競(jìng)爭(zhēng)作文600字錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的競(jìng)爭(zhēng)作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇1
一個(gè)班級(jí)是否具有學(xué)習(xí)氛圍,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個(gè)班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的班級(jí)中,全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地馬同學(xué)相處,與老師交流,友好的進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,團(tuán)結(jié)和睦的環(huán)境,學(xué)生才會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”一樣,才會(huì)有強(qiáng)烈的歸屬感和集體榮譽(yù)感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話充分地說(shuō)明了一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會(huì)激發(fā)出無(wú)窮的力量。
我們的國(guó)家也是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的國(guó)家。我國(guó)一向倡導(dǎo)合作,“四海之內(nèi)皆兄弟”,是相傳已久的和古訓(xùn);“互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助”,更成衛(wèi)時(shí)代的風(fēng)尚。但也要看到,有些地方過(guò)多地強(qiáng)調(diào)個(gè)人奮斗,而忽略了應(yīng)該與他人合作已取的成功,更忽略了如何在競(jìng)爭(zhēng)中不仿害別人。要知道,競(jìng)爭(zhēng)一不仿害別人為前提,競(jìng)爭(zhēng)以共同提高為原則。競(jìng)爭(zhēng)不排斥合作,良好的合作促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)。
俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!毕氤删鸵环笫拢仨毧看蠹业墓餐。縱觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?
合作是通向奇跡的橋梁。奧運(yùn)會(huì)本身就是一個(gè)世界性的合作。從奧運(yùn)圣火在希臘順利采集,國(guó)外路線和國(guó)內(nèi)名省的傳遞到開幕式點(diǎn)燃主火炬那一刻,合作始終圍繞著圣火熊熊燃燒!在這一路的傳遞過(guò)程中,火炬手擊掌傳火,志愿者和警察護(hù)著圣火,兩旁的群眾更是激情洋溢,可以肯定地說(shuō),如果沒(méi)有人們的支持和齊心一致,充滿默契的合作,那么就不會(huì)有主火炬順利點(diǎn)燃的那一刻。圣火傳遞盛況空前,是人數(shù)眾多的一次合作,中國(guó)創(chuàng)造了奇跡,而這一切源于心連心的合作。
“天時(shí)不如地利,地利不如人和!焙献魇峭ㄏ蚱孥E的橋梁;合作是同鄉(xiāng)成功的基石;合作擁有不可思議的力量。合作,是一總精神,是奇跡之跟,是力量之源,是成功之石。
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇2
“這個(gè)又沒(méi)關(guān)系,哪個(gè)那么空的考級(jí)老師會(huì)注意你的表情!
“那你笑一下不就更好了嘛!
“是我要去考試,又不是你要去考試,大不了我不去那個(gè)琴行了!”本來(lái)就應(yīng)為練習(xí)而煩躁不安的我一下子就把書摔在了地上,頭也不回地走回房間。
“再過(guò)一年就可以十級(jí)了,怎么能這樣呢?”媽媽試圖讓我的心情平靜下來(lái)!
