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競(jìng)爭(zhēng)作文

時(shí)間:2022-08-05 10:57:44 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

實(shí)用的競(jìng)爭(zhēng)作文匯總6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的競(jìng)爭(zhēng)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的競(jìng)爭(zhēng)作文匯總6篇

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1

  競(jìng)爭(zhēng)是什么?有的人認(rèn)為它壞,有的人認(rèn)為它好,而我不簡(jiǎn)單地這樣認(rèn)為。

  殘酷的生存爭(zhēng)斗 《動(dòng)物世界》里有這樣一個(gè)絕地生存的故事。

  雕媽媽生了兩個(gè)蛋,一只小母雕先孵化出來(lái)了,她成了父母的掌上明珠。但幾天后,雕弟弟也出來(lái)了,雕姐姐為了得到以前獨(dú)享的愛(ài),本能地啄雕弟弟,想搶回父母的愛(ài)。剛出生的雕弟弟沒(méi)有力量反抗姐姐,被折磨得遍體鱗傷。到老雕喂食的時(shí)候,雕弟弟不但沒(méi)分到食物,還被粗魯?shù)陌职植攘艘荒_。天黑了,姐姐終于安靜了下來(lái),弟弟才不被折磨地睡了。

  第二天,雕姐姐又不停地欺負(fù)弟弟,弟弟在姐姐的折磨下,終于停止了呼吸,變成一具僵硬的軀體......

  別看這個(gè)電視片如此殘酷,可那不是偶然的事情,而是動(dòng)物保留優(yōu)秀基因碼的法寶!

  優(yōu)勝劣汰的游戲 養(yǎng)過(guò)多次蠶的同學(xué)都知道,如果你開(kāi)始買(mǎi)的蠶不好,產(chǎn)下的卵也都是水貨,但如果蠶的品種很好,那么日后蠶產(chǎn)的卵也會(huì)飽滿(mǎn)密集。當(dāng)?shù)窠憬銓⒌竦艿茏乃篮,即使自己得到更多的食物,?qiáng)壯了身體,又減少了老雕的捕食負(fù)擔(dān)。而且還可以把像雕弟弟這樣不能適應(yīng)自然環(huán)境的累贅除去,從而除掉它攜帶的劣質(zhì)遺傳基因碼。動(dòng)物的基因碼得到了改良,家族也會(huì)變得十分興旺。可見(jiàn),自然界的每一個(gè)部分都有它存在的道理,各個(gè)種族能繁衍生活到今天,都有各自的生存方式,它們都是冠軍。

  有的人總愛(ài)誤解競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)它并不壞。

  吸走友情的心魔 有的同學(xué)認(rèn)為,大家同窗六年,有時(shí)搞得友誼破散,這全是競(jìng)爭(zhēng)的錯(cuò)。其實(shí)并不是這樣的,而是他們誤解了競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)并不是要朋友之間勾心斗角,相互欺詐,而是要求大家相互學(xué)習(xí)、相互幫助。比實(shí)力,不足則補(bǔ);比毅力,不行則練;ハ鄮椭,力爭(zhēng)上游,這才是競(jìng)爭(zhēng)的真諦。

  可是,現(xiàn)實(shí)中總有與愿相違的事。

  在一個(gè)單位,有一對(duì)本來(lái)密切的朋友。一個(gè)叫a,一個(gè)叫b,他們分別是兩個(gè)科室的負(fù)責(zé)人。在食堂里,大家都可以看到他們兩個(gè)在一張桌子上吃飯;在辦公室里,大家總可以看到他們?cè)谝黄鹩懻撌虑;在他們中哪個(gè)生了病時(shí),另一個(gè)非擔(dān)心死不可。

  然而有一天,a和b的兩個(gè)職位要合并。也就是說(shuō),從那以后,其中的一個(gè)人要下崗。朋友之間,是選擇互助還是冷淡,他們選擇了后者,一個(gè)下崗了,兩人的`友情破裂了,從此形同路人。

  試想一下,面對(duì)同樣的單位,同樣的事情,如果他們選擇了互助,盡管有一個(gè)人失去了職位,卻兩人關(guān)系不斷,快樂(lè)不減。

  但愿a和b也明白這個(gè)道理,面對(duì)同一選擇,同一想法,一旦匆匆相遇,還能和好如初。

  因此,競(jìng)爭(zhēng)并不是壞事,關(guān)鍵在于我們正確對(duì)待。同時(shí),還要我們不被一次次的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰!

