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小學(xué)生作文:記憶超人評(píng)選記

時(shí)間:2021-08-13 14:05:59 記憶 我要投稿

小學(xué)生作文:記憶超人評(píng)選記

  “叮呤呤,叮呤呤”,上課時(shí)間到了,同學(xué)們爭先恐后地回教室,老師走進(jìn)教室,只見同學(xué)們在教室里鴉雀無聲地專心致志的認(rèn)認(rèn)真真地看書。老師說:“同學(xué)們,先把筆放下吧,我們來一個(gè)記憶超人的評(píng)!薄

小學(xué)生作文:記憶超人評(píng)選記

  我們興奮地坐在自己的座位上,聽著老師說完:“誰能把××課第二自然段最快背下來”后,馬上集中精神默看課文,過了兩分鐘,我們班的副班長——王曉楠同學(xué)站了起來,信心十足地把課文流暢的背了下來,聲音很響亮,聽起來神清氣爽。老師說;“還有誰來挑戰(zhàn)這位同學(xué),男生有沒有。”說完,就見許多同學(xué)你看我,我看你,有些想舉手又不敢,其中有一位男同學(xué)猶猶豫豫的舉起了手,老師說:“好,就你這位男生吧!边@位男生站起來,開始背誦,他背得很快,而且很通順,還很流利,沒有一絲的停頓。他結(jié)束后,老師又說:“還有誰敢挑戰(zhàn)這兩位同學(xué)!蔽覀儼嗟陌嚅L馬上舉起手,班長背誦時(shí)很準(zhǔn)確,沒有一個(gè)錯(cuò)別字。

  又有一位男生來挑戰(zhàn),不過他背得并不是很流利,但老師說:“沒關(guān)系,因?yàn)槟愀姨魬?zhàn)。”之后又一位女生,她背的時(shí)候,抑揚(yáng)頓挫,讀得很有感情,就是聲音小了點(diǎn)……講臺(tái)上,一個(gè)又一個(gè)同學(xué)在背誦,講臺(tái)下的同學(xué) ,有的眉開眼笑,有的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有的洗耳恭聽……

  最后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的評(píng)選,獲得記憶超人第一名的是小王,第二名的是小榮,第三名的是小麗。大家對他們給予了雷鳴般的掌聲,祝賀他們。

  “叮呤呤,叮呤呤”,下課了,同學(xué)們非常高興,邁著輕盈的步伐,意猶未盡地相互交談著走出了教室。

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