她留在我的記憶深處作文

時(shí)間：2021-07-19 15:32:49 記憶我要投稿

她留在我的記憶深處作文5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的她留在我的記憶深處作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

她留在我的記憶深處作文5篇

她留在我的記憶深處作文1

　　輕輕推開記憶的大門，尋找記憶深處的痕跡。啊，找到了，找到了——一個女孩正面對著我快樂地笑。她叫做劉可欣。

　　劉可欣是我非常重要的一個朋友，我之間沒有秘密，無話不說，整天黏在一塊。

　　她的樣子我已經(jīng)記不清了，只記得她喜歡用彩色的橡皮圈扎兩個小辮子。她吃飯的時(shí)候，一定要塞得滿嘴巴，才肯嚼，一定要嚼的很爛，才肯咽下去。我和她一起玩的時(shí)候，要是有什么好笑的，她一定會大笑起來，有時(shí)會笑道嗆到自己。她有一屋子的玩具，和她在一起玩的時(shí)候，一點(diǎn)也不會覺得悶。

　　還有一個原因，也促使我非常的喜歡她。劉可欣有一個當(dāng)護(hù)士的媽媽，長得非常漂亮。她的媽媽也對我非常好，十分溫柔。

　　她給我留下的不只是快樂的記憶，還有一道深深的“疤”，這塊“疤”會一直留在我的心上，永遠(yuǎn)的痛著。

　　那天原本是一個直得高興的日子，我們馬上就要上小學(xué)了。我滿懷期待地拉著爸爸媽媽的手，去學(xué)校里報(bào)名，原以為會遇到可欣，但她一直沒來。我故意讓爸爸媽媽等一會兒，但始終不見她的影兒。我好容易才放棄了，回到家中，卻得知了一個驚人的大消息：劉可欣要和她的爸爸媽媽走了，到別的地方去上學(xué)了！我心里咯的一下，反應(yīng)過來后，我跑向劉可欣家。在馬路上，我看見一輛紅色的小轎車，我記著這是可欣爸爸的車子！我想是抱有一線生機(jī)，向它跑去，邊跑邊喊：“劉可欣，劉可欣！可欣你等等我啊！”然而，紅色的車子并沒有停下，我的兩條腿也追不上，我試圖安慰自己，那可能不是可欣家的汽車。媽媽發(fā)現(xiàn)我一個人跑出來了，她也跟了出來。我撲到媽媽的懷里，眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來，我的心在下雨。

　　如果沙漏里的沙子能不流了，那該多好��！這樣金黃的落葉就定格在這一秒，我也一直和那個扎著小辮子的姑娘在一起，無憂無慮的快樂著。

她留在我的記憶深處作文2

　　往事像一條小溪，匯進(jìn)大海。在記憶的海洋里，有一位普通的小姑娘她永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

　　那是一天下午，我放學(xué)回家，這時(shí)烏云密布，狂風(fēng)四起，天空像一口黑鍋向我們罩下來。媽媽趕著回家收衣服，從口袋里掏出五元錢，要我去買白菜。我高興的答應(yīng)了，飛快地向菜市場跑去。

　　不知是刮風(fēng)還是天氣寒冷的緣故，往日人山人海、熱鬧非凡的菜市場，今天卻異常冷清。

　　我問了幾家菜價(jià)，可賣菜的卻像開會商量過似的，家家開口便是2元一把，一分錢不能讓。正當(dāng)我遲疑不定時(shí)，一個清脆的聲音怯生生地說：”小姐姐，買我的菜吧！又鮮又嫩個，只要1.5元一把。“我一看，這白菜確實(shí)不錯，綠油油的，再看看賣菜的，原來是一位小妹妹，頂多9來歲，頭上扎著兩個羊角辮，一雙水靈靈的大眼睛里透著一絲憂慮。

　　”小姐姐，你買嗎？“小妹妹滿懷希望地望著我，我裝著要走的樣子，說：”能不能便宜點(diǎn)，我買兩把�！拔覍W(xué)著媽媽的樣子討價(jià)還價(jià)。小妹妹趕緊跑過來擋住我，狠了狠心說：”那兩把2.5元�！啊背伞拔覐澫卵x菜，”姐姐，你看這菜多新鮮，是剛從地里摘的�！拔衣犃诵南耄盒∶妹眠€真厲害，竟然會王婆賣瓜——自賣自夸。我買了兩把，付了錢，裝進(jìn)塑料袋，便回家了。

　　回家后，我得意的向媽媽講了買菜的經(jīng)過，心想：媽媽肯定會表揚(yáng)我。媽媽聽后，卻不以為然地?fù)u搖頭說：”人家小妹妹老實(shí)，你還與她討價(jià)還價(jià)。“我說：”下次見到小妹妹我不還價(jià)了就是�！罢f完，我便把剩下的錢給媽媽，我在衣兜里掏著，可沒有�！痹愀�，不會是掉在菜市場了，我放下白菜，急匆匆往菜市場跑去。

