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記憶深處的那個人作文

時間:2024-04-18 11:50:35 賽賽 記憶 我要投稿

記憶深處的那個人作文(通用25篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的記憶深處的那個人作文,希望能夠幫助到大家。

記憶深處的那個人作文(通用25篇)

  記憶深處的那個人作文 1

  四年級時我來到了這個陌生的班級,面對這陌生的一切,不免有些恐懼。而你出現(xiàn)了,似一把火,照亮我的心田。你說你叫徐冰玉。是啊!正如名字一般,你心靈是如此純潔,似冰雪般純凈,碧玉般玲瓏。

  因為我是新插班生的緣故,所以,劍橋英語跟不上,以致于成績慘不忍睹。你知道了我的苦衷,幫助我,告訴我要耐心。日復一日,在課間,在教室都能看到你熱情幫助我的身影,聽到你默默的`鼓勵。

  一次,我們的作業(yè)得到了老師的好評。我看到你笑了,這笑的背后是辛勤的汗水……

  我向來膽小,不敢一個人在家,更何況晚上一個人睡覺呢?可怕的事終究發(fā)生了。那天晚上,媽媽打電話來說,讓我自己一個人先睡,她遲點回來。如晴天霹靂,這可得挑戰(zhàn)一條多么堅固的底線呀!這時,一部部鬼片里的鏡頭,接連浮現(xiàn)在腦海中,令人毛骨聳然。晚自習下課,我和你一起走在回家的路上,并向你說明了我的恐懼,想讓你留下來陪我一會兒,遲一秒到家是一秒。但你告訴我:不要害怕,這世上沒有神仙,更沒有鬼;氐郊,想著你的話,進入了夢境。在那里我找到了勇敢,領略了勇敢是什么。第二天,我看到了你眼角的傷痕。我知道,你父母很嚴厲,也許是因為你昨天回去晚了吧。淚水充盈了我的眼眶……

  可是,天下沒有不散的宴席,我們也終有離別的一天。

  翻開英語書,你知道嗎?如今書上都擠滿了星星,它們在我心中閃爍著。我知道,這是我們共同努力的結(jié)果,共同創(chuàng)造的美麗。更是我們友誼的見證。

  如今,你還好嗎?快樂嗎?想念你,懷念我們的友誼。漫漫人生路,有一天,我們能否再次相見?

  記憶深處的那個人作文 2

  人的感情是各種各樣的,所以每個人對不同的人表現(xiàn)出的感情也是不同的。有的人雖然相處時間長,但由于多年未見,終會忘卻;有的人雖然相處時間少,但由于情誼的深厚,也會久久銘記于懷。

  在我孩童時期,有一位伙伴,她的名字我已經(jīng)忘記了,但我們之間的每一件事我都清清楚楚的記得。我們的年齡很是相仿,她只比我大五六個月。我們不僅是伙伴,還是鄰居。所以一到閑暇時期,我們就會”粘“在一起。

  在小時候,她是我最崇拜的人。她的年齡雖然比我大的.不多,但她知道的東西可是比我多得多,而且就像親姐姐一樣關心我,保護我,伴我一起成長。

  最令我難以忘卻的一件事是我剛上小學的時候發(fā)生的。她的爺爺奶奶以做布料為職,所以她家的院子里曬著許多白布。又一次,正是雨過天晴的時候,我們在她的家里玩捉迷藏,但我一不小心把一塊白布弄到了地上的水洼里,白布被染上了一片醒目的水漬。我知道我闖禍了,低著頭好像要哭的樣子。而她卻笑了笑說:”別擔心了,我會保護你的“她拍著胸脯像是在對我保證。我的臉上又恢復了笑容,感激似的又黏在了她的身上。到了后來我才知道是她對她的奶奶謊報實情,說那塊白布是她不小心弄臟的。

  好景不長,到了三年級的時候她就轉(zhuǎn)學了,直到現(xiàn)在我們也沒有再見過面。

  童年總是令人們最難忘的時期,而她也就成為了最令我難忘的那個人。即使我們相處時間少,并且多年未見。

  記憶深處的那個人作文 3

  現(xiàn)在是早晨九點鐘,遠處,工人們又在修路。工人們辛勤工作的背影,勾起了我的記憶,讓我不禁想起一個人來。

  陳伯曾是我們街道的一個住戶,他六十多歲,個子不高,有點駝背,總穿著粗布做的衣服,腳上總趿著一雙破舊的棕色塑料拖鞋。

  但在我眼里,他是個了不起的人——這得從我家門前的路說起。這條路是十多年前修的,如今路面早已破爛不堪,左車道多了個坑,右車道陷了個洞。車輛在上面行駛就像在路上玩蹦床似的,車身一上一下,看著十分滑稽。雖然有很多人抱怨這段路太顛簸,但沒有一個人有修路的`念頭,除了陳伯。陳伯好像每天都有很多時間,可我看他一刻也沒閑下來。他每天都跟王大爺借板車,去外面兜了一圈后,就載了一車水泥和沙土回來。他把材料卸在路旁,然后滿頭大汗地回家去拿鐵鍬,開始他的修路工作。我站在一旁,看到了他額頭上豆大的汗珠,忍不住問了一句:“陳伯,你不累嗎?你流了很多汗呢!”“不累不累,這活兒輕松,我不累!闭f罷,他朝我笑了笑。

