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留在記憶中的芬芳作文

時(shí)間:2022-11-28 10:07:35 記憶 我要投稿

留在記憶中的芬芳作文(通用31篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的留在記憶中的芬芳作文(通用31篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

留在記憶中的芬芳作文(通用31篇)

  留在記憶中的芬芳作文 篇1

  大伯打來(lái)電話,父親不在,我接了。

  大伯一開(kāi)口,就說(shuō)祖母骨折了。我不敢置信,問(wèn)了句“怎么會(huì)”,大伯頓了頓,“孩子,你知道她一直身體不好的呀!

  可我確實(shí)不知。我不常去看她,電話也很少打。所以祖母的一切都好只是報(bào)喜不報(bào)憂罷了,而且,記憶中,祖母向來(lái)都是那么的慈祥而健康。

  我幼時(shí)是祖母領(lǐng)大的。祖母是北方人,近五十年前嫁到江南,生了五個(gè)兒子。我是她孫輩中最小的,自然極其受寵。祖母喜槐,但槐樹(shù)在南方很少見(jiàn),母親大費(fèi)周章才弄到一棵二人高的,栽在祖母院中。

  因?yàn)樽婺赶矚g,所以我也跟著喜歡槐樹(shù)。那樹(shù)幾乎四季都綠著葉子,花期更是一樹(shù)繁花掩在葉間,香氣柔和卻又飄得極廣,溢在空氣里,呼吸一下就是滿鼻芬芳。

  祖母差祖父去搬了梯子,自己踩著梯子,爬到樹(shù)葉間,從濃碧中挑出一支飽滿的槐花,采下來(lái)。五六歲的我便雙手高舉著一個(gè)曬豆用的篩子,接著她輕輕扔下的花。摘了大半篩子,她便下了樹(shù),捧起篩子細(xì)細(xì)地嗅,皺紋間盡是溫柔與滿足。

  祖母將槐花浸在清水中,又找來(lái)了個(gè)石盆,挑出三枝最好看的放到石盆中,倒進(jìn)清水,笑盈盈地遞給我,讓我放在房間里。之后幾天,便是滿室的芳香。

  她就著水盆,將剩余的花從枝上掐下來(lái),細(xì)細(xì)洗凈,再收到一個(gè)灌著涼白開(kāi)的瓶子里。此后幾天,每天的各式菜肴中便隱約嘗得出槐花的清甜,鼻間也似乎聞得到槐花的清香。我愛(ài)極那滋味,于是此后多年,都不曾遺忘。

  “嗯……孩子,我掛了啊,有空回來(lái)看看啊”。猛然驚醒,鼻間芬芳不再。

  槐花不再芬芳,祖母也不像以往那樣健康。

  但記憶中,那槐花的清香和親情的芬芳相互纏繞,從未丟失,從未消淡。

  留在記憶中的芬芳作文 篇2

  這個(gè)夏天,我們小學(xué)畢業(yè)了;下個(gè)夏天,坐在那個(gè)教室的卻不再是我們。室內(nèi)的西瓜冰飲給炎熱降了降溫,室外的蟬不厭其煩咿唔咿唔地叫著。這蟬鳴似曾相識(shí),好像又回到了那個(gè)晚自習(xí)撫躬自問(wèn),挺久沒(méi)回去看她了,畢業(yè)時(shí)還信誓旦旦地說(shuō)會(huì);厝タ纯吹摹

  出發(fā)吧!跨上單車,越過(guò)羊腸小徑,去見(jiàn)她小學(xué)校園。

  她舊顏未改,依然美麗。

  記憶中的芬芳,是捷徑斜坡上旁一顆火紅的鳳凰樹(shù)。無(wú)論四季更替,最引人注目的永遠(yuǎn)是樹(shù)底下的那一片片紅地毯,常年不敗。如今再怎么走這地毯,卻再也感受不到上下學(xué)時(shí)和朋友唱?dú)g歌、聊八卦的快樂(lè)了。憶起滿地鳳凰花,曾輕取你做書(shū)簽,黏在紙杯做手工,又是決定了哪一片花瓣的后半生?不明白你的過(guò)往,你卻成了我記憶中獨(dú)一無(wú)二的芬芳。

  記憶中的芬芳,是從綠地上拔地而起,被精心包圍的雞蛋花樹(shù)。就像一位博學(xué)多聞的老者,看起來(lái)安全又溫和。每次下課奔向小賣鋪,都能嗅到您給予我的一縷清香,總是讓我不知覺(jué)地停下腳步,您太迷魂。采一朵雞蛋花贈(zèng)予好友,傳遞這一份小小美好,友情隨之加深。您太有安全感,以至于小蜜蜂都常來(lái)安家。若是在您身旁定居,想必做夢(mèng)都會(huì)笑醒。您帶給我的美好,成了我記憶中不可磨滅,永恒的芬芳。

  記憶中的芬芳,是頂著四個(gè)電風(fēng)扇敞亮的教室。教室,裝載著所有回憶。一位位老師在你內(nèi)心中留下宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的聲音,一個(gè)個(gè)同學(xué)在你懷抱中留下歡聲笑語(yǔ)。課堂上的跟隨我永不能忘懷。千言萬(wàn)語(yǔ)我該如何描述你?匆匆一眼,又別離。

  校園因你們而美麗。

  記憶將永遠(yuǎn)成為過(guò)去;〞(huì)再開(kāi),記憶卻停留在了20xx那個(gè)美好的夏天。記憶里的芬芳,永駐我心。

  留在記憶中的芬芳作文 篇3

  老家門(mén)口的那塊小池塘,在我的記憶中留下了無(wú)法抹去的芬芳。

  每到夏天的時(shí)候,小池塘里開(kāi)滿了荷花,粉的像霞,白的似雪,一株株,一朵朵,錯(cuò)落有致地綻放在池塘中。大大的荷葉為荷花遮擋著烈日,捧著幾顆晶瑩剔透的水珠,時(shí)不時(shí)的滑落水中,濺起層層漣漪。

  我最喜歡的就是蓮蓬與藕帶。荷花凋落后,中心像花灑的地方開(kāi)始生長(zhǎng),直到長(zhǎng)得比拳頭還要大,就可以把里面的蓮子剝出來(lái)吃啦!藕帶其實(shí)就是沒(méi)成熟的蓮藕,長(zhǎng)條狀,細(xì)細(xì)的,白白的,吃在嘴里甜甜脆脆。

  每當(dāng)正午烈日當(dāng)頭,我們兄弟姐妹就嚷著要吃藕帶,爺爺奶奶也總是笑著答應(yīng),奶奶催促爺爺穿上下水衣,爺爺小心翼翼地向前摸索著,突然,腳步一停,手用力一抽,一根藕帶便夾著泥土污水,被爺爺連根拔起。奶奶則是在岸上等候,熟練地把爺爺扔上來(lái)的藕帶裝入簍中,時(shí)不時(shí)還幫爺爺指引方向。

  藕帶拔得差不多了,奶奶就把它們泡在清水中,這一泡就是兩三個(gè)小時(shí),我們則像饞貓一樣,每過(guò)一會(huì)去瞄一眼,戳一下。

  漸漸地,藕帶成了我們夏日必不可少的“解暑神器”。每年回來(lái),爺爺奶奶便忙里忙外的招呼我們吃。

  但去年夏天,奶奶卻食言了,當(dāng)我們急忙趕回家中時(shí),看到的不再是奶奶熱情的笑容,也不再是她忙碌的身影。奶奶因病永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。我再也沒(méi)有奶奶了!再也沒(méi)人在我們回來(lái)時(shí)熱情相迎,再也沒(méi)人為我們?cè)趶N房里忙里忙外……平日里熱鬧和諧的家頓時(shí)失去了溫暖。

  從那以后,我再也沒(méi)吃過(guò)那樣好吃的藕帶。

  我不知道,是荷花的芬芳?或是藕帶的美味?還是奶奶在廚房忙碌的背影才是留在我記憶中的美好?

  留在記憶中的芬芳作文 篇4

  家住老舊小區(qū),回家時(shí)走在幽靜的街道上,兩邊只有幢幢灰色樓房,頗為無(wú)趣。走的長(zhǎng)久了,卻感到別有一番古樸的韻味。

  突兀的一點(diǎn)紅映入眼簾!霸趺从质撬俊蔽业拿碱^逐漸擰緊。

  大而粗的麻花辮拖在胸前,與她紅色碎花布衣相映,令我感到些許俗氣,纖細(xì)的雙手拉著裝滿鮮花的小車,緩慢前行,口中還操著外地口音大喊:“買(mǎi)花了!”她來(lái)小區(qū)已有幾次了,鄉(xiāng)土的服飾著實(shí)令小區(qū)里的人看不慣,紛紛在私底下談?wù)撝?/p>

  或許是受鄰居的話而先入為主了吧,我一見(jiàn)到她便離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,直接進(jìn)了家門(mén),好似她的鄉(xiāng)土俗氣會(huì)如跗骨之蛆一般傳到我身上。

  她或許早已習(xí)慣了,依舊迎著他人的目光在烏云遮天的路口停下,叫賣著鮮花,期盼一個(gè)買(mǎi)主。

  過(guò)了一段時(shí)間,在家寫(xiě)作業(yè)的我突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“下雨咯,收衣服了!”我急急忙忙去往院子中瞧,果真下起了小雨。我快速把衣服收回陽(yáng)臺(tái),撐了把傘出門(mén),想感謝那個(gè)提醒的人。遁聲尋去,只看見(jiàn)一身紅衣的她已被淋濕,花朵也被雨打殘,灑落一地花瓣。她拖著花車在小區(qū)街道上繼續(xù)地喊著,看著一家家的居民急忙把衣服收進(jìn)家中,露出了笑容。霎時(shí),我好像覺(jué)得她是那么自然、大方,之前對(duì)她的偏見(jiàn)也有如過(guò)眼云煙。她轉(zhuǎn)身看著花車,仿佛失望地?fù)u了搖頭,便拉著車消失在了小巷深處,仿佛只在巷中留下了一路花瓣與一巷清香。

  雖然并不知道你的名字,但你的善心卻讓我深記在心,雖然未曾買(mǎi)過(guò)你的花,但那一路的花瓣與清香會(huì)常伴我心,會(huì)讓我記住那一個(gè)溫暖如陽(yáng),芬芳如花的你。

  留在記憶中的芬芳作文 篇5

  “逝者如斯夫,不舍晝夜!币徽Q蹠r(shí)光便匆匆流逝了,過(guò)去的人和事就像是一團(tuán)不可抹滅的時(shí)光,更是一段美好的回憶。那些帶著芬芳的記憶,像播放影片似的,時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,久久不能抹去……

  那是令我印象深刻且收獲滿滿的一天。

  太陽(yáng)像是一個(gè)偷吃了糖的調(diào)皮小孩。一大早就“畏罪潛逃”了,他手舞足蹈的爬上了天空,幸福又滿足地笑著,給大地撒下了一圈圈歡快的光影。

  班上怎么這么安靜呢?我們班那些淘氣鬼哪去了?哦,原來(lái)在考試呀!

