記憶作文400字

時間：2022-04-02 13:58:11 記憶我要投稿

【必備】記憶作文400字九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的記憶作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】記憶作文400字九篇

記憶作文400字篇1

　　我的奶奶早已與世長別，在她生前我沒見能她最后一眼，這讓我十分遺憾。在參加葬禮時奶奶生前為我做過的事我還歷歷在目。爸爸媽媽說奶奶只是去了一個很遠(yuǎn)的地方。后來我還去了奶奶經(jīng)常帶我玩的地方，奶奶的帶著我玩的畫面一幅幅出現(xiàn)在我的面前。豆大的淚滴從我的眼睛里流下，想著奶奶要是還在多好啊！我悄悄的抹去淚滴生怕別人發(fā)現(xiàn)。到奶奶經(jīng)常帶我去小店里買一顆糖，找一個無人街角打開糖紙，這是我頭一次自己打開糖紙，奶奶還在的時候都是奶奶用它貼滿膠布的手幫我打開糖紙的，把糖放入口中，甜滋滋的糖在口中融化，在我嘗來卻苦澀不已。我多么希望奶奶還在�。�

　　由于奶奶去世了只好由我的爸爸媽媽來照顧我。但是爸爸媽媽平常都很少有空來照顧我。這讓我更加思念奶奶照顧我的那段時光：春天感冒了，奶奶會在廚房給我煮藥。夏天，我睡不著覺了奶奶會陪我到屋頂去數(shù)星星。秋天，只要我有一點點冷了奶奶就會給我開空調(diào)，要知道電費(fèi)可都是奶奶用自己養(yǎng)老金付的。冬天，晚上睡覺前奶奶都會給我暖被窩。可是現(xiàn)在奶奶不在了，只我有一個人干這些事。生病了，自己煮藥。睡不著覺，去樓頂上數(shù)星星，可是現(xiàn)在連星星都沒了。天冷了，忍一忍。被子太冰了，燒點熱水倒到熱水袋里，放在被子下面捂一捂。

　　奶奶，你的臉永遠(yuǎn)是我記憶中最美的臉。

記憶作文400字篇2

　　“你這個熊孩子，在院子里踢球，都不注意點，這玻璃一千多呀！你賠不起喔，你闖禍嘍！”

　　今天早上，我和幾位小伙伴約在樓下踢球，就在最緊張的時候，那球“嗖”地一下飛進(jìn)了一戶人家里�！皣W——”玻璃碎了。那幾個小伙伴一溜煙跑回了家，樓下只有我一人，我感到無助……

　　站了會兒，我還是邁著小步，走到那戶人家的大門前。我鼓足勇氣敲了敲門，門打開了，一個高大無比的壯士出現(xiàn)在我眼中，我嚇呆了，十分不容易才回過神，說：“對……不起，我們在踢，踢球時不，不小心把球，球踢到你家來了。”

　　那位壯士黑著臉說：“把你家長喊過來，叫他（她）賠大錢！”

　　我眼中的淚水終于流了出來，我跑回家，嗚咽地對爸爸說：“我們在玩的時候，球弄碎了一家人的窗戶，他叫你去賠錢。”

　　爸爸說：“你怎么這么讓人擔(dān)心，一天闖的禍太多了，數(shù)都數(shù)不清。”

　　說完這句，爸爸就氣急敗壞地拿了錢包，到了那戶人家，賠了錢，道了歉。

　　我躲在廁所里痛哭。

　　爸爸把我叫了出來，又是一頓臭罵，才走開。

　　我看看窗外，風(fēng)雨如晦；我的心里，下起傾盆大雨。我感到委屈，這球又不是我踢的，干嘛說我。

　　委屈留在我記憶深處。

記憶作文400字篇3

　　有一種聲音盤踞在記憶深處，時光湮滅不了它，卻將它沖洗得愈發(fā)清晰，如同童年的底片，時不時浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　“坐好，坐直!”在明亮的教室里，白老師又一遍的重復(fù)這句話。頓時，我們便馬上坐直，變成了一個個“感嘆號”，開始認(rèn)真寫作業(yè)。

　　不知過了多久，耳旁又響起白老師的這句話，馬上要彎的腰立刻變得挺直起來。

　　一晃，從四年級到了六年級。這中間，白老師說這句“坐好，坐直!”的次數(shù)越來越少了。直到六年級，這句話白老師已經(jīng)不再說了。可每當(dāng)我快彎下腰的時候都會想起這句話和白老師那犀利的目光和那嚴(yán)厲的口氣。每想起這些，我都會像一個做錯事的孩子一樣，趕快把頭低下去，忙著坐好坐直寫我的作業(yè)。