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2

  競(jìng)爭(zhēng),從哪里開(kāi)始?從社會(huì)開(kāi)始嗎?錯(cuò),大錯(cuò);特錯(cuò)。如果你是這么想的,趁早改變吧。

  競(jìng)爭(zhēng),如果真要追查他的始源,那麼他就從你在媽媽肚子里時(shí)就開(kāi)始了,你可別不信,聽(tīng)我慢慢道來(lái),當(dāng)你在母親的肚子里時(shí),也有成千上百的孩子也在母親的肚子里,你只有在母親肚子里充分吸收來(lái)自母親的養(yǎng)分,長(zhǎng)的白白胖胖的生出來(lái),就是你人生中第一次競(jìng)爭(zhēng)中的勝利。這難道不是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)嗎?而且是一次大規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)。

  競(jìng)爭(zhēng)在生活中,學(xué)習(xí)中無(wú)所不在的,在你做每一件事時(shí)也是一次規(guī)模不小的競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)樵谕粫r(shí)間在和你做同一事的有無(wú)數(shù)個(gè)。你只有做的比他們更好,更快,才能在這一次次競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利。

  在生活中你在洗衣服,同樣也有很多人和你一樣在洗衣服,他們可能比你洗的快,比你洗的干凈,那麼你就失敗了。但生活中有無(wú)數(shù)次洗衣服的機(jī)會(huì),這每一次的機(jī)會(huì)都是一次次的競(jìng)爭(zhēng),如果你不珍惜它,那麼你在生活中永遠(yuǎn)都是失敗者。

  在學(xué)習(xí)中也是這樣,課上的45分鐘大家都是公平的但看你是否珍惜他,如果你睡覺(jué)了那你在這45分鐘的競(jìng)爭(zhēng)中,你失敗了。課間這10分鐘的競(jìng)爭(zhēng)看似很渺小,但你如果在課間出去玩或和朋友聊天,那你在這短短的競(jìng)爭(zhēng)中就是失敗者。因?yàn)檫有人在課間學(xué)習(xí)用功,他們就是成功者。

  競(jìng)爭(zhēng)從哪里開(kāi)始,競(jìng)爭(zhēng)從生活中開(kāi)始,競(jìng)爭(zhēng)從學(xué)習(xí)中開(kāi)始,競(jìng)爭(zhēng)從你我的心中開(kāi)始。大家生活在這個(gè)世界上就是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。就看你,我,他怎樣面對(duì)了。

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3

  4月8日,一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)終于拉開(kāi)了帷幕。

  那天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,操場(chǎng)上鑼鼓陣天,場(chǎng)景動(dòng)人。

  鼓號(hào)隊(duì)敲鑼打鼓,彩旗隊(duì)揮舞旗幟,好像在為各位運(yùn)動(dòng)員加油!

  我參加了跑步,就先說(shuō)預(yù)賽吧。我準(zhǔn)備好,聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍“啪”的一聲,我用迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去,以閃電般的速度奔馳在跑道上。我班喊起了口號(hào):“五班,加油!五班,加油!”我一直努力跑著。大約跑了30米后,只聽(tīng)在8跑道上的朋友吶喊一聲:“。 彼麖牡诎嗣降诙,我落到了第七名。我咬牙挺胸,奮不顧身沖上前去超到第五名。眼看就要到重點(diǎn)了,我?guī)е瑢W(xué)的加油聲,充足了馬力,超到了第四名,沖過(guò)終點(diǎn)。

  但我對(duì)決賽很失望,我經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)陣地時(shí),不時(shí)看他們一眼,本來(lái)從第二落到第三,中途又絆了一跤,再加上風(fēng)刮起沙子,朝我們的眼睛襲來(lái),這真是雪上加霜!結(jié)果跑了倒數(shù)第一。

  真是高手云集呀!