  兩年前的某一天,我就看不到陳伯的身影了,誰也不知道他去哪里了。但是,每當大雨過后,路面又多了幾個坑時,大家總會不自覺地說一句:“要是陳伯在就好了!贝蟾,大家早已習慣街道上有這樣一個身影了吧。

  微風拂過臉頰,小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著,工地上的機器還在響著。當我昂起頭想往前走時,遠方好像出現(xiàn)了一個人——在我記憶深處的那個老實、熱心的修路人。我朝著那個方向跑去……

  記憶深處的那個人作文 4

  在記憶的長河里有許多令我難忘的事。它們像天上的繁星,有的明亮,有的黯淡。有一件事恰如那夜空中的一輪明月,特別清晰地一直留在我的記憶深處。

  龍老師是教我一、二、三年級時的老師,她和藹可親的微笑讓人感覺很溫暖。龍老師長得可好看了!她披著一頭長長的金發(fā),淡淡的眉毛,烏黑的雙眸,清秀的.臉蛋讓人覺得特別和藹可親。

  龍老師的教學方式很特別。她在上課的時候總是會講些課外的事,經(jīng)常給我們有聲有色地講許許多多引人入勝的故事,把我們逗得哈哈大笑。她講的故事我們聞所未聞,生動有趣。聽龍老師講課就是在看一本生動有趣的故事書,我很喜歡龍老師的課。她的課也使我們班的成績遙遙領先。

  龍老師不僅教學方式很特別,而且對我也很好,讓我有著深刻的印象。

  記得有一次龍老師叫我?guī)退昧诉@樣又拿那樣東西,我很不耐煩。因為我不是班上成績最好的,加上作業(yè)又很多,所以極不情愿的做著這個事情。忽然在桌上看到了我們這次考試卷的答案,我想老師這么喜歡叫我拿東西,那我考試考好點不是更好嗎?于是我悄悄地拿起答案,連忙塞進口袋里,飛快地跑回了教室。那一次考試我考了滿分。當老師報到我的分數(shù)時全班為我鼓掌。我卻情不自禁地臉紅起來,飛快的拿了試卷跑回座位。那一天我總是心不在焉。老師把我叫去,夸獎了我一番,但我的臉卻像火燒了起來。最終我向老師坦白了事情的經(jīng)過,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),老師并沒有批評我,反而和藹地對我說:“你想考好這是好的,但是考好一定要憑自己的真才實學去做!

  雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)學離開了龍老師,但她一直留著我的記憶深處。在我心中一直給龍老師留著一個特別的位置。

  記憶深處的那個人作文 5

  在一個漆黑的夜晚,秋風猛烈地刮著。我獨自在街上騎著自行車。我頂著大風在一個大坡上騎著,可是過一會兒,我實在沒有力氣了,只好下車推著它走。走著走著,“嚓”的一聲,自行車立馬不動了。我用力地推,可無濟于事。一種不安的情緒在心頭蔓延開來,“完了,車鏈掉了吧!”我仔細地查看,驗證了我的猜想。

  “怎么辦?修吧。”我心想著。用腳把車梯放下來。固定好自行車后,我蹲下來看看里面的構(gòu)造,思索應從哪里入手?晌耶吘共皇切捃嚬,擺弄了一會兒還是毫無進展。望著空無一人的街道和嵌滿繁星的天空,我真想哭。在昏暗的路燈下我是多么無助。

  正在我走投無路的時候,隱約地看見前方有人走來,越來越近,越來越近…我看清了那人的臉:一雙小眼睛,一個長滿痘痘的鼻子,嘴邊還有一個又大又黑的痣。再加上臃腫的身軀,他的外貌不由得使我心頭一顫:“這個人不會是壞人吧!”他看看我,又看看我的自行車說:“是車鏈掉了吧。”我急忙回過神來,應了一聲。他說:“別怕,我來幫助你修,等著。 彼倪@句話猶如一縷春風,吹散了我的不安與無助。我之前對他的恐懼早已隨風消失的無影無蹤。時間一分一秒的.流逝著,就像濃糖一點一點化在心里。

  那個叔叔長舒了一口氣,說:“修好了,你可以騎走了!笨粗蛐捃嚩酆诘氖,感激之情像泉涌般溢滿心中,我連聲說道:“謝謝您,謝謝您…”騎上自行車回家時,淚水模糊了我的視線,我知道秋風雖冷,但人心是暖的。

  那個叔叔的幫助是我在沙漠饑渴萬分時的美味佳肴,是我馬上要掉進懸崖時伸向我的一雙有力的手,也是在我困頓無助時為我撥開愁云的彩虹…我在這個世界感受到了溫暖,我一生無法都忘記他。

  記憶深處的那個人作文 6

  翻開那本陳舊的相冊,昔日的回憶暢游在我的腦海中,一切都是那么清晰、那么親切。

  我的目光停在了一張一個陌生人的相片上。那是一位青年,頭發(fā)直直地豎立在頭上,一雙大大的眼睛。最引人注目的就是他臉上的`那條疤。我從媽媽的口中聽到這樣一個動人心弦的故事……

  那年,我四歲。趁著媽媽出門買菜的時間,偷偷溜出家門。由于生病的原因,這個月媽媽都沒讓我出過門,這下,可得痛快地玩一回!這時,馬路對面有一個小丑正在表演,我一時看得入了神,絲毫沒有注意到前面的路。我被腳下的一塊大石頭絆倒了,鮮紅的血從我細小的腿上流下來。我動彈不得,坐在地上哇哇大哭。

