難忘的記憶作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的難忘的記憶作文,希望對大家有所幫助。
難忘的記憶作文1
你是否會留意一件盛大的事情?你是否會留意那一件件細(xì)小的事情?小學(xué)六年,我們已經(jīng)過了一半,你留意過哪些事?一次爭吵,一次考試,一次活動,還是在繡湖小學(xué),你留意過我讀我講我誦嗎?
又到了每個(gè)學(xué)期必備的我讀我講我誦了。今年的主題最有趣,是螢舞飛揚(yáng),快樂成長。看,場景布置真漂亮!許多淡藍(lán)色的氣球匯聚成一片海洋,印有落日的氣球好似黑暗中的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。我們這些小小螢火蟲就像大海上的葉葉扁舟,在燈塔的照耀下駛向遠(yuǎn)方。
午飯前教室還是和平常一樣,吃完午飯回來一看,教室搖身一變變成了一座舞臺。是魔法師用魔法變的嗎?不是的,是一些同學(xué)的家長用汗水換來的,在此,我要感謝這些螢爸螢媽給我們布置了這么漂亮的舞臺,讓我們可以更好的展示自己。
終于開始了,主持人走上了這美妙的舞臺,繪聲繪色地說著,說完便輪到小主播們上臺了,第一位便是我。我深吸了一口氣,慢慢地走上舞臺,我仿佛聽見心臟呯、呯、呯的聲音,緊張地直跳。我先自我介紹,再背誦英語,然后朗誦古詩,最后講故事。大家好,我是1號丁悅彤MRJONES水護(hù)田將綠繞王羲之謝謝大家!我感覺自己是一個(gè)大明星,在許多雙眼睛的注視下鼓起勇氣,大膽地說,鎮(zhèn)定自若。
我覺得表現(xiàn)最好的是黃子越同學(xué)。她的`故事極為精彩,講的是《負(fù)荊請罪》,說的是廉頗不服藺相如干了2件事就能當(dāng)比他大的官,想羞辱他,藺相如聽到了就盡可能躲著廉頗,一次他們見面了,藺相如卻禮讓廉頗講故事的時(shí)候,黃子越生動極了,臉上的表情也是變化多端。
今天,教室變成了一片大海,我們成了大海上飛翔的小小螢火蟲,它將成為我記憶中的一角,美妙又令人難忘。
難忘的記憶作文2
歲月輕輕劃過指尖,許多往事便漸漸彌散在如沙漏般的光陰里。但總有一些事,讓我們刻骨銘心,難以忘記,因?yàn)檫@種記憶是美麗的,芬芳的,能夠溫暖人心的,讓人心情愉悅的……我也有一件事,讓我難以忘懷。
那是我三年級時(shí),一個(gè)星期六,天氣晴朗,萬里無云,我和我的朋友在小區(qū)里玩,玩著玩著我的朋友突然說:“哎,這樣玩真沒意思。不如咱去買點(diǎn)吃的吧!”我一聽,覺得這個(gè)主意很棒,就說:“那我們買點(diǎn)什么呢?”朋友繞著花壇轉(zhuǎn)了兩圈,又跺了幾下腳,打了一個(gè)響指,說:“我想到了!”聽到這句話后,我按捺住心中的喜悅,強(qiáng)忍著問:“我們買什么呢?”朋友做了一個(gè)鬼臉說:“當(dāng)然買口香糖和薯片啦!”我高興地大叫:“好,就這么辦!”于是我們狂奔到商店,買了一包薯片和一罐口香糖。我們吃完之后,我突然想到了一個(gè)問題,便問朋友:“我們口香糖放哪里呢?”朋友想了想說:“我家不能放,因?yàn)槲覌寱榈。那只能放你家里了!”我們告別后,我突然想到要是把口香糖帶回家肯定瞞不住我媽,所以我把它放到了走廊里;丶液,我裝作什么都沒發(fā)生的'樣子,回到了臥室。不到一分鐘,我媽就把我從臥室里給叫了出來。她問我:“你今天又買什么東西了?”我一驚,心想:難不成她還看見我買口香糖了不成?于是我裝作吃驚的樣子,說:“我那敢買什么東西?”我媽擺出一副裝作恍然大悟地表情:“哦,那我怎么從窗上看見某個(gè)小朋友買口香糖了?”我聽了這句話后,渾身軟綿綿的,心想:這次是瞞不過了!哎,坦白從寬,抗拒從嚴(yán),我只好承認(rèn):“老媽,對,我是買口香糖了,真對不起!蔽覌寴泛呛堑卣f:“就你們那小伎倆還想贏我們!姜還是老的辣呀!快把口香糖拿回來吧!”于是我只好把口香糖拿回家交給媽媽。雖然我表面承認(rèn)我錯(cuò)了,但心里卻想:哎,這次做得太不謹(jǐn)慎了,下次一定考慮得周密些,繼續(xù)做我的地下工作!
