lái)到“月亮產(chǎn)房”時(shí),見到剛出生或是出生3周的熊貓寶寶,他卻只有100——200克重,僅相當(dāng)于一個(gè)蘋果的重量。從出生到成年,熊貓媽媽哺育熊貓寶寶成長(zhǎng),不知付出多少才能保證寶寶茁壯成長(zhǎng)。也許是因?yàn)檫@種困難的生存條件,在自然環(huán)境下如果熊貓媽媽誕下雙胞胎,她只會(huì)二選一——選擇健壯的一只哺育長(zhǎng)大,而剩下一只,就成了大自然優(yōu)勝劣汰生存條件的落敗者慘遭遺棄。這種殘酷的競(jìng)爭(zhēng)方式,從出生便已經(jīng)開始。

  隨著熊貓寶寶長(zhǎng)大,獨(dú)居的生活習(xí)性最終導(dǎo)致家族伙伴分崩離析。甚至兒時(shí)一起長(zhǎng)大一起玩耍的好友也會(huì)因?yàn)槭澄锏乇P問題反目成仇。在熊貓成長(zhǎng)中,再親密的關(guān)系似乎也會(huì)敗倒在最基礎(chǔ)的“溫飽問題”下。

  看著宣傳片中那對(duì)可愛的熊貓雙胞胎姐妹文莉和雅莉親昵地嬉戲打鬧互相喂食,讓人心生愛戀。他們是人工飼養(yǎng)下的幸運(yùn)兒,卻也將要面臨分居分離。以后的日子也許她們會(huì)被放歸山林,為了生存的競(jìng)爭(zhēng)依舊在繼續(xù)……熊貓為了生存競(jìng)爭(zhēng),各種動(dòng)物也都在為了生存競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)與生存,似乎成為兩個(gè)并列出現(xiàn)詞語(yǔ)。人類似乎不再擔(dān)心“生存”問題,人類的生存更應(yīng)該叫做“生活”,人類的生活中也處處充滿競(jìng)爭(zhēng)。這是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,優(yōu)勝劣汰似乎為永遠(yuǎn)的奧義,只不過(guò)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)不同罷了。

  在競(jìng)爭(zhēng)中生存,在生存中競(jìng)爭(zhēng)。這是生活。

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4

  競(jìng)爭(zhēng)

  古羅馬名士奧維德說(shuō)過(guò):“一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕著它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔!”這句話充分地闡釋了競(jìng)爭(zhēng)的重要性,談起競(jìng)爭(zhēng),也許你會(huì)想到的是殘酷,友誼的破碎,事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其的負(fù)面影響上。想想,若世間沒有競(jìng)爭(zhēng),遠(yuǎn)古時(shí)代的水中細(xì)胞又何必要發(fā)展成植物和動(dòng)物,又何必分化成不同種類?沒有競(jìng)爭(zhēng),人們的惰性就會(huì)顯現(xiàn)無(wú)疑。那么,社會(huì)會(huì)有今天的發(fā)展嗎?

  達(dá)爾文的《進(jìn)化論》里有一個(gè)非常經(jīng)典的理論——“自然選擇”論。意思就是同一種或異種生物為了爭(zhēng)奪有限的資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象。人類社會(huì)中的“競(jìng)爭(zhēng)”也是一樣的,人們競(jìng)爭(zhēng)的往往是金錢、地位、權(quán)利、機(jī)遇、成功及時(shí)間?梢哉f(shuō),競(jìng)爭(zhēng)是自然界和人類社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律。

  競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,它是人向上的`不竭動(dòng)力。在某公園里養(yǎng)育著一只珍貴的巴特虎,管理員每天給它喂食,老虎只是整天懶洋洋地躺在空調(diào)房里,享受著貴族生活?珊髞(lái)動(dòng)物園引進(jìn)了三只獵豹,從此老虎一改常態(tài),再也不在空調(diào)房里躺著了。不是在山林里呼嘯,就是到處覓食,恢復(fù)了本該的野性。老虎豹之間的競(jìng)爭(zhēng)使老虎恢復(fù)了野性,人也一樣,在我們班,同學(xué)們學(xué)習(xí)上你追我趕,互不相讓,不管做什么事,男生女生總會(huì)各成派別,競(jìng)爭(zhēng)做的最好。正是因?yàn)榱烁?jìng)爭(zhēng),才使我們班形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和集體氛圍,學(xué)期末還獲得學(xué)校文明班級(jí)的榮稱,你說(shuō),這不是競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的好處嗎?