  周圍的路人聽見了我的哭聲,迅速地趕到這里。很快,我就被一群圍觀者給圍上了。我想這么多人,總會有一個好心人會把我送回家、或送去醫(yī)院吧?可是我失望了,大家竟無動于衷,只聽他們在下面議論:“聽說現(xiàn)在訛人的好多呢,咱們還是別多管閑事了,都散了吧!”此言一出,大家一哄而散,只剩下了一個青年,一個臉上帶著疤的人。

  他問我:“你知道你家人的電話號碼嗎?”我搖了搖頭,那個人無奈地嘆了口氣。“那你能找到你家嗎?”他滿懷期待地問。這回我總算是知道了,點了點頭!澳俏宜湍慊丶野。”這個青年輕聲對我說。他抱起我,根據(jù)我的描述,朝著我家的方向走去。

  故事講到這里,我的淚水也早如斷了線的珠子源源不斷地流了下來。我怎么能忘記我的恩人呢?!

  恩人啊,你現(xiàn)在在哪里?

  記憶深處的那個人作文 7

  去年暑假在二幼的門口,一位素不相識的老大爺幫助了我,至今我都忘不了那雙粗糙的大手,忘不了那慈祥的面孔。

  一天,媽媽臨時有事出去了,打電話讓我去幼兒園接弟弟回家。我騎上自行車,急匆匆向幼兒園奔去。

  路上樹兒柔美的枝條不停搖動,好像在訴說著夏天的炎熱。

  來到園門口,挨擠擠全是來接孩子的.家長,早出來的孩子問家人要錢買雪糕、買冷飲,他們美美地吃著、喝著、享受著。

  這時,我親愛的弟弟出來了。他一見到我,就緊緊拉著我,繃著臉說:“好哥哥,我也要吃雪糕哦”。

  我一臉無奈地應著:“今天哥出門太匆忙沒帶錢,咱先回家,找媽媽要到錢后一起買?”

  弟弟的頭搖得像撥浪鼓,裂開大嘴,哭鬧著:“不行,現(xiàn)在我就要吃。”

  我打算把他抱上自行車,強行帶他回家,可他居然在地上打起滾來。

  就在這時,一位衣著樸素的老人向我們走來,我與他不相識。

  “孩子,給,你弟弟想吃雪糕你就給他買一個吧!”那位老人輕聲細語地說著。這溫暖的話語,讓我不由得抬起頭來注視著他—褪了色的帽檐下一張黝黑黝黑的臉,干凈整潔的t恤,腳上穿著一雙黑布鞋。

  我不好意思地說:“不……了,這錢還是你自己留著用吧!”

  老人不住地安慰我說:“孩子,還是拿去吧!天太熱,別讓你弟弟中暑了!贝丝痰奈,內(nèi)心充滿了感激,大聲向爺爺?shù)懒藘陕暎骸爸x謝您!謝謝您!”

  在回家路上,我不斷想著,看他的穿著打扮,他一定也很節(jié)儉,那錢他也一定舍不得花,我和他素不相識,他卻為我慷慨解囊,多么可親可敬的老人啊!

  事情雖然過去了很久,但他永遠留在我記憶深處……

  記憶深處的那個人作文 8

  記憶的長河中,有許許多多在我的記憶里經(jīng)常閃耀的人,然而,我最難以忘懷的人是奶奶。

  奶奶的身材中等,個子不高,還有一頭為我操心,而花白的頭發(fā)。為了我的生活,而讓自己節(jié)儉節(jié)儉再節(jié)儉,所以,奶奶的衣食都不會超過五十元,一但超過,那下一次就一定會省出來。

  一天,在一個陽光明媚的下午,我在學校玩耍時,突然,狂風大作,不久后下起了傾盆大雨,奶奶在做飯時,看見外面傾盆大雨在放誕無禮地下著,又想起我沒有帶傘,于是,親自來接我。接到了我之后,又使勁的把傘向我這邊偏,可自己卻讓雨淋濕了自己的左半身。回家之后,奶奶不顧自己,反而拿起毛巾帕子擦我的頭發(fā),擦完之后,又馬上做飯去了。第二天,奶奶明明已經(jīng)病得起不了床了,可還是堅持給我們做早餐、洗衣服、打掃、拖地……最終,奶奶把自己的`風濕病給引發(fā)了……

  一次,奶奶在做飯時,突然,洗衣機響了一下,奶奶便聽見了我的哭聲,就立刻放下手上的活,原來是我不小心給摔倒了,腳也出血了,正在這時,飯也快糊了,可奶奶并不理會它,而是把我扶到臥室,然后再去做飯,把廚房里的一切都擺平了之后,再出來給我上藥時,我看到奶奶的手被燙出血了,我便著急地問:“奶奶,您的手怎么燙出血了?”“沒事,一點兒小傷,忍一忍就過去了!

  從這兩件事情中,我可以看出奶奶我的愛是多么濃,那愛比山高,比海還深,您叫我怎么可以忘記了這種愛,這種情呢?

