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溫暖的記憶的作文

時(shí)間:2022-07-10 15:11:49 記憶 我要投稿

【熱門】溫暖的記憶的作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的溫暖的記憶的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】溫暖的記憶的作文4篇

溫暖的記憶的作文 篇1

  每個(gè)人的腦海中或多或少的都會(huì)有一些刻骨銘心的記憶,而讓我久久不能忘懷的一段溫暖的回憶,發(fā)生在一個(gè)普通的早晨——

  “你!就是你!給我退到白線后頭去!”那個(gè)身材魁梧的交警對(duì)我大聲喝道。

  正得意揚(yáng)揚(yáng)騎著車的我一愣,眾目睽睽之下,只得悻悻地將車退回白線后頭去,這時(shí)紅燈正亮著。

  綠燈亮了,我憤憤地騎上車,臨走前當(dāng)然不會(huì)忘記狠狠地白他一眼!坝惺裁戳瞬黄,哼!”我暗自痛罵。一拐彎,正巧瞧見(jiàn)他從警亭里拿出一個(gè)打氣筒,遞給一個(gè)老干部模樣的人!昂,大概是他的老上司吧,馬屁精!”我余恨未消,心里牢牢地記住了他那冰冷的目光。

  過(guò)了幾天,我匆匆出門,歸途中再次經(jīng)過(guò)那個(gè)十字路口,看見(jiàn)警亭旁的公告欄貼著先進(jìn)警務(wù)人員的照片。我向那些照片瞟了一眼,這一瞟,驚得我眼珠都要掉下來(lái)了,上面居然有他——那個(gè)“冷面人”?赡軉?他也配?!我滿腹狐疑,但是當(dāng)我強(qiáng)壓心中的不滿,細(xì)細(xì)一想,咦?仿佛我也不止一次地瞧見(jiàn)他從警亭中取出打氣筒、螺絲之類的東西交給一些面露焦急神色的騎車人,有時(shí)候還會(huì)幫他們打氣,呀,我怎么一直沒(méi)注意到呢?

  我思索著,慢慢蹬著車!白獭钡囊宦暎!不好,我自行車的氣門芯壞了。這時(shí)紅燈已亮,我被晾在了馬路中間。

  “你!過(guò)來(lái)!”壞了,又是那把冰冷生硬的聲音和那張冷峻的臉。我嚇得心里直打鼓,但又實(shí)在無(wú)可奈何,只得紅著臉,低著頭,跟在他身后把車推到了警亭旁邊。使我驚奇的是,他竟蹲下身,拔開(kāi)漏了氣的那個(gè)輪胎的螺絲,他要干什么?我疑惑不安!暗鹊取!彼瞪磉M(jìn)了警亭,我只能呆呆地立在旁邊。唉,他不會(huì)給我開(kāi)一張罰單吧?還是要罰我站在那里舉著小紅旗指揮交通?在我忐忑不安的時(shí)候,他出來(lái)了,依然是一副冷峻的表情,只是手上多了一個(gè)嶄新的氣門芯。“扶好車!”他照樣是粗聲粗氣的,卻出乎我的意料,他居然蹲了下來(lái),幫我換起了氣門芯。

  終于弄好了,他站起來(lái)拍拍手,大手一揮,“走吧!”依然是一張沒(méi)有笑容的臉,但是他那準(zhǔn)確嫻熟的動(dòng)作中,傳遞出來(lái)的是一股溫情;透過(guò)那冷峻的表情,我仿佛看到他一顆善良火熱的`心。

  終于,我對(duì)這位交警的看法改變了,雖然這份工作也許使他變得不茍言笑,但是他有著一顆被莊嚴(yán)的警服包裹著的善良火熱的心,默默無(wú)聞地為大家服務(wù)著,用他的行動(dòng)溫暖著來(lái)來(lái)往往的許多行人,也溫暖了我的記憶。

溫暖的記憶的作文 篇2

  每一個(gè)人在睡眠中都會(huì)有一段不可磨滅的記憶和刻骨銘心和凄凄慘慘,每個(gè)人的記憶都各不相同,我也有許多記憶。今天我就來(lái)講一講那些溫暖的記憶吧。