　　“姐姐，你可來了。”我一看，原來是賣菜的小妹妹�！斑@是你掉的錢，數(shù)數(shù)看少了沒有？”她把錢遞給我。

　　“我的錢你撿到了？”我疑惑的問。

　　“是的。 ”小妹妹說，“你走后，我發(fā)現(xiàn)你的錢掉在我籃子旁，我一直在這等你�！闭f完，她拍拍身上的灰塵，提起籃子，往家的方向離去。

　　她走的匆忙，容不得我道一聲謝謝。

　　從那以后，這可愛的妹妹讓我留下了深刻印象。

她留在我的記憶深處作文3

　　每當(dāng)回憶起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我總會想起留在我記憶深處的那個她。

　　她，是個超lovely的女孩兒，一雙水汪汪的小眼睛充滿了智慧……她，是個能說會道的女孩子；一張薄薄的粉唇，一笑，那兩個極俏皮的小酒窩就炫了起來；她，是個用心傾聽別人心聲的女孩子，那雙普洱般的大耳朵……她，就是我的人見人愛、花見花開、車見車爆胎的“年度最佳好友”——王澤婷。

　　她不僅僅是個可愛的女孩，還是個樂于助人的“熱心腸”。

　　仍記得，那年的冬季的體育課，偏偏這么冷，老師要鍛煉我們的斗志。無奈，只得攥緊拳頭一路跑著，可誰知“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福”，正搓著手心取取暖時(shí)，沒注意到腳下的一片凍冰，腳一滑，半身騰空，撲在地上，手心被小石子兒劃得火辣辣的疼，心中一陣酸楚……

　　忽然心中有一個聲音在強(qiáng)烈的呼喊：蘆嘉麗，你就這樣下去嗎？不要幻想別人來攙扶你，自己堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)站起來！

　　我集中注意力，胳膊扶著地試著爬起來，眼前卻一片金星，這時(shí)我多想有一個人來幫幫我，可是所有人都怕超時(shí)被老師罰，只是一溜煙的溜過去，我又再一次試著爬起來，這次我成功了！

　　不過，有一雙有力的手支持著我，我回眸一瞧，原來是她——王澤婷！頓時(shí)淚水盈滿了眼眶，我抿抿雙唇，淚水像斷了線的珠子一樣噴涌而出，我握緊了她那暖暖的手，說了句：“謝謝你，王澤婷，你是我惟一的摯友！”

　　“行啦，這點(diǎn)小事兒還這么夸張，好了，我先扶你去了終點(diǎn)后，你慢慢謝也不晚！不過不要像個管家婆似的滔滔不絕哦！”

　　“呵呵……”

　　她總是能在不經(jīng)意間逗我破涕為笑，她就像一個音符，生活只要有她，我就覺得很幸�！�

　　她，和我一樣擁有著做一個女強(qiáng)人的夢想，所以她負(fù)責(zé)任是沒得說啦……

　　那是一個爛漫的春天，我們都剛?cè)沃嘘?duì)。每天下課后，她總會在教室里來回巡視下：看看掃帚擺放整齊了嗎？地下有沒有垃圾？同學(xué)們有沒有在認(rèn)真背概念？每次每次，她都是那么的嚴(yán)肅認(rèn)真。

　　至今憶及生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還會想起曾經(jīng)，我的摯友——一個樂于助人又負(fù)責(zé)任的女孩兒——王澤婷。

她留在我的記憶深處作文4

　　小學(xué)時(shí)，我的朋友不多，星點(diǎn)幾個，也都未到“鐵”的地步，但記憶深處，至今屹立著一個雖冷若冰霜，卻真情涌露而今不知其名的高大女生的倩影-----

　　伊始之時(shí)，她并不是我朋友似的同學(xué)，因?yàn)樗缕Я�，孤僻得就好似一面許久都讓人無法接近的冰山。

　　為什么說是她，倒讓我記憶深深？

　　因?yàn)樵谖易罹狡葧r(shí)，只有她，伸出了援助之手，而我那些平日里“同學(xué)似的朋友“卻對我漠然置之。

　　“嘭！”的一聲，我的記憶再一次被清擊到了那個永生難忘的時(shí)刻----

　　但見桌上的墨水瓶被幾個在教室里追跑的男生無意打翻了。我驚恐地怔了幾分鐘，看著被墨水濺滿的雪白襯衣，我的心一下子掉進(jìn)了冰窖里。霎時(shí)，眼淚像云涌的泉水潸然而下----

