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紅色記憶伴我成長作文

時間:2024-10-25 05:51:57 記憶 我要投稿
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紅色記憶伴我成長作文

  九月秋風送爽,在舒巷小學的校園里到處彌漫著各種芳香:有枝頭簇簇金桂香,有園中朵朵玫 瑰香,還有學生誦讀紅色經(jīng)典的書香。今天小編就來分享紅色記憶伴我成長作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

紅色記憶伴我成長作文

  紅色記憶伴我成長作文(一)

  我愛問,不知道的事我就要問一問。

  這次我又有問題要問一問,我就去找爸爸問,我說:“爸爸你們那個時候是怎樣學習的呢?”爸爸對我說:“我們那時候沒有課桌,沒有椅子,我們用土胚搭的桌子,用土墩子當椅子。”我不相信爸爸的答案。 我?guī)е@個疑問來了看書。來查閱資料。最后我的知識越來越多,我才知道爸爸那時候為什么用土坯做的桌椅來上學。 七月一日是黨的生日,是我們黨90歲的生日。

  所以在這時間里,我們的科技越來越發(fā)達,越來越進步。

  從爸爸那個時代,不,應該該是爺爺奶奶那個時代,有多少英雄光榮犧牲。他們都是為了向一個目標而奮斗,那就是為了新中國,為了社會的進步。 如果我們想讓明天.后天.未來的中國在我們的努力下更好的話,請你們從今天開始“好好學習,天天向上”。 讓我們從這句話開始努力.奮斗吧。 我們要感謝黨給我們的新中國,新夢想,讓紅色的經(jīng)典伴我們成長吧。

  紅色記憶伴我成長作文(二)

  最近我在老師的推薦下讀了一本“紅色經(jīng)典”小說,書名叫作《紅巖》,這本書講的是許多革命先輩在獄中英勇不屈的和敵人斗爭的故事。我看了后很受教育,其中有一段關(guān)于小蘿卜頭他身在監(jiān)獄里,可是卻渴望念書,最后刻苦讀書的事跡對我的感觸最深。

  小蘿卜頭原名叫宋振中,八個月時與母親徐林俠一同被關(guān)在了渣滓洞看守所。由于缺乏營養(yǎng),他頭大身小,面黃肌瘦獄友們都愛憐地稱他為“小蘿卜頭”。小蘿卜頭六歲的時候,他的父親提出讓他出去上學,國民黨特務們怕暴露他們的罪行硬是不讓。但是小蘿卜頭可想學習了,他不想整天在監(jiān)獄里虛度光陰,他想讀書,他渴望念書。經(jīng)過小蘿卜頭的父母和獄友們的多次斗爭,特務們才同意由監(jiān)獄的政治犯黃顯聲將軍教小蘿卜頭念書。小蘿卜頭十分珍惜這來之不易的學習機會,學習非常刻苦,也很懂禮貌,非常尊敬老師,黃顯聲將軍和車耀先等三位老師都很喜歡小蘿卜頭。監(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理,國民黨特務對共產(chǎn)黨人的非人虐待、折磨,共產(chǎn)黨員堅貞不屈、英勇斗爭的精神都留給他深刻的印象,使他從小就知道恨誰、愛誰。因為行動比較自由,所以他常常為獄中的共產(chǎn)黨員傳遞消息和傳送東西?上г1949年9月6日,重慶將要解放時,他與父母同時遇害,年僅9歲。

  小蘿卜頭的事跡對我影響很大。記得在我四、五歲的時候,媽媽常帶我去學溜冰,學畫畫,上學后,有同學和老師的幫助,回到家,媽媽又會給我輔導作業(yè)。周末,提高班在等著我們,勞累之后,外婆早早做好了可口美味的飯菜……我們現(xiàn)在有多么好的學習生活條件,這對于小蘿卜頭來說,簡直是想度不敢想的事。

  讀了小蘿卜頭的故事,我的心情久久不能平靜下來。一個身處監(jiān)獄才幾歲的孩子就懂得要刻苦學習,十分的不容易。我們現(xiàn)在的生活、學習條件比小蘿卜頭好得多,就更應該珍惜這來之不易的學習機會,刻苦努力讀書,來回報他們當時拋頭顱灑熱血,為我們換來美好生活的英雄壯舉。小蘿卜頭早已離開我們了,但小蘿卜頭的故事已深深地印在我心底,他時時刻刻對我敲響警鐘,叫我要刻苦學習,天天向上!

  紅色記憶伴我成長作文(三)

  每天晚上睡覺前,我總愛聽故事或讀故事。媽媽特地為我買了很多故事書,一個個驚心動魄的紅色故事告訴我現(xiàn)在幸福生活的來之不易!犊谷沼⑿弁醵 飞嵘砼c敵人周旋,多么令人敬佩;《人民英雄董存瑞》沖鋒陷陣,取得革命的勝利;《劉胡蘭》視死如歸,讓人肅然起敬;《寧死不屈的夏明翰》就義時的大義凜然……一段故事就是一段歷史,一位英雄就是一支可歌可泣的贊歌。記得有個叫《豐碑》的故事。講了紅軍隊伍,在冰天雪地里艱難的前進,大雪似乎要吞沒這支軍隊,將軍的馬已給了重傷員,他率領(lǐng)戰(zhàn)士們在前開路,忽然隊伍停了下來,有人說:“前面有人凍死了”。將軍一聽,快步走去,看見前面一個老戰(zhàn)士,靠在樹干旁一動也不動,將軍一看,臉神嚴肅了起來,說:“叫軍需長來。”后邊有人告訴他,他就是軍需長,將軍愣住了,脫下帽子,行了個軍禮,最后,雪把軍需長埋了,變成了一座晶瑩的豐碑。我讀了這個故事,我的感觸很深。這個軍需長為了讓別人穿的暖,吃得飽,自己卻只穿著一件單衣。這種舍己為人,大公無私的精神值得我們學習。他告訴我們要懂的幫助別人,要為他人著想,在別人集訓幫助的時候,盡自己的所能去幫助他人。上個星期二中午,張老師給我們默寫,要求用鋼筆默寫?删驮谶@時,陶然著急地找著鋼筆,嘴里還嘀咕著:“哎呀,一定是忘帶了,怎么辦呢?”我想:我不是帶了兩支鋼筆嗎,何不借給她一支?可是這是姨媽送我的十歲生日禮物,我?guī)г谏磉吺菫榱艘苑廊f一。到底借不借呢?這時,軍需長那座豐碑在我腦海中晃過。對,軍需張為了其他戰(zhàn)士可以犧牲自己的生命,那么這支鋼筆在這個時候能幫助別人,它的作用豈不是大很多?“給,陶然。你快寫吧!”我把嶄新的鋼筆遞給陶然。她接過筆,感激地笑了笑,我也笑了。真的感謝這個故事,讓我品嘗到了幫助他人的快樂。紅色經(jīng)典故事,就是一盞明燈,為我指明前進的方向。讓我們攜手經(jīng)典,是自己的人生變得更加燦爛。

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