競爭與合作作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的競爭與合作作文7篇,希望對大家有所幫助。
競爭與合作作文 篇1
“物競天擇,適者生存!彪S著科技的不斷進步,人口的不斷增加,競爭也越來越激烈,但是人類永遠(yuǎn)離不開合作,合作與競爭也可以共存。
齊桓公任用管仲為相。對于昔日的競爭對手,他竟可以不計前嫌,化干戈為玉帛,最終成就一番霸業(yè)。如果他當(dāng)初仍然對管仲懷恨在心,而對管仲的才能視而不見,放棄管仲而去任用平庸無能的人,那么他稱霸真的是遙遙無期了。俗話說:“多一個敵人不如多一個朋友!彼梢暂d物,有容乃大。每個人在不同時期的競爭對手都會不同,很有可能昔日的競爭對手會變成你最好的朋友;過去如膠似漆的朋友也可以變成你的敵人。所以,正確地處理合作與競爭的關(guān)系顯得尤為重要。面對合作與競爭,我們應(yīng)該在競爭中學(xué)會合作,在合作中保持競爭。
在競爭中學(xué)會合作。俗話說:“不打不相識!庇行┤酥曰ハ嗄軌虺蔀榕笥咽且驗樗麄儎傞_始處于競爭狀態(tài),因為競爭他們才能夠互相了解,在一定程度上說,這樣的他們更容易成為朋友,競爭和合作可以相互轉(zhuǎn)化。合理的競爭也可以拉進人們的關(guān)系,在競爭中學(xué)會相互合作,可以使雙方得到進步,從而創(chuàng)造雙贏。在“山羊過獨木橋”這一比賽中,本應(yīng)爭個“你死我活”的雙方卻出人意料地“互相抱住,轉(zhuǎn)身換位”,“最后都順利通過了橋”。是的,與其在競爭兩敗俱傷,玉石俱焚,不如與對手?jǐn)y手共進,互利共贏。想當(dāng)年獨孤求敗隱居多年只是為了找尋一個對手,沒有了對手,他自己也陷入瓶頸,功力難以寸進。所以說,在競爭中學(xué)會合作,將你的對手轉(zhuǎn)變?yōu)樽盍私饽愕呐笥选?/p>
在合作中要保持競爭。在軍隊里,戰(zhàn)士們平常都是最要好的朋友,可每當(dāng)遇到軍事演習(xí)和比武時,平日里最好的朋友可能會變成最可怕的敵人。為什么軍隊的經(jīng)營要采取這種模式?那是因為在合作中保持競爭會大幅度提高士兵的戰(zhàn)斗力。一支強大的軍隊,不止是需要和最兇殘的敵人戰(zhàn)斗,還需要在平時的訓(xùn)練中鍛煉體能和武技,而平時的演習(xí)恰恰能夠在保持生命的同時和隊友互相切磋,互相進步。只有這樣,競爭才能發(fā)揮出它最積極的作用。在合作中學(xué)會競爭,對于個人,無疑會催人奮進;對于集體,能夠充分發(fā)揮集體的戰(zhàn)斗力;對于社會,能夠使之更加和諧美滿。
沒有合作的競爭是不圓滿的競爭;沒有競爭的合作不是完美的合作。無論是當(dāng)下的“打車軟件大戰(zhàn)”還是“3Q”之戰(zhàn),他們在競爭中都打商品大戰(zhàn),價格戰(zhàn),最后敗者慘敗,沒有誰是最終的贏家。所以說,合作與競爭是必要的,是共存的。
合作是智慧的集中,競爭是力量的切磋。兩者合一,才能發(fā)揮一加一大于二的最大效益。
競爭與合作作文 篇2
大家都知道,競爭與合作不是水火不容,而是你中有我,我中有你的關(guān)系。概括的說,在自然界中,在同一物種之間、不同物種之間,存在著相互競爭﹑相互依賴。包括在人類社會,也普遍存在著合作與競爭。而且從一定意義上說,21世紀(jì)既是一個充滿著競爭的世紀(jì),又是一個協(xié)同合作的世紀(jì)。
競爭能激發(fā)人的潛能,促進社會的進步。競爭能最大限度的提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)效率。而合作,是事業(yè)成功的前提,現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展,社會的和諧,科技的輝煌,都是合作的結(jié)果。因為一個人的力量是有限的,未達(dá)到共同的目的,所以我們要進行合作。合作的成果屬于大家,應(yīng)該由大家分享。正所謂“人心齊,泰山移!
