關(guān)于開(kāi)在記憶中的花朵作文（通用8篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于開(kāi)在記憶中的花朵作文（通用8篇），希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)在記憶中的花朵作文1
我問(wèn)過(guò)很多同學(xué)是喜歡荷葉還是喜歡荷花，他們大都會(huì)說(shuō)喜歡荷花，再問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們�?huì)說(shuō)，因?yàn)楹苫ǘ嗝磱擅�，周敦頤也歌頌它“出淤泥而不染”。這倒不錯(cuò)。不過(guò)，從小生活在城里的同學(xué)們并沒(méi)有看過(guò)荷花，他們也只是跟著別人說(shuō)罷了�？墒牵遗c他們并不相同，我更喜歡荷葉。如果一定要把最美好的記憶比喻為花朵的話(huà)，那我記憶深處的花朵就是奶奶家的那片荷塘。
我奶奶的家在鄉(xiāng)下，奶奶家有一片荷塘。每年的暑假，我都會(huì)去奶奶家，為的就是那片美麗的荷塘。
荷塘里的水很清澈，翠綠色的荷葉倒映在水里，那水也變成綠色的了。荷塘里的水不流動(dòng)，所以，像一塊巨大而晶瑩的碧玉鑲嵌在荷塘里，肥厚的荷葉，總讓人想到蓬勃旺盛的生命力。剛出水的荷葉是像書(shū)卷一樣的，兩端朝中間卷曲，完全展開(kāi)的荷葉就像一頂綠色的斗笠，叔叔伯伯們收工回家時(shí)，如果太陽(yáng)很大，又沒(méi)有帶斗笠的話(huà)，就會(huì)順手摘一張荷葉頂在頭上，孩子們寧愿用荷葉做斗笠也不愿用草帽的，我先前不知道是為什么，等我也嘗試用荷葉當(dāng)斗笠之后才知道，荷葉斗笠不但比草帽戴起來(lái)清涼，還會(huì)發(fā)出淡淡的清香。
我喜歡到荷塘邊去玩，是因?yàn)槲蚁矚g看那些荷葉里的小水珠，亮晶晶的，稍微有點(diǎn)風(fēng)一吹過(guò)，荷葉輕輕一擺動(dòng)，小水珠就會(huì)在荷葉里滾來(lái)滾去，細(xì)細(xì)看過(guò)去，還可以看到太陽(yáng)被折射出來(lái)的五彩光輝。我還喜歡吃奶奶用新谷米做的一種甜粑，因?yàn)�，它是用新鮮的荷葉包上，放到竹蒸籠里蒸出來(lái)的，是城里再高級(jí)的餐廳也買(mǎi)不到的，因?yàn)樗鼛е扇~的清香。
如今，我奶奶去世了，我也就很少回老家了。但是在我記憶深處開(kāi)著一片美麗的花，那就是一直讓我懷念的奶奶家的那片荷塘，還有奶奶用荷葉做出來(lái)的甜粑的美味。
開(kāi)在記憶中的花朵作文2
春姑娘依依不舍的走了，夏姑娘已拖著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裙來(lái)，時(shí)間的書(shū)頁(yè)就這樣講事情翻回到了七八年前。
那年，我住在外婆家，外婆家的院子好大，那里種著一棵又高又大的桃樹(shù)。每逢“過(guò)雨荷花香滿(mǎn)院，沈李浮瓜冰雪涼”的時(shí)節(jié)，那樹(shù)上總會(huì)結(jié)許多有紅又大又甜的桃子，饞的我直流口水。一天外公有事出門(mén)了，我便求外婆給我摘桃子，外婆說(shuō)：“別急，回頭叫你外公摘�！蔽乙�(jiàn)外婆不肯，又說(shuō)你一次都沒(méi)有給我摘過(guò)，就摘一次好不好�！蓖馄乓�(jiàn)我不依不饒，沒(méi)有辦法只好拿著梯子去摘桃子，外婆將梯子使勁地晃了晃，把著梯子顫顫悠悠地上了第一個(gè)階，就這樣慢慢地挪步，見(jiàn)她這么慢，我便連連催促：“快點(diǎn)，快點(diǎn)呀�！蓖馄虐阎葑诱旧狭俗詈笠粋�(gè)臺(tái)階，慢慢地站了起來(lái)，摘了一筐桃子后，又慢慢地挪步下來(lái)，我看見(jiàn)外婆臉色煞白煞白的，我只問(wèn)了一句生病了嗎？而外婆卻說(shuō)沒(méi)事，我就再未理會(huì)這件事，那天我吃的桃子是我吃過(guò)的最大的最甜的。