  同學(xué)們都還在奮筆疾書(shū),我卻早早地寫(xiě)完了,正在一旁玩呢!你瞧,我一會(huì)兒咬咬筆頭,一會(huì)玩玩手指,一會(huì)兒在草稿紙上亂涂亂畫(huà)!昂脽o(wú)聊啊!”我發(fā)出的這聲感嘆與這萬(wàn)籟俱寂的教室格格不入。

  “叮鈴鈴——”下課鈴終于響了,我胸有成竹的把試卷交了上去。

  時(shí)間就像小倉(cāng)鼠蹬轉(zhuǎn)輪,晃晃悠悠的。這不,一下子就到了第二天。

  試卷發(fā)下來(lái)了,分?jǐn)?shù)與我的料想有著天壤之別。上面慘不忍睹的“84”分灼傷了我的雙眼。那一把把紅叉,讓我猶如一條擱淺的小魚(yú),不能呼吸。就像從高潮跌落到了低谷,已粉身碎骨。那不爭(zhēng)氣的淚水,慢慢的浸滿了眼眶,不一會(huì)兒便像一串?dāng)嗔司的珠子,止不住的往下掉。

  下課鈴響了,同學(xué)們猶如一只只歡快的小鳥(niǎo)飛出了教室?稍谖业亩校徛暿悄菢拥拇潭。朋友們看著我這副傷心的樣子,便過(guò)來(lái)安慰我,這時(shí)又一個(gè)“噩耗”傳來(lái)了:“老師讓你去辦公室。”我拖著沉重的步伐走向了辦公室,以為會(huì)迎來(lái)一陣斥責(zé),卻沒(méi)有想到老師是要幫助我分析錯(cuò)誤的原因,還時(shí)不時(shí)的問(wèn)一句:“懂了嗎?”

  老師的諄諄教誨,猶如春雨一般滋潤(rùn)了我的心靈,流進(jìn)了我的心坎;氐郊,我把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽的臉上三分失望,七分鼓勵(lì)。她對(duì)我說(shuō):“一次失敗并不代表什么,下次再繼續(xù)努力,孩子!”頓時(shí)一股暖流,在我的心中流淌……

  純真的友誼,老師的教誨,媽媽的鼓勵(lì),這一個(gè)個(gè)充滿正能量的片段都在我的記憶中散發(fā)著沁人心脾的芬芳。

  留在記憶中的芬芳作文 篇6

  那是去年的春天。我迎著和煦的暖風(fēng),漫步于城市的一條小巷。冬日的冷寂不知何時(shí)已銷聲匿跡,幾簇不知名的小花盛開(kāi)在路邊,抬頭望去一顆綠蘿在別家的陽(yáng)臺(tái)上展開(kāi)了自己的嬌柔的藤蔓,像幕簾一般垂落下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像飛瀉的綠色瀑布,陽(yáng)光照在葉片上波光粼粼。然而我卻未曾停下腳步。因?yàn)椋荒ǖ姆曳祭@在鼻尖,吸引著我向前,前方就是是滿樹(shù)雪白的老槐樹(shù)。

  我愛(ài)槐花,愛(ài)她那特有的芬香。蓮花似乎過(guò)于清淡,牡丹過(guò)于艷麗,丁香過(guò)于悲涼,梅花又有些傲氣,而槐花卻恰到好處。

  初識(shí)槐花,是在老家的院中,她那蒼虬臥龍般的枝干指向天空,雖然被時(shí)光刻滿了皺紋,但在寒風(fēng)驟雨中未曾彎下不屈的枝干。每當(dāng)春日,看到如雪的槐花,鍍著金色的陽(yáng)光,透著象牙一樣的顏色,在裊裊的春風(fēng)中晃動(dòng),如無(wú)數(shù)只飛舞的蝴蝶散發(fā)著淡淡的芬香。爺爺用手撫摸著我的頭,輕輕取下一穗放在我的手心,“爺爺,這是什么花啊”,“這是槐花,不僅好看,還好吃著呢!蔽胰∠乱话辏旁谧熘,一股甜香在我的唇齒間彌漫開(kāi)來(lái),使我欲罷不能,槐樹(shù)在我心中留下了芬芳的種子。

  今年的春天,我又來(lái)到小巷,綠蘿依舊繁茂,可空氣中那抹淡淡的芬芳卻不知所蹤,我跑了過(guò)去,愕然發(fā)現(xiàn)槐樹(shù)不見(jiàn)了,徒留一個(gè)大坑。失去了槐樹(shù),我感覺(jué)深深失落,心也仿佛多了一個(gè)大坑。后來(lái),我問(wèn)了環(huán)衛(wèi)處的一位阿姨,才知道城市重新規(guī)劃,那顆槐樹(shù)被挪到別處了,我的心總算安定下來(lái)。

  槐樹(shù)啊,雖然沒(méi)有再見(jiàn)到你雪白美麗的槐花,但我想你一定在生根他處茁壯生長(zhǎng),無(wú)私的散發(fā)著迷人的花香吧。那抹淡淡的芬芳已永遠(yuǎn)留在我的心中。

  留在記憶中的芬芳作文 篇7

  暮秋的風(fēng)吹起了滿地的桂花,清雅的香氣縈繞在鼻尖,讓我想起了那被桂花浸潤(rùn)的記憶。

  兒時(shí),每逢清秋,外婆院子里的桂花樹(shù)結(jié)出了一朵朵鵝黃色的桂花,它的花瓣輕薄、透亮、淡雅,是一種洗盡鉛華的落落大方。桂花的美在骨不在皮,有著采蓮而歸的江南女子的溫婉,是鐫刻在骨子里的優(yōu)雅。優(yōu)美的身姿在風(fēng)中跳躍旋轉(zhuǎn),盎然的香氣在風(fēng)中彌散,惹人沉醉。我總是會(huì)伸手去摘,一片沾滿露珠的桂花放入了口中,是細(xì)膩的。

  “婆婆等會(huì)兒給你做桂花糕吃。”阿婆一身干凈的棉衣棉布,袖子上擼,褲腿系緊,雖年過(guò)花甲,但十分利索?嬷窕@,手指靈活的在桂花中穿梭,一轉(zhuǎn)眼,籃子就滿了大半。

  然后,她精選出優(yōu)質(zhì)的花,放入清水沖洗,等它們吸足了可口的空氣后,就要做桂花糕了。揉面、攪餡兒、捏形狀,阿婆眼眸低垂,刻滿老繭的雙手不肯停歇……陽(yáng)光終于噴薄而出,灑在騰騰山水間,她抹抹額間的汗,欣慰的笑著——令人垂涎的桂花糕誕生了。外婆端著一碟桂花糕,笑盈盈的遞給我,我一面吃著,嘴里還嚷著不夠,甜蜜芬芳,唇齒留香。

  “乖寶慢點(diǎn)吃,小心燙著!卑⑵庞檬植亮瞬令~頭上細(xì)密的汗珠,手在圍裙上蹭了蹭,樂(lè)呵呵地叮囑我。我總不忘拿桂花糕去喂她,可她總是不吃,默默放回碟子里,想要留給我吃。我從她眼中看到的是那用手擦不掉的疲憊與寵愛(ài)。仿佛就在那一刻,桂花糕的香甜,不止縈繞在我的鼻尖,彌漫在我的嘴角,而是徘徊著徘徊著,印在心底。

  陽(yáng)光被桂花樹(shù)剪的支離破碎、星星點(diǎn)點(diǎn),從窗外透進(jìn)來(lái),攀在她那滿頭銀絲上,浮起一層層光暈。他那充滿皺紋的眼卻依舊炯炯有神,我倚在他的身邊,伴隨著點(diǎn)點(diǎn)馨香,悄然進(jìn)入夢(mèng)中。

  桂花香是留在我記憶中的芬芳,那是一份熾熱的念想。心之所向,即為遠(yuǎn)方心;心之所守,即為桂花香。

  風(fēng)乍來(lái),攜來(lái)幾縷桂花香。

  留在記憶中的芬芳作文 篇8

  兒時(shí)美好的童年回憶都圍繞著奶奶家的小院和家門(mén)前的山坡上漫山遍野的桂花樹(shù)。每逢金秋時(shí)節(jié),桂花樹(shù)的枝頭掛滿桂花之時(shí),芬芳的花香流入小院,屋中滿是桂花怡人的香氣。置身于無(wú)數(shù)桂花樹(shù)之間,四周皆是由希望和溫暖編織而成的淺黃色,使人內(nèi)心滿溢著美好。

  遙記一個(gè)初秋之日,風(fēng)輕柔地掀起窗簾,躡手躡腳地向我枕邊走來(lái)。用殘留著桂花的芬芳的白皙雙手觸過(guò)我的面頰,將我從美好的夢(mèng)境中帶回現(xiàn)實(shí)。我四處環(huán)顧,卻不見(jiàn)奶奶的蹤跡。朝窗外望去,滿眼都是綻開(kāi)了燦爛的笑靨的桂花樹(shù)。我披上衣服,走出房門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到桂花樹(shù)下的一個(gè)身影。走近一看,奶奶正將樹(shù)上的桂花湊到眼前仔細(xì)觀察,從無(wú)數(shù)桂花中挑選出笑容最為燦爛的,小心翼翼地摘下,輕輕放入手中的竹籃。我口中叫著“奶奶”向她跑去,她回過(guò)頭來(lái),張開(kāi)雙臂迎接我,然后將我一把抱起!敖裉斐怨鸹ò。”聽(tīng)到這話的我雙眼放光,咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)。

  奶奶將精心選出來(lái)的桂花放在沾著露水的石臼上,拿起一旁的木椎,將桂花慢慢搗成桂花泥。小院很快便被桂花濃郁的芳香所籠罩。之后,她又嫻熟地把剛剛搗好的桂花泥包進(jìn)事先和好的面團(tuán)中包成桂花包,放入蒸籠,隨后便坐在小院的藤椅上安詳?shù)貢裰?yáng)。我卻急不可耐,不停問(wèn)著奶奶什么時(shí)候才能做好。

  桂花包端上后,我迫不急待地拿起一個(gè),一口塞進(jìn)嘴里,桂花的香甜與芬芳充斥在我的口中,隨著血液流淌在我的全身。我顧不上燙,一心沉溺在桂花包給我味蕾帶來(lái)的美妙至極的享受。奶奶則在一旁微笑地看著我狼吞虎咽的樣子,待我胃中已經(jīng)沒(méi)有半點(diǎn)多余的位置的時(shí)候,掏出手帕,幫我擦拭掉嘴角的殘?jiān)?/p>

  四季不斷循環(huán)。我早已離開(kāi)奶奶的小院,但桂花包的芬芳與甜蜜以及美好的童年時(shí)光依然深深地鐫刻在我的記憶中,使我不知過(guò)了多少年卻仍無(wú)法忘懷。

  留在記憶中的芬芳作文 篇9

  桂馥蘭香,帶走了桂的光彩,帶不走桂的芬芳;

  孤芳自賞,帶走了桂的爛漫,帶不走桂的婉約;

  落英繽紛,帶走了桂的奪目,帶不走桂的清麗。

  初秋時(shí)節(jié),桂樹(shù)開(kāi)始吐出芬芳,起初只是微微的,弱弱的,那么的微乎其微,微不足道。太陽(yáng)初升,溫暖的陽(yáng)光撒滿枝頭,淡黃的花瓣舒展,向世界展露出自己的怡人,像是被云托著,那么小,那么輕,怎么會(huì)有這般濃郁的香味?