  彼此之間的正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)是好的,但是,如果你不擇手段地去競(jìng)爭(zhēng),恐怕這就不是競(jìng)爭(zhēng)的真正含義了。真正的競(jìng)爭(zhēng)是在公平公正的情況下彼此競(jìng)爭(zhēng),在比賽中互相進(jìn)步。然而某些人的不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),甚至?xí)|犯法律。曾聽一則新聞:某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉,故意在同行飯店里下毒,導(dǎo)致許多顧客中毒,結(jié)果,該飯店的行徑暴露,不僅生意倒閉,老板也受到了法律的嚴(yán)重制裁,這就是不良競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的后果。

  沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人,他的人生是黑暗的。太陽(yáng)總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方升起,月亮也總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方朦朧,朋友,你競(jìng)爭(zhēng)過(guò)嗎?

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5

  風(fēng)花雪月本閑,而在當(dāng)今充斥著快節(jié)奏的社會(huì)里,而勞憂者卻越來(lái)越多,“搶”幾乎成為人們現(xiàn)代社會(huì)的一種生存方式,深入人們的思維中。搶是一種進(jìn)取精神,而不搶,卻是一種智慧,來(lái)沉淀自我,升華人生。

  “搶”是這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代的召喚。我們搶時(shí)間,搶為人先,所以改革開放三十年過(guò)去有了浦東新貌,有了世博和奧運(yùn),百姓有了和平美滿的生活,世界大國(guó)之林有了中國(guó)的身影。但是,搶,同時(shí)也反映出一個(gè)時(shí)代的浮躁和焦慮。

  克爾凱郭爾道:“大多數(shù)人在追求快樂時(shí)急得上氣不接下氣,以至于和快樂擦肩而過(guò)。”有時(shí)一味地?fù),欲速則不達(dá)。

  搶是自然界亙古不變的規(guī)律,優(yōu)勝劣汰,適者生存,是人類社會(huì)生存的基本法則,是人與生俱來(lái)的本能。從日本大地震導(dǎo)致核輻射而引起的“搶鹽”恐慌;中國(guó)大媽們的海外搶金;再到莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后引起的“搶書”行動(dòng),都讓世界對(duì)中國(guó)抱著懷疑的態(tài)度,無(wú)論物質(zhì)上還是精神上,他們不會(huì)放過(guò)一絲得益于自己的機(jī)會(huì)。人之本能。

  君子無(wú)所爭(zhēng),必也射乎。揖讓而升,退而飲,其爭(zhēng)也君子。不爭(zhēng)搶,不是一種落后的退讓。它是一種讓我們收獲更多的智慧,我們可以收獲生有所息的樂趣,贏得人們的尊敬,獲得和平和發(fā)展。

  常聽別人談起高考,說(shuō)那是一支如何龐大的隊(duì)伍“搶”著過(guò)一座如何狹窄的獨(dú)木橋。橋上拼死拼活,橋下淹死大片。這比喻著實(shí)嚇了我一大跳。在我看來(lái),高考就是一次百米賽跑,每位選手都有足夠的空間盡情施展,微笑著跑完全程,到達(dá)終點(diǎn)后大家都笑著離去。因?yàn)檫@條終點(diǎn)線并不是人生的終點(diǎn)線。

  但是當(dāng)今發(fā)展搶的太快以至于忘記了自己的源。就如濟(jì)南,小巷的記憶在回想的浮光掠影里搖曳,曾經(jīng)的大街小巷被整齊劃一的高樓大廈所搶奪,割斷了歷史的滄桑。霧霾朦朧,早已難覓過(guò)去的景象?此莆覀儭皳尅眮(lái)了時(shí)間“搶”來(lái)繁華的經(jīng)濟(jì),可是它們還是那些帶給我們悠遠(yuǎn)回憶和高妙審美的家鄉(xiāng)嗎?發(fā)展需要靜下心來(lái)忘記爭(zhēng)搶,需要自我沉淀。

  所以,嘗試放慢步伐。競(jìng)爭(zhēng)固然激烈,但是不去搶,享受時(shí)間從指間緩緩流淌的舒心,品味生有所息的樂趣,也許我們能看到更多的風(fēng)景。

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