后來(lái)我長(zhǎng)大了，不能經(jīng)常到外婆家了，有一次去時(shí)，我提到這件事，多嘴的外公笑著說(shuō)：“那是你還小，你外婆是怕你饞瘋了，其實(shí)你外婆有恐高癥，別說(shuō)梯子了，就連高一點(diǎn)的臺(tái)階都不敢下，那天我聽(tīng)了這件事都給我嚇了一大跳�！蓖馄偶泵⒁粔K桃子塞進(jìn)外公嘴中，還說(shuō)：“就你多嘴�！蔽业男牟唤麨橹徽�，有恐高癥的外婆竟為了想吃桃子的我而爬梯子。
外婆就是這樣，她雖不言語(yǔ)卻將滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意捧在我的面前，她永遠(yuǎn)是那樣：純樸，厚實(shí)。
這就是開(kāi)我記憶深處的花朵，她的芳香會(huì)伴我一生，永不凋謝。
開(kāi)在記憶中的花朵作文3
翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起。驚覺(jué)這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫(xiě)著：珍重！朋友。不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕，突然想起，這世上還有種心情叫做感動(dòng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥的沒(méi)有了空間？
時(shí)間、總是在生活的忙忙碌碌做回那個(gè)悄然滑過(guò)。而你我也會(huì)在那一刻擦肩而過(guò)。
每每到了夜深人靜的時(shí)候，內(nèi)心總覺(jué)得無(wú)比的平靜，似乎將于整個(gè)世界所隔絕了。腦海中浮現(xiàn)出小學(xué)畢業(yè)時(shí)的那一刻，時(shí)間也似乎將我?guī)У搅藦那啊W(xué)時(shí)的我、和我們純真的用潔白的蠟筆揮誓著屬于我們自己的童年。我們一起哭、一起笑，哪怕天塌了我們都會(huì)一起“扛”，朋友，曾如此讓我感動(dòng)著，有“好”東西時(shí)，我們總不會(huì)忘了對(duì)方，一切的一切都似曾美好。
可時(shí)間總是會(huì)把我們隔得越來(lái)越遠(yuǎn)。六年后的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們心情是如此的沉重。我們一同舉杯，為對(duì)方、為你、為我、為他祝�！笥�。珍重！那一刻，我們都留下了不舍的淚，多想時(shí)間可以定格在此刻，做一輩子的好朋友！
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話(huà)的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去？時(shí)間，讓我們?cè)谀且豢虩o(wú)情的各分東西，十年后，我們彼此是否還會(huì)在同一個(gè)時(shí)間、同一個(gè)地點(diǎn)、同一個(gè)班級(jí)、相遇。重演那段刻苦銘心的童年、
當(dāng)這個(gè)世界已無(wú)感動(dòng)足跡的時(shí)候，這段往事毅然帶給我溫暖，像那開(kāi)在記憶深處的花朵，用花香帶給蜜蜂溫暖。而時(shí)間曾如此的讓我感動(dòng)。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載著足以讓我回味的——感動(dòng)吧！
開(kāi)在記憶中的花朵作文4
千載流年亦如夢(mèng)，月落山河一世傾。
親愛(ài)的爺爺，在另一個(gè)世界的您可還好嗎？您可曾記得那個(gè)成天圍著你轉(zhuǎn)的小孩？我還一直一直記得啊，那個(gè)溫柔的你，那個(gè)哀傷的你，那個(gè)淡然的你，你予我的陪伴，是開(kāi)在我記憶深處的花朵啊。
在記憶深處，您總是坐在那株挺拔的槐樹(shù)下面，悠悠的搖著薄扇。“柳兒彎彎拂水花兒轉(zhuǎn)，水花兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)著小船兒搖……”時(shí)而片片槐花輕輕的躺在您花白的頭發(fā)或?qū)捄竦募缟�，仿佛�?duì)您情有獨(dú)鐘。我趴在您的腿上，總?cè)鰦梢鹞�。您總是溫柔的笑著，慈�?ài)的目光灑滿(mǎn)我身，磁性的聲音緩緩響起，笑看我笨拙的拂去您身上的槐花。
