【實用】小學記憶作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學記憶作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學記憶作文 篇1
無法抹去的記憶
在我們的記憶寶庫里,有許多東西值得我們去珍惜。其中,有的令我們后悔,有的令我們興奮,有的令我們高興,有的令我們傷心,有的令我們哭泣,有的令我們知恩……今天,我將從我的記憶寶庫中摘一朵浪花,尋一份真情,寫出我記憶中的難忘。
記得那是一個深秋的夜晚,我早早的就睡了,可是到了半夜,我發(fā)出了痛苦的呻吟聲。媽媽聽到后,連忙起身看我,一摸額頭,呀!發(fā)燒了。爸爸聽見我發(fā)燒了,也趕緊起身幫我穿衣服,爸爸媽媽以迅雷不及掩耳的速度將我穿好了衣服,而他們倆卻只披了一件外套就背著我向醫(yī)院跑去。
真是天公不做美,下起了雨。因為只顧搶時間,媽媽只是隨手拿了一把傘就跟著跑了出來。一路上,爸爸跑的越來越快,媽媽打的傘也越來越朝我這邊倒。到醫(yī)院了,我一滴雨也沒有淋到,而爸媽幾乎快濕透了。
到醫(yī)院后,爸爸飛奔似的跑向醫(yī)生辦公室。醫(yī)生做完檢查后,說要打點滴,爸爸媽媽又將我抱到診療室做準備。
在診療室里,媽媽在一旁觀察著我的病情,爸爸幫我一會兒拿藥,一會兒拿水,簡直就像是熱鍋上的螞蟻——團團轉。直到我漸漸退燒了,平靜的睡著了,爸媽懸著的心才慢慢放了下來。
第二天,我只是有點輕微的感冒了,而爸媽卻病了。這次我生病,讓我看到了父母是那樣的無微不至的關心著我,愛護著我,讓我十分感動。
請爸媽放心,您們對我的關心和呵護我將永遠銘記在心。我一天天長大,也一天天懂事,我會用優(yōu)異的成績報答您們。從現(xiàn)在開始,我會更加孝順您們,幫助你們做一些我力所能及的家務活,讓我們這個幸福的小家庭永遠充滿溫馨。
小學記憶作文 篇2
如今的我已是六年級的孩子了,但當風兒繚繞在耳邊時,卻仍然記得三年級的秋天,我最脆弱而又最溫暖的時光。
那時的我是如此的弱小,那么的不堅強。書包不大,可我卻不停地翻,翻來覆去,整齊的書本都亂成一團?晌疫是不死心,因為小小的筆袋和我玩起了“捉迷藏”,我怎么也找不到它。每一次翻找的失敗,便再一次打擊了我的心靈,破滅了我的希望。我強忍著淚水,可淚水不聽話,一“咕!北懵淞讼聛。
郭老師知道了這件事,就把我叫來,他用他那粗糙的大拇指抹去我的淚痕,一剎那,我卻再也忍不住了,眼淚像斷了線的珍珠,情不自禁地“吧嗒”掉下來。郭老師看著我,我卻沒有勇氣看著他。郭老師用溫和地語氣安撫我:“沒關系的,你看,老師也沒有批評你呀!”我低著頭,郭老師見我還傷心,便用不屑地語氣對我說:“沒事的,九九,一兩次忘帶筆袋,沒有關系啦!”我哽咽著,郭老師站起來,“九九,看我!”我抬起頭,郭老師正看著我微笑呢!“上位吧!”郭老師拍了拍我的肩膀,那雙手溫暖而有力。
還有一次,我上課時突然發(fā)燒了,有些頭暈、頭痛?墒,我忍著不說,也有一點不敢說。放學時,我去了洗手間,吐了,吐得一塌糊涂。郭老師知道了,單獨帶著有氣無力的.我,他對我的關懷與照料,如同一股暖流流進我的心田,化成力量,讓我溫暖,使我忘記了病痛。
夜,不再寒冷,我的心里泛起溫暖的記憶……
小學記憶作文 篇3
轉眼間,歲月就在那記憶的漣漪中悄然而過。當記憶劃過歲月的時空,去摸索那所謂的美好。我們,已然站在另一個分水嶺。
“記憶中的我們總是太牽強”。會把不相干的兩碼事擰成一團,系成結,放在心里,任憑它百般纏繞,直到心停止跳動,才會感嘆世間的愛恨情仇。
