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記憶里的歌作文(精選23篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的記憶里的歌作文,希望對大家有所幫助。
記憶里的歌作文 1
靜靜的趴在窗前的書桌上,認真地聆聽窗外“滴答”的雨聲,心隱隱的觸動著:好久都沒有這么愜意了。 悄然的坐著,徐徐的追憶。
雨夜
仲夏的雨夜有些喧鬧,雨珠焦炙地回擊著屋頂,讓人心里癢癢的,總覺得不舒服。但,有隱隱狂風(fēng)刮來,給這些心急雨珠打響伴奏,再加上窗外不常傳來的鳥叫,或許有人會感觸心煩,又或然有些人會心神陶醉。我,就是陶醉的那一個,這樣奇特的圣音,像一首歌,一首的確在自然界里有數(shù)的.歌,不是嗎?!
雨夜
夜,深了,這時候的雨夜,是靜的。雖然幾時前,喧鬧不已,但,現(xiàn)在是靜的。又雖然,幾聲微弱的鳥叫會從遠方傳來,但這個城市:福州,已經(jīng)睡著了。剎時,他明白了,它在彼時,才是真是的吧?他清晰地呼吸著,平穩(wěn)的!只有在這時,他才能靜寂地思考吧?此時、此刻,唯有少數(shù)人,親身體會過的人,能體會他的感受吧?!這般寂然,像一首歌,一首一經(jīng)作曲一半的歌,盡管唱了一半,但還是堅強著!
凌晨
風(fēng),弱了,昏暗的燈光如同一抹殘陽被扼殺在嬰兒的搖籃里。他的嘴角有一條慘淡的微笑一閃而過,沒人能體會他的心情。本該繼續(xù)平靜下去的街道,終于傳遞來一絲響動,本該去睡覺的環(huán)衛(wèi)工人們,還是不辭辛苦,來到了具有些許垃圾的街道。閃爍的缺燈亮了起來。呵,有誰能明白這個意境呢?呵,這像首歌。呵,像首即將演繹完畢的殘歌!
畢然,燦亮的陽光果然還是照了進來。他訕笑著眨巴眨巴眼睛,面對著那耀眼的太陽光,陽光照到了他的臉上,也照到了他身后的輪椅上。
記憶里的歌作文 2
當(dāng)我還是胎寶寶的時候,媽媽用歌聲來胎教;當(dāng)我是小嬰兒時,媽媽用歌聲哄我入睡;當(dāng)我成為小學(xué)生后,各種優(yōu)美的歌曲伴隨我成長……從小到大,我在歌聲中徜徉成長。有那么一首歌,在我記憶中留下了深深的烙印。
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”這句歌詞看似簡單,對我來說卻是意義非凡。每當(dāng)我遇到挫折時,它總能給我力量,讓我勇敢前行。
一年級的下學(xué)期,我第一次被選去跳舞。那時的我懵懵懂懂的,想到能跳舞,能化妝穿上漂亮的衣服上臺表演,就特別開心。我懷著激動的心情參加了舞蹈隊訓(xùn)練。殊不知,舞臺、華服都是表面的風(fēng)光,魔鬼訓(xùn)練正向我走來。一開始,我覺得挺新奇的,有點累,但還能接受。但是隨著老師加強了訓(xùn)練難度,我這么個小身板很快就支撐不住了。退出舞蹈隊,成了我唯一的想法。但是,老師拒絕了我的請求,比賽臨近了,找不到合適的人選,我的'“辭職信”被無情地退了回來。
我咬著牙又堅持了一段時間的魔鬼訓(xùn)練,那段時間,我瘦了4斤,本來就輕,風(fēng)一吹就快倒了。媽媽看了心疼極了。我抽抽噎噎地告訴媽媽我跳舞跳得很辛苦,不想堅持卻又不得不去。媽媽聽了,摸摸我的頭問我:“你喜歡跳舞嗎?”“喜歡,可是太累了,我沒想過這么累……”我撲到媽媽的懷里大倒苦水。媽媽抱著我,用手機放了音樂“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”聽著這優(yōu)美的旋律,我慢慢地停止了抽噎!皩氊,很多時候我們都會遇到風(fēng)雨,但是要你要記住,別害怕,陽光總在風(fēng)雨后。現(xiàn)在你訓(xùn)練很辛苦,可是辛苦是為了讓表演的時候更精彩呀。媽媽相信你能克服困難的。累了的時候就聽聽這首歌吧!蔽尹c了點頭。
我不再打退堂鼓,在老師的指導(dǎo)下,在全體隊員的共同努力下,我們舞蹈隊獲得了一等獎。這次難忘的經(jīng)歷也讓我收獲頗豐。在這以后,每當(dāng)我遇到困難時,我總會聽聽這首歌,用這優(yōu)美的旋律來鼓舞自己。
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”這首歌,帶給我希望,帶給我堅持,是我記憶中最動聽的歌!
記憶里的歌作文 3
奶奶是村里遠近聞名的“百靈鳥”,節(jié)日聚會時,只要她一亮嗓,總是引來一片叫好聲。她平時總愛哼唱抒情舒緩的閩南語歌曲,但她最喜歡的《愛拼才會贏》卻是激情澎湃的勵志歌曲,這讓大家迷惑不解。奶奶說,她喜歡這首記憶里的老歌是因為它不僅僅旋律優(yōu)美,瑯瑯上口,更是因為歌詞里那催人向上,敢于拼搏的精神。
泉州——這座“海絲之路”起點的城市,一直以拼搏著稱。滄海桑田,歷史幾度輪回,古時候生活在這里的人們,因山多平原少,與內(nèi)陸往來極其不易,泉州被看作窮鄉(xiāng)僻壤。但敢于拼搏的泉州人不畏艱險,幾經(jīng)風(fēng)雨,歷盡磨難,最終將這座原本名不見經(jīng)傳的'小城發(fā)展成中國第一大港,其繁榮昌盛程度至今仍被大家津津樂道。不信,你看——
敢于拼搏的惠安人現(xiàn)在把雕刻是刻得出神入化。石雕、影雕、泥雕、木雕、瓷雕、漆雕等都有涉及,并雕刻得爐火純青,只有你想不到,沒有他們刻不了的。不僅國內(nèi)許多地區(qū)都運石料來這里加工,而且產(chǎn)品還遠銷海外。
晉江商人不僅敢于拼搏,而且勇于創(chuàng)新。一個個大家耳熟能詳?shù)钠放票阍从跁x江:服裝類的柒牌、勁霸、愛都……,食品類的親親、盼盼、雅克……,運動類的安踏、匹克、特步、喬丹……。據(jù)說,在全國運動鞋服品牌前十位中,晉江的品牌占了半數(shù)以上,全國沒有哪一個地方能與之匹及。
“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏……”這句歌詞里飽含的拼搏精神深深地印在每一位泉州人的心里,刻在每一位泉州人的骨骼里,烙在每一位泉州人的血肉里。我是泉州人,我自豪!
