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童年記憶小學(xué)作文400字

時間:2021-06-11 14:13:24 記憶 我要投稿

精選童年記憶小學(xué)作文400字合集九篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的童年記憶小學(xué)作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選童年記憶小學(xué)作文400字合集九篇

童年記憶小學(xué)作文400字 篇1

  童年的味道,是甜蜜的。至今仍浮現(xiàn)在腦海里,烙印在心坎上,揮之不去;叵胫约旱耐,細細品味,回味無窮,永遠是最美的回憶,永遠有糖果的甜美。

  鏡頭一:

  夏日的夜晚,我和兒時的伙伴坐在院子里,仰著小臉,張著小嘴看著天上的云多和月亮捉迷藏。偶爾,月亮姐姐看地上的人都望著她,突然害羞了,就慢慢地扯下一朵云,遮住美麗的臉龐,羞澀地從那薄紗似的云朵后面窺視著大地,漸漸地,月亮姐姐耐不住寂寞,又出來了。于是,我們的腳下映出兩個緊挨的身影。

  “這是什么星?”“這是織女星,那是牛郎星。”“那,哪一顆是我呢?是這顆吧?”我好奇地眨著眼睛。“不,你不會織布!薄笆悄穷w吧?”“不,你也不會放牛!边@時我急得要哭,伙伴就說:“別急,總有一顆是你的,看,那顆閃閃發(fā)光的就是你的。”

  鏡頭二:

  院子里一片沸騰,嘿嘿,我們在玩“老鷹捉小雞”。

  兇惡的老鷹在低空盤旋,扇動著有力的翅膀,貼著地面疾飛,一會兒向左,一會兒向右,伺機撲著它的獵物——“小雞”。善良的母機左擋右擋,護著活潑可愛的“小雞”——“十個男女同學(xué)”,他們敏捷地左躲右閃,蹦來跳去,警惕張望。老鷹一時沒有捉到小雞,像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

  一會兒,老鷹假裝休息,然后趁母機不備,來了個海底撈月,用銳利的剛爪捉住一只小雞,像箭一樣飛去了。我看見自己的兄弟被抓走了,心里有些緊張,不久也落網(wǎng)了。

  童年的味道就像記憶中甜美的糖果,回憶起來,其味無窮,當然,童年的味道也可以是苦澀的,但唯一不變的是童年在我們心中的記憶。

  總之,童年的味道很美,很甜,很幸福。

童年記憶小學(xué)作文400字 篇2

  童年 是 那么的美好,那么地無憂無慮。閑事翻開家中兒時拍下的一本本像冊,又使我回憶起童年的美好時光。

  在像冊中有我兒時拍下地許多照片,有笑,有哭,還有流著口水的有趣鏡頭。我抽出一張問奶奶:“奶奶,這一張照片我怎么滿嘴都是油啊?”奶奶笑著告訴我:“那時你牙還沒長全,看見桌上一盤大蝦,你乘大人沒注意,抓起一只蝦就往嘴里送,蝦沒吃到,弄得滿嘴是油,活象一只小讒貓,引得全家哄堂大笑,你也跟著手舞足蹈!笨珊薜陌职殖巳酥,拍下了我這張讒嘴貓的照片。我又拿出一張我光著腳丫,拍手的照片,問媽媽:“媽媽,這一張我在 干嗎?”媽媽告訴我 說, 小時候 你 非常討人喜愛 ,看見家里來客人,兩只小手拍著做歡迎的動作,嘴里還高興的唱著誰也聽不懂的小調(diào),唱著唱著口水竟然流了下來,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  童年那么的美好,童年那么的無憂無慮。每張照片都記錄著童年的美好時光。童年象一條清澈的小河,日夜不停地流淌,等他遠遠流去的那一天,你將永遠失去金色的童年~~~~

童年記憶小學(xué)作文400字 篇3

  回想起童年,有許多已經(jīng)因時間的沖刷沉入腦海深處了,而唯一浮在水面上的就是關(guān)于漁人碼頭的記憶。

  托腮思索了許久,好不容易才把記憶碎片組裝在一起,拼成了一段完整的回憶。

  記得每次去漁人碼頭,當車剛停穩(wěn)在車位上,我便從車里竄出來,張開手臂,放肆地呼吸著微咸又帶著腥味的海風。

  這里是入?冢陨巢皇墙瘘S色的沙,而是深棕色的泥沙;海不是蔚藍的海,而是土黃色的海。第一次去的時候,為這里與想象中的不一樣大為失望,來的次數(shù)多了,慢慢地被這里的魅力吸引。