競爭與合作不但存在于當(dāng)今社會,在古代也有合作與競爭的典例。比如赤壁之戰(zhàn),東吳與蜀國是一對競爭對手,他們通過競爭不斷的提高自己的實力。但是在面對強大的魏國時。他們?yōu)榱烁髯缘睦妫x擇了相互合作最終擊敗了強大的魏國。正如一根小木棍代表一個人的力量,一把木棍代表一個集體的力量。一個木棍易折,而一把木棍卻難以折斷。這說明合作能曾強戰(zhàn)勝困難的勇氣。
競爭本身并不是目的,而是達(dá)到更高目標(biāo)的手段。一個好的競爭者往往是一個好的合作者。我們在集體中合作的過程是互幫互學(xué)、互相提高的過程。這種競爭與合作的和諧交融,會使我們的集體更加強大,使我們每個人更快的進步。
所以我們要學(xué)會在合作中競爭,在競爭中合作。互幫互超,敢于超越別人,做一個成功的競爭者和一個成功的合作者。
競爭與合作作文 篇3
現(xiàn)代社會,是一個合作與競爭的社會。合作,是為了更好的競爭。那么,什么時候合作?什么時候競爭呢?具體情況要具體分析,采取相應(yīng)的對策。這就是合作與競爭的策略。
一、下跳棋的例子
下過跳棋的人都知道,6個人各霸一方,相互都是競爭對手,都想先人一步,把自己的6顆玻璃珠盡快地移至對面預(yù)定的位置上去。但是,如果你一味地為別人搭橋鋪路,那么,別人就會先達(dá)到目的地,而你,則落后于人,最終落得個失敗的下場。相反,如果你一心拆別人的路,而耽誤了你自己的正事,你也不會取勝,因為其它的各方會在你們“鷸蚌相爭”時“漁翁得利”。正確的競爭策略,應(yīng)該是:以追求自己的棋子盡快達(dá)到目的地為第一考慮要素。
二、學(xué)習(xí)中相互請教或自我封閉的例子
在學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)在獨立思考之后,仍然無法獲得答案,那么,向他人請教,是一個好的辦法。同學(xué)們相互幫助,共同進步,這是一個相互合作的例子。
有一位名人說過:你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們相互交換,我們?nèi)匀恢挥幸粋蘋果;你有一個思想,我有一個思想,我們相互交換,我們就有了兩個思想。這也是學(xué)習(xí)中相互合作的例子。假如一個人,采取了開放式的學(xué)習(xí)方法,他主動與其它9個人交流了思想,那么,他就擁有了10個思想。但是,由于其它9個人,只與他交流了思想,其它9個人就都只擁有2個思想。這樣算來,那個主動與其它9個人交流思想的人,自然比其它9個人擁有更豐富的思想?梢,合作的策略在競爭中獲勝是多么的重要。
相反,如果一個人自我封閉,不與他人交流思想,他不幫助別人,別人也不幫助他,那么,他就只擁有自己單調(diào)的思想。不與他人合作、自我封閉的策略,在競爭中無疑要失敗。
三、在合作與競爭中,應(yīng)注意保護自己的權(quán)益
有一只小雞,心地特別善良,其它的小雞都比它有心計。每當(dāng)主人灑食時,其它小雞總是對它說:“你道德品質(zhì)好,政治思想好,你就合作一點,不要太小氣,讓我們先吃吧。”這位小雞總是把自己看作是圣人,而沒有考慮到自己的合法權(quán)益正在遭到侵害。等到其它小雞吃飽了,地上的食也幾乎沒有了。這只小雞越來越瘦弱,最后抵御不了疾病的襲擊,不治而亡。
有的同學(xué),考試取得了好成績,就沾沾自喜,把自己看成是同學(xué)們的老師。同學(xué)們也紛紛向他請教問題。他不厭其煩地為其他同學(xué)解答問題,其他同學(xué)的成績上去了,他自己卻耽誤了自己的學(xué)習(xí),最后,連高中都沒有考上。
現(xiàn)代社會,是一個競爭的社會。要想在競爭中立于不敗之地,需要我們在合作與競爭中,很好的把握自己,這樣,才能使自己達(dá)到成功的彼岸。
競爭與合作作文 篇4
曾經(jīng)有有這樣一個耐人尋味的小故事。
甲乙在森林里過夜。一早,森林里跑出一只黑熊。甲連鞋子也顧不上穿,拔腿就跑;而乙慌忙地穿上鞋子,甲問乙生死攸關(guān)了,為何還要顧著穿鞋?乙告訴他:“我不是要跑得過熊,而是要跑得過你!”