記憶里的歌作文 4
人們說:“歌”是令人陶醉的聲音,“歌”是一個人的記憶,也是大家的記憶,是人們成長的音階,又將是人們歡聲笑語的地方。
有一次,我和姐姐在家做作業(yè),忽然,我想起了媽媽工作留下了囑咐過我叫姐姐去把桌子上的.針放回原位,我立刻去告訴姐姐。姐姐回答說:“你去吧,我還有很多事情要做呢?”我點點頭答應(yīng)了姐姐,我走到桌子旁邊,拿著針放回原位。當(dāng)我把針放回原位的時候,我看到一個錄影帶。我把錄影帶拿到電視機前,在播放前面的伴奏時甚是動聽誘人。我聽到一個女孩唱著歌,那聲音優(yōu)美而動聽,讓人回味無窮,她唱的歌就像人們說的那樣“歌”是令人陶醉的聲音,“歌”又是生活中的一片深藍的海洋。聽了她的歌讓我今生難忘。從此,這個歌深深插入了我的心里。因這件事而讓我愛上了歌。
因國際的發(fā)展,更多的人們愛上了歌。那首歌就這樣的在我的記憶里。我查到了與歌有關(guān)的資料,我興高采烈的把這些資料抄下來,資料查是這樣:“歌”共有14畫,是左右結(jié)構(gòu),大寫字母g,讀音ge。表示能唱的文辭:山歌,歌曲------這今天竟然讓我一直記得到今天,雖然說我是隱約記得,但是我依然快樂、歡樂。當(dāng)時,我記得我露出了甜蜜的笑容,它成了我的夢想與美好的記憶。
記憶里的歌作文 5
記憶中最深的印象是我奶奶手邊有一臺收音機,——。每當(dāng)夜晚安靜時,我奶奶總是打開收音機。收音機又舊又舊,信號不穩(wěn)定,噪音擾民。另外,我奶奶耳朵又回來了,要側(cè)著身子,盡量把頭靠在機身上。
我對此越來越好奇。一天,我不耐煩了,孩子氣地問:“奶奶,你在聽什么?”
年少無知,不明白是什么意思,但是我媽告訴我,我奶奶在想她媽。
奶奶年紀(jì)大了,雪白的頭發(fā),干癟的臉,皺紋,步履蹣跚。她對我說:“她想回老家,但是在城里找不到根!
小學(xué)要到了。那年暑假,我媽送我去老家打工。又看到了收音機,又看到了外婆認真聽的那一幕。看到奶奶認真聽著,我心里有個想法。我想學(xué)福州話!
她開始教我說福州話。就像小時候牙牙學(xué)語一樣,她一個字一個字的重復(fù),我一遍一遍的重復(fù)。
“現(xiàn)在的孩子從小學(xué)就說普通話和外語,城市沒有福州話的.根!闭f到這里,外婆的聲音開始低沉!昂⒆,我有個愿望——。我父母從來沒去過學(xué)校。我一輩子沒去過福州,也不會說普通話。希望有一天,你去拜他們的時候,可以用福州話。跟他們打個招呼,不然我怕他們聽不懂!
奶奶的心愿好像是我記憶中的一首歌,輕輕的唱著,輕輕的背著…
記憶里的歌作文 6
總有那么幾首歌令人心動,總有幾句歌詞的魅力在文字之外,音樂之中。歌曲可以單曲循環(huán),但卻不可能重復(fù)那么幾句,它們在心底飛過,仿佛是最貼切的云朵倒影在恰恰好的水心,然后不見,帶著不可系挽的酣暢之美。而所有能說出來的不過萬一。
“除非是你的溫柔,不做別的追求,除非是你跟我走,沒有別的.等候!边@句歌詞的魅力不僅僅在于它所蘊含的文字信息,更在于它的音樂所傳達的感情。仿佛是低語,附在耳邊,憂傷,真誠,帶著幾分悲涼和無奈。低回的掙扎讓人沉迷到無可自拔,心動到無以復(fù)加。
“暮暮朝朝,難舍難了,江山不要,開懷一笑!痹谶@首歌中唯獨好聽的一句。為了這一句可以單曲循環(huán)這一首。跟歌詞無關(guān),跟感情無關(guān),只跟音樂有關(guān)。若你聽過,相信你聽到這里定會神馳,或者忽然想落下淚來,為了心底里那一瞬間那些說不出來的感覺。
還有那么多歌曲,僅僅因為其中的一句而令人沉醉不已。想來,其實并非只這一句美妙,而是因為整首曲子峰巒和丘壑的陪襯。
音樂給人插上超越紅塵的翅膀,讓人片刻飛翔,讓人忽然之間可以擦干淚花,重新生出幾分望天的勇氣。哪一句恰是撥動你心弦的翎羽?
