那抹記憶作文_學(xué)生作文大全
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的那抹記憶作文_學(xué)生作文大全,僅供參考,大家一起來看看吧。
那是心靈深處的一股清泉,流不盡,吐不完,一直奔流到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),去澆灌我們?nèi)松猛局械拿恳徊,每一木…?/p>
——題記
世間有許多情,有一種情是珍貴的,是對我們無私的,也是最值得我們敬佩的,這種情就叫做師生情。
俗話說:“一日為師,終身為父!边有古代為求師的長途跋涉。說明老師對我們是多么的重要,同時人人之間都會有感情,老師與學(xué)生們的相處久了,就會有師生情。
還記得,剛上初一的前幾天,我們小學(xué)同學(xué)和老師無話不談,都特別順利,好景不長,就在我們下山的時候,一根拉拉秧絆倒了一位同學(xué),腳崴了一下,胳膊也被劃了一下,可是他并沒有說什么,只是一味的說沒事沒事。這讓一個特有責(zé)任心的老師內(nèi)疚的很啊。老師立馬給他擦藥等病被這位學(xué)生下了山,到達(dá)山底,老師已是滿頭大汗,腿一直在抖,可還是不停的關(guān)心這位同學(xué),老師和我們之間的'師生情,我們將永遠(yuǎn)銘記在心里。
循著規(guī)律的考試又將在今天和我們打招呼,找不到思緒的我急的我滿頭大汗,我不經(jīng)意的掃了一眼老師,老師蹭的一下就發(fā)現(xiàn)我特緊張,于是緩慢的走向我,這讓我更加坐立不安,老師的手突然搭在我的肩上,低頭跟我說:“老師相信你可以做的更好!边@好像對我有點(diǎn)用,我充滿自信的考完所有科目。
成績很快就看出來,班主任氣昂昂的走進(jìn)我們班里,這讓我們很擔(dān)憂,老師說:“這次考得很好,下次更加努力!”這讓我們釋放起來,之后老師找我談話,說我很棒。因為老師的一句安慰,才會找到自我,讓我充滿自信。
老師是無私的,他不求得到學(xué)生回報,有句名言:加減乘除,算不盡您作出的風(fēng)險!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬;您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深祝福。
南冶中學(xué)九年級八班亓瑞
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