在記憶深處，您總在書(shū)房執(zhí)筆而立，遙望窗外那朵槐花。身形是那般哀傷，眼中流淌著無(wú)盡眷戀。我擔(dān)心地拉著您的衣角。“爺爺教你練毛筆字好不好？”您總能適時(shí)斂去神色，溫潤(rùn)如初。您握著我的手，輕收，重落，旋腕，剛?cè)岵?jì)。“當(dāng)時(shí)呀，你奶奶也是這般，讓我教她學(xué)毛筆字，現(xiàn)在她種下的槐樹(shù)都這么高咯……”
在記憶深處，您捧著一塊槐花糕，淡然的躺在病房中。我才赫然驚覺(jué)，荏苒時(shí)光早已將您的.如墨青絲染成斑斑霜白，斧鑿般的皺紋刻在您的臉上，您望著我眼中含似水清波，你握住我的手，“時(shí)光難挽，不必憂(yōu)傷，把這當(dāng)做記憶深處的花朵就好�！�
欲寄彩箋無(wú)尺素，山長(zhǎng)水闊知何處。遽然間，您慈藹笑顏浮現(xiàn)眼前，溫柔話(huà)語(yǔ)縈繞耳畔。我伏案苦思，忽而釋然：時(shí)光難挽，萬(wàn)事難以強(qiáng)求，何不將美好回憶永存心中，成為開(kāi)在記憶深處的花朵。
靜水流深，滄笙踏歌，一朝悲歡離合，三生陰晴圓缺。若有來(lái)生，愿與您再遇于江南煙雨。
開(kāi)在記憶中的花朵作文5
記憶隨著時(shí)間的流逝慢慢淡忘，不覺(jué)中我們已經(jīng)歷了太多，或許會(huì)有不堪回首的過(guò)去，但那已經(jīng)過(guò)去了，成為永久的記憶，
暖暖午后，知了在樹(shù)上不知疲憊的叫著，小狗伸著舌頭，不安的躺在樹(shù)蔭下，人們都躲進(jìn)了房里，太陽(yáng)公公散發(fā)著炎熱的陽(yáng)光，烤著大地，喵~哪里有動(dòng)靜？我正在樹(shù)蔭下專(zhuān)注的研究著螞蟻的穴巢，這叫聲驚動(dòng)了我，哪里有秘密？哪里就少不了我，我尋找著叫聲找到了聲源，墻的那一邊，探寶開(kāi)始了，我決定翻過(guò)去探個(gè)究竟，這是我有史以來(lái)第一次翻墻，所以格外小心翼翼，我慢慢爬上去不怕萬(wàn)一，就怕一萬(wàn)，不幸的事情就要來(lái)臨，即使我再小心，也還是發(fā)生了意外，��！
這一聲叫得特別凄慘，把狗都嚇醒了，我摔了個(gè)底朝天，更不幸的還在后面呢！失足造成千古事，我不幸地和玻璃渣來(lái)了個(gè)親密接觸，尤其是我的小腳丫和玻璃渣，接吻了，血像河一樣緩緩的流淌著，鮮紅鮮紅的，我的腦子頓時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，連一點(diǎn)痛處感都沒(méi)有了，半天才緩過(guò)神，趕快去找紙，血順著腳流下來(lái)，真可謂，一步一個(gè)腳印，說(shuō)的真有道理，血滲透了一張張紙�？粗@一直流個(gè)不停的血，我在想著媽媽知道后的結(jié)果，肯定會(huì)說(shuō)我，或者會(huì)打我，我越想越害怕，恐怕媽媽會(huì)發(fā)脾氣，媽媽估計(jì)是被剛才的叫聲驚起，看見(jiàn)我坐在地上，旁邊都是血，估計(jì)也驚呆了，愣了一會(huì)兒又回屋拿出了消炎藥，繃帶等，匆匆的跑出來(lái)給我包扎。我看到了媽媽眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是關(guān)愛(ài)和心疼，體會(huì)到了母愛(ài)，我情不自禁的叫了一聲媽?zhuān)粋�(gè)字中不知包含了多少元素？淚水在落下，這是第一次為母愛(ài)而落淚，
打開(kāi)記憶的閘門(mén)會(huì)有許多過(guò)往的美好，被時(shí)間沖淡，這些都是溫暖的記憶。
開(kāi)在記憶中的花朵作文6
歲月輕輕地劃過(guò)指尖，歷史便漸漸彌散在如沙漏般的光陰里，翻開(kāi)蒼茫無(wú)盡的史冊(cè)，宛如一朵朵美麗的歷史之花。啊，又是一朵燦爛的花朵——一個(gè)美麗的越女西施。