這些難忘的事一定會永遠(yuǎn)讓我刻骨銘心地記著!
難忘的記憶作文3
想起當(dāng)年,我還是個(gè)小毛孩子的時(shí)候,經(jīng)歷了一次偶然的舞臺表演,使我愛上了唱歌。
那時(shí),媽媽就給我買了一本《快樂陽光》的歌本。因?yàn)槲也蛔R字。媽媽念一句,我也跟著念,有的地方我很難掌握,媽媽就用筆在紙上做記號。歌本被媽媽翻來覆去,那時(shí)候,學(xué)一首完整的歌,簡直就是難如登天,至少要學(xué)七、八天。
每晚,像往常一樣,我把小板凳端到書桌旁,跟著媽媽念詞,由于我記憶力不集中,很難記住,還常常遭到媽媽罵。
我學(xué)習(xí)的第一首歌叫東海小姑娘,當(dāng)然,在歌本中,這一頁是非常寶貴的,這首歌后來我在二年級藝術(shù)節(jié)演唱中得了一等獎(jiǎng)?磥恚@些努力果然沒有白費(fèi)。經(jīng)歷了這次藝術(shù)節(jié),使我信心滿滿,對唱歌更感興趣了。
隨著年齡的增長,我漸漸學(xué)會了識字,再也不用媽媽教了,歌本是我自己的了。從此,我開始自學(xué)。大概只堅(jiān)持了一年,就堅(jiān)持不下去了,于是,歌本被媽媽收起來了。
如今,我已經(jīng)是個(gè)六年級的小學(xué)生了。一天,我在找相冊的時(shí)候,打開了鋼琴椅,眼前出現(xiàn)了一本布滿灰塵的、破舊的書,還是粉色的`,這使我想起了什么……一看上面的字,《快樂陽光》哦!是……是我兒時(shí)的那本歌本啊。我急忙拿來紙巾,把書面擦干凈,翻到里面,內(nèi)頁有些泛黃?吹侥夸洠幸粋(gè)大大的勾,一旁寫著“東海小姑娘”,看到這一幕,我腦子里立馬浮現(xiàn)出演唱時(shí)的場景。我一想,那個(gè)大勾已經(jīng)有五年的歷史了,再翻到歌詞那頁,“哇”,全都是筆記!在第二行,有一個(gè)吸氣的記號,最后一個(gè)歌詞那里有個(gè)漸弱的標(biāo)記,當(dāng)年我總是在這里唱錯(cuò),F(xiàn)在看見,真覺得有趣!
此時(shí),我是那么后悔當(dāng)初沒有堅(jiān)持到底,要是我堅(jiān)持了,不僅學(xué)到的歌會更多,就連歌本也不會像現(xiàn)在這樣被遺忘在角落里了。
謝謝你,老歌本,我的老朋友,謝謝你使我想起了這些被時(shí)光塵封了的記憶。
難忘的記憶作文4
冬去春來,校園的時(shí)光已過去六載,耳邊依舊停留著燕子御風(fēng)而來的鳴叫,校旗在操場上獵獵作響,給我?guī)砹艘稽c(diǎn)一滴的校園回憶。
我的校園十分有趣,每天都會發(fā)生一些好玩的事情,從校門進(jìn)來,就看到幾棵高大挺拔的樹木,我不知道他們是什么樹,也不知道他們在這里站了多久。再往里走就是教學(xué)樓,已經(jīng)有幾年歷史了,他曾陪伴著數(shù)以千計(jì)的學(xué)生學(xué)習(xí)。再往里走一點(diǎn)就是操場了,我們在這里舉行升旗儀式,在這里一起玩耍,一起吵鬧,一起經(jīng)歷許多有趣的事。
我們也有許多老師,比如班主任王老師,數(shù)學(xué)老師唐老師,英語老師李老師等,我們有五十個(gè)同學(xué),我就是其中之一,臉特別大,頭特別圓,眼睛特別小,看起來充滿了喜劇天賦。
我們一起發(fā)生過的事有很多,其中我印象最深的是那次運(yùn)動會,那天,萬里無云,主持人趁著陽光明媚,就馬上宣布:“比賽開始!”首先,就是班級走隊(duì)形了,我們井然有序,從容不迫地走過主席臺,舉旗手神態(tài)嚴(yán)肅,好像一副拒人于千里之外的樣子,領(lǐng)隊(duì)不慌不忙地喊著:“一,二,一!标(duì)員從容不迫,每走一步,就好像恨不得把地踩穿一樣。