  童稚的我“厭”極了那抹香,那么的肆無(wú)忌憚,那么恣意灑脫。我總愛(ài)“摧殘”她的果子,累累如珠,青綠孫深紫,數(shù)不勝數(shù)。我最愛(ài)的便是抓一把“珠子”狠狠地扔在地上,毫不留情地在上面又蹦又跳,也顧不得腳疼,連忙去看我的“作品”,地上青一塊,紫一塊,活像挨了打,哦,這可不就是挨了打嗎。那時(shí)的我可真是壞極了。

  長(zhǎng)大的我垂延桂花糕已久,于是她就逃不了我的魔爪,摘下新鮮的桂花,水分子在陽(yáng)光的烘撒下緩緩飄向空中,桂花也變得焦黃色,但由于沒(méi)有做這個(gè)的好手,她們很“榮幸”地進(jìn)入了垃圾桶。

  可可死的那天晚上我坐在門(mén)前,一言不發(fā),呆呆地凝視著桂花花瓣,一片一片邁著略顯沉重的步伐緩緩飄落。今日的她不似往常,只是淡淡地緩緩地釋放她的芬芳,輕柔地?fù)徇^(guò)我的心間,只留下清淡的余香。那晚的夢(mèng)里,在一團(tuán)飄渺的云霧中,有一只叫可可的小狗和那樣清麗淡雅,那樣婉約動(dòng)人的桂樹(shù),自此,我待她不再如從前那般。

  同年,因?yàn)橐恍┚壒,桂?shù)走了,我望著她曾經(jīng)站過(guò)的地方,嗅著她曾經(jīng)聞過(guò)的芬芳,聽(tīng)著曾帶著她的芳香去往各地的風(fēng)兒。那晚的夢(mèng)里,又是那飄渺的云霧,又是可可,又是那株桂樹(shù),只是她被凄婉籠罩著!霸僖(jiàn)了,我童年的夢(mèng)。”她低聲呢喃著。

  她走了,帶走了我童年的夢(mèng);

  她走了,帶走了我兒時(shí)的摯友;

  她走了,走了,一去不回了。

  留在記憶中的芬芳作文 篇10

  我們身邊會(huì)發(fā)生許多事情,但總會(huì)有一些印象深刻的事物印入我們的腦海里。與死記硬背不同,這是自然的,而且深刻的。比如:你每天都去某個(gè)地方自然而然地記住了地形特征。

  記得那是在外婆家,表姐在表妹生日當(dāng)天送了表妹一輛自行車。雖說(shuō)車子不是很昂貴,但也代表著一份心意。

  表妹收到禮物興高采烈地騎上了自行車,因?yàn)橹皼](méi)學(xué)過(guò)騎自行車。剛騎上來(lái)就摔了個(gè)狗啃泥,但她仍不服輸又站了起來(lái)。她看著我笑瞇瞇地問(wèn)道:“哥哥你會(huì)騎自行車嗎?教教我唄!蔽掖蛩愣核幌,就說(shuō):“我不會(huì)騎你找別人去吧!北砻脦е{(diào)戲的語(yǔ)氣說(shuō)道:“是嗎?那你是怎么去上學(xué)的,你不是騎車去上學(xué)的嗎?”我一本正經(jīng)地說(shuō):“好吧,那我就勉為其難地教你吧!蔽覂墒謸巫『笞员愀玫刈屗3制胶,我慢慢地減少力度以便讓她更好地掌握平衡。誰(shuí)知她大膽的說(shuō):“你放手吧,相信我,我能成功的!”說(shuō)完,我一放手她又沒(méi)保持好平衡,又摔了個(gè)狗啃泥。之后她放棄了,久久地坐在地板不肯起身,我看她唉聲嘆氣的,便說(shuō)道:“你呀,遇到這么點(diǎn)挫折就喪失信心,上來(lái)吧老哥我?guī)愣狄蝗Α!边@一圈她感受到了騎車的樂(lè)趣和快感,又找到了騎車的動(dòng)力,剛沒(méi)騎多久就找到了其中的奧妙。于是又摔了幾次后她就學(xué)會(huì)了騎車。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾年了,但是這件事情深深地印在我的腦海里,成為我記憶中永遠(yuǎn)的芬芳!

  留在記憶中的芬芳作文 篇11

  梔子花開(kāi)呀開(kāi),梔子花開(kāi)呀開(kāi),是淡淡的青春,純純的愛(ài)……

  ——題記

  時(shí)光如一條小河,沖淡了過(guò)往。然而,我記憶中的那抹芬芳卻不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的沖涮而褪去光澤。這抹愛(ài)的芬芳,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心底,珍藏于記憶中。

  童年,我是在外婆家度過(guò)的,對(duì)于我來(lái)說(shuō),外婆就是我童年的全部,還有那一抹梔子花香——

  那是一個(gè)初夏的下午,知了正嘰嘰喳喳的在枝頭上唱歌,陽(yáng)光是如此的溫暖!它悄悄地通過(guò)樹(shù)枝射到外婆家門(mén)前的梔子花叢上,我拉著外婆的手,步履輕盈地朝那梔子花叢走去。

  “外婆,您瞧,這梔子花多美!”我和外婆走到梔子花叢前,說(shuō):“外婆,您會(huì)唱《梔子花開(kāi)》嗎?教教我吧!”

  “當(dāng)然可以了!”外婆微笑著說(shuō)。然后,她唱了起來(lái):“梔子花開(kāi)呀開(kāi),梔子花開(kāi)呀開(kāi),是淡淡的青春,純純的愛(ài)……”

  于是,我也跟著唱起來(lái):“梔子花開(kāi)呀開(kāi),梔子花開(kāi)呀開(kāi),是淡淡的青春,純純的愛(ài)……”我想這是一首愛(ài)的交響曲,夾雜著濃濃的愛(ài)意。我想這也是值得留念的一抹芬芳,里面有淡淡的清香和醉人的花香。而這,便是我一生中都想留住的靜謐與美好……

  唱著唱著,外婆摘了一朵梔子花別在我的頭上。她望著我頭上的那朵梔子花說(shuō):“真美……”聽(tīng)她這么一說(shuō),我就把那朵梔子花取了下來(lái),想好好欣賞一番。

  我把那朵梔子花好好地打量了一番,發(fā)現(xiàn)它白皙的花瓣上有許多折痕,有的已經(jīng)枯萎了,于是,我重重地把它扔在了地上,說(shuō):“一點(diǎn)都不美!”

  外婆見(jiàn)狀,似乎吃了一驚,但馬上又嘆了口氣,拾起那朵被我遺棄的梔子花,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你扔掉這朵梔子花,我并不怪你,但請(qǐng)你記住,許多有缺陷,有傷痕的東西也值得你去欣賞,它們?cè)谂Φ貙?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,活出自己最美的樣子,你看,這朵梔子花多美!”外婆指著這朵梔子花問(wèn)我:“是不是也值得你駐足欣賞?”

  我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,外婆把她手中的梔子花放在了我的手里,我盯著它看了許久,它散發(fā)出的香氣我至今不能忘記,那是一種不一般的芬芳……

  或許,人這一生最寶貴的不是追求榮華富貴,而是留在眼前這份寧?kù)o的美好,這一抹芬芳,已經(jīng)留在了我的記憶里,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。于是,我輕輕地,我又哼起了那首熟悉的曲子:“梔子花開(kāi)呀開(kāi),梔子花開(kāi)呀開(kāi),是淡淡的青春,純純的愛(ài)……”

  留在記憶中的芬芳作文 篇12

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香

  ——題記

  記憶的深處,總飄著淡淡芬芳。愛(ài)的芬芳,香甜感人;情的芬芳,清香雅致;還有一種陌生的撲鼻芬芳,是她那朵嬌艷之花。

  香氣襲人·初見(jiàn)

  春天,柔和的雨兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地來(lái)了,是春姑娘的手在輕撫,喚醒了生命。校園里的花都含苞待放,我正獨(dú)自漫步在校園里,突然幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的低年級(jí)學(xué)生在追逐打鬧。即使他們?cè)陉?yáng)光下如此生機(jī)勃勃,但我仍在擔(dān)憂那脆弱的花骨朵。輕點(diǎn),慢點(diǎn),我在心里默念道。誰(shuí)知,有一個(gè)動(dòng)人的聲音從耳邊傳來(lái),竟與我的想法一樣。我扭頭過(guò)去,便瞧見(jiàn)她飛揚(yáng)的發(fā)絲和通紅的臉蛋。又見(jiàn)她快步去到幾個(gè)孩子前,在說(shuō)什么,那幾個(gè)孩子漲紅了臉轉(zhuǎn)身對(duì)著花朵鞠躬。我感到十分好奇,這個(gè)女孩有什么魅力呢?她的側(cè)顏和花朵映成美麗的圖畫(huà),我暗暗記住了這個(gè)“護(hù)花使者”。風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)縷縷芬芳,不知是花還是她。

  芬香撲鼻·遇見(jiàn)

  午后,陽(yáng)光灑落一地,通過(guò)樹(shù)葉投出點(diǎn)點(diǎn)光斑。此時(shí)此刻的我,正抱著許多書(shū)奔往教室?煲t到了,我很著急,但又無(wú)可奈何。我把書(shū)都忘在了車上,只能急匆匆地去抱回來(lái)!班亍币魂図懺谡袷帲业难矍耙缓,就頭冒金星地跌在地上,書(shū)如同那外面的.陽(yáng)光,灑落一地。原來(lái)是因?yàn)槲姨,沒(méi)有注意到樓梯才造成這樣的結(jié)果。扭傷手的我只能干著急。這時(shí),她像天使降臨般走到我身邊,輕輕拾起書(shū)本遞給我,并讓我小心些。我按不住好奇之心,問(wèn)她為什么這樣做,她只留下一句“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。望著她漸行漸遠(yuǎn)的背影,我似懂非懂,只覺(jué)得又聞到她的芬芳。

  芬芳馥郁·再見(jiàn)

  夜,漸漸黑了。天空上的星星閃閃發(fā)光,與路邊的燈光交錯(cuò)在一起,編織出一個(gè)個(gè)夢(mèng)。在這樣美麗的夜晚,我從教室里出來(lái)準(zhǔn)備回家,又見(jiàn)到了那個(gè)被我尊稱為“護(hù)花使者”的她。即使在黑夜,即使人來(lái)人往,我又遇見(jiàn)了她。我很想和她打招呼并與她成為朋友,但又怕她不認(rèn)得我,只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在她身后。突然,從她身上跳出來(lái)了什么,但她并未在意。我走近了發(fā)現(xiàn)是一張飯卡。本來(lái)我是不會(huì)多管這樣的閑事,但是一種力量促使我拾起飯卡并跑向她去。當(dāng)我把飯卡還給她時(shí),望著她疑惑的眼神,我也說(shuō)了句:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,那熟悉的芬芳又再次飄揚(yáng)四方。

  時(shí)光似水流,年華深又深,似水流年淡去多少回憶,緣分讓我們?cè)傥聪嘤,但留在記憶中的那縷芬芳仍在心中。

  留在記憶中的芬芳作文 篇13

  寒風(fēng)吹,大雪落,冬天又到了。

  穿著六角裙禮服的白色精靈踩著輕快的步伐,跳著愉悅的舞蹈落在樹(shù)梢,落在屋檐,落在檐下麻雀的翅膀上,落在我微仰的臉上……我望向那白茫茫的田野,思緒又飄回了兩年前的冬天。