  記憶深處的那個人作文 9

  在生活中,有很多陌生人都會給我們留下深刻的印象,不管以后是否相識相知,還是彼此只有一面之緣,這種印象永遠都深藏在我們心中。

  他,每天圍在爐灶邊,唱著歌,哼著曲兒;他,每天笑口常開,從未有過悲傷;你可別以為他只是一個年幼無知的小孩子,他就是在我們學校工作的大師傅。

  記得第一次看見他,是他熱心的為我們盛菜,別的大師傅都是很吝嗇,只給我們盛一點菜,而他呢,則對我們百依百順,菜好像在他那里應有盡有。每當菜有剩余的時候,他總是在我們周圍唱著: 菜,賣菜了! 我們聽后便哈哈大笑,所以我們都喜歡吃他的菜,因為我們吃的不是菜,是快樂。而當他沒有剩余的時候,也會放聲歌唱: 我美(沒)了美(沒)了美(沒)了。 更是引來我們的哄堂大笑,而他呢,憨笑一聲便走了。由此,他那樂觀幽默的形象便留在了我的心中,每當他走飯桌前,我便對他 莞爾一笑 ,他也憨笑一聲。于是,這種笑聲變成了我們的交流方式。有一次,我走在他背后,他拿著個空盆,咧著嘴對我說: 你叔還沒吃飯呢! 我心里不禁涌出一種感受:他真是盡職盡責。∵@樣服務周到的'大師傅,真是 珍稀品種 !所以,從此以后,我也不免對他起了敬仰之情。

  我們雖不知道彼此的姓名,可是我覺得我們已成了朋友,我被他的盡職盡責打動了,被他的熱心打動了,被他的嘻嘻哈哈打動了。他,是我學習的長輩,是我學習的榜樣。

  此時,我的耳邊似乎又回響著他的歌聲: 我美(沒)了美(沒)了美(沒)了。 我的眼前又浮現(xiàn)出他在爐灶邊大汗淋漓的場景。

  大師傅,向您致敬!

  記憶深處的那個人作文 10

  從小學到初中我有過好多老師,唯一讓我記憶深刻的是初中的意大利語老師。

  他有一張圓圓的臉,因為疫情的原因,我已經(jīng)很少看到他的全臉了,但是我還記得他的鼻子上有一顆痣。他黑色的頭發(fā)中也已經(jīng)有了幾根白發(fā)。

  我的老師對工作勤勤懇懇,對我們一絲不茍,我和同學們都非常喜歡上他的`課。他講課時非常認真,但也很幽默風趣。他經(jīng)常給我們講一些有道理的歷史故事、他親身經(jīng)歷的事情和一些有趣的笑話,所以上他的課我們覺得既輕松又興奮,同時還能學到知識。

  他還是一位關愛學生的老師。記得有一次,我考試考得不好,非常難過。老師就找我談了話,他帶著和藹的眼神鼓勵我,想辦法讓我開心,還引導我該怎么做。那次之后我一直努力學習,不讓他失望。

  除此之外,他還很關心我們的生活,細心地照顧我們每一個人。有一次,一位同學看上去很孤單,一個人在角落那里看著窗外。老師發(fā)現(xiàn)了,就連忙過去和他說話,和他分享搞笑的事情,還告訴那位同學隨時都可以去找他聊天。

  俗話說“老師如一位園丁!,這句話說得果然沒有錯。和老師在一起的日子里,他帶給我們的不只是知識,還有快樂。

  我永遠不會忘記這位老師。

  記憶深處的那個人作文 11

  從小學到初中,我有過好多老師。但是唯一一位讓我記憶深刻的是初中的意大利語老師。

  他有一張圓圓的臉。因為疫情的原因,我已經(jīng)很久沒有看到他的`整張臉了,但是我還記得他的鼻子上有一顆痣。他的黑色頭發(fā)中已經(jīng)有了幾根白發(fā)。

  我的老師是一位對工作勤勤懇懇,對我們一絲不茍的人。我們都非常喜歡上他的課。他講課時非常認真,但也很幽默風趣。他經(jīng)常給我們講一些有道理的歷史故事,他的親身經(jīng)歷和有趣的笑話。這不但讓我們聽得既興奮又輕松,還讓我們學到了很多東西。

  有一次,我考試考得不好,非常難過。老師就找我談了話。他用和藹的眼神鼓勵我;想辦法安慰我,讓我開心;還引導我怎么做……那次之后我一直努力學習,不想讓他失望。

  除此之外,他還很關心我們的生活,細心地照顧著我們每一個人。有一次,有一位同學顯得很孤單,一個人在角落里看著窗外。老師發(fā)現(xiàn)了,就連忙過去和他聊天,跟他分享搞笑的事情,最后還跟我的同學說隨時可以來找他聊天……

  人們都說老師如一位園丁,說得沒錯。和他在一起的日子里,我們不僅獲得了知識,還獲得了快樂!

  老師,我永遠都不會忘記您的!

  記憶深處的那個人作文 12

  每個人都有一個記憶最深刻的人,比如,自己的媽媽,爸爸,或許他會是一個陌路人,但是他們終究給你留下了深刻的印象,讓你難以忘記。我深刻的一個人是我在幼兒園的一位教師,我難以忘記她,即便那只是一件小事。

  那時是我上幼兒園的時候,我還不會自理,所以平常的一些事都是要老師照顧的。那天早上,我剛吃完早餐,本想喝一些牛奶,但是,因為當時沒有拿穩(wěn),就撒到了我的衣服上,我哭鬧著,這時,來了一位教師,那位教師,是我在幼兒園里面對我最好的一位教師,所以我跟她的關系也非常的不錯,她見到我滿身的牛奶,就著急忙慌的`跑過來,但是她并沒有責怪我,只是用紙巾在我的衣服上,把牛奶擦干凈了,我看到她,便不再哭鬧了,對她說了一聲謝謝,她對著我說了一聲,沒有關系,這是老師應該做的。當時我就決定我一定要記住這位老師,即便她只是對我做的一些小事而已,直到今日,我還是想對他說一聲謝謝你!