走完隊(duì)形,就是運(yùn)動會的'項(xiàng)目了:跑步,跳高,跳遠(yuǎn)等等。我參加的就是跳遠(yuǎn)。我屏住呼吸,每走一步,就踉踉蹌蹌的像要昏過去一樣,我看著前面的同學(xué)接連不斷地跳出好成績,心里就更慌張了,我的心震動的厲害,好像要爆炸了一樣,完全不敢正視前方,生怕一抬頭,就會直接昏倒。終于輪到我了,經(jīng)過了許久的自我安慰,我感到放松了許多,但還是有一點(diǎn)的擔(dān)心,生怕自己跳不出好成績。隨著裁判一聲令下,我奮力一搏,跳出了將近2米的成績,還得到了同學(xué)的贊揚(yáng)。
校園里的回憶我有很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一個(gè),我相信,校園里的回憶我一定會永遠(yuǎn)珍藏在心里。
難忘的記憶作文5
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已是六年級的學(xué)生了,在這六年的學(xué)生生活中,我經(jīng)歷了無數(shù)節(jié)課,很多課都在新課的學(xué)習(xí)中慢慢淡忘了,但有一節(jié)課卻深深地烙在我的記憶中,至今難忘。
記得三年級的時(shí)候,我從課表上看到了一節(jié)奇怪的課——微機(jī)課,并琢磨著微機(jī)是什么?……同學(xué)們都議論著,有的同學(xué)說,微機(jī)像電視;還有同學(xué)說,微機(jī)就是計(jì)算機(jī)……聽了同學(xué)們的議論,我急切地想看看微機(jī)是個(gè)什么樣子?
這一天微機(jī)課終于來到,我們班的'同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到微機(jī)室門口等待著老師來開門,在門口,同學(xué)們都爭著踮起腳,伸長脖子往里看,想早早地看一看我們的“新朋友”,可惜什么也沒看到,全被窗簾遮住了。唉!老師怎么還不來,此時(shí),我覺得時(shí)間像凝固了似的,很慢很慢,好像是在捉弄我們!終于,鈴聲響了,老師慢悠悠走來,看到老師“咯吱”一聲把門打開,我們就一擁而入。定睛一看,哇!果然是電視,咦,不對,怎么還有一個(gè)音響,鐵箱子和標(biāo)著拼音字母的盤子呢?看到這,我不禁用手摸這,又摸那。我們坐定位子后,同學(xué)們都用手去敲那些鍵,好奇怪,怎么一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。這時(shí),老師播放起音樂,頓時(shí),同學(xué)們猛的抬起頭來說:“老師你的怎么會唱歌,我們的怎么不會。”此時(shí),我們都充滿了好奇心,都在喊著:“老師快教我們吧!”老師站起來說:“你們要學(xué)可以,但要好好聽,好好學(xué)!崩蠋熼_始先向我們介紹電腦的構(gòu)造。告訴我們像電視一樣的那個(gè)是顯示器,下面的是鍵盤,那個(gè)鐵箱子是主機(jī),還給我們介紹了鼠標(biāo)。大家都聽得津津有味。最后,老師還給我們講了它們各自的作用。
可是這時(shí)的時(shí)間不知怎的,跑得好快,轉(zhuǎn)眼間,一堂課結(jié)束了,我們依依不舍地離開了微機(jī)室。這一節(jié)課,我從一個(gè)“機(jī)盲”變成一個(gè)對電腦有點(diǎn)了解的“現(xiàn)代人”,心情無比的高興!