  連續(xù)幾個(gè)月,每次放學(xué)回家都能聞到中藥夾雜著飯香撲鼻而來(lái)。媽媽說(shuō)外婆生病了,要吃中藥調(diào)理身體,一聽(tīng)到是外婆的藥,鼻頭一酸,一股酸澀之感涌上心頭,外婆對(duì)我是那樣的好。

  還記得有次放學(xué)回家,恰逢大雪,到家時(shí),棉襖上已經(jīng)落了層厚厚的雪,棉鞋也被雪水浸濕,整個(gè)人像個(gè)紅臉小雪人出現(xiàn)在外婆的面前。外婆看到我后大吃一驚,急忙把我身上的雪擻落,給我換上干衣服,拉我坐在她旁邊,不停的用手給我揉搓取暖,直至我僵硬的雙手舒展。屋內(nèi)開(kāi)著暖氣,桌上是外婆剛倒的熱茶,但這些都不及外婆那雙粗糙的大手給我?guī)?lái)的溫暖。外婆不善言談,即使生病也極少表露情緒,此刻她那略顯蒼老的眼睛里卻流露出疼惜、自責(zé)和生氣。媽媽回來(lái)后,鮮少生氣的外婆對(duì)媽媽發(fā)了脾氣:“不是去接孩子,這么大的雪,怎么讓孩子自己走回來(lái)了,手凍的跟個(gè)胡蘿卜似的……”

  沒(méi)過(guò)兩天,一雙新手套出現(xiàn)在我面前,粉紅的顏色,毛茸茸的線,手工編織,勾法簡(jiǎn)單卻異常保暖。看到這樣的新禮物,我的腦海卻閃現(xiàn)出了“古樸”二字,因?yàn)槭痔讕е馄诺奈兜馈闹兴幬叮年惻f的味道,像是塵封許久的古物般有一股歲月的味道。

  事不遂人愿,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的治療,外婆還是沒(méi)有熬過(guò)那個(gè)冬天。外婆去世的那天晚上,我拿著那雙手套看了好久,聞了好久,想了好久,哭了好久,直到最后哭累了,睡過(guò)去,手里還攥著這雙手套,就像外婆還在陪著我一樣。

  兩年過(guò)去了,每逢冬天,我就早早把手套拿出來(lái)戴著,等到天暖,又仔細(xì)收起來(lái)。手套沒(méi)有絲毫破損,那屬于外婆的獨(dú)有的味道卻已經(jīng)漸漸消散了。但在我的腦海中,我永遠(yuǎn)忘不了,那股淡淡的中藥香,那股淡淡的獨(dú)屬于外婆身上的陳舊的、歲月的味道。

  去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

  又是一年冬天,外婆,我想你了!

  留在記憶中的芬芳作文 篇14

  夕陽(yáng)西下,池塘邊的小亭子里坐著我和你。在夕陽(yáng)的照射下,攀在小亭子上的紫色牽牛花格外耀眼。

  我與你看著殘河與圓月,唱著我小時(shí)候你教我唱的歌,唱著唱著仿佛回到了從前:我和你在田野里放風(fēng)箏,你握著我的手,教我放風(fēng)箏,你總是細(xì)心地教我:“來(lái)來(lái)來(lái),往左點(diǎn),要不然就掛在樹(shù)上了……”

  你放手了,我也學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了。你教我放風(fēng)箏的笑臉,滿是溫柔。你總是注意你的腳有沒(méi)有踩到我。我的風(fēng)箏斷了線,飛走了,我很沮喪,可你告訴我:“這個(gè)風(fēng)箏是一直往前飛的。所以啊,你要像風(fēng)箏一樣,向前飛,不要后退!边@一路上灑滿了我們的多少歡笑。

  “秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲!薄吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美!蔽以诖舐暤乇吃(shī)。

  “挺不錯(cuò)嘛!”你夸贊了我一句,豎起了大拇指。

  “這還不是因?yàn)槲倚r(shí)候你教我教得好,小時(shí)候你就把我抱在腿上,舉著古詩(shī)詞,一句一句地教我,一首要讀上五十多次才會(huì)讀熟,至于意思你是從來(lái)也不會(huì)跟我講,因?yàn)樽x著讀著就自己明白了意思!蔽覍(duì)著你說(shuō),我們有說(shuō)有笑。

  今夜,我重新走了一遍與你走過(guò)的路,那一路芬芳都留在了我的記憶中——我親愛(ài)的姥姥,謝謝你給我的愛(ài)。

  留在記憶中的芬芳作文 篇15

  時(shí)光在不斷地流,日子在不停地走?墒怯】淘谀X海上的記憶卻不會(huì)消失,它停在了那兒,每當(dāng)看到那支殘舊不堪、無(wú)法再使用的鋼筆時(shí),我的思緒總會(huì)飄回那過(guò)往,回憶起那件悲歡交結(jié)卻溫暖我心的往事。

  還記得那是發(fā)生在小學(xué)二年級(jí)的事。那時(shí)正值酷暑,層層熱浪仿佛從地表涌出,灼燒著人的肌膚。蟬鳴從遠(yuǎn)處不間歇地傳來(lái),這夏天著不招人喜愛(ài)?晌倚那閰s意外地好,也許是今天星期五吧,還可能是因?yàn)槲医裉鞄Щ亓艘恢Ь赖匿摴P和一瓶墨水吧。當(dāng)時(shí)這可是班里的頭一份呢,導(dǎo)致我幼稚的虛榮心得到一份小小的滿足。

  就在我心情甚佳,走去書(shū)法社的路上時(shí),一件意料之外的事情發(fā)生了!手中的墨水瓶脫離了紙盒的擁抱,“哐當(dāng)”一聲,是玻璃破碎的聲音。我視線所及之處,留下了一片流動(dòng)的灼眼的黑,走廊上的地板被緩緩地染成了黑色。本來(lái)膽小的我“哇”的一聲哭了出來(lái)。班里的同學(xué)聽(tīng)到動(dòng)靜,趕緊跑了出來(lái)。看到地板上的墨水跡,只是愣了一下,什么都沒(méi)有說(shuō),馬上拿來(lái)了拖把清理地板的墨水跡。在幾個(gè)同學(xué)的同心協(xié)力下,地板很快就被清潔干凈,而我這個(gè)罪魁禍?zhǔn)讌s什么都沒(méi)干,就這樣哭泣地看著他們干活。

  事后,我愧疚極了,我當(dāng)時(shí)怎么就這么軟弱沒(méi)用呢?而。令我更加愧疚的是,老師和同學(xué)都沒(méi)有指責(zé)我。老師只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)“下次不要犯這種誤了”沒(méi)有被老師批評(píng),我固然松了一口氣,可一想到今天上午同學(xué)們的表現(xiàn)和我的表現(xiàn),我心中的那塊巨石不免又提起來(lái),真是“才下眉頭又上心頭”。

  最終,我結(jié)結(jié)巴巴地去和同學(xué)們道謝并道歉。沒(méi)想到的是,同學(xué)們只是輕松地說(shuō):“沒(méi)事,這只是一件小事,同學(xué)之間當(dāng)然要互相幫助。不過(guò),你以后要改掉愛(ài)哭的習(xí)慣哦!”我聞言一愣,聽(tīng)到“愛(ài)哭這個(gè)習(xí)慣”時(shí),我的臉上悄悄抹上了兩片霞云,可這段話卻在悄然間溫暖了我的心。

  這件事已過(guò)了許久,但我仍然記得那么深。當(dāng)時(shí)的那份感動(dòng),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,這是一份同學(xué)們所贈(zèng)與我最美、最溫暖的禮物,就如雪中送的暖碳,午后一杯芬香的茶......

  時(shí)光依然在流,日子依然在走,在三年級(jí)那年的校園芳華也已逝?墒,記憶中的芳香,卻永遠(yuǎn)不會(huì)消散,永遠(yuǎn)索繞在記憶當(dāng)中。看,時(shí)間走得是那么輕緩,留下了歲月中的最溫暖芳香的回憶......

  留在記憶中的芬芳作文 篇16

  花香撲鼻,果香濃郁,書(shū)香墨香,別有韻味。在我的印象中,凡是美好的東西,都有獨(dú)特的芬芳。

  小時(shí)候,家中一陣雋永的芬芳常常引我駐足。父親書(shū)房的門(mén)開(kāi)了,看我站在門(mén)外,他綻開(kāi)笑容,牽著我的小手帶我欣賞桌角上的一抹清幽。一朵柔弱雪白的蘭花從綠葉中抽出,隨著微風(fēng)在空中一上一下、一上一下微微顫動(dòng)。父親拿著灑水壺,一點(diǎn)一滴地灑下凈水。晶瑩的水珠貼著蘭花細(xì)長(zhǎng)的葉脈滑動(dòng),滑到葉尖,又緩緩落到下一片葉上,葉子猛地一顫,水珠便輕輕地彈開(kāi),彈到另一片葉尖上,最后消失在濕潤(rùn)的泥土中。微風(fēng)輕拂,蘭花的清幽夾雜著泥土的芬芳撲面而來(lái)。

  看到這一切,父親捧著水壺,竟像個(gè)孩子般地笑了。我看著父親的臉龐,仿佛也能看見(jiàn)父親心中那一片盛開(kāi)的花海。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我從小學(xué)畢業(yè)了。國(guó)慶期間,我和父親去東北姥姥家爬山。涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái),大青楊的樹(shù)葉一片一片落下,地上的松針被踩得沙沙作響,高大的白樺微微彎曲,向我們致敬。一股成熟的堅(jiān)果氣味兒隨著秋風(fēng)飄到我們身旁,父親和我心照不宣地相視一笑。穿過(guò)大片大片被太陽(yáng)曬得暖烘烘的金黃草地,踏過(guò)滿地的落葉,彎腰躲過(guò)層層疊疊的樹(shù)椏,和著清脆亮耳的鳥(niǎo)叫聲,來(lái)到了一片仍然郁郁蔥蔥的松樹(shù)林。又是一陣夾著堅(jiān)果氣味兒的微風(fēng)吹來(lái),父親和我貪婪的吸吮著堅(jiān)果的芬芳,彎腰尋找地上的松果。

  “這兒有一個(gè)!”父親興高采烈的叫道。

  我回過(guò)頭,見(jiàn)父親的大手迅速掰開(kāi)一個(gè)碩大的松果,一粒粒飽滿的松子滾落手中。我們躺在草地上,享受著大自然的饋贈(zèng),像個(gè)孩子般一起天真地笑了。他說(shuō),南方的松樹(shù)可沒(méi)這么大的松子兒。

  那一次,我仿佛聞到了父親心中花海的芬芳。那里不僅有大片的花海,還有一個(gè)天真的小男孩!