記憶里的歌作文 7
敲敲星星點點的鈴聲還在閃耀;
在學(xué)校在課桌一角;
有一張字條是最初的對白?是最后的得數(shù)?誰能知道;
房上貓?zhí)鴩槣缌宋灮鹣x蝸牛在逃跑還在盯梢;
歪歪斜斜的影子悄悄。
——顧城
每個人都有一份彌足珍貴的記憶,它就像一首歌,音符雖簡單卻能奏出心靈里最渴望與懷念的聲音。在我所珍藏的音樂中,最動聽的是小學(xué)生活所譜寫的旋律。
歲月如歌,六年的生活,仿佛昨日的云霞;厥滓酝且粋多姿多彩的昨天。昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的競爭;有我們在考場上的.奮斗;昨天,有我們在合唱中的歌聲;昨天,我們冒著雨在操場上奔跑,不顧雨水打濕了衣服;昨天,我們對著天空高聲叫喊,歡呼著假期的到來;昨天,我們站在路邊,對著車水馬龍的街道感嘆城市的繁雜與喧囂;昨天……
還記得周末時,我們一大早就滿心歡喜地騎上自己的單車,迎著和煦的風(fēng)行駛在路上。呼吸著清新的空氣,享受著溫暖的陽光,欣賞著迷人的風(fēng)景,一切對我們來說都是如此的美好,一切都充滿了生機與活力。一路上,我們追逐著、歡笑著,而男生們?yōu)榱苏故咀约旱能嚰,表演般地離開車座,在車上站了起來。輕松愉快的歌在這時不經(jīng)意從我們的嘴中溜出,那一個個的音符仿佛是跳躍的精靈,使我們忘卻了所有的煩惱,沉浸在自由與快樂中。而這些歌也記錄了我們的喜怒哀樂,印證了我們的青春年華,留下了我們成長的痕跡。
曾經(jīng),現(xiàn)在,也許在將來,總有那么一些人,陪著你度過云淡風(fēng)輕的每一天,你們將信任托付給對方,也會在新年鐘聲敲響之時勾起手指許愿永遠做最好的朋友。不論時間怎樣沖刷,記憶中的那些日子依舊是那么美好。無論那些走過的路,見過的人,聽過的歌是否已成往事,我們都背負著各自的煩惱與幸福,平淡地度過了那段溫暖的日子。
時光荏苒,一切都在靜靜中流變,青春,或許就是這樣,在我們的晃晃悠悠中,被珍惜地享受,或是,悄然地滑過,但那些人,那些事,即使遠去,依然在記憶中鮮活。
一盞燈還亮著,但一首歌已經(jīng)走到了盡頭……這段回憶,謝幕,而新的幕布又將拉啟。也許,人生就是這樣不斷地重復(fù)著結(jié)束與開始的過程,無論最終的結(jié)果如何,我們都會義無反顧地往前走,不回頭。
記憶里的歌作文 8
不經(jīng)意間,走進了我的腦海中,原來有那么多支歌,它們在腦海中飛呀,飛呀……突然,在那腦海的深處,發(fā)現(xiàn)還有一支歌在那里飛,打開它,熟悉的旋律在我耳邊回蕩……
哦!原來是我和同桌在一起的時光,細細回想起來,那時還真夠美好的。
依稀記得同桌的臉比較黑,微胖,個子不算特別高,別看他學(xué)習(xí)不怎么好,可動手能力相當(dāng)?shù)母,用積木可以拼出很多好玩的東西……
他的.嘴就是一臺“口水機”,說出話來,口水四濺。同學(xué)們都不喜歡他。上課時,不管老師在講臺上怎么費力的講課,他依舊趴在桌子上呼呼大睡,下課后,和同學(xué)們談昨天玩的游戲是多么的刺激。晚上也不怎么寫作業(yè),每天早上,都可以看到他苦趕作業(yè)的身影,唉~真是自作自受啊。
看到這里,也許你會對我這個同桌產(chǎn)生反感吧,他身上也有很多優(yōu)點,并不是你想象的那樣。
他特別幽默,看到我生氣了就把胳臂伸了過來,讓我打兩拳解解氣,快放學(xué)了,我的肚子總是咕咕叫,這時,他又將他那胳臂伸過來,帶著幽默的語調(diào)說:“吃吧。”當(dāng)我不高興時,你就絞盡腦汁編笑話逗我開心……
樂于助人是你最大的優(yōu)點,有一次身后的同學(xué)向我借尺子,我沒理他,假裝沒有聽見,他無奈,從書包里拿出了一把尺子,悄悄的把尺子放到了他的桌子上,“謝謝。 薄皼]什么,同學(xué)之間應(yīng)互相幫助,”我的臉?biāo)查g變紅了,互相幫助是美德,可我卻那么小氣,唉……自愧不如。
一眨眼,快到小學(xué)畢業(yè)了,我還是希望和他繼續(xù)做同桌,在同一所學(xué)校里學(xué)習(xí),可是上天并沒有滿足我這個渺小的愿望,他沒有和我在同一所學(xué)校,而我們也就此分開了,天下沒有不散的宴席,離開小學(xué)的我早已忘記同桌的長相,但留下的卻是他給我的那份快樂。不過我還是希望他的學(xué)習(xí)可以進步,愿他沒有忘記有我這樣的一個同桌。
歌聲停止了,我也清醒了,悄悄的把那支歌放進了腦海的深處,迎來的又是新的一天……
記憶里的歌作文 9
我并不十分喜歡音樂,可能是因為我不擅長它。在我看來,所有歌曲都差不多,所以聽見過的歌曲很少有記得長久的。但也有例外……
那天晚上打開電視,正好央視三套在播《同一首歌》,本來已準(zhǔn)備轉(zhuǎn)臺,卻不想目光被臺上的歌手吸引。臺上有三個人,中間的一個拄著拐杖。兩旁的人雖也拿著話筒,但很明顯,拄著拐杖的是這首歌的原唱。我并不熟悉這首歌,但卻有一種聽下去的欲望。我想這是一首老歌,不僅因為歌手看起來已年過半百,還因為這首歌是勵志題材的,這種題材在現(xiàn)在流行歌壇很少有人問津。“……他說風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。他說風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,為什么!……”歌手突然拋開了雙拐,兩旁的'人顯然也被他的舉動嚇了一跳,趕忙上前攙扶,但終沒有上前,只因為那歌手堅毅的目光。這時候,全場都靜了下來,音樂顯得格外清晰、空曠。全場都在期待,我也在期待:一秒,兩秒,三秒……歌手卻始終沒直起腰,臨摔倒前,兩旁的人扶住了他。觀眾的掌聲卻依然爆發(fā)了大屏幕上,歌手眼中有淚。他深深地鞠了一躬,在旁人的攙扶中下了臺。第二天,我在音像店中找到了這首歌,歌名叫《水手》,那個歌手的名字叫鄭智化;氐郊,我一遍又一遍地聽著。歌曲的旋律很普通,卻被我長久記憶。
至今,我還能哼上幾句:“……他說風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。他說風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,為什么!……”
記憶里的歌作文 10
歲月的腳步,這樣地匆匆而行。無聲無息間,滑過指尖。我還未來得及握住它道聲問候,它卻已頭也不回地走向遠方。留下我在記憶的路口,淺唱低吟!}記
