【推薦】雪的記憶作文八篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的雪的記憶作文8篇，希望能夠幫助到大家。
雪的記憶作文 篇1
雪花�。⊙┗�！在你之下可還有我和奶奶的記憶？
——題記
奶奶年齡大了，身體大不如前，好像就是一夜之間，她就老了，盡管她總是染發(fā)，但還是遮不住新生的白發(fā)。就像媽媽說的，人說老就老了。
就在去年上半年她還在外出打工，而下半年就因?yàn)槲覆《坏貌淮诩依铮惨虼藷o法勞作。但是奶奶天生愛干凈，所以總是硬撐著在家里打掃。終于，在我的多次勸說下才肯讓我替她分擔(dān)一些，作為很少干家務(wù)的孩子，我第一次真正體會(huì)到干家務(wù)活的勞累，也深深地理解了奶奶要強(qiáng)的含義。
奶奶的要強(qiáng)滲透在生活的各個(gè)角落。翻開記憶的相冊(cè)，映在我腦海里的便是雪花中的記憶。
記憶中，那天下著雪，天氣很冷，上高三的姐姐回來了，奶奶很開心，要去菜市場(chǎng)為姐姐買她愛吃的菜，雪天路滑，我很擔(dān)心奶奶的身體，所以連襪子都沒有穿就跟了出來。
我穿著厚厚的羽絨服，并不冷�？梢怀鲩T奶奶就把手上的粗布手套遞給我，說：“外面冷，帶上吧�！蔽抑廊绻也灰棠炭隙ㄓ忠獓Z叨，就順手接過放在了口袋里。
奶奶走在前面，我走在后面，一是怕她摔倒，二是怕自己沒穿襪子被她看見。我凝視著她在風(fēng)中凌亂的白發(fā)，忽然定格成一幅老舊的畫。忽而眼前一恍，不遠(yuǎn)處的廣播恰好播放起一首老歌。時(shí)光似乎回到了奶奶年輕的時(shí)候，兩旁飛舞的雪花成了她最美的頭飾。在幾秒之后，又變回了原樣，一樣的玫紅色棉襖，一樣的方格子棉褲，一樣刺眼的白發(fā)，一樣蹣跚的步伐，一樣滿臉讓人心疼的皺紋。
雪還在下著，一片片的雪花落在厚厚的塵土上，人一腳踩上去，塵土就會(huì)帶著雪花一同飛出去。奶奶一步一步向前邁著，身旁的雪花隨她的一舉一動(dòng)而舞蹈，在空中打著旋，翻著滾。忽然我鼻子一酸，懷著對(duì)她感恩的心，全部化成了奪目而出的晶瑩。那是怎樣的一種感覺��！疼！像心被揉碎了一樣的疼。我不忍讓奶奶看到，就抬手用她給我的粗布手套拭干了淚，但眼旁的紅暈久久不能散去，直到奶奶問我時(shí)，我才發(fā)覺，我是那樣怕她離去。
回來的路上，我怕她累，便向她要過手中的袋子，可她卻不愿讓我拿，我心里很清楚她的“要強(qiáng)”是有原因的——她不愿讓自己的孫女太過辛苦，所以才總是這樣。
到家后我馬上回屋穿上了襪子，那一刻我感覺自己長(zhǎng)大了很多，可是，我長(zhǎng)大了，奶奶不就老了嗎？奶奶小時(shí)候因?yàn)闆]有能讀書而留下遺憾，她總是讓我們好好學(xué)習(xí)，這也是她對(duì)自己未能讀書的遺憾的一種慰藉。
雪花消融了，可在它們之下的記憶卻不變，愿有一天可以實(shí)現(xiàn)對(duì)奶奶許下的誓言。
雪花啊！雪花！在你之下可還有我許下的誓言？
雪的記憶作文 篇2
抬頭看著窗外的雪地，三四個(gè)小孩在雪中歡樂地玩耍，時(shí)不時(shí)拿起一個(gè)個(gè)雪球一來一往地向?qū)Ψ饺尤�，伴隨著陣陣清脆悅耳的爽朗之聲。我并不為此激動(dòng)不已，而是陷入了沉思……
