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競爭與進(jìn)步的作文

時(shí)間:2022-01-21 18:43:42 競爭 我要投稿

有關(guān)競爭與進(jìn)步的作文

  沙丁魚在鯰魚勢(shì)力的威脅下,不得不拼命游動(dòng),以保全生命,這就是優(yōu)勝劣汰的競爭。小編收集了有關(guān)競爭與進(jìn)步的作文,歡迎閱讀。

有關(guān)競爭與進(jìn)步的作文

  第一篇:競爭與進(jìn)步

  從縱向看,原始社會(huì)的弱肉強(qiáng)食,是競爭;先秦的諸國紛爭,是競爭;殖民與掠奪的戰(zhàn)火,是競爭……落后就要挨打,而要擺脫落后的.地位,就需要自強(qiáng)、需要競爭。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展知識(shí)大爆炸的今天,全球日趨一體化。要想在競爭中取勝,就不能僅僅依靠武力。因?yàn)椋茖W(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力。再?zèng)]有什么力量能比科學(xué)更強(qiáng)大、更所向無敵了,科技競爭也由此顯得格外重要。

  從橫向看,競爭正不斷滲入社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。商界競爭之激烈不言而喻,就連我們每個(gè)人的生活中也充滿競爭。有人曾說過,“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。”同樣,一個(gè)人如果事事依賴別人,只想坐享其成,而不能知難而上;只想機(jī)遇垂青,而不思拼搏進(jìn)取,又怎么談得上進(jìn)步呢?在社會(huì)競爭中,只有勝利者才有資格享受更完滿的生活。

  第二篇:競爭與進(jìn)步

  在運(yùn)動(dòng)員們奮力飛奔、打破紀(jì)錄的那一刻,在辯論會(huì)上群舌雄辯、各抒己見、當(dāng)仁不讓的一刻,在考場(chǎng)上運(yùn)筆如飛,思維隨旋的那一刻……每一刻我們都為之激昂,為之心潮澎湃。因?yàn),競爭者們(cè)诩ち业谋荣惡蛯?duì)抗中,是在不斷地進(jìn)步,不斷地超越他人,也超越了自我。有了競爭,才有進(jìn)步。

  哈佛大學(xué)是大家熟知的美國一所高校。相比之下,美國的鳳凰城大學(xué)就不那么為人知曉了。但事實(shí)上,哈佛大學(xué)每年的盈利狀況遠(yuǎn)不及鳳凰城大學(xué)。原來,在各高校的`激烈競爭中,鳳凰城大學(xué)不按常理出牌。它的目標(biāo)學(xué)生主要是職場(chǎng)人士,并敢于收取高額學(xué)費(fèi);它用閑置廠房作教室,從而省去大筆裝修費(fèi)用;甚至很多教員也是兼職招聘的,不必付以高額工資。所以在美國有這么一句話——“哈佛賺名,鳳凰城賺利”?梢,在這場(chǎng)競爭中,各校戰(zhàn)略不同,但都是在各取所需,也同時(shí)各有所得。

  讓我們?cè)俜叛劭纯船F(xiàn)在所謂的“神童”們,因智慧早露便被賦予天才之稱,可最后他們長大了竟趨于凡人甚至于“泯然眾人”。因?yàn)?ldquo;神童”的名號(hào)既定,競爭對(duì)手也就不復(fù)存在。在一個(gè)沒有競爭壓力下成長起來的“天才”,是難以有所作為的。

  而在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們的同學(xué)既是朋友,也是對(duì)手。正是他人的進(jìn)步激勵(lì)著我們也不斷前進(jìn)。在競爭中,我們追趕著遙遠(yuǎn)的目標(biāo),直至它愈來愈清晰。在競爭中,我們不斷超越而自我,從而創(chuàng)造奇跡。

  正如“鯰魚效應(yīng)”一樣,沙丁魚在鯰魚勢(shì)力的威脅下,不得不拼命游動(dòng),以保全生命,這就是優(yōu)勝劣汰的競爭。有了競爭,才會(huì)有進(jìn)步。

  第三篇:競爭與進(jìn)步

  在我很小的時(shí)候,曾聽過這樣一個(gè)故事:

  有一個(gè)學(xué)生總覺得班上人才濟(jì)濟(jì),自己技不如人,所以有了轉(zhuǎn)學(xué)的念頭。老師知道這個(gè)消息后,組織同學(xué)們?nèi)ソ加巍T诖蠹页两跉g樂當(dāng)中時(shí),老師找到那位學(xué)生,帶他來到一片樹林前,問他:“你看到了什么?”學(xué)生迷茫地說:“樹”老師笑了笑,說:“是的,有高大的樹,也有矮小的灌木。但你知道為什么同在一片天空下,同在一片土地上,有的植物高大,有的植物矮小嗎?”學(xué)生搖了搖頭。老師意味深長地說:“原來它們同樣很矮小,但是有一部分的樹不滿足于現(xiàn)狀,想獲得更多的陽光和甘霖,所以它們相互競爭,拼命往上長,最后競爭到底的,都成為了一棵棵高大的樹,被人拿去當(dāng)堅(jiān)固的房梁;而那些矮小的灌木,它們自甘墮落,與世無爭,自然得不到陽光的沐浴和甘霖的滋潤,只能被人揀去當(dāng)柴燒。”學(xué)生恍然大悟,說:“所以高大的樹木與矮小的灌木之間的區(qū)別就在于是否競爭了,只有相互競爭才能使自己變得更強(qiáng),才能成為一棵高大的樹。”后來,這個(gè)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí),終于成為一名優(yōu)秀的人才。

  競爭能產(chǎn)生一股強(qiáng)大的力量,這股力量能使你痛改前非,不斷地改變自己,使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,從而取得成功。

  在一次測(cè)驗(yàn)中,我與滿分只差0.5分,看著這0.5分的差距,我心里很是著急。我在心里暗暗對(duì)自己說:下次一定要超越這0.5分。于是,一股強(qiáng)大的力量在我心里澎湃。我開始與自己競爭:我把之前玩的時(shí)間現(xiàn)在通通用在學(xué)習(xí)上。在一次又一次的競爭中,我在不知不覺地進(jìn)步了許多。在第二次考試中,我真的如愿以嘗。

  一個(gè)人的成敗,往往取決于是否采取行動(dòng),與他人競爭了。只有在競爭中,才能取得進(jìn)步;如果每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),也能鑄就明日的成功。讓我們敲醒心底那顆準(zhǔn)備競爭的心,做一棵高大的樹木,而不是那些矮小的灌木。

  世界商業(yè)500強(qiáng)的沃爾瑪超市,現(xiàn)在是家喻戶曉,可在沃爾瑪超市剛建成的時(shí)候,還是個(gè)微不足道的小超市。但是,沃爾瑪?shù)膯T工、老板們都沒放棄自己的`夢(mèng)想。于是,開始與周邊其他超市競爭起來。通過減價(jià)、贈(zèng)送物品、做宣傳等手段,沃爾瑪終于壟斷了周邊幾片居民區(qū)的客源。但是,沃爾瑪還是不滿足于現(xiàn)狀,又繼續(xù)與更強(qiáng)大的對(duì)手競爭。經(jīng)過一次又一次激烈的競爭,使沃爾瑪知道了更多吸引客源的方法,隨著對(duì)手一個(gè)又一個(gè)地變大,又使得沃爾瑪躋身于世界500強(qiáng)。

  歷史上通過競爭而取得勝利的事例有很多,這足以證明競爭在成功之路上是占有很重地位的。我們可以這樣說,競爭,能激發(fā)出自己未知的潛力;競爭,是成功路上的墊腳石;競爭,是讓別人對(duì)你刮目相看的秘密武器;競爭,能創(chuàng)造出一片欣欣向榮的天地。古往今來,競爭是個(gè)永恒的話題。古代,人們?yōu)榱四茏呱鲜送,通過科舉考試,這個(gè)筆頭上的競爭,來實(shí)現(xiàn)自己的理想;如今,奧運(yùn)健兒為了能給祖國爭光,通過肢體來與外國選手競爭……競爭仿佛是一只大手,它把你推向前,使你離成功更進(jìn)一步;競爭就像是人生畫卷中絢爛的一筆,它使你難以忘懷;競爭就好比一劑神奇的藥,它讓你在不知不覺中進(jìn)步許多。

  是的,我們不要做矮小的灌木,要做就做高大的樹。那么,就讓我們勇敢地與自己的對(duì)手競爭,挖掘出自己的潛力吧!

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