  我的朋友小晴是個(gè)非常樂(lè)觀的女生,她樂(lè)于助人。

  那天上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓準(zhǔn)備飲料,我恰好沒(méi)帶,當(dāng)時(shí)我急的像要哭一樣,一般。小琴寶說(shuō)他的飲料看了我一眼,問(wèn)你不會(huì)沒(méi)帶嘛?我轉(zhuǎn)頭去看小琴點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)是啊,我的飲料不知道哪兒去了,昨天晚上看見(jiàn)我的飲料了,今天就沒(méi)了我無(wú)奈地?cái)[擺手;剡^(guò)頭去廣東那們?cè)诟觳采蠂@了一口氣。這時(shí)小心打開(kāi)他的顏料盒,拿出一半來(lái)放到我的桌子上,對(duì)我說(shuō)。我用不了這么多顏料有好幾種顏色,我是不用的,你先用著吧,再看到他已經(jīng)畫(huà)了的時(shí)候我才開(kāi)始畫(huà),再后來(lái)他找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到橡皮,而我正好帶了兩個(gè),并借他一個(gè),我們相視笑了笑,又接著畫(huà)了。

  再然后我們也畫(huà)完了,竟然有些相似之處,真是心靈搶通了,我也非常感激哦,如果沒(méi)有他,我可能連一幅畫(huà)也玩不成。

  他是我最好的朋友,我非常喜歡他,他活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人的性格讓我非常敬佩。

溫暖的記憶的作文 篇3

  太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,青煙裊裊直入云霄。如此的美景,只在我腦海深處停留。然而更不能忘的,是曾經(jīng)同歡笑,共患難的同學(xué)們。小學(xué)時(shí)代的溫暖記憶,在我腦海里揮之不去。

  我時(shí)常問(wèn)自己,為何對(duì)已逝的一切如此留戀。我無(wú)法回答,只是每當(dāng)路過(guò)我們一起生活過(guò)的地方,就停下回望,看到了周邊的一切,思緒紛飛。

  還記得那棵蘋果樹(shù)嗎?我記得。我們?cè)跇?shù)下乘涼,偷蘋果。樹(shù)下有一大片三葉草地,我和朋友們?cè)谀巧厦娲驖L,拔三葉草,話說(shuō)我們不是來(lái)破壞環(huán)境的,只是想找到三葉草中的異類——四葉草。雖然從來(lái)沒(méi)人找到,但我依然懷念那里。風(fēng)沙沙地吹來(lái),蘋果樹(shù)的枝頭不再搖晃,貌似它飽經(jīng)滄桑比以前更壯實(shí)了。

  還記得那小竹林么?我記得。這可是孩子們之間的圣地,雖然不大,竹子與竹子之間十分狹窄,但男孩子們還是像魚(yú)兒般的游弋自如。這是捉迷藏的好地方,而且還隱藏著許多秘密,勾引著我們的好奇心?墒乔皫滋斓囊粓(chǎng)暴雨,把這逐年稀少的竹子打垮了,它們不再像從前那樣屹立不倒了?墒牵┯曛蟮年(yáng)光,照在那里顯得格外親切。

  還記得水中的魚(yú)兒?jiǎn)?我記得。它們是我們(cè)?jīng)的玩樂(lè)對(duì)象,女生丟食物喂給魚(yú)兒,它們歡快的搖搖尾巴;男生們用柳條在水里用力攪,水中一陣翻騰,驚得魚(yú)兒四處逃散——人類與動(dòng)物的間隔就是這樣產(chǎn)生的。記憶流動(dòng)的一瞬間,我仿佛又看到了那童真的笑顏,那微波粼粼的水面。

  時(shí)光流逝在彈指間,記憶卻封鎖在心間。畢業(yè)照已泛黃,不朽的是青春的模樣。那樹(shù),那草,那水,那些人,描繪了世間最美麗的風(fēng)景。如此溫暖的記憶,我怎能忘卻?

溫暖的記憶的作文 篇4

  溫暖,是一種物質(zhì),如同一杯熱茶,能使人在寒冷中重新鼓起勇氣,但溫暖,亦是一種精神,如同外公的年糕,能使我的心在任何時(shí)候都充滿愛(ài)。

  小時(shí)候,我唯獨(dú)喜愛(ài)吃年糕,甜甜糯糯的,經(jīng)常為了一份年糕而鬧得不可開(kāi)交。外公平時(shí)不太下廚,做年糕什么的更不用說(shuō)了,但他為了我,竟然每天在家里的廚房練習(xí)炒年糕,不過(guò)每次不是鹽放多了,就是水放少了。外公雖然很不容易,但那時(shí)的我不太懂事,當(dāng)外公笑瞇瞇的將一碗年糕放在我面前時(shí),我總是不太理會(huì),有時(shí)還會(huì)揮手將面前的碗移開(kāi),剩下的,只有外公那逐漸失去笑容,轉(zhuǎn)換為沮喪的神情,默默地用那擁有調(diào)味品的氣味的手,端走了碗。但是下一次,外公還是會(huì)端來(lái)年糕,盡管我不喜歡。我很奇怪,外公為什么會(huì)這樣?

  上了學(xué),學(xué)校里的午餐不太美味,外公自告奮勇提出要為我每天中午送午餐

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