我的腦海里亂得像一團(tuán)麻線,怎么也梳不順。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,時(shí)間滋養(yǎng)著我心中的懊悔。它像發(fā)酵的面團(tuán)一樣不斷增加。馬上占據(jù)了我的心。走出門 去,幽幽的花香,身邊的寧?kù)o,一下子就把我的勇氣吹得煙消云散,四周一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,我陷入了無(wú)限的思緒……剛才,我說(shuō)得肯定都是氣話,被煩躁沖昏了頭 腦,肯定是這樣。
輕輕推開門,媽媽正坐在電腦面前。讓時(shí)間帶走煩惱,帶走一切憂愁。一切都是無(wú)聲的。剛才那些話又如利劍一般,刺傷了媽媽的心。我將地上的書拾起,放好。我走出門,買了一束蝴蝶蘭,躡手躡腳地插進(jìn)花瓶,濃濃的花香,以表示我深深的歉意。一切也都要過(guò)去了……
有時(shí)候,一束花便能表達(dá)心中的想法;有時(shí),靜下心來(lái),便能做好每一件事;有時(shí),給自己十秒鐘的考慮時(shí)間,便能不讓別人傷心。
競(jìng)爭(zhēng),那把雙刃劍競(jìng)爭(zhēng),使人進(jìn)步;競(jìng)爭(zhēng),也使人們走向錯(cuò)誤的道路。
在競(jìng)爭(zhēng)中,每一個(gè)人都想讓自己變得更好,想讓自己在競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利。每一個(gè)人都進(jìn)步了。競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)能改善自己。
競(jìng)爭(zhēng),也如盎人們變得不擇手段。為了取得比賽的冠軍,有一些人甚至買通裁判,或是讓自己的比賽對(duì)手不能來(lái)參加比賽。而自己卻心安笑到最后。
在琴行里,大家為了爭(zhēng)取去韓國(guó)的機(jī)會(huì),都在提高著自己的水平;吮绕綍r(shí)多了一倍的精力去練習(xí)。雖然只有30個(gè)人入選,但每一個(gè)人都進(jìn)步了許多,得到了很多。
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇3
竹是愛學(xué)習(xí)的,他的家境不好,也只知道只有學(xué)習(xí)才能改變自己,改變現(xiàn)狀。
20xx年,夏末,一個(gè)漲得像氣球一樣的書包,十幾本書,便像找了個(gè)主人,跟著竹。其實(shí)竹是很累的,但他,看到成績(jī)后又是疼并快樂(lè)的,還好,他的成績(jī)?cè)谌G笆,索性重點(diǎn)高中也是可以考到的。
只是,希望大多都會(huì)落空,如泡沫般煙消云散。對(duì)于竹,也是不例外的。
懷著高興又惶惶不安的竹進(jìn)入了第一考場(chǎng),場(chǎng)面一如既往是亂七八糟的,不過(guò)并沒(méi)有影響到竹。他面帶微笑,四處張望看向每一個(gè)考生。
。ň嗫荚囘剩0:60秒)
旁邊的人打量著竹,竊竊私語(yǔ)說(shuō):“學(xué)霸,能不能借我抄下數(shù)學(xué)?”
“英語(yǔ),英語(yǔ)行嗎?”
竹很紳士地回答:“既都是第一考場(chǎng)的,實(shí)力想必都不一般,又為何抄我一個(gè)偽學(xué)霸呢?”
“額,竟然是偽學(xué)霸……”旁邊一女不屑一顧。
。ň嗫荚囘剩1秒)
竹的心跳得更緊了,像是馬上要蹦出來(lái)了?荚嚽,竹還是看了看資料,以免忘記,準(zhǔn)備著。
。ň嗫荚囘剩0秒)
現(xiàn)在,考試開始!黑板上老師也若有所思寫了四個(gè)大字:“誠(chéng)實(shí)努力”。
竹笑了笑,大致看了看試卷,認(rèn)真做了起來(lái)。
“哎呀,試卷第五題好難?會(huì)做嗎?”后面的女生小聲叫了起來(lái),拿著筆戳了戳竹的衣服。
竹沒(méi)有理會(huì),照例低頭繼續(xù)做題。
“你傻呀,這……不知道帶手機(jī)嗎?你看,好多人都帶了手機(jī)……”另一個(gè)男生像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣,很高興將這個(gè)行為分享于“這個(gè)女生”,轉(zhuǎn)身又驕傲得趁老師不注意,交給了他人。
。ň嘟Y(jié)束還剩10分鐘)
竹奮筆疾書寫著,而其他都在議論紛紛這道題是否正確,有沒(méi)有漏著的答案,互相對(duì)照著。
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突然間,竹才突然醒悟老師講的那一個(gè)詞:“競(jìng)爭(zhēng)”,有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步。可是,這種現(xiàn)狀是“競(jìng)爭(zhēng)”嗎?還是當(dāng)下那個(gè)所謂的“競(jìng)爭(zhēng)”?