  可能她現(xiàn)在已經(jīng)忘記我了,但是我對她還是記憶清楚,印象深刻。在這里我也祝那位教師,事業(yè)順利!

  記憶深處的那個人作文 13

  過去的東西是靠感覺來寫的。過去能看出我們現(xiàn)在的思想和對過去的感受力。過去的東西能告訴我們什么,一些人。一些事情、或者一個場景。、都會讓我們記憶猶新的。能夠讓我們聯(lián)想很多事情出來。以及內(nèi)心要發(fā)出有力的聲音。這是你點題所在。也可以是寫美好的經(jīng)歷和過去的美好的回憶、抒情要簡練有力。更能表達那時候的真實想法。和內(nèi)心的活動。既然這個人是你難忘而又深刻的?倳幸恍┦,一些片段。讓你很好的.入筆的。在加上那時候內(nèi)心的想法。和模糊的場景。和一句話。一個表情。一個動作。和一句語重心長的話都會讓我們聯(lián)想很多的、這是你很好的入口的、過程可以通俗易懂。但是要發(fā)出真實感人。這樣才會給你文章注入活力的、寫借景言情的文章一定要注入一個可以點題的場景。和一些事情。來表達內(nèi)心的感受的、從這個人身上能夠看出什么。能夠讓我們明白什么。

  好的文章還是靠自己來完成的。既然深刻就會有對過去的一些人一些事情會有很多發(fā)出內(nèi)心的想法。讓他很好的發(fā)揮出來。才是你應該入手的,我說的這些有些虛。但是虛中有實,但是很多實的東西是靠你來完成的、希望能夠幫助你

  記憶深處的那個人作文 14

  記憶中的他

  楓葉紅,舞秋風,秋意正濃。今天是一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)是農(nóng)歷九月初九,兩九相重,有長久,長壽之意。

  回想小時,記得在一年秋風瑟瑟的下午,外公用他那一年四季都溫暖的大手緊緊裹住了我冰冷的小手,帶我走進了一座碩果累累的大菜園。我們走到了一棵火紅的柿子樹旁。外公挽起袖子笑著對我說,“墨墨,咱倆來進行一場比賽吧,看誰摘的果子多!”年紀小小好勝心又強的我,胸有成竹地答應了。外公雖然年紀大了,但真正展露身手的時候他可一點兒也不遜色,他的速度可不亞于一只正直壯年的猴子。

  果園里,這一老一小傳遞著一粗一細的兩種笑聲。這一刻,外公返老還童了,他被喚醒了內(nèi)心深處消失已久的童心。我們之間的每一個互動,每一個眼神,每一個笑容都促使我更加深愛著他。比賽依舊熱火朝天地進行著,汗水浸濕了外公紅潤的面龐,顯得更加慈祥。這里,輸贏早已經(jīng)不重要了,我感受到了外公對我的愛,這使我浮想聯(lián)翩,想起他平日里對我的愛和教誨,我便不由自主地張開雙臂緊緊地摟住了他,眼中迸出了幸福的.眼花。

  在這深秋時節(jié)里,世界是寒冷的,而我們爺孫倆的心是火熱的,我愛外公,外公疼我。

  記憶深處的那個人作文 15

  她,普普通通,在近6年的小學生活中,我常?匆娝

  早上,我來到學校了,她一瘦瘦的身影就已出現(xiàn)在操場上,熟練的拿著掃把,緩慢而仔細地掃著;中午,同學。老師都在午休,她的身影又出現(xiàn)在廁所里,耐心地刷呀.沖。环艑W了同學們紛紛回家了,她卻又拿著掃把,沙沙”地為我們奏起歡送曲……

  我曾經(jīng)問過媽媽,那位阿姨成天默默地掃啊掃,她是個人工機器人,還是個啞巴?? 媽媽告訴我,她不是什么人工機器人,也不是什么啞巴,他是個普通又是最不普通的人。今天,我才真真正正的明白媽媽這句話的意思。

  今天中午,我剛吃完午飯,就去洗手間,見到這位阿姨正在用拖把一點一點地擦著地板,洗手間的氣味難問及了,我上完廁所,便馬上沖了出來,我真不知道那位阿姨是怎么忍過來的,可那位阿姨只是鄒了鄒眉頭,把口罩向上拉了拉,繼續(xù)埋頭苦干。不一會兒,廁所又跟往常一樣干干凈凈了。

  這就是我記憶深處的'一個人———一位普普通通的清潔工人,又是一個不普通的工人。

  記憶深處的那個人作文 16

  在我的印象中,我的奶奶是一個勤勞、慈祥的人。

  我的奶奶是一位“音樂家”,每天都在廚房忙碌著。鍋碗瓢盆在她手里好似一支支樂器,演奏著一曲曲“叮當”“ 叮當”的交響樂。

  我的奶奶是一位“園丁”, 每天都在陽臺辛勞著。波斯菊,君子蘭……那些紅色,黃色和白色的花兒交織在一起,好似一條五顏六色的錦緞。

  一天清晨,我揉著惺忪的眼睛從睡夢中醒來,只見奶奶正坐在沙發(fā)上織毛衣,她微低著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手里的針線,兩只手不停地繞來繞去,動作十分嫻熟,似行云流水一般,時不時地揉一下發(fā)脹的眼睛,捏一捏酸疼的胳膊,可她卻依然不停歇的織著。清晨的一縷陽光照在她身上,我注意到奶奶的白發(fā)也越來越多了,顯得也有些蒼老,眼角的魚尾紋刻下了歲月的`痕跡。我心里一酸,眼淚差點兒流下來,“奶奶休息一會吧!”奶奶扭頭看著我說:“我不累,天氣涼了,得穿厚毛衣了!”

