【精品】珍貴的記憶作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的珍貴的記憶作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍貴的記憶作文 篇1
拂曉漸進(jìn)，鳴笛聲穿梭在城市。
我睜開沉重得好似被焊死的眼皮，揉著雙眼，朦朦朧朧地在床邊用腳摸索著我的拖鞋，晃悠悠地下了床，托著沉重的步伐來到廚房。
一個(gè)穿著睡衣的背影映入眼簾，正拿著一把擦得光亮的刀子切著什么。整個(gè)房間里只有菜刀刮擦砧板的聲音。
突然，她轉(zhuǎn)過身，凌亂的頭發(fā)襯著一側(cè)疲憊的臉頰，雙眼無神，整個(gè)人木訥得如同提線玩偶。媽媽趿拉著拖鞋，端著一個(gè)杯子緩緩走來，我在門口明晃晃地站著，她竟半天都沒有發(fā)現(xiàn)我。
她乘了兩勺奶粉，知道我嗜甜，還特意放了些許白糖。先倒了涼水，再倒些熱水，用勺子很輕很輕地?cái)嚢柚�。母親對用量都控制地很精準(zhǔn)，像是用燒杯量過一般，但我知道，其實(shí)是母親日復(fù)一日的練習(xí)，才這般熟能生巧。等勻了，自己先抿一小口，覺得溫度不會(huì)燙嘴，也不至于喝了涼肚子，才將它端端正正放上了餐桌。
這時(shí)，母親一抬頭，發(fā)現(xiàn)了眼眶微濕的我，臉上蕩起一絲甜蜜的微笑，仿佛疲乏在這一瞬間被沖刷干凈了。她揚(yáng)起手輕輕擺擺：“來，先喝點(diǎn)熱牛奶吧！”
我緩步上前，輕輕坐下，不同于往常的順理成章，這次竟有絲變扭。我小心翼翼地端起牛奶，像是世間難尋的瓊漿，雪白雪白，散發(fā)著縷縷奶香，給人一種極其舒適的感覺，好像媽媽身上的清香……
抿上一小口，一股淡淡香甜充斥著我整個(gè)口腔，牛奶的溫暖瞬間蔓延到了我的四肢，傳遞著這一刻的幸福。我像是躺在了棉花糖上，每一秒都是柔軟溫馨到讓人心顫的。
因媽媽每天都會(huì)工作到很晚，卻又要早起為我做早餐，一般都會(huì)在做好早飯后小歇一會(huì)兒。
我如貓咪般不動(dòng)聲色地來到媽媽身旁，只是短暫的一瞬，她便睡得好熟，仿佛在她耳邊天雷滾滾也不能吵到她半分，那呼吸聲有些沉重，像是發(fā)動(dòng)機(jī)艱難的啟動(dòng)聲。像是周圍的電器開著，整理得鼓鼓囊囊的書包靜靜地放置在桌上，一旁還貼著媽媽備給我的小紙條：好好聽課，早餐在鍋里，出門前再檢查一下東西。寶貝，祝你今天過得愉快。
我輕輕撕下小紙條，慢慢放入書包，帶著滿滿的、沉甸甸的愛，又開始了新一天的征程。
風(fēng)兒徐徐吹著，樹兒靜靜立著，花兒輕輕笑著，鳥兒脆脆啼著，我的母親沉沉睡著。我將這珍貴的記憶，悄悄珍藏在我內(nèi)心的保險(xiǎn)柜里。
珍貴的記憶作文 篇2
在生活中有許多感人的事，有兩件事讓我刻骨銘心。
我上二年級的時(shí)候，學(xué)校修了一棟住宿樓，還請了一位生活老師。她大概40歲，瘦瘦的，高高的，但卻顯得很有精神呢！名字叫張龍淑，大家都叫她張老師。
我住校了，當(dāng)我們這批新生住校時(shí)，生活老師總是說：“要多開窗戶透空氣，勤掃地、洗臉、把鞋襪擺放整齊！”雖然她是學(xué)校請的臨時(shí)工，但是她對學(xué)生特別關(guān)心，經(jīng)常幫助小朋友縫縫補(bǔ)補(bǔ)。學(xué)生睡覺時(shí)，她都要從一樓到四樓一個(gè)一個(gè)清點(diǎn)人數(shù)。
有一次，我在半夜時(shí)，聽見從三樓傳來了說話聲。仔細(xì)一聽，原來是有個(gè)學(xué)生生病了， 還 發(fā) 著燒，生活老師正在一邊詢問，一邊抓起衣服，背著哪個(gè)孩子直奔醫(yī)院，直到第二天早上生病的孩子好了才回來。她的眼圈明顯黑多了，看起來很疲倦。