  退潮后,我提著鞋子踏入這塊神秘的土地。泥灘上凹凸不平的許多紋理,那是海浪與泥沙擁抱留下的痕跡。一條條紋路從泥灘的東面延伸到西面,一眼望不到盡頭。踩上去卻異常堅硬,棱角分明,很是不舒服。但走多了也就好了,腳下麻麻的,被按摩得很透徹,F(xiàn)在想起,是那種穿了許久的按摩人字拖的感覺。

  愈往下走,愈靠近退在下面的海浪,泥沙變得愈加溫順,那種軟綿的感覺至今停留在腳掌間揮之不去。最喜歡勾起腳趾,“抓”起一小把泥沙,轉(zhuǎn)身伸出腿一甩,利落地一甩,“啪”地一聲,泥沙應(yīng)聲落地,清脆的、爽快的?偸怯幸环N想對著天空大聲尖嘯的沖動,快樂的感覺在這時蔓延至全身。

  最快樂的時光應(yīng)屬在泥沙中探尋著小蟹的蹤跡,泥灘上遍布著小洞,這是小蟹爬進去時留下的呼吸孔。拿著鏟子向下挖去,必定可以找到小蟹的蹤跡。下手速度太慢,經(jīng)常挖起后又讓它鉆了回去。細節(jié)記得不多了,只記得很快樂,只記得最后將它們放生時,無以言表的感慨。

  這一切,雖然很遙遠,又仿佛發(fā)生在昨天。

童年記憶小學(xué)作文400字 篇4

  等待

  向窗外望去,不遠處的小池塘邊那棵大大的榕樹上,知了在齊聲高唱著夏天;注視著操場,火辣的太陽驅(qū)趕著過往行人,微風在秋千上玩耍,一搖一晃的秋千上,只有蝴蝶還停在上面。老師的粉筆在黑板上唧唧喳喳,這惱人的聲音充斥著耳膜。

  等待下課,等待放學(xué),等待游戲的童年。

  流逝

  “哦,我困了…”我懶洋洋地打個哈欠,倒頭就睡,周公已經(jīng)走到跟前我卻一躍而起“。∥亦止φn!”之后便是無邊無際的苦干,直到汗流浹背,毫無睡意。

  考試,多可怕的字眼,瞌睡蟲卻在此關(guān)鍵時刻爬上眼皮,“唰唰唰……”聽著這支催眠曲,到了交卷才抱怨自己該念的書都還沒念。

  唉,老師不止千遍地告誡我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!比欢惶煊忠惶,一年又一年,迷迷糊糊地,童年就是這樣接近尾聲的吧。

  好奇

  問爸爸,問媽媽,太陽為什么總下到山的那一邊?他們笑笑,一戳我的額頭繼續(xù)忙活,而我讀懂了他們眼里的兩個字:幼稚。但不服輸?shù)奈覜Q定打破沙鍋問到底,就興沖沖地去問姥姥,慈祥的姥姥,瞇起眼。望著夕陽。樂呵呵地說:“那是神仙在召喚。”“那神仙都住在山的那一邊嗎?”姥姥無言以對,仍舊樂呵呵地笑著。

  我坐在門檻上,對著天空,捕捉這個世界帶給我的問號,不知望了多久……

  就是這么好奇,這么幻想,我走過的童年。

  盼望

  陽光下蜻蜓飛過來,它的翅膀亮閃閃的,七種顏色不斷變換,不斷閃爍,我的未來也會如此流光溢彩嗎?蜻蜓飛過的稻田還綠油油的,我的心也“綠油油”的。

  漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的彩色蠟筆畫不出彩虹的絢爛,我的望花筒,著不出晚霞的多姿,而高年級的同學(xué)卻能盡情潑墨,歡暢淋漓。

  吖,盼望明天,盼望長大,盼望……

  拾昔

  結(jié)尾:有一種快樂叫童年,有一種幸福叫回憶……

童年記憶小學(xué)作文400字 篇5

  我們的生活豐富多彩,猶如天上的繁星 ,多得數(shù)也數(shù)不清,有的似乎已經(jīng)淡忘了,但 是上空中有一顆閃亮的星星卻怎么也抹不掉, 那就是捉螃蟹。

  在一個陽光明媚的早上,我和媽媽、表 妹一同去小溪捉螃蟹。一到小溪邊,我和表妹 就迫不及待地脫下了鞋襪,跳進了水中,哇! 水真涼!