竹陷入了沉思……
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇4
自行車大賽還有一周就要比賽了。
早上六點(diǎn),張敬騎車從運(yùn)動(dòng)員村去體育場(chǎng),順便在路上熱身一下。
忽然一陣風(fēng)似的,有一個(gè)人從他身邊高速騎過(guò)。
此人的速度讓張敬汗顏,他后來(lái)打聽到此人叫李良。
張敬感到灰心,按照李良的速度,自己根本不可能戰(zhàn)勝他。
第二天,不甘心的張敬準(zhǔn)備和李良私下較量一番,找出差距,以免輸在賽場(chǎng)上。
李良來(lái)了,依舊風(fēng)馳電掣。張敬追了上去,兩人你追我趕,誰(shuí)也不示弱。
忽然,前面出現(xiàn)了一輛逆行的貨車,一個(gè)念頭浮現(xiàn)在張敬的腦海里。
貨車近了,張敬使勁將李良推倒。
李良死了,鑒定結(jié)果是意外事故。
第三天,為了不引起別人的議論,張敬依然按照以往的時(shí)間出來(lái)鍛煉。
忽然一陣風(fēng)似的,一個(gè)人騎車高速?gòu)乃磉吢舆^(guò)。
張敬驚呆了,他不敢相信自己的眼睛。李良不是死了嗎?還有誰(shuí)會(huì)這么快!
天還沒(méi)有完全亮,張敬只看到一個(gè)模糊的背影。
緩了緩神,他決定追上去一探究竟。
可是對(duì)方人快了,張敬使盡全身力氣也沒(méi)有追上。
但他奇怪地發(fā)現(xiàn),對(duì)方似乎并不想甩掉他。對(duì)方總是一會(huì)兒消失,一會(huì)兒又出現(xiàn),反反復(fù)復(fù),折磨著張敬的神經(jīng)。
追了一段路后,張敬頭腦里出現(xiàn)了一個(gè)人的身影,就是李良。難道前面時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的是李良的鬼魂嗎?一股涼氣從張敬的腳底升起,迅速席卷全身。
做賊心虛的張敬原地掉頭,準(zhǔn)備向回騎,這時(shí)一輛汽車迎面駛來(lái),撞倒了他。
三天后,火葬場(chǎng)的靈車?yán)鴱埦吹倪z體路過(guò)他遇難的那個(gè)路段。
一輛車風(fēng)一般超越了靈車,這是一輛電動(dòng)車。電動(dòng)車無(wú)聲地飛馳著,走著走著,它轉(zhuǎn)下公路去給訂戶送奶,然后又飛馳回公路。
電動(dòng)車在靈車前,一會(huì)兒消失,一會(huì)兒出現(xiàn),反反復(fù)復(fù)……
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇5
夏,黃昏,無(wú)風(fēng),無(wú)云,天邊又一輪孤單的斜陽(yáng),偌大的校園,昏暗的操場(chǎng),我的心里不由得升起了一股酸澀的感覺。反復(fù)的長(zhǎng)跑練習(xí)已讓我覺得膩味,就因?yàn)槔蠋煹臎Q定,同學(xué)們的信任。那我肚子里的苦水趕往何處傾訴呢?
我想選擇放棄,說(shuō)堅(jiān)持我真的有點(diǎn)虛偽。還記得當(dāng)初的信心滿滿,同學(xué)們就是我努力的動(dòng)力,老師就是我不懈的后盾。然而想后悔時(shí),卻又?jǐn)[脫不掉。該怎樣面對(duì)他們的眼神,我無(wú)法知道,我只能對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持吧!競(jìng)爭(zhēng)吧!相信自己吧!”