天階夜色涼如水,寂寞無聲向清晨。這個冬日的夜晚,因為前夜的倦累,早早入睡,卻不想在這時,竟醒了過來,再也沒了睡意。
忽然想起前不久讀過的一篇文章,名字像是叫《那年夏天》。穿插于字里行間的都是些極富意境,令人細細雕琢的句子。在再次被熏陶時,不由地也想起了自己的那年夏天。
“腦海里依舊是一年前六月份倔強的天,映照著自己曾走過不遠的三年,結(jié)局是一場離別”那時,我們才剛畢業(yè),經(jīng)受一場畢業(yè)考的洗禮后,在一起六年的同窗如今卻要各奔東西,心里不禁一陣掛念……“我們之前所有的情節(jié)被按下快進鍵一閃而過,遠遠的,快得讓人來不及承諾,來不及告訴,只留下道淡淡的傷痕”是的,曾經(jīng)的.歡樂溫馨都被一抹而去。幾乎是還沒有來得及告別,就已離去?晌疫想做很多事:我想把學(xué)校旁賣文具的小店的本子再買幾個;想告訴坐在我右前方的男生衣服穿反了;想告訴同桌今天聽寫老師沒發(fā)現(xiàn)我錯了一個單詞……但這都已不復(fù)存在。
“也便漸漸落淚,沿途模糊了視線,在若即若離的時光中,輕唱著,離于我們的離歌,走遠了!睂Π,一年半轉(zhuǎn)瞬而過,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)那樣熟識的我們卻因為太長時間沒有聯(lián)系瞬地陌生。再看今天的玩伴,看著他們一張張大笑溫暖的臉龐,心中更不免悵然:你們,終究也會棄我而去……
可真是這樣嗎?三思后的我反而覺得不。他們跫然的足音卻近在咫尺,只輕呼喊一聲,那人就會推門閑步進入細數(shù)別后的風(fēng)塵。
有些東西當(dāng)你不能再擁有的時候,你唯一可以做的就是不要忘記。是的,現(xiàn)在的我,依舊有著花樣的年華,傷痕就讓時間撫平,淚水就讓時間拭干,傷感就讓時間遺忘……我們不需要悲傷,但需要回憶。
記憶是一首與你同行的歌,它也許不能告訴你未來的路該怎么走,但會讓你重溫以前的溫暖……
記憶里的歌作文 11
不經(jīng)意間,走進了我的腦海中,原來有那么多支歌,它們在腦海中飛呀,飛呀……
突然,在那腦海的深處,發(fā)現(xiàn)還有一支歌在那里飛,打開它,熟悉的旋律在我耳邊回蕩……哦!原來是我和同桌在一起的時光,細細回想起來,那時還真夠美好的。依稀記得同桌的臉比較黑,微胖,個子不算特別高,別看他學(xué)習(xí)不怎么好,可動手能力相當(dāng)?shù)母撸梅e木可以拼出很多好玩的東西……他的嘴就是一臺“口水機”,說出話來,口水四濺。同學(xué)們都不喜歡他。上課時,不管老師在講臺上怎么費力的講課,他依舊趴在桌子上呼呼大睡,下課后,和同學(xué)們談昨天玩的游戲是多么的刺激。晚上也不怎么寫作業(yè),每天早上,都可以看到他苦趕作業(yè)的身影,唉~真是自作自受啊。看到這里,也許你會對我這個同桌產(chǎn)生反感吧,他身上也有很多優(yōu)點,并不是你想象的那樣。他特別幽默,看到我生氣了就把胳臂伸了過來,讓我打兩拳解解氣,快放學(xué)了,我的肚子總是咕咕叫,這時,他又將他那胳臂伸過來,帶著幽默的語調(diào)說:“吃吧!碑(dāng)我不高興時,你就絞盡腦汁編笑話逗我開心……
樂于助人是你最大的優(yōu)點,有一次身后的同學(xué)向我借尺子,我沒理他,假裝沒有聽見,他無奈,從書包里拿出了一把尺子,悄悄的把尺子放到了他的桌子上,“謝謝啊!”“沒什么,同學(xué)之間應(yīng)互相幫助,”我的.臉?biāo)查g變紅了,互相幫助是美德,可我卻那么小氣,唉……自愧不如!一眨眼,快到小學(xué)畢業(yè)了,我還是希望和他繼續(xù)做同桌,在同一所學(xué)校里學(xué)習(xí),可是上天并沒有滿足我這個渺小的愿望,他沒有和我在同一所學(xué)校,而我們也就此分開了,天下沒有不散的宴席,離開小學(xué)的我早已忘記同桌的長相,但留下的卻是他給我的那份快樂。不過我還是希望他的學(xué)習(xí)可以進步,愿他沒有忘記有我這樣的一個同桌。歌聲停止了,我也清醒了,悄悄的把那支歌放進了腦海的深處,迎來的又是新的一天……
記憶里的歌作文 12
“春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風(fēng)雪,我們都一起體會……”舞臺上傳出我們發(fā)自肺腑的歌聲。偌大的舞臺似乎變得空曠,舞臺上只有我們,沉浸于自己的表演之中的我們。舞臺上只剩下三種顏色:橙色、白色和藍色。
首先,我們以上課情節(jié)登場。似乎我們正在上課,同學(xué)回答問題、我們因他的回答而捧腹大笑——再平常不過的上課橋段了。之后,我們的表演才正式開場。聚光燈打在那一點藍白相間之上。他們一個接一個地走了出來,每人一個話筒又是每人一句。他們面帶笑容,似乎就是那四季的使者,他們的光芒讓整個大廳的觀眾都為之震撼;蛟S是因為今天畢業(yè)了的緣故吧,大家都和往常不一樣了。
其次,白色忽然立起,形成一朵白云,似乎是要向左,卻又再次向右蠕動,一搖一擺中,回想起來初到小學(xué)時的情景,回想起下課時我們互相嬉戲打鬧的情景,回想起各種比賽我們精心準(zhǔn)備的情景。也發(fā)覺今天我們畢業(yè)了。
緊接著,橙色也開始躁動起來,周圍的小可愛們啊,圍成圈、跳著舞,互相對視著,只是用眼神在告訴對方,今天我們最棒。而在里頭的則兩人一組,進行著無聲的調(diào)侃。這似乎只是按照原來的計劃做了幾個非常簡單的動作而已,但卻包含著真摯的感情。是我們畢業(yè)生的友誼。
歌聲愈來愈響,觀眾們的情緒也愈來愈高漲。他們伸長了脖子、使勁把腦袋向前擠,可前面的那一位也伸長了脖子,于是觀眾席上展現(xiàn)了久違的熱鬧。燈光突然暗下,歌聲停了,只剩下一段間奏洋溢在舞臺之上、每個人的耳畔和心上。燈光又亮起,集中在那抹藍色上。她開始舞動,就如八音盒上的小精靈,她在每個人的心上跳躍。靈動的腳步、優(yōu)美的舞姿似乎讓每一個人都暫時忘卻了今天要畢業(yè)了的憂傷,只剩下輕松和愉悅……她躍起、落下,似乎飄零在空中。她微笑著,眼睛似乎要滲出水似的,配著音樂,大家都情不自禁地隨著她舞動。畢業(yè)是快樂的。
當(dāng)歌聲再次響起,它像是有了魔力一般,牢牢抓住每一位聽眾的'心,又柔柔地瀉入了我的耳朵,把精彩的畫面送入我的眼中。我已分不清我到底是表演者還 是欣賞者。
此時此刻,似乎有一位鋼琴家在我皮膚上忘情彈奏,驚醒了一束含苞的花朵。在月光的照耀下,它的花瓣一片片地伸展開來,直到整一朵花都綻放在空氣中,月光化為露珠,順著花瓣留下。又似乎有一位仙子在我心上跳動,有一處仙境在我腦海中呈現(xiàn),是陽光、是白云、是細雨、是彩虹……空氣中夾雜著學(xué)校里泥土和綠葉的清香。這是我們最后一次共同欣賞了。