  我的奶奶是一位“魔術師”,可以變出可口的飯菜, 可以把家變得干凈明亮……

  我也想學會變魔術,把奶奶的頭發(fā)變黑,背變直……

  記憶深處的那個人作文 17

  今天,是重陽節(jié)。一大早,“秋光正好,愛暖重陽”。為了拜訪老人,就回老家送祝福去了。

  一進家門,我用閃電般地速度,直奔臥室,一眼看見躺在床上的爺爺,他還和往常一樣,白發(fā)蒼蒼,破舊的衣服,破爛不堪,蜷縮著身子剛一抬頭,抬頭紋就清晰可見,臉上的.皺紋留下了歲月的痕跡,皮膚顯得黝黑,卻看起來慈眉善目,他老態(tài)龍鐘,而最引人注目的還是他頭上一根手指長的傷疤,還得從一個月前說起。

  那是一個很平常的中午,爺爺為了把二層的糧食吊下來,就將起重機吃力的放在樓上,一切準備就緒,只見爺爺左手拉起繩子,右手與左手來回交換,豆大的汗珠也時不時從額頭上“蹦”出,而他卻一點也不在乎,我為他吶喊助威。而這時,悲劇發(fā)生了,沒想到,用了多年的起重機鐵架生銹,斷裂,突然像個鯉魚一樣飛了下來,不偏不倚,正好砸在了他頭上,裂了很大一個口子,血流如柱,直到現(xiàn)在才康復。爺爺一生辛勞,勞作不斷,為了給我們拿玉米,自己受了很大的傷害,我們都很敬重他,我更要感激他!讓我學會了勤勞。

  現(xiàn)在回想起那件事,仍然驚心動魄,我多么敬愛他啊,他是我記憶中的英雄!我要;丶铱纯础

  記憶深處的那個人作文 18

  在那段回憶中,想起我的朋友小云,總讓我心里暖暖的。

  記得那是一個夏日,驕陽曬得樹葉無精打采,蟬鳴聲縈繞在耳畔,天空一只飛鳥經(jīng)過,只留下一道殘影。我坐在樹下,雙眼腥紅,抱頭哭得梨花帶雨。是的,我被爸媽狠狠教訓了一頓,心里滿是不甘和郁悶。忽然,似乎有一雙溫暖的小手輕輕拍著我的后背。愣了一下,緩緩抬起頭,竟然是小云!

  她標準的糖蛋臉,淡眉下的那雙清澈的眼中滿含柔情。淺笑著,她笑得好溫柔,似散發(fā)著智慧女神雅典娜一般的圣光,直射我心頭。她用溫和的聲音安慰著我說:“別哭了,你說出來,我一起解決。”我懸著淚絲的眼睛凝視著小云,娓娓地說了出來。聞言,她仍是掛著蓓蕾般的笑容,慢條斯理地給解釋著:“你這就想錯了,父母教訓你,并非討厭你,更多的是愛你,想讓你更好,你明白嗎?”小云的'一翻解釋,讓我茅塞頓開,之前心中的郁悶瞬間煙消云散。

  我望著小云,默默點頭。夏日的陽光映照著她,好像一束溫暖的光渾直射我心頭。這就是我記憶深處的一個人—一小云,一個充滿正能量的女孩。

  記憶深處的那個人作文 19

  喜歡一個人靜靜的倚在窗前,看著視野中往來的事物,從眼前消失不見。窗外,形形色色的人在彼此忙碌,他們也許都有事作吧。而我,又在想什么,這連我自己都搞不懂。

  送走撲棱棱的飛鳥,它仿佛也有什么流連,任憑我的呼喚也置之不管,只恍然便告別,踏上來的路途,又或許去追求自己的夢想。然后又是另一只輕蝶,伴著盈盈飛舞,緩緩停在了透明的玻璃上!敖K于有與我共享外面世界的生靈”。但瞬間,她又開始似乎無目的的漫游。也許她只是累了,但我也真的累了嗎?是的話為何都已休息了這么久,靈魂還是如此空蕩。

  或許有時淅瀝的細雨,柔和的微風,飄飄的落雪,和迷茫的霧靄,透過潔白的窗,我品位著窗外的秀色。在某個斜陽西沉,雨后虹橋的時光,在某個天階流云,流星飛逝的月夜,在某個風和日麗,亦或是電閃雷鳴的.界點,我,依然有我在獨倚窗前。但是視野里的那一片依舊還是不變,只是靜靜的看著寂寞送走寒冷,凄涼送走期盼……

  一個人從黎明坐到黃昏,直到思想麻木,雙眼被久違的陌生的城市的光所刺痛,餓到不想再動,偶爾一絲漣漪也很快平撫。窗外,還是穿梭不息的長龍,繞城市一圈的光影,好像也隨月的寂寞而舞動,幻化成一縷徐徐上升的夢幻……