已是比賽前的一天了,傍晚,我又在練習(xí)長(zhǎng)跑,好友麗跑過(guò)來(lái),坐在草坪上看我的身影來(lái)回穿梭,隨著夕陽(yáng)的下沉而不斷拉長(zhǎng),因?yàn)樗曳謸?dān)了心中的委屈,輕松了的心情,感覺年輕就是很好。
第二天,是比賽的日子,這就意味著,所有的努力都要在今天發(fā)揮作用。
午后的斜陽(yáng),不刺眼的陽(yáng)光照射在草坪上,絲毫都讓人想不起來(lái),午后的操場(chǎng)是那么充滿競(jìng)爭(zhēng)力。同學(xué)們的臉上洋溢著興奮、喜悅,各自都在做著加油助威的小旗,而我的緊張則被掩飾的很好,我的緊張是因?yàn)槲液ε卤惶蕴?/p>
操場(chǎng)上的我正做著各種準(zhǔn)備活動(dòng),但是事實(shí)已是這樣,不奔跑還能干什么?開始比賽了——
在裁判的一聲令下,我開始起泡了,無(wú)論如何,我只能選擇競(jìng)爭(zhēng),否則就會(huì)被淘汰,我要向前跑,向前沖,去追求,去競(jìng)爭(zhēng)。
而在人生的起跑線上,我同樣也選擇了競(jìng)爭(zhēng),去向前跑,向前沖。因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的.時(shí)代——生活需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),時(shí)代更需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)。
其實(shí),從站在起跑線的那一刻起,我就知道我選擇了競(jìng)爭(zhēng),開始不斷競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)槲抑,不選擇競(jìng)爭(zhēng),必定會(huì)被歷史潮流所淘汰的。
后記:在跑道上的我,并沒(méi)有辜負(fù)全班的期望,堅(jiān)持跑完了全程,獲得了第一。因?yàn)榕Φ幕▋菏菚?huì)結(jié)果的,而競(jìng)爭(zhēng)的花蕾會(huì)開出更美麗的花,結(jié)出最豐碩的果兒。當(dāng)我懷揣著夢(mèng)想考進(jìn)東中時(shí),又是那樣一個(gè)夏天,無(wú)風(fēng)、無(wú)云。果兒開始進(jìn)入她成長(zhǎng)的“旺盛季節(jié)”。
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇6
“我們的公司最好!,,“不!我們最好!,,“‘我們才是最棒的!,,聽!五(1)班怎么鬧哄哄的。哎!肯定又是幾個(gè)商店吵架了!我們班啊,最近好幾個(gè)人開了幾家商店,因?yàn)橄氲玫桨傩諅兊男刨嚕刻於家臣,鬧得全班雞犬不寧。
看啊!競(jìng)爭(zhēng)又開始了。每家公司都選出了“形象代言人”,推銷公司的產(chǎn)品。首先,“夢(mèng)林書店”的一位女形象代言人開始發(fā)言了:“各位愛看書的同學(xué)們,你們?cè)跒闆](méi)書看而發(fā)愁嗎?快快加人我們夢(mèng)林書店,成為我們的會(huì)員吧!不要錢的哦,還有抽獎(jiǎng)活動(dòng)哦!”“呸呸呸!書有什么好看的,我們‘貓咪公司’
免費(fèi)抽獎(jiǎng),想抽好多就抽好多,獎(jiǎng)品豐富,還是加入我們吧!”“不不不!還是加入我們‘星月公司’吧!給文具美容哦!如果你想讓你的文具變得美觀,那就快點(diǎn)加入我們吧!”……最后,由代言詞轉(zhuǎn)到了吵架,我們這些群眾早就風(fēng)似的逃出了教室。
群眾被“折磨”得到處逃,我作為班長(zhǎng),更是每天都要受到“經(jīng)理”們的騷擾!鞍嚅L(zhǎng)大人,我敬愛的班長(zhǎng)大人,加入我們‘夢(mèng)林書店’吧,有了你的支持,我們公司絕對(duì)每天生意興隆的!”“我心愛的羅蛇(我喜歡蛇),看在我是你死黨的面子上,你就加入我們‘星月公司’吧,可以當(dāng)董事長(zhǎng)哦!”“小羅啊,還是加入我們吧,絕對(duì)讓你抽個(gè)夠!薄安唬尤胛覀!”“加入我們!”“我們!”·····一陣猛烈的對(duì)視,群眾又逃之天天了。我呢,當(dāng)然也逃了,我可不想被口水淹死。
瞧!又開始吵了,不說(shuō)了,我還是去避難吧!