“告別了青春的美麗童話,我們都已經(jīng)長大……”成長的最末,是喜悅,裹藏住了那一份苦惱。
我的記憶盒子被塵封,埋藏在這舞臺之上。下一次的開啟,遇見的是釋懷了的我們。
記憶里的歌作文 13
春回大地,萬物復(fù)蘇,百鳥開始演奏著歡樂的“歌”,孩子們銀鈴般的笑聲,教室中朗朗的讀書聲,風(fēng)撫過大地青草發(fā)出了那微小而又令人愉快放松的沙沙聲……
一年之計在于春,初春的“歌”在校園中回蕩,給開始新一年奮斗的我們自動合成了一段開場前奏,使整個校園一年都不再寂靜,而是充滿了活力和生機。
伴隨著活潑自然的“歌”,我們也開始了自己的奮斗,創(chuàng)造出屬于自己的精彩,屬于自己的“歌”。
剛剛開始新一年的我們,對自己的未來充滿好奇,慢慢的享受這開始的放松和自由,為自己的“歌”譜寫了一個平靜舒緩的前奏。緊接著,漸漸走入正常軌道的我們。開始了緊張的學(xué)習(xí),你去我趕的快節(jié)奏使自己的“歌”開始歡快演奏著,而我們的斗志也漸漸的被激發(fā),使整個校園充斥著緊張的節(jié)奏。伴隨著生活節(jié)奏的逐漸加快,我們也將進行學(xué)期中重要的兩件事情——運動會和期中考試。這兩件事往往是我們高興和傷心的交界點,傷心和快樂的相互碰撞帶給我們的只是無限的煩惱,生怕最快樂的時刻被傷心打破,我們的“歌”開始進入第一個高潮。兩件大事的同時進行使“歌曲”開始激昂和緊張,使整個校園充滿著緊張感。而每個學(xué)生的“歌”都加快了節(jié)奏,生怕在一年的開頭就掉了隊。繼而兩件大事的圓滿結(jié)束給整首“歌”的前段畫上了圓滿的'句號,整個校園又回到了原來歡樂而平靜的節(jié)奏。一段平靜過后,又一高潮即將被掀起。放松的假期之前,總會有一場令人抗拒的期末測評,它決定著我們假期的生活質(zhì)量。就這樣,校園里的又一高潮開始了,這次的節(jié)奏比之前更加緊張,弄得每個人都驚心動魄,不知所措。時間一分一秒的過去,“歌曲”也越來越激昂,似乎要到達了歌曲的頂峰。
激動緊張的時刻過去,又一波平靜的“間奏”開始了。假期中的校園,偶爾有幾個人會來訪,剩下的只是枯燥和無聊,但是經(jīng)過了這有些漫長的“間奏”后,“歌曲”又歡快了起來,有了原來的活潑與生機。
就這樣,新的一學(xué)期再次到來,我們又開始了新的下半段“歌曲”的演奏。兩段歌曲的節(jié)奏猶如兩個學(xué)期的生活狀態(tài),時而緊張,時而放松,時而歡快,時而激昂。然而在這個學(xué)期期末我們達到了真正的“高潮”。接著,我們在校園中又進行了最后的演奏——表彰大會。結(jié)尾的“歌曲”和諧動聽,溫暖和鼓舞了每個人的心,使每個人都有著莫名的成就感,那我們也結(jié)束了校園中一年的“歌”。
從此,周而復(fù)始地演奏,使校園不斷地變換著節(jié)奏,給我們譜寫了一段段美好而又充實的回憶。
記憶里的歌作文 14
在央視春節(jié)聯(lián)歡晚會上,一首《時間都去哪了》深深地唱進了我的心里。直到現(xiàn)在這首歌優(yōu)美的旋律還依然回蕩在我的耳畔。
那一天,我和爸媽一起欣賞這首歌,我注意到,爸媽的眼淚也忍不住掉了下來。他們從我呱呱墜地開始,看著我一分一秒的長大,這段過程有酸,有甜,有苦,有辣……現(xiàn)在,我一天一天地長大,而我的爸爸媽媽卻一天一天慢慢變老。我再也不能在媽媽的懷抱中撒驕,爸爸也抱不動我了。爸爸媽媽從我出生時,便開始為我操勞,為我辛苦。到現(xiàn)在已經(jīng)14年了。為了我他們的臉上多了幾條皺紋,頭發(fā)也有些變白了。他們把大部分的時間都花在了我的身上,為我擔(dān)心,為我操勞,讓我開心。
還記得,我三歲的時候,那一天晚上,我生病了,爸爸媽媽為我忙碌了一整晚。爸爸先是去打了一盆冷水,在床邊為我擦洗。媽媽給我泡了姜茶。我躺在床上,不停的翻動,爸媽都很耐心的照顧我。直到我的燒退了,他們才去睡覺。
爸爸媽媽為了我付出了太多太多,是我永遠都報答不了的,也是我還不起的,而當(dāng)我們能夠彌補一點時他們又老了,他們用他們最寶貴的時光為我們辛苦,為我們操勞,天下又有幾個父母的一生不是為了自己的兒女呢?他們看著我們長大,雖然他們在一天一天的變老但是他們自己卻覺的`這是幸福的。爸爸媽媽給予了我們無數(shù)的愛,這我們給予不了他們的,因為這是天下最無私,最真的父愛和母愛。我們能給予他們的,也是他們最想要的就是我們對他們的孝心和陪伴。
記憶里的歌作文 15
奶奶說,照片是歲月的書簽,每張書簽里都承載著生命中最美好的回憶,輕輕撕開照片上的塑料膜,如同掬起一份美好的回憶,照片上,我和一位女孩站在泰山山頂上,笑顏燦如春花,我們都比著一個勝利的手勢,
去年暑假,爸爸媽媽帶我游覽泰山,到了泰山腳下,仰頭眺望,哇!泰山不愧為“五岳之首”,高聳入云,令人看了不禁望洋興嘆。在導(dǎo)游叔叔的鼓舞下,大家紛紛開始爬山,我咬咬牙,一下子就爬了一百多層,轉(zhuǎn)頭俯視,只見媽媽還在下面走走,停停。已經(jīng)這么高了,似乎走一步就會掉下去。這時,一陣悠揚悅耳的聲音傳入耳畔:“山青青,水凌凌,陽光燦燦……”我急忙轉(zhuǎn)身一瞧,原來是一位七八歲的女孩,一身碎花的上衣,顯得有點小,一條綠色的褲子,卻顯得松松垮垮的',極不相襯,一位旅客告訴我,女孩是當(dāng)?shù)氐!吧角嗲,水凌凌,陽光燦燦……”在女孩歌聲的感召下,我們似乎有了一絲力量,紛紛隨著她一起向上爬。泰山的陡峭似乎壓不倒她,她依舊賣力地歡唱,宛若整座泰山都回響著她動聽的歌聲。
我們不約而同地隨著她唱著,在歌聲的伴隨下,我們已經(jīng)到了泰山山頂。想不到,爬一座山竟如此簡單!媽媽遞給女孩二十塊,她漲紅了臉,羞澀極了,在媽媽的再三催促下,她才不好意思地接過去。原來,女孩每到節(jié)假日,都回來泰山掙錢,有時賣賣水,有事給游客加油打氣,“這樣幾塊幾塊地掙,什么時候才掙夠啊?“沒事,慢慢來,總會有的!彼届o地答道。好像在說一件和自己毫不相關(guān)的小事,這是怎樣的一位女孩呀!想到自己七八歲時,還在被媽媽喂呢,我不禁羞愧地低下了頭。
我的女孩站在玉皇頂上,伴隨著“山青青,水凌凌,陽光燦燦……”我們相視一笑,不約而同的比出一個勝利的手勢。爸爸用相機拍下了這珍貴的一幕,女孩和她的那首歌,如今還在我腦中揮之不去,他們使我明白,盡管我們?nèi)松鷻C遇不同,只要有信心,樂觀向上,我們也能擁有一個精彩的人生!