  去年暑假,有一天家里大掃除,父親整理自己的衣柜,把衣物放在臥室的床上。我翻翻找找,一張泛黃的畫(huà)紙儼然映入我的眼簾。那是一幅風(fēng)景速寫(xiě):一條小溪貫穿整個(gè)畫(huà)面,茂密的白樺夾著小溪,延伸到遠(yuǎn)方,近處一匹渾身雪白的駿馬慵懶地臥在草地上。我很震驚地看著這幅畫(huà),沒(méi)想到父親的畫(huà)筆居然如此老練傳神。父親看到了,微微一怔,從我手中輕輕抽去這張畫(huà),一股獨(dú)特的紙香淡淡傳來(lái)。

  “我小時(shí)候很喜歡畫(huà)畫(huà),”父親吐露道,“但是家里條件不好,便不得不擱下了畫(huà)筆,這可能是我最后一副畫(huà)了,沒(méi)想到放這么長(zhǎng)時(shí)間顏色還這么鮮艷。你聞這紙香?”

  我聞到了一股歲月的芬芳。

  父親笑著看著我。我看著父親眼角的魚(yú)尾紋,嘴角深陷的酒窩和那雙眼睛——那雙看似略微渾濁但不經(jīng)意間就會(huì)閃露出透徹人心的亮光的眼睛。那一刻,我仿佛意識(shí)到我終于看懂了父親的內(nèi)心世界。

  父親已年過(guò)半百,偶爾聽(tīng)他講以前的事情,總覺(jué)得他的人生經(jīng)歷頗豐,想來(lái)也一定有過(guò)不少坎坷,可他仍然樂(lè)于關(guān)注生活、享受生活、熱愛(ài)生活,比我們很多人都理解生活。而這些全都來(lái)源于他內(nèi)心的那份閑情逸致,那份永不磨滅的對(duì)生活的坦然面對(duì)和真摯的愛(ài)。

  父親內(nèi)心中的芬芳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)蘭花清幽的芬芳,勝過(guò)堅(jiān)果成熟的芬芳,勝過(guò)畫(huà)紙上歲月的芬芳,讓我沉醉不已。

  留在記憶中的芬芳作文 篇17

  在花的足音中,濺起那縷難忘的芬芳!}記

  馬踏紅塵,時(shí)光荏苒。在風(fēng)味兒的細(xì)雨中,在鳥(niǎo)兒的歌唱中,我已走過(guò)了十三個(gè)春秋。閉上眼睛,大口吮吸著新鮮的空氣。咦,這是哪里飄來(lái)的芬芳?

  桂花開(kāi)

  風(fēng)兒吹過(guò),桂花灑落,帶著媽媽的叮嚀,帶著爸爸的陪伴,融化在我小小的心田。我愛(ài)演講,自小便愛(ài),或許是母親身為教師站在講臺(tái)上授課那時(shí),愛(ài)演講的種子就在我的心中播下了。我與父母一起澆花灌溉,我的發(fā)音也越來(lái)越準(zhǔn),終于,我等到了開(kāi)花的那一天——我人生中第一次登臺(tái)演講?墒,我終究太過(guò)緊張,站在臺(tái)上,腦中一片空白。我感覺(jué)整個(gè)舞臺(tái)都在晃動(dòng),望向臺(tái)下,母親正微笑著看著我,嘴里好像在說(shuō)著什么,我突然知道了媽媽的話,深吸了一口氣,開(kāi)始了我的演講,文字如行云流水般從我的口中迸發(fā)出來(lái),看著評(píng)委們亮出的評(píng)分牌,我開(kāi)心地微笑,果不其然,我拿了金獎(jiǎng)。

  出門(mén)時(shí),門(mén)口的桂花正開(kāi)得燦爛,在桂花樹(shù)上,我依稀看到了母親的話:加油,別放棄。我將會(huì)永遠(yuǎn)記住那縷芬芳,因?yàn)樗屛腋幼孕拧?/p>

  雛菊笑

  陽(yáng)光輕輕地灑落在地上,也照在了那朵雛菊上。它多么像你的笑容,開(kāi)在了陽(yáng)光下,也開(kāi)在了我的心房。我從小個(gè)子并不高,體育也就這樣成為了我最討厭的學(xué)科,但你不同,你有著我羨慕不來(lái)的傲人身高和滿分的體育成績(jī)。我不甘心,便每天練習(xí),你也陪著我在終點(diǎn)線上為我一秒兩秒的歡呼雀躍。

  秋風(fēng)拂過(guò)你我的臉頰,你的笑容在陽(yáng)光下是如此的燦爛與潔凈,讓我覺(jué)得,青春就這樣揮灑汗水,也挺好!我將會(huì)永遠(yuǎn)記住那縷芬芳,因?yàn)樗屛腋有腋!?/p>

  槐花飄

  濃重的煙霧籠罩著我,灰白的紙錢(qián),隨槐花一同飄落在地上鋪滿了地面。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)你的離開(kāi),我甚至在聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),覺(jué)著不可思議,但當(dāng)我聽(tīng)到太姥摔斷腿的痛苦,我信了,我最親愛(ài)的太姥終是去了?墒敲髅鞑痪们斑開(kāi)著玩笑:大寶啊!你說(shuō)太姥要走了,別哭。∥夷菚r(shí)還笑著捂住你的嘴,讓你說(shuō)“呸呸呸”,可是你怎么就這樣走了呢?我沒(méi)有痛哭,或許你已經(jīng)預(yù)到了你的死亡,你就這樣走了,帶走了一束飄落的槐花,我相信你一定是變成了巴金爺爺書(shū)中的小綠人,正藏在槐花叢中看著我呢!對(duì)嗎?

  今后,我將會(huì)帶著記憶中的那縷芬芳,一路前行,一路歌唱,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有憂傷。

  留在記憶中的芬芳作文 篇18

  那些摯愛(ài)的同學(xué),我們?cè)黄鸫蟠筮诌值淖哌^(guò)校園的每一處,你們都可還記得?漫天飛舞的櫻花樹(shù)埋藏著我們以前的歡聲笑語(yǔ),飛舞著的柳絮見(jiàn)證著我們數(shù)不清的回憶,“突然好想你,你會(huì)在哪里過(guò)得快樂(lè)或委屈。〞是我此時(shí)此刻對(duì)你們真心的話語(yǔ)。我在這兒一切安好,只想打下一個(gè)個(gè)屬于我們?cè)?jīng)在共同校園里的回憶。

  ---------題記

  那里是我留下成長(zhǎng)足跡的地方,一年多的時(shí)間,它已經(jīng)留在我的腦海中,揮之不去,縱使現(xiàn)在我已與它相隔甚遠(yuǎn)。那里有我美好的回憶,笑過(guò)哭過(guò)鬧過(guò),它見(jiàn)證了我忤逆時(shí)的青春。

  來(lái)到鹽城已經(jīng)有了一個(gè)多月的時(shí)間,一開(kāi)始的不習(xí)慣開(kāi)始漸漸地變成習(xí)慣,只剩閑暇時(shí),會(huì)經(jīng)常會(huì)發(fā)呆,然后,一不小心,就會(huì)被不由自主的拉回到過(guò)去。

  記憶中,校園是干凈,整潔的,花草樹(shù)木并不少,每棟教學(xué)樓的周圍或多或少都會(huì)有幾棵高大的樹(shù)木圍著。特別讓人高興的是,每年春天,學(xué)校里的很多樹(shù)都會(huì)開(kāi)出絢爛的花朵,雖沒(méi)有花團(tuán)錦簇,那般的姹紫嫣紅,但是在那單調(diào)無(wú)味的學(xué)習(xí)生活中,帶著絲絲甜味和浪漫主義的櫻花,無(wú)疑是校園中最好的學(xué)習(xí)伴侶。風(fēng)兒輕輕的吹過(guò),那嬌小的花瓣便隨意的飄在空中,落在地上,灑滿了校園的空地,給校園增添了幾分美麗,我讓多了幾份回憶。

  每當(dāng)清晨,陽(yáng)光灑進(jìn)窗口的時(shí)候,一天嶄新的學(xué)校生活就開(kāi)始了,伴隨著同學(xué)們整齊、響亮的朗讀聲,我們的學(xué)習(xí)也緊張而忙碌的展開(kāi),同時(shí)充實(shí)著我們的生活。學(xué)習(xí)讓我不禁有些疲憊,稍一偷閑下來(lái),便會(huì)在偌大的校園里東逛逛西逛逛,讓勞累的身心得以放松,那時(shí)候,也是我認(rèn)為最美好的時(shí)光,有同學(xué)的嬉笑打鬧,有陽(yáng)光溫暖的照耀,有可以觀賞的花花草草,這一切的一切都那么讓我懷念,又那么熟悉。

  午餐過(guò)了幾分鐘后,便又是上課,沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間。上課的時(shí)候,我眼皮不停地打架,很困,可是又不敢睡,那種感覺(jué)現(xiàn)在回憶起來(lái)還是那么清晰。那時(shí)候真的討厭死了學(xué)習(xí)的生活,可是現(xiàn)在卻又那么懷念。是的,學(xué)習(xí)很緊張,但是收獲也頗為豐富,‘‘一分耕耘一分收獲’’,我現(xiàn)在真正懂得了這句話的意義。

  還記得我第一次進(jìn)入校園的時(shí)候,就被它的一切所震撼,它很大,很漂亮,能在那樣一所學(xué)校上完初中也是一件很愜意的事了,可是,初二還沒(méi)上完,我就和那所學(xué)校說(shuō)了再見(jiàn)。想到這,心里突然涌起了一陣的遺憾和惋惜。

  走得太突然,我什么也帶不走,什么也留不下。帶走的只有那充滿喜怒哀樂(lè)的回憶,留下的只有我成長(zhǎng)的足跡。

  現(xiàn)在想想,少了走時(shí)的那份不舍與懷念。也罷,我們終歸要長(zhǎng)大,或許,留在記憶中的也許是最美好的。

  留在記憶中的芬芳作文 篇19

  在我的一生中,我見(jiàn)過(guò)許許多多的人,但我我覺(jué)的最好的還是我的家人。

  在放假時(shí)期,我非常不喜歡做家務(wù)事,總覺(jué)得這是女人因該做的事,并且我上學(xué)上了五天了,也想好好休息一下,所以我總是不肯做,但由于母親的強(qiáng)行要求,我不得不做。當(dāng)時(shí)我很討厭媽媽,覺(jué)得她不應(yīng)該把家務(wù)事推給我,自己比媽媽辛苦。

  在一個(gè)炎熱的夏季,我因?yàn)榧依锩鏇](méi)人照顧我,就讓我去我媽媽那邊,我通過(guò)窗戶看到媽媽在辛苦的工作,我當(dāng)時(shí)想這個(gè)也沒(méi)有什么,但是看到媽媽額頭上如豆般大的汗珠,頓時(shí)感到羞愧,我總認(rèn)為媽媽好吃懶做,但是和我比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫,我明白了媽媽一天的辛苦都是為了我可以有更好的生活,我的眼眶里溢滿了淚水,我盡力要求自己不要落淚,但還是不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。

  在家中我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是在吃放的時(shí)候總是把手放在餐桌下面,他們總是說(shuō)我,但是由于叛逆的心理,我就對(duì)著干,后來(lái)我覺(jué)得我錯(cuò)了,媽媽說(shuō):‘‘如果你總是把手放在餐桌下面,讓別人看見(jiàn)了,別人會(huì)說(shuō)你沒(méi)教養(yǎng),總是說(shuō)你你會(huì)舒服嗎?我聽(tīng)了之后想了想,果然很難受。’’