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇7
在此寫下的是與我同職位,卻互不相讓的人。
這個(gè)人成績(jī)一旦超過(guò)我,就會(huì)向我張揚(yáng)他的成績(jī)。而我在平時(shí)的練習(xí)測(cè)試中未有一次超越他,我一次次地位我的成績(jī)著急。他卻規(guī)定了要永遠(yuǎn)的超越我,我也毫不示弱。
期中考試,我們相約在第一考場(chǎng),他看起來(lái)十分有自信的樣子,但我也有些不消。
考試后,一張張成績(jī)都發(fā)下來(lái)了,每門都超過(guò)我了,我此刻十分著急,必須打贏這一仗,滅滅他的勢(shì)氣。
我每日都在計(jì)算我與他的成績(jī)差,每計(jì)算一次,分值差就會(huì)越大,從一開始差的8分至12分,再到15分,我如同倒在爛泥中的植物人。
他的上課狀態(tài)十分振奮,精神充裕,有時(shí)會(huì)看一眼正處低谷中的我。
對(duì)于他,每日都是陽(yáng)光,對(duì)于我,每日都是無(wú)燈的夜,我想我必須要在競(jìng)爭(zhēng)中擊敗他,第一名非我莫屬,我于是重新鼓起了希望。
一夜,我剛值完日,只剩我一人,我的雙眼已經(jīng)張不開了,微微的張開了一點(diǎn),忽然,我看見了這次期中考試的總排名成績(jī)單,一霎那,我嘴巴張成了“o"字形。什么?他竟不是第一,是第五,我卻只在第三,但超過(guò)了他,真是令人驚訝,我想他會(huì)很生氣,甚至發(fā)瘋。
第二天早,到他知道自己的成績(jī)后,不料,他那面部逐漸走向暴怒,眉頭皺成一座山峰的弧線。頭發(fā)如同爆炸般,我默默安慰一句:“下次月考還有機(jī)會(huì)!”
他突然就平和下來(lái)了,這人的性格咋是那么古怪呢!一會(huì)兒氣,一會(huì)兒平和。
事后,我倆感慨道:“整了半天,竟沒(méi)有注意到新的對(duì)手。”他說(shuō):“先別爭(zhēng)了,現(xiàn)有聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗前方的對(duì)手,再爭(zhēng)奪first的王位吧!”
我也是深有感觸,的確啊,競(jìng)爭(zhēng)多了可能會(huì)傷害友誼。
他從來(lái)都是猜不準(zhǔn)的,不過(guò)我們之間相互“抨擊”又相互影響,共同促進(jìn)學(xué)習(xí)上取得的成功。
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇8
在這篇文章中,一只小黃鼠狼向獅子挑戰(zhàn)。獅子不屑與他戰(zhàn)斗。
當(dāng)黃鼠狼向高大的獅子挑戰(zhàn)時(shí),它為自己的死亡感到驕傲,因?yàn)樗乃劳鲇職獠⒉豢蓯u。然而,對(duì)于獅子來(lái)說(shuō),這是非常不同的。即使你贏了對(duì)方,對(duì)方還是一只老鼠。沒(méi)有人會(huì)仰望獅子,同類也不會(huì)贊美它。相反,他們會(huì)認(rèn)為獅子只是用大欺小,不會(huì)被稱為英雄。那么,為什么要在臉上抹黑呢?