記憶里的歌作文 16
過去的我,是個不懂事的孩子,在快樂的青春中奔跑著,整天到處玩耍,不會傷心、不懂害怕、更不知道煩惱的滋味。但依稀的往事,現(xiàn)在早已被埋在大黑箱子里,偶爾看見時才會記起,自己還有段可貴的經(jīng)歷。
“那春天里的日子,那青春中的故事,那優(yōu)雅動聽的歌謠,那永遠不斷的友誼,我們永遠都是朋友,最親密的朋友……”曾經(jīng)一起立下的誓言,如今已經(jīng)流傳成了自編自寫的歌曲,將兒時的回憶全部封在了其內(nèi)。每當(dāng)我收挫折時、傷心時、苦惱時,就會不由自主的歌唱起來,那點點滴滴的往事,總能帶給我歡樂與自信。
那一回,我真正的感受到了無奈,老師那凝重的臉色、父母微怒的表情、一些同學(xué)們異樣的眼神。甚至連我自己都不敢相信事實的`結(jié)果,如此之低的分數(shù)讓我第一次開始質(zhì)疑自己的能力。放學(xué)后一個人失魂落魄地走在大街上,原本就不高的身子看起來就顯得更加萎縮了,腳步緩慢,每一步都要花費上好大的力氣,目光呆滯,似乎眼前的一切都不能提起我一分一毫的興趣。
“嗨!”一人拍了拍我的肩膀,我挑了挑眉頭微微轉(zhuǎn)頭往后看,看到的是往日那一張張熟悉的面孔,都是平常玩的最為要好的伙伴。他們也是來打擊我的嗎?眉頭一皺,我心想。只聽見其中一人道:“聽說你這次英語考得不好啊,怎么回事啊?”我想:果然如此,不出所料。于是冷哼道:“管你們什么事,全部都離我遠點!”腳步也瞬間加快了許多,大步向前走去。
突然身后的一個人跑到了我前面,毫不留情的扇了我一巴掌,他大聲吼道:“你什么意思!我們都是最好的朋友,你怎么能這么不信任我們。我們都是看你心情不好來安慰你的!”那一巴掌帶給我了火辣辣的疼痛,同時也喚醒了我的迷茫使我清醒了過來。我恍然大悟:是呀,他們都是我最好的朋友,我不該這么對待他們的,無論怎樣我們的友情,永遠不會變!
心情隨之漸漸變好,嘴角微微揚起,又回到了平時活潑開朗的自己。我咧開嘴嘿嘿一笑,說道:“謝謝了,我感覺好多了,考試可以加油再重來,我沒必要為了它變得這么沮喪。”先前那位拍我后背的仁兄此時重重的捶了我一拳,說道:“哥們,說謝謝可就見外了,我們都是朋友啊。走,吃東西去!”說罷,一群人勾肩搭背走進了學(xué)校旁邊的小吃店……
“是誰在我跌倒時扶起了我,是誰在我開心時和我一起大笑,是誰在我傷心時安慰了我,那就是你們……”我們在青春中留下的記憶,卻是永遠也抹不去的美妙瞬間。
“我們要老實學(xué)習(xí),這樣老師才會表揚乖巧的你……”親愛的老師們無時無刻教育者我們,也教會了我們做人的道理和為人處事的方法。
“盡管我們有時很壓力很大,但是我們依舊很快樂;盡管我們有時會互相捉弄,但依然有著深厚的友誼;盡管老師和家長常說我們頑皮,但他們還是愛著我們……”往事已經(jīng)化為了最動聽的歌兒,它代表了我們童年的回憶,那就讓快樂——永遠縈繞在我們的耳邊吧!
記憶里的歌作文 17
聽媽媽講,那過去的事情當(dāng)耳邊回蕩起這首歌---《聽媽媽講那過去的事情》,便會不由自主地跟著哼唱起來?赡苁且驗楦柙~太感人了吧,我聽完這首歌禁不住潸然淚下。
第一次聽到這首歌,是在音樂課上。作為一首欣賞樂曲,教學(xué)時間是很短的。老師講了它的曲詞作者,和我們一起欣賞。開頭時,這顯然是一首抒情緩和的曲子,大家都十分安靜。漸漸,歌曲來到了高潮部分,我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情。我看見許多人眼角都有幾顆晶瑩的淚珠,殊不知自己也是如此。大家都被這個故事感動了,氣憤那封建老社會的腐敗,又十分同情、憐惜這位母親是多么辛苦哇!大家都安靜了,沉浸在這歌聲中這節(jié)課,在我看來,是我學(xué)得最好、最徹底的一節(jié)音樂課,因為它讓我想起了今天是媽媽的生日。
聽著熟悉的旋律,我很喜歡這曲譜。最主要是它勾起了我的.無限回憶。有小時候調(diào)皮,亂跑的,有因為天氣熱,突然流鼻血的,甚至還有只是因為心愛的裙子臟了而發(fā)火的事情。想想,小時候很快樂吧!那么無憂無慮,每一幅畫面里都有媽媽。媽媽,這個給了你生命的人,回想一下,是不是小時候的點點時光,都有媽媽?是的,母親是世界上最偉大的存在。聽了這首歌,我想起了童年,想起了我媽媽的生日,好像就是今天啊。有那么一瞬間,我似乎有點兒不稱職?畢竟,連自己最親的人的生日都能忘,也沒誰了;厝ミ要給老母親過生日呢。我這么一想,感覺那種有些悲憤的感情都煙消云散了,取而代之的是興致勃勃地準(zhǔn)備放學(xué)去買禮物。心里那一丟丟愧疚感也隨之消散了。
現(xiàn)在回想起這首歌,真覺得時間過得好快。記憶還在9歲,已經(jīng)變成13歲小姐姐了。再次聽到這首歌,真好聽。總感覺聽了這首歌,我還是那個連自己媽媽生日都能忘記的小屁孩兒,聽媽媽講,那過去的事情。是呀,媽媽告訴我們,自己從小怎樣、怎樣,她是多么愛我們,可以記住我們的每一個小舉動無微不至。她告訴我們古時,告訴我們現(xiàn)今。自從聽到和學(xué)到了這首歌,我就感覺自己身體中有一股暖流,流遍全身,簡稱媽媽的愛吧。當(dāng)你長大了,意味著你的老母親更老了,不要笑,當(dāng)有一天她離開你時,你還笑得出來么?