你在亡國(guó)之恨之中成長(zhǎng)起來(lái)，你美麗的面容，讓吳王夫差神魂顛倒。你的沉魚(yú)落雁之姿，卻被做為使吳國(guó)滅亡的根枝。顯然這對(duì)西施非常不公平。而越國(guó)，卻在這場(chǎng)美人計(jì)背后瘋狂地崛起，成為一個(gè)強(qiáng)國(guó)。西施——一個(gè)美女，在這種環(huán)境下，她雖然享受著夫差對(duì)她的百般疼愛(ài)，卻忘不掉國(guó)仇家恨，咬緊牙關(guān)為越國(guó)滅吳做好準(zhǔn)備。都說(shuō)越國(guó)從差一點(diǎn)被攻破會(huì)稽到攻破吳都姑蘇是因?yàn)樵酵豕篡`臥薪嘗膽、發(fā)憤圖強(qiáng)，范蠡文種的治國(guó)打仗本領(lǐng)。那么西施呢？如果沒(méi)有她，吳王會(huì)走上放蕩之路嗎？越國(guó)會(huì)有機(jī)會(huì)滅掉吳國(guó)嗎？
李白曾在《西施》里說(shuō)道：“一破夫差國(guó)，千秋竟不還�！蔽魇樵絿�(guó)滅掉吳國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)。可是，她的路將怎么走呢？把一個(gè)國(guó)家的昌盛與滅亡全部押在一個(gè)弱女子的身上，公平嗎？文官武將滅了敵國(guó)，可以位極人臣，頤養(yǎng)天年。而西施，一個(gè)弱女子，她將怎么辦？越國(guó)滅了吳國(guó)，國(guó)恨家仇不存在了。吳王夫差自殺了，吳國(guó)的一切也化為烏有。西施慢步走到太湖邊，閉眼一跳，一個(gè)千古少有的美人不存在了。她為越國(guó)做了巨大貢獻(xiàn)，而自己，像一只蠶蛾一樣，默默地死去了。
真正的歷史早已被掩沒(méi)在年代的塵埃之中。眼前的，只是一本古冊(cè)�？墒俏魇┳匝撑c太湖的景象卻歷歷在目。西施，雖然只是一個(gè)微不足道的美女，但是她的生命像秋天的落葉一般默默地離去，可她在歷史上開(kāi)出了一朵最燦爛的記憶之花！
歷史的車(chē)輪已經(jīng)匆匆駛過(guò)，留在今日的我們應(yīng)該更加看重這朵美麗的記憶之花，讓她永久留下歷史的回憶……
開(kāi)在記憶中的花朵作文7
在我的記憶中，有一朵永不凋零的花正靜靜的開(kāi)在最深處。它的根牢牢的扎在土地里，任誰(shuí)也無(wú)法將它除去。
時(shí)光流逝得如此之快，它悄悄地從我們身邊流逝，卻不讓我們覺(jué)察到。轉(zhuǎn)眼間，兩年的時(shí)間過(guò)去了，我已是一名初三的學(xué)生了。雖然已經(jīng)過(guò)了兩年了，但是我記憶中的那朵花仍美麗的綻放著。
還記得那一年，我才上初一，一天清晨，我被一種肚子里傳來(lái)的難受感叫醒了，我捂著肚子看了一下時(shí)間，已經(jīng)六點(diǎn)了，也該起床了，便慢吞吞的坐了起來(lái)，揉了揉肚子，過(guò)了一會(huì)兒，剛剛的感覺(jué)小了許多，我也沒(méi)太在意，只給媽媽說(shuō)給我寫(xiě)個(gè)跑操請(qǐng)假條，連早飯也沒(méi)胃口吃。
六點(diǎn)四十分，我到了班里就如往常一樣進(jìn)行了早讀。
八點(diǎn)十分，第一節(jié)課已經(jīng)上了十分鐘了，原本正聽(tīng)著英語(yǔ)老師講作業(yè)的我，突然感覺(jué)肚子的不適越來(lái)越嚴(yán)重了，我深呼吸，努力的忍著，但最終，我還是趴在了桌子上皺著眉頭聽(tīng)老師講課。
八點(diǎn)四十分，下課鈴響起了，我松了一口氣，閉上眼睛休息了一會(huì)兒，這時(shí)，一個(gè)聲音叫醒了我：“蘇思雨，班主任讓我問(wèn)你肚子還難受嗎？”我抬頭看了一眼，原來(lái)是班長(zhǎng)，此時(shí)我的不是已經(jīng)減少了許多，我輕輕搖了搖頭。過(guò)了一兩分鐘，我看到班長(zhǎng)正拿著兩個(gè)小面包放在我的桌子上，我疑惑的看向了她，“你早上沒(méi)有吃飯，班主任讓我給你送兩個(gè)小面包先墊墊肚子。”我道了聲謝謝，打開(kāi)面包吃了起來(lái)，心里卻有些震驚：沒(méi)想到班主任表面上是如此嚴(yán)厲，但底下對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)心。