　　“坐好，坐直!”這句話一直在鞭策著我不斷地坐好坐直，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其中“坐好”與“做好”同音，“坐直”與“做直”同音，所以這句話也在我做每一件事時鞭策著我——做好每一件事，做一個正直的人。這句話對于我來說，提高了一個臺階，產(chǎn)生了新的要求、新的'目標(biāo)。

　　這世上的聲音有無數(shù)種，星星點點出現(xiàn)在我們的生活里。但這句“坐好，坐直!”就像一顆明珠般在我的記憶里永不湮滅。

記憶作文400字篇4

　　有兩個家，其中的一個大家庭，就是贈予給我無窮的知識的校園。我的校園是薛家灣四小。這所學(xué)校，有著屬于自己的一種美。怎么，不信啊，那你就跟著我邊走邊去發(fā)現(xiàn)這種美吧!

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的，便是金光閃閃、蒼勁有力的十個字——立身以立學(xué)為本，立學(xué)以做人為本。再往里走一點，便是高大的呈品字形的教學(xué)樓。在教學(xué)樓里面，有1000多名學(xué)生在這里吮吸著知識的甘露。教師、校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，還有計算機(jī)室、實驗室、閱覽室等也在教學(xué)樓內(nèi)。每天，學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛撫，迎著一縷縷陽光的照射，陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校。朗朗的讀書聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時間，老師與學(xué)生一起遨游知識海洋。日積月累，知識就把同學(xué)們的頭腦慢慢地填充實了。下課，不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著，沒有上后操場，而是在走廊里走動或是在教室里休息……這時的教學(xué)樓，是最熱鬧的時候。

　　瞧，這就是我的校園那屬于自己的美，你發(fā)現(xiàn)了嗎?說了這么多，其實總歸一句話：我愛我美麗的校園，我愛我這第二個大家庭!

記憶作文400字篇5

　　黑板上有小時候媽媽教我拼音與漢字的記憶：有上了小學(xué)后在黑板上寫下的純真幻想；還有小學(xué)畢業(yè)時同學(xué)之間分別時真情的留念，濃濃的師生情！

　　小時候，媽媽為了讓我在上學(xué)前能夠適應(yīng)新的課程，便買了一塊小黑板，每每我有空的時候，就拿出來把小學(xué)要學(xué)的拼音與漢字寫上幾個，教我讀。我剛剛進(jìn)入初步學(xué)習(xí)的階段，還有些不適應(yīng)，太多的我也記不清楚了。比如說：有一次媽媽讓我寫一個“大”字，我卻一股腦地把黑板上的“大”字擦下去了，還“無賴”地對媽媽說：“怎么樣？夠聽話吧！”令媽媽哭笑不得！

　　就這樣，黑板上便有了小時候，媽媽教我拼音與漢字的記憶。

　　在小學(xué)畢業(yè)考試前夕，老師把我們叫到黑板前，讓我們在黑板上寫下將來的夢想和同學(xué)間的情誼。同學(xué)們有的寫下了將來想成為老師。我清楚的記得：有一個同學(xué)用潔白的粉筆在黑板上寫下了幾個鏗鏘有力的大字“將來再會”。

　　黑板上寫下了我純真的幻想和小學(xué)畢業(yè)時同學(xué)之間分別時純真的友情。

　　在剛步入初中大門的時候，老師引領(lǐng)我們走進(jìn)了充滿幻想的校園，老師在黑板上寫下了告誡我們的話：“吃苦6年，幸福60年！”同學(xué)們每每有不會的題，老師總會耐心地在黑板上認(rèn)真地講解，在黑板上寫下做題的思路。

　　中學(xué)黑板上永遠(yuǎn)記下了濃厚的師生情。

　　黑板上的記憶是多么的美好、堅定！

記憶作文400字篇6

　　記憶如流水般源遠(yuǎn)流傳，有許多記憶都被流水沖走了，只有這一個記憶像一顆堅硬的大石頭，永遠(yuǎn)沖不走。

　　那是一個星期日的下午，老師為了讓我們放松下心情，舉行了一場別開生面的跳繩比賽，同學(xué)們聽了一蹦三尺高。

　　老師笑瞇瞇地拿出了準(zhǔn)備比賽的秒表，接著宣布游戲規(guī)則了，游戲規(guī)則是先分兩個小組，每個小組派一位選手來比賽，看哪組跳的多，哪組就獲勝。參賽選手大步流星的走到老師面前，迫不及待的奪過老師手里的跳繩，信心滿滿的在一邊練。有的交頭接耳、有的半信半疑、有的摩手擦掌、信心十足，心想，如果是我去比賽，我一定拿第一名。