  閉幕式時(shí),校長(zhǎng)宣讀我們班獲得了第三,唉,怎么會(huì)這樣呢?

  指導(dǎo)教師 崔梅茹

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4

  如果說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)是一根粗大的樹(shù)干,那么人情就是翠綠的樹(shù)葉,有了樹(shù)葉樹(shù)才能變得郁郁蔥蔥;如果說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)是一片大漠,那么人情就是綠油油的小草,大漠有了小草才能變成美麗的草原;如果說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)是一杯苦澀的咖啡,那么人情就是白沙糖,有了白沙糖,咖啡才能變得清香可口;若說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)是平平淡淡的生活,那么人情就是神奇的畫(huà)筆,使生活變得五彩繽紛,豐富多彩。

  每個(gè)人的一生都充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們又不得不面對(duì)種種人際關(guān)系。與競(jìng)爭(zhēng)打交道的同時(shí),又無(wú)時(shí)無(wú)刻不與人情打交道。

  如果一個(gè)人一天只知道競(jìng)爭(zhēng),不懂得關(guān)心他人,不懂人情,那么他將與別人之間的感情淡化,變得冷漠,將只會(huì)有更多的“人情冷暖,事態(tài)炎涼”的感嘆。

  同樣,如果一個(gè)人只知道一味的注重人情,即使人情再好,在事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)畏首畏尾,那么也將難有作為。

  所以,我認(rèn)為一個(gè)人既要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),也要搞好人際關(guān)系,關(guān)心你身邊的親人、朋友。

  眾所周知一代英雄項(xiàng)羽,起初項(xiàng)羽無(wú)論是謀臣還是軍力都遠(yuǎn)勝于劉邦,但為什么到最后被劉邦逼得走投無(wú)路,落得個(gè)烏江自刎的下場(chǎng)呢?只因?yàn)轫?xiàng)羽狂妄自大,對(duì)謀臣們態(tài)度冷淡,謀臣在他的麾下不能展示自己的才能,最后紛紛離開(kāi),而劉邦則極力籠絡(luò)天下有才之士,眾人愿意為他效命。

  競(jìng)爭(zhēng)固然重要,但有時(shí)決定成功的則是人際關(guān)系。項(xiàng)羽自大,不把別人放在眼里,劉邦籠絡(luò)天下能人取得勝利,這可以給我們很大的啟發(fā),競(jìng)爭(zhēng)和人情同等重要。

  假如人與人之間沒(méi)有了人情親人之間沒(méi)有了親情,朋友之間沒(méi)有了友情,戀人之間沒(méi)有了愛(ài)情,世間僅剩競(jìng)爭(zhēng),那個(gè)時(shí)候,世界將會(huì)是什么樣子?我無(wú)法想象也不愿想象。

  假如人與人之間失去了競(jìng)爭(zhēng),怎么會(huì)有三國(guó)?怎么會(huì)有春秋五霸,戰(zhàn)國(guó)七雄?又怎么會(huì)有現(xiàn)在的大好時(shí)代?