然而，班主任在我們中考完后就不教我們了，心里有些不舍與傷心，但是，世上沒(méi)有不散的筵席，有分離才會(huì)有相逢，雖然班主任不教我們了，但以后也是可以相見(jiàn)的，我要使這段開(kāi)在記憶里的花朵永遠(yuǎn)綻放！
開(kāi)在記憶中的花朵作文8
“有繁星，在天空，忽隱忽現(xiàn)；有月影，在水面，漂流不定�！笔煜さ男稍诙呿懫穑宄旱囊羯路鸢盐�?guī)Щ亓四莻�(gè)時(shí)代，那個(gè)一玩耍為主，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮只有純真歡笑的時(shí)代——童年。
每到假期，就早早的把作業(yè)寫(xiě)完，然后就去找動(dòng)畫(huà)片中的老朋友了。只要沒(méi)人阻斷，我往往會(huì)看個(gè)一整天。和少年棋手一起下棋，和戈薇一起收集晶片，和龍騎團(tuán)一起冒險(xiǎn)。我也會(huì)和他們一起笑，一起哭，為他們經(jīng)歷的危險(xiǎn)而擔(dān)憂(yōu)，也會(huì)因那些可惡的壞人感到憤怒，仿佛我和他們一起在戰(zhàn)斗。當(dāng)然，一天下來(lái)，最后還是免不了家長(zhǎng)一頓說(shuō)教，但那時(shí)也顧不得這么多，依舊是看得不亦樂(lè)乎。
記得動(dòng)畫(huà)片中許多情節(jié)是對(duì)朋友的誤會(huì)，每每看到那兒時(shí)，我就恨不得跳進(jìn)電視里，和他們說(shuō)清楚，記得我當(dāng)時(shí)看時(shí)，還在想，如此分分裂裂的友誼，究竟有什么好？而到今日，已長(zhǎng)大的我，已擁有許多朋友的我，才明白，只有分裂過(guò)的團(tuán)結(jié)才會(huì)懂得珍惜，只有失去過(guò)的擁有才會(huì)懂得保護(hù)。
動(dòng)畫(huà)也給了我許多想象的空間，小的時(shí)候，爺爺家的電視三天兩頭的壞，我那時(shí)只喜歡悶在家里，不愿出去玩，沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片的我，就腦洞大開(kāi)，自己為那些動(dòng)畫(huà)人物編故事，有些時(shí)候，這部動(dòng)畫(huà)的主角上那部動(dòng)畫(huà)片里來(lái)，那個(gè)動(dòng)畫(huà)片里的人物上這部動(dòng)畫(huà)片客串一下，當(dāng)然，這些無(wú)一例外是我的想象。
有些時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片，我都感覺(jué)我的情感好糾結(jié)，開(kāi)始還很討厭那個(gè)人，可看著看著有感覺(jué)他也挺可憐的，拿現(xiàn)在我的話(huà)就是說(shuō)可恨之人也有可憐之處，那時(shí)也是少年幼稚，自己喜歡的人物就期望他在動(dòng)畫(huà)里是最棒的，最優(yōu)秀的，可往往是不盡人意。但年少那個(gè)幼稚的想法，如今卻還存有。有人說(shuō)：“動(dòng)畫(huà)片會(huì)耽誤孩子的成長(zhǎng)�！闭娴氖沁@樣嗎？當(dāng)你們因工作丟下孩子時(shí)，是否會(huì)想過(guò)這樣會(huì)耽誤他的成長(zhǎng)？童年，假若我的童年沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片，那么，我還可以尋找什么，尋找什么去回憶？
與他們經(jīng)歷的每一個(gè)故事，難忘。因他們，有一朵，純真的花，慢慢在心頭展開(kāi)，在我的成長(zhǎng)之路上，留下一路芳香。
【關(guān)于開(kāi)在記憶中的花朵作文（通用8篇）】相關(guān)文章：
開(kāi)在記憶中的花朵作文(6篇)03-25
開(kāi)在記憶中的花朵作文6篇03-25
記憶中的花朵作文 (11篇)03-08
記憶中的花朵作文 11篇03-08
開(kāi)在記憶深處的花朵_歷年中考滿(mǎn)分作文精選01-10
開(kāi)在記憶深處的花作文(6篇)02-28
記憶中的春節(jié)作文(通用15篇)04-14
記憶中的味道作文通用12篇04-02
記憶中的荷花作文03-30
記憶中的寶貝作文03-07