現(xiàn)在,每當(dāng)我走進(jìn)微機(jī)室,三年前的那一幕還會時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前。那真是一堂難忘的課。
難忘的記憶作文6
驀然回首,發(fā)型生活中有著許多大大小小的美妙瞬間,或許微不足道,但令人記憶深刻。
舉著紙糊的孔明燈來到甌江旁。小心翼翼的捧著孔明燈,點(diǎn)著火的孔明燈散發(fā)出溫暖的光芒,形成了一個(gè)光圈,圍在孔明燈旁,點(diǎn)亮了黑暗的夜晚,更點(diǎn)亮了人們按捺不住的心。感到一種向上的'引力,輕輕松開手,孔明燈緩緩升起,周圍奔跑嬉戲的孩子停下歡快的腳步,睜著好奇的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那黑暗中的一束光亮。感覺發(fā)撩過臉頰,癢癢的。起風(fēng)了,風(fēng)的來勢越來越猛,似乎存心想要扎穿孔明燈那層薄薄的紙糊,孔明燈顫顫巍巍地向江邊墜去。風(fēng)依舊刮著,刮動了人們的心弦。有的孩子甚至開始祈禱,祈禱風(fēng)停下來。孔明燈中的蠟燭也開始搖晃不定,目測距離江面還有三四米的時(shí)候,風(fēng)小了。慢慢減弱的微風(fēng)托著孔明燈上升,上升?酌鳠魸u漸升到空中,成為夜空一顆耀眼的星……
運(yùn)動場上。拖著沉重的腳步,艱難地邁出每一步。身后喘氣聲越來越清晰。距離終點(diǎn)還有五十多米,在我看來,卻是千里之遙。“要不,讓后面的選手超越我吧,我實(shí)在是跑不動了。”腦海中尋思著。身后選手的喘出的熱氣已撲到身上,耳邊響起同學(xué)們的加油鼓勵(lì)聲,“哎,就十幾米了,再努力一下,說不定我就贏了!蔽野参课易约海蚯斑~著大步,不讓后面的選手有絲毫的機(jī)會超越自己。終點(diǎn)已近在咫尺,一咬牙,一伸腳,我越過了終點(diǎn)線,同學(xué)們的歡呼聲似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);谢秀便敝,我的心里一直重復(fù)著一句話:“我贏了,我贏了……”當(dāng)時(shí)好友給了我一個(gè)大大的擁抱,我才回過神來,與他們一起歡呼。
我看著緊隨其后的另一個(gè)選手,我微微一笑。
一瞬,或許美好,或許緊張,或許激動,但都意義非凡!
難忘的記憶作文7
那是一個(gè)炎熱的夏天,正午火辣辣的太陽炙烤著大地,饑腸轆轆的人們頂著烈日急匆匆地走在回家的路上,可是萬萬沒有想到,接下來的一件小事卻讓那抹綠定格在了我的記憶之中。
剛上完書法課的我隨著熙熙攘攘的人流,費(fèi)力地張望四處搜尋著人力三輪車的蹤跡。終于,功夫不負(fù)有心人,在一家雜貨店的門口總算找到了一輛,車夫穿著綠色的襯衫,自信的眼神里充滿睿智的光芒,我們談好了目的地和價(jià)格就出發(fā)了。
上車后,我才發(fā)現(xiàn)原來體型貌似很魁梧的車夫竟然只有一只手!僅用一只手騎行三輪車,在常人看來幾乎是不可能,至少也應(yīng)該是步履維艱的。只見他身體微微向前傾,右手穩(wěn)穩(wěn)地操縱著龍頭,倔強(qiáng)的左肩下方懸掛著一只空蕩蕩的衣袖,隨著車身的顛簸自由擺動,他兩眼正視著前方,雙腿在費(fèi)力地向前蹬,三輪車在他的操縱下如行云流水一般,穿過大街小巷,使一旁的路人都側(cè)目驚嘆。
汗水漸漸濕透了他的衣衫,我的眼眶不禁濕潤了:也許他是在一次意外中失去了一只手臂,但從他身上折射出來的這種身殘志堅(jiān)的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。他不因自身的殘疾而自暴自棄,卻是緊緊扼住了命運(yùn)的'咽喉,沒有屈服于命運(yùn)的不公,而是靠自己的雙手辛勤地勞作,自強(qiáng)不息,最終被這個(gè)世界溫柔以待。
到家了,我跳下車,無意中瞥見車夫飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋,眼神里卻充滿了慈愛,我摸摸口袋,里面只有兩塊錢,我不好意思地和他說明了情況,請他稍等一下,等我爸媽回來給他。他猶豫了一下,收下兩塊錢,說了聲“沒關(guān)系”,就走了。我不禁震撼了,要知道,他一整天拼了命也只能賺幾十塊錢呀!我不由得對他肅然起敬!