猶記得，幼年時(shí)，下雪是多么令人激動(dòng)的事�。〈笱┘娂姄P(yáng)揚(yáng)下了一夜，一早雪就已經(jīng)鋪滿了大地。路上都（滿）是穿紅戴綠的小孩兒，兩步并作一步，來回蹦跶，活像天地間的精靈。多想穿上衣服，馬上投向雪的懷抱�？裳┖鋈淮罅似饋恚笥邙櫭�，密如絲縷。天地間白茫茫的一片，已分不清那里是天那里是地。
雪一直在飄，房門外卻響起了敲門聲，打開一看，是峰，他氣喘吁吁地一把摟住我的肩膀，臉上帶著興奮的笑：“今天我爸媽不在家，我們可以整天都在外面玩了�！彼f這話的時(shí)候，眉毛還因興奮而上下抖動(dòng)。當(dāng)我們出去的時(shí)候，他很高興，在已結(jié)冰的路上跑來跑去。“小心滑倒”我話音剛落，他就一頭栽進(jìn)了雪坑里，然后又轉(zhuǎn)瞬間躍起，依然興致沖沖。那時(shí)候的雪是溫暖的、柔軟的、快樂的。
正想著，我把手伸出窗外，接到了一片雪花，雪花在我手中融化了，但那種寒冷的，刺骨的感覺讓我不禁縮回了手。急忙關(guān)上窗戶，卻又無法靜心，思緒又像是回到了七八年前。
那個(gè)昏暗的夜晚，烏云被風(fēng)吹散了，過了一會(huì)又聚攏了起來。房屋在風(fēng)前呼呼地發(fā)出悲鳴，似乎已承受不住風(fēng)的摧殘。屋內(nèi)的火爐散發(fā)的余熱讓我感到窒息，墻邊的茶壺發(fā)出水沸騰的聲音又是那么刺耳，屋內(nèi)取暖的小花貓似乎嗅到了什么，耷拉著耳朵，瞇縫著迷離又哀傷的眼睛……
父母和外公外婆正在輕聲細(xì)語地討論，父母認(rèn)為我應(yīng)該到縣城里去上小學(xué)，外公外婆似乎并未說話，只是不住地?fù)u頭。幾天后父母來接我，外婆用她那布滿皺紋的手顫抖地收拾我小時(shí)候的衣物和玩具�！澳阋院笠娇h里去上小學(xué)了，要乖啊。”“那么，外婆，你去嗎？”外婆沒有回答我，我分明看見有兩滴渾濁的淚滴在了她的手背上，順著皺紋溝壑流淌開來。第二天我就登上了去縣里的汽車。透過汽車玻璃，我似乎看到兩個(gè)佝僂的身影向這邊望著。走時(shí)雪已鋪滿了路邊，厚重而又冰冷。
如今，我已在城里讀書，看著窗外，心想：有多久沒見到過雪了？我也不知道。只知道，與峰數(shù)年不見，外公外婆也已雙鬢如雪�；蛟S不是沒有雪，只是沒在意罷了。
在夢(mèng)中，雪一片片飄落，不知不覺間覆蓋了心田……
聽到窗外又有聲音，是下雪了嗎？
雪的記憶作文 篇3
童年時(shí)，我第一次看雪，可是不知道這是什么，記憶中四歲那年的冬天下過一場(chǎng)非常大的雪，早上還在被窩里，就聽見外面有人喊：“下雪啦！下雪啦！”我一骨碌爬起來，飛快的跑到窗前望去：小雪花朵朵完整，蓬蓬的，柔柔的，從天空中不急不慢地落下來，像煙一樣輕，像玉一樣潔，飄飄灑灑，剛下不長(zhǎng)時(shí)間，潔白耀眼的雪給光溜溜的樹干戴上了羽絨帽，雪越下越大，給大地穿上一件雪白的新衣裳，給小花小草蓋上一層舒適的被子······