  開始捉螃蟹了,我躡手躡腳地走到一塊 大石頭面前,打開一看,呵!好大的一只螃蟹 。我去捉這只螃蟹,剛一伸手,就被夾住了, 我疼得“哇哇”直叫,媽媽連忙說道:“快把 手放到水里去。”我不管三七二十一,把手放 進了水中。咦!好了,不疼了。接著,媽媽向 我講了一些關(guān)于捉螃蟹的技巧,我便又去捉螃 蟹了。

  我小心翼翼地走到一塊很大很大的石頭 前,掀開一看,這兒有一只紅褐色的大螃蟹, 我用手使勁兒捏住它的兩只大夾子,任憑它百 般掙扎,我也不肯松手。最后,我終于把它降 伏了,并把它扔進了水桶里面。這時,它就像 一只投降了的俘虜似的,老老實實地呆在那兒 ,一動也不動。一只、兩只、三只……桶里的 螃蟹越來越多,我心想:這下可有一頓大餐吃 嘍!

  到了太陽親吻著西山直至落下的時候, 我們才拎著“戰(zhàn)利品”滿載而歸。

  捉螃蟹可真有趣!

童年記憶小學(xué)作文400字 篇6

  人的一身中有許許多多的第一次,第一次吃魚,第一次吃肉,第一次玩電腦,第一次看書······講一天一夜也講不完。在我的記憶中,最深刻的第一次就是第一次上學(xué)。我第一次上的是幼兒園小班(下)。那一天我跟著媽媽,聽媽媽說是去一個叫幼兒園的地方,我心中充滿了好奇心:幼兒園是什么東西?幼兒園能吃嗎?幼兒園如果能吃那好不好吃?幼兒園在哪里······許許多多問題從我心中涌出來。

  到了幼兒園,我有點失望,因為幼兒園是一幢大房子,并不是什么好吃的。更不是什么好玩的。

  進去以后看到了許許多多不認識的人,情不自禁地貼緊媽媽,媽媽讓我一天都呆在那兒,說晚上來接我,我害怕的哭了,當然我不是獨一無二的,另外的小朋友也哭了,幼兒園里亂成一團:有的小朋友抱住媽媽,不讓她走;有的小朋友呆在原地哭;有的小朋友甚至再往外逃······我知道哭是沒有用的,當我感到無聊時,就不哭了,主動找了一給哭的不是很厲害的男孩,跟他說了我的想法,他就跟我蹦蹦跳跳得去小操場上玩了,別人也不哭了,參加到我們的隊伍里來,獻出自己的游戲,大家玩的歡天喜地。

  幼兒園是每個人的童年,我相信大家都不會忘了那美好,充實的童年。

童年記憶小學(xué)作文400字 篇7

  童年的記憶有快樂、有純真、有好奇、有冒險,童年就像嘴里的跳跳糖一樣,讓我回味無窮。

  四歲時,我迷戀上了動畫片里的豬豬俠,變成了十足的豬豬迷。一天,我決心要變成豬豬俠,于是我用紙制作了豬鼻子貼在鼻子上,又用玩具劍作成豬豬寶劍,用手帕作成豬豬俠帽,拿媽媽的絲巾作成披風,全副武裝后,我唱著豬豬俠的歌,伸展雙臂快樂的在房間里來回跑著,剛好下班回來的媽媽看著我的樣子笑彎了腰,而我卻跑得更歡了,那一刻我佛真的變成了豬豬俠。

  五歲那年的冬天,哥哥捉了一只小麻雀送給我,因為看到童話故事里小松鼠蓋著厚厚的棉被冬眠,所以也用棉被把小麻雀捂得嚴嚴實實,想讓小麻雀冬眠,可是第二天早上一看,小麻雀已經(jīng)死了,我傷心的哇哇大哭,這時我才知道不是所有的動物都會冬眠。

  六歲時,在電視里看到海龜游泳,于是我把自己養(yǎng)的小旱龜放進魚缸里游泳,看著小旱龜在水里掙扎,我以為他是在游泳,雖然游泳的姿勢不像魚兒一樣優(yōu)美,我還是拍著手高興地叫著:“小烏龜游泳了!小烏龜游泳了”,爸爸聽到了趕緊把小烏龜撈了出來,爸爸告訴我:“這是旱龜,它可不會游泳!闭媸俏kU啊,小烏龜差點就被淹死了!