記憶里的歌作文 18
回憶是一首歌,時而雄渾有力,時而輕松歡快,時而低沉傷感,時而催人淚下。但只要留心觀察,所有的回憶都是十分美麗的。
記得有一次,我和朋友到很遠的地方玩。我們爬上一棵大樹,看著大人們在田間勞作。突然,一只鳥向我飛來,我下意識地往后一躲,突然失去平衡,心里暗叫一聲不好,便重重地摔在地上。我的雙腿直流血,根本沒法走路了。我朋友一看,什么都沒說,只是默默地拉起我的手,背起我往家走。
一時間,我不知道說什么好,只是草草地說了一句謝謝。我們走了很長時間,夕陽已經(jīng)只剩了半邊,我可以感覺他的汗水已經(jīng)濕透了后背。走的`也不如剛才快,我對他說:“把我放下吧,你去叫大人!彼麉s拒絕了,說:“你腿上有血,要是感染就完了,再說,我怎么能扔下你呢?”“可是……”我一時間無言以對,只好讓他繼續(xù)走。
我們又走了很久,直到大人找到我們,就在爸爸把我接過去的那一刻,他突然癱坐在地上。
這件事使我久久不能忘懷,直到現(xiàn)在,我也銘記在心。我一直珍惜這份美好的友情。
記憶里的歌作文 19
時間的潮水沖刷著記憶的沙灘,回憶是寫在沙地里的一首歌,歌唱著永恒、美好與懷念。
“長亭外,古道旁,芳草碧連天,晚風(fēng)撫柳笛聲殘,夕陽山外山……”你唱著婉轉(zhuǎn)的歌,拉起我的手,與我同坐在草坪上。夕陽下,我們一同散步,綠茵的草坪上人來人往,你卻攜著我的手,悠閑地走過一方歲月。你溫潤的眉眼總是會惆帳地望向夕陽,似乎鍍上了一層金邊,為我的回憶涂上了一抹明艷的色彩。回憶是一首民謠,它劃著時光的小船,咿咿呀呀的,不知走過多少旅途。
“向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的閃耀不歷經(jīng)苦難怎能看到!苯淌覂(nèi),靜得只有筆尖劃過試卷卷的“沙沙”聲,同學(xué)們眼中透露出的不是疲憊,不是倦怠,而是對未來的無限期待與暢想。記憶中的自己也曾奮斗過、拼搏過、努力為青春譜寫出一首無悔的歌;貞浭且皇浊啻褐,它如船上揚起的`帆,烈火般呼嘯而來,相信“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
“還記得當(dāng)時頭發(fā)那么黑,騎著單車迎著陽光的明媚!被貞浺餐瑯邮且皇装膭e歌。滾滾東去的時間,如大江流水般,沖散了多少人,沖淡了多少情感。小學(xué)畢業(yè)了,大家都笑著相互約定要一起回來,可多少約定也就僅僅成了約定,長久地鐫刻在記憶中。回憶是一首歌,唱著悲哀,婉轉(zhuǎn)的旋律,如一葉孤舟,漂蕩在我們的心頭。
回憶雖美,但它不會成為阻擋我們前進的巨石,不以物喜,不以已悲,不念過去,不畏將來,這才是回憶這首歌的真正含義。
回憶是一首歌,有青春的烈火,有歲月的恬靜,有過往的哀傷,它歌唱著我們?nèi)松類蹜涯畹臍q月,歌唱著最好的日久天長。
記憶里的歌作文 20
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。春天來了,柳樹姐姐的長發(fā)在空中輕輕飄動,花兒妹妹的臉頰上露出了燦爛的微笑,頑皮的小草弟弟迎風(fēng)向你做著鬼臉。沐浴在春風(fēng)里,望著這婀娜多姿的景物,我的思緒也飄到了十年前。
在我五歲的時候,姥姥便隱隱約約地出現(xiàn)在我的記憶中。那時,我咬著手指頭,癡癡地望著木梁上的燕子窩,我吃力地舉起棍子,想要把它打下來,看看著燕子窩中會不會有小燕子。姥姥小跑跑過來,肥胖的身軀多少會讓她感到有一些吃力,奪過我手中的棍子,把我抱起來,略帶沙啞的嗓音說:“孩子,小燕子是一個可愛的小天使,姥姥教你唱‘小燕子’好不好哇?”我開心地邊鼓掌邊大笑。姥姥舒展這臂膀,學(xué)著小燕子的樣子,忽上忽下,腳步也不由得輕盈起來,我開心地跑到姥姥懷里,眼睛也瞇成了一條縫。
初春將至,我同小燕子一起長大。小燕子的翅膀還未豐滿,便想要一展高飛。望著一個個小燕子從高處摔下來,在地上撲騰,我撓撓頭,不知如何是好。姥姥走來,雙手輕輕捧起小燕子放入了窩中,莊重而嚴(yán)肅。扭頭看見早已熟睡的我,也輕輕抱起我,唱著“小燕子”走進了房間。
燕兒高飛,如春風(fēng)拂過了臉面。那年初春,我去看望姥姥,姥姥正坐在搖椅上,欣慰地看著小燕一個個飛來飛去,不時劃過姥姥的薄扇,我和姥姥對視一笑。姥姥略帶傷感地說:“燕子都飛走了,小寶貝也長大了,就剩姥姥一個人咯!蔽冶е牙讶諠u消瘦的身子說:“可我要做姥姥一輩子的小棉襖!毕θ盏年柟猓瑸⒃诶牙训哪樕希瑵M頭的白發(fā)也變成了銀絲,眼角也有了幸福的淚。后來,姥姥因一場大病,永遠地閉上了眼,去另一個世界睡覺了……
給姥姥上墳時,我輕聲唱起了“小燕子”,這是屬于我和姥姥之間的回憶,屬于我和小燕子的'歌。遠處,不時有幾只小燕劃過上空,我看著天,姥姥的臉,不時又出現(xiàn)在我的眼前。
回憶是“傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來”的恍然幽夢,回憶是“過盡千帆皆不是,暉脈脈水悠悠”的淪然腸斷;回憶是“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”的悵然淚落;回憶是“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘月”的凄然醉歌……擁有回憶,人生才得以豐潤,歲月才滿溢詩情。耽于回憶,青春卻難免蒼白,木人石心亦傷懷……
記憶里的歌作文 21
我一直都想用一首歌,來回憶起曾經(jīng)。
可是如果我們一直都在努力,可是直到最后,都不知道這樣的努力到底會有什么樣的發(fā)泄地點,就如同他們?nèi)绱伺,可是到最后那樣的認真態(tài)度,還是伴隨著幸運的。
你從來都沒有得到過更多,這一切不只是幸運,而且是你一個人的不斷嘗試。
你曾經(jīng)無數(shù)次告訴自己,這些其實都是習(xí)慣,不是什么太過于麻煩,如果你真的習(xí)慣了之后,你就會突然明白,原來生活對于你來說,不過是一場夢的距離。
你想起了當(dāng)年下過的雨,想起了當(dāng)年罵過的'人。
可是現(xiàn)在,時間已經(jīng)過去那么久,多少仇恨都開始被淡化。你看不懂的所有和曾經(jīng),都在他們的心目中,開始懂得所有的情緒都開始坦蕩。
那樣無法去比較的未來,以及所有的幸運。
從來都不是一個途徑。
我一直都認識當(dāng)年的他們,如此看來,這樣的發(fā)展和經(jīng)歷,都開始朝著你想要的方向,走得越來越遠。
當(dāng)我再次聽起這首歌的時候,去回憶一些道理。
記憶里的歌作文 22
只聽見一陣振奮人心的樂曲在我耳邊回旋,令我的心情久久不能平靜,一種民族自豪感油然涌上心頭,為祖國奮斗的信念在我心中激蕩,那高低起伏的音符隨著心一起跳動……
《黃河大合唱》是一首雄健的歌曲,是一首鼓舞人心的音樂。它永遠是一首久經(jīng)歲月而永遠不衰的中國歌曲!