吃完早飯，媽媽帶我去公園玩，我遇到了小班的同學(xué)：周宇奇，朱雨桐，劉暢，郝棒。我對(duì)他們說：“我們來打雪仗好嗎？”他們異口同聲的說：“好！好��！好�。�！”于是我們就“打”起來，朱雨桐拿起一個(gè)大雪球朝我扔來，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲過了，郝棒面對(duì)劉暢的超級(jí)無敵小雪球，不論上躥下跳左閃又躲還是被打個(gè)正著，周宇奇這個(gè)“壞”小子趁我大笑時(shí)把一個(gè)雪球打進(jìn)了我的嘴里，“�。『帽。 毖┰谧炖锟焖偃诨�，有點(diǎn)甜甜的味道。我大笑起來，清脆的笑聲把樹上的積雪都給震了下來，落得我滿頭滿身，讓我成了一個(gè)小雪人······“哈哈哈哈哈哈哈”這一幕被同學(xué)們看得一清二楚，有的是開懷大笑，有的是用手拍著地笑，有的捂著肚子笑，有的笑出了眼淚，有的干脆在地上打起了滾，而我也站在那里傻笑······
這一天到底是開心，還是囧呢？
雪的記憶作文 篇4
記得那天的雪越下越大，地上、車上全是白茫茫的一片。
我和媽媽在去書店的路上邊走邊聊，雪不時(shí)地打在我的臉上、衣服上、還調(diào)皮地鉆進(jìn)我的脖子里，我伸手接住它，仔細(xì)一看，驚喜地發(fā)現(xiàn)：原來雪花真的像花一樣有六個(gè)角呢。我趕緊告訴媽媽，媽媽說：“看，一個(gè)雪花六個(gè)角，那么五個(gè)雪花有多少個(gè)角呢？”這可難不倒我，就是求5個(gè)6是多少？列式：5x6=30個(gè)。我回答媽媽：一共有30個(gè)角。媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著說：“現(xiàn)在的天氣很冷，那么冷的反義詞是什么？我搶答“熱”。“好，那么我們認(rèn)‘熱’字開頭說成語吧！”說完媽媽張口就來：“熱熱鬧鬧，熱火朝天，”我不甘落后使強(qiáng)勁想，還沒等我想出來，只見媽媽沖我拍手，嘴里還說“歡迎，歡迎”“啊！有了，我尖叫道“熱烈歡迎”媽媽豎起大拇指表?xiàng)盍宋�，還跟我說我倆的配合相當(dāng)默契。
我很喜歡這樣的小游戲，不費(fèi)功夫就能學(xué)到好多成語，媽媽說生活中處處是學(xué)問，只要用心去發(fā)現(xiàn)，就能學(xué)到好多。接著我又和媽媽一起朗誦帶“雪”字的詩(shī)句：“大雪壓青松，風(fēng)雪夜歸人……”
一路上我們玩得開心，學(xué)得開心。正如媽媽所說：“只要用心生活處處是學(xué)問�！�
一路踏雪還沒玩夠，書店就到了。
媽媽說在這里會(huì)有我的好朋友，我半信半疑地答應(yīng)著，但也沒看到什么熟人，只看到滿書架的書讓我無從下手，不知該看哪本。
媽媽說：“靜下心來好好看，回去時(shí)我們還要相互講故事呢。”說完便翻書看起來，“媽媽都這么大人了，還看書，”我自言自語道，媽媽聽見了抬頭說：“因?yàn)閶寢屢獙W(xué)習(xí)的東西還有很多�！卑Γ@里哪有什么朋友呢，媽媽又在瞎說，無聊地只能看書了，我一眼看到了《昆蟲記》，這是老師要我們讀的，那就看吧，從第一章《論我們的遺傳》講法布爾從小立志成為一名昆蟲家。他一直朝這個(gè)目標(biāo)奮斗，最后成功了。