　　要知道，今天學(xué)校舉行運(yùn)動會，而我恰好是儀仗隊(duì)最前排的同學(xué)------

　　淚眼迷濛中，我的大腦袋幾近停擺，望著一張張?bào)@恐的面容，我猛的擦干眼淚，走向站在儀仗隊(duì)不是很顯眼地方的好友王丹-----

　　“��！那我怎么辦？穿你的衣服么？”王丹明白我的來意后，一改往日惺惺相惜的面孔，斷然拒絕了我的求助。伴著絕望的抽泣，我無奈地向四周看了看，驀然瞥見未參加儀仗隊(duì)但也穿著白衣服的劉玲，我像見到了久違的.朝陽一樣，用勁抹了把眼淚，急急忙忙地跑向走廊，向她開了口-----

　　然而，她，卻也擺出一副惶恐的模樣，吐出幾個讓我更為心寒的字：“對不起……”

　　又一次，我像一個被拋入漩渦里無助的小草，在狂風(fēng)巨浪中，搖曳著顫抖的身軀------

　　當(dāng)我踉蹌地回到自己座位上時(shí)，耳畔突然傳來一個陌生的聲音：“我借給你�！甭曇綦m小，卻如陰霾中閃過一縷奇異的亮光。當(dāng)我用力抬起那掛著淚珠的睫毛時(shí)，卻詫異地看到了一個似乎陌生的女孩----

　　她的臉上依舊冷如霜月，但此刻，與我看來，卻猶如晨霧中的丹陽，讓我這個即將成為冰山上的來客，臉上綻放起了帶雨的梨花。感受著頰間的熱流，我激動地沖她笑了笑，但當(dāng)我準(zhǔn)備牽她的手時(shí)，她卻十分迅速地躲開了，向著女廁所走去-----

　　望著這個貌若寒冰的女孩，我的嘴角泛起了一絲情不自禁的漣漪……

　　當(dāng)我們班的儀仗隊(duì)成功獲得第一名時(shí)，我開始找尋她的身影，可是鮮花掌聲過后，她依然靜靜地坐在那個不為人注意的角落----

　　之后，我詢問了許多同學(xué)，可惜直到畢業(yè)時(shí)，仍舊探知到她的聯(lián)系方式---

　　但在我的內(nèi)心，她永遠(yuǎn)成為了我朋友似的同學(xué)，同學(xué)似的朋友。

　　她，永遠(yuǎn)留在我記憶深處。

她留在我的記憶深處作文5

　　五年級下冊期末考試前的那個晚上，許多人很早就睡覺了。我卻拿出針線和彩帶，為她做小蝴蝶結(jié)發(fā)卡——也許，這也是我給她做的最后一個了。以往的一幕幕像放電影一樣出現(xiàn)在我的腦海中。

　　老師讓我們自由組合社團(tuán)，我加入了菲兒的舞蹈社團(tuán)。菲兒總是找我的茬。有一天社團(tuán)活動，我的動作慢了一些，菲兒向我吼道：“楊薪鈺你又裝怪！待會兒扳腿扳腰扳肩！”菲兒又對我“行刑”了�！鞍�！好疼！”我最怕扳腰，把身體向后彎，骨頭“咔”的一聲響�！昂�！”菲兒并不理睬我的慘叫。“她沒事兒吧？會不會閃著腰？”母絲語又轉(zhuǎn)身對我說，“你沒事兒吧？”接著，她小心的扶著我站了起來。頓時(shí)，我像喝了一杯熱茶一樣，心暖暖的。在社團(tuán)里，絲語是最關(guān)心我的人。

　　一天下午，我被人撞了一下，流鼻血了。絲語看見了，立刻陪我去洗手間。她把身上僅有的幾張紙拿出來給了我，還幫我擦血。

　　想到這里，我精力十足，像燃料充足的戰(zhàn)斗機(jī)一樣，繼續(xù)做。我一定要在她上四初一之前，親手把發(fā)卡送給她。

　　語文考試結(jié)束，我飛快地沖到七樓考室。天涼颼颼的，窗外下著小雨。我的身體忽冷忽熱，雙腳像灌滿了鉛一樣沉重——也許這是我們最后一次見面了。

　　“母雞！看！給你！我給你做的蝴蝶結(jié)發(fā)卡！”我喊著絲語的昵稱，把發(fā)卡捧著放在她手上�！爸x謝！”她還是那么靦腆，但卻吻了一下我的臉。回六樓考室時(shí)，我一直撫摸著臉，希望手上也能有她的氣味。

　　中午放學(xué)的時(shí)候，我們在操場旁排隊(duì)。一下樓，我就找絲語，可我沒找到她。我在操場上站著，雨水打在臉上，摻雜著眼淚的咸味。我知道，這次見不到她，也許以后也見不到她了。

　　領(lǐng)通知書時(shí)，我希望看見她。但絲語沒來，只有她媽媽來了。

　　天涼颼颼的，窗外，小雨依然在下。

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