夕陽西下,晚霞染紅了半邊天,獨(dú)臂車夫那浸透了汗水的背影漸行漸遠(yuǎn),和天邊的云彩構(gòu)成了一幅完美的圖畫。
難忘的記憶作文8
從小,我就是全家寵愛的孩子,只要是我的事,一定是全家總動員。于是我以為這都是理所當(dāng)然的。在生活中,每一條路都由父母為我鋪好,我卻總是洋洋得意、自以為是的走在這由父母開道的“陽關(guān)大道”上……直到那件事,我才知道,自己只是一只依偎在父母的懷抱里,不愿展翅的小小鳥。
初三的上半學(xué)期,班級里爆發(fā)了一場水痘風(fēng)波,眼看著周圍發(fā)水痘的同學(xué)都回去休息,我沒有恐懼,卻是十分羨慕,“渴望”也能放兩周的長假。老天爺終于眷顧我了,我終于出水痘了!我躺在床上,一覺睡到自然醒,真好!接著看到水痘們攀上了我的脖子,手臂,繼而占領(lǐng)了身上的各個(gè)領(lǐng)地。看著身上凸起的泡泡,欣喜霎時(shí)消失了,我擔(dān)心留下疤痕。接下來就只有難受了,抓也不是,撓也不是,全身奇癢難忍,我真后悔生水痘……全家被我攪得雞犬不寧。
終于水痘們撤退了,但新的煩惱又包圍了我。得知同學(xué)們上課的進(jìn)度,我慌了,畢竟是初三,我很想考進(jìn)一個(gè)像樣的高中。我不想休息了,但按規(guī)定要兩周才能復(fù)課,補(bǔ)課也不能去,那只有自學(xué)了。
才離開課堂幾天,我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。例題看不懂,作業(yè)做不來,問父母也講不清……真是走投無路啊!于是,白天我靜下心,翻書研究,反復(fù)琢磨。晚上聯(lián)系同學(xué),解決難題。終于,作業(yè)在我的蠶食下慢慢地在減少,越做越順。自學(xué)讓我學(xué)會了找思路,找方法,知道解題是有技巧的。連以前的`難題也能想通了,很快便能將題目輕松解出……
古人云:生于憂患,死于安樂。逆境能讓我迅速成長,幫我克服惰性,為自己開辟一條學(xué)習(xí)的陽關(guān)大道。回到久違的學(xué)校,老師專程為我們這些同學(xué)補(bǔ)了課。自學(xué)后的我,經(jīng)過老師的點(diǎn)撥,頓時(shí)茅塞頓開,思路泉涌而出。
出水痘的經(jīng)歷給我的初中生活留下了濃重的一筆,讓我品嘗到了獨(dú)立的滋味,是酸澀后的甘甜,是發(fā)現(xiàn)自我的驚喜,是展翅飛翔的自豪!
難忘的記憶作文9
在我記憶里,有一場辯論會始終縈繞在我的腦海中,揮之不去......那是一場討論“男生女生誰更強(qiáng)“的辯論會.
首先,由鄭老師帶頭,說女生學(xué)習(xí)好.“不對“,龔龔“刷“地站了起來,“我們數(shù)學(xué)好!男生很多人在學(xué)奧數(shù)!““學(xué)奧數(shù)有啥了不起?你的成績照樣上不去,就是因?yàn)榇种Υ笕~!“小周一陣狂轟亂炸,使“可愛的龔龔“結(jié)巴了:“這---“垂頭喪氣地坐了下來.
“女生成績好,可體育不好!“弘弘“出場了.“這叫‘頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)!‘“弘弘話音未落,鄭老師便反駁到.“就是,難道體育好就能考進(jìn)好中學(xué)嗎?!一位女同學(xué)附和著.“有專門的體育學(xué)校啊!“弘弘不甘示弱,面不改色地分辯.“現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)!“路路不以為然......我們唇槍舌戰(zhàn),你來我往,“大戰(zhàn)三百回合“.
辯論賽進(jìn)入白熱化狀態(tài).
“男生沒有上進(jìn)心,沒有凝聚力......“鄭老師“如數(shù)家珍“般地說起了男生的缺點(diǎn),“像一盤散沙!“鄭老師的.一串妙語連珠,使“勇敢“的男生們毫無反擊之力,“集體沉默“.
“女生膽小,上次軍訓(xùn),寫信時(shí)停電,都是女生在叫!“劍劍開口了.“你懂嗎?‘女子如水‘女孩子就是要男孩子保護(hù)的嘛!既然說到軍訓(xùn),我到要問問你們男生的自理能力如何?“小周滔滔不絕地說了一大堆,弄得氣喘吁吁.“我們的自理能力很好啊!我就幫某某套被子!“明明立刻反擊.“你幫他們套被子,不就說明他們的自理
能力不行嘛!哈哈,不攻自破!“鄭老師笑道.“可我們團(tuán)結(jié),我就幫某某疊被子......“明明還想挽回局面,面紅耳赤,結(jié)結(jié)巴巴得分辯.“是我疊的好伐!“彭彭和兵兵異口同聲地“反擊“明明.“哈哈,男生起內(nèi)訌嘍“我和路路拍手叫好.......
最后,鄭老師來了個(gè)總結(jié):“男生的缺點(diǎn)固然多,女生也有問題呀,以后我們從學(xué)習(xí)上比,一比高下,好不好?““好---“這場辯論賽真令我受益匪淺讓我懂得了人無完人這個(gè)道理!