我就想，我也喜歡昆蟲小動(dòng)物。我也要向他那樣勤奮，說不定我也能成為昆蟲家呢，而且在這里我還發(fā)現(xiàn)了優(yōu)美的比喻句：“這些蘑菇有的像小鈴兒，有的像燈泡，還有些是破的，會(huì)流出像牛奶一樣的淚，有的被踩到后，就變成藍(lán)藍(lán)的顏色了！月亮好像小船，又像香蕉�！�。
正在我看的起勁時(shí)，媽媽喊我回家了。
我抱著書不舍地放下，媽媽說：“帶著好朋友一起回家吧，順便也給弟弟帶一本�！蔽倚老踩艨竦卮蠛啊皨寢屓f歲”也終于明白了媽媽說的“好朋友”了。
一路上我們又聊了很多，我告訴媽媽我很喜歡這位朋友，而且我要向書里的法布爾學(xué)習(xí)，多觀察多讀書，做一個(gè)有知識(shí)，有學(xué)問的人。
那天我永遠(yuǎn)記得媽媽告訴我的話：和書做朋友，是你一輩子的財(cái)富。
雪的記憶作文 篇5
雪花，似一位溫柔的天使，在空中翩翩起舞，輕盈而美麗。
瞧，片片雪花似輕巧的花瓣，漫天飛舞著，特別活潑可愛。不多時(shí)，山坡上，田野里，屋頂上全成了白茫茫的一片，真像是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呀！那景致，絕不比遍野春光遜色。大氣磅礴的雪啊，讓到處都成了粉妝玉砌的世界，晶瑩剔透，潔白無瑕。靜觀皚皚白雪，心一片寧?kù)o，容不得束縛，容不得羈絆，平日里沒有的靈感全涌上心頭，化作一首空靈曼妙的詩(shī)，灑在山間。
四下里一片寂靜，只有沉沉的雪，從沒有過的靜謐，從沒有過的祥和，全寫在這一片雪野。此情此景，讓人自然地想起“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的美妙詩(shī)句。
記憶中的雪啊，永遠(yuǎn)是那么透亮，那么純潔，那么充滿生機(jī)。小時(shí)候，最喜歡在雪地上無拘無束地玩耍，追趕打鬧。盡管一雙小手常常凍得發(fā)紅發(fā)腫，我也滿不在乎。有時(shí)閑著無聊，就與伙伴們?cè)囍褞讉�(gè)雪人，雖然看上去不是很美觀，但看著那些自己親手堆就的“怪物”，心里總是美滋滋的，頗有幾分成就感。
我常常和伙伴們?cè)谘┑乩镒费�，趕呀，蹦蹦跳跳，背后丟下一串充滿童真的笑聲。踩在厚厚的積雪上，松軟的雪毫不掩飾地發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，不知道它是因?yàn)槲覀兊拈_心而興奮，還是在咧嘴叫痛呢。
看吧，樹上，已經(jīng)積了厚厚一層雪，有的小樹已壓彎了腰，只有幾株松樹仍毅然頑強(qiáng)地挺著身子，寧“死”也不肯低頭。那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的個(gè)性，讓我不得不心生敬畏。
記憶中的雪啊，我心中快樂的源泉，你讓我的童年充滿夢(mèng)幻。
記憶中的雪啊，我心中靚麗的天使，你讓我開心快樂，無憂無慮地成長(zhǎng)。
記憶中的雪啊，總是那么奇妙！
雪的記憶作文 篇6