  再家里面,我們的支柱就是我們的爸爸,因?yàn)槲覀冊(cè)谌粘I钪,我們要花錢(qián),所以爸爸總是拼命的工作,為了讓我們過(guò)上好的生活,爸爸也向我們提過(guò)因?yàn)樗疵墓ぷ鳎偸悄倪吥倪叺奶,我?tīng)了之后感動(dòng)至深,爸爸媽媽這么辛苦的工作全是為了我的生活,我只有通過(guò)成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。

  爸爸媽媽,你們辛勤的工作,對(duì)我的好我全記在心里,你們永遠(yuǎn)留在我的記憶中,直到永遠(yuǎn)。

  留在記憶中的芬芳作文 篇20

  上次見(jiàn)到外婆的時(shí)候,還是在三年前。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),所以也不見(jiàn)得每年都去外婆家,我媽是那種性格很暴躁的人,很容易生氣,而在我印象中的外婆是個(gè)很和藹的人,可能因?yàn)榻?jīng)常在田地里做農(nóng)活,頂著個(gè)大太陽(yáng),導(dǎo)致了外婆的皮膚黝黑,指甲縫里全是泥巴。

  外婆對(duì)我很好,每次去她那兒她都會(huì)帶我去吃街上買(mǎi)吃的買(mǎi)玩的,我外婆家在貴州,不得不說(shuō)那兒的東西是真的好吃,最具代表性的有米粉、涼皮,還有好多我吃過(guò)但說(shuō)不上名字的小吃。

  外婆每次來(lái)我家的時(shí)候,都會(huì)帶上那兒的特產(chǎn),比如米酒,臘肉什么的,過(guò)年的時(shí)候還給我們?nèi)叶假I(mǎi)了新衣服,還給我買(mǎi)好吃的,怎么樣?有這樣的一個(gè)外婆是不是會(huì)感到很幸福?

  而我可能在外婆的印象中就是一個(gè)比較頑皮的小屁孩,而且我是一個(gè)十足的吃貨,當(dāng)然,我也會(huì)分給外婆、外公、爸爸媽媽吃,外婆外公會(huì)在我的死纏爛打下,十分艱難的吃下去,而爸爸媽媽不管我用什么方法他們都不吃,我知道他們是想留給我吃,可以讓我多吃一點(diǎn)。

  三年前去外婆家的時(shí)候,外婆的頭上就已經(jīng)有了白頭發(fā),不知今年外婆怎么樣,我們的見(jiàn)面時(shí)間不多,只能依靠打電話來(lái)詢問(wèn)生活狀況,每次打電話的時(shí)候外婆都會(huì)問(wèn)到我怎么樣,吃飯香不香,好不好玩,在家聽(tīng)話不?

  外婆,您永遠(yuǎn)都是我最最最親愛(ài)的外婆!

  留在記憶中的芬芳作文 篇21

  喜歡陶淵明,因?yàn)樗麨橹袊?guó)每一位文人編織了一個(gè)夢(mèng),采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。

  然而,歷史的年輪碾過(guò)了他的一生,飄落的碎片中并不全都是“歸去來(lái)兮”的美夢(mèng)。更多飄飛的碎片在傳奇背后沉默了。不為五斗米折腰豈是這樣容易做到。他的一個(gè)小兒子還是這樣的餓死了;貧w田園哪里只是小時(shí)侯騎竹馬弄青梅的游戲,他為那一個(gè)夢(mèng)想付出了太多太多。

  于是,想到魯迅,在一百多年前,那個(gè)男人真真切切的感受到國(guó)人的麻木。在冰冷冰冷的空氣里,他毅然脫下了白大褂,拾起了他那一支改變中國(guó)的筆。那時(shí)的天空總是灰暗的,窗前有落不完的櫻花,就如他眼里散不盡的寂寞和惆悵。終于,在某一個(gè)櫻花盛開(kāi)的早晨,沉睡已久的中國(guó)睜開(kāi)了雙眼。

  居里夫人,放棄了健康的體魄,拒絕了優(yōu)厚的財(cái)富,一次又一次的實(shí)驗(yàn)傷害了自己。但是,在某個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏,她露出了燦爛的微笑,因?yàn)槟且粋(gè)舉世聞名之發(fā)現(xiàn)——鐳。

  在我們的生活中,有著太多太多美好而具有吸引力的事物,我們無(wú)法事事做到,一一嘗試。唯有為了某個(gè)夢(mèng)想,努力,拼搏的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)希望的都已經(jīng)來(lái)了。

  陶淵明,為夢(mèng)想而努力,獲得了想要的生活與自由,也獲得了后世的傳誦;魯迅,為夢(mèng)想而努力,獲得了中國(guó)他日的蘇醒,也成為一代文豪;居里夫人,為夢(mèng)想而努力,獲得了諾貝爾獎(jiǎng),也獲得了留傳后人最偉大的發(fā)現(xiàn)。

  他們都在為夢(mèng)想而努力,那一個(gè)終點(diǎn)似乎遙不可及,但唯有努力才能到達(dá)。也許,路上風(fēng)景并不絢麗,其中的美麗只有在記憶里存在。正如魚(yú)與熊掌不能兼得。

  同樣,此時(shí)在考場(chǎng)中的我也是為了那一個(gè)大學(xué)夢(mèng)在努力。

  沿途風(fēng)景固然重要,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是終點(diǎn)。讓我們把那一份無(wú)人知曉的美麗放在記憶中。到達(dá)終點(diǎn),回頭冥想,露出燦爛微笑。

  留在記憶中的芬芳作文 篇22

  她是個(gè)愛(ài)回憶的孩子,常常會(huì)想起某些人某些事。

  ——題記

  兩歲時(shí),小時(shí)候的她是個(gè)小淘氣包。兩歲時(shí),家里搬家,不知道她是高興還是怎么回事,在樓梯里蹦來(lái)蹦去。一不小心摔下了樓梯把額頭摔破了,血差不多滿臉都是,也忘了傷口縫了幾針,只知道額頭上留下了傷疤。這就是她小時(shí)候淘氣的證據(jù)。四歲時(shí)她小時(shí)候曾經(jīng)走失過(guò)三次,印象最深刻的是她四歲那年,大年初六,爸爸帶著哥哥姐姐去祠堂拜神。她和媽媽在家,媽媽在洗衣服,她自己一邊玩。突然不知怎么想的,想去找爸爸他們,和他們一起拜神。于是就對(duì)媽媽撒了個(gè)小謊在門(mén)口玩一會(huì),得到媽媽的同意后就飛快地跑出了門(mén)。按著記憶去祠堂找爸爸,那時(shí)她不知道她走反方向了,她一直一直地走下去,直到發(fā)現(xiàn)自己走反了時(shí),已經(jīng)晚了,那時(shí)她已經(jīng)走了很遠(yuǎn)。她很怕自己回不了家,就一邊哭一邊不停地走,可是走來(lái)走去還是找不到家。正當(dāng)她不知所措時(shí),她突然看見(jiàn)了爸爸。原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了,打電話告訴了爸爸。爸爸媽媽開(kāi)著車發(fā)瘋似的瘋狂地找她,差點(diǎn)就報(bào)警了?赡苁抢咸炜此蓱z,不想讓她就那么小就離開(kāi)爸爸媽媽,就讓爸爸找到了她;氐郊遥职譀](méi)有罵她,只是對(duì)她說(shuō)以后不要亂跑之類的話,就開(kāi)車和她去祠堂拜神了。長(zhǎng)大了,爸爸媽媽經(jīng)常拿這件事來(lái)和她開(kāi)玩笑,說(shuō)她呆頭呆腦的,連家也找不到,嘻嘻……

  五歲的她挺可愛(ài)的嘛……

  幼兒班時(shí)讀幼兒班時(shí),她是班里的尖子生,每一次考試都穩(wěn)坐第一名的寶座,可能是粗心吧,有一次考試只考了第五名,爸爸媽媽沒(méi)有責(zé)備她,只是安慰她,她笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系。但最后還是躲到房間偷偷的哭了,還把那張第五名的獎(jiǎng)狀悄悄撕了。二年級(jí)時(shí)讀二年級(jí)了,她班有一個(gè)數(shù)學(xué)老師,很幽默,大家都很喜歡上他的課?赡苁撬L(zhǎng)得可愛(ài)吧,老師很喜歡她,總喜歡一下課就把她舉得高高的,逗她玩。她很喜歡他。五年級(jí)時(shí)五年級(jí)時(shí),她和班里的一個(gè)男生是班里的音樂(lè)委員,音樂(lè)老師不喜歡教歌,總是要她教大家唱歌,有人還說(shuō)她唱歌很好聽(tīng)……記得五年級(jí)的那年元旦節(jié),她向校長(zhǎng)推薦自己做晚會(huì)主持人,校長(zhǎng)答應(yīng)了。還讓音樂(lè)老師輔導(dǎo)她。一切還很順利,可是到了元旦晚會(huì)那天,她找來(lái)找去也找不到音樂(lè)老師,找不到音樂(lè)老師她怎么做主持人?最后到晚會(huì)開(kāi)始也找不到音樂(lè)老師。事后老師找到她,和她一個(gè)勁地說(shuō)對(duì)不起,還說(shuō)那天她忙著幫大家化妝忘了她……最后她還是原諒了老師,畢竟是老師嘛,怎么好意思和老師過(guò)不去呢?

  還有……還有很多很多的事情她一直都記得很清楚,她不愿說(shuō)出來(lái),她想讓這些美好的時(shí)光永遠(yuǎn)停留在記憶中。

  留在記憶中的芬芳作文 篇23

  坐在門(mén)口的木椅上,用手撐著腦袋,望著天空的朵朵慢慢移動(dòng)的云,我想起了以前的一件事。

  那一天,媽媽讓我做閱讀。我讀了一遍文章,便開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽給我了一個(gè)蘋(píng)果,并看了一下我的進(jìn)度,就走開(kāi)了。

  這時(shí),我遇到了一只攔路虎。我怎么也理解不了題目的意思,只能一遍一遍地讀,可這也無(wú)濟(jì)于事。為了更好地理解,我又把文章讀了幾遍,終于,我讀到課題時(shí),一下子明白了那題地題意。用手抹一下額上的汗,喝口水,繼續(xù)往下做。

  可是這題又繼續(xù)刁難我——不知如何表達(dá)了。這下,我不知如何是好了。只是對(duì)著題目發(fā)呆,整理亂七八糟的思路。頭皮都快撓破了,還是一點(diǎn)思路都沒(méi)有。不知道過(guò)了多久,媽媽推門(mén)而入,對(duì)我大吼道:“都兩個(gè)小時(shí)了,怎么還沒(méi)有寫(xiě)好?”這回媽媽是真的生氣了,滿臉氣憤,眼中似乎燃燒著怒火,還把她之前給我的蘋(píng)果扔到了地上。

  看著眼前那怒氣沖沖的媽媽,我再也忍不住了,淚水一串串地往下落,哽咽著說(shuō):“我這題不會(huì)....卡在這里了....我也不想寫(xiě)的這么慢呀......”

  這事令媽媽非常傷心,現(xiàn)在回想起來(lái),也非常后悔——為什么當(dāng)初不先往下做呀?