前不久，因?yàn)樘鞖鉀隽�，有許多同學(xué)睡覺蹬被子。生活老師每天半夜都要起來一個(gè)寢室一個(gè)寢室的檢查，小心翼翼地把窗戶關(guān)小一點(diǎn)。
雖然這只是一件件小事，但這卻是我珍貴的記憶。
一轉(zhuǎn)眼我就快小學(xué)畢業(yè)了，在我的心里，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這所學(xué)校，記住我的.老師，記住關(guān)心我，照顧我們的生活老師！
珍貴的記憶作文 篇3
記憶往往會(huì)隨著時(shí)間如煙般消散，但最珍貴的記憶卻如舉世難尋的寶藏，被珍藏在那心靈的深處，就算是歲月神偷也無法奪走。
媽媽勤勞地像是一只大公雞，因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟缟狭c(diǎn)半就要出門。而爸爸卻是一只夜貓子，每當(dāng)夜深人靜時(shí)拼命工作，所以經(jīng)常睡眠不足，有時(shí)都要到吃午飯時(shí)，才看到他揉著因?yàn)榘疽辜t腫的眼睛，迷迷糊糊地起了床。所以，有很長一段時(shí)間，我只能自己去早餐店吃早餐。
走到菜市場旁，輕車熟路地拐進(jìn)小巷，一股熱騰騰的蒸汽便撲面而來。每到這個(gè)時(shí)候，我便會(huì)掏出衣袋中那六塊錢，朝著那個(gè)熟悉的身影喊：“老板，來一籠小籠包�！比缓笫炀毜貙㈠X交給老板。這時(shí)我會(huì)細(xì)細(xì)打量店里每一個(gè)空座，權(quán)衡一番，才挑個(gè)稱心如意的“風(fēng)水寶座”坐下。在百無聊賴的等待中，抬眼觀察著周遭的一切，與我互動(dòng)最多的就是早餐店老板。
老板開始給我準(zhǔn)備早點(diǎn)。他一邊跟我嘮嘮家常，一邊嫻熟而又賣力地揉著面。那軟塌塌的面團(tuán)像是被他那雙神奇的手施了魔法，逐漸有了小籠包的雛形。不一會(huì)兒，豆大的汗珠便從老板的臉上滾落下來，滿臉都是吃力的表情。面團(tuán)在他手中，不一會(huì)兒就變成了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小籠包。然后，他將小籠包放到蒸籠里，蒸了起來。
“小籠包來嘍！”隨著一聲吆喝，我的小籠包上了餐桌。小籠包一般一籠里有十個(gè)，每個(gè)都是圓鼓鼓的跟個(gè)小雪球似的，而那小籠包頂上的小洞，如同一張張小嘴巴，如同可愛娃娃們聚在一起說悄悄話。我不由得食指大動(dòng)。這時(shí)，他通常又從大蒸籠里再夾出一個(gè)，放到我的碗里：“叔叔再給你一個(gè)，多吃點(diǎn)哦！”隨即，他就轉(zhuǎn)身，或是煎生煎，或是下餛飩，或是泡紫菜湯了。忙碌的背影與窗外閑散飄逸的白云，澄澈湛藍(lán)的天空，挺拔蔥郁的樹顯得格外地和諧。
記憶中的那位老板，慈祥的笑容、忙碌的身影溫暖了我的記憶。
現(xiàn)在，爸爸都盡量早起給我準(zhǔn)備早晨，我只是偶爾去那家早餐店。然而，每次去，老板都會(huì)給我加一個(gè)小籠包，還會(huì)熱情地詢問我的近況。他的問候像是小籠包的湯汁一樣溫暖我一整個(gè)早晨。
不知道是什么原因，前兩個(gè)月那家早餐店關(guān)門了。但是，那熱心、認(rèn)真的老板卻深深地被我記在了腦海之中。每次路過那里，都會(huì)想起那撲面而來的熱騰騰的蒸汽，想起那位老板。“小籠包來嘍！”，隨著一聲吆喝，一籠剛蒸好的小籠包上了餐桌……
珍貴的記憶作文 篇4
翻開那本相冊，那本已經(jīng)泛黃的相冊，里面裝著我最珍貴的記憶。有一張照片突然吸引了我，那是一張4歲時(shí)，我玩雪的照片。我笑得很開心，很燦爛……