我愛那其中的音樂旋律,那美的韻感在我心頭不住地翻騰跳躍,令我的思想也隨之顫動,那昂揚的曲調(diào)!曾經(jīng)以至現(xiàn)在鼓舞了多少人為中華民族而奮斗!聽,它來了,它邁著沉穩(wěn)而低調(diào)的`步伐來了,它在積蓄力量,它在丈量成功的步伐,不快不慢地走來了,它究竟在思考著什么?對,是民族的振興!是心靈的放歌。聽,它來了,它開始由沉穩(wěn)而低調(diào)變?yōu)槌C健而輕快的步伐來了,它開始領(lǐng)悟世界,它開始逐漸蘇醒,它認清了那一條革命的道路,它開始行動了。聽,它來了,它矯健而輕快的步伐變?yōu)橛辛Χ嵉牟椒チ,它開始鼓勵我們,快跟上那永不言敗的步調(diào)!
我愛那其中的歌詞,是那強健的中國話讓我鼓起了斗志,是一種無形的力量在推動著我,希望與成功我們看清了。
“風(fēng)在吼,馬在叫”聽那依稀中的雄偉氣勢,風(fēng)在寒冷中怒吼,馬兒在群風(fēng)之中嘶鳴,那氣勢如山倒來,勢不可當(dāng)。無數(shù)英雄豪氣燃燒遍中國大地,“黃河在咆哮,黃河在咆哮”,撫摸那阻擋不住的洪流,它的氣勢能夠沖去任何不好的東西,只留下一片豪氣為祖國!翱谷沼⑿壅娌簧佟庇⑿劭箲(zhàn)的戰(zhàn)士用堅強的身軀,抵制惡勢力,用血與汗的奮戰(zhàn)為保衛(wèi)祖國,中華民族的奮斗是多么的頑強,意志是多么的不屈!
那豪邁的頌歌在我們的心中不斷升騰,那無私的大愛在我們心間不斷升華,今夜我與這久經(jīng)不衰的歌曲共鳴,它是永遠的頌歌!
記憶里的歌作文 23
回憶是一首動聽的歌,那個鏡頭是最美的副歌;回憶是一章樂譜,那個畫面是最活躍的音符;回憶是一架鋼琴,那個瞬間是最完美的琴鍵。我唱著那回憶的歌,想起了那次……
微風(fēng)輕拂,櫻花灑下,在這個花落的季節(jié),我凝望著隨風(fēng)落下的櫻花,想起那次……那是一個陽光明媚的早晨,鳥兒歡快地鳴唱著動聽的贊歌,我正在那溫暖的被子里睡的香!袄钚拟,你給我快點起來,不是說好今天去看櫻花嗎?你怎么在這給我睡覺?”“櫻花”我大叫一聲,“櫻花落了!對,我忘了約你一起去看櫻花!边@時,我睜開眼睛看見了剛才和我說話的你,我一邊收拾床鋪一邊說:“明天,櫻花就要落光了,我們得早點走,不然就看不上了。”
十分鐘后,我們到達了目的地,進入花園,這里空無一人,我不解的問:今天是怎么回事呀?“怎么一個人也沒有?”你笑了笑說:“或許都去給天使準(zhǔn)備驚喜了,”我沒有理你,只是繼續(xù)往前走。突然,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的櫻花樹下,竟有一張白色的宣紙,我走上前去,打開宣紙,萬分驚訝,這張紙上寫的是《出塞》。我念到“秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還,但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”念罷,我轉(zhuǎn)過身來,看見眼前的你手拿一支櫻花,笑著對我說:“我可能過兩天,就要走了,不能再照顧你了,你要保護好自己!蔽彝蝗桓杏X自己的鼻頭一酸,眼睛便模糊了,淚水在我的臉頰上劃過一道優(yōu)美的弧線,我哭了,你擦干我的淚水說:“傻瓜,今天是你的生日,你不可以哭,我又不是死了,喏,這是你的生日禮物!蹦阒噶酥肝沂种械脑姟N?guī)е耷徽f:“你怎么知道我生日禮物要這個?你是我肚子里的蟲啊!”“前幾天你不高興,我就知道了,就你那點小心思,我能不知道?能讓你這么放在心上的東西,也就只有這首詩了。”我笑笑說:“好吧!那謝謝你了!
快樂的'時光總是短暫的,你的離開也如期而至。
陰雨蒙蒙的下午,我跟隨你來到火車站,火車站人山人海,我生怕走丟,緊緊握住你的手,你也沒有松開。我們倆通過安檢,你翻過手,緊握著我的手說:“我走了,你要多吃飯,好好學(xué)習(xí),不要老玩手機……”“好了,我知道了,一天嘮叨死了,走了,還不讓人清凈!蔽彝崎_你,轉(zhuǎn)過身去,淚水流了下來。
到了月臺上,我拉著你的手,始終不想松開,我害怕一松開,你就離我而去。我們一路默默都不說話。到最后你松開了我的手,火車站的汽笛聲響起,你的背影離我漸漸遠去,本想追上去說一句挽留的話,可你的背影告訴我:不必追。
我唱著回憶的歌,目送你離開。
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