  留在記憶中的芬芳作文 篇24

  知道嗎?有時(shí)候一個(gè)飽含深意的眼神,便能叫你的心,為之一顫。

  說(shuō)實(shí)話,動(dòng)物園是一個(gè)很好的旅游景點(diǎn)。很多人,特別是那些小孩子,他們都很喜歡去動(dòng)物園游玩。

  但是,我很少去。

  不想去,同時(shí)也不敢去。

  我知道,聽(tīng)了我的話也許你們會(huì)覺(jué)得非常的難以理解,但這都是事實(shí)。

  記憶中,動(dòng)物園我只去過(guò)兩次。第一次去的時(shí)候還小,只有五六。歲第二次,也就是最后一次去的時(shí)候,我已經(jīng)六年級(jí)了。

  同第一次一樣,歡歡喜喜的踏入了動(dòng)物園的大門(mén),但是進(jìn)去后我就愣住了。

  因?yàn)椋谖业牡谝挥∠罄,我看?jiàn)的不是那些活生生的動(dòng)物,而是一道又一道飽含深意的眼神 。 眼睛是心靈的窗戶,這句話不假。通過(guò)它們的眼睛,我看到了憤怒、絕望、呆滯、與麻木。

  這些原本都是出現(xiàn)在人身上的眼神,現(xiàn)在卻實(shí)實(shí)在在的出現(xiàn)在了動(dòng)物們的眼中。

  為什么原本該無(wú)憂無(wú)慮的它們,會(huì)出現(xiàn)這些眼神呢?是經(jīng)歷的太多了吧?

  我想,是這樣的。

  我看見(jiàn),那原本高貴傲骨的天鵝,雖然依舊在水中遨游著,但那平靜如同靜止的湖面卻反射出他們空洞的眼神。死氣沉沉的,如平靜的深潭,再也看不到那帶著傲氣的眼神了。

  我看見(jiàn),那原本絢麗亮彩的孔雀,盡管開(kāi)出的屏依舊美麗,步子依舊高貴。但是,卻不見(jiàn)了那充滿活力的眼神,眼中有的只是麻木,是那種厭倦了人世間輪回的麻木。

  我還看見(jiàn)了猴子眼中的絕望,老虎眼中的淡然……

  我想問(wèn),人類憑什么囚禁著它們?每天讓人拿它們當(dāng)小丑一樣參觀,讓他們失去了所有的尊嚴(yán),這就是在保護(hù)它們嗎?!

  人類是萬(wàn)靈之首,應(yīng)承擔(dān)起萬(wàn)靈之責(zé)啊!

  從那以后,我就再也沒(méi)有去過(guò)動(dòng)物園。可那些眼神,卻依舊留在我的記憶深處,無(wú)法泯滅。

  留在記憶中的芬芳作文 篇25

  夜已深了,放眼望去,窗外只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾處燈火,而我卻無(wú)睡意,便百無(wú)聊賴地將桌上的東西一一看過(guò)。于是,便望見(jiàn)了那景泰藍(lán)掛件,一個(gè)嬌小而堅(jiān)定的身影隨之浮上心頭。

  記得今年暑假,我們一家三口去長(zhǎng)城玩。綿延不絕的長(zhǎng)城讓我爬得氣喘吁吁,望著前方綠色山峰中不斷的白色石階及遠(yuǎn)處山梁上若隱若現(xiàn)的北八嶺,不禁吸了口涼氣。算了,先歇會(huì)兒吧。我邊向父母示意邊在烽火臺(tái)上坐下,眼神卻飄向了遠(yuǎn)處的煙霧籠罩的重巒疊嶂,思緒已飄向那里!澳愫,要什么嗎?”一聲清脆而怯怯的聲音打斷了我的遐想,我疑惑又不滿地望向那聲音的主人。她大約有1米4高吧,手上拿著一些景泰藍(lán)手工藝品,黑里帶紅的臉上鑲著一雙寶石般的大眼睛。而此刻,這雙充滿靈氣的大眼睛正期待而又小心翼翼地望著我。這些景泰藍(lán)看上去挺漂亮的,買(mǎi)幾只吧。想著,我俯下身來(lái),挑著她手上的景泰藍(lán),與別的商販不同,她一言不發(fā),沒(méi)有大肆夸耀的言語(yǔ),亦沒(méi)有詆毀別人的商品,只是靜靜地等待。我一時(shí)好奇了起來(lái),禁不住脫口而出:“你不推銷你的東西嗎?”“為什么這么做呢?想買(mǎi)的人自然會(huì)買(mǎi)的。”她頓了頓,忽然義憤填膺起來(lái)“你知道嗎?那些商人賣給外國(guó)人要貴得多,真丟中國(guó)人的臉!”她講到那些行為時(shí)便小臉通紅,眼里滿是唾棄和鄙視,“我才不呢!”口氣里充滿驕傲與自豪。我不由怔住了,盡管現(xiàn)在物欲橫流,金錢(qián)為主,可一個(gè)女孩都知道誠(chéng)信,我們?yōu)楹斡趾鲆曀?想著,我便脫口而出:“你不愧是龍的傳人哪!”“是嗎?謝謝你,姐姐。”她因聽(tīng)到這句話而雀躍。時(shí)間在我們閑聊中飛逝,不知不覺(jué)中,已接近正午。我看了看表,道:“我該走了!迸⑦t疑了一下,緊接著追上了我:“姐姐,等會(huì)兒!彼裣骂^,仔細(xì)地在她的貨物里挑選著,最后選中一個(gè)金色的刻有長(zhǎng)城的掛件,遞給我道:“姐姐,送給你!薄安唬銜(huì)虧本的!蔽揖芙^著!芭笥驯儒X(qián)重要!被蛟S被她堅(jiān)定而懇切的目光打動(dòng)。我接受了她的好意,帶著她的祝福向高峰攀去。

  想到這里,我不由拿起掛件仔細(xì)端詳,在柔和的燈光的映照下,散發(fā)出金色的光芒,長(zhǎng)城的雕刻精致而磅礴,輕輕搖動(dòng),發(fā)出清脆的叮當(dāng)之聲,如女孩的笑聲,令人難忘。

  我笑了,將掛件掛在文具盒上,龍的傳人,我會(huì)記住你的。

  留在記憶中的芬芳作文 篇26

  一回到家鄉(xiāng)的舊房子,最引人注目的便是那大灶臺(tái),它已經(jīng)很久沒(méi)用了。

  兩口大鍋一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒,木制的鍋蓋落滿了灰,有些角落竟有了蜘蛛網(wǎng)。

  小時(shí)候,那是饞嘴的孩子們最向往的地方。

  清晨,我每次似乎都是被灶臺(tái)上的粥的香氣叫醒的。也不知為什么它能傳得那么遠(yuǎn),我收拾完后便立刻邁起小腳,“噠噠噠”地朝樓下跑,直到灶臺(tái)那才停住腳步,一下子撞在那上面。不過(guò),比起那輕微的疼痛,更讓人注意的是灶臺(tái)上的那大鍋里的粥。我站在灶邊,腳底踩著板凳,用雙手抓著鍋蓋往旁邊拉,身子幾乎貼緊貼著灶臺(tái),可鍋蓋仍是一動(dòng)不動(dòng)。爺爺看了我這副樣子,無(wú)奈地笑笑,然后,跟拉起一片羽毛似得揭開(kāi)鍋蓋。我迫不及待地用勺子去撈。

  灶臺(tái)上最吸引人的地方則是燒火的地方。一到傍晚,爺爺則會(huì)帶回來(lái)好大一把柴火,我便在其中挑那些豆稈子,看著豆莢里有沒(méi)有落網(wǎng)之魚(yú)。找到后便拿起豆稈子的一頭,把另一頭伸到早已點(diǎn)燃了火的灶里,靜靜地等待著。突然,“啪”得一聲,那豆莢里的豆子炸開(kāi)了,那就是那時(shí)候的“爆米花”。有時(shí)候,調(diào)皮的孩子會(huì)趁著大人們不注意,從屋里拿幾個(gè)紅薯,藏在灶臺(tái)的附近,直到飯做完了再悄悄拿出來(lái),在大人們疑惑的眼神中津津有味地享受著。

  如今,小時(shí)候那天天都離不開(kāi)的灶臺(tái)已積了一層灰,煤氣灶取代了它,直到逢年過(guò)節(jié)才能看見(jiàn)“老朋友”。

  灶臺(tái)的樣子就像一道思念,使我久久不能忘記。

  留在記憶中的芬芳作文 篇27

  門(mén)外又響起了那單調(diào)的機(jī)械抽糞的隆隆聲。

  燈光下的我迅速而敏捷地在記憶的大海中拾到了一枚通俗而又閃著光澤的小貝殼,久久不肯釋手……

  凌晨,每當(dāng)鐘清脆洪亮地敲過(guò)五下,接著便是一陣令人發(fā) 怵的“轟轟”的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)聲,加之窗外枝晃葉搖,我感到可怖, 被嚇得趕忙用被子蒙住頭,覺(jué)得是“妖怪”來(lái)了。

  后來(lái),媽媽告訴我那是掏糞工人來(lái)掏糞了。這以后,倒也 不再被嚇得用被子蒙住頭。但兒童的獵奇心驅(qū)使我想去看個(gè)究竟。

  終于,我碰見(jiàn)了那個(gè)掏糞工。那天,他來(lái)得晚了些,人們都已開(kāi)端上街了。他顯得有些急,把車子拉得很快。有些人捏著鼻子,蹙著眉“鄙”而遠(yuǎn)之,更有人在埋怨他來(lái)得晚,叫人聞臭氣,有幾個(gè)“教子有方”的母親急速拉住自己的孩子,對(duì)那個(gè)掏糞工指手畫(huà)腳地群情著:“偉偉,看,那個(gè)就是小時(shí)侯讀書(shū)不認(rèn)真,現(xiàn)在拖糞車。你要不要好好讀書(shū)呀?……”

  “阿三,你再欠好好讀書(shū),以后就跟那個(gè)人一樣去拖糞車! ”

  在-陣“街談巷議”中,那個(gè)掏糞工默默地來(lái)到糞池邊。我 獵奇地跟在后面!盎貋(lái)。”媽媽倉(cāng)猝叫我,“那兒臟,快回來(lái)!”