打心底里我不喜歡冬天這個(gè)季節(jié)，可是我不得不從心底佩服、贊賞它的美，拋開我個(gè)人的'偏見，確實(shí)是被它體現(xiàn)出的一種藝術(shù)所折服——那種潔白色。
在南方的城市很少見到雪，多多少少會(huì)有一些向往。今年冬天我很想它。
兒時(shí)的雪沒過我的膝蓋，我就這樣一腳一腳深深淺淺的踩回家去，回頭看看至少會(huì)感激它蓋過了家鄉(xiāng)那條還未翻修泥濘凹凸不平的山路讓它徹徹底底美觀了一次。我更喜歡冬天的陽(yáng)光穿過光禿禿的樹杈照在我臉龐沒有樹葉的遮攔，看樹梢那些懶懶的雪鍍上一層金邊色。
留在我記憶里又一次雪是那次冰災(zāi)，拋開它是災(zāi)難一說，也確實(shí)是一場(chǎng)美景，那些我只在電視里才見過的北國(guó)風(fēng)光竟然光顧了我的家鄉(xiāng)，樹杈上到處都凝結(jié)了冰晶，水晶宮一般的夢(mèng)幻，連地上的石頭都光滑的裹上了一層如滿地寶石、瑪瑙，那常青樹的葉子居然被復(fù)制下來，摘下一片冰來可以清晰的見著它的經(jīng)脈，呵，多才多藝的雪啊，原來也是一位杰出的雕塑家。那年冬天雪遲遲不愿離去，莫不是也像某位仙女那般對(duì)誰動(dòng)了真情？最終它們只是以一場(chǎng)災(zāi)難的結(jié)束而劇終。
再后來，我有幸去了一次北京，正剛上了下雪，我第一次見到異鄉(xiāng)的雪，原來雪真的可以吹起來的，呵，小燕子沒騙我，我開心的做小女孩態(tài)吹起雪來，它漫天飛舞迷茫了我的視野我也樂此不疲，這里的雪更家鄉(xiāng)的不一樣，踩在腳上是那么柔軟，我細(xì)細(xì)的體會(huì)著，慢慢的一腳一腳的踩上去聽見它咯吱咯吱的好像在說些什么……
小學(xué)課本里的雪是一張圖畫紙“小雞畫竹葉、小狗畫梅花……”中學(xué)課本里是“瑞雪兆豐年”；文言文中的雪似撒鹽、似柳絮，你心中的雪是什么樣的呢？
今年家鄉(xiāng)萬里晴空沒下雪，異鄉(xiāng)的天空中是否有雪在揮灑？
雪的記憶作文 篇7
童年記憶里的冬天，都是伴著雪度過的，雪給我的童年增添了無盡的色彩，給我們的冬天增添了很多的快樂。童年就像雪花，數(shù)也數(shù)不清，伸出手，接住了一朵最大最美的花，這是我最最有趣的童年趣事，也是我經(jīng)歷過的最笨的事。
那次，我和小伙伴在家里玩過家家，玩著玩著沒意思了，就玩電腦，后來電腦也不想玩了，可大門被反鎖了，出不去，實(shí)在太沒意思了，我坐不住，就往外跑，到了院子里，發(fā)現(xiàn)地上有白白的一片，上面有幾個(gè)腳印，我舔了一下，冷冷的，像冰一樣，我踩了一下，真滑，差點(diǎn)摔倒，天上也往下落“不明物體”，這根本就是雪，虧我還想那么久，我一邊跳一邊喊“下雪了，下雪了，我要堆一個(gè)又大又美的雪人！”伙伴蜂擁而來，戴好手套，拿起鏟子，鏟雪的鏟雪，堆的堆，找工具的找工具，過了一會(huì)兒，小雪球、大雪球、扣子、掃帚都準(zhǔn)備好了，只差堆起來了，我把小雪球堆到大雪球上，把扣子摁上去，把掃帚插上去，水桶扣到雪人的頭上，雪人就大概完成了。