　　比賽開始了，老師目不轉(zhuǎn)睛的盯著參賽選手，一邊數(shù)數(shù)，一邊計時，觀從有的吶喊助威、有的擠眉弄眼、還有的指手畫腳，旁若無人的當(dāng)起了小教練。參賽選手個個屏氣凝神心里默默的數(shù)數(shù)，裝作一副從容不怕的樣子，黃俊杰踮起腳輕輕的跳著，沒一點聲音，只有繩子打在地上的啪啪聲，他的手抓住繩柄，他正空中一圈一圈的轉(zhuǎn)著，繩子從他頭上掠過，從腳上穿過。

　　比賽結(jié)束了，我這組輸了，勝利者歡呼雀躍、連蹦帶跳，得意洋洋的，對我們說：“啊啊，你們沒我們厲害吧”！失敗者則然淡然一笑。

　　通過這次比賽，我明白了重在參與，友誼第一，比賽第二。

記憶作文400字篇7

　　一個美麗的春夜，12點多了。媽媽被同事匆匆忙忙地叫走了。

　　第二天，我看見媽媽的眼睛熬得紅紅的，便問媽媽昨晚出了什么事。媽媽告訴我，趙阿姨得了再生障礙性貧血，昨晚劃破了腿，流血不止，送進(jìn)醫(yī)院搶救，脫退離危險。

　　趙阿姨是多好的人哪！我特別愛她。哎。趙阿姨病得那么重。我皺著眉頭坐在沙發(fā)上，想著送點什么禮物給她，水果啦，點心啦，大家都會送的。對了，我眼睛一亮，想起曾經(jīng)在雜志上看到一篇《千紙鶴》的文章。于是便細(xì)心的用花紙疊出一只千紙鶴。

　　媽媽帶我到病房。天哪！趙阿姨躺在床上，面色灰白，一副沮喪的樣子。這時，她有氣無力地向我招手，讓我過去。我三蹦兩跳地跑過去，大聲喊著：“趙阿姨，您別難過，我給您講個故事。從前，在日本的廣島，有一個少女。由于原子彈的輻射，她得了白血病。但她從不愁眉苦臉，只是一邊唱歌，一邊用花紙疊出一只只千紙鶴。她告訴別人，等她疊出上千只千紙鶴，病就會好了。在臨死前，她還笑著請求醫(yī)生把她疊的上千只千紙鶴分給病友。。。。。�！�

　　聽我講完故事后，趙阿姨捧著我送她的千紙鶴，眼睛里閃著淚光。接著，她撫摸著我的頭微笑道：“謝謝你！”說完，看了看窗外，又看了看手里的千紙鶴，自語道：“春天真美�！�

　　我把這件事深深地刻在心上，我明白是少女的行動感動了趙阿姨，堅定了她活著的信心。我多么希望自己也化作長著五彩翅膀的千紙鶴，給千萬人帶來幸福。

記憶作文400字篇8

　　一個人能讓我念念不忘多久，一件事能讓我刻骨銘心多久，一段回憶能讓我回憶多久。她，那件事，那段回憶，永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。

　　“快點來吃早飯，不然要遲到了！”母親急切地叫道，我拿著背包飛速地跑下樓，拿起一塊面包喊了一聲：“媽，我去學(xué)校了��！”然后迎門而去。

　　剛到車站，聽見了一陣陣清脆的摩托車聲正向我駛來，我踮起腳尖眺望著遠(yuǎn)處，只看見一個身穿米黃羽絨服的中年婦女，騎著車向我靠近，再近一點，我驚訝地叫了一聲：“啊？”還沒等我回過神來，母親就已經(jīng)站在了我面前。“快上車，不然就要遲到咯！”我才緩過神來，提起背包，一屁股坐上了車。

　　車越開越快，慢慢地，我感到母親的身體有點發(fā)抖，母親的短發(fā)也已經(jīng)凌亂，我的鼻子感到酸澀澀的，淚水在眼眶打滾，我拭干了眼淚，裝出一副若無其事的樣子。

　　不久，我就到達(dá)了學(xué)校，拿起背包下車，不經(jīng)意間看到母親那紅彤彤的手，那凌亂的頭發(fā)，一張干燥無比的嘴，看著看著，眼淚又流下來，我努力強(qiáng)忍著，生怕被母親看到�！翱爝M(jìn)去吧！”母親細(xì)聲細(xì)語地說，我偷偷地將眼淚擦去，向母親道別：“媽，開車要小心點��！”轉(zhuǎn)過身，一股熱淚從眼眶中嘩嘩啦啦地流下來，我一直都沒敢回頭。直到聽見摩托車的起動聲，我才回頭，看著母親遠(yuǎn)去的背影，心里不由得傷懷起來。

　　母親是我成長道路上的支持者，也是我難過時的傾聽者。