  “知道了!蔽覜](méi)動(dòng)身,只是獵奇地瞅著他。

  他很認(rèn)真地一桶一桶掏著糞?戳撕冒胩欤张f如此,我 不覺(jué)打了幾個(gè)哈欠。終于掏好了。他轉(zhuǎn)過(guò)身拉車把,正好和我 打了個(gè)照面。呵,映入我眼簾的是一張?zhí)貏e很是通俗的臉,加上一 身綴滿補(bǔ)丁的衣服,顯得很平凡,我不覺(jué)感到?jīng)]趣—原覺(jué)得他必定長(zhǎng)得很特殊,他拉動(dòng)了糞車,“轟轟”地遠(yuǎn)去了,路上的 行人敏捷地向旁邊躲閃著,偶爾,有幾滴糞水濺在他自己身 上,滴在路上,這時(shí),有幾個(gè)頑童跟在他后而嘲罵著什么.我看見(jiàn)糞車過(guò)處留在路上的兩道糞漬沒(méi)有停頓地向前延伸著,延伸著……

  望著他得背影,我心里發(fā)生了一種憐憫感。

  幾年過(guò)去了,他照舊那樣,一聲不吭,風(fēng)雨無(wú)阻地掏糞。我曾幾回三番想阻止那幾個(gè)孩子的無(wú)禮行為,但自己又幾回三番地被另一種有形的力量阻擋著。就這樣,我消除了那個(gè) “蠢”念頭。終于,我從沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)一句話,我也沒(méi)跟他說(shuō)過(guò)一句話。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年……

  不知哪天幵抬,不見(jiàn)了那個(gè)掏糞工人的影蹤,漸漸,人們 把他淡忘了。掏糞工作由機(jī)械代替了,但我沒(méi)有健忘,沒(méi)有健忘那張通俗的臉和那身綴滿了補(bǔ)丁的衣服;相反,心中時(shí)時(shí)感到悵然—沒(méi)能和他扳談過(guò)一句話,感到一種悵惘。

  現(xiàn)在,作為一個(gè)即將初中畢業(yè)的我也懂了一點(diǎn)事理。我要衷心嘉贊清潔工人,為人類文明生活作出貢獻(xiàn)的清潔工人;我 要無(wú)情地鄙視那些至今還對(duì)清潔工人抱有偏見(jiàn)的人們,那些自命清高、麻木不仁的人們,那些受習(xí)慣勢(shì)力愚弄,不懂得人生真正價(jià)值的人們。

  留在記憶中的芬芳作文 篇28

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,擁進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了......”這首歌唱得真好。寢屔挛覀,又養(yǎng)育我們,幸福真的享不了!

  媽媽對(duì)待我們就像對(duì)待一塊十分珍貴的寶貝一樣,從來(lái)不敢耽擱了。在我的記憶中,媽媽對(duì)我也是如此。我的媽媽,在每天晚上打一次電話給我,問(wèn)我們有沒(méi)有吃飯,有沒(méi)有想吃的東西,衣服還能不能穿......雖然聽(tīng)了有幾百次甚至幾千次,但是這是媽媽對(duì)我們濃濃的愛(ài),我們?cè)趺茨芄钾?fù)了呢?

  媽媽每次回家,都給我們買(mǎi)好吃的,只要我們喜歡,媽媽就給我們買(mǎi),她從來(lái)不會(huì)抱怨打工有多么苦,有多累,我這么大了,還能不知道嗎?媽媽給我們的,我們也許一輩子也報(bào)答不完,其實(shí)她也想回家來(lái)陪我們,可是她不打工怎么會(huì)有錢(qián),怎么供我們讀書(shū)呢?我在很小的時(shí)候,就對(duì)媽媽說(shuō),等我初中的時(shí)候就去打暑假工,可媽媽說(shuō)了一句:“只要我還能動(dòng),我不會(huì)讓你吃苦的。”當(dāng)時(shí)我真想哭,可又不敢在媽媽面前哭出來(lái)。每次,當(dāng)媽媽說(shuō)完了,我就跑回我自己的房間去,躺在床上,哭了起來(lái)......

  媽媽對(duì)我們的愛(ài)我們永遠(yuǎn)忘不掉,媽媽深深地留在了我的記憶中!

  留在記憶中的芬芳作文 篇29

  雪花飄飄悠悠的落下,我騎著自行車向?qū)W校趕去,路過(guò)商店門(mén)口,我的腦海里浮現(xiàn)一個(gè)身穿綠色大衣拄著拐杖的小女孩。

  那是一年前的事了,雖然我們素不相識(shí),然而,她在我有困難時(shí)熱情地伸出了援手,更讓我的心靈得到了凈化。

  那天早上,我吃過(guò)早飯像今天一樣,便騎著自行車向?qū)W校趕去。只聽(tīng)“撲通”一聲,我立刻下車。哦!原來(lái)是一位拄著拐杖,身穿綠色大衣的小女孩,倒在地上,我很想去扶她一把?捎窒肫鸾诘膫魑模河幸恍埣踩,專門(mén)在路上裝做摔倒的樣子。給過(guò)路人看,如果有人去扶她,就血口噴人說(shuō)是人家把她撞倒的。想到這我停下了腳步,是幫還是不幫,我心里產(chǎn)生了茅盾,算了還是不幫的好,要是她是那種人,我不但折了面子,還折了鈔票,想著我騎上車,走了。

  中午放學(xué),我又騎著自行車往家趕,只聽(tīng)“噔”的一聲,我向下一看,哦!車蹬掉了,我急忙下車去把它撿回來(lái),可是我費(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)能按上!靶枰獛椭鷨?”我回頭一看,是一個(gè)跟我年齡相仿的小姑娘。“哦!沒(méi)什么車蹬掉了!”“那我來(lái)幫你吧”說(shuō)完她拿起車蹬開(kāi)始按。我細(xì)細(xì)得打量著她:一雙水靈靈的大眼睛,慈祥的面孔!鞍春昧恕保姨统鲥X(qián),她卻將我遞錢(qián)的手推了回來(lái),還說(shuō):“這點(diǎn)小毛病,我從來(lái)不要錢(qián),我從小跟爹學(xué)修理自行車,好,也能掙來(lái)幾個(gè)錢(qián),說(shuō)完便離去了,離去時(shí)她還囑咐我要幫助任何需要幫助的人,她離去時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她手里的拐杖,原來(lái)她就是早上的小姑娘,我的臉羞得通紅。

  雪飄飄灑灑的落下,對(duì)!她的靈魂像雪一樣純潔。望著她的身影我仿佛看見(jiàn)一棵純潔、挺拔、生機(jī)勃勃的小綠樹(shù)。

  留在記憶中的芬芳作文 篇30

  雨,是那么善解人意——該來(lái)時(shí)來(lái),該去時(shí)去,不拖泥帶水,來(lái)得無(wú)聲,去得無(wú)息。在毫無(wú)征兆的情況下,它即時(shí)的出現(xiàn)了又在大家滿足的情況下,默默地消失了。無(wú)影無(wú)蹤,只有從那雨后的露珠,清新的空氣中,才能發(fā)覺(jué),它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。如果說(shuō)太陽(yáng)是公正無(wú)私的,那么,雨就是善解人意的如果說(shuō)雷電是稍縱即逝的,那么,雨便是無(wú)聲無(wú)息的如果說(shuō)風(fēng)是溫柔委婉的,那么,雨便是隨叫隨到的如果說(shuō)……

  在我的記憶里,人們對(duì)雨是忽冷忽熱的:有干旱幾天見(jiàn)雨的欣喜也有對(duì)連續(xù)下雨的不滿……而它,無(wú)拘無(wú)束,毫無(wú)抱怨,依然,我行我素,公平公正,哪里需要它,它從哪里過(guò),沒(méi)有為誰(shuí)而停留,來(lái)得瀟灑,去得瀟灑。

  我喜歡一個(gè)人,坐在家門(mén)口,看雨如何來(lái),又看雨如何去。

  雨的性格很多變,時(shí)而溫柔時(shí)而冷酷時(shí)而淘氣時(shí)而懂事……無(wú)拘無(wú)束,放蕩不羈,卻又時(shí)而善解人意。

  雨,是一位瀟灑的音樂(lè)家,它的聲音到了哪里都是那么的優(yōu)美,悅耳,出類拔萃。它掠過(guò)小河,“叮咚!叮咚!”它跳進(jìn)臉盆,“嘀嗒!嘀嗒!”它拂過(guò)耳旁,“嘩嘩嘩嘩”它……閉上眼睛,側(cè)耳傾聽(tīng),你會(huì)感覺(jué)它無(wú)處不在,卻又稍縱即逝。此刻,仿佛世界上所有的聲音已形同虛設(shè),只有它,才是這黑白世界中唯一的色彩。

  雨,是一位樂(lè)觀的舞者,它優(yōu)美的舞姿令人大開(kāi)眼界,但是,它只有幾秒鐘的壽命,短暫而又長(zhǎng)久,喜悅而又悲傷,但它從未悲觀,勇敢地面對(duì)著死亡的來(lái)臨,一心一意地表演著,仿佛這是它唯一的使命,即使只剩下一秒鐘的壽命,它還是沒(méi)有放棄表演的機(jī)會(huì),似乎一切對(duì)它而言,都已不重要了。跳完了最后一秒的舞蹈,它便消失在人間,匯成小溪,向遠(yuǎn)方流去……

  雨,還是一位……

  如此樂(lè)觀開(kāi)朗的雨,怎能讓我不喜歡呢?我會(huì)將每一場(chǎng)雨,深深地刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記……

  留在記憶中的芬芳作文 篇31

  那淡淡的微笑,那真摯的話語(yǔ),那純真的女孩,都深深的留在我的記憶中。

  ——題記

  時(shí)間飛快的流逝,它帶走了許許多多,但它沒(méi)有帶走那段記憶,那段珍藏在心中的記憶。

  那還是兩年前的暑假,我一個(gè)人做出去南陽(yáng)找姑姑玩。那天,去車站沒(méi)有一個(gè)人送我,媽媽原來(lái)是要陪我一起去的,但又因?yàn)榕R時(shí)有事,連送我的空也就沒(méi)有了,所以我一個(gè)人帶著一肚子怨氣上了車。到車上,我找了一個(gè)靠后的位置,本想一個(gè)人坐著清閑,誰(shuí)知,在路途中的一個(gè)小站口,上來(lái)了一些順路乘客,前面的位置都已被身強(qiáng)力壯的青年給占了,還有一個(gè)小姑娘,她似乎好沒(méi)有我大,手里提了兩個(gè)大包,我遲疑了一會(huì)兒才緩緩的站起來(lái),向她招手示意,她看到后低著頭,走到了我的身旁坐下,連句“謝謝”都沒(méi)說(shuō)。我心想:這女孩可真,這女孩可真沒(méi)素質(zhì),連句“謝謝”都不會(huì)說(shuō)?車終于駛進(jìn)了南陽(yáng)站,我們都下了車,正準(zhǔn)備分道揚(yáng)鑣的時(shí)候,她怯怯的拉了拉我的衣角,說(shuō)了句:“謝謝-——姐——姐,再見(jiàn)!甭(tīng)完這句話我有些感動(dòng)了,也有些羞愧了。我抬起頭,我們的眼神交織在一起,是多么純真的眼神啊,那女孩有些結(jié)巴,但“謝謝”卻說(shuō)得那樣干脆利落,可能是女孩的爸爸媽媽從小就叫她感謝別人的表達(dá)吧,也可能是那句在我們眼中簡(jiǎn)單的謝謝,在小女孩心中默念了幾十遍后才終于脫口而出。我向小女孩笑了笑,對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,再見(jiàn)小妹妹。”女孩終于也不再那么害羞,她沖我笑了笑,揮揮手,轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。多純的笑,多純的話,多純的女孩啊!

  那淡淡的笑,害羞的一笑,讓我看到了她內(nèi)心的純!

  也正是那真摯的話語(yǔ),讓我看到了她內(nèi)心的真!

  也正是那簡(jiǎn)短的話語(yǔ),那淡淡的微笑驅(qū)開(kāi)了我心中的陰云,把滿滿的感動(dòng)留在我的心中。

  世間任它流逝,那僅僅只有一次交流的女孩,深深的留在了我的記憶深處。每當(dāng)回想到她的微笑,她那簡(jiǎn)短的話,就如同又一次欣賞雨中彩虹的愜意、開(kāi)心……

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