小時(shí)候的我白胖白胖的，很喜歡穿花衣裳，也很喜歡照相。每當(dāng)有鏡頭對準(zhǔn)我時(shí)，我總會(huì)擺出一副扭捏的樣子，總會(huì)逗得大人們笑得前仰后合的。
南方很少下雪，兒時(shí)的我盯著電視的雪景，總會(huì)想到：要是貴陽也下一場大雪就好了。天公公似乎聽到了我的祈愿，在我4歲那年，下了一場大雪。
我穿好了衣服，急急忙忙地跑下樓，地上一片雪白，像鋪了一層白地毯似的，漂亮的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。我高興地趴在雪里，激動(dòng)極了。我拉著姐姐，嚷著叫她陪我堆雪人，她拗不過我，只好跟著我一起。大人們看見好大一場雪，也跟著我們出來了。
來到雪地里，我抓起了一把雪，捏成了和我拳頭一樣大的球，小心翼翼地蹲下甚至放在雪地上。姐姐見了，笑了，一邊把我捏的雪球踩平了，一邊跟我說，雪球要弄大些�？晌夷穆牭眠M(jìn)去，“哇”的一聲哭了出來，抓了一大團(tuán)雪使勁扔在姐姐頭上。白花花的雪落在了姐姐的頭上，烏黑亮麗的頭發(fā)在我看來，瞬間變成了老太太：“姐姐變成老太太了！”我不哭了，又繼續(xù)咯咯地笑著。好像堆雪人沒什么意思，我又拿起一堆雪向媽媽推去�！拔也煌娑蜒┤肆�！我要玩打雪仗！”我像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人似的，命令著所有人。大人們相視一笑，也只好陪著我鬧了。于是我們打起了雪仗，玩得不亦樂乎。
我很開心，好像那一天是我最開心的時(shí)候，我第一次見到了雪，那和電視里的不一樣，那更漂亮，更有趣。媽媽見此拍了下來。照片里我的鼻子凍得通紅，胖胖的，笑得開心極了。
我關(guān)上了相冊，好像南方又是好久沒有下那么大的雪了，我好想也再?zèng)]有像那時(shí)那么開心了。我的腦海里浮現(xiàn)出我燦爛的笑容，那張照片保存了很久很久，邊角已磨損了一些，我的笑容也沒那么清晰了。但我還是記得，那時(shí)的我很開心，無憂無慮……
珍貴的記憶作文 篇5
---- 放羊娃【素墨】
前面三篇都在說家人的瑣碎，既絮又有傷感，偶爾的傷感是回憶，一直的傷感就變成了放不下，就變成了記恨。這一篇我想輕輕松松的寫。
農(nóng)村人家都會(huì)養(yǎng)一些雞羊鴨豬在家，一為改善伙食，二為補(bǔ)貼家用。那時(shí)候山坡上林茂草盛，養(yǎng)這些東西并不需要投資太多，一般放養(yǎng)山上并不需要太多照顧。那時(shí)候從子里終年彌漫著厚重的朽敗氣息，這味道雖然難聞但是卻育的村子周圍樹綠草青。那些整座村子都掩映在綠云叢中，很有世外的安恬。
孩童時(shí)候最喜歡的就是星期天或者是暑假每天兩次的放羊時(shí)間。當(dāng)年文斌是孩子隊(duì)長，只要不是下大雨五點(diǎn)多鐘就會(huì)挨家叫醒我們這些孩子們?nèi)シ叛��；蛟S現(xiàn)在我每天的早起就是那個(gè)時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣。人從骨子里都是愿意和大自然親近的，我們?nèi)シ叛虿⒉皇菫榱藥椭录议L而是為了能在荒草荼叢里流浪。
那時(shí)候山坡上田得極少，羊群可以自由自在的在山林里游蕩，只要我們把羊繩盤好不要讓他們纏在灌叢里。在一天天的放羊時(shí)間里，我感受到了季節(jié)和天氣的變化，發(fā)現(xiàn)了生命和天地之間的聯(lián)系。春天雨后芽孢迸裂，草尖破土煙斗挺立，夏天雨后泉水汩汩，水牛蹣跚，地衣也長的厚碩肥美。這個(gè)時(shí)候去放羊不僅可以親近自然也可以收獲這些天生地育的美味。