“記憶中的我們總是太沉悶”。就算距離再近,也無法越過那道最底線的界限。所累積的千言萬語都在腦海里亂成一鍋粥,被小火微微燉著,咕嚕咕嚕冒泡,卻永遠無法達到沸點。
“記憶中的我們總是太任性”。就算有再多的痛楚,再多的不舍,我們也會咬牙挽留住最后的一點尊嚴,不肯去拾回那段刻骨銘心的愛戀。
“記憶中的我們總是太瀟灑”。就像歌中所唱的那樣:無所謂,該放就放,別讓自己那么累,無所謂,自由自在的飛,讓夢純粹,靜候輪回。
一瞬間,那些記憶便在泛起的漣漪中隱隱浮現(xiàn),當記憶去探尋那些所謂的美好,但此刻,記憶中的我們,已不復存在。
小學記憶作文 篇4
“嗚——”我癱坐在沙發(fā)上,淚水流得到處都是,眼上的妝已經(jīng)花得不成樣子了。
在幾個小時前,我還在禮堂的舞臺上充滿激情地彈著鋼琴,評委的眼神令我直冒冷汗,鋼琴的聲音在大堂里回蕩,臺下擠滿了人,人山人海,只有中間的過道里沒有什么人,在我演奏到鋼琴曲的結尾時,我的手指突然不自主地跌了,那一個音符也就亂了,指尖滑了下來。
比賽到了最后,評委要報出誰能晉級,我臉上原來像仙子一樣的妝,現(xiàn)在已奇丑無比!拔逄枺惶枴敝鞒秩寺曇艉榱,似一刀一刀割在我的心間,因為始終沒有我的三十四號,我緊張地鎖起眉,看著身邊的小伙伴都走了好幾個,我的鼻子難愛得一酸,一滴緊張的淚流了下來。
沒過多久,所有晉級的號碼都念完了,可我的三十四號卻還是沒有出現(xiàn)。
“小涵,沒事,下次再來,一定行!”同行的“鋼琴家”小倩已拿到了獎杯,真想對她說:“你拿了,肯定感受不到,你一定很happy!”但一想到是在安慰我,一股熱淚流出。
回家的路上,媽媽一直對我不理不睬,難道,只因為沒拿到獎?我趴在窗前,淚水不爭氣地往下流,滴在車窗縫里滾動!吧场蔽议_了一點窗,風從門縫里擠了進來,在溫暖的車子里奔跑。耳朵被風吵得難受,關上,又是一片寧靜。
“哎呀!練個琴都練不好嗎?干脆別練啦!”回了家,媽媽氣得火冒三丈!芭荆 币宦曣P門聲,媽媽走了,一定又去找隔壁楊阿姨“訴苦”哩!接下來,就是開頭的場景。
我流淚不止,雙手環(huán)抱著大腿,褲子已經(jīng)被淚水給浸濕了。房間里一片靜寂,哭也沒人聽。但淚水仍在往下流,風用力拍打著我的臉,似乎也在訓斥我,淚水似乎在四處亂飄,像在太空一樣自由……
小學記憶作文 篇5
我家有許許多多的水晶,那許許多多的水晶中,其中有一塊是我最珍貴的。
記得我小的時候,有一次爸爸出差回來給我?guī)Щ亓艘粔K上面刻著我的生肖的水晶,那一塊水晶在陽光下是那么的美,閃爍著五彩的光芒,我喜歡得不锝了,我于是把那塊水晶當成寶貝似的收著深怕它有一點點的“閃失”。
天我的鄰居靈靈來到我家玩,我小心翼翼的把那一塊水晶從我的柜子里拿出來讓她看看。她看后就馬上愛不釋手,不愿放下。我一看急了,就馬上伸手過去搶,她硬不讓,結果她一拿不穩(wěn)水晶便摔在了地上,成了“粉身碎骨”。我一看自己的“寶貝”碎了就哭了,而且我發(fā)誓我在也不理靈靈了。
子一天一天的過去,一天靈靈來到我家,手里那著一樣東西,她見到我就對我說這塊水晶是我還給你的,雖然沒你那塊那么美,那就算是我送給你的紀念品吧!我就要搬家了。有機會我會送你一個更美的。說完她就走了。沒過幾天她就搬走了,我們就在也沒聯(lián)系了。
現(xiàn)在我長大了,家里也有蠻多的水晶,比以前摔壞的那一塊更美,自然也比靈靈送的那一塊美?晌胰匀徽洳刂菈K靈靈送的那塊水晶。因為那是我記憶中永遠忘不了的水晶!
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