我望著雪人黑乎乎的身體，十分奇怪，說：“這雪，從哪兒來的？”伙伴說：“從碳上挖的。”“怪不得這么黑�！蔽也痪o不慢地說：“這么黑的雪人你們見過嗎？”“沒有�！薄澳悄銈兊膵寢屧鯓咏o你們變白呢？”“洗澡！”“那好，咱們給雪人洗澡，把它變干凈吧。”我像個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)。
說干就干，刷子、布子、水桶，一切準(zhǔn)備齊全，我們拿起刷子，沾上水，就開始刷，雪人越刷越小，一點(diǎn)也沒有變白，我想，一定是刷子有問題，于是扔開刷子，拿手搓！雪人除了身上多了幾個(gè)手印之外，什么也沒變，我們的小手卻通紅通紅的，我覺得不對(duì)，把水全澆了上去，雪人卻不見了，我吼道：“朋友們，別找了，雪人離家出走了�！闭f完哭了起來。
媽媽回來了，見滿院的水，滿地的東西，大哭大鬧的我們，又好氣又好笑。
笨笨的我，天真的我，這類傻事我從此不再做了，這是我童年旅途的第一站點(diǎn)，也是童年美好的回憶。
雪的記憶作文 篇8
12月24日，平安夜。從伯利恒到紐約，從倫敦到澳洲，從北半球到南半球，只有一個(gè)人太忙了，那就是圣誕老人。
因?yàn)槊魈焓鞘フQ節(jié)，他要趁著夜色給人們一份禮物！今年圣誕老人有了靈感：上帝最近也很忙，以致顧不上洗頭老掉頭皮屑，于是圣誕老人輕輕一吹，把它變成了雪花。雪花像長(zhǎng)了翅膀，帶著圣誕老人的祝福飛呀飛！圣誕節(jié)一早，當(dāng)人們打開房門，滿山遍野是圣誕老人的禮物——雪花。孩子們歡笑，青年人驚喜，老人們昂著頭，迎雪鍛煉。“暖冬”宣告結(jié)束，肆虐的流感做最后垂死的掙扎……圣誕老人看著歡天喜地的人們，滿意地笑了。
雪花在天空中嬉戲、碰撞、拉鉤，不一會(huì)兒，就結(jié)成了六棱形的伴，飛舞著輕悄悄地飄落下來。你瞧，有時(shí)它們可真淘氣：飛到公路上的，想和司機(jī)叔叔摔摔跤；飛到小池上的，想和魚兒隔著冰說說話；打開窗戶，它也想進(jìn)去扮扮強(qiáng)盜，哪知屋里的溫度真讓它受不了，還沒著地，吐吐舌頭不見了影。
小孩兒們比雪更頑皮：一伸舌頭，就嘗出了雪的味道：涼涼的，冰冰的，不苦也不澀。有的想伸手接住雪花仔細(xì)瞧瞧，可是雪花不領(lǐng)情，轉(zhuǎn)眼消失了。最愛玩打雪仗的是男孩子，他們做了許多雪“炮彈”，等著敵人走來開炮。女孩子們最喜歡玩堆雪人，她們先用一個(gè)小雪球滾哪滾，做成一個(gè)大雪球，用它當(dāng)做雪人的身子，再拿一個(gè)小雪球用它當(dāng)做頭，加黑豆眼睛、胡蘿卜鼻子、紅棗嘴巴，身上插一把大笤帚，一個(gè)可愛的雪人就做成了！
再看看廣場(chǎng)上的寵物狗們更是把雪喜歡得不得了，一見雪，狗們就躺在“雪（草）坪”里打滾，給主人撒歡。特別是那只穿著“紅配綠”小狗衣的“京巴兒”，在雪地里一個(gè)勁兒地打滾。它張開那細(xì)細(xì)的小腿，四腳朝天，然后一骨碌就爬起來，瞅瞅四周似乎在給路人撒嬌。它不停地跑，可不一會(huì)兒，腳一打滑就摔倒了，順勢(shì)又打了個(gè)漂亮的滾，惹得人們一陣轟然大笑。
我想，如果圣誕老人看見這情景，也會(huì)開心地發(fā)笑……
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