  隨著我一天天的長大,童年也正漸漸離我遠去,但是,童年的記憶就像是那一顆顆閃亮的小星星,會永遠閃耀在我記憶的天空。

童年記憶小學(xué)作文400字 篇8

  童年的'風鈴,很好聽。風一吹,略帶一絲絲的憂傷。童年是塊彩布,五顏六色的;童年是個彩燈,五光十色的;童年是套風鈴,叮叮當當?shù)摹?/p>

  這天,我伏在窗臺上,仰望著天空,看著窗外的風景。我見到樓下的小朋友打鬧著,嬉戲著,奔跑著,不禁笑了一笑,叮叮當當?shù)穆曇粢岔懫饋砹恕?/p>

  記憶的長河中,我找到了稱之為童年的大門,一揮手,塵封已久的記憶再次活躍起來。小的時候,我和朋友們經(jīng)常聚在一起玩耍,相互追逐。最好玩的還是那一次“抓鬼行動”。

  抓鬼行動就是“道士”拿著“劍”(泡沫板)蒙上眼睛來打“鬼”打到哪個“鬼”,哪個“鬼”就變“道士”。經(jīng)過一輪的抽簽,我成了“道士”。我極其不情愿地蒙上眼睛。頓時我眼前一片黑暗,但是我感覺得到,一個個“鬼”從我身邊飄過,我一直在靜觀其變,終于抓到一個機會:回身,猛抽,啪嗒。泡沫板斷了,我急忙摘下眼罩一看,竟然是企鵝!我頓時手舞足蹈,已經(jīng)做好了看好戲的準備。

  準備完畢,他十分不好意思地帶上眼罩,我看見他那肥嘟嘟的臉瞬間變成特大的“??”字。企鵝比較胖,走路一搖一擺的,所以“企鵝”由此得名。他玩“抓鬼”是外行中的外行。因為大家怎樣弄他,他都砍不著,所以他經(jīng)常被我們整。

  游戲接近尾聲了,企鵝都還沒有抓到一個“鬼”,大家實施了最后的方案,把他推倒,游戲就可以結(jié)束了。只聽“轟”的一聲,企鵝倒地了,大家哈哈大笑,企鵝也不好意思地笑。這笑,是多么響亮,這笑,是多么快樂呀!

  想到這里,我又笑了一笑,是苦澀的笑,也是一絲難以察覺的笑。不知快樂的笑,還會在新的學(xué)校里繼續(xù)嗎?

童年記憶小學(xué)作文400字 篇9

  童年的生活,也經(jīng)歷了不少的事情,有些事現(xiàn)在想起來都是個笑話。

  在我住的胡同口對過,是一個空壓機廠,廠門門框上面,有一個四個孔的動力電源插座,我就曾用鉛絲彎成的所謂“軍刀”去捅其中的一個孔,強大的電流順著鉛絲傳到我的手臂,擊掉了手中的東西。——!那種被電流擊中的感覺很難受,從此我記住了,那種東西是動不得的。

  那時的童年,不象現(xiàn)在的孩子們,看電視、打電腦、甚至可以和父母、學(xué);蛲瑢W(xué)好友出門旅游。我們的生活非常簡單,除了上學(xué),沒有課的時候,就在家門口聚幾個鄰里小孩一起玩耍。

  比如:用撿來的煙標迭成三角形或元寶形,每人拿出一個,互相在地上扇拍,能將對方的煙標扇拍翻了個,就贏了,然后歸為己有了。還有花幾分錢到小攤上買一些“毛片”(現(xiàn)在應(yīng)叫“卡通”的紙片),兩個人互相比大小,誰的官大,能耐大誰就贏了。

  最賣力氣的是“得木材”。(“得”發(fā)dei音)在胡同中間劃一趟線,將形狀各異的木頭擺放地上,兩個人“錛瞧果”,也就是小孩子們經(jīng)常玩的“石頭、剪子、布”,贏者先“得木材”。兩個人輪流,誰能將對方的木頭打過那趟線,誰就能贏得對方的木頭。記得有幾天,我和我的弟弟一起和鄰居的孩子們玩“得木材”,那幾天我們的運氣非常好,一下子贏了許多,家里的大紙箱子,都被我和弟弟贏的木頭裝滿了。那一年的冬天,家里幾乎沒有再買劈柴。