難忘的記憶作文10
只想再吃一次那魂?duì)繅艨M。
——題記
“你還是不去吃飯嗎?姐,姐姐,就算我求你了,去吃一次飯吧!不吃三餐對身體不好……”“不了!”我笑著搖搖頭,“你去吃飯,我不餓,我還要寫作業(yè)……”
阿依無奈地?fù)u搖頭,轉(zhuǎn)身去了食堂,望著阿依遠(yuǎn)去的背影。遠(yuǎn)方的呼喚又在我的耳畔響起,以往的畫面又一次清晰起來。
我上初中前,是和奶奶一起在鄉(xiāng)下生活的。兒時(shí)的我與我的小姐妹嬉戲常會忘了時(shí)間,蘆葦蕩里嬉戲的聲音嚇跑了野鴨,蚱蜢都與我們隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們用蘆葦編手環(huán)戴在手上,戴在腦袋上,沒有課程沒有作業(yè)只有盡情的玩耍。
直至太陽與天空中的飛樂鳥依依惜別時(shí),我有了一絲絲的餓意,奶奶的聲音在這時(shí)恰到好處的.響起“囡囡,吃飯啦,囡囡,囡囡!蔽冶銟奉嶎嵉叵蚰棠瘫既ァD棠桃灰娢,笑著說“喲,小花妖精!”聽了這話我牽著奶奶的手,“喀喀喀”的笑著,奶奶是在夸我呢!
遠(yuǎn)方的呼喚又一次響起“囡囡,吃飯啦!”可卻不見得下課鈴響起,我早已生出滿腔餓意。聞不到奶奶為我做的飯菜味。
我心中多了一絲失落,也許還有其他感情罷了。
鼻腔充斥著想象中的奶奶做的可口的飯菜,我只想再吃一次那魂?duì)繅艨M的滋味。
遠(yuǎn)方的呼喚聲又響起了,我坐在座位上一動不動,,可那血液中的呼喚聲仿佛多一絲意促,一絲焦急是在催促我去食堂嗎?也許奶奶真的在我的血液中。
在呼喚聲的催促下,我邁步走向食堂,呼喚聲漸漸變得舒緩,悠長,綿長,真真切切的是奶奶的聲音。
我又看到奶奶笑著對我說:“喲,小花妖精……”
難忘的記憶作文11
每當(dāng)夜深人靜時(shí),腦海里總會浮現(xiàn)出許許多多的回憶。這些回憶,有時(shí)令人感到酸楚,有時(shí)令人感到惆悵,有時(shí)令人感到雀躍,有時(shí)也會令人會心一笑。原來,過往的種種都已化為各種滋味的回憶潛藏在我們內(nèi)心深處。而現(xiàn)在最難忘的回憶正一點(diǎn)一滴的浮現(xiàn)在眼前………
就在那一天,我們拿下了班際籃球的冠軍;就在那一天,我們讓其他人跌破了眼鏡,打破別人對我們的不看好!鞍嚯H籃球比賽”,是大家期待已久的比賽。為了這個(gè)比賽,我們努力的練習(xí)、努力的準(zhǔn)備。而每次的練習(xí),最后總是汗流浹背得討論著比賽當(dāng)天會怎麼樣、會發(fā)生什麼事。比賽的賽程一出來,老師馬上為我們分析比賽的對手,也告訴我們要如何應(yīng)對。在比賽前,我們更積極的接受一些有誼賽的挑戰(zhàn),而每次的挑戰(zhàn),都讓大家有所進(jìn)步、成長。終於,明天要比賽了!
比賽當(dāng)天,大家各個(gè)都很興奮,一想到要比賽,就讓人感到熱血沸騰。因?yàn)橛性倬毩?xí),所以我們的實(shí)力還算平均,我們有速度過人的后衛(wèi),技巧高超的中鋒,還有準(zhǔn)度十足的射手。第一戰(zhàn)因?yàn)閷κ譀]有練習(xí),所以以壓倒性的.方式勝利。這場打完還有更多的對手等著我們。然而我們一路過關(guān)斬將,順利的打進(jìn)冠軍賽。意骰,就是一場拉鋸戰(zhàn),直到最后,才將比數(shù)拉開。“嗶嗶~”結(jié)束的哨音響起,我…。。我們贏了!