  滄桑的歲月,在白駒過隙的時光后轉(zhuǎn)而蹉跎。青春,也在不經(jīng)意間一晃而過。而窗前,依然有我的身影,雖然像是遺忘了什么,但我好像真的讀懂了什么,真的。

  記憶深處的那個人作文 20

  自打我記事起,腦海里沒有爺爺?shù)拿婵,爺爺早在我出生前就去世了,我甚至連照片都都沒見過一張。爺爺走了,只留下奶奶,而奶奶就是我記憶深刻的人。

  奶奶約一米五六,黑而瘦,一看便知是一輩子的臉朝黃土背朝天。滿頭的'銀發(fā)與滿臉的皺紋見證了歲月的滄桑。

  那時,奶奶住在一條偏僻小巷的一個破舊的小木屋里。我時常和爸爸到那兒去看望奶奶,奶奶腿腳不好,但當她每次看見我,都會興奮地叫嚷:“喲,我的寶貝孫子來了啊,走,奶奶帶你買好吃的去!”這時我就會高興得一顛一顛的,然后我?guī)缀跏抢夏棠叹妥,弄得奶奶幾次跌倒,這時爸爸就會跑過來,一邊扶奶奶,一邊說:“你怎么這么不尊重老人呢?要照顧奶奶!”奶奶卻呵呵一笑,說:“沒事,孩子本來就好動又調(diào)皮嘛。不要限制他!卑职置看味家瘩g:“您就是太縱容他了!”

  奶奶患有哮喘病,常?鹊脜柡,爸爸幾次要求送奶奶去醫(yī)院,但奶奶卻總是不去,還說:“吃點藥就可以了,看病多花錢!”我就想,奶奶那會兒窮怕了,現(xiàn)在真是過不慣好日子嘍!也只得由著她來。

  可是在一個炎熱的夏天,奶奶離開了我們。

  那天下著大雨,親人們都趕去跪拜,也都流下了淚,唯獨我沒有,我凝視著奶奶的遺像,久久無語。我那時對死亡沒有任何概念,可那一次,我知道了,這是永永遠遠的離別。我從此失去了一個除父母之外最疼愛我的人。

  奶奶雖已故去,可她的樣子留在我的記憶里,成為一道永不抹滅的痕跡。

  記憶深處的那個人作文 21

  誰是我的心肝寶貝呀?!我的心肝寶貝今天想吃什么呢……每當我聽到這些話,我就會想起在榆林的姥姥。

  記得有一次,我們回答榆林,媽媽帶著我和姥姥去一家餐館吃飯。拿到菜譜,我一眼就看到了我的最愛——糖醋里脊!于是就嚷嚷起來:“就點這個,就點這個!”誰知媽媽立刻從我手里奪走菜譜遞給了姥姥,還瞪了我一眼,我剛想抗議,媽媽卻露出了嚴厲的目光,這眼神能讓周圍的空氣都結(jié)冰,硬是讓我把剛要說出的話吞了回去。可轉(zhuǎn)頭媽媽又用溫柔的聲音對姥姥說:“媽,您就點您愛吃的',別老慣著娃!崩牙寻櫫讼旅碱^,也沒說什么,就點菜了。

  三天之后,這件事已不再我的記憶里儲存。我們又路過那家餐館時,姥姥堅持要進去吃飯。一坐下,姥姥就對服務員說:“來盤糖醋里脊!崩牙鸦剡^頭看著我,輕輕的撫摸著我的額頭,滿臉慈祥的對我說:“今天姥姥請客,想吃什么就點什么!”我的眼眶瞬間有些濕潤了,我一把抱住姥姥,在她溫暖的懷抱里,我雖然沒有說出謝謝,但是內(nèi)心充滿感激。一會兒,糖醋里脊端了上來,我咬了一口,仿佛里邊不是肉,而是姥姥對我的愛!

  今天是重陽節(jié),我望向遠方,好像看到了姥姥慈祥又蒼老的面龐,想起了她溫柔又清澈的目光,姥姥是世界上最疼我的人,我會永遠愛她!

  記憶深處的那個人作文 22

  世界上有形形色色的人,可是讓我記憶深刻的人沒有幾個。下面我就給大家介紹一個讓我記憶深刻的人,他是我的好朋友。

  他的臉胖胖的,一笑起來,眼睛像月牙一樣彎彎的,特別可愛。他的皮膚黝黑黝黑的,像巧克力一樣。他非常幽默風趣,常給我們講各種各樣的笑話,讓我們的生活充滿歡聲笑語。不過單憑這些是不足以讓我對他印象深刻的。直到那件事發(fā)生之后,才讓我對他印象深刻。

  記得那是四年級的時候,我們?nèi)ド虾铣n,在合唱課上我們先做了一些基礎練習,隨后我們就要排練比賽的歌曲《我和我的祖國》。老師讓我們睜大眼睛,張大嘴巴,然后提臀收腹。當老師巡視了一周后,目光直直地停留在他的`臉上。老師對他說:“你是故意惹我生氣嗎?怎么沒有按照我說的去做呢?”他似乎沒有意識到老師在說他。老師又問了一句,他才不緊不慢地回答:“我怎么了呀?”

  老師說:“我說讓你把眼睛睜大,你故意把眼睛閉上,是跟我對著干嗎?”他不好意思地說:“老師,我的眼睛已經(jīng)睜到最大了!崩蠋煵幌嘈潘脑挘妥屗阶钋斑吔o我們示范一下!只見他慢悠悠的從隊列中走出來,站到最前面,使勁兒睜大眼,張大嘴,提臀收腹,然后對老師說:“老師您來看,我已經(jīng)睜到最大了!”