這則故事看似殘酷,但卻形象地反映出當(dāng)今社會的現(xiàn)狀。
在這個現(xiàn)代多元化社會中,隨時隨地會趁人不備之時冒出“黑熊”,這時人就要面臨兩個選擇:一是坐以待斃,聽天由命;二是奮力一博,不知輸贏,也要全力一擊。而選前者大多是優(yōu)柔寡斷,畏畏縮縮的'懦者;而后者盡管不知輸贏,哪怕是失敗,那仍是苦難面前的強者。
說到這,又令我想起另一則故事,形象地詮釋了競爭與合作的關(guān)系。
有一群人住在草原上,總受到野獸的侵害。若他們不斷地練習(xí)跑步,各自比速度,不成為野獸的口中餐,這就是競爭;而若眾人設(shè)計想法打死野獸,這就是合作。
由此看來競爭與合作是在這個社會生存的必然選擇。競爭就是要比別人優(yōu)勝,以此為籌碼超越同行,在眾人之中脫穎而出,戰(zhàn)勝對手,從而提升自身的價值觀。然而團結(jié)力量大,合作在當(dāng)今社會中仍發(fā)揮著重要的優(yōu)勢,合作精神也應(yīng)弘揚。從而說明這兩者的關(guān)系是相互依存,相互配合,相互促進,共同促進著社會積極進步
而這本是個弱肉強食的世界,競爭無處不在。說大了是國與國之間的競爭,說小了是兩人之間的較量。那么如何在競爭中脫穎而出呢?
一是要賦有上進心,絕不愚昧地滿足于現(xiàn)狀,停滯不前。要時刻具有危機感和壓迫感,充分了解自己的競爭底線。別忘了你的對手也在努力,所以不應(yīng)松懈,否則對手就會乘虛而入,這點在商業(yè)職場上尤其重要。因此這是競爭的前提。
二是要不斷地學(xué)習(xí)擴充自身的知識面,時刻更新舊知識,在學(xué)習(xí)中不斷激活大腦,積極培養(yǎng)自身的能力和創(chuàng)造力。這樣才能快速地比別人獲取多一倍的籌碼,以速度戰(zhàn)勝同行,以能力迎備競爭。因此這是競爭的中心環(huán)節(jié),也是成功與否的關(guān)鍵。
三是要有正確權(quán)衡是非的人生觀。競爭是良性,切不可扭曲了競爭的本意,這樣才會讓競爭在良好的氛圍中蓬勃發(fā)展。這是競爭的保證。
來吧,備好你的籌碼,在競爭中奔跑,看誰笑到最后!
競爭與合作作文 篇5
在當(dāng)今這個社會里,到處都充滿了競爭。競爭似乎已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。但是,只憑借一個人的競爭,好象有點一卵擊石的感覺吧?所以,在這種情況下,也就產(chǎn)生了另一種關(guān)系---合作。
偉大的思想家馬克思,他潛心研究推翻資本主義,使人類進去一個更理想的社會,但著僅他一個人是不夠的,另一個叫拂里德里希。恩格斯得人幫助他和他一起研究這種理論,并且稱之為“科學(xué)社會主義”。他們的這種成功不就是合作而完成的嗎?如果是一個人,或就沒有如此大得逞就。
一個美國成功人士說過:“沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人!敝湓捳f的沒錯。秒年個個很要好的朋友,很可能在某些因素下成為敵人,畢竟金錢,名利的誘惑是很大的,我們不能保證人都能對朋友忠誠。更有可能,著只是外表的朋友。敵人也是一樣的,我們么有永遠(yuǎn)的敵人,就像棉隊中考,考場上,我們都是競爭的對手,誰也不會因為什么關(guān)系而放棄自己的學(xué)業(yè)。但是,在平常學(xué)習(xí)中,我們一起學(xué)習(xí),互相幫助,著就是朋友是合作,我們沒有選擇的余地。生活在這個社會里,生下來就要競爭,只有強者才能生存,著也告訴我們一個道理,忽然做給了我們內(nèi)充分的準(zhǔn)備,競爭給了我們表現(xiàn)的機會。我們要合作也要竟鎮(zhèn),要成為雙贏的群體,只有這樣,我們才能聲錯,才有競爭的資格。
競爭與合作看似很遙遠(yuǎn),其實它們是緊密項鏈的,我們要在競爭中尋求合作,在合作中競爭。人不是萬能的,如果兔子背著烏龜跑,烏龜背兔子過河,那這個成果就不僅僅是烏龜兔子任何一個成績這樣簡單了。也就是說,我們要把自己的短處與別人的長處相結(jié)合,別人的短處用自己的優(yōu)勢去彌補,著樣,我們就真的做到了雙贏!
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