我認(rèn)為這篇文章中的獅子非常聰明。如果我和一個(gè)和我級(jí)別不同的人爭(zhēng)論。沒(méi)有必要浪費(fèi)你的青春和生命!它降低了你在別人心目中的地位,同時(shí),它也損害了你自己的形象,無(wú)意中提高了你對(duì)手的實(shí)力。同樣,一個(gè)人對(duì)瑣事的興趣越大,對(duì)商業(yè)的興趣就越小。然而,當(dāng)必須做的事情數(shù)量減少,遇到的問(wèn)題數(shù)量減少時(shí),人們很容易就弄錯(cuò)了!看看沒(méi)有實(shí)際意義的東西。
你不喜歡玩游戲嗎?讓我們舉一個(gè)容易理解的例子。如果你在DNF(我個(gè)人更喜歡玩這個(gè)游戲,但是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)號(hào)碼被屏蔽了,嘿嘿!)你的決斗技巧很強(qiáng),但不要突破巔峰。你想為之奮斗并得到“為上帝而戰(zhàn)。的標(biāo)題。但是當(dāng)它與你的對(duì)手比賽時(shí),系統(tǒng)無(wú)法擊敗你,所以你所擁有的只是一套機(jī)械技能、擊鍵和指法。許多戰(zhàn)斗技能都是從與優(yōu)秀玩家的戰(zhàn)斗和失敗中提煉出來(lái)的。記!你不能打敗他們,除非你能打敗他們!不僅在技術(shù)上而且在等級(jí)上創(chuàng)造自己,這是偉大的上帝選擇的道路。否則,少打幾場(chǎng)不會(huì)是一種損失,生活也是如此!
從現(xiàn)在開始,我不會(huì)和那些比我差的人相比。比自己強(qiáng)的人比任何東西都強(qiáng)!雖然不如。來(lái)吧。!因?yàn)椤俺晒Φ拿卦E是堅(jiān)持。!!
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇9
不知道大家有沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)沙丁魚的故事。很久以前,挪威沿海的一個(gè)小村莊經(jīng)常從深海中捕撈沙丁魚。可當(dāng)漁民們還沒(méi)有到達(dá)海岸的時(shí)候,邊都口吐白沫,奄奄一息了。漁民們想了很多的辦法,但都失敗了。然而,有一條漁船,卻總帶回來(lái)新鮮的沙丁魚,所以船主總能賣個(gè)好價(jià)錢。后來(lái),有一個(gè)人忍不住偷偷去看,才發(fā)現(xiàn)了沙丁魚的奧秘。原來(lái),這條船的沙丁魚槽里同時(shí)放進(jìn)了鲇魚。鲇魚是沙丁魚的天敵,當(dāng)魚槽里同時(shí)存在著沙丁魚和鲇魚時(shí),鲇魚出于天性就開始追逐沙丁魚。而在鲇魚的追逐下,沙丁魚拼命的游動(dòng),激發(fā)了內(nèi)部的活力從而才活了下來(lái)。
在雅典奧運(yùn)會(huì)上,跳水比賽中男子三米板冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“我特別感謝兩個(gè)人,一個(gè)是隊(duì)友王克楠,而另一個(gè)就是他的對(duì)手薩烏丁。如果今天沒(méi)有隊(duì)友王克楠的鼓舞,我的金牌就不可能拿的那么順利。我之所以要感謝薩烏丁,是因?yàn)闆](méi)有想到他今天發(fā)揮的是如此的棒。他那么大的年齡還那樣的拼搏,這刺激了我更加努力地去比賽。
這就告訴人們這樣一個(gè)道理,對(duì)手是自己的壓力,也是自己的動(dòng)力。而且往往是舵手給自己的壓力越大,由此而激發(fā)出的動(dòng)力越強(qiáng)。對(duì)手之間,是一種對(duì)立,也是一種統(tǒng)一。相互的排斥而又是相互的依存,相互壓制而又相互刺激。尤其是在競(jìng)技場(chǎng)上,沒(méi)有了對(duì)手,也就沒(méi)有了活。
學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)、愛情,誰(shuí)都可能遇到對(duì)手,誰(shuí)都盼望超過(guò)對(duì)手。但無(wú)論成功還是失敗,都不要忘了感謝對(duì)手,因?yàn)槭撬湍阋黄鹱分,一起攀登,一起較量,一起騰飛!
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