【精選】舅舅的作文300字匯總五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的舅舅的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

舅舅的作文300字 篇1

　　我的舅舅是我的司機(jī)。你可能會想：你一個小孩有什么司機(jī)呀！難道你是老板么，就算你是老板，你有錢給你的司機(jī)發(fā)工資么？哈哈，我雖然不是老板，但是我是老板的兒子，有人給他發(fā)。

　　我的司機(jī)的工作就是，天天送我上學(xué)，接我回家，送我上輔導(dǎo)班······

　　我的舅舅雖然是我的司機(jī)，但是也是我們商店的一名員工，也是一個愛開玩笑、十足的“貪吃鬼”。

　　有一次，妹妹拿了一個盼盼法式小面包，舅舅看見了過來說：“奕宏，我的好外甥女，我肚子餓了，你讓我吃點吧！”我妹妹可是我家最有名的小氣鬼，我猜，妹妹一定不會給他的。但是，妹妹卻給他了，令人好笑的是，妹妹掰了一小點，小的大概有米粒一般大小吧，舅舅說：“你太小氣了，我不給你玩了，”妹妹一聽不給她玩了，就立即掰了一大塊面包，給他，舅舅一看見妹妹給他掰了一塊面包，就說：“不吃，我不吃，你自己吃吧，”“哎，舅舅可真是的`，說好了吃的，又不吃了�！泵妹谜f。

　　唉，這就是我的舅舅。

舅舅的作文300字 篇2

　　我有一個“青蛙舅舅”，叫他“青蛙”，是因為我的舅舅是當(dāng)兵的，穿著綠色的軍裝，真像一只“大青蛙”，所以我叫他“青蛙舅舅”。其實我不應(yīng)該叫他舅舅，應(yīng)該叫他姨夫的，但以前就一直叫舅舅，都叫順口了，就該不過來了，所以我一直叫他“青蛙舅舅”。

　　我的舅舅個子不高，胖胖的，皮膚黑黑的，帶著一個眼鏡，嘴巴有些大。

　　我覺得我的舅舅最適合寫作文了，因為我舅舅是搞宣傳的，特別能說。昨晚我去舅舅家，讓他幫忙出個日記的題目，他說著說著就說到國外教育上去了，他說起話來沒完沒了，長篇大論就開始了！我真受不了我的舅舅。怪不得別人都叫他“唐僧”。

　　其實我也挺喜歡他，因為他有時候說起話來很好笑，也能學(xué)到很多知識，比如說：有一次我記不住“碧綠”的“碧”字，舅舅教我了一個順口溜：“王大娘，白大娘，坐在石頭上”。這讓我一下子就記住了這個“碧”字，所以我也很喜歡他。

舅舅的作文300字 篇3

　　今天是舅舅的生日，所以我們和舅舅到黃沙水產(chǎn)交易市場去吃飯。

　　走進(jìn)市場，我發(fā)現(xiàn)那里人山人海，車來車往。而且那里的水產(chǎn)品也非常豐富，有三文魚、老虎斑、龍蝦和明蝦……真是琳瑯滿目，就像海底宮殿一樣，令人眼花繚亂。我們買的海鮮有海參、三文魚、花蟹等，接著，我們就去食坊加工。一進(jìn)到食坊里，一陣香氣就撲鼻而來，我被徹底的迷住了，仿佛進(jìn)入了美食天堂一樣。然后，我馬上坐到了椅子上等待美食的到來。

　　過了一會，很多菜都上來了，我看著這些菜，口水不停地往下流，手情不自禁地拿起筷子動了起來。我夾了一只蝦，然后剝掉蝦皮津津有味的吃了起來，當(dāng)我把那只蝦咬了一口的那一剎那，我頓時感到濃郁的香氣在我的口中蕩漾，啊！真是太好吃了。

　　我吃了許許多多的東西，其中我最喜歡吃的就是炸三文魚，因為炸三文魚的魚皮金香酥脆，然后，炸三文魚的魚肉非常的香，而且還非常的美味，它們兩種味道配合起來真是天衣無縫。

　　最后，我們大家都站了起來，然后，說：“祝舅舅生日快樂�！苯又�，舉杯一飲而盡。

舅舅的作文300字 篇4

　　今天，我和媽媽在下午5：30就趕到了陽光豪生大酒店，參加小舅舅的婚禮。

　　我和媽媽按外面的告示對號入座�；槎Y的禮堂很大，可以放得下30多張大圓桌。上面掛著用“寶石”做成的電燈，舞臺的背景上用燈光倒映著“潔婚誓嚴(yán)”四字，正好把新郎新娘的名字合在一起�，F(xiàn)場還來了好多親戚，給了我不少紅包呢！

　　突然響起了歌聲，婚禮開始了，在歌聲的陪伴下，主持人請伴郎、伴娘手牽著手上臺，伴郎向伴娘鞠躬后，他們分別走到兩邊站好。這時，主角——新郎終于出場了，他站在t型臺的一端邊走邊感謝新娘給了他幸福的愛情。新娘也聞聲趕來站在t型臺的另一端，戴著父母系上的頭紗和新郎相遇。新郎單膝下跪，拿起一束花向新娘求婚。新娘同意了，禮堂里驟然響起了掌聲，這是大家對他們的祝福。接著，新郎帶著新娘走上了大舞臺，他們拿出了戀愛時用過的電影票、看過的電影碟片回憶了美好的過去，并互相交換了戒指，這意味著他們的戀愛時期已經(jīng)結(jié)束，即將開始婚姻生活。

　　之后，這對新人下來敬酒。我祝他們新婚快樂，早生貴子！

舅舅的作文300字 篇5

　　舅舅舅媽：

　　您們好！

　　你們工作，身體還好嗎？你們是否想知道我的學(xué)習(xí)情況？ 近來，我的作業(yè)本上的字寫得比以前好多了，知道這是為什么？這可是一個想秘密，因為我上二年級的時候，晏老師說我的字寫得太差了，還說我的字想“直棍子”一樣，當(dāng)時我十分傷心。后來我每天放學(xué)回家聯(lián)系“臨摹”十分刻苦，有的時候媽媽還要我自己親手寫一遍，寫不好還要重寫，一直到寫好為止。漸漸地，我的字寫得越來越好，媽媽說我的字比她還好，我可高興了。

　　堂上老師也常常表揚我的字寫得好，我更加自豪！但是我還要堅持練習(xí)。

　　前幾天，我們班數(shù)學(xué)測驗了。我非常緊張，怕考不好。于是我首先看了一下全卷，覺得十分簡單，我，可高興了，信心百倍，我開始做題了。考完后，我回家自信地告訴爸爸媽媽：“我一定會得100分！”可是過了一天、兩天、試卷還沒發(fā)下來，我心里急切地等待著，終于，第三天，試卷發(fā)下來了，我首先看了一下分?jǐn)?shù)，因為馬虎，我錯了一道最簡單的應(yīng)用題，白白丟了5分，我非常難過，不過我不灰心，下回我一定拿100分給你們看！

　　祝你們神態(tài)健康。

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