  由此看來(lái),在我們的生活中競(jìng)爭(zhēng)和人情缺一不可呀。有的人雖然在競(jìng)爭(zhēng)中成功了,但耍盡了手段,無(wú)所不為,最后只落得個(gè)眾叛親離的下場(chǎng),最終還算是失敗。有的人在競(jìng)爭(zhēng)中盡了全力雖然失敗了,卻贏(yíng)得了眾人的感佩,那么他并沒(méi)有真輸,他獲得了另一種意義的成功。

  隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,人的精神壓力也越來(lái)越大,親人的一句關(guān)心話(huà),友人的真誠(chéng)問(wèn)候,都會(huì)使人心情開(kāi)朗起來(lái),將壓力化解一些。

  競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提,是每個(gè)人自我潛能最大程度發(fā)掘的保證,人情則是潤(rùn)化劑,它能讓我們的生活亮起來(lái),讓我們的拼搏更有意義。

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5

  “競(jìng)爭(zhēng)”一生當(dāng)中如果沒(méi)有這兩個(gè)字,那么,這樣的人生是沒(méi)有任何意義的,也不可能進(jìn)步,取得更好的成績(jī)。

  我們每個(gè)人,一生下來(lái),便開(kāi)始加入這個(gè)到處都是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里。只要我們一出現(xiàn)在這個(gè)世界里,我們注定要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)有自己的立足點(diǎn),才能在這個(gè)社會(huì)生活。

  現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),只有學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我們才能夠與別人去競(jìng)爭(zhēng)。在競(jìng)爭(zhēng)中,我們不斷地提高自己的成績(jī),不斷地吸取教訓(xùn)。競(jìng)爭(zhēng)就是我們進(jìn)步的一個(gè)過(guò)程。只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),我們才能知道自己與別人的差距,才知道唑哪里去努力,取得最后的勝利。

  學(xué)生時(shí)代,我們需要競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),我們又需要互相幫助,互相學(xué)習(xí)。在每一次的考試,每一次的習(xí)題,大家都會(huì)比一比,看看誰(shuí)更細(xì)心,誰(shuí)掌握的知識(shí)牢固。大家在一起討論一下自己的不足,吸取別人的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取在下次考出更好的成績(jī)。大家在這競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在一點(diǎn)點(diǎn)地完善自己,爭(zhēng)取做到最好。

  世界各個(gè)國(guó)家之間,同樣也需要競(jìng)爭(zhēng)。就在這競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程當(dāng)中,他們互相學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),改進(jìn)技術(shù),從而使國(guó)家繁榮富強(qiáng)。如果各國(guó)之間沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),世界將停止進(jìn)步,他們無(wú)法制造更加選進(jìn)的日常用品,人們的生活水平就會(huì)停止在這里,不再向前邁出一步。

  在我們的生活中,需要競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)橹挥懈?jìng)爭(zhēng),才會(huì)有進(jìn)步,我們的生活才會(huì)更加有意義。

競(jìng)爭(zhēng)作文 篇6

  人生通過(guò)激烈的“戰(zhàn)斗”與付出才會(huì)得到“果實(shí)”的收獲。生活中的一點(diǎn)一滴,每一件事都有著競(jìng)爭(zhēng)。在上個(gè)星期我參加了學(xué)校組織的市里英語(yǔ)比賽,聽(tīng)老師說(shuō),要想去參加,還得先讓翟老師同意、認(rèn)可。為了能通過(guò)老師這一關(guān),我在家開(kāi)始精心準(zhǔn)備,先是用文字稿寫(xiě)了一遍,并把一些不合適的詞語(yǔ)修改了一下,最終定下了英語(yǔ)稿。

  剛開(kāi)始,我讀的句子不流暢,有一些單詞也不會(huì)念,經(jīng)過(guò)新劍奧老師的幫助,我讀得水平大大提高了,F(xiàn)在已經(jīng)完全能夠,邊做動(dòng)作邊背誦下來(lái)了。

  今天下午,翟老師把我們這些所有參加比賽的同學(xué)叫到了教室,一個(gè)一個(gè)地檢查。經(jīng)過(guò)我的這一番努力,終于有了回報(bào),老師說(shuō)我和婁鈺讀得最好。不過(guò),還是有一點(diǎn)遺憾,其中一個(gè)同學(xué)一不小心被“刪除掉”了,多么強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)。

  雖然我是A級(jí)的,但也不能驕傲,其他人也在繼續(xù)努力,有虛榮心,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊,俗語(yǔ)說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

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