有時(shí)候遇雨，便和伙伴們一起折枝造屋借著樹丫枝杈架上梁和椽再鋪上樹葉就得一安身處所�；蚴怯脤挻蟮挠屯淙~縫綴一頂綠帽子。若是晴天便折順直的樹枝做游俠劍客流竄子荒山林間。下午時(shí)間漫長，有事不顧家長反對，三點(diǎn)多鐘便結(jié)伴趕著牛羊出去，此時(shí)最樂意的是“騎射”竹篾做的弓，槄桿做的箭，�；蛘吖蜃鲴R也能上演一場驚心動(dòng)魄的騎射對抗。山上草盛樹多，小喬木最多的是油桐和槐樹，兩者都開白花，油桐花白里摻粉，槐花白里透青。它們都芳香馥郁，油桐花成簇?fù)u曳，槐花成串玲瓏可以采下出水烙餅或者加雞蛋炒食，品相極佳味道鮮美。對了山上還有橡樹，不見開花只見青色的果實(shí)慢慢變褐長大。
他們是山林里田鼠和松鼠的口糧，當(dāng)然它們也是我們賺取零花錢的寶貝。還有山楂，每年深夏初秋一掛掛山楂酸香醉，摘了回來串成串，掛在脖間當(dāng)佛珠，唱一聲阿彌，吃一顆念珠，或是掛在檐前晾干做藥引，消食健脾。還有柿子樹，深秋時(shí)節(jié)一盞盞燈籠剔透，它們是我們的最愛也是鳥雀螞蜂的最愛。深秋時(shí)節(jié)的柿子是可以吃飽的。柿子是極好的，在他們年輕時(shí)摘下倆埋在河沙里或者草木灰里，只要幾天時(shí)間就了無澀味脆甜可口。要是半熟的柿子受了傷，把它們洗干凈碼放在壇子里就可以得到黃亮可口的果酒。
還有還有夏天的金銀花，河谷里的魚腥草，秋天里的野山菊......這些都是敗毒下火的好草藥。更不要說白嫩可口的蘆根、茅根，還有那略帶苦澀的蒲公英根這些都是爽口小吃，也是養(yǎng)生的妙藥。
這些就是當(dāng)年那個(gè)精力旺盛的放羊娃在牧羊時(shí)候得到珍貴的記憶........
珍貴的記憶作文 篇6
前幾天，老師很神秘的說要送我們?nèi)嘁环荻Y物，說要為我們的三年級留下生活記錄，也盼望能讓大家有一種不同的體驗(yàn)。大家很好奇，老師神秘至極的禮物究竟是什么，但老師很堅(jiān)持，就是不愿意多給我們一些猜測的線索……。
直到連續(xù)假期前的周五，老師在大家抄寫聯(lián)絡(luò)簿時(shí)，口頭提醒大家，星期六可去買份語文報(bào)，放假三天可以找時(shí)間好好享受自己有份報(bào)紙閱讀的感覺。大家覺得事有蹊蹺，追問之下，老師才告訴我們說她為了給我們一份珍藏的記錄，所以把我們班上數(shù)學(xué)課的片段投稿到《語文報(bào)》，如果想留一份做紀(jì)念的人，可以先去報(bào)刊點(diǎn)購買。
星期六，三天連假的第一天，我起了個(gè)大早，吃過媽媽為我準(zhǔn)備的愛心營養(yǎng)早餐后，我就騎著我的腳踏車開心去買報(bào)紙，結(jié)果找遍了報(bào)刊點(diǎn)都沒找到，沒有買到報(bào)紙的我，只好失望的空手而回。
假期結(jié)束回到學(xué)校時(shí)，我們?nèi)喽己芷诖吣昙壌蠼憬憧梢在s快送來班級報(bào)紙，報(bào)紙一到，全班好興奮，大家迅速傳閱一遍以后，老師看我們好像有點(diǎn)意猶未盡的樣子，就試著向其他班級老師詢問是否能將看完的報(bào)紙送給我們。后來，因?yàn)槲規(guī)洑獾恼掌谐霈F(xiàn)在報(bào)紙上，所以老師給了我一份報(bào)紙，當(dāng)我拿到報(bào)紙時(shí)，我很快的尋找到刊登我們照片和內(nèi)容的那一版面，看到照片上大家上數(shù)學(xué)課認(rèn)真的樣子，我真的好開心！謝謝老師給我們這么特別的一份禮物，我會(huì)好好保存這份報(bào)紙的，并且我要努力認(rèn)真讀書，才不會(huì)辜負(fù)老師對我們的期望。
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