這次的比賽,讓我學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要,也讓我知到場上的勝利,是平時(shí)努力練習(xí)累積得來的。這次的勝利,也讓平時(shí)不茍言笑的老師露出靦腆的笑容。
“人外有人,天外有天”,上了國中對手一定更強(qiáng)更厲害。但這次的比賽,已成為我最難忘的回憶。
難忘的記憶作文12
三歲時(shí),我已經(jīng)會說一點(diǎn)話了,走路也會跌跌撞撞的往前走了,但是很容易摔倒,在老家,地面上還是石頭鋪的路,不是現(xiàn)在的水泥路,坑坑洼洼的,我還在學(xué)著走路,一次,我在走路時(shí)被石頭絆了一下,手有一些擦破了,媽媽看見了,她并沒有馬上跑過來抱著我,我也沒看見媽媽,所以我就自己試著爬起來,一拐一拐的走著,這時(shí),媽媽才跑過來問我“寶貝,摔哪了讓我看看,疼不疼啊!蔽抑嶂岬恼f道“不疼,那里流血了!眿寢屇弥舅o我擦,媽媽說疼了就說出來,但是我依然堅(jiān)強(qiáng)的.忍住了這點(diǎn)小疼痛。
長大后我才知道,我的勇敢原來是從小時(shí)候?qū)W習(xí)到的,從小到大,我都是一個(gè)活潑開朗的人,并且做任何事情不會很靦腆,都是很勇敢的去做。我很喜歡音樂,爸爸媽媽也很支持我去學(xué),一年后,老師說我很有音樂天賦,可以去參加全縣的歌唱比賽,我報(bào)了名,等到比賽的那天,我和爸爸媽媽滿懷信心的走向等候區(qū),突然有位比我小幾歲的小朋友哭了起來,他不想上去唱歌,因?yàn)橐鎸ε_下非常多人,但是報(bào)了名,他的爸爸媽媽一直在給他做心理工作,而我問自己“我為什么不緊張呢,為什么我不怕臺下這么多人看著我呢?原來是在小時(shí)候我就學(xué)會了勇敢,所以我變的非常獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。
勇氣,是我們成長中必不可少的裝備。勇氣,讓我們超越自我;勇氣,讓我們信心百倍。從小培養(yǎng)好勇氣,對未來會有很大的幫助。
如今,回憶起小時(shí)候摔倒的事,那勇敢的一次次爬起,勇敢的面對疼痛,在我的心中依然留下快樂和喜悅。勇氣讓我體會了成功,體會了快樂。勇氣,你就是我成長中最強(qiáng)大的武器!
難忘的記憶作文13
童年,是一只金色的號角,奏出一曲歡快的歌謠;童年,是一只快樂的小鳥,自由自在地翱翔藍(lán)天;童年,是那么令人難忘。今天,就讓我抓住一個(gè)童年的音符給你聽聽吧!
小時(shí)候,媽媽常教育我“種瓜得瓜,種豆得豆,你付出了多少努力,就會有多少回報(bào)!”有一次,我突然“靈機(jī)一動”,想到了一個(gè)自認(rèn)為聰明絕頂?shù)暮弥饕狻N錢。于是,我偷偷地從媽媽的錢包里拿出一張100元的鈔票,小心翼翼地放在衣服口袋子里,然后在客廳張望了一下,發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房做晚餐,心中竊喜不已,一溜煙跑到陽臺上。正當(dāng)我一腳邁入陽臺之時(shí),耳邊傳來了媽媽的喊聲:“邱言,過來!”我心中一驚,有些緊張怯生生地問:“媽媽,干什么?”“來,把垃圾丟了!”頓時(shí),我一顆懸在嗓子眼的心總算下去了,飛快地把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶里。于是我又躡手躡腳地跑向陽臺,從客廳到陽臺也就短短的十秒,我卻覺得過了十個(gè)小時(shí)。到了陽臺,我悄悄地拿出了我的小鏟子,在櫻桃樹底下挖了一個(gè)小坑,輕輕地把錢放進(jìn)去,心里還喜滋滋地想:“等這張紅票發(fā)芽,長出許多紅票,我就可以買許多的糖果,薯片等等。從那以后,我一有空就給它澆水,施肥,有時(shí)還在那兒放些糖果,薯片或一根香腸,給予它無微不至的.“照顧”。十幾天后,那張100元的鈔票還是沒有發(fā)芽,這可把我急壞了。我實(shí)在沒有耐心了,就將土鏟開,想挖出鈔票?墒,坑中的銷票已模糊不清,嚴(yán)重發(fā)霉,到處都是黑點(diǎn)。我一看,哇哇大哭起來。我一邊哭,一邊生氣地走到媽媽跟前發(fā)火:“你騙人,什么種瓜得瓜,種豆得豆!都是假的,我種了鈔票,它不僅沒有發(fā)芽,還嚴(yán)重發(fā)霉了呢?說著,我哭得更厲害了。媽媽聽了,哭笑不得地說:“邱言啊,只有植物才能發(fā)芽,才能收獲果實(shí)的!而鈔票是紙做成的,它壓根就不可能發(fā)芽的。”我停止了抽泣,媽媽把我抱進(jìn)懷里,摸著我的小腦袋,接著我們倆都笑了。
童年,是一首歌曲;是一篇童話,更是每一個(gè)人都值得珍藏的寶貴回憶!