  “如果減減肥的話,眼睛就會顯得大一些!”老師笑著讓他回到隊伍里。聽了老師的話,我們哄堂大笑起來。說了這么多,大家一定猜到是他誰了吧?沒錯!他就是徐苒淇,我最好的朋友。

  記憶深處的那個人作文 23

  每個人都會有充滿色彩的生命,而每個人的生命總會有一個人值得回憶。可能是他們做了什么事情讓你有所感觸,可能是他們讓你改變對現(xiàn)在人的看法……這些人都會讓你值得回憶。

  他讓我改變了對現(xiàn)在人的看法,因為一時的懶惰,隨地扔垃圾讓清潔工人的辛苦全部白費,以為自私卻傷害了別人,因為自己的'不足,欺騙別人……這些人我都見過,以為這幾件事讓我感覺現(xiàn)在社會上的人沒有一個是好人,知道他做了那件事以后,我才知道現(xiàn)在的人也有好人。

  星期六我拼命的把作業(yè)做完,準備星期天好好地玩一下。中午,我們就找了個地方吃,那邊的才是要自己拿到桌上去的,有一點麻煩,不過還有創(chuàng)意的。有一位老奶奶手抓著餐盤準備回到她自己的座位上,可是顧著看腳,卻碰到了一個了年輕人,湯被打翻了,濺到了年輕人身上,老奶奶連忙說對不起。我心想:“這位老奶奶可能要被年輕人罵一頓了可憐的老奶奶,事實并不想我想的那樣!

  那年輕人笑著說道:“沒關系,就衣服臟了而已,衣服臟了還可以再洗,還好老奶奶你沒摔倒!闭f完就重新買了一碗湯放到了老奶奶的餐盤上。

  可能這世界上,生活中還是有好人的,他們有的樂于助人,有的不計過錯,有的善良樸實……這些讓我們印象深刻得人總會讓我們值得回憶,而記憶中的他們所做的事情會深深的印在腦海里,永遠銘記著。

  記憶深處的那個人作文 24

  “每逢佳節(jié)倍思親”,伴著蕭瑟的秋風,又是一年重陽節(jié)。在這特殊的日子里,讓我想到了姥姥那慈祥的笑臉。

  在我的記憶中,姥姥烏黑的頭發(fā)里有幾根白發(fā),她中等身材,精神矍鑠,走起路來神采奕奕。她做起事情來風風火火,她那犀利的眼神對我是一種無形的鞭策。每天下午放學回家我都能聞到姥姥在廚房給我準備的各種美味。如今的姥姥已經(jīng)是滿頭銀發(fā),臉上布滿了皺紋,一雙粗糙的'大手做起事情來也不那么利索了。她總是佝僂著背,耳朵和眼睛也不是那么好用了。但是姥姥還堅持為我們做一點力所能及的事情。

  記得上次我的校服褲子短了,我讓姥姥幫我改一下褲邊,姥姥拿出針線盒,戴上眼鏡,鎖緊眉頭將線頭捻細穿線,可怎么也穿不進去線,我從姥姥手里接過針線,自高奮勇地跟姥姥說:“我來吧!姥姥!蔽胰挛迦ザ桶丫穿好打了結(jié)遞到姥姥手里,姥姥在做褲邊時時不時還要揉著眼睛、擦拭著她的老花鏡,最終花了好長時間才做好。像這類縫縫補補的活兒,以前對姥姥來說是信手拈來的,可如今對她來說已經(jīng)是勉為其難了?粗牙褳槲铱p好的褲邊,我的眼眶濕潤了。我腦海中立刻浮現(xiàn)出姥姥為我付出的點點滴滴,她陪伴著我慢慢長大,而她卻漸漸老去。

  “百善孝為先”,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。我將以實際行動來孝敬姥姥,幫姥姥多做一些事情。

  記憶深處的那個人作文 25

  畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響,六年級也要離開學校了,但有一個人,讓我戀戀不舍。

  她,帶著一個白色的眼鏡,一雙水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻子,每天都扎著一個馬尾辮,長得非常清秀。

  雖然我不在媽媽,爸爸的身邊,但是她就像我的親姐姐一樣,關心我,照顧我,有些老師和家長都以為我是她的親妹妹。她知道,我晚上睡覺老愛踢被子,很容易著涼,她用她那一雙細細的小手,給我慢慢的蓋上被子。

  她總是在我最需要幫助的`時候,第一個來到我身邊。我拿起手機,給媽媽打電話,“喂!媽媽,今天是星期五,你下午4:00來接我!”媽媽猶豫了一會兒,說:“佳璐,不好意思,這一個星期有事情,不來了,下一個星期媽媽再來接你把!”我鼻子一酸,聲音顫抖的說:“嗯……好,媽媽再見。”我的眼睛濕潤了,眼淚飛快的流下來,我用手抹掉眼淚,她看到我哭了,說:“怎么了?是不是你媽媽這一個星期有事不來接你了?”“嗯,我媽媽她有事不來了!彼盐冶г谒膽牙,一邊拍著我背,說:“沒事,我留下來陪你就是了,我待會兒打電話給我媽媽說!彼参康。

  她畢業(yè)考考完那天,她要走了,我非常舍不得,“沒事,別哭了,我等你們考試考完那天我就回來看你!蔽铱粗x開的背影。

  夢里尋她千百度,暮然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

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