難忘的記憶作文14
即將開學(xué)的時(shí)候,我們初一新生進(jìn)行了為期7天的軍訓(xùn)。這段日子雖然苦,但是也讓我收獲了不少。
在開營儀式上,解放軍叔叔,也就是我們的教官,為我們表演。解放軍叔叔好棒呀!步子踏的那么整齊有力,一點(diǎn)沒有拖泥帶水,“啪,啪”,一陣陣響亮的踏步聲那么整齊劃一。
隨著教官的口哨響起,我們的訓(xùn)練正式拉開序幕了。首先,教官給我們做了一個(gè)自我介紹之后說:“今天我將進(jìn)行戰(zhàn)軍姿,也就是立正,稍息和跨立!蔽倚南耄喊,這太容易了,從小學(xué)一年級到現(xiàn)在。稍息、立正這兩個(gè)口令我都已經(jīng)聽了快6年了,難道這還做不到?不過我還不知道跨立是什么,我好期待呀!
誰知到,站軍姿的要求多得很:站軍姿要抬頭,挺胸,收腹,目視前方等等都要做到,我一直在提醒自己:加油,堅(jiān)持就是勝利!站的'時(shí)間長了,就會感覺到腰酸背痛,汗流浹背。我的衣服都快濕透了。我剛想動,瞄了瞄我的同學(xué)們都站的那么筆直,我便忍住了。又過了幾分鐘,我的腳站也站不穩(wěn)了。在我的決心開始動搖的時(shí)候,教官終于下了休息的口令,謝天謝地呀!接下來我們學(xué)習(xí)了踏步,軍體拳與立定轉(zhuǎn)體。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過得飛快,馬上就要到會操的時(shí)候了,這正是表現(xiàn)自我的時(shí)候。
會操的時(shí)間終于到了,我得心怦怦的跳著,好像懷里抱著一只蹦來跳去的小白兔。我的手緊緊地攥著,手心里已經(jīng)出了好多汗。我抬頭挺胸,邁開大步,不敢做錯(cuò)一點(diǎn)動作。當(dāng)會操結(jié)束時(shí),教官的臉上露出了欣慰的笑容,我也深深出了一口氣。
難忘的記憶作文15
早春的陽光撒落下來,溫暖了大地,萬物都煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。更照進(jìn)我的內(nèi)心,解開冰封的記憶喚出深處的一種美麗。
清明小假時(shí),爸爸回到了老家。祭祖完畢后,我便讓父親帶我去榧樹谷玩。
其實(shí)現(xiàn)在也并不是香榧成熟的季節(jié),再說我也不是想摘榧,我去那里是為了重溫兒時(shí)的記憶,再一次感受自然的美麗。
我與爸爸在曲折的小路上行了許久,我只覺得這像蛇一樣蜿蜒的小路沒有盡頭,走了許久也就困乏了,對路邊的景色也懶得去理會。
但在這單調(diào)的山林中,一拐彎,前頭突然出現(xiàn)了大片的榧樹——想必這就是榧樹谷了吧!
現(xiàn)在我也記得不真切了,只是有個(gè)隱約的'兒時(shí)的回憶。但初到的我還是被眼前的景物吸引了。
按理說我眼前的一排排榧樹并不吸引人的眼球,吸引我的是樹間那一朵朵潔白的小花,如果不仔細(xì)看是難以發(fā)現(xiàn)的,但我看見了。
這花就是我們口中說的野草莓花,它整體只有大拇指的指甲蓋那么大,且花瓣是白色的,六片花瓣將中間的花蕊圍繞起來,散發(fā)出一股淡淡的清香,十分沁人心脾。
在陽光的影映下,那花瓣上還未干的露珠顯得十分晶亮。一閃一閃的。
看著眼前的花,我腦子里浮現(xiàn)出了它結(jié)出野草莓的情景。那一顆顆紅嫩的野草莓像小燈籠似的在草叢里、枝椏間閃現(xiàn),竟將我的口水引了出來。
放開束縛思想野馬的韁繩,面對著眼前的花。我覺得它的外表并不吸引人,香氣也不濃郁,但它那對生命的熱愛,即使自己是一株只能開小花的花也要結(jié)出美味果實(shí)的決心深深觸動了我。
也